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不一样的 “阳光”作文
在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的不一样的 “阳光”作文,欢迎大家分享。
不一样的 “阳光”作文1
当阳光从天穹洒下,温暖了每一个人,而我手握诗词,另一种不一样的“阳光”温暖了我的心,很暖,很暖……——题记
有人喜欢听音乐,有人喜欢运动,有人喜欢……,可我唯独钟爱名篇佳章,它们像阳光一样温暖着我,陪伴我度过每一个春夏秋冬。
文人墨客留下无数的名篇佳章。记得苏轼的《江城子》:“十年生死两茫茫……”,十年啊!十年的生死相隔,阴阳两界,又怎能忘却,又怎能不“无处话凄凉”呢?再说刘半农的《教我如何不想你》:“枯树在冷风里摇/野火在暮色中烧……”着孤独的“枯树”悲寂的“野火”,又叫人如何不肝胆俱裂呢?又如刘墉的《偶像》……
太多太多,洗涤我的心灵,在名篇佳章中,我也有最爱,那便是耳熟能详的一首诗——孟郊的《游子吟》,虽然这首诗那么的熟悉,但每一次读它时,便给我不小的触动。
“慈母手中线,游子身上衣。”仅一“慈”字,便概括了母亲的光辉形象,那个母亲不是慈爱的呢?“临行密密缝,意恐迟迟归。”简单几个字,包含了太多的感情。“密密”两字体现出母亲的用心,好像要把对儿子所有的爱、所有的关心都缝进去,读到这里,我仿佛看到——油灯下,母亲苍老的手拿着针线在一针针缝制儿子的衣服,那模糊的`身影都让我流泪,更别说与母亲对坐的儿子了。在母亲的动作中,儿子那能体味不出哪浓浓的情怀呢?想他心中一定会有“谁言寸草心,报得三春晖”的感慨!
整首诗的字里行间无不透漏出母亲的爱,还有儿子的报恩之心,看到这首诗,我便想起自己的母亲,他那么平凡但是却又那么伟大!
小学的时候,母亲总是接送我上学,可是这一天,教室外是瓢泼大雨,我在房檐下等着妈妈。怕是下班晚了,母亲好一会儿才到学校,母亲在雨中打着伞来接我的时候,心中不禁有些酸楚,我趴在母亲的背上,看着母亲头上的白发,在雨中母亲这样一步一步背着我往前走。回家后,母亲被淋得已是很狼狈,而我丝毫没有被雨打湿的痕迹,望着母亲,心里又开始酸楚,母亲身体不好,却还这样对我,又想起始终的“谁言寸草心,报得三春晖。”
名篇佳章感染我的人生,让我的生活有情有义,多姿多彩。
那么,就让——经典伴我成长,阳光温暖心间!
不一样的 “阳光”作文2
当阳光从天穹洒下,温顺了每一小我 私人,而我手握诗词,另一种纷歧样的“阳光”温顺了我的心,很暖,很暖……
有人喜好听音乐,有人喜畛厮动,有人喜好……,可我唯独钟爱名篇佳章,它们像阳光一样温顺着我,随同我渡过每一个春夏秋冬。
文人书生留下无数的名篇佳章。记得苏轼的《江城子》:“十年存亡两茫茫……”,十年啊!十年的存亡相隔,阴阳两界,又怎能忘却,又怎能不“无处话苦楚”呢?再说刘半农的《教我怎样不想你》:“枯树在凉风里摇/野火在暮色中烧……”着孤傲的“枯树”悲寂的“野火”,又叫人怎样不肝胆俱裂呢?又如刘墉的《偶像》……
太多太多,洗涤我的心灵,在名篇佳章中,我也有最爱,那即是耳熟能详的.一首诗——孟郊的《游子吟》,固然这首诗那么的认识,但每一次读它时,便给我不小的触动。
“慈母手中线,游子身上衣。”仅一“慈”字,便归纳综合了母亲的光耀形象,谁人母亲不是慈祥的呢?“临行密密缝,意恐迟迟归。”简朴几个字,包括了太多的感情。“密密”两字浮现出母亲的专心,仿佛要把对儿子全部的爱、全部的体谅都缝进去,读到这里,我似乎看到——油灯下,母亲苍老的手拿着针线在一针针缝制儿子的衣服,那恍惚的身影都让我堕泪,更别说与母亲对坐的儿子了。在母亲的举措中,儿子那能体味不出哪浓浓的情怀呢?想他心中必然会有“谁言寸草心,报得三春晖”的感应!
整首诗的字里行间无不透漏出母亲的爱,尚有儿子的报恩之心,看到这首诗,我便想起本身的母亲,他那么平时可是却又那么巨大!
小学的时辰,母亲老是接送我上学,然则这一天,讲堂外是瓢泼大雨,我在房檐劣等着妈妈。怕是放工晚了,母亲好一会儿才到学校,母亲在雨中打着伞来接我的时辰,心中不禁有些辛酸,我趴在母亲的背上,看着母亲头上的鹤发,在雨中母亲这样一步一步背着我往前走。回家后,母亲被淋得已是很狼狈,而我丝毫没有被雨打湿的陈迹,望着母亲,内心又开始辛酸,母切身材欠好,却还这样对我,又想起始终的“谁言寸草心,报得三春晖。”
这不一样的“如同阳光”名篇佳章传染我的人生,让我的糊口有情有义,多姿多彩。
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