精华赞美作文
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的精华赞美作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
精华赞美作文1
欧阳修有次外出，曾与一小青年同行，小青年不认识欧阳修，居然指着路边的一棵死槐树，当着欧阳修的面做起诗：“远看一枯树，两个干枝桠。”显然，这是一首不堪救药的打油诗，既无文采又无内涵。但欧阳修听了不但没有挖苦半句，还笑眯眯地夸了一句：“好诗，好诗！如能加上两句，想必会更好。”青年问：“加哪两句？”欧阳修回答说：“春苔是叶，冬至雪作花。”青年听了，连连点头并深有所悟。不是吗？春天树上有青苔，那绿色就是它的生命；冬天树上有积雪，那洁白就是它的风采。尤其令人深思的`是，欧阳修的赞美与续诗，不仅把山穷水尽变成了柳暗花明，而且给了年轻人无限的力量和信心。自然，也正是因为有了这句赞美，那小青年才矢志不移，从此深深地爱上了文学。
还有个现代故事更意味深长。
一次，女教师在课堂上想问一个小男孩：“假定有一个小朋友非常聪明，那么，我们该用什么语言表达对他的喜爱呢？”小女孩怯怯地站起，红着脸，好半天才支支吾吾地说了一句：“就是，就是……”然后怯怯地低下了头，等待着女教师的批评或责怪。可是没有，女教师一边示意她坐下，一边笑眯眯地夸奖着：“好，回答得很好！”老师听懂了，你的意思是说这位聪明的小朋友太可爱了，可爱得简直无法用语言表达。是，小女孩笑了，心里甜丝丝的，从此真诚地爱上了语文课。后，她毫不犹豫地上了师范，最终成了一名优秀的语文老师。
是的，这就是赞美的力量！
它如春风晨露，可以催开最美的花朵！
学会赞美吧。在许多时候，赞美就是点石成金。谁会赞美，谁就能点亮美好人生的希望。
精华赞美作文2
在我读三年级时，每天都会看见蔡老师带着“熊猫眼”来给我们上课。
那是还小，不知道是怎么回事儿，还以为是老师故意弄成那样跟我们逗着玩儿的呢！
每天，我们都嘻嘻哈哈跟老师玩耍、说笑，老师却很有耐心，没有任何怨言。
到冬天时，她每一次讲完课都要去洗手，一天要上那么几节课，每上一节课就要洗一次手，那一天得洗多少次手呀！
一天，一星期，一旬，一月，一年……
她的这些苦衷从没向我们倾诉过，因为她想让我们每天开开心心的，过一个快乐的童年。
有一天，上课铃都响过很长时间了老师还没有进教室，我就去办公室找老师，但连老师的影子都没看见，我问了其他老师后才知道蔡老师生病了。
当时，我震惊了，平时一个开开心心﹑漂漂亮亮的老师怎么会生病呢？她的病严重吗？我被这一系列的`问题难住了，直到有一位老师叫到“同学！同学！”我才反应过来。
第二天，老师回到教室，看着生病的老师津津有味得讲着课，我们也不禁感动。一位老师生病了，却还要给学生上课，你们见过这样的老师吗？
现在，我读六年级了，不像往年那样幼小了，也不调皮了，会理解老师的苦衷了。也明白老师那双“熊猫眼”不是故意打扮的，而是老师每天回家加班为我们批改作业而造成的。老师不怕一切艰辛和辛苦为我们服务，就像是我们的第二个母亲，细心哺育我们。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，这句话说的不就是您吗？你那种无私奉献的精神多么值得我们学习啊！
我爱您，老师！
精华赞美作文3
虽然我的祖父快70岁了，但他有一颗温暖的心去帮助别人。
我的祖父个子不高，瘦瘦的，带着黑色的眼镜，灰色的头发，额头上的皱纹像溪流一样。虽然他太老了，不能说话，但他和洪钟一样有力量。走路推，推，推”，连年轻人都赶不上他！
我的`祖父既善良又慷慨。他经常帮助别人。爷爷家有一个邻居，王叔叔，他在开发区工作。每天下班都很晚，我到家时天已经黑了。独自生活，经常吃一碗方便面来解决吃饭问题。爷爷发现了这个问题。一天，在做饭的时候，爷爷对奶奶说:晚上，为一个人做更多的食物。隔壁的小王晚上总是没有食物。我会寄给他的。”天黑了，爷爷一直站在阳台上等着，终于看到了王叔叔疲惫的身影。爷爷匆匆走进厨房，从锅里拿出热气腾腾的饺子，打开了门。王叔叔的脚步声越来越近了。当他发现祖父站在走廊里时，他傻眼了。爷爷笑着对王叔叔说:小王，先生，不要吃方便面。这里饺子太多了。帮我消灭他们！”王叔叔热泪盈眶，哽咽着说:大爷，这怎么好意思。”爷爷挥挥手说:这是什么，我家是老两口，吃不了饭，就你帮我，以后大爷天天给你留饭。”他把热气腾腾的饺子递给王叔叔:趁热吃吧！”从那天起，王叔叔的晚餐就由爷爷承包了。
像这样的事情太多了，不计其数。我的祖父是一个如此善良和热心的老人！
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