初中作文

时间:2023-12-28 11:40:42 初中作文 我要投稿

实用的初中作文(常用5篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的初中作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的初中作文(常用5篇)

初中作文 篇1

  放假时,小我三岁的表妹来家里玩,拿着她的新手机,成天放不下手。一日见她在写作业,写着写着又摸到手机看了起来。我见状问:“你作业写完了?”妹妹摇头,我说:“那还不赶紧写?”妹妹理直气壮:“我不正查呢么!一会儿就好!”

  我了然,便不再多说。

  如今互联网当道,智能机的功能越来越强大——这几年在中小学生中,一到寒暑假,作业堆成“山”时,这类软件的使用率飞涨。什么呢?就是拍下题目,上传后马上出现答案的这一系列软件。同学们美其名曰“借鉴”,实则为——抄。

  这些软件的横空出世无疑给广大学生带来了各种意义上的“便利”。开发者的出发点也许是想让学生在面对难题时得以解决,也在得出答案的同时,给出了精细的解题教程,但却无法杜绝“抄”这个问题,紧随其后同学们面临的一个更严重且不自知的问题——失去思考。

  子曰:“学而不思则罔。”我国古代伟大的教育家孔子用最精炼的话告诫了我们思考的重要性。

  思考,是成功的基石。“发明大王”爱迪生,纵使再锲而不舍地做实验,无论他是几次炸了他的实验室,他若不思考他的错误,不思考他实验的'一切,又有什么用呢?居里夫人对于放射性元素“镭”的发现,即使她坚持了多少年,即使她受了再多的困难,她若没有去思考,她能站在诺贝尔的颁奖台,享受那荣耀,成为不朽的名人吗?

  答案当然是不容置疑的。

  唯有思考!

  思考,亦是生活的乐趣。“不下决心培养思考习惯的人,便失去了生活中最大的乐趣。”爱迪生说。跟无趣的人聊天索然无味,生活中处处是乐趣,他们若不思考,便觉得生活失去乐趣,处处是苦难,但真正痛苦的是他们失去了思考,也就失去了享受乐趣的权利。

  思考是大自然赋予我们神圣、严肃而又艰辛的使命,我们应心存感激,并来探索这神秘无穷的宇宙。因为唯有思考,我们才能成为有价值的人;唯有思考,我们才能在生活磨练下感受无尽乐趣;唯有思考,我们的精神世界才能充实而丰富!

  所以,开始思考吧!不论是大事小事,思考一切的一切!在人生的长河中,让我们乘坐一舟名为“思考”的船,去乘风破浪!

初中作文 篇2

  在家乡那座小城,有许多只流浪猫,它们风餐露宿,相依相伴。而橙橙,也是一只流浪猫。在猫群中,它并不起眼:原本雪白的毛沾染上了点点尘埃,乌黑的`眼睛,一直长长的尾巴俏皮地舞来舞去。尽管它只是一只流浪猫,可我依然很喜欢它。

  它只是一只流浪猫,且胆小如鼠。有一天,家里来了一只老鼠,十分胆大,在白天也敢偷吃东西。骗骗它特别机灵,我们怎么也抓不住它。我把橙橙叫了出来,气势汹汹地堵在老鼠的窝门口。没想到,橙橙一看到老鼠,吓得上蹿下跳,碰也不敢碰。我气得直跺脚,却无可奈何。

  它只是一只流浪猫,且很贪吃。妈妈发现好多食物不见了,以为家里来了小偷。我波澜不惊,走向橙橙的小窝。果然——到处都是食物残渣!真是一只馋猫!

  它只是一只流浪猫,且笨拙弱小。我看别的猫都会捉老鼠、自力更生,便决定好好训练训练橙橙,将橙橙放在一棵小树上。猫都要学会爬树,下树,更何况那只是一棵我都够得着的小树!我自信满慢,以为它会圆满完成任务。结果却出人意料——橙橙小小的身子蜷缩成一团,靠在枝干上,动也不敢动,气得我满脸懊悔地想自己怎么就养了这么一只笨猫呢?我甚至还想丢下它不管,可感情却让我长叹一口气,将它抱了下来。尽管它这么笨,可谁叫它是我的猫呢!

  它只是一只流浪猫,且胆小、贪吃、笨拙。可它与我朝夕相伴了三年。如今,它不知所踪,我再也无法陪伴着它,给它温暖的怀抱。安好足矣,橙橙。

初中作文 篇3

  言语类

  (一)名人名言

  1.君子和而不同,小人同而不和 ——《论语》

  2.君子喻于义,小人喻于利。 ——《论语》

  3.亲善产生幸福,文明带来和谐。 ——雨果

  4.幸福永远存在于人类不安的追求中,而不存在于和谐与稳定之中。——鲁迅

  5.君子是和谐而不会盲目附和,小人只是盲目附和而不会和谐 ——西谚

  6.友谊是一种和谐的平等。 --毕达哥拉斯

  7. 各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。 —— 费孝通

  8.存在的就是合理的。 —— 黑格尔

  9.美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上,就造就了人的美;表现在物上,就造就了物的美;融会在环境中,就 造就了环境的美。 ——冰心

  11.看不见的和谐比看得见的和谐更美。 —— 赫拉克利特

  12.对和谐之美的追求是人类的本能。 ——马克思

  13.天下为公,世界大同。 ——孙中山

  14.美必须干干净净,清清白白,在形象上如此,在内心中更是如此。

  ——孟德斯鸠

  15.不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利,自然界都要对我们进行报复 。 ——马克思

  16.仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱 ——《管子牧民》 17。而患不均,不患贫而患不安,盖均无贫,和无寡,安无倾。

  ——《论语季氏第十六》

  18.衣食之于人也,不可以一日违也,亲戚可以时大也。 ——《管子侈靡》

  19.爱自己的孩子是天性,爱别人的孩子是圣人。 ——西谚

  (二)妙语集锦:

  20.轻轻的捧着你的脸,为你把眼泪擦干,这颗心永远属于你,告诉我不再孤单。我们同欢乐,我们同忍受,我们怀着同样的期待,我们共风雨,我们共追求,我们怀有同一样的爱。

  ——《让世界充满爱》歌词

  21.让我们敲希望的钟呀,多少祈祷在心中。让欢喜代替了哀愁呀,微笑不会再害羞;让时光懂得去倒流,叫青春不开溜;让贫穷开始去逃亡呀,快乐健康留四方;让世间找不到黑暗,幸福像花儿开放。

  ——《祈祷》歌词

  事例类

  ﹡数据﹡

  教育公平

  据近期权威研究成果表明,我国各项教育投资为800多亿元,而占总人口60%以上的农村只获得其中的23%,城乡教育资源的差距直接导致城乡居民受教育水平的差异。城市高中、本科、研究生学历人口比例分别是农村的'3.5倍、281.55倍和323倍。在某些著名重点高校,如清华,北大,其农村学生的比例也在逐渐减少。而唯一让人略感欣慰的是经过扩招,一些普通高校的农村学生比例还是占有一半以上。再者,非义务教育阶段收费一再增加,造成了许多城市和农村贫困家庭的子女被拒之门外,公平竞争的升学制度遭到破坏。由此可见,在受教育的程度上,农村学生的前景堪忧。如何实现教育公平成为一个沉重的话题。

  [点拨] 社会收入差距的拉大,也影响了社会的稳定,并造成社会阶层之间巨大的心理隔阂,相互理解成为重要的社会课题。素材可应用于“公平”或“感动”一类的话题。

  [适用话题]“难忘”“心事”“渴望”

  ﹡历史事件﹡

  欧文与”新和谐公社”

  “我来到这个国家是为了介绍一个崭新的社会,把愚昧而自私的社会制度改变为一种开朗的社会制度,这一种制度将逐渐把一切利益结合起来,并消除引起个人之间一切纷争的原因。我已买下了这片产业,并且亲自来到这里实行这种办法。”这是英国空想社会主义者罗伯特欧文于1825年10月在美国所发表的演讲。欧文9岁时就当了学徒, 后来他管理工厂时,聚攒了一大笔钱.1824年,为了理想,欧文变卖了所有家产,带着四个儿子和一批朋友,创办“新和谐公社”。欧文带领全体公社成员共同劳动,共享劳动成果,所有成员各司其职,和谐相处. 这个“崭新的社会”引起了人们莫大的兴趣,虽然最终失败了,但毕竟在资本主义统治下对人人平等的理想社会进行了一次有意义的尝试。这种尝试及其思想,为后来马克思主义的产生起到了重要作用。

  [点拨] 建设平等社会需要巨大的决心,恒心和理想,欧文用自己的行动证明了,人类能在永远追求一种美好、超越的生活。

  [适用话题]素材可运用“理想”“精神的力量”之类的话题。

  ﹡典故﹡

  道不拾遗

  春秋时代,鲁定公时,孔子曾在鲁国做过几任官。起初仅做了中都宰,后来升为大司寇(系掌理一国刑法的官职),行鲁国国宰相的职务。孔子名丘,字仲尼,在当时是被认为最有学问、最有道德的一个人,他任职不过三个月,鲁国政治便有了极大的改良;民间的风气,也有了极大的转变;连市上卖猪羊肉的贩子,也自动取消了讨价还价的恶习,一律时行不二价;路上行人,都各自谨守自序,毫不混乱。在路上,倘使遗失了贵重的物品,不要用严厉的法律制裁,老百姓也知道各自尊重自己得人格,自动地不肯拾取,不愿背着他人,占为己有。因此四方的游客,有遗失了钱物的,都可以到失落的地方,自己取回,得到”物归原主”。这种大家严守道德的廉洁风气,当时称为”道不拾遗”。

初中作文 篇4

  当风吹走了最后一缕寒冬的气息,将枝头的我轻摇,朦胧中发现大地也正揉着惺忪的睡眼。我是树尖上熟睡一冬的苞芽,苏醒过来,便又有了开花结果的使命。

  我要抽条,在这个崭新的春里最先探头,去沐浴春日里的第一束阳光。我努力去吮吸树干给予的`营养,一点点变得修长。阳春三月,万花丛中的我也插上了灿烂的翅膀,在风中肆意招扬——因为枝干的束缚,不能飞翔。那清香也在洋溢,飘洒,昭示风采。

  蝶儿是我的倾听者,觅着香而来。我把那个梦向她倾诉,她也飞舞着把我鼓励。在那个暴风雨与炙日交替的季节,她总是与彩虹一共翩翩而来,眼中,心上。雨点拍打,花残乱,然而一个圆溜溜的青涩的果儿正在点点成长。

  秋,好多东西都在消逝,包括那只碟。我逐渐变得橙黄,岁月使我变得饱满,但又能怎样?时光使人成长,同时也在使人迈向干瘪。不知何时,我竟想与碟一同的纷飞。终究,在连绵的秋雨中,我猝然落地。

  ——猝然落地,溅起树下雨潭中水单位飞洒,那是花开,水造就的,一刹那时,永恒的凝固,晶莹而灿烂的花。无限的美,似冰一般通透。这是冬吗?怎么还不飘那雪花?雪化了,春便到了。然后就有花了。突然间明白。

初中作文 篇5

  体育课老师宣布跑800米,同学瞬间炸出身来,又要跑800米呀!能不能不跑?说着还抬头忘了忘了空中那轮灼热的太阳,我也不例外。心里十分抗拒,特别像在这种阳光灿烂的大热天这么想着。心里不由得对那太阳产生了几分厌恶之情。

  是总是不会遂人愿的,最终我们还是站在了起跑线上,发令哨声响起的那十几秒,我是真的想冲到老师前面请假,跑步于我们来说是十足的软肋,况且太阳那么灼人,那耀眼的光使我更加无力了。跑到间隙里的几棵小杂草,也和我一样恹恹的。向太阳发出无力的呻吟。

  “呜——”哨声响起。我迈着我酸软的腿费力地跑着。第一圈,还能马马虎虎的'跟上,第二圈已经落下了大部分同学,因为有100多米的距离了,我每一分每一秒脑海中想的都是放弃这两个字。留下了粘腻的汗水也使我思维混沌不堪,阳光倾倒在我身上,此刻好像眼前那条没有尽头的跑道,都被太阳晒软了,晒化了晒扭曲了。

  大脑似乎停止了工作,身体也一直机械的重复这一个动作——向前。第三圈时,几个预我之前的同学开始自暴自弃了,他们放慢了脚步。我也要放弃吗?心中一个念头闪过,不,环顾四周,还有更多的同学坚持着。千万别放弃,我努力给自己打气。

  还剩50米了,虽然我几乎是拖着身体跑的了,但是我不是最后几个了。想到这里我心里不禁有些雀跃,觉得连离阳光也不像刚才那么猛烈了。

  还有十米……五米,我心中默默数着。一米……到了!我几欲欢呼出声,我坐在跑道边大口喘息着。随着体力渐渐恢复,我渐渐地看下那轮一开始那带给我无尽痛苦太阳。还是那么的灼热,不同的是这一次我觉得他很有力量,杂草虽因它而恹,但也练就了顽强的生命力,我虽因他而灼烧。但这也磨练了我的意志。

  阳光洒向跑道的每一个角落,让人无处可躲。但这一次,我不会逃避了……

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