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躲避球作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的躲避球作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
躲避球作文1
我们的课余时间很丰富，可以玩很多游戏，我们最喜欢玩的是躲避球的游戏。
下课铃声一响，同学们便迫不及待地冲到操场，操场上欢腾热闹，有的打篮球，有的踢足球，还有的拍皮球……我和几个同学找来一个球玩躲避球游戏，又用“石头剪刀布”分出了扔球的和躲球的人。我很倒霉，成了躲球的人。
躲避球游戏的规则是：两个扔球的人负责投掷，躲球人在画好的圈子里躲闪，被球砸到的人就出局了。游戏开始了，扔球的小明向小张扔了一个球，小张灵活地躲开了。另一个扔球的小军也向小张扔了一个球，但小张又幸运地躲开了。这时，小明向我扔了一球，那个球来势凶猛，但是我向下一蹲，球从我头上擦着头发飞了过去。太惊险了，我的.心脏“呯呯呯”直跳。
小明向我们发起了第二轮的凶猛攻势。他这回变聪明了，没有莽撞地攻击我们，而是站在原地不动，冥思苦想。小明假装向小张扔球，小张中计了，他果然往旁边一闪，这时小明发起真正的攻击了，只见他使劲把球扔了过去，那球快如闪电，在空中划出了一道弧线，小张躲闪不及，被重重地打了一下。小明看到他的诡计成功，哈哈大笑，手舞足蹈，脸上洋溢着得意的笑容。
就这样，我们躲球的人一个接一个地被“消灭”。最后只剩下我一个人了，我灵活地躲过了一次又一次的攻击。虽然我手疾眼快，身轻如燕，但是因为我失误了一回，被球打到了。我们输了，个个垂头丧气。小明和小张却在一旁捧腹大笑。
虽然我们输了，但是我却很开心，因为游戏点缀了我的课余生活，使我的生活丰富多彩。
躲避球作文2
今天在体育课上，我和陈扬、陈璞、陆地十分痛快的玩了一把。直到现在，我还是记得当时那场面呢！
已经上课20分钟了，体育老师宣布玩游戏，队伍里立刻沸腾起来。老师拿来一筐篮子，里面装满了海绵球。体育老师说：“今天我们玩躲避球，每4个人组成一组，再分成2队。两队之间不远于6-7米。”老师细致地给同学们讲解游戏规则，并让我们快速寻找组员。我迅速地找到了陈扬、陈璞和陆地，与他们组成一组。然后我们又快速地从篮子里拿出一个海绵球，找到一块比较空旷、安静的地带，游戏就开始了。
我和陈扬在一队，陈璞和陆地在另一边，先是陈扬发球。只见陈扬像一只怒吼的狮子，咆哮着向陆地那冲去，离他们还剩6米的距离，猛然挥出手中的球，打响了这场“战斗”的第一枪。球快速地飞出，但是没有投中。陆地顺着球滚的方向跑去，拿起它，进行反击。他迅速地跑过来，挥动着手上的球，用力地把它投出去。球快速驶来，从我的脸颊旁飞过，呵，陆地的'瞄准能力真不错！我立刻失去了平衡，摔倒在地。陈扬对我说：“徐阳，你没事吧？”我站起来拍拍身上的灰，笑着说：“没事儿，运动时受点伤，很正常！咱们接着玩。”陈扬把球传给我。我很想击中他们，便使出了声东击西的计策。看着陆地他们两个，我发现陈璞正若无其事的坐在地上玩石子呢。这对我来说是个好时机。机不可失，我拿起球，假装瞄准陆地，偷偷地瞟了瞟陈璞那儿，他如无其事的样子。我假装瞄准陆地，心里却已经在盘算着了：1、2、3……投！二话没说，我像一个标枪手一样把球快速调转方向，向陈璞投去。他见了，机灵地翻了个身，竟然躲过去了！我无奈地叹了口气。陈璞竟然还在对我吐舌头，做了个鬼脸呢！
时光总是那么快，转眼已经下课了，可当时那快乐的场面，让我难以忘怀。
躲避球作文3
现在校园里最流行什么？跳绳？猫抓老鼠？no，是躲避球。现在就让我来介绍一下吧。这个游戏的规则很简单：先选好场地，再选出两个人站在两边当投手，用软式排球来投，剩下的人来躲。谁被投手投到就算“死”。如果投手能够在球不掉在地上的情况下接到球，那中间的人就不能动了。如果中间的人接到球，就可以加一条命。
星期四下午体育课，体育老师同意我们自由活动。不知是谁提的意见，一场激烈火热的躲避球大战就开始了。我是躲球中的一员。游戏开始，投的人将球投了过来，我们一次次灵巧地躲过了攻击。不好！投的人接住了球，大喊了声：“定”！我们全都动弹不得。我看看周围的形势，我离投的人还不算近呢！我想他应该不会舍近求远地来投我吧。可投的人好像看透了我的心思，他灵巧地把球一投，就投中了我。我只好走到一边等待下一场的.来临。
投的两人果然实力不凡，不到二十分钟就只剩下了两个人。于是新的一轮便开始了。吸取了上一轮的教训，刚开始，我就蹲在规定线旁边，装成已经被投到的样子。果然没人注意到我。当这一轮快结束时，我美滋滋地站起身来，想跟别人炫耀。可我万万没有想到，眼尖的投手发现了我，一颗“子弹”朝我飞来，措手不及的我一下子就被打中了。我就像只斗败的公鸡，垂头丧气地靠边站喽，唉，没有办法，谁让我那么爱骄傲呢。
“叮铃铃......”下课铃声响起来了，我们恋恋不舍地收起了软式排球，心里期待着下一场“战斗”。
我爱“躲避球”因为它不仅增强了我们的反应能力，更使同学们团结一心，友谊更上一层楼。
躲避球作文4
四年级精采绝伦的躲避球友谊赛正式开锣了！赛前，每一位同学的心情都是七上八下的，热闹刺激的比赛让人既兴奋又期待。
我们班的实力很弱，在练习的过程中，我们经常打败仗，而其他班却是常胜军。躲避球获胜的秘诀是要有灵活的闪躲的能力；别班高手如云，但是班上很多同学因为害怕而不敢大胆的闪躲，所以没有赢球的把握。
班上的主将是陈信夫，他虽然个子矮小，但是运动细胞却很敏捷，而我则是后补球员，主要原因是既没有自信又担心输球。因此，在老师选自愿参加的选手时，我没有胆量报名参赛。为了替班上尽一份心力，我在比赛当天打电话给容易迟到的主将，叮咛他要早起，以免错过比赛。
比赛即将开始，班上一位选手迟到，换我递补上场。我满心欢喜的上场比赛，克服畏首畏尾的'个性。在大家很有风度的鞠躬互道：“请多指教！”之后，裁判的哨声响起，展开了一场龙争虎斗的君子之争。正式的比赛就遇到了超级强敌——冠军队，让我们相形见绌。因对手连续不断的猛烈攻击，我们虽然奋力抵抗、急起直追，最后还是节节败退，吞下败仗。这样的结局虽然是在我们预料之中，我们还是有点失望和难过。
球赛虽然输了，但是我们并不气馁，因为真正输赢是在于面对问题的态度，失败累积的经验，可以奠立我们日后成功的基础。只要多加练习，相信球技就能愈来愈进步，最后，一定有机会跟冠军班并驾齐驱。
躲避球作文5
四年级精采绝伦的躲避球友谊赛正式开锣了！赛前，每一位同学的心情都是七上八下的，热闹刺激的比赛让人既兴奋又期待。
我们班的实力很弱，在练习的过程中，我们经常打败仗，而其他班却是常胜军。躲避球获胜的秘诀是要有灵活的闪躲的能力；别班高手如云，但是班上很多同学因為害怕而不敢大胆的'闪躲，所以没有赢球的把握。
班上的主将是陈信夫，他虽然个子矮小，但是运动细胞却很敏捷，而我则是后补球员，主要原因是既没有自信又担心输球。因此，在老师甄选自愿参加的选手时，我没有胆量报名参赛。為了替班上尽一份心力，我在比赛当天打电话给容易迟到的主将，呵嚀怹要早起，以免错过比赛。
比赛即将开始，班上一位选手迟到，换我递补上场。我满心欢喜的上场比赛，克服畏首畏尾的个性。在大家很有风度的鞠躬互道：请多指教！之后，裁判的哨声响起，展开了一场龙争虎斗的君子之争。
正式的比赛就遇到了超级强敌－冠军队，让我们相形目絀。因对手连续不断的猛烈攻击，我们虽然奋力抵抗、急起直追，最后还是节节败退，吞下败仗。这样的结局虽然是在我们预料之中，我们还是有点失望和难过。
球赛虽然输了，但是我们并不气馁，因為真正输赢是在於面对问题的态度，失败累积的经验，可以奠立我们日后成功的基础。只要多加练习，相信球技就能愈来愈进步，最后，一定有机会跟班并驾齐驱。
躲避球作文6
现在《奔跑吧，兄弟》可以称之为风靡一时，它里面的游戏也就理所当然地一步登天了。就拿我们班来说吧，我们整天都在玩什么躲避球、撕名牌、、、、、、玩得热火朝天，一发不可收拾！
这次，我们又开始玩躲避球了。祖璟阳请我来玩，我当然义不容辞地参加了。这个所谓的躲避球就是先把人分成两组，每组成员有公主和士兵之分。士兵就是负责攻击对方的人。只要那人被球碰到了那他就牺牲了。公主就是整个组的核心，她被球碰到了那整个组就全部失败了。
第一轮，我被分到了二组，跟祖璟阳一组。一开始，我先发球。你可别小看我呀！我虽然力气不大，但有的是脑子，知道用计谋！只见我抓起球，把手高高地举了起来，然后用力地把手向前一挥。就这样，我做了个假动作。虽然没有杀伤力，但威慑力仍然很强，吓得他们一个个躺在地上。但我也不敢松懈。终于，在我做了无数个假动作之后把球以迅雷不及掩耳的'速度扔了出去。可谁知道，陈道鸿居然“空手接白刃”把球接住并向我扔了回来。
我害怕极了。心想：这回死定了。可谁知道，陈道鸿居然没想攻击我，球我头上飞了过去。好家伙，原来他是想攻击祖璟阳！可怜的祖璟阳坐在地上还来不及躲避就被击中了。就这样，我们组失败了。
这轮我虽然失败了但仍然很开心，乐在参与嘛！
躲避球作文7
星期三的一节PE课上，我们纷纷提议玩“躲避球”，因为前不久在英语课上学习了“躲避球”这个单词，所以大家都很想玩这个游戏。游戏规则很简单：只要身体被球碰到，你就出局啦！
PE老师给我们分好组后，游戏就开始了。我们队大部分都是些实力较弱的同学，真正厉害的队员估计也只有孙昊泽一个人。首先是对方的厉珵发球，只见那个橙色软球在空中急速向我们飞来，孙昊泽不愧是棒球高手，玩躲避球自然也不在话下，他一下就把球接住了。不仅如此，他还有一些“招数”用来对付那些本领高强的对手。他拿到球并不急着扔，而是趁对方有人分心时再发球，给他们致命的一击。他这么一出手，对方果然“伤亡惨重”。
孙昊泽把他的招数反复使用了几遍后，我们队略占上风，就连对方灵活的干耀涵也难逃一劫。可对方厉害的队员多着呢，更何况周悦城、厉珵和陈诺就跟量子人似的，位置飘忽不定，任凭孙昊泽再神通广大，也击不中他们。到了比赛的后半场，局势发生了很大变化。我们队的人员开始减少，一连好几个人出局，而孙昊泽也早已精疲力竭，发球也不那么有力了。再加上厉珵也渐渐摸透了孙昊泽的'招数，只防守不进攻，对方在下半场基本没有人出局。后来，出局的人组成了一列“死亡列车”，在对方的“边境”上骚扰，让两队都无法进攻。尽管这样可以使对方攻击的次数大大减少，可情况还是没怎么好转，最后我们只好不再骚扰了。
一转眼这节快乐的PE课就结束了，我们队下半场出局的人太多，败给了对方。不过，我不得不说这跟老师的分组有很大关系，我们队有实力的队员只有孙昊泽一人，竟能在上半场以少胜多，实在是一件出乎意料的事情。但无论输赢，我们大家都享受了这段快乐的时光。
躲避球作文8
躲避球这个游戏是篮球课上玩的，必须要在跆拳道馆里玩的，规则是这样的.：把所有人平均分成两队，用排球来砸对方，砸中别人小腿或小腿以下，那个人就算‘‘死亡’’，若砸中别人小腿以上算无效。
先是争球，老师把球往上一抛，球直接砸中天花板，迅速下降，幸好被队友捡到了，一个人孤军奋战，老师大喊一声：‘‘可以通过互相传球来砸对方。’’他刚听到老师的话就把球随意一扔，我们不但没有抢到球，反而被对方的一个人‘‘偷’’走了球！
我立刻紧张起来，因为我离那个“小偷”很近，我一个箭跑步，到一根大柱子后面，过了一会儿，球权也在我们这儿了，之前那“小偷”也已经“死”了，这到底是怎么回事呢？
原来是有一个大胆队友，对那个”小偷”进行后背偷袭，他不但抢到了球，还“杀”了个人。就这样到了最后，对方只有一人了，我们队却没有”死”一个，原来以为我们能完胜的，不料，对手出其不意，趁我们大意的时候，也做了几个后背偷袭，使我们两名队员下场，但他只有一个人，我们有十几人，不过一会儿，他也就下场了。
就这样我们领先一局，老师说三局两胜制，最终我们以二比一获胜。
虽然我们胜利了，但我们不够团结，对此，我想出了一个好办法——一直跟队友互相传球，干扰对方，趁机把球砸过去。不知道这招有没有用，下次再尝试吧。
躲避球作文9
把球装进球袋，带着运动饮料，一切就绪后，正离开房间时，突然瞥见一颗尘封在角落已久的黄球，孤伶伶的，只有灰尘陪伴，虽然现在已对躲避球没兴趣，但往事的回忆却历历在目。
小学那天真无邪的时候，最流行的球类运动就是躲避球。下课时，篮球场空无一人，但躲避球场却人声鼎沸、热闹不已，可能那时觉得躲避球规则简单又很容易上手，所以我也跟着潮流，玩起躲避球。
我的第一颗，也是最后一颗球是跟我同学合资买的，三不五时相约出来Ｋ，除了练躲和精准度外，也顺便练力道、花式躲法和Ｋ人的速度。几乎每一天，如果你到学校，就会看见有一颗如流星飞过的黄球在空中闪现，之后，就会听到一声像是陨石撞地球的声音，石破天惊、震撼无比，虽然小黄球身上已有“年岁”的'痕迹，但离奇的是不管怎么虐待小黄，它仍不像气球被针扎，然后啵啵一声的泄气，它的身体虽然有弹性，但也像铁块般的坚固、无法击破，所以它就成为我跟同学情谊的象征。
时间匆匆流逝，最后一次躲避球班际杯结束后，大伙渐渐对小黄失去兴致，之前，在躲避球场上吶喊的高年级，也转变成五年级以下的学弟在玩了。
毕业后，大家没有多余的时间碰面，所以它就被丢到我家当成小学回忆的纪念品，现在看着以前散发光芒，可是最后变得脏兮兮的球时，突然觉得心酸，除了缅怀往事，另外一点就是太对不起它了，因为就算风光过了，被冷落了，跟它也还是曾有紧密相处的时光啊！所以我先给它洗一个干净的澡，再把它放到毕业纪念册旁，还它一个该有的荣耀。
躲避球作文10
“当当当~”上课的钟声响起时，在班长的整队下，我们全班赶紧来到躲避球场上做暖身操。虽然我们从开学起就一直不断的练习，但大部分的.同学还是感到有点紧张和害怕。 毕竟今天要举行大家期待以久的躲避球大赛!
我们首战遇到的强敌是16班，听说他们班的球速很快，不过我们倒想见识见识呢!比赛一开始是由男生先对打，16班男生每个看起来都杀气腾腾、气势惊人。没想到，16班果然名不虚传，对方的球速竟然出乎我的意料之外，不一会儿，我们班的男生一个个的出局，被对方打得落花流水。“哔-”球赛结束的哨声响起了，当裁判宣布16班赢了，他们班便一齐欢呼，而我们班也不免有些失落!
接下来轮到女生比赛了。听说我方女生跟对方的实力不相上下，而班上男生在场边全力地为我们加油打气，情绪比我们还要激动呢!!原本双方打成了平手，但最后因为同学在场内漏接了球，而导致比赛最后以一分落败，同学感到非常懊恼，不过我们也有安慰她十分勇敢，毕竟大家都尽力了。
“哔-”当球赛结束的哨音又响起，我们知道这场比赛仍然输了，但是老师也称赞大家都尽了全力。而躲避球最重要的“团结合作精神”我们也有发挥出来。我觉得“胜不骄，败不馁”，这次比赛虽然输了，但我们仍然要继续锻炼我们的能力，好迎接下一次的挑战。
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