有趣的观察作文

时间:2023-12-21 14:20:22 作文 我要投稿
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有趣的观察作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的有趣的观察作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

有趣的观察作文

有趣的观察作文1

  这天上午第四节课是科学课,老师把我们带到操场观察土壤。

  老师对我们说:“土壤分为三种,有沙土、黏土、壤土。现在同学们去各个地方观察土壤。”

  我和一名同学来到了一块土壤很丰富的地方,我对他说:“我去拿两个树枝,你在这里等我。”

  他说:“好的。”

  我开心地跑到一堆树枝前,挑拣了两棵粗粗的树枝,我走回去,认真地对他说:“现在我们来观察土壤。”

  我和他用树枝把泥土掀开,发现下面有好几十只蚂蚁在爬来爬去的寻找食物。突然,他发现了一只蜈蚣,我小心地用树枝把它弄起来,去给老师看。

  我对老师说:“老师,我们发现了一只蜈蚣!”

  老师高兴地说:“快给我看看!”我的同伴把树枝拿来给老师看。老师说:“你们好厉害,你们可是第一个挖到这东西呢!”

  我和同学把蜈蚣放了回去,把土坑埋好,用树枝做了一个标记,以便下次再观察。

  下课之前,老师重点表扬了我们组。这节课,我和同学都很开心,因为我们在这次观察中发现了许多有趣的.东西。

有趣的观察作文2

  暑假的一次补习让我难忘。这是怎么回事?原来是这样的:老师给我们看“未来的科学家”。

  我们小心翼翼地坐在各自的位置上,好奇地看着老师在上面的抽屉里拿东西。过了一会,老师站起来说:“好吧,现在你一个一个上来,但是你不能告诉你的同学你看到了什么。”说完,坐在最前面的`那个男同学走了上去,看到他的眼睛里似乎露出了得意的神色。他抿着嘴,走了下来,坐在座位上,奇怪地笑着。然后,同学们依次好奇地抬起头来。看完之后,有的人意识到了什么,有的人露出了疑惑,有的人看起来怪怪的。“上面是什么?”我坐不住了。我很想跑上去看看。

  终于轮到我了。在老师叫出我的名字之前,我跑到黑板前面。我低头一看,发现抽屉里有一本厚厚的字典,字典前面有一面镜子。我照了照镜子,看到一个留着长发的女孩穿着粉色衬衫和牛仔短裤。我回头,上下打量自己。我大吃一惊,说:“这才是我!”我困惑地走回座位。

  坐在座位上,我仔细回忆着刚才的场景,终于明白了老师让我们看到“未来科学家”的意图:老师想让我们知道,只要我们现在努力,未来的科学家就是我们自己。

  这个观察很有意思,很有意义。太难忘了!

有趣的观察作文3

  上周三,陈老师布置了一个非常有趣的作业:泡豆子。

  我回到家便开始泡豆子啦。首先,我拿出黄豆、绿豆、黑豆和红豆,再拿出小碗,把豆子放进大碗里,倒上水。

  过了几个小时后,我跑去一看,呀,不得了了!绿豆有个像细缝一样的地方开始变皱了,像爷爷奶奶的手一样皱。开始,我好担心是不是豆子生病了,妈妈告诉我这是正常现象,我的.心就放下了。

  第二天,我回到家一看。哎呀,黑豆子、红豆子和绿豆子开始冒出芽尖啦!可是就剩下黄豆没发芽。我又心急如焚地把妈妈叫来,问为什么黄豆没发芽。妈妈说:“孩子,你要有耐心呀。每一个生命成长的过程是不一样的,有的快,有的慢,耐心等待啊!”我听后就平静下来了。

  几天过去了,好多豆子的芽长得越来越长,有的还变得弯弯的。可黄豆依然没有发芽。到了第九天,奇迹发生啦!黄豆的芽终于长出来啦。最后,他的芽比其他豆子的芽都长了,有15厘米呢!

  豆芽长好了,我要做个炒豆芽。火开起来,倒了油,我把洗干净的豆芽倒进锅里,噼里啪啦,再放酱油和盐。啊!大功告成啦!我尝了一口,唉,做失败啦!盐放的太多了,真咸啊!

  不过我还是很开心,我成功地泡出豆芽,还学习到许多。

有趣的观察作文4

  我家楼下停车场里有一块小草地,又绿又长的小叶条儿舒展开来,显得生机勃勃。边沿白白的石块上有两只小蚂蚁正慢悠悠地爬着,像是在玩耍。我一边吃着糖,一边观察着小蚂蚁。诶,如果我放点糖在边沿上,蚂蚁真的会把糖搬走吗?

  我很好奇,于是,我就把嘴里的`糖一咬,那么一小块糖被我“变”出来了。我把这小块糖轻轻地放在石块边沿上,等待着小蚂蚁发现。很快,两只小蚂蚁就发现了食物,慢慢地靠近了,在食物边这碰碰,那碰碰,触角还不停地摇动呢,它们像是在商量:“谁去宣传这个好消息?谁在这里守着食物?”不一会儿,一只小蚂蚁沿着石块边沿爬走了,触角依然不停地摆动。我知道它是去找帮手了!接着,草地边不知不觉就爬出了几只蚂蚁,蚂蚁越来越多,一列长长的队伍爬过来了!我真好奇,他们怎么这么快得到消息,难道有暗号?

  几分钟后,那小块糖旁边就围着一圈密密麻麻的“小芝麻”,有的紧贴着糖块儿,有的在旁边转圈圈,有的竟然爬到糖上面去吸汤汁儿,哈,一定是我的糖太美味了!

  我蹲在旁边,等待着小蚂蚁把糖搬回去。可是并没有像我想象的那么简单,我等了好久,蚂蚁们还是围在糖边儿一动不动的。我想:蚂蚁放弃了搬糖,大概这小块糖对它们来说还是庞然大物啊,不如我再把糖敲碎一些吧!为了不伤害蚂蚁们,我先轻轻一吹,哎呀,它们被我吓得四处乱窜!这对小小的蚂蚁来说,简直是“龙卷风”啊!我赶紧把糖敲碎,可是蚂蚁们都不来了,它们还一直在吸剩下的糖汁儿呢!

有趣的观察作文5

  今天上午,我们上了一节非常有趣的观察课。

  一上课,老师就神秘地拿出一个信封,并让大家猜里面装的是什么?有的同学说是茶叶,有的同学说是豆子。老师又把那个信封发下来让我们摸。我摸着里面是一个硬邦邦的,上面还有许多皱褶的椭圆形的小球球。同学们都说它是桃核。

  老师说可以拿出来了。我们便迫不及待地拿出来看。这个东西两头尖尖的,中间鼓鼓的.,它的颜色是棕色的,表面很粗糙,像树皮,还像老爷爷额头的皱纹。正当同学们认真观察的时候,忽然有一位同学叫道:“原来是胖大海呀!”

  老师让我们把胖大海泡在水里,再观察它的变化。我们把胖大海放在同学准备好的杯子里,倒上开水。刚注入水时,胖大海两头的表皮就慢慢裂开了。过了一会儿,水的颜色变黄了,胖大海的体积明显变大了。几分钟后杯子里的水更黄了,胖大海也变得像一团棕色的棉花。现在的胖大海摸上去软软的。我把鼻子凑近杯口闻一闻,一股淡淡的清香扑鼻而来。我又端起杯子尝了一口,味道并不像我想象的那么甜,而是苦苦的,却很爽口。我再捏起胖大海咬了一下,嚼起来感觉像木耳。

  “叮铃铃……”下课铃响了,这节观察课结束了。这节课不仅有趣,还让我有了许多收获。我真喜欢这样的观察课呀!

有趣的观察作文6

  我家屋檐下就有一只蜘蛛,它的样子十分难看,黑黑的身体,又有许多又短又细的脚,因为它们很难看,所以我厌恶它们。因为厌恶,我时常捉弄它们。提起捉弄,我就会想起上一次夏天的傍晚,又闷又热,树梢无力耷拉着头,大黄狗蹲着,在大门吐着舌头,好像在说:“今天天气真热呀,热死我了。”

  正在我说得津津有味的`时候,我突然想起了屋檐下的蜘蛛,它说不定也热得难以忍受了吧。如果用一根比较小的竹子捅破它的网,会怎么样呢?我边带着疑问边找小竹子,过了一会儿,我找到小竹子了,我就飞快地到了屋檐下,捅破了它的网。过了好长时间,只见一只蜘蛛爬上网来,先用丝把自己悬在空中,然后抓住对面的铁丝,缓慢地,艰难地补着被破坏的网,也不知道过了多长时间,我发现蜘蛛网补好了。那只蜘蛛稳坐在中心,看样子又累又热。后来,我又捅了好几次,蜘蛛每次都把网补好。

  经过长时间的观察,无论是人类的破坏,还是风吹雨打,这张蜘蛛网总是完好无缺。从此,我改变了对蜘蛛的看法。蜘蛛网也就在我眼中成了美丽的几个图形,蜘蛛在我心中变成了学习的榜样,不再厌恶它了。

  从蜘蛛补网这件事,我受到了教育,领悟到了一点道理,学到了一点精神。蜘蛛为了生存,不屈不饶,坚忍不拔。我们在学习、生活中不也应该具有蜘蛛网的顽强精神吗?

有趣的观察作文7

  今天早上的时候,我无意中把手上的水珠滴在了杯子盖上,我高兴极了,就开始兴致勃勃地观察这两滴水珠。

  我先静静地观察着,然后轻轻摇了一摇,那调皮的水珠微微动了一下,又开始“休眠”了。我扫兴地跺了一下脚,一皱眉头,很自信的'说:“我就不信让你动不了!”

  我用力一吹,水珠忽闪忽闪地动了几下,又停了下来。我气恼了!祖宗啊!你就不能换个位置么?我吸了一口长气,猛地一吹,水珠终于动了,它在杯子盖上张牙舞爪,一会儿变成水人,一会儿变成小猪,一会儿变成小狗……在动的过程中,小水珠用“魔法”把杯子盖上的字都变大了,我嘿嘿一笑,我有用力一吹,竟然把一个大水珠给吹成两个小水珠了。我更高兴了,接着吹,哈哈!两个小水珠又合一块儿了!真有意思,我用手轻轻一摸,小水珠来到了我小而又瘦的手,手轻轻一摇,小水珠在我的手上晃来晃去,可是我没有注意,小水珠顺着我的手流到了袖子里,让我感到了丝丝凉意,不禁打了个哆嗦。真扫兴,我把杯子放到一边,生气而又高兴地离开了!

  往往在我们不注意的时候,快乐已经来到了我们的身边,所以我们应该珍惜,让快乐永远留在我们身边。

有趣的观察作文8

  每种动物都有它的特殊之处,金鱼也不例外。你们知道鱼的特殊之处是什么吗?哈哈,告诉你们吧,就是鱼的眼睛会一直睁着,不会闭上。

  记得那是星期天,我刚把作业写完要收书包时,爸爸回家了,他买了一条小金鱼回来。我连忙放下手里的书包,迫不及待地去看小鱼儿。鱼儿长得胖胖的,尾巴有点小。我撒了点鱼食下去,心想:小鱼肯定会甩着尾巴游过来,开心地吃鱼食。可撒下去后,我却看见小鱼在那一直不动。我赶快把妈妈喊过来,说:“妈妈,这个鱼为什么一动不动了呢?”妈妈说:“小鱼儿在睡觉呢。”我很惊奇,问妈妈:“为什么鱼儿睁着眼睛睡觉?”妈妈说:“因为小鱼儿的眼睛上没有眼皮,无法眨眼。所以,小鱼儿睡觉时也是睁着眼睛的。”“原来是这样啊!”我若有所思地点点头。我想看看妈妈说的是不是真的`,于是,我和小鱼来了一场睁眼赛,看谁能一直睁着眼睛不动。比赛开始,我睁大眼睛瞪着小鱼儿。一会儿,我的眼就酸了起来,忍不住眨了一下眼。而小鱼儿依然瞪着它的一对大眼睛,它赢了,我输了。我心想:小鱼儿好厉害呀!妈妈说的果然没错,它可以一直睁着眼睛。

  这个发现真有趣,我要多观察,发现更多动物的特殊之处。

有趣的观察作文9

  今天上午,我进行了一次有趣的观察。

  我捉了三只黑色的'蚂蚁,找到一块平地,用樟脑丸画了一个小圆圈,然后将三只蚂蚁放在圆圈里。也 许是突然获得自由让它们喜出望外,也许是闻到了刺鼻的樟脑味,三只蚂蚁一挨着地面,立刻分头奔跑。一只大一点儿的蚂蚁跑得最快,最先接近樟脑线,可是没等 碰到线,它就赶紧掉头。另一只蚂蚁一走近那条白线,也像突然受到了惊吓似的,立刻掉转了方向。第三只蚂蚁虽然有点慢慢腾腾,但鼻子可比前两只灵敏,还没走 近白线,就来了个一百八十度大转弯。

  尽管突围不利,但是三只蚂蚁却没有灰心丧气。“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”三只蚂蚁似乎也知道这一 点,它们头碰头,聚在一起,仿佛在研究对策。那只个头最大蚂蚁用触须顶顶另外两只,好像是在命令它们如何寻找突破口。随及只见三只蚂蚁向不同方向行动。突 然一只小蚂蚁奋力摇动触须,显得格外兴奋。另外两只立刻集中过来,它们并排站着,好像深吸了一口气,一下子冲出了封锁线。

  观察到这里,我不禁长舒了一口气。既为小蚂蚁胜利突围感到高兴,又为发现小蚂蚁身上的智慧感到高兴。

有趣的观察作文10

  今天早上,我们上了一节非常有趣的观察课。

  一上课,老师就神秘地拿出一个信封,让大家猜里面是什么。有的同学说是茶,有的同学说是豆。老师又把信封递了出去让我们摸。我感觉有一个坚硬的椭圆形球,上面有很多褶皱。同学说是桃坑。

  老师说准备拿出来。我们迫不及待地想展示它。这个东西两头尖,中间鼓。它的颜色是棕色的,表面很粗糙,像树皮和老人额头上的皱纹。就在学生们仔细观看的.时候,其中一个突然叫道:“是肥海!”

  老师让我们把胖大海泡在水里,然后观察它的变化。我们把胖大海放在同学准备的杯子里,倒上开水。刚注水时,胖大海两端表皮慢慢裂开。过了一会儿,水的颜色变黄了,胖大海的体积明显增大。几分钟后,杯子里的水变黄了,胖大海变得像一团棕色的棉花。胖大海现在感觉软软的。我把鼻子贴近杯子闻了闻,一股淡淡的香味扑面而来。我又喝了一口杯子。并没有我想象的那么甜,而是苦涩而清爽。我又挑了胖大海咬了一口。尝起来像真菌。

  “丁……”铃声响了,观察课结束了。这门课不仅有趣,而且让我受益匪浅。我真的很喜欢这个观察班!

有趣的观察作文11

  我在一本书上看到了一个有趣的实验,我想来看看是不是真的和书上写的一样有趣。 我做的'实验是用樟脑球在蚂蚁的周围画上一圈看一看蚂蚁会怎样。我用樟脑球在蚂蚁洞画了一个圈,大概五六厘米,洞里不停的出来蚂蚁,可都没有冲出我画的“地牢 有一只蚂蚁在圈的旁边闻了闻,然后立马回到了蚂蚁群众,有一只蚂蚁冲出来了我又在他前面画了一条线,可是它还是冲出了我的“防线”我跟它没过多久,他的身体就卷在一块,然后死了我又想了想会不会是他们太垃圾了呢?

  所以我这次找了一个有1厘米大的黑色蚂蚁,我在它周围画了一个圈,他轻而一举的就出去了。我又在他前面划了许多条线,这次他显然有点吃力,可还是冲了出去,所以我叫他“疯狂大蚂蚁”可我还是不放弃,追着它画,我在它周围画了许多横线时,他就没有以前那么神气了,他坐以待毙。我把圆圈逐渐缩小,这也证明“死神”离他越来越近了,我把圆圈缩小成5角钱硬币大小时,它的身体竟然缩在了一起,最后死了。 这个实验真是太有趣了!

有趣的观察作文12

  10月28日星期六晴

  星期六,我做了一个有趣的小实验。首先我拿了个浅蓝色的杯子,然后,倒满水,放了4大勺的盐,接着,把冰箱里圆溜溜的`小鸡蛋轻轻地放进小水杯里,拿起筷子用力地搅拌。咦!鸡蛋怎么没有浮起来呢?于是,我又加了3勺盐,再搅拌,可还是不行,我又加了5勺的盐,拼命地再搅拌。

  过了一会儿,突然,“哇,鸡蛋浮起来了!”我高兴得手舞足蹈。我拿起筷子轻轻地把小鸡蛋按下去,奇怪的是,鸡蛋在2秒钟的时间里快速地浮了起来。不管我按几次,它都会任性地浮出水面,像个对这个世界充满好奇的娃娃,这真是一个有意思的发现。

  晚上,我问妈妈鸡蛋为什么用盐水泡了会浮在水面,妈妈说:“清水和盐水的密度是不一样的。鸡蛋的密度比清水的密度大,所以鸡蛋会沉下去;盐水的密度比鸡蛋的密度大,所以鸡蛋会浮起来。”哦!原来是这么一回事。

  这次实验让我懂得了科学是神奇的,只要我们认真观察,大胆思考,那么,我们就会收获更多有意思的发现。

有趣的观察作文13

  今天在小小秋作文社里竟又玩了一个游戏,哈哈。

  老师首先拿出了一个水杯,水杯里装好了清水,然后紧接着又拿出了鸡蛋,再放入水杯里,哟,鸡蛋竟然沉了下去。鸡蛋沉入人水中,这很正常呀但是,老师又拿出一袋盐和一双铁子,还找了一个小助手。接着,老是往水里加了一些盐。

  盐倒了了一大半袋之后,老师停止了加盐,再次把清水搅拌。只见水慢慢地变成浑浊的白色。而后,又把鸡蛋放入了水中。忽然,我们发现,鸡蛋竟往上浮上了一点,但紧接着过了一秒钟,鸡蛋忽然又沉底了。这到底是为什么呢?

  老师并没有回答我们的问题,而是再次加入了盐到水中。尽管那杯清水已经清的发白了,但是,鸡蛋还是没有浮起来。我们脸上的表情渐渐的变得失望。但老师没有,而是又加了一次盐,不就一会儿,鸡蛋慢慢地、慢慢地浮起来,还在水杯里左蹦右跳,像一个小皮球。啊!鸡蛋怎么又浮起来呢?几个男同学甚至还带着好奇心拿着筷子去压了压鸡蛋,结果,鸡蛋竟然还是原样儿,浮在水面上,竟然丝毫没有一点儿下沉!

  当我们大家都追问着老师到底是为什么时,老师最终向我们解释了鸡蛋会游泳的原理,并且还给我们讲解了无海的故事,原来盐水的`浮力比清水的大,所以鸡蛋会浮起来。

  看来我以后也要多多向老师学习,多多去探究生活中的十万个为什么。

有趣的观察作文14

  今天老师给我们上了一节有趣的作文课,还给我们带来了一个小惊喜。

  首先,老师让我们闭上眼睛,不一会儿,老师让我们把眼睛睁开,我发现老师戴着墨镜,捶打着胸脯,我想,老师这是在装扮大猩猩吗?我还看见周围的同学在哈哈大笑。原来这是观察六大将军中的第一大将军——看。

  其次,老师让我们趴在桌子上,不准抬头看。我听见了一阵歌声,“海草海草……”还听见了老师在提醒大家说:不能抬头看,先用耳朵仔细倾听。突然,一个同学跟着唱了起来。原来这就是第二大将军——听。

  接下来,老师让我摸了一个神秘的东西,这个东西摸起来软软的,凉凉的。我闭上眼睛闻一闻,又香又甜。我睁开眼一看,它穿着一身金黄的衣裳,扎着一个绿色的辫子,像一个金元宝绅士。我忍不住剥开尝了尝,哇!又甜又软,入口即化。原来是个香甜的小桔子呀。这就是老师想跟我们说的闻、尝、触这三大将军。

  还剩下最后一个大将了,我们怎么也猜不到,老师悄悄地提示我们,我们在每一次都会用心去想,所以最后一个成将军是——想。

  这次课我们不仅学会了知识,还吃到了美味的`桔子。我还想再上一次两全其美的课。

有趣的观察作文15

  我们教室后面有几棵大树,还有一片草地,大树棵棵粗壮,青翠欲滴。一天,我招呼们:“大家一起去观察大树和吧!”

  同学们来到大树旁,有的用手摸摸大树,感受树皮是硬的还是软的,是光滑的还是粗糙的。我也伸手抚摸大树,发现树皮是那么的粗糙,用力握着树干,发现树皮是那么的坚硬。大树穿着这样坚硬、粗糙的“衣服”,一定很难受吧。我摘下一片树叶,放在鼻子前闻了闻,居然有一股清香味,这树可真奇怪,我等会得问问这是什么树。仔细看树叶,呀,上面还有条纹呢,有的粗有的'细,真好看。我把树叶放进口袋,想把它带给看,老师一定能看出更多的东西。

  看到同学们都在草地上观察小草,有的摸摸小草,有的闻闻小草的味道,有的干脆把耳朵贴近小草,听听草发出的声音。我上前抓住一株草,想把它拔起来,但是发现并不轻松,我费了九牛二虎之力,终于把草拔了出来,看到小草粗壮的根,我自言自语地说:“难怪你那么难拔。”

  回到教室,我把刚才与大树和小草亲密接粗的过程写了下来。

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