学校环境作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的学校环境作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
学校环境作文1
自从我们踏入初中校园的第一步开始，我们就成了一名中学生。新学年开始了，我们的人生旅途又翻开了新的一页。
初中的学习、纪律比小学时严了很多，有些同学可能不适应，但是我想告诉大家：严明的纪律是胜利的保证。当然官有纪律不去维护和遵守也不行，所以大家应为了班集体的荣誉，为了个人的发展，努力做到最好。
新的学期，不论在小学时你的成绩有多么糟糕，你的成绩是多么的好。但是，你现在在一个新的学校，新的学习环境里学习。大家都是站在同一条起跑线上，现在的成绩之属于历史，它不能决定你的未来，现在只要你好好学习，努力奋进，拼搏进取，一定会考出优异的成绩。
我想告诉大家一定要为自己定下一个目标，因为目标是方向，也是动力。人的一生其实就是实现一个个目标、一步步成长进步的过程。小学阶段目标的实现，就好比接力赛中的一棒；进入中学阶段，意味着我们站在了新的起跑线上，开始迎接新生活的挑战。确立新的目标，是我们在新环境中成长的需要。
同学们，努力吧！老师、同学和家长在关注着我们的学习。希望我们不要辜负他们的'期望。
当我第一次进到学校，就发现她是那么美丽。春天来了，嫩芽就像婴儿一样，悄悄地从树妈妈的枝条上长出来。夏天，太阳露出了灿烂的笑脸，照亮了我们的学校。秋天，芒果树上的芒果学着跳水员一样跳到地上。这一切是多么的美好啊！
但现在，学校到处都是垃圾。每到课间，同学们跑这跑那，到处都灰尘飞扬。金鱼池里的水变浊了，水面浮着许多垃圾，鱼儿死得无影无踪。
我想让学校恢复原来美丽的环境：在教室里摆放一盆盆清香扑鼻的鲜花，在厕所边上种植一些绿油油的植物，在操场的边缘放上几个垃圾筒，操场旁的空地上建造一些可供同学们课余时间活动的滑梯、千秋、羽毛球场……在金鱼池重新养上一些美丽可爱的小金鱼，让它们陪伴着我们读书；教学楼的楼梯分上下两行，让同学们能够自由、畅通无阻地穿梭于教室和操场之间；每到放假的时候都要给花草树木浇水、捉虫，让它们茁壮成长。
同学们啊！学校是学习的地方，也是我们的家园，我们要爱护她。
学校环境作文2
我的学校座落在南城的中心，这里环境优美、整洁，我在这里学习非常快乐、非常幸福。
我们的学校是一个环境优美、整洁的地方。一走进学校大门，一个宽阔的操场就呈现在我们的眼前，操场上有两种跑道，一种是直跑道，另一种是随圆形的跑道。我们的操场上还是乒乓球台、篮球场、足球场三合一的呢！
操场边有一个四季如春的花园，这里盛开着五颜六色、形态各异的花，有红如火的玫瑰花，有粉如霞的杜鹃花，有白如雪的月季花，有黄如金的蝴蝶兰……有的花像一个个小太阳开得灿烂夺目，有的花像许多的小星星，一眨一眨的，有的花像一盏盏小灯照亮了我们的校园……
操场的东边有两幢7楼的教学楼，这是我们读书、学习的地方，每层有10间教室，教室里桌椅板凳摆放得整整齐齐，阳光透过窗户照在教室里，暖暖的，把教室照得十分明亮。操场的西边有一幢艺术楼，我们在这里学唱歌、学画画、学书法……它让我们的课余生活变得更加丰富多彩。
我们的学校是一个充满欢乐的地方。清晨同学们迎着初升的朝阳，从四面八方来到学校，校门口老师微笑着迎接我们，花园里，花儿在微风中摆动着婀娜多姿的身姿，国旗在风中飘扬着，好像都在说：“加油吧！同学们！”
“叮零零”上课了，同学们全神贯注地听老师讲课，老师总是想尽办法给我们上课，我们学得特别轻松、特别愉快。下课了，大家在操场上跳绳、踢毽子、赛跑……操场上顿时变成了一片欢乐的'海洋，叫喊声、欢呼声、欢笑声……此起彼伏，不绝于耳，汇成了一首欢乐的歌。
我们的学校还是一个充满幸福的地方。当我们学习上遇到困难时，老师总是耐心地教导我们；当我们遇到挫折时，老师总是给予我们鼓励；当我们沾沾自喜时，老师总是不断地提醒我们不要骄傲；当我们生病时，老师总是像关爱自己的孩子一样关心我们……同学们也像兄弟姐妹一样，互相帮助，互相激励，生活在这个大家庭里，我们感到无比幸福！
我爱我们的学校，更爱像爸爸妈妈一样的老师，像亲人一样的同学！
学校环境作文3
“各位老师同学们你们好”老老校长开始发话了：“各位，即将举行一年一度的“学校环境PK赛”，欢迎大家踊跃参加”。这不短短几分钟就冒出了不少选手，他们是1号老师迟到的环境、2号老师测试的环境、3号不能上电脑课的环境、4号多上活动课的环境。
1号老师迟到的环境
参赛的自我介绍：
大家好，我是大家最喜欢的环境，每次老师一迟到教室里就成了菜市场，有的人在教室聊昨天电视剧的精彩镜头，什么五花八门的《武林外转》、《天下第一》、《天龙八部》……多的数不过来还有的人玩起了扳手挽，耍杂技（手转篮球或手转书本）这比菜市场热闹N倍希望大家给我投上有力的一票。
2号老师测试的环境
参赛的自我介绍：
大家好，我虽然是大家讨厌的对象（其实不少学生想赶他下去但旁边有老师如果赶它下来就不会有好果子吃）呵呵我要讲真话了（台下人说到饶命啊！别说啊！我们个个都投你还不行吗？）谁都不想测试，每次老师把卷子放到讲台，下面的人就自言自语：“唉，又考试了，回家只好吃残汤剩饭了，拜托了别考了。晚上我们倒霉了。我给各位老师当了那么久“奸细”希望个为都投我一票（台下人说到唉说出来了，我们死定了呜呜）
3号不能上电脑课的环境：
大家好可好还没说完，前排的学生已经忍无可忍了2号环境说出了我们的心声挨了老师P还是可以的但对电脑如生命的我们绝对不答应，个个人
拿起了扫把和凳子大喊：“3号下去，禁止3号发言……”。3号选手又惊又怕，谁叫我们个个爱上往网呢？
4号多上活动课的环境：
参赛的自我介绍：
各位小学生们我是你们的.最爱，平时你们上课多辛苦啊！放学作业比珠穆朗玛峰还高，只要我一出现，你们那高兴劲简直没话说，有的人拿着乒乓球拍网下冲，有的人玩起了棋牌个个兴高采烈的，我也高兴啊！我是你们的知己，我是你们的最爱，希望你们投我有力的一票谢谢。
老老校长又发话了，各位，给你喜欢的选手投上一票吧！嘀嘀嘀嘀的声音步满了整个校园。
学校环境作文4
春天来了，校园里的一切都变了。成了五颜六色的。
心园的草坪上，小草睁开眼睛，偷偷地从土地里钻出小脑袋，好奇地打量着这外面光彩夺目的春天。它像是一位心灵手巧的纺织能手，用自己星星点点的绿色，依靠着集体的力量，织成了一块块绿茵茵的地毯。海棠树上结满了红得似火的海棠花苞，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，海棠花不正如江花那样吗。海棠树旁，有几棵高大挺立的白玉兰，先开花后长叶的白玉兰树绽满洁白无瑕像一个个小喇叭似的花。樱花也开满了粉色和白色的花。
樱花开花得很美，就是在同一棵树上，也能看到花开的各种形态。有的含苞欲放，花骨朵在树枝上显得与众不同，又似乎对与外界有种说不出的恐惧感；有的刚刚绽放，粉嫩的像婴儿的笑脸，甜美纯洁，经不起任何风吹雨打，但依旧惹人喜爱；而正热热闹闹开放着的.樱花呢，像一群活泼可爱的孩子。
保护环境，早在不涸泽有鱼，不焚林而猎的古训。在今天，我们更应懂得保护环境就是保护我们自己，我们不仅合理利用资源，更竭心尽力保护环境，让环境永葆青春，永远为我们人类的生存发展服务，作为学生，现在主要是创建绿色校园。
得有段时间，校园里果皮纸屑随处可见，忘关掉的水龙头哗哗地流着楼道间，就更不用说了，大家是有亲身体验的，扫完后，转身就会发现地面已被有些人点缀成另一番景象，这些事情常让我吊怀远古，这些情况常让我警言今日，校园就是个小社会，同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境，走出校园，进入社会这一大环境，又能怎样呢？那就更不敢设想了。
同学们，救救咱们的地球吧！大家应立即行动起来，从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起。一片纸，我们捡起，一滴水，我们节约，一堆垃圾，我们打扫，我们爱一棵苗，保一只蛙，种一根草，栽一棵树，把保护环境作为自己应尽的义务，用自己的实际行动保护环境，创建绿色校园。
为了那抹绿色，只为了那抹绿色，用我双手，用我热诚，拆将绿色的希望绵延下去，让我们一起行动起来吧！
学校环境作文5
如果有人问哪个学校最出色?我肯定毫不犹豫地说：“是我们学校!”对啊，一个让学生心怀赞美地学校，能不说是最出色的学校吗?今天我要尽情地赞美她。我赞美学校是学习的天堂。每天都能听到琅琅书声，清脆、悦耳;做作业时齐刷刷的“沙沙”写字声让人陶醉;音乐教室时时传来阵阵优美的歌声，让艺术与我们结下不解之缘;一件件精美而富有创意的小制作出自我们一双双灵巧的手，教会我们用自己的双手来创造美好的生活;在操场上尽情展现我们英姿飒爽身躯，精神抖擞的面容，以强健的身体迎接每一天的挑战。我赞美学校温暖的怀抱。学校是一位慈祥的母亲，她张开双臂拥我入怀。她爱我们每一个人;当我们有一点进步的时候，她都看在眼里，母亲会用轻柔的手抚摸着我们，让我们感受心灵的激动与喜悦;当我们犯错、落后的时候，母亲会投来既有些责备又心存宽容的目光，用春风化雨般的爱来滋润我们迷惘的心灵。
我赞美学校的无私奉献。你知道学校给予了我们什么吗?是知识，是力量!我们从一个懵懂的孩子成长为今天一名出色的'学生，而每一点进步无不浸透着学校的心血。
“书山有路巧为径，学海无崖乐做舟。”学校让我们找到了学习的窍门，更让我们在学习中找到快乐。我们是一条要远航的小船，学校给了我们一张帆，靠着帆我们可以走得更远，会看到更广阔的天地。我们从四面八方走来汇集到这个大家庭里，这个家庭的好坏，取决于我们，我们生活在这里在这里学习就有责任把这个家庭建设得更好!我希望全体同学携起手来，齐心协力把我们的学校建设好，维护好，发展好，用我们的智慧和心血，写上我们最新最美的文字。
今天你学校以学校为荣，明天学校因你而更精彩。我热爱学校，因为学校里的一草一木，一人一物都值得留恋和牵挂!当有一天我们要不得不离开这里时，我想我会落泪，但我更会擦干眼泪，扬起求学小舟上的帆，继续远航。让我们扬起自信的风帆，超过波涛汹涌的大海，无平微风荡漾的涟漪。你会发现，成功的彼岸就在不远的前方，笑对人生，以自信来面对我们所遭遇的挫折与痛苦。
学校环境作文6
如果你要问我哪一所学校是最好，最出色?我肯定会充满自豪，毫不犹豫地说：“那肯定是我们的母校，琼山三小呀。”的确，它是一个给予学生知识，关怀，和做人的道理，时刻都关注着学生。这么一所学校，能不说它是最出色的学校吗?母校，我对您
有说不尽的感谢。今天，就让我尽情地赞美您!千百遍的赞颂您吧!
啊!我赞美您三小。您是学习的天堂，文化的绿洲。在这里，天天都能听见朗朗的读书声，那书声清脆，悦耳，使这儿成了书香门第;做作业时那“刷刷”写字声，令人陶醉;音乐室里传来的悠扬歌声，使人沉醉，展览厅里，摆放着一个个精美的'制作，挂着一幅幅栩栩如生的画，那全是出自于我们自己的双手，这都来自您的精心指导，让我们与艺术结下了不解之缘;早晨，在操场上尽情展现我们英姿飒爽的身躯，以精神抖擞的面容，强健的体格迎接新一天的挑战。
啊!我赞美您三小。您是一位慈祥的母亲，给予学生温暖的怀抱，您张开双臂拥我入怀。您爱我们每一个人，当我们进步时，退步时，犯错时…您都看在眼里。我们成功时，您就会抚摸着我们头，告诉我们，不要骄傲，要继续努力，当我们失败时，您会向我们投来既有些责备而又带有宽容的眼神看着我们。无论成功还是失败，您都会用春风化雨般的爱，滋润我们迷茫的心灵。
啊!我赞美您三小。赞美您的无私奉献。同学们，你们知道母校给予了我们什么吗?是知识，是力量!让我们从刚入学的憧憬，懵懂的孩子成为了一名优秀的小学生。在这期间您为我们付出了多少心血，倾洒过多少汗水，可您却不求回报。我们的每一点进步无不浸透着您的心血和汗水。“书山有路勤为径，学海无崖乐做舟”就是您带领我们找到了学习的窍门，更让我们在学习中找到了更多的快乐。我们是一个平凡的人，而学校给我们插上了一对翅膀，让我们在蓝天中自由飞翔。
学校环境作文7
作家说：“环境是心灵的港湾。”画家说：“环境是灵感的源泉。”教育家说：“环境是人塑造的摇篮。”军事家说：“环境是制胜的法宝。”而我想对同学们说：“环境是保证学习必要条件。”当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们在优雅的环境中学习时，你一定会感到心情舒畅。可是我在校园中发现了一些不良的习惯，楼梯口上有包装袋、果皮、塑料盒……
还有一些同学经常在教室里玩“天女散花”。这也难怪，有的同学甚至看到地上的垃圾，不舍得弯一下腰，将垃圾送进垃圾桶，保护好校园的环境。俗话说得好：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”
同学们，校园是我们学习，生活的场所，现在正值春意盎然，整个校园充满了勃勃生机，我们在这里学习，畅谈、播种、收获每一天。和谐、温馨、美丽的校园是我们幸福的家。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达理，更加文明;优美的'环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。但开学以来，我们的校园还存在一些不尽人意的地方，比如在我们的校园里，有的地方还散落着同学随意乱扔的纸屑，瓜子壳、塑料瓶、食品袋等。每天同学们辛勤地清扫干净后，总有些不自觉的同学又把这些东西随手乱丢，所有的这些，都跟我们洁净的校园是极不相称的。我们相信，没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习，生活。我们要向全校同学发出倡议：
一、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，认真做好值日生工作。
二、不乱扔垃圾，有垃圾丢入垃圾桶，并及时提醒乱扔垃圾的同学。
三、看到地面上有纸屑主动拣起来，教室垃圾桶满了主动倒掉。
同学们，让我们立即行动起来，从不乱扔一点垃圾做起，自觉增强保护校园环境的意识，做校园环境卫生的小卫士，做文明的好学生!
爱护环境就是感恩学校大家一定要记住！
学校环境作文8
刚出门，就与微风撞了个满怀，风中带来清新的花的味道。怀着一颗好奇而紧张的心，我迈开了踏入初中大门的脚步。
“新的环境新的人”，让我印象最深刻的，还是我的语文老师──陈老师。
当她迈着轻盈的步伐走进教室时，我立刻从她身上感到了读书人才有的气质。只见她正了正衣，把手中抱着的书放在讲台上，清了清嗓子对我们说：“我是你们的`语文老师，陈老师。”没等我们应答，她就向大家抛出了问题：“同学们，语文是什么？”有的同学摇了摇头：“不就是一门学科呗！”
可陈老师并没有责备大家的意思，反而会心一笑，说道：“这么想过于简单了些！我们不妨把这两个字分开理解：语，就是用语言把心中所想表达出来：文，则是对文章字词句段到整体内容的感悟。书是人类进步的阶梯，想要学好语文，理解语文，就得多读多看多理解！”
哇，这个语文老师可真有学习好方法！我们不禁都点了点头。语文老师见我们点头，脸上的笑容像百合花一样悄然绽放，她的眉毛弯得就像天上的弦月。她轻扬的嘴角勾勒出完美的弧线，轻声说：“人的一生，若不走歧途就能更完美。我希望大家记往这一句话：‘你不能掌握生命的长度，但你可以扩展它的宽度’。”
听着这么诗意且富有哲理性的阐释，心中对老师的学识的钦佩不由得又增加了几分。“注意，我上课有个规矩，”老师笑着接着说道：“每天最后五分钟要请一个同学上来讲故事。大家知道是为什么吗？”经过陈老师的两次点拨，大家争先恐后地举手，张娟说：“为了让大家扩展知识面，让知识更丰富一些。”“嗯，不错。”陈老师点点头，“还有吗？”郑宇航说：“是为了让自己更自信，给自己表现自我的机会。”
“对。”陈老师微笑着：“这个同学的想法也很不错！总之，语文是很有趣的……”
第一节的语文课，就在大家的谈笑风生、欢声笑语中轻松地结束了。但陈老师和蔼可亲的印象已深深地烙在我的心中。
课毕，走出教室外。有风吹过，轻摇树叶婆娑。新的环境新的人，陈老师教会了我们学习语文的意义，更教会了我们人生的一些道理。她的话仿佛依然随风萦绕在耳畔，让我回味深长！
学校环境作文9
未到新校园，我就听人说，江北区的玉带山小学雄壮而美丽，有宽阔的操场，有雄壮的教学楼，有美丽的艺术楼，有设备一流的学生食堂。这次来到新校园，我真正领略了这雄壮、美丽、有趣的校园风光。
未进校门便听见了朗朗的读书声，只见围墙身后有一丝翠绿，啊，原来是小树探出了小脑袋呀!
一踏进校园，就看见一座高大、宏伟的建筑巍然屹立在我们面前，它便是我们的教学大楼。教学大楼的身子上贴满了蛋黄色的磁砖，在阳光的照射下显得金光闪闪，就像一件金色的外衣紧紧裹住了它的身子，十分好看。少数地方装上了大块大块的蓝玻璃在阳光的照射下发出蓝色的亮光，显得分外醒目。
这样看着看着竟然不知不觉地走到了操场上。此时才回过神来的我发现这个操场不仅十分宽阔还格外平坦。只见主席台旁花草林立，在主席台身后是一根闪闪发光的旗杆，在它的头顶上一面鲜艳的五星红旗正阴迎风招展。操场四周整齐的环绕着一些不知名的小树，它们虽然瘦小，但却显得那样苍劲、有力。再看那些小草，当晶莹的露珠从它的叶片上流落时似乎连那露珠也被它给渲染上了一层翠绿色。它们显得是那样的`生气勃勃，给整个操场乃至整个校园都平添了几分绿色。
站在操场上向左上方看，一座绚丽多彩的艺术楼就出现在了我的视线之中。我当时大概地测量了一下它的长度与高度，它高约20——25米，长约25——30米。再看它的窗子是轻一色的铝合金滑窗，再看它周围紧紧地环绕着一些花草，流露出一种自然艺术与人类艺术完美结合的情趣。据说，国际儿童画展也将于9月22日(20xx年)在这里举行，到那时，将有22个国家和地区的代表及专家都会到这儿呢!
站在操场上向右下方看去，一座华丽的食堂便出现在我们的视野之中。它那大块大块的无色玻璃使它多了几分晶莹剔透，它那蛋黄色的磁砖使它多了几分高贵，它那平坦的水泥台阶使它多了几分朴素，它那一流的设备使它多了几分现代化，它那紧紧地环绕在它四周的小草使它多了几分生气……
啊，美丽的新校园啊!您是一所满载希望的花园，而我们就是一朵朵含苞欲放的花朵，有了您这个温暖的大家庭相信我们一定能茁壮成长!
学校环境作文10
八月无忧无虑的日子已逝然而去，又迎来开学季——九月。九月，我从一名小学生变成一名中学生，将踏入新的阶段，走进新学年，认识新学校。
秋风伴着我走入新校园的大门。从校门前放眼望去，悠悠的白云，湛蓝的天空映着校园这条笔直的水泥路。两旁，高大挺拔的大树。微微躬着腰，风微微掠过，树上的叶子“沙沙沙”的响，像是在欢迎我们的土兵在鼓掌。
走在树下，好奇的我，睁着圆溜溜的眼睛，滴溜溜的东瞧礁，西瞅瞅。右手边有个地理园。哎！我像发现新大陆似的大声告诉身旁的好友。星星点点的阳光撒在我们身上，一同走向新的教学楼……
再走50米左右，一座假山池在水泥路中央。再往前瞧，一个蓝绿红色的操场在我眼前停留，学长们在打球。我转过头，“翰英楼”这三个大字映在我胸海里，这就是我们的教学楼。
走上一层层的阶梯，等我又向新班级进了一步。我从二楼大厅穿过，走进七年四班，个个陌生的`面孔，使我的心如小兔乱撞一样，砰砰直跳。我找了个位子坐下，接过入学通知书静静等侍新同学的到来。大约十分钟后，班上的人差不多都到齐了，我们的班主任——郑老师清清嗓，为我们介绍起班级与校园。发好书，就开始排位子了。与我一同坐的是一位女生，叫阿?隆Ｋ?有着超短的头发，一双微微凹的眼睛，大大的，一眨一眨。上面的睫毛又浓又长，稍微耸起的鼻梁，使她的五官十分立体。让人第一眼就觉得这个女生不好惹，但是她却有一副平易近人，可爱机灵的面孔。
上了几天课，各科的老师我都见过了，我最喜欢语文老师与历史老师了。语文，本就是我最喜欢的科目，上了初中也不例外。语文老师的课讲得非常仔细，通俗易懂，我上课就更专心了。历史老师非常幽默，是我们大家的“开心果”。他上课从不让人觉着乏味，整堂课都能让我们专心听讲，讲到幽默之处时又会让我们捧腹大笑。常常我心里会想：初中真好呀！
上了初中，我不再是小学时懵懂的孩子，我已成为一名中学生。在新的学校里希望我的学业能步步升高，三年后考上好的高中！
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