失信的作文

关于失信的作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的关于失信的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于失信的作文1

　　今天，老师布置了一个作业—“读书”。看似简单的作业，可是老师让读30分钟，有点长了。爸爸走过来说：“只要你认真读，不知不觉很快就过去了，这时候你还想看书，懂了吗?”

　　可是今天在上读书课时我把漫画夹在语文书里，老师见我一直不翻书奇怪地想是不是在看漫画？她走到我面前一看，原来我在看漫画，老师说：“把漫画书拿来。”我把漫画给了老师。老师不让我看漫画让我多看好书，从此以后，我要一直看好书。

关于失信的作文2

　　我说今天要去一位朋友家，爸爸妈妈答应了，但是我又不想去了我想在家里玩，爸爸妈妈说你必须说到做到不能不守信用，我说那好吧那我就说到做到吧。

　　我和爸爸妈妈一起到那位朋友家去了，我对她说我本来不想来了，但是我爸爸妈妈说了我不守信用，说以我才来我说对不起她说没关系，我们高高兴兴玩了起来。

关于失信的作文3

　　今天下午，我正在专心致志的走路队，突然我听着身后有人叫我的名字，我回头一看，原来是焦晓雨，焦晓雨说：“我们俩边说边走吧”，然后我就立刻答应了，正在我们俩聊的津津有味的时候，我就突然想起我们临走老师对我们说的话，我就对焦晓雨说：我们不可以失信啊，我们答应过老师，我们要整整齐齐的`走。焦晓雨也想起来了，我们就整整齐齐的走出了校门。

　　最后在路队评比赛上我们得了满分。

关于失信的作文4

　　小珍来了以后，看到只有庆龄一个人在家就问：“宋庆龄你的爸爸、妈妈的呢？”庆龄说：“爸爸、妈妈去一位客人家了，让我自己在家。”小珍说：“是吗？”庆龄说：“我开始教你叠花篮吧？”小珍说：“好的，我们开始吧。”她们就开始开了。

　　她们就开始高高兴兴的叠花篮，庆龄一步一步的教小珍。庆龄说：“小珍你一次比一次叠的好。”小珍说：“谢谢你的`夸奖，我一定会好好练得。”

　　庆龄说：“我每天都教你。”小珍说：“好的，谢谢你了。”我们快叠吧。

关于失信的作文5

　　妈妈这几天总是没有来接我，今天早上明明拉了勾，说好了来接我的，可是又没有来。

　　妈妈都说话不算数，我心里真的很生气，妈妈说她这几天很忙，没有时间来接我，可我真的真的`很想让妈妈来接我；妈妈说爷爷生病了，住院了，有很多的事要做；可是我是妈妈的宝贝啊，妈妈怎么能说话不算数呢。我心里有点难过哦，希望爷爷能早点好起来，妈妈还能每天来接我。

关于失信的作文6

　　我又失信了，本来我不想给你说，可是不说不行啊！告诉你吧，是这样的。

　　中秋节，我准备和好朋友去三角洲公园玩，可是妈妈带我去爷爷家。

　　“改天再去爷爷家不行吗？”

　　“不行，今天正好有时间，你不去也得去。”妈妈说。

　　“真的.不能不去吗？”

　　“真的不能不去。”

　　于是只好去了爷爷家。在路上，我想：他们一定在等我，或者在玩摩天轮、碰碰车……

　　回来他们问我去哪了，我就告诉了他们。

关于失信的作文7

　　今天，我读了三年级的语文书《我不能失信》这篇课文。我把课文连着读了三遍，终于明白了“失信”这两字的意义。我捧着书暗暗的想：我马上就要升入三年级了，一定要做个诚实守信的好学生，在学校要把卫生搞好，把字写端正，今天的`事做不完不能拖到明天。在家里给妈妈保证过的，吃饭一定要加快速度，写作业要注意力集中，加快速度。

　　妈妈，请你放心，我一定不失信，说到做到。

关于失信的作文8

　　今天老师让在舞动的晨光上写诗，可我没有带，只好看同学们写了。

　　回家后我就让妈妈给我找，妈妈想了想可能是买了，说：“你问同学借一本，回来我们复印好再还给同学。”

　　我马上打电话给解雅馨，让她明天给我带上。第二天他给我带上了，我很高兴。中午放学爸爸接我时，我让爸爸把这个复印了。中午回去后，我把借来的书放在我的书桌上，就怕下午忘了带。因为借时就和她说了，中午回去复印完，下午一定把书还给她，我不能失信，所以下午上学走时，我第一件事情就是把书给同学带上。

　　下午一去学校，我就把书还给同学，并且向她说了谢谢，同学也很高兴的`把书收起。

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