课余生活的作文

时间:2023-12-29 12:35:09 作文 我要投稿

关于课余生活的作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的关于课余生活的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于课余生活的作文

关于课余生活的作文1

  每个人都有自己课余生活,我的课余生活也非常丰富,我有时看书,有时吹葫芦丝,有时写写字,有时跳绳,有时和小朋友一起骑自行车,周末还经常和爸爸妈妈去爬山,我每天放学后还坚持羽毛球训练,我最喜欢的课余生活就是打羽毛球啦。

  我们全家人都喜欢打羽毛球。爸爸告诉我:篮球和足球运动都有激烈的身体对抗,很容易受伤;羽毛球运动有球网隔着,没有身体对抗,打羽毛球可以锻炼身体,增强体质。每天放学后,爸爸带我去进行羽毛球训练。每周一到周四进行接发球、高远球、四角步伐、网前挑球、搓球等羽毛球基础训练,训练结束还要进行跳绳和压腿放松;每周五进行蛙跳、鸭子步、单腿跳、并步和交叉步等体能训练。

  通过羽毛球训练,我的`体质增强很多,体育运动成绩有很大提高,我以前一分钟跳绳只能跳十几个,现在我一分钟跳绳最快能跳二百零八个。以前,我不会双摇跳绳(双摇就是跳一下甩两下)。现在,我连续跳双摇,最多我能跳四十个双摇。我还要继续加强羽毛球和跳绳训练,像两位师兄一样参加区长杯、市长杯双摇跳绳比赛,为学校争光。

  今年五月份,我参加了红牛杯单打比赛,虽然一局也没赢,但是我和爸爸妈妈参加亲子羽毛球比赛,我们获得家庭组第二名。我和爸爸妈妈一起参加羽毛球比赛,我学到了团队协作精神,感受到羽毛球运动的快乐。

关于课余生活的作文2

  我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩,下五子棋、打羽毛球、玩电脑、弹钢琴……没有一样是我不喜欢的,但我还是喜欢看书。每个星期天,妈妈都要带我到新华书让去看书,那里看书的人真多啊!有站着的,也有坐着的。我到那儿一看,啊,又没位置了,唉!只能又站着看了我真命苦呀。我到书架上拿了一本小说,津津有味地阅读起来。书中的《大战僵尸学校》让我觉得自己就好像是故事中的.僵尸。经过长时间的阅读和积累,我的收获很大。我看书的内容很广,有日记、童话、寓言短篇小说,还有作文选。书让我增长了许多知识,书让我深深地着了迷,书给我带来了无穷的乐趣,书还让我的课余生活更加充实。除了看书,我每天坚持弹琴。记得我四岁那年,妈妈让我去学钢琴,老师说我太小,学不了,可我最终还是坚持了下来。我学音阶的时候感觉很简单,于是很顺利地学完了音阶。刚换谱子的时候,有些不适应,曲子越来越难了,我有些想放弃了,妈妈对我说:“要想做好一件事,就一定要坚持到底,决不轻易放弃,坚持就是胜利。”在妈妈的鼓励下,我坚持了下来。今年,我顺利地通过了钢琴一级的考试。我心里高兴极了。这就是我的课余生活,这是不是很有趣?

  

关于课余生活的作文3

  我的课余生活是丰富多彩的。

  每当下课时,我总是会第一个冲出教室和同学们在操场上玩打口袋、跳高等游戏。一到放学,我会在操场上踢足球,总是满头大汗才想起该回家了。

  我最喜欢放假了,放寒假时,下雪了,我就找几个小朋友堆雪人、打雪仗。我们三个一群、两个一伙就拉开阵势,玩了起来。我们找来铲子,堆了一个大大的雪人,用扫帚做它的'手臂,用石子做它的眼睛,一会儿雪人就堆好了。我们围着雪人,唱啊,跳啊,别提多高兴了。

  到了暑假,我们有时会结伴出去,去登山,去郊游,去亲近自然。在山上野餐,品味野趣。闲暇时,我们会聚在一起下棋、去捉蚂蚱。

  别说我只会玩,我也会和老师、同学讨论学习方法,提高我的学习成绩。课余时间,老师让我帮助学习不好的同学提高成绩,我就会认真地给它补课,努力地为他们解决疑难,在其中也让我享受到了为师者的乐趣,进一步巩固了自己所学的知识,还真是赠人玫瑰,手有余香啊!

  我经常去散步,看到需要帮助的人,我一定会尽力帮助他们。这就是我的课余生活,既丰富多彩又有意义。

关于课余生活的作文4

  暑假里,我参加了蜗牛老师的朗读指导班,听了几节蜗牛老师的朗读指导课后,被蜗牛老师和小朋友们精彩的朗读深深地吸引。这不仅使我对朗读有了很大的.兴趣,就连我的爸爸妈妈受我的影响,对朗读也起了兴致。于是,我们就一起捧起经典名著《三国演义》轮流读了起来。

  妈妈提议我们三个人每人读一段,我和爸爸都很赞同。我是第一个读,当我读完了第一个自然段后,妈妈夸我的朗读有很大提高,我的内心充满了自信,心里像吃了糖一样甜。接着是爸爸朗读,他的声音干脆又利落。最后轮到妈妈朗读时,她的声音温柔又好听。我们互相夸赞,心情无比愉悦。我觉得朗读真是美好。其实,我们并不是单纯的朗读,在朗读过程中,妈妈一直在对我提问题,并让我带着问题去朗读。我发现这样做,朗读时更有针对性,而且能边朗读边动脑子思考。在朗读经典过程中,我知道了桃园三结义,知道了关羽八十二斤的青龙偃月刀,知道了吕布心爱的赤兔马……

  我深深地爱上了朗读,并且喜欢上了经典名著,我觉得在朗读中我不仅收获了快乐,而且增长了知识,真是一举两得。

关于课余生活的作文5

  课余生活,我为你鼓掌,你的快乐,让我享受,你的知识,让我吸收。

  —铭文

  画课余生活并没有想象的那么枯燥,但是感觉异常充实。让我体验无限乐趣,让我的生活丰富多彩。

  踢足球、玩电脑、郊游、打篮球、下棋、看书、探索大自然的奥秘我的课外生活很丰富多彩!其中,阅读是我的最爱。只要在学校有空的闲暇时间,我就会把它花在看书上,这会成为我看书的.好时机。通常,我会拿起一本书翻看一会儿。所以没少收到同学的吵架:别看了,我们去玩吧!别看了,该回家了!别看

  我喜欢看的书有很多种,天文、地理、历史、海洋、生物、化学、科学、恐怖、搞笑哇,太多了。我都很喜欢。但我最喜欢的是科学。我喜欢发明和探索。我想成为一名科学家,为人类做出巨大的贡献。

  高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。通过阅读,我了解了更多的道理,了解了更多做人的思想,体验了更多人的聪明,知道了很多做人的道理,领略了很多有趣的中外风情每次看书都会提取一些自己喜欢的漂亮的单词和词组,背下来,提高了自己的写作能力和学习成绩。

  放学后,我为你加油,你充实了我,但我不再觉得无聊和无所事事,期待新的一天,一些希望,一些功夫

关于课余生活的作文6

  年轻的时候,我恋爱最多的课外活动是检查白色垃圾。这个暑假,我终于又一次期待了自己在大部分恋爱中的活动。

  这次和爸爸妈妈一起收集白色垃圾。当我来到火车站时,我看到了我们的`敌人站成一排,好像他们马上就要攻击我们了。我和爸爸妈妈冲过去抓钩,结果是敌人我没接住,我们三个人的钩子钩在了一起!这时,我意识到,你不能急躁,你要稳扎稳打,动作要快。于是,我对我的父母说:来吧,让我们从两边攻击它,这样我们就可以把它们都消灭掉在我看来,如果看到我们说得这么认真,我们会以为我们是三位将军,刘备、关羽、张飞,他们在暗中说话!我和爸爸妈妈商量了一下方案,然后回了他们的岗位。

  这一次,会有好戏看。我看到我妈拿了一个大纸壳,往天上扇,放了很多敌人范飞向天空。我突然举起我的大钩子,问我们的敌人一下子抓了两三个,我就高兴的跳起来,立马送到我爸拿的旧米袋子里。就这样,我一遍又一遍,最后把它们全部敌人全都抓到了,这些敌人卖了三四十块钱!

  我喜欢这个活动。但希望下次能找到敌人越来越少,让我们的天空更蓝,让我们的空气息更清新!

关于课余生活的作文7

  最近,我们校园里刮起一阵玩“玻璃球风”,我也有些心动,于是,我就买了玻璃球准备玩。 这天,我和张振业,

  蒋渊博一起玩玻璃球,我们以石头,剪子布决定谁先玩,蒋渊博第一,我第二,张振业第三。 第一局开始了,见蒋渊博用大拇指弹过去,玻璃球在原地没动。该张振业了,他一上来就把我的玻璃球打动了,我大声说:“他打住了。”接着,发生了意想不到的事——蒋渊博的玻璃球也被打动了,他得意洋洋的看着我们俩好像在说:“我厉害吧!-下子打了俩。”我心想着“一定要打败他”。 第二局开始了,蒋渊博和我都进攻张振业。蒋渊博眼疾手快,一下子打中了张振业的玻璃球,赚了一个。该我了,我攒足了劲来打,眼看着就要打中了张振业的`玻璃球。谁知它不动了,我有些失望了。接着蒋渊博乘胜追击,又赢了张振业的玻璃球。 第三局开始了,我学着蒋渊博的样子追着张振业,终于把张振业的玻璃球干掉了,“我终于赢了!”我大声地说。

  我相信我的财富——玻璃球会越来越多。

关于课余生活的作文8

  我的课余生活就像是一幅五彩斑斓的图画,虽没有素描画的立体美,黑白画的线条美,但是它那丰富的色彩无不说明了我的课余生活是如此的充实、有趣。听音乐、看书、画画这三样便是我课余生活里最喜欢做的事了。

  每当我休息、放松的时候,我总是会从书柜上取出一本书来,倒一杯奶茶,翻开手中的书卷,读着读着,便投入其中,时而为书中的人物感到忿忿不平,时而又被那感人的细节所流下泪滴。书,让我在放松的同时获得了许多知识,陶冶了我的'情操。在清闲的午后,在落日的黄昏,无不可以感受到书所带给我们的欢乐。

  在我伤心的时候,我便会戴上耳机,将音量调大,一个人沉浸在音乐的世界里,听不到其他杂乱的声音,只听得见心灵的倾诉。我特别喜欢听一首歌,叫做《最初的梦想》,这首歌告诉了我们要勇敢地去追寻自己的人生梦想,每当听到这首歌,我悲伤的心情便会渐渐快乐起来。是音乐,在我伤心时,给了我勇气,给了我一双翅膀,使我摆脱悲伤重新快乐起来。

  当我生气的时候,我便会画画。并不是像平常那样一笔一笔仔仔细细地画,而是随便找一张白纸在上面乱涂乱画,有时候画一个人,有时候画一棵树,只要是我想到什么就画上去什么。一张纸,通常会被我画得黑乎乎一一片,而我,也把内心的不满所宣泄在了纸上,迎来了一个好心情。

  正是看书、听音乐、画画丰富了我的课余生活,也使我原本的心情得到了放飞

关于课余生活的作文9

  朋友,在课余生活中,你最喜欢什么?是看惊险的小说?是在电脑上玩刺激的游戏?是走益智的跳棋?还是去西湖边欣赏大自然的美景?可我却对踢球情有独钟。

  我觉得,踢球是一项充满趣味的运动,既考验了你的灵敏程度,又锻炼了你的`体力和魄力,还非常有趣。在玩耍的同时也起到了锻炼的作用,很不错。

  在以前,我和我的小伙伴们一到周末,总是会主动地在楼下集合,然后找一块空地或者停车场,把一堵墙,或者拦一条线当球门,然后分成两队“厮杀”起来,拼个你死我活的。球被传来传去,最后总是被某个队员

  在没人的时候,我也会把足球带下楼去,自己一个人边玩边踢,对着墙弹球、掂球、或者练习带球,有时候也会踢几次点球,自得其乐,不益乐呼。现在到了六年级,学业加重了。我不能每个周末都下楼去踢球了。但在每节体育课上或者第二节课后的大休时间,我就一定参加踢球的运动,担当前锋、后卫、或者守门员,我都乐意,重要的是能踢几脚球,玩玩笑笑,该多好。当踢的兴致正高时,上课的铃声响了,就总会争分夺秒地多补上几脚,过过射门的瘾,要是真的射进了球,那么心里就像比吃了蜜还要甜,这种感觉好极了。要是输球了,那么心里除了失落感,还肯定会有些不服气的感觉。但是我知道友谊第一,比赛第二嘛。

  有喜有忧,有笑有泪,有输有赢,有感有叹。这就是我所向往的课余生活踢球的原因。

关于课余生活的作文10

  小朋友,你们的课余生活快乐吗?我的课余生活是很快乐的,不信,我给你们讲一讲吧。

  下课了,同学们有的在跳绳、有的在看书、还有的在唱歌……但是,我不喜欢这些,我喜欢画画,我画得可好了。

  画画可以自己想象,多想象人会变聪明。不过是要费很多时间的,我可不愿想象,我模仿着书画。

  首先,我在书上找到一只可爱的小熊,然后用铅笔认真地画起来,直到画得和书上的那只一样可爱。

  第二步,是涂色,我用蜡笔或水彩笔涂。先用深粉色涂小熊的脸,再把小熊的眼睛、鼻子、耳朵、嘴都涂上淡粉色;然后再用棕色或黑色涂它胖乎乎的身子;手和脚我也选淡粉色涂,而衣服呢?你想涂什么色就涂什么色了。

  第三步,是涂底色。涂底色的时候,要注意不能把颜色涂进小熊的身上。还有,要横着涂就横着涂,竖着涂就竖着涂,不要一会儿横,一会儿竖,要不然画就显得乱七八糟的,丑死了。

  最后一步就是勾边了。勾边最好用黑色勾,要小心翼翼地勾,如果勾快了,就会把画弄坏。别忘了把小熊的.眼睛、鼻子、耳朵勾出出来。这样一只像模像样的小熊就出现在我眼前了。

  今天我给你们讲了我的课余生活,也给你们讲了我怎么画画,如果你喜欢画画,就快来和我一起学吧!

关于课余生活的作文11

  我的课余生活很丰富。骑自行车在马路上穿梭,去游泳馆游泳,和爷爷下军棋等,其中我最喜欢的就是和爷爷下军棋了。

  在课余时间里,每当我做完作业就会和爷爷“杀”几盘军棋。学军棋的第一步是先要懂得军棋的级别,军、师、旅、团、营、连、排这些级别,它们之间是上下级关系,还有红、黑两方,两方各有一面军旗,两颗炸弹,三颗地雷和三个工兵。第二步爷爷告诉我下军棋的规则。

  我和爷爷下的是最基础的军棋。下军棋先要把棋翻过来、打乱,放在棋盘上。接下来,我们开始相互翻棋,确定谁方先走,然后下棋。我先用师长吃掉了爷爷的营长,爷爷翻出了一个炸弹,我连忙躲进行营,爷爷就炸不到了。晶后我把爷爷的地雷挖掉,军旗拔掉,我赢了,我很开心。

  下军棋需要耐心,我是个急躁的人,只要一碰到挫折和输棋就会很不开心,还发脾气,输了几次就会推开棋盘不肯下了。爷爷看我的样子,语重心长地对我说:“阳阳,你不是想当解放军吗,下军棋就好像解放军在打仗,要有战略、战术才能打赢对方。”听了爷爷的话,我改掉了下军棋急躁的.毛病。慢慢地,我碰到困难就会考虑一步、二步、三步,渐渐地我的棋艺长进了,爷爷一次又一次成为了我的“手下败将”。

  以后,和爷爷一起下军棋就成了我课余生活里必不可少的一样动脑筋的活动,经过一个暑假,我的棋艺有了很大的提高。

关于课余生活的作文12

  和许多同龄的孩子一样,我的课余生活被妈妈安排得“丰富多彩”。

  为什么这么说呢?妈妈给我安排了游泳、听英语、拉二胡,够“丰富”了吧?而且每一项都需要刻苦学习,完美完成。我对游泳、听英语有着极强的兴趣,可这个二胡却让我又爱又恨。

  二胡作为中国的民族乐器,声音淳厚、凄美,但想完全驾驭它,那就太难了。只靠两根弦要拉出优美的旋律,我一想就直打退膛鼓,但每次一听到表姑拉出的美妙音乐,我又充满了信心,相信自己也能拉出来。

  一到晚上,别的同学做好作业,正在轻松地跟妈妈聊着学校里有趣的.见闻时,我又要拿起二胡,端坐在小凳上,一遍遍地重复那些阿拉伯数字。我心想:要是今天不拉二胡该多好啊!可是,现在放弃不就等于半途而废吗?于是,我又乖乖地坐在妈妈面前认真地拉起来。一个小时过去了,我的手指渐渐地发青了,眼睛酸了,背也开始僵硬了,但一首曲子终于被完整地拉下来了。

  现在二胡成了我每天必不可少的课余生活,为了它,我不知流了多少泪,而且我知道,这泪仍无法停止。希望妈妈的话是对的,她说:“含泪播种的人,定能含笑收获。”

  我爱二胡,因为它给我的童年增添了不同的色彩。

关于课余生活的作文13

  课外生活很美好,是一种快乐的味道。在课外生活中,我喜欢在纸上涂鸦和阅读课外书籍。

  每次做完作业,我就拿起一张纸,在上面乱涂乱画。有时候,我闭着眼睛在纸上画画,左边一笔,右边一笔。结果一张纸上全是未画的线,散乱的分不清哪个是房子哪个是大树。这样的涂鸦不仅提高了我的绘画水平,也提高了我的想象力。

  在业余时间,我也喜欢看课外书。每次我拿起一本书,我都会读几个小时。

  放学回家,我做的'第一件事就是写作业,从不拖延。记得有一次,放学回家发现妈妈不在家,就有了看课外书的想法。我拿起《幽默三国A版》,坐在椅子上,看得津津有味。即使我没有妈妈,我也有一只猫!我边看边看书中的句子,忍不住笑了。

  突然,我听到高跟鞋踩在地上的声音。我震惊了。我赶紧合上书,拿出作业,假装埋着头做。我听错了吗?我对自己说。安静地把头伸出门外。唉,邻居阿姨路过我家。我松了一口气,翻开书继续看。我既高兴又害怕偷窃的滋味。

  大概过了半个小时,不知不觉,妈妈放学回来,看见我在看书。她沉下脸,说道。你完成作业了吗?我回过神来,抬头看着妈妈,傻笑着。

  对我来说,课余生活丰富多彩,令人愉快。

关于课余生活的作文14

  在课余,我喜欢看书、弹琴、打球和玩电脑。最近我一直在玩植物僵尸。

  刚开始玩,觉得这个游戏实在太简单了,就难么几个僵尸,随便乱打打也能赢。从天上落下来的阳光那么多,谁怕它呀!于是,我认为太阳花是并没有多大用处,带上它只是装饰品,还不如带点厉害的植物。但是随着飘落的阳光越来越少,植物需要的`阳光越来越多,僵尸进攻的速度越来越快,关卡的难度也越来越大。每一次,我都将放置植物的时间一拖再拖,因为没有阳光,等把阳光凑齐了,僵尸都快接近大本营了,可倔强的我还是硬将豌豆射手放在了上面,虽然有时候走运,植物没被吃掉,但大多数都成为了"炮灰"。

  还有一次,最后的总攻击。普通的一些僵尸,如路障僵尸,撑杆跳僵尸,铁桶僵尸都被我干掉了。植物也被我挖得差不多了,可没想到,还有一些读报僵尸,当时我就傻了眼,如今植物没了,阳光没了,我怎么对付他们呢?唉,没考虑清楚啊!

  经过几十次练习,我终于学乖了,记得带向日葵,不要乱挖植物。我总结了一个道理:做事不要光看表面,要做长远打算,还要想清楚是利还是害,有了这个道理,我玩游戏时得心应手,乐趣增加了不少。

  

关于课余生活的作文15

  你知道我的课外生活吗?我来告诉你!我喜欢游泳。

  我二年级的时候,喜欢游泳。但是周一到周五不能游泳!因此,我在暑假学会了游泳。刚下水的时候,感觉水很冷。但是,我妈说游泳是一种生存本能,我就一直游下去。然而我不会游泳,所以一游就起不来。幸运的是,我父亲会游泳,所以他很快救了我。当我开始游泳时,我喝了几口水。原来喝水这么难受。奇怪的.是,我喝了几口水,却没想到会学游泳。我真不敢相信我喝了几口水就学会了游泳。这时,爸爸游过来说:每个人想学游泳都必须喝几口水,否则,你永远学不会游泳。哦,原来你要学游泳,一定要喝几口水,不然你永远学不会。我很高兴地说:我明白了,原来喝水也是学来的。这时,妈妈说:如果你掉进海里,你可以游泳,所以你不怕淹死。本来学游泳的好处就是可以起死回生。我赶紧让爸爸教我游泳。我父亲说:好吧。我学了十天,终于学会了游泳。

  今天是星期六,我和爸爸妈妈去游泳了。爸爸叫我去大池游泳,我很害怕,因为大池是1。5米。然而我去了大池子。爸爸叫我在大池子里来回游。本来不想游泳的。但是,在妈妈的鼓励下,我努力游,终于游了。

  回家的路上,爸妈说我马上又学会了游泳,我开心的笑了。

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