老师的一天作文

时间:2024-01-02 17:47:19 作文 我要投稿
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老师的一天作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的老师的一天作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

老师的一天作文

老师的一天作文1

  冯老师今天外出听课,把管理班级的重担压在了我这个班长身上。想起冯老师临走时的千叮万嘱,再想到我班的“捣蛋分子”,我深感任务的艰巨,不知该如何度过这一天。

  早上刚进教室大门,“捣蛋分子”就开始“大闹天宫”,全无冯老师在家的安分。读书声变成了嬉戏喧闹声,你追我赶,你笑我叫,简直一个“早菜市场”。任凭我叫得声嘶力竭,也丝毫终止不了“捣蛋分子”的恶劣破坏。无可奈何之下,我不得不使出我的“河东狮吼”:“不好再讲话,全部读书!”在我的厉语震慑下,全班鸦雀无声。我正暗自窃喜,可好景不长,不知是哪个挑了头,全班又沸腾起来,他们根本不把我这个“小老师”放在眼中。我望向窗外,期待曹老师的现身,帮我度过难关,整整这些“捣蛋分子”。

  在曹老师、陈老师的帮助下,我们五(2)班终于安稳度过了上午。中午是观看红领巾广播电台的时间,我早早地打开电视,希望电视节目能吸引“捣蛋分子”的'注意力,让教室安静一会儿。可天不随我愿,陈鑫跳起了芭蕾舞,惹得全班哄堂大笑,汪珂也不甘示弱,学起了大猩猩走路,全班又爆发出一片笑声,真是一浪高过一浪。不好,周正与胡阳成不知什么原因,竟然打了起来,唉,怎么办?我真是热锅上的蚂蚁,急得团团转,凭我一个弱女子,想拉也拉不开。情急之下,我跑向办公室找曹老师,不在!我又去找陈老师,也不在!等我再回到教室,他俩早已和好如初了,我是白忙活了!电视开着,却没几个像模像样地看,想起冯老师信任的眼神,我不得不使出“杀手锏”——记名字。杀鸡骇猴,我先记下一个名字,教室里立刻安静了很多。这一招果然有效,那些“捣蛋分子”再也不敢嚣张了,一直保持到电视节目结束。

  好不容易挨到放学,我已是身心疲惫。真希望冯老师再也不要出去了!

老师的一天作文2

  自打我上幼儿园,我就迷上了“老师”。那时候,我觉得老师无所不能,就像是动画片里的超人;老师美丽善良,就像是童话世界里的仙女……渐渐地,我的心中孕育了一个美丽的梦,那就是希望自己有一天也能登上三尺讲台,成为一名光荣的“老师”。因此,我处处以老师为学习的榜样,学习他们的.一言一行,学习他们的为人处事,而我们的班主任——冯老师就是我所遇见的老师中让我最敬重的一位。

  冯老师教我们语文,她的课堂轻松风趣,是我们喜闻乐见的。可是每当她绘声绘色地讲课,启发我们思考问题时,别的同学都会勇敢地举手发言,积极参与交流讨论,唯独我只有羡慕的份,因为我知道自己生性胆小,害怕自己答错尴尬。但我的这些怯懦并没有逃过冯老师的眼睛,她注意到了我,于是就经常用那双会说话的眼睛暗示我、提醒我、鼓励我。不仅如此,冯老师还带我到她的办公室里,与我谈心,给我打气。谈话中,老师时而同我开开玩笑,让我消除紧张的情绪,冯老师还告诉我:“机会掌握在自己手中,勇敢些,讲错了也是一种收获!”……不知不觉,我竟忘了自己是一个学生,忘了自己在老师的办公室,只觉得是一个好朋友在跟我促膝谈心。走出办公室的那一刻,我在心里暗下决心:我一定要把不敢发言的缺点改掉,用一个全新的我来回报老师。

  从那以后,上课前我会认真预习,查资料,熟悉内容,品读课文。课上,我注意倾听老师的提问,同学的发言,不断地积累进取。我要求自己善于思考,善于提问,同时,我也不断给我自己定新目标:今天举一次手,明天一定举两次以上……果然,我每天都参与交流发言,我腹中的好词好句似乎也越来越多,头脑也越加的灵活。就像冯老师说的那样:“好好干,机会掌握在自己手中呢!”

  从冯老师越来越欣赏的目光中,我知道我进步了,她信任我、喜欢我,我能做得越来越好!老师,有了您的一路陪伴,我知道终有一天我会成为“您”,我的梦想一定会成真!

老师的一天作文3

  老师是我们求学过程中帮助我们成长的一块垫脚石。从幼儿园开始到出社会后老师这个角色,总是陪伴在我们身旁,如果我也可以当老师我一定要像我的老师一样那样的尽心尽力 。

  想像,自己当一天的老师我会带领心爱的学子们走出教室,投向大自然的怀抱看那蜿蜒的山路绵延的山峦坚韧的小草询烂的花儿白云就好像是棉花糖随时等着我们来吃它。大自然,是孕育万物的母亲,每一片树叶的脉络、每一颗石头的纹理、每一种动物的生气和体热,是我们的母语。我想让学生们在自然中找到自己最拙扑未雕的自我,还有,最初、最深刻的感动;不过,上课的时候我会很准时,如果迟到了,我会请全班喝饮料当作歉意,讲课时我偶尔会讲些笑话逗学生们开心,但太吵时会凶一下,让学生们知道要有分寸,适可而止,假如太吵时你不凶一下,学生们会觉得你好欺负,上你的课时就大吵大闹,使得上课品质下降,所以有时还是要责备一下,但不能太凶,会让学生退避三舍。

  想像,自己当一天的老师,我要了解学生们的读书兴趣及了解力、分数等,还要提升他们的成绩,要预防学生出怪招来得分,而且要把每个学生都教得彬彬有礼,沿路看到老师都会说:“老师好!”提升他们的礼貌习惯;想像,自己当一天的老师,我想教学生们的不是数学公式,不是化学原理,而是这世间最美的语言──爱。我想,我会向孩子们分享化小爱为大爱的故事我会带领他们采访大文豪泰戈尔的哲思:“大世界啊!我死后,请在你的缄默中,为我留下一句话──我曾经爱过。”不论是父母无微不至的呵护、朋友之间的相互鼓励和扶持、拱着背勤奋洁净街道容颜的清道夫…那岂不都是这世间,最美的浮世绘?我想,我会把爱灌注在教导中,告诉孩子们以爱和感恩的`眼光重新审视身边所有平凡中的“不平凡”,那么,他们的心灵也将满溢着幸福与满足。想想,这是多么令人雀跃的一件事!

  变回学生后的我开始注意我的一言一行,注意着我对老师的态度,注意着老师对我的看法。我不再像那些不懂老师辛劳的人那样的对老师无礼、不尊重,因为我体会过、了解过老师无时无刻的陪伴,尽心尽力的教导,发自内心的关怀,都使我着实的佩服!老师谢谢您!

老师的一天作文4

  清晨,万籁俱寂,天蒙蒙亮,黑夜正欲隐去,破晓的晨光慢慢唤醒沉睡的生灵。薄薄的雾气在我们这座小山村慢慢前行,校园被清晨的雾气笼罩着。隐隐约约可以看见孙老师的身影,他每天很早就来到学校,为我们校园的所有花花草草浇上水。接着,孙老师带上执勤的袖章,站在校门口执勤,疏导拥堵的车辆,热情地等待学生们的到来。我们一来到校园,就会热情的跟孙老师打招呼,这是一种多么和谐的师生关系啊!

  接着,孙老师就走进数学课堂了。他那风趣的语言,总能让我们开心地学数学。在孙老师的指导与点拨下,我们能很快地弄懂难题。上完两节课后,校园里响起了“我们都是好孩子” 的校园歌曲,孙老师又要来到操场上为我们整队做操了。孙老师吹着响亮的命令口哨,口里发出铿锵有力的口令,指挥我们认真地做操。做操的同时,孙老师还会表扬我们做得认真,一听到孙老师的表扬,我们做操就更认真了,胸挺得更直了,腿抬得更高了。

  课后,我们透过玻璃窗,可以清晰地看到孙老师正在批改作业,他戴着老花镜,拿起钢笔在我们作业本上认真地打着勾叉。一根根白发悄悄爬上孙老师的鬓角,同时,我们也在一天天的长大。

  快到中午了,乡村小学的食堂里又多了孙老师的'身影:孙老师忙着给我们打菜打饭。要是谁最后来吃饭,但是菜不多了,孙老师便会将自己的菜分给同学们吃。午饭过后,孙老师在操场上看见我们安全的玩着游戏,他的脸上浮现出会心的笑容。

  下午,兼职体育老师的孙老师又在给我们上体育课了!孙老师会想尽各种办法,让我们的体育课变得十分有趣。

  放学了,我们陆陆续续地回家了,孙老师却守护着我们这座精致而美丽的校园!所以我说孙老师是“鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花”。一位即将退休的老教师,任然初心不改地坚守在岗位上,希望能浇灌更多的祖国鲜花!

老师的一天作文5

  这是一个普通的星期六,一个小姑娘背着书包,兴致勃勃地来到山上,采了很多野菊花,红的,蓝的,黄的……,五颜六色美丽极了。她一边哼着歌儿,一边走向到学校的路上。难道她要去上学?不会吧?今天,可是星期六哟,不,她不是去上学,至于她为什么干嘛……,这是她的秘密。

  走了半个小时的崎岖山路,她来到一个破旧房屋的窗台前,偷偷地向屋里一望,屋里很简陋,只有一张床,一个书桌,书桌上是一堆没改完的作业。一个笔筒里装了几支笔,日历上有一行醒目的红色大字,中华人民共和国教师节。她环顾四周,只见房中空无一人,小姑娘知道,大家也一定知道老师还在教室里修补桌凳。小姑娘拿出紧紧握在手中的花时,心里是多么的激动呀!

  她的心里有无数的感慨,我们是山里娃娃,王老师为了我们,不顾一切的来到这深山里,把心思一骨脑儿的放在我们身上,教我们认字,教我们算数……,让我们成为才高八斗的好学生。在这简陋的房屋里,老师流下了多少辛勤的汗水,在这简陋的房屋里,不知老师度过了多少个不眠之夜。老师,这束花,代表了我心里的千方万语,老师,您能感觉得到吗?

  想着想着,小姑娘的泪水,像断了线的珠子,流了下来,“咚咚咚”,只听见远处传来的沉重的脚步声,她知道,老师带着一身的疲惫回来了。小姑娘连忙擦干眼泪,把花放入老师的笔筒里,微笑着跑向老师,来到老师身边,对老师说:“老师,让我扶您一把吧!”“这怎么成呢?”老师推辞道。“老师,这是我们应该的。”说完,小姑娘便扶着老师回到家门口,忽然,屋前房后探出许多熟悉的.面孔,手捧着他们亲手采摘的野花向王老师跑来! “王老师您歇会着吧!我们不打扰您了!老师节日快乐!”小姑娘说完便和同学们向回家的路跑去。

  王老师打开家门,看到了那醒目的野菊花,心里有说不出的感动,顿时,忘掉了所有的疲倦。就这样,王老师从教师节以后,有了更大的信心,扎根在这深山里!

  老师啊!您是山顶一盏灯,照亮全村每个人!

老师的一天作文6

  今天,是难得的节日,也是我们最开心的日子——一年一度的教师节。为此,我们班特别召开班队会庆祝。

  在班队会上,赵老师安排我和黄睿一起上台主持教师节的节目。我把照相机给郭芷枫、龙楠这几个人轮流录像——因为我是主持人之一。班会开始了,我说:“敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好!……”一下子,就到了施雅文和石敏晔朗诵赞美老师的诗歌。读完后,赵老师唱了一小段《上海滩》,让我们看见了赵老师的实力,赵老师听见“才艺表演”时感到有点吃惊,但最后还是唱了——为了我们的开心。时间很快过去了30分钟,而班会已经进行了一大半,最后,我和黄睿还没说退旗,全班同学都一起大声喊:“张老师,跳舞,张老师,跳舞!”张老师二话没说,跳舞!这些精彩的镜头都被我一一记录下来了。

  而赵老师也在唱《好一朵美丽的茉莉花》,这首歌是我们全班同学跳舞的伴奏,我们跳得太入迷了,赵老师也唱入迷了,全没注意7班的人在窗口看我们。我是最先发现7班的人的,便悄悄给了他们一个特写镜头,然后大声地告诉同学们:“7班的'人来啦!”他们变一下子从跳舞状态变成了戒备状态,有的同学去关门拉窗帘,其他同学也纷纷效仿,门关上了,可窗帘拉不上,因为7班的再用力往外拉窗帘,我们索性不拉了,让7班看看我们是怎么庆祝教师节的,因为我在外面看到7班,不用说,坐得整整齐齐,一点都不生动,而我们,有说有笑,还跳舞呢!他们用羡慕的眼光看着我们。刚分到9班的严梦欣也来参加我们的舞会,他们热情的和严梦欣跳舞。

  转眼下课了,可我们还沉浸在喜悦当中,还不想结束,但必须结束,这是事实。我帮严梦欣、张老师和其他同学拍了几张照片后,就上课了。

  我们依依不舍地结束了班会,我非常期待明年的教师节的班会会班的比今年的更好!

老师的一天作文7

  老师是我们求学过程中帮助我们成长的一块垫脚石 从幼儿园开始 到出社会后 老师这个角色 总是陪伴在我们身旁 如果 我也可以当老师 我一定要像我的老师一样 那样的尽心尽力

  想象,自己当一天的老师 我会带领心爱的学子们走出教室,投向大自然的怀抱 看那蜿蜒的山路 绵延的山峦 坚韧的小草 询烂的花儿 白云就好像是棉花糖 随时等着我们来吃它。大自然,是孕育万物的母亲,每一片树叶的.脉络、每一颗石头的纹理、每一种动物的生气和体热,是我们的母语。我想让学生们在自然中找到自己最拙扑未雕的自我,还有,最初、最深刻的感动;不过,上课的时候我会很准时,如果迟到了,我会请全班喝饮料当作歉意,讲课时我偶尔会讲些笑话逗学生们开心,但太吵时会凶一下,让学生们知道要有分寸,适可而止,假如太吵时你不凶一下,学生们会觉得你好欺负,上你的课时就大吵大闹,使得上课质量下降,所以有时还是要责备一下,但不能太凶,会让学生退避三舍。

  想象,自己当一天的老师, 我要了解学生们的读书兴趣及了解力.分数...等,还要提升他们的成绩,要预防学生出怪招来得分,而且要把每个学生都教得彬彬有礼,沿路看到老师都会说:「老师好!」提升他们的礼貌习惯;想象,自己当一天的老师, 我想教学生们的不是数学公式,不是化学原理,而是这世间最美的语言──爱。我想,我会向孩子们分享化小爱为大爱的故事我会带领他们采访大文豪泰戈尔的哲思:「大世界啊!我死后,请在你的缄默中,为我留下一句话──我曾经爱过。」不论是父母无微不至的呵护、朋友之间的相互鼓励和扶持、拱着背勤奋洁净街道容颜的清道夫…那岂不都是这世间,最美的浮世绘?我想,我会把爱灌注在教导中,告诉孩子们以爱和感恩的眼光重新审视身边所有平凡中的「不平凡」,那么,他们的心灵也将满溢着幸福与满足。想想,这是多么令人雀跃的一件事!

  变回学生后的我 开始注意我的一言一行 注意着我对老师的态度 注意着老师对我的看法 我不再像那些不懂老师辛劳的人 那样的对老师无礼 不尊重 因为我体会过 了解过 老师无时无刻的陪伴 尽心尽力的教导 发自内心的关怀 都使我着实的佩服 老师 谢谢您

老师的一天作文8

  结束了一学期的紧张学习后,开始了漫长又欢乐的暑假。虽然有一堆作业,培训班在等着我,但是,我在家的心情最好——因为暑假里的事多得就像天上的星星,数也数不尽。要说我印象最深刻的事,莫过于当小老师的一天了。

  说起我的弟弟,他又调皮,又捣蛋,还很倔强,就像一头怎么也训不服的小牛,所以,我们都管不住他,能让他服从命令的只有爸爸了。所以,当我听到这个任务的时候,就想立刻辞职。可我望着妈妈满怀期待的眼神,我只好硬着头皮答应了。

  我从他的书包里拿出书本之后,走到他的身边,悄悄地说:“只要你认真读书,我就陪你玩,”弟弟一听,顿时精神百倍。我先教他读“Chi”,可他却说“Ci”,我对他说:“你要说‘Chi’而不是‘Ci’啊。来,跟我说‘Chi’,”“Ci”,“Chi”,“Ci”,天那,他怎么连“Chi”都读不准啊?但是我并没有放弃他,继续教他读“Zhi,Chi,Shi”可他每次都读成“Zi,Ci,Si”我就觉得很奇怪,为什么弟弟连“Zhi,Chi,Shi”都读不准。这时,我才发现,“罪魁祸首”原来是他的大门牙,因为他的大门牙上长了个大包,所以拔掉了。现在,那里有一个大洞,气全都跑掉了,我只好哭笑不得。

  后来,我又教弟弟读别的拼音,虽然他读的很认真,但是他的手不是摸摸这个,就是摸摸那个,一副心不在焉的样子。我每次都在管不住他的时候,就会使出“杀手锏”,这样他就会乖乖的'服从我的命令。教完弟弟之后,我的嘴快废了。这时,我才体会到妈妈为了教我和弟弟有多么辛苦啊!

  转眼间,暑假已经快到一半了,还有几天就要入秋了,我终于知道了当老师的不容易,同时也体会到了妈妈的辛苦。所以我在学校中要勤奋学习,不让老师操心;在家里要做一些力所能及的事情,不让妈妈疲惫!

老师的一天作文9

  每一天的早上六点,老师们都在昏昏沉沉的浅度睡眠里被闹钟惊醒,睡眼惺忪地开始新的一天。

  其实有很多年轻的老师,他们本身还是家里的孩子呢。所以他们很多像孩子一样,也很难从温暖的床上爬起来。

  还有些老师,他们也有自己的孩子,所以他们还要与自家的孩子作斗争。

  伴着朝阳,搭乘拥挤的交通工具,祈祷着“不要堵车,不要堵车。”,在早上七点,他们准时出现在学校里,完成一系列规定动作。

  刚想坐下来喝杯茶,吃个小点心,长舒一口气的时候,孩子们来了。

  早读开始了,老师要组织孩子们读书,练字。此时,抬眼一看表,才七点半而已……而此时,在这个城市中,有些人才刚刚醒来。

  那么,八点就要上课了,他们可能还没有来得及吃上早饭呢。

  伴随着粉笔末,他们开始了一天的课程。

  下课了,好想放松一下,和同事们聊聊新闻,电影,生活……视线却被如山的`作业本遮挡住了。

  如果是语文老师,恰巧今天要批改两个班的作文,那么你就要恭喜他(她)了!因为这意味着他(她)今天要批改上万字的作文。

  铃声响起,下课了,老师也想休息一下。于是,他(她)走到楼道里,左看看,右看看,提醒学生“不要追跑,小心摔倒”,碎碎念十分钟之后发现,还是没有休息成。

  中午到了,上完了下午的课,来到食堂,补充逝去的体能。

  曾经有一个壮硕的鸡腿,摆在我的面前,而我没有夹起来,如果上天再给我一次重来的机会,我表示依然做不到啊!因为我还要值“饭班”!

  在学校里,有一种午休叫饭班。虽然老师们已经饿的心慌气短,但是还要坚守在值班岗位。就算只能吃一个干面包,下午的课还是要上滴。

  一声铃响,放学了……老师们还不能走,还有最后一班岗:送战友,踏征程……不,不,不!是送孩子们到校门口啦!

  在校门口,老师们又是一顿叮嘱——“要排好队哦!”“要等到爸爸妈妈接你才可以走哦。”“不要买学校门口地摊上的零食哦!”

  夕阳西下,老师们拖着疲惫的身体回家,瘫坐在沙发里,这辛勤的一天是否已经结束?NO!NO!NO!

  亲,明天的课要准备哟!

  亲,后天的教研材料写好了吗?

  亲,作业批改完了吗?

  伏案继续工作到夜深人静。这就是老师的一天。

老师的一天作文10

  8:00,今天是收学杂费的日子,大多数学生都交了,但还有几个学生因为家庭困难没有交,学校的财政十分紧张,已经对所有老师说了,哪个学生没有交学杂费,就不能让学生上学,因为在此之前已经有许多学生欠学校的费用了,学校已经没办法了,这样下去,学校就无法正常运转了,上面拨的教学经费到了学校已经所剩无几了。在没有交学杂费的学生里有一个学习非常好的学生,去年这时候老师已经用自己的工资为他交了学杂费了,但今年乡里由于修公路,要求所有老师集资。因此今年老师也无能为力了。但看到一个好学生因为没有钱而不能读书,作为一个有责任心的老师,心里也十分难过。

  11:30,老师和学生开始吃饭,虽然离家都不远,但为了利用中午这段时间,老师和学生都不能回家。

  12:10,老师和学生又坐在教室里,老师也不想这样。老师也知道这样对学生不好,但为了自己不下岗,为了自己的工资不被扣,只能这样了。

  14:00,因为今天是乡里教委主任儿子结婚的日子,所有的老师必须要给人家喜钱,上次他的'儿子订婚时每个老师100元,这次是结婚,就需要多了,每个人200元。

  17:00,学校放学了,可还需要再加上时间为几个学习落后的学生开小灶,因为一个分数低的学生,可以把成绩拉下很大一段。为了生存,老师和学生已经精疲力竭了。

  18:00,去诊所打针,因为经常超负荷地工作,大多数老师的身体已经不好了,经常生病。但那可怜的公费医疗,已经被某些人用去大多数,普通老师根本就不够用,去医院太贵,只有去诊所了,那里比较便宜。

  19:30,回家。带着一天的疲惫吃完饭之后,马上需要备课,批改学生的作业,因为现在的备课是很重要的,而且是每个学期都需要上交备课本。所以每个学期都要重新备。领导们对备课本的重视甚至高于学生和老师。

  23:00,终于做完了,老师疲惫地躺在床上休息了,看着早已经休息的丈夫和孩子,她有许多的歉意,因为自己的工作,让他们受了许多的累。

老师的一天作文11

  又一个教师节到了,在教师节的前一天,我想对我们的班主任牛老师及所有教过我的老师说一声:“教师节快乐!”

  我们的班主任是一位中年男教师,姓牛。牛老师长得很帅,也不知道为什么?就是认为他长得很帅。牛老师的脾气很好,有一颗很强的包容心,对每一位同学都很和蔼,上课也很幽默风趣,经常把同学们逗得哈哈大笑。牛老师经常在黑板上属名“老牛”。所以同学们私下里都亲切地称他为“大老牛”。

  牛老师对我们很关心,记得刚开学的时候,牛老师只用了一天的时间就把我们班六十几位同学的名字都记下来了。我写字经常不认真,字也写得很难看,几次作业下来,牛老师也发现了这个问题,经常提醒我要好好练字。有一次他在我的作文本上语重心长地写下了这样一句话:“练字呀!我的刘雨轩。”短短的几个字,读起来既亲切,又让我感动。从那以后,我暗暗下定决心,一定要把字写好。牛老师对我们每一个同学都这样,就象对待自己孩子一样。同学们犯错了,牛老师总是会耐心地教育我们,使我们每一位同学都心服口服。勇于改正自己的错误。记得有一次,我们班有一位同学和其他班的'同学打架,被教导主任看见了,带到了牛老师的办公室,教导主任要把他送到校长办公室,牛老师说了半天好话,才让那位同学回到班级。回到班级后,牛老师才严厉地批评了这位同学,我们都知道,牛老师是为我们好。我们犯错了,牛老师也跟着着急。

  记得上学期期末,快期末考试了,我在卫生间里碰到牛老师,牛老师对我说:“刘雨轩,好好考啊!”。但那次考试,我考砸了。这让我感到深深地内疚。我觉得自己考不好很对不起牛老师。即便如此,期末时,我还被评为“摄影之星”,以此鼓励我,虽然我摄影也不是很好。我告诉自己,以后一定要努力学习,早点把成绩赶上来,也要练好我的摄影技术,好为班级服务。决不能辱没了我这个“摄影之星”的称号。

  牛老师对我们的好,我们都记在心里,我一定会努力学习,不辜负牛老师对我的期望。

  又是一年教师节,今天我希望把最真挚的祝福献给我们的班主任—牛老师,感谢他对我们付出的每一点,每一滴……

老师的一天作文12

  今天周老师没有来学校上课,是因为外出听课了。同学们一听见这个消息可开心了,因为少了一门作业。这不,刚一下课,班级就像炸开的油锅,马上沸腾起来,而且你一言我一语地说个没完没了。 “丁铃铃……”,下课铃一响,同学们就开始说话了。有的跟同桌在课桌下窃窃私语,仿佛在说什么秘密;有的同学转了90度的身子,和后面的人说话,像是有什么重大消息,如果慢了半秒钟会天塌下来似的;有的神速跑下座位和好朋友说话,仿佛不说话浑身别扭一样。看到这里,我的嘴也痒了,趁着这沸腾的时候,我也忍不住和同学说了几句话,憋在心里的话吐出来觉得好爽。

  周老师不在的这天,我都快急死了,因为不知道我的作文得的是“优+”、“优”还是“良”。为了作文可以得到“优﹢”,我整天像念佛似的,嘴里不停地喊:“我的作文得优﹢,我的作文得优﹢。”我的同桌缪雷霆听见了对我说:“你烦不烦啊?自己觉得不烦就算了,我却被你烦得一个头两个大。”我听了,觉得也有道理,只好不说话。上午第二节是语文课,周老师不在,会上什么课呢?这时,华老师走了进来,说:“这节数学测试,鲍老师来监考。”同学们一听,顿时明白周老师是和体育鲍老师换了一节课,看来这节体育课是泡汤了。同学们听了十分失望,因为星期五没体育课,星期四的`体育课也泡汤了。而冯佳玲却在喊:“太好了,太好了!”我想应该是她喜欢上数学课吧!但大多数同学都显得很不开心。

  今天周老师不在,我们看不到周老师给我们上课、听不到周老师的声音,感觉心里空空的。我可真希望周老师赶快来到教室,给我们上一节生动、有趣的语文课呀! 周老师不在的这一天,让我们放松了一下,又让我们不习惯了一下,更让我们独立了一下。

  教师点评:谢谢你喜欢上语文课呀!我外出的那一天,你抓住了同学们的表现和自己的心情,告诉了我许多有趣的事情。

老师的一天作文13

  台上,默默无声;台下,掌声雷动。望着眼前这位老师,我的心中不禁百般敬畏。

  “咳咳……”一阵咳嗽声打破了宁静。我抬头看着这位十七八岁的高中生,她的手中拿着草稿纸,放在胸前,不停地微弱颤抖。两只黑黑的眼睛,每眨一次,左脸颊都会皱起。看她眉头紧锁,眼睛紧盯着我们,两腿似乎也在颤抖。台下的我们正襟危坐。

  我想:她这么紧张,能讲课吗?终于,她打破了这短暂的宁静,说出第一句话:“大家好,今年我高中毕业,如愿以偿被北京大学录取,这是我上学前最后一次来母校。”她深深鞠了一躬,这是对母校无比的感激啊。“北京大学!”台下的我们开始窃窃私语,瞠目结舌,又抬头细细打量她。她瞟了一眼草稿,很生硬地说:“第一,多读书,不能耽误。”她停顿下来细细寻找草稿纸上的内容,沉思许久,才稳稳地说:“第二,要专心致志;第三是坚持。”我一一记下。

  后来,她终于放下草稿,面带微笑,滔滔不绝地讲起她的高中生活。她的双手在空中比划着,像一只展翅欲飞的雄鹰;她的声音时高时低,仿佛山间的清泉缓缓流淌过我们的心田,又好像大海的浪花撞击我们的心灵。我们细细倾听,如痴如醉,无不被她的`故事所吸引,无不被她的拼搏所折服。

  正是这一次平凡的课改变了我。我牢记她说的三点,细细品味着她的每句话,每个字都轻轻地拨动了我的心弦,就如落入平静湖面的一颗石子,心中荡起圈圈涟漪——带给我知识,带给我细心,带给我专一……

  故事结束了,她离开了。我趴在窗前望着她离去的背影,她走一步再走一步,每一步都是那么小心翼翼。她手中仍握着草稿,眼睛仰望天空,消失在拐弯处。

  我坐在桌前,脑海不停浮现她的样子,耳畔回响她的声音,那声音如一个个跳动的音符,又如一汩汩流动的清泉。她的课,劝诫我,她的课,改变我。

  那一天,还好我与这位“老师”相遇。

老师的一天作文14

  开学又不可避免地来了。相对于自由自在的寒假生活,这无疑是个“世界末日”啊!但想着又可以见到同学们了,心里还是蛮期待的。

  3月2日这一天,我走出家门,深深地吸了一口清新的空气。久违了,清晨!遇见了老朋友姗姗,我苦笑着向她招手,她也向我招了招手,往前跑去。走在阴沉沉的.小路上,抬头看,感觉天空好像要塌下来。原本的好心情就这么消失了。

  到了校门口,一切还是老样子:加快脚步匆匆走进学校的同学,还有几位在门口不舍张望的家长。稍稍不同的是,小卖部门口摆满了各类学具和教科书,这多少增添了新学期的气息。紧张有序的新学期来了!我打起精神大步向校园走去。

  爬上五楼阶梯,站在走廊上,高空俯望。演武池被笼罩在雾霭中,远处的楼房也显得朦朦胧胧,而操场上的红旗却格外显眼。不知怎么的,我又想起上个学期被老师留到六点多的情景。夜幕降临,像极了今天的阴沉,饥肠辘辘,孤苦伶仃。

  来到教室,找到了自己的座位,放下书包。抬眼看,同学们好像变了,个子高了,身体长胖了,声音都有些不一样。叽叽喳喳,鬼叫胡闹。不一会儿又现出原形来了!班主任驾到。她向我们公布了一项重要事件:我们换了新校长。教室里又热闹起来了,我对此毫无兴趣,眼睛紧盯着新书,小心翼翼地翻开。每当新书发下来,我就舍不得弄皱它,一丝一毫都不能翘起,强迫症有点伤不起……开学第一天,老师就让我们背诵文言文两则。“NO!”全班同学一口气大喊起来,呼天抢地,好不悲伤。第一天老师就开始下马威啊!

  终于放学,与同学一起走在回家的路上。还是跟以前一样充满欢笑、八卦和打闹。心情渐渐明亮起来,春光仿佛露出了她温柔的笑脸。转眼间迎来了我小学阶段的最后一学期,毕业考就在眼前,我还是小心一点别被击倒啊!

老师的一天作文15

  有一天,我也成为了一名老师。

  大学的时候,朋友都说我不适合当小学的老师,因为在他们眼里,我太过于成熟,没有小学老师的活泼。当时,我也在想,是否自己真的不适合当一名老师。

  也不知道为什么,我喜欢老师站在讲台上的那种自信,喜欢老师那种教书育人的无私。那时的自己一直在憧憬,憧憬自己将来成为一名优秀的老师。

  于是,我带着满腔的希望来到了英才。开始面试没有通过,说实话,对我的打击很大。我也想过,或许自己真的不适合当老师。

  永远都忘不了那个下雪天,妈妈陪我来面试。永远都忘不了,张校长当时跟我说的话。其实,我要感激的人很多。来到英才,多亏爸爸妈妈的鼓励,多亏张校长给我的锻炼的机会。

  其实,我很幸运。幸运的'来到了这,幸运的认识了这么多志同道合的人。在英才,我学到了很多书本上学不到的知识。虽然有时也会累,虽然有时也有不习惯,但是回过头来想想,刚毕业的大学生就是一块不规则的石头,需要有个过程去打磨自己。当有一天,你发现自己变得光滑了,那时的自己才真正的成熟了。但是这个过程是痛苦的,时刻提醒自己,一定要坚持。

  就这样,我融入了这个集体。就这样,我成为了一名老师。

  在这段时间里,我教二年级的英语。每天,我都会精心准备每一节课。自己做课件,做教具。想办法吸引孩子的注意力,想办法让他们喜欢上英语课。想法用各种游戏调动孩子的积极性。我发现那群孩子挺喜欢我画的画,我就把我画的画作为奖励,鼓励孩子们。就这样,我也教了他们半个学期。认识了好多孩子,也了解了好多孩子。但是,我发现这代孩子跟我们这代不一样。他们习惯了娇生惯养,习惯了被人重视,习惯了放纵自己。

  其实,那群孩子也挺天真。下课的时候,他们也会天真的抱着我,也会凑过来跟我说话,也会亲热的跟我打招呼……

  有时觉得孩子们也挺可爱,看到他们似乎我也看到了曾经的自己。

  有一天,我也成了一名老师。从这天起,我会努力提高自己,希望有一天,我能成为一名优秀的老师。

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