快乐的游戏作文

快乐的游戏作文15篇[集合]

　　在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的快乐的游戏作文，希望能够帮助到大家。

快乐的游戏作文1

　　快乐的课间游戏

　　有的游戏让我失望；有的'游戏让我开心；有的游戏让我难忘……其中最让我难忘的游戏是老鹰抓小鸡。

　　这节课课间我们就要玩老鹰抓小鸡啦！我找了几个人就来分角色了。李雨薇当母鸡，孟静然当老鹰剩下的都当小鸡，开始抓了。一听到这几个字小鸡们就动了起来，长长的一条小鸡们在母鸡身后扭来扭去。老鹰往左跑，小鸡们往右跑。老鹰往右跑，小鸡们往左跑。就在老鹰要抓住一只小鸡的时候，李雨薇大喊:“蹲下！”虽然老鹰没抓到小鸡，但蹲下去超过10秒时，老鹰就可以抓了，这样以来，老鹰就更好抓了。10秒过后，小鸡们赶紧起来就跑，不好的是小鸡——岳晗被抓住了，你被抓住了。就留下了母鸡最终母鸡也被抓住了。鸡对已经没人了，鹰队胜利啦！

　　这个游戏让我们懂得了，做什么事都要团结一致，才能成功，做好。

快乐的游戏作文2

　　“叮铃铃，叮铃铃”，下课啦，同学们像箭一样争先恐后地冲出教室，我和一大群人兴致勃勃地玩起了最古老也是最有趣的游戏——老鹰捉小鸡。

　　鲁凌月自告奋勇当老鹰，其余的人则“黑白配”，我很幸运，当了一回老母鸡。

　　游戏开始了，“老鹰”向“小鸡”猛扑过来，“小鸡”们左躲右闪，终于躲过了“老鹰”的`第一次进攻。

　　第二轮进攻开始了，“小鸡”们以为“老鹰”软弱无能，就调皮起来：一会儿朝“老鹰”做鬼脸，一会儿乐得手舞足蹈，甚至还编了一些口号，什么“老鹰老鹰，天下无敌”，“臭老鹰”等等。就在它们闹得正欢的时候，凶狠的“老鹰”趁此机会猛扑了过去，只听“哇”地一声，起码有六七只“小鸡”被活活抓住了。还有几只娇气的“小鸡”躺在地上装“死”。

　　这时，上课铃响了，我们不得不回教室。进门之前，我们相互约定：“下课再玩噢!”

快乐的游戏作文3

　　上星期，我们终于迎来了期待已久的一年一度的游戏节，各类游戏都是我们向往的。

　　在游戏节中，我玩了“战地送水”、“穿针引线识字母”、“小猫钓鱼”、“不倒森林”……

　　其中，“战地送水”最有趣，从起点到战地之间有10多米距离，在这段间距中，“敌人”会随时向“玩家”发出“炸弹”，游戏要求“玩家”在送水过程中，拿着水瓶并想办法灵巧地躲过“炸弹”并到达目的地，假使途中被“炸弹”砸到，就立马被淘汰。第一个到达战地的“玩家”获胜，哈哈，我在这个游戏中得了第一名。

　　为期一星期的`游戏节在快乐中“匆忙”结束了，我们意犹未尽，多么期待游戏节能维持一个月呀，我们期盼着下一个游戏节快速到来！

快乐的游戏作文4

　　有一天，老师给我们玩一个对着干。

　　老师先给我们讲游戏规则，我说“站”你们就“坐”，我说抬腿你们就牵手，我说笑，你们就哭，讲完后就开始玩了。

　　老师说站，结果有些人站了，就自动地站在上面，像机器人一样，老师说坐，结果全部都站了起来了，老师说笑，他们就跟哭的一样，连上面的同学都笑起来了……

　　好第一个游戏结束了，现在就弄第二轮的游戏就开始了。

　　老师说这次就很难了，你们可要小心啊！老师说左手摸右耳，结果只有56个都对了，还有其他人全部都走到了上面，老师又说右手摸左眼，好了！结果就2个人的到了冠军。

　　原来玩游戏也要一步一步地慢慢地来，而且，老师也我写了一篇，他的题目叫我游戏我快乐。

　　而且今天老师给我们玩那个也太好玩了，我们回家的时候，跟我们的`爸爸妈妈一起玩吧。

快乐的游戏作文5

　　游戏的种类很多，有老鹰捉小鸡、躲猫猫、下围棋、下象棋……下面我就介绍一下我喜欢的游戏吧！

　　在一个风和日丽的'下午，我和我的弟弟在广场上躲猫猫，第一次我藏，弟弟来找我，我藏在了一个好地方，就是一棵很高大的树后面，我藏了很久弟弟一直没有找到，最后他垂头丧气地说：“哥哥你出来吧，我找不到了！我说：”好吧，那我们在来一次吧！”第二回还是弟弟找我，我还是藏在那棵很高大的树后面，结果这次却被他找到了。弟弟高兴地跳起来说：“哈哈！哥哥我终于找到你啦！哥哥你猜我是怎样找到你的吗？其实我是看到你从大树后面出的所以我就找到你了！我们俩都哈哈大笑起来！

　　这就是我快乐的游戏。

快乐的游戏作文6

　　星期五的班队课上，我们班举行了一次倍数游戏活动。这个游戏特别有意思，同学们依次数数，数到7的倍数或个位是7的数时不能说出来，用拍手来代替，如果违反规则就得上来表演一个小节目。

　　全班同学又兴奋又紧张，有的同学已经暗暗地数起来，有的同学小声地议论着。当主持人宣布游戏开始的时候，教室里一下子安静下来，一，二，三，四……第一个七顺利地拍出来了，快数到十四了，轮到的同学由于太紧张，忘了拍手，一下子说出来了十四，同学们齐声大喊：“错了，错了，要表演节目了。”说错的同学有些不好意思，唱歌的声音非常小，为了鼓励他，老师建议同学们一起唱，教室里顿时响起一片愉快的歌声。游戏继续着，教室里不时传来同学们的欢笑声……

　　啊，多么有趣的`班队课。快乐的游戏中锻练了我们的认数能力。

快乐的游戏作文7

　　快乐作文课上，老师带领我们玩了一个“抢凳子”的游戏，我们每个人搬来一个凳子，将凳子围成一个圈，我们站在圈外面。

　　游戏开始了，我们一个一个地走，都小心翼翼地，生怕自己输了。突然，老师大叫一声：“停！”我们赶紧找凳子，并坐下来。可是，小李没坐到凳子被淘汰了，他垂头丧气地离开了游戏场地。剩下的人继续游戏，大家慢吞吞地走着，竖着耳朵听口令。当我们走了几圈的时候，老师又发令了：“停！”我们赶快抢凳子坐下来，笑声，哀叹声，我不知道到底是谁欢喜，是谁忧。我便反过面来坐直一看，原来小红坐在小丽的腿上。理所当然，小红就被淘汰了，她又变成了一名观众，观看我们继续游戏。我兴奋不已，心想:我一定要成为第一名。但是，心里想的往往不会实现。我在这一轮有点得意洋洋，所以当老师叫停后，我没有抢到凳子，只好被淘汰了。但是，游戏不能因为我被淘汰而结束。

　　教室里笑哄哄的.，游戏还在继续……

快乐的游戏作文8

　　一天，小红画了两幅图，被调皮的小弟弟撕成了碎片哇哇大哭，同学们都自愿来帮助她。

　　首先我们问小红画上画了什么吗?小红哭哭啼啼地说：“小猪和小熊在草地上玩耍。”知道了画上的内容我们分成两组，男生一组女生一组，一组分则一幅图。

　　男生拿到了34块碎片，女生30块。我拿到了6块拼图，我旁边的张孝宇有4块。我仔细地看着手里的图，发现我们拼在一起是小熊的`身体。于是我和他的拼图合在一起，同学们也都慢慢加入进来，有的负责拼，有的负责找。正当我们拼的差不多的时候，问题出现了，小猪应该在左边，小熊在右，太阳应该放在左上角却被我们放在了中间。女生在出现了左右放错的问题。大家立刻开始调整，重新再来。

　　终于我们成功了，看着拼好的图，小红破涕而笑。我们既学会了遇到困难应该勇敢面对，动脑筋解决，又懂得了互相合作的道理。

快乐的游戏作文9

　　早上我和一些小朋友在作文班玩“你画我猜”，老师先写纸条，让我做动作，让其他小朋友猜一猜。他们想很久也没想出来，十分焦急。老师写第二道题让我们猜，我们还是想不出来，只好一起配合。于是，我们发挥各自的想象力加入游戏。

　　后来，老师出了一道简单的`小题，这次我们终于答对了这一道小题。老师就再出最后一道小题，一位同学再做动作。我们玩得很开心，开怀大笑。我还懂得了一个道理：合作就是力量，我们小伙伴正是因为共同开动脑筋，才能猜中这些词语。所以，我们遇到困难无法解决时，要学会和别人合作。

快乐的游戏作文10

　　周末的一个早上，老师带着我和同学们在教室玩“悄悄话快快传”。

　　这个游戏规则是老师先把我们分成两组，老师会说一句话给队长，然后一个一个地把话传下去，声音要小、速度要快。同学们dou已经迫不及待地想玩这个有趣的'游戏了。

　　第一组马上要开始啦，他们的队长超级得意，对下个同学传话。就这样一个接着一个，到了后面他们遇到了难题，完全不知道队长一开始说的是什么。这个情景，让我想到了一个综艺节目《奔跑吧！兄弟》也是超级搞笑的。终于轮到我们，我着急地踮起了脚，竖起我的大耳朵生怕听不清楚而输了比赛，

　　快乐的时光总是短暂的，这个游戏告诉我们一个道理：同学之间无论做什么事dou要相互帮助，团结一心，才会取得胜利。

快乐的游戏作文11

　　今天妈妈陪我去超市买了一个游戏棋——大富豪，我回到家就迫不及待的打开了盒子让妈妈陪我玩，我给妈妈讲了这个棋的规则妈妈也很快的学会了，于是我们便开始了一场“富豪”和“富豪”的“对战”。

　　首先是掷筛子看谁的筛子数大谁先走，掷完后我的大，我先走，我一路买地盘可是还是没有妈妈买的地盘多，气死我了，我买的都是小地盘，收的钱都很少，妈妈买的地盘收的钱都很多，我嫉妒死了，但是我坚信我一定会成为最后的'玩家，我一到自己的地盘上就盖房子，最后我的地盘上都是旅馆，妈妈老是走走到上面，钱快没了，而我在那里数钱，最后妈妈投降了，我是真正的大富豪。

　　从这个游戏棋里我知道了只要敢去拼就一定会赢！

快乐的游戏作文12

　　今天上午，我又想起来一个十分好玩的游戏。和同学们一说，他们也大概知道了规则，我们便开始游戏。

　　这个游戏十分简单，跟石头剪刀布差不多。不过和平常的规则不太一样。前面要先说：“算算xxx今年几岁。”然后便开始出石头剪刀布，只要两个人出的是同一个动作，就停止数数，到哪个数就是几岁。这个游戏十分有趣，我们大家都十分喜欢。

　　今天下课的时候，我们几个同学三五成群的'玩起了这个游戏。我们真的是高兴的不亦乐乎。禁不住就捂着自己的肚皮开怀大笑。和同学们一起做游戏可真是太开心了。

快乐的游戏作文13

　　星期一，同学们来到教室，铃声响了，老师走进教室说：“本节课，我们要玩个游戏，叫你来比划，我来猜。”同学们议论纷纷，下面我们就来现场直播。

　　老师仔细地宣布了比赛规则，一边说一边顺手在黑板上龙飞凤舞地写了几个大字。比赛开始，我们胜券在握。杨烁和刘明韩这一组引人注目，刘明韩指着手臂问：“我手腕上长了什么？”“是汗毛。”“去掉第一个字。”“毛！”“我头上是什么？”“脑子？”“不是。”“眼睛。”“不对。”杨烁对谜语一窍不通，现在的`她不知所措，这要等到猴年马月呀。突然她撬开了“地球”——脑子，“是头发！”“去掉第一个字，把他们连起来！”“毛——毛——发？”她支支吾吾地，终于拼出了一个词，说完，同学们哄堂大笑。

　　这真是一节快乐的游戏课呀，同学们还沉浸在欢乐中不能自拔，希望以后能有更多这样的活动。

快乐的游戏作文14

　　等啊，盼啊，梦寐以求的欢乐嘉年华环球游戏节终于来临了，我激动不已，恨不得一下子就到学校里迎接这一份来之不易的欢乐。

　　当老师把“旅游卡”发到我手中并下达游戏开始的指令后，我迫不及待地冲出教室，辗转在各个不同的班级，玩遍了五花八门的各种游戏，其中印象最深的.还是“死亡公路”，当时我一走进教室便发现屋内漆黑一片，突然很多个“魔鬼”从角落里冒出来，向我们狂扔可怕的虫子，我一边尖叫一边往旁边躲，害怕极了，但看到别的同学都镇定自若地走过去了，我也只能鼓足勇气，战战兢兢地冲过去了，真是一次冒险之旅啊。

　　时间过得真快，一转眼老师就叫我们回教室了，我期望下次游戏节快点到来。

快乐的游戏作文15

　　今天，是最后一天了！最后一天，我既写完的老师留的家庭作业，而且都玩遍了所有的游戏，比如说：扔沙包、踢毽子、捉迷藏、躲猫猫、跳绳、跳方格。这些游戏我都玩过了！而且对我还说，这些游戏都是小菜一叠的，根本都难不住我，其中有一个游戏是最最有意思的，那就是放风筝，放风筝是我在这些游戏中最最感兴趣的一种了！

　　放风筝必须是两个人来玩的，可是，就不可以一个人玩吗！我妈妈告诉我说：“也不是不可以，就是有点难吧！”那如果我一个人来放，可不可呢！当然不可以咯！因为你还是一个小孩子呢！只有成人才可以呢！！为什么，我一下子就问出了一大串问题，连我的`万能妈妈都不知道该怎么回答我的问题了呢！以前是么事他都知道的很。

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