我的书包作文14篇
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的我的书包作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的书包作文 篇1
这只书包是我刚上小学的时候，我的二嬷嬷送给我的，希望它能陪我快乐学习。
这是一只正方形的双肩书包，深蓝色的，外面还有一个维尼乘着火箭的图案。
书包最外面的口袋，是把外盖掀起来，第一层是用拉链拉开，里面装的是比较重要的东西；第二层装的是铅笔盒（竖着放），旁边是放一些小学语文报、自己带来的图书或借阅的书，还可以放一些英语、科学、图画的小本子。书包正中是摆放学习用的教科书等，里面有三层，第一层装数学相关的数学教科书、数学练习本等；第二层是装语文一类的教科书和练习本；第三层可以装英语、科学、思品、信息技术等等。书包还有二个网格侧袋，分别装水杯和雨伞。
每天，我去上学的时候，都要背着我的小书包。上课时，书包上的维尼仿佛在暗暗地提醒我要上课认真听讲，不要开小差。当我做作业遇到困难的.时候，维尼也会提醒我：再想一想，多动动脑筋，总会做出来的。
我喜欢我的书包，因为它不但美观，而且还有这么多功能。更重要的是，它还会关心我的学习，暗暗地提醒我要加倍努力学习。以后，我一定要更加爱护它，珍惜它，希望它永远陪伴着我快乐成长。
我的书包作文 篇2
今天，我犯了个错误。放学时，我拿了别人的书包回家了。为什么呢？因为他的书包和我的书包一模一样，而且他放的位置在我的书包边上。于是，我急匆匆地拿着他的书包走了。
到了家，我打开书包，我发现了一个不知名的文具盒，心想：这是谁的呀？妈妈看见了说：“你怎么把同学的.文具盒拿回来了？”我着急地说：“我没拿别人的文具盒啊！这好像不是我的书包呀！”妈妈看了看书包的标签，说：“这是别人的书包，上面还有家长的电话号码呢！”“我们赶紧把书包还回去吧！”我拉着妈妈就想走，突然想到，问妈妈：“那我自己的书包呢？”妈妈说：“肯定在学校里。”妈妈立即打了家长的电话，告诉他们现在把书包送到学校大门口。我们飞快地冲向学校，过了一会儿，到了学校门口，我看见前面站着一位阿姨，我就拿起书包，向她走去。阿姨问：“你是来还书包的吗？”我一边说是的一边把书包给了阿姨。我又对阿姨说了声“对不起”，阿姨笑呵呵地说：“没关系，小朋友，下次可别粗心了哦！”
我又到学校里，把我的书包找了回来。唉，我真是个“小马虎”啊！
我的书包作文 篇3
我的书包是我七岁儿童节那天妈妈给我买的。我特别喜欢它。
我书包的形状是椭圆形的。这是一个黑白相间的书包。我的书包可大了，有两本数学那么大。它的容量也可大。我的书包有四层，第一层是我装书、本、文具盒的地方，当我每次写完作业的时候我要把书、本、文具盒装进书包里。到第二天早晨，把它们都掏出来，这真是我的小宝库呀。我书的第二层是装跳绳、毽子、沙包等体育用品。每当下课的时候，我把它们掏出来和同学们玩游戏。到了上课的时候，我连忙把它放到书包里，这真是我的小管家。第三层是我装手绢的地方，每当消防演练时，我就把它拿出来，做消防演练用;每当我手脏了的时候，我就去水龙头上洗洗手，用它擦一下;每当我下课玩得满头大汗的'时候，我把纸巾拿出来，擦一下鼻涕。你看，我的书包作用可真大啊!
我爱我的书包，它就是我的小帮手。
我的书包作文 篇4
我的书包是妈妈送给我的入学礼物，我一拿到就爱不释手。
我的书包是用粉色的尼龙布制作的。中间是一个戴着皇冠的'小公主，当我取得好成绩时，她对我微微一笑，好像在祝福我；当我伤心时，她也对我微笑，好像在安慰我。
我的书包不仅漂亮，而且非常实用，书包上方有一条紫色的提手，背后有两条宽宽的伸缩带。这样，书包既可以用手提又可以背在肩膀上，十分方便。背面的海绵让我们背起来更舒服。我的书包里里外外有好几个口袋，它们各有各的用处。最大的口袋是课本的家，语文书，数学书，英语书·······舒服的躺在里面，笔袋东瞧瞧，西看看，最后躺在了课本的家里。较小的口袋是本子在家。最小的袋子是我放杂物的，钢笔、字典、手绢······就在里面，这个家有点乱了。一个个银色的拉链就像一扇扇门的锁，只要打开门，就能取出想要的东西。书包的两侧还有两个口袋，它们让杯子找到了家。
我每天背着公主的书包去上学，随着年龄的增长，年级的升高，它那粉色的边框已经越来越旧了。但我永远爱我的书包，它成了我形影不离的好伙伴。
我的书包作文 篇5
我有一个漂亮的书包。
它是我上幼儿园时一位叔叔送给我的，我对它真是爱不释手。
书包是粉红粉红的，上面有一只可爱活泼的小白猫，好像在“喵喵”地叫着：以后你就是我的新主人了，一定要好好学习哟！小白猫的旁边有许多亮闪闪的宝石，远看如同一座“宝石山”。上边还镶嵌着一个大大的白色蝴蝶结，好看极了！
翻开书包的盖子，你会发现书包有许多层。里面的容量很大，可以放很多东西。因此我把许多与学习有关的东西全放到里面，一点儿也不会挤。顿时，瘪瘪的书包一下子就变成了一个“大胖子”。幸好我的书包下面有两个小轮子，这可给我减少了许许多多的'负担。看着挤挤的书包，书包好像在和我说：“小主人，我能干吧，你也要好好学习哦！”书包两边还有两个装水杯的网袋，平时把水杯带回家，我都会放在那儿，每天像个小保镖一样陪伴着我。
这就是我的书包，一个轻便而耐用的书包。
我的书包作文 篇6
我有一个书包，它是黑蓝相间的，宽约50厘米，高1米，重约2－3千克。
这个书包是长方形的，就像一个扁扁的箱子，但比箱子小多了。
这个书包虽然不大，但它的容量很大。它一共分为四层，有一个大层，两个中等层和一个小层，大层约有30厘米宽，一般用来装书，差不多可以装10－15本书。如果装非常厚的书，也能装5－7本。中等层宽约20－25厘米，一般用来装作业本、文具盒等物品。小层宽约15－17厘米，面积约是大层的二分之一，一般用来装墨囊、修正带等很小的东西。
这个书包对我的.帮助特别大，它每天陪我上学，任劳任怨地保护着我的文具。无论我在它的“肚子”里放多少东西，它都毫无怨言，还有几次，我把它弄坏了，它仍然默不作声。
这个书包是我最喜欢的，也是我最好的伙伴。是啊！做人能像书包一样，做一个对社会有用、包容他人的人，那该多好啊！
我的书包作文 篇7
周日早上，妈妈带我去文具店买了一个漂亮独特的书包。我非常开心！
我的书包是长方形的。它是黑色的，防水的。它的.设计是熊大熊耳。因为我特别喜欢这幅漫画，所以我选择了它。这个书包一直陪着我，陪着我去上学，陪着我去上学。我记得有一次去学校，我忘了带书包。当我中午回家时，我的书包静静地躺在桌子上，好像在告诉我你是怎么忘记我的。我心想，我再也不会忘记我的书包了。
我的书包有三层。第一层可以放文具盒，第二层可以放我的数学书和语文书，第三层可以放我的练习本。书包的两边有两个小口袋，可以装水和卫生纸。我的书包里有一个铅笔盒。铅笔盒里有一个铅笔哥哥、一个橡皮妹妹、一个尺子妈妈、一个毛笔爸爸和一个圆珠笔奶奶。他们似乎是一个幸福的家庭。
这是我的书包，我最喜欢的书包！是我学习知识的好伙伴！
我的书包作文 篇8
我有一个非常普通的书包。
书包的表面是蓝色和灰色的，中间写着一个词:运动。
书包里有三个宽包，旁边有三个小口袋。第一个袋子里住着一家人知识渊博的书。第二个包里装着我的备用物品。在第三个包里住着我心爱的铅笔盒和尺子。至于那两个窄窄的小游乐设施，当然有高高的饮水杯！
我的书包每天默默地为我服务。每天早上，我的书包都带着一摞摞的文具，跟着我去学校。每次我拿出文具，我感觉我的书包对我说:“你必须努力学习！因为只有付出，才有收获！就是所谓的& lsquo不劳无获。好吧。我相信你会得到一些东西！”这时，我暗暗下定决心:我必须努力学习，不要让我的书包掉下来！”
哦！书包，虽然你很简单，但你的知识是如此丰富，你的.世界是如此广阔！我喜欢我的简单书包！有了这么好的书包，我怎么能不努力学习呢？我会以优异的成绩回报它！
我的书包作文 篇9
我有一个漂亮的书包。这个书包有三层，它上面的图案可爱极了！有我最喜欢的仙蒂公主、白雪公主和贝儿公主。书包的.第一层口袋里放着调羹和筷子，第二层口袋里放着美术用品，第三层口袋里放着语文书、数学书……
我的书包从早到晚一直陪着我，真像一位不会说话的小姐妹！上学的时候它跟着我一步一步地走到学校，上课的时候，它帮我保管着我用不到的学习用品，放学的时候，它跟着我一起回到家里休息去。
有一天，我把语文书落在了家里，害得我语文课上没有语文书，只能和同桌拼一本书用，这时，我想如果有一种书包，它有一种感应，我以前用过的书或学习用品忘放进了，它就会学着我的声音喊道：“小主人，小主人，你忘带语文书了！”我只要一听到它的喊声，就可以把落下的东西放进书包里了。有了这样的书包，我就不会在丢三落四了！真有这种书包就好了。
我真喜欢我的书包。
我的书包作文 篇10
我的书包是我刚上一年级时我妈妈给我买的，虽然已经两年了，但我还是很喜欢它。
我的书包是用帆布做的，是一个长方体。它身穿一件淡蓝色和深蓝色相间的'衣裳，色彩搭配得天衣无缝，上面印有一只精神焕发的米老鼠。它有一双椭圆形的大眼睛，似乎还在发光呢!它的耳朵又大又圆，就像两块饼干。它的嘴角上扬了15度，正向我微笑呢!它身穿一件背带裤，看上去傻傻的，却很讨人喜爱。只见它双手一挥，好像在说：“大家快跟我来!”
这只书包不仅好看，而且很实用。书包的两侧各有一个蓝色的网状小袋子，就像一对火箭发射器。这个网袋分别用来放水杯和绳子。我的书包上优三个大小不一的隔层，就像三个房间。小房间里住着10本小本子，它们紧紧地挨在一起，就像10个好兄弟在一起相依为命;大房间里呆着语、数、英和其他课程的课本，组成了一个知识小分队，天天在一起研究;中间的房间里站着口罩、帽子和餐巾纸，成立了一个卫生小分队，天天为我做清洁工作。
我的书包就像一座大仓库，为我把知识都装到里面，为我默默地服务。
我爱我的书包!
我的书包作文 篇11
从我上小学起，学习用品就成了我的好帮手，好伙伴。功能大的书包、可爱的文具盒、爱打扮的橡皮其中我最喜欢的是我的书包。
深红色的帆布，既可以用肩头背，又可以用手提。它的正面印着消防车的图案，像一个大的正方体。它胃口可大了，里面装着书本、文具盒、作文本以及其它的文具。里面有丰满的知识和书本，有一次，我有一道近义词和反义词的题不会正烦恼时，书包睁着大大的眼睛看着我说：小主人书包里的词语手册第二十二课或许能帮你。我急忙打开书包，翻阅到这一篇，我快速的把这一题功下了。还有一次我在上完美术队课后，小书包对我说：快去教室看一下英语作业，不然今天就做不了啦！哦，好的。
三年级快结束时，有一次放学，突然下雨了，我没有带伞淋着小雨跑回了家，差一点被淋成落汤鸡，我的衣服裤子全部湿透了，书包也淋湿了，但是书包仍然保护着里面的'孩子，孩子们没被雨水淋湿，但书包却生病了，我给它找来吹风吹干了它，过了一晚，坚强的书包又恢复了活跃，因为它知道我特别需要它。
书包呀！谢谢你陪同了我三年，让我学到了很多的知识，让我们成为形影不离的好朋友。
我的书包作文 篇12
现在书包的种类很多，各种各样、五颜六色，特别漂亮。下面我给大家介绍一下我的书包。
我的书包是深蓝色、灰色相间的。正面是黄色和灰色组成的一个图案，图案的上面有白色英文字母“PONG RUN”,在它们的上面有书包牌子的标志。
它一共有三层，虽然不大，但用处却不小。第一层最小，一般放些手纸、钥匙、零花钱等，一些小物品，把它们放在一起，用时比较方便。第二层比第一层稍大一些，里边放一些三角板、量角器之类的学习用具。第三层最大，我的书本全在里边，大书和本在后边，课本在前面放着，这样我用的时候也方便拿出来了。
书包的左右两侧，有两个小兜，它们是网状的，我的水瓶每天放在那。偶尔下雨，我带把雨伞，放在书包的另一个小兜里。
后面是背在我肩上的两根背带。它们都是灰色的，大约有四、五厘米宽，它们的长度可以根据我的.身高调节。看，我的书包虽然小，但用处却不小，各个地方都有不同的用处。
这就是我的书包，我非常喜欢它，所以我要爱护它。
我的书包作文 篇13
我的书包是“穿着黑衣服的侠客”它已经陪我两年了，仔细一看，上面还有蝴蝶呢！可是近期来，我发现它越来越“好吃懒做”了。
“好吃”——我的'书包在三年级时，还是比较苗条的，可是一上四年级，它的胃口就特别地好，语文书、数学书、英语本……能吃的它都往嘴里塞，可真是应有尽有，星期五放学后，它张开嘴，一大堆作业本往它的嘴里塞，它可就乐坏了，那张开的大嘴好像在说：“再来点、再来点。”
“懒做”每天早上，我都得背它去上学，它每天都在“增肥”自己又不会走，每次都能舒舒服服地躺在我背上睡大觉，不过，我可不会被它压倒的，毕竟自己已经背了三周年了，上课时，我费了九牛二虎之力都把它塞不进课桌，只好把它扔在地上。
近期，因它不断“增肥”，“小蛮腰”变成了“水桶腰”，小肚子变成了“啤酒肚”，比起以前，那可是逊色多了，可它还笑嘻嘻的，就好像它长肥这事完全没发生似的。
胖书包啊胖书包，你说我该拿你怎么办啊！
我的书包作文 篇14
从外表看，我是一个长方体。银色的里皮，蓝白色的外皮，上面还印着一个可爱的奥运吉祥物“福娃贝贝”可漂亮了，这就是我，我的名字叫：“书包”。
我的小主人不管寒冬酷暑每天都背着我上学，我的用途可真大!每天我的小主人上课的.时候，我就把我蓝色的外皮打开，把放在我肚子里面的书给我的小主人;每当我的小主人要写字的时候我就把我肚子里面的铅笔盒递给他;每当我的小主人口渴的时候，我就把我左边水袋里的水瓶递给他，帮他解渴;每当我的小主人有不会写地字的时候，我就把我肚子里的字典递给我的小主人。
我是小主人学习的小帮手，我的小主人可喜欢我了!晚上我的小主人捡书包的时候他总是把我捡的干干净净的，我可喜欢我的小主人了!
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