那个故事的主角是我作文

时间：2024-01-26 09:33:57 作文我要投稿

(精)那个故事的主角是我作文14篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的那个故事的主角是我作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

(精)那个故事的主角是我作文14篇

　　那个故事的主角是我作文篇1

　　“嘀嗒…嘀嗒…”清晰的雨声，从窗外传入我的脑中。冷风，从窗户吹向我的脸庞，夏季的凉风格外清爽。此时我不仅感慨，人生又何尝不是一篇故事？而那篇故事的主角，就是我啊。

　　人活在世，是为了什么呢？人出生的目的是什么？人既然出生了，为什么还要死亡？这些故事不都困扰着你吗？你也很想知道周围的一切是不是虚幻？是不是都是假的？都是由你幻想出来的——你本是宇宙中唯一一个有生命的个体？但不论怎样，从你的角度看，这篇故事的主角就是你，但这样看你怎样把握它了。你可能会像想象中的主角一样，威风凛凛，又或是聪明绝顶，在风华正茂的年纪里作出不平凡的功绩。像每一篇小说中的主角一样，拥有强大的`实力和智慧，像电影中的主角一样，拥有不平凡的能力，电视中的主角一样，拥有不平凡的一生。这就是你所想象的主角吗？不，这只是表面上的，真正的主角是发自内心的，因为在你的主观世界，你认为它是它就是，认为它不是它就不是。

　　而所谓人生，又何尝不是，类似一篇故事，而你就是那篇故事的主角。

　　那个故事的主角是我作文篇2

　　从小到大，孱弱的我，生性怯懦，习惯了默默无闻，习惯了甘当配角。

　　课堂上，老师的提问，明明自己会，却羡慕地看着别人回答。老师曾无数次激发我心底的渴望。我在心里自问：为什么不敢演绎出真正的自我我湛望被老师发现，我渴望做一回主角。

　　文静的我习惯一个人默默地绘画，那五彩缤纷的，分明是我渴望真正地描绘出自我。日积月累，我的画册积累了一大摞。独自静坐的时候，我习惯了欣赏自己的杰作。从没敢想，有一天，我真正地做了一回主角。

　　中考的来临，焦灼了一颗颗莘莘学子的心。分别在即，语文老师想搞一次联欢，需要设计一个版面。“哪位同学可以设计一个留给大家美好回忆自版面？”大家面面相觑，你看看我，我看看你。平日里不被看好的丑小鸭一一-我，突然有了一种莫名的.冲动，“老师，请让我试一下。”齐刷刷，数十双眼聚焦到我身上。

　　我大胆地走上了平日只是敬爱的老师才唱主角的讲台，满怀信心地演拿了一出以我为主角的歌：黑板成了我尽情潇洒的舞台，五色粉笔变成了我手中飞舞的彩带。刹那间，静静的黑板在我的手底变成了五彩缤纷、主题鲜明青春色彩涌动的河流。

　　那个故事的主角是我作文篇3

　　我一直觉得自己过得很平凡，直到那个特别的日子到来。那天，我收到了一封神秘的信件，上面写着“您是选中的人。”

　　抱着好奇心，我按照信中的指示前往约定地点。一个古老的建筑出现在我的眼前，似乎隐藏着许多秘密。我走进大厅，被一位智者迎接。他告诉我，只有通过三个考验，我才能成为真正的英雄。

　　第一个考验是勇气。智者带我来到一片陌生的森林，要我找到并驱散黑暗中的恐惧。我战胜了内心的恐惧，成功地通过了第一个考验。智者表扬了我，告诉我下一个考验将会更加艰难。

　　第二个考验是智慧。我被带到了一间神秘的图书馆，里面摆满了各种书籍。智者告诉我，只有阅读并领悟其中的知识，我才能解开谜团。我一本本地翻看，终于找到了答案。我的智慧让我通过了第二个考验。

　　最后一个考验是友情。智者带我来到一个村庄，那里的人们生活困苦，深陷困境。我想方设法帮助他们，与他们建立了深厚的友谊。当智者看到我用友情战胜困难时，他告诉我我已经通过了所有的考验。

　　最后，智者给我一块闪烁着光芒的宝石，并告诉我，这象征着我成为真正的主角。我意识到，每个人都有特别的`能力和使命，只要勇敢去探索。我离开了那个特殊的地方，带着内心的喜悦和自信，重新踏入平凡但美好的生活。

　　那个故事的主角是我作文篇4

　　我曾经遇到了一个让我终身难忘的故事，那个故事的主角竟然是我自己。那是一个夏日的午后，阳光透过窗户照在我的脸上。

　　当时，我正在学校参加一个志愿者活动，帮助清洁社区公园。我和一群志愿者们一起扛着铲子、扫把和垃圾袋，大家兴致勃勃地开始了清理工作。

　　突然，我注意到一个年迈的老人正坐在公园的长椅上，眼神里透露着孤寂和无助。我走过去和他打招呼，他似乎有些意外地望向我。

　　我们聊了一会儿天，我得知他的儿女都已经离开了家，很少有机会和他见面。他说，每天都像这样独自坐在公园里，感觉非常寂寞。

　　我想，为什么不给他一些陪伴呢？于是我邀请他一起参加我们的清洁活动。老人略带惊喜地点了点头，我们一起开始清理公园。

　　在接下来的'几个星期里，我和老人成了好朋友。他告诉我关于他年轻时的故事，而我也分享了我的梦想和目标。我们一起工作、一起欢笑，仿佛时间在我们身边变得无比美好。

　　通过这个故事，我意识到每个人都有自己的故事和孤独。我们可以通过关注他人、倾听他们的故事，为他们带去温暖和欢乐。而当我们给予他人关爱时，我们自己也会感受到更多的快乐和满足。

　　这个故事让我明白，我们每个人都有机会成为别人故事中的主角。不论是身处于何种环境，我们都可以通过善意和关怀来改变他人的生活，也为自己创造更加有意义和丰富的人生。

　　那个故事的主角是我作文篇5

　　从小，我就拥有一个宏大的梦想，那就是成为一名优秀的音乐家。然而，我的身世却并不被看好。家庭条件贫寒，没有受到良好的音乐教育。我明白，要实现梦想，我必须付出比别人更多的努力。

　　我从小就对音乐情有独钟，每当听到美妙的旋律，我的心仿佛被触动。为了接近音乐，我开始自学钢琴。家里虽然没有条件请老师，但我决心要用自己的双手创造出属于自己的音乐天地。

　　日复一日的练习，使我的技艺逐渐进步。慢慢地，我开始将自己创作的曲子上传到网络，与更多的人分享音乐的快乐。然而，嘲笑和质疑也同时涌向我。他们说我没有天赋，说我只是浪费时间而已。

　　但我从未放弃，相反，这些负面的声音激励着我前行。在我内心深处，有一股无法动摇的力量驱使我继续前进。我毅然决然地选择了音乐专业，投身到真正的音乐学习中。

　　大学时，我参加了各类比赛和演出，借此锻炼自己的表演能力和舞台魅力。每次站在舞台上，看着观众们为我热烈鼓掌，我深深明白，这些都是我梦想的.一部分。即使遇到失败和挫折，我也会坚持不懈地前行。

　　如今，我成为了一名备受认可的音乐家。在舞台上，我用琴音传递着自己的思想、情感和给予他人希望的力量。我相信，只要我坚持追逐，付出努力，梦想就一定能成真。

　　那个故事的主角是我作文篇6

　　每一个故事的主角都有她自己的特点，也许她成绩并不好，但她一定有迷人的地方。

　　有个小女孩从小就喜欢看电视，她小时候特别喜欢看《巴啦啦小魔仙》，喜欢里面的小蓝姐姐，虽然她很贪吃，但她也很善良。她经常偷偷地买魔法棒，魔法项链，幻想着自己也是一名魔法少女，既能就人们于水深火热之中又能拯救银河系，只不过是时机未到，没有超能力而已。她还幻想着自己有一双纯白的翅膀，待夜幕降临之时飞向月亮，俯视着安静的世界。

　　随着年龄的增长，她开始追电视剧，她有一个神奇的大脑，能将自己自然地代入女主身份，然后享受一切女主的福利。她有时也会对一些欺负女主的人碎碎念。最近，她在追《贺先生的恋恋不忘》，她发现这个剧中的`女主好温柔，好有个性，也很优秀，她没有办法把自己代入进去，因为她不够优秀，她不温柔，她不是很好，她在别人学习的时候偷懒，和女主的性格相差甚远，所以，她想变成和女主一样的人，她视女主为榜样，努力学习。

　　这个小女孩就是我，一个爱看电视的女孩，一个正在努力变成主角的女孩。

　　那个故事的主角是我作文篇7

　　每个人都有自己的选择，每个人都有属于自己的人生，每个人都有属于自己的故事，每个人都是自己故事的主角。

　　同样，我也有我自己的故事，我也是自己故事中的主角。五年级时，我也曾迷茫过，认为自己的存在是可有可无的，不过是父母需要我的存在所以我才存在的。

　　那时我特别颓废，写作业根本不认真，甚至是过分，到什么程度呢？比如说一道题问你怎么做，我会写：不知道或关我啥事。我估计如果是现在的话，家长应该到学校无数次了。这不是步骤上的错误，这错误是发生在态度上的，更为严重，如果一个人的态度无法端正的话，那他做什么事都无法成功。我已经忘了当时老师有没有劝过我，在我的记忆中是没有的。

　　那时不到颓废，还堕落了，一直将一句话记在心中，世界没了我还能转。虽说是事实，但这彰显了我的堕落。六升初的暑假，我哥拯救了我。

　　我开始明白，在别人的人生中，我可能就是个配角，甚至是最不起眼的路人甲，但在我的.故事中，我就是主角，我的人生掌握在我的手中。

　　尽管世界没了我还能转，但在我的故事中，没了我，这个故事就到此为止了。在我的故事中，我就是主角。

　　那个故事的主角是我作文篇8

　　不要去羡慕别人，只要你愿意，你也可以成为故事里的主角。

　　时间的长河穿过了绿意盎然的春天，穿过了炎炎烈日的夏天，也穿过了皑皑白雪的冬天，消失在远方，似乎永不再回返。

　　儿时的我有些孤僻，经常在教室的角落呆着，这一呆就是一整天。下课后，在同学们的欢声笑语中，我感受到了一丝孤独。我很想去改变自己，让自己成为故事的主角。但我没有足够的勇气去面对新的处境。回到家，站在镜子前，看着镜内茫然无措的我，感到一阵无力的挫败感。

　　但在一次偶然的机会中，老师知道了我会讲故事，便请我在班会上为同学们讲篇自编故事。听到老师的话，我紧张的向后退了两步，面色惊恐道：“老师，我不行的……”老师温柔的笑道：“相信你自己，你能行！”

　　几天后，班会如期到来。我站在讲台上，手指紧紧的'揪住衣袖，眼神乱瞟，看见老师坚定的目光时，我定定心，深吸一口气，平复好心情，讲心中早已编排好的故事侃侃而谈。语毕，台下响起轰鸣的掌声。我呼出一口气，轻松的走下台。这次后，我打开禁闭的心门，逐渐变得开朗起来。

　　这次，那个故事的主角是我。

　　那个故事的主角是我作文篇9

　　人生如戏，戏如人生，我们的人生就像是一场电视剧，每集的故事都不一样精彩，从我们呱呱落地开始，我们就是每个故事是主角，而我们需要做的，只是扮演好我们的角色，过好每一天。

　　在呵护中成长

　　每个人从出生开始最先学习的就是说话，我们会先喊妈妈，因为她每天照顾我们，教我们这，教我们那，学会说话之后，我们在父母的教导之下我们会学习越来越多的东西，会上我们人生中的第一课同样也是我们最最重要的一课，会教会我们如何礼貌的对待别人，如何问好，如何对做才最好，这第一课对我们的人生非常的重要。在上完第一课以后，我们会在父母的呵护下健康的成长，知道我们步入学堂。

　　在学习中满足

　　我们到了年龄之后，进入小学继而进入高中、大学，在学习的生涯中，我们会上很多的课，虽不及第一课重要，但是我们可以从中获得很多的知识，来保证我们可以过上很好的.生活，可能有的人觉得自己有主角光环，觉得自己可以不用努力了。这些人可能电视剧看的有点多了，我们只有通过努力，努力的学习，努力的在学习中充实自己，才能成为真正的主角。

　　故事是主角虽然是我，但是我不会幻想着自己有主角光环，因为我相信，只有奋斗才能改变明命运！

　　那个故事的主角是我作文篇10

　　人生就像一场戏，在人生当中我们走过许许多多令人难以忘返的故事，他有酸、甜、苦、辣、咸，五味杂全……在人生这个天地中，我们永远是自己故事里的主角，并且有一个故事里的主角是我。

　　在小时候，我可是家里的小霸王，什么事都不用做。整天就知道吃、喝、玩、乐，因为我是家里的第一个小孩，所以根本不缺乏疼爱，简直就是要风得风，要雨得雨……

　　当我上幼儿园时，妈妈选了好久的幼儿园，才选定了一个，在开始上幼儿园的时候，跟幼儿园小朋友熟悉，看谁都像敌人，我整整哭了两个月，才慢慢适应了哪里的生活，现在想想好丢人呀……第一天放学，我回家忍不住扯着我哪沙哑的嗓子给奶奶吐槽。这个故事的主角就是我……

　　同学们，我们每天都看电视，能否想到那个主人公是你，你会怎样想呢？其实电视的节目只是种假象而已，真正精彩的'是你用你人生的经历想象一个故事，这个故事有你的喜、怒、哀、乐、有家人的关心和陪伴……那才是这个真真正正有趣的节目，你才是这个节目里的主角。

　　那个故事的主角是我作文篇11

　　在那个夏天和秋天的交界处，我走进那个满是故事的门里。

　　那么多次的东升西落，我还是很喜欢那次朝阳的霞光，天空的边层月染着橘红色的梦的辉煌，那次，是人生的第一场灿烂。

　　那就是一个清晨，久别的太阳光从云彩里溜出来，为小路铺上了一层层厚实的温暖，在太阳光的沐浴下我们姐弟三人即将开始晨跑，出发了，我们宛如调皮的黑蛇曲曲弯弯的向前走去。哦哟，脚底板一滑，我跌倒在路上。还赶不及体会手掌心处传出的疼痛，见到她俩已飞快的离我而去。我不由自主潜意识地站立起来，也顾不得手心痛或多痛，撒开脚丫冲过去了。越过小路，要追到奔跑的人儿，不愿歇一囗气，一会儿我爆发出最大的潜力与动力。

　　二十米，十米，5米……就在还差5米的时候，命运如同跟我开了1个极大的玩笑，我又一次被石子绊倒，望到了正前方的她俩离我渐行渐远，我心里由不得产生退却的念头。可另外一个念头却提起——奋斗到底。我便不再彷徨，疯也似的往前飞奔而去。那一瞬间好像天地万物都已经消失不见，只遗留下我狂跑的背影。最终，我终于追到了晨跑的'她们。

　　这事在我的心里遗留下了1个深奥的启发“在艰难阶段，假如你自己心里退却，那将会一无所成。所以不要退却，要前进，要相信自己，要有勇气。以后的我再不会在同一件事情上绊倒两次。学习，生活亦然如此。

　　在那个蝉鸣不止的夏天，我安静的回头，同那个充满故事的门再见。

　　那个故事的主角是我作文篇12

　　在那个夏天和秋天的交界处，我走进那个充满故事的门！

　　——题记

　　在那个合适的年龄踏进了合适的班级遇见了一群合适的同学，这也算是故事的开始吧！那年11岁的我转了校，但当我进入那个班级的时候发现，原来，这个班级全部都是转校生，我心里一直沉甸甸的大石头也终于落了下来。那天晚自习的时候，老师用那极其温柔的语气让我们介绍一下自己，这是一种很特别的方式：同学走到讲台上面对全班同学介绍自己的信息。我当时就被深深地吸引住了，轮到我了，介绍完自己回到座位上莫名地感到开心。时间不知不觉地流逝，这一年也过的异常的快！

　　我刚步入班级门的时候，看到门上贴着一张打印的纸，上面写着六（4）班，当时我就意识到，这一年即使开始也是结束，当我了解完全班同学时也该离开了。这一年里，我们相互学习，相互理解，相互支持，也用心诠释了友情的真正含义。和老师陪伴的这一年里，虽然认识的时间不长，但也看到了老师的用心良苦，理解了老师的不易！我带着家长的信任，老师的支持和同学们的鼓励踏上了考场的门，功夫不负有心人，我也考上了自己理想的.学校，也当是为自己的努力圆了一个梦吧！拍毕业照时的我望着身后的人，满怀不舍，不出意外的话，以后再也见不到了吧。镜头前的我笑得明朗，这是一个美好的结束！

　　在那个蝉鸣不止的夏天，我安静的回头同那个充满故事的门说再见！

　　——后记

　　那个故事的主角是我作文篇13

　　人生漫漫，亦喜亦忧，撬开记忆的天堂，银河之水汹涌而来，多少个美好经历，多少个辛酸往事便跃然眼前。

　　“记得那天吗？你我风雨同路。记得那天吗？你我相知相伴。记得那天吗？你我相依相别。”这首歌唱的`是那样贴切，那样迷人，但又那样伤感。六年前，我们并不相识；六年中，我们从相遇，到相知，到相交；六年后，我们亲密无间。我们经历了多少辛酸，挫折与磨难。不知那件往事你是否还记得？

　　“我送你离开，千里之外，你是否还在？”我哼着小曲，漫步在林间小道上，这时正值烈日当空，我口渴难耐，心生偷瓜之念。

　　这时，眼前一个卖瓜摊子，我疾步向前，只见一位老爷爷坐在那儿，我走向前去，逞着老爷爷掉头的工夫，顺手拿了一个瓜，准备跑走。你跑了过来，抢走了我的瓜，扔在了地上，这时，老爷爷说：“你在干嘛？”我刚准备说，没想到，你说：“老爷爷，对不起，我砸了你的瓜。”“为什么？”“因为我太生气了，他骂我，所以”过街的人都走了过来，对着你指指点点，我哭了。事后，你对我说：“不可以这样做人。”就这么简单的一句话，我好难过。

　　在离别之际，请记住那个故事，那个故事的主角——我