行为规范的作文
在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的行为规范的作文,希望能够帮助到大家。
行为规范的作文1
在日常生活中,行为规范对于我们小学生来说很重要!
自从我们学习了小学生行为规范守则以后,大家的行为都有了很大的规范和提高。瞧!
我们班级里的“小公主”、“小皇帝”不在让老师无奈了,我们不但在日常生活中积极参加劳动,自己的事情自己做;在没有不吃饭要老师喂他吃了。而且生活也开始勤俭朴素。但还有一点“小马虎”,我们不但开始逐步改正自己的'坏习惯,而且还认真干事,勤思好问,乐于探究,努力学习。总之,同学们在学习行为规范守则后,都有了很大进步。说过了集体再谈谈我自己吧!
我是一个在学习中比较优秀的学生,可是性格十分内向。但是,自从学习小学生行为规范守则以后,我知道了应该热爱集体、团结同学、热心帮助和关心他人,课堂上要积极发言;我开始发现自己没有以前那么胆小了。也开始慢慢的关心集体了。我用我的行动告诉同学行规是多么重要。我给自己定以下要求。一,诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意。考试不作弊。二,按时上学,不迟到,不早退,不逃学。三,爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电,不乱花钱。四,尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。五,尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。六,遵守交通法规,过马路走人行横道,不乱穿马路,不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。我一定要做到这几点。甚至更多。
我感觉自己毛病最大的就是挑食。有一天在吃饭时我看看这菜又看看那菜,一脸不高兴。这菜都是我不喜欢吃的。妈妈不厌其烦的对我说很多。后来我很不情愿吃了几口就不吃了。就在这时老爸回来了。我心想这一定会给老爸骂了。老爸摸摸我的头“说”不吃了?我恩了一声。老爸拿起那碗冷饭津津有味吃起来。妈妈用那无奈表情看看我。我突然明白爸妈的做法。我站起来对爸妈说了声对不起。爸妈一口同声说知错就改就是孩子。现在我不仅在学校不挑食在家也不挑食了。这都是学了小学行为规范对我的帮助,小学生行为规范对我们很重要。
行为规范的作文2
《小学生日常行为规范》是我们必须学的。这二十条中包含的是炎黄子孙的品质,这每一个字,都告诉了我们一个做人的道理。它促使同学们积极地参加有关行为规范的比赛,也使班风班貌改变了不少。
走进班级,就感受到了一片新气象:瞧,那些“小公主”“小皇帝”不再过着“衣来伸手,饭来张口”的日子了,积极地参加各种劳动;那些“小马虎”不再糊涂了,一个个认真地做作业、读课文;那些“小磨蹭”不再让班长催债般地讨作业了,总是第一个微笑着交上作业;而那些“小捣蛋”也懂得要爱护公共财物,学会要友善待人了……
“尊敬父母,关心父母身体……”听着同学们整齐又响亮的读书声,我却无心听赏,思绪飘得很远很远……
那是一个周末。小伙伴们约我出去玩,可爸爸不依不饶,要求我吃下一碗粥和两个蒸蛋。我眼看着时间一分一秒地过去,只能干着急。这时,一个我自以为“天衣无缝”的计划在我脑海里一闪而过。我趁着爸爸不注意时,我不动声色地将剩下的粥倒入了泔水桶里,若无其事地下了楼。
正当我玩得兴高采烈时,发现爸爸也下了楼,脸上“阴云密布”,让我不寒而栗。惨了!穿帮了!我吓得手足无措,顿时乱了方寸,叫小伙伴们帮我“掩护”。我安排好了小伙伴们慌不择路地钻进了灌木丛中。我正在为自己的“聪明才智”沾沾自喜,突然,一只大手把我提了起来:“看你往哪儿躲!”我这才想起爸爸比我还熟悉这个小区。转过身,就看见一张因发怒而变形的脸。接下来,爸爸那熊掌般的大手像雨点般落下,狠狠地对我一阵毒打。路上只能听见我怨恨又伤心的哭声。我再也忍不住了:“哼,你再也不算我的爸爸了!”爸爸顿时像个木头人般愣住了。
我含泪跑进了房间,锁上了房门,站在窗前,看着和我一样悲伤的天空流下眼泪。此时,爸爸站在我房门前,轻叹了一口气,说道:“窗边冷,多穿一件衣服吧!”我刚才那么不尊敬爸爸,他竟然不怪我!我脸上湿湿的,不知是雨还是泪……
如今,看了《小学生日常行为规范》,我真为当年的.我感到羞愧。节约粮食、诚实、尊敬父母是每个小学生都应该学习的品质,我怎么能那样做呢?
让我们共同努力,用行为的力量改变自己,做一个文明的小学生吧!
行为规范的作文3
我们学校在学校领导的正确领导下,克服种种困难,经过全校师生的不懈努力,我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境,营造了一个良好的文化氛围,创造了一个健康的成长空间。在晨光下,在微风里,在泉城中学的殿堂中,同学们正在茁壮成长。
可是就在这块美丽的校园中,也会出现一些不和谐的音符,偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如:清扫刚结束后的校园,就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋,饮料罐,冰糕纸;在整洁的校园里,有我们同学丢的纸屑,塑料袋;在书声琅琅的课堂上,有的同学却精神萎靡不振;在课间总有那么少数同学在高声喧哗,追逐打闹。还有少数同学受一些不良习惯的影响,讲粗话,脏话,争吵,打架,搞不团结。
以上这种种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上,但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,与我们当今社会所倡导的文明主流不相符。一个社会的文明程度取决于人的素质,一个城市的文明程度取决于市民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们,你们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的`形象,也代表着学校的形象。因此,从现在起,我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为,养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生;做一个文明、健康向上的21世纪的“四有”新人。
同学们,让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园。
让我们泉城中学的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。同时也让我们用我们的文明行为影响自己的家庭,影响自己生活的社区,影响自己周围的街道,为我们济南创建文明城市尽自己的微薄之力。
行为规范的作文4
大家都知道,良好的行为习惯在人生中的巨大作用,良好的习惯就是人生成功的阶梯,是我们飞向辉煌的翅膀,是打开胜利之门的钥匙。
日常行为习惯是引导大家培养好习惯,做现代文明人,为幸福人生奠定基础,为成功的人生铺设台阶。俗话说:没有规矩,不成方圆。为保证同学们正常的学习生活,最基本的就是应该遵守《中学生日常行为规范》,遵守校纪、校规,对于我们今后形成良好的行为习惯甚至对于我们今后的学习生活都是至关重要的!
做为中学生的我们应趁着这大好时光,借着日常行为规范教育月的东风,以常规为律己之道,从生活中小事做起,严格要求自己,坚决远离不良习惯,注意细节,遵守常规,保持好个人卫生和环境卫生,养成良好的生活习惯和卫生习惯,提高个人素质,不忘反思自己的行为,纠正自己的过失,听从老师的教导,服从学校的管理。
我们有不少同学已经做得非常出色,他们尊敬师长、关爱同学、语言文明、举止得体、爱护环境、做事踏实。然而,我们还有不少同学身上还有不少令人生厌的恶习、陋习,主要表现在:不懂得爱护环境,好吃零食,又随手乱扔包装袋,随地吐痰。这种行为其实是自欺欺人,不懂得爱护公物,以为反正不是自家的东西,损坏起来一点也不心疼,砸坏开关,毁坏课桌等等。不懂得洁身自好,盲目模仿成年人,抽烟打牌,青春之朝气,青春之纯洁全被糟蹋了。不懂得努力学习,上课随便说话,作业马马虎虎,长此以往,性情浮躁,心神不定,必定误了今日,毁了明日!
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有我们努力去做应该做的`事情,从我做起,从小事做起,学会尊重自己,尊重他人,懂得什么是正确的,什么事错误的,提高非辨是非,区分善恶的能力,才能有正确的道德选择和正确的道德能力,才能用我们的理智和意志去克服种种陋习,做一个无愧社会,无愧于父母,无愧于自己的文明中学生。因此,我们从今天做起,学规范、学纪律、勤学习,为自己设计一个文明中学生的形象。
“一年之计在于春”,新的征程已悄然开启,社会在加速向前,春天在召唤我们做春的使者,让我们行动起来,用我们的双手创造和谐安宁、积极向上、文明规范、繁荣昌盛的校园!
行为规范的作文5
我们是新时代的小学生,是未来科技发展的接班人,所以,我们要从小做起,养成良好的学习习惯和文明做人的好习惯。其中养成良好的品德习惯更为重要,因为良好品德是中华民族一种历史悠久的传统美德。我们要让这种美德继承下去,就要从小学会做人,例行小学生日常行为规范上的每一条规定。其中有一条这样说道:
尊敬师长,见面行礼,主动问好,要用尊称,不直呼姓名。
每天在学校里,我们会见到非常多的老师,有教语文的`,有教数学的,有教科学的,还有教音乐的……我们不可能把每个老师的姓都叫上来,这时候,我们便可以礼貌的说一句:“老师好!”这句话,包含了我们对老师的尊重,也代表了同学们感谢老师传授给我们知识。当老师听到这满含深情的一句话时,心情将是怎样的激动啊!
小学生守则上最后一条说:诚实勇敢,不说谎话,有错就改。短短的十二个字,写出了中华美德的骨干中心,而我,也有过亲身经历。记得那是在我四五岁的时候。有一天晚上,爸爸给我做好了饭,而我又想出去玩儿,爸爸让我喝完一碗稀饭,吃完一个煮鸡蛋再下去玩。稀饭喝完了,还要吃一个鸡蛋,但到底是吃呢,还是不吃呢?我开始疑虑起来,这时,我仿佛听见了小伙伴在楼底下叫我去玩,于是,我心急火燎的吃了几口鸡蛋,放到了铁锅的后面,跟爸爸说我吃完了,然后就出去玩了。回来以后,我看到爸爸阴沉着脸,便知道我又犯错误了,便耷拉下头,等着挨批。过了一会儿,爸爸问我:“你吃完饭了吗?”我心里猛地一惊,呀,坏了,让爸爸给发现了。“世界上最可恶的是撒谎,撒谎甚至比偷东西还恶劣,小时候撒谎,到社会上还撒谎,你的未来就没有立足的余地了!”爸爸的一番话使我为之一振,于是我下定决心改掉这个坏毛病。
中华美德是无穷无尽的,我们要从小学开始,一步一个脚印,成为遵纪守法的好少年!
行为规范的作文6
行为规范是每个人都要面对的最基本的事情,他是一个大范围,包括行为习惯,文明礼仪,道德品质等等一些为人处事的基本。他可以看出一个人的的修养学识品德教养以及他所受的家庭教育的熏陶与影响。
在日常生活中,行为规范时刻陪绑在我们身边,我们也可以随时看到他的影子。班内的墙上高高的挂着《中学生日常行为规范》《中学生日常行为守则》《全程中学班级管理制度》等条条例例,这些都是与我们生活中息息相关的,我们也应给遵守这些准则,来做一个合格的中学生,一个良好的泉城子民。爱护校园保护环境,不污染绿色,珍惜利用任何资源。要知道所有大自然的生物都是平等的……这些都是我们需要做的也都是我们能做到的。所以我们一定要遵守实施并记住他。
文明礼仪是关键
作为一名合格的中学生,就要有相应的礼仪和合格的文明面貌。中华五千年的文明历史一直为世人所赞叹的钦佩。从遥远的古代我们国家曾出了多少优秀的学子和文明古人,他们被中华悠久的历史云雨着,文明是从骨子里透发出来的一种高尚的值得我们赞叹的感觉。如今的中国如今的`我们更应该把这文明的优良传统继续传承下去,不能让世人赞叹的口碑在我们这一代断送。
遵纪守法好公民
作为一名合格的中学生,就必须要有遵守法律的意识与良好的守法行为,法律给予我们未成年人许多的保护,然而我们在享受法律的保护时也要遵纪守法,在学校中我们应该遵守《中学生日常行为规范》《中学生日常行为守则》热爱劳动,不吸烟不酗酒不赌博,要与异性保持良好的纯洁关系。生活简朴,讲求诚信,不乱向父母提过分的要求,做什么事都要讲求一个‘度’字,不违反法律法规。
保护环境在细节
作为一名中学生,虽然还为不了环境做出太大的贡献,但我们可以从身边的小事做起,比如:在公共场合看到有吸烟的人,要用善意的语言请他到别处吸烟;看到地上有废纸时,要弯腰捡起;看到有人乱采摘绿叶花朵时,要及时的制止;在家中要合理的珍惜每一滴水;合理的利用电能,尽可能的少使用不可再生资源;减少用一次性筷子的频率…。从点滴小事做起。从小就树立环保意识,保护我们自己的家园。
行为习惯不是一时半刻就可以养成的,这需要我们从小培养。
行为规范的作文7
在日常生活中,小学生行为规范对于我们小学生来说很重要!
自从我们学习了小学生行为规范守则以后,大家的行为都有了很大的规范和提高。瞧!
我们班级里的“小公主”、“小皇帝”不在让爸爸妈妈娇生惯养,他们不但在日常生活中积极参加劳动,自己的事情自己做;而且生活也开始勤俭朴素。还有那些“小马虎”,他们不但开始逐步改正自己的坏习惯,而且还认真干事,勤思好问,乐于探究,努力学习。总之,同学们在学习小学生行为规范守则后,都有了很大进步。说过了别人再谈谈我自己吧!
我是一个在学习中比较优秀的学生,可是性格十分内向。但是,自从学习小学生行为规范守则以后,我知道了应该热爱集体、团结同学、热心帮助和关心他人,课堂上要积极踊跃发言;经过我的努力,同学们发现我开始慢慢的关心集体。我用上课积极举手,热心为同学们干事,积极配合老师开展工作等方式,努力锻炼自己。现在已经入冬了,天气变化很大,而就在这个时候,我竟然发起了高烧。这场高烧害的我身体十分难受,几天都没有上学,爸爸、妈妈也为此奔波劳累;这不但影响了我的正常学习,也让老师担心。是小学生行为规范,让我懂得了无论发生什么事,都要努力按时上课,不能随便缺课。为此,我每天上午很早就起床,积极锻炼身体,学会珍爱自己的.生命,讲究卫生,努力培养自己健康、文明的生活习惯。经过一段时间之后,我由生活中一个弱不禁风的小女孩,变成了一个有一定独立生活能力、性格开朗的小学生。原来在春游活动中,我们总是把吃完食物的塑料袋、空盒子还有废瓶子等随手一扔,草坪上到处留有垃圾。这种不文明的行为,造成了很多不良影响。市教育局颁布的小学生行为规范守则,使我们懂得了要自尊自爱,要热爱大自然,要爱护我们自己身边的生活环境。从此以后,我们每次春游时都带好垃圾袋,把废物装在自己的垃圾袋里,然后统一放到垃圾桶里。这样,我们的规范行为有了很大提高。以上事实可以看出,小学生行为规范对我们很重要。我们要通过认真学习小学生行为规范,把自己培养成一个遵纪守法、热爱科学、热爱祖国、热爱人民、诚实守信、有责任心的好学生。
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