放风筝作文（优秀15篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的放风筝作文，欢迎阅读与收藏。
放风筝作文1
一到公园，我就看见天空中飞满了各种各样的风筝，有可爱的燕子风筝，有妖娆的凤凰风筝，还有“国宝”熊猫风筝呢！这么多五颜六色、千姿百态的风筝在天空中自由自在地飞翔，形成了一幅美丽的图画。大家的风筝姿态各异，有高昂着头的，有飘飘悠悠展翅欲飞的，还有颤颤悠悠展示舞姿的，有的对大家频频点头，有的'颤颤巍巍不敢上天，还有的在空中悠闲的飘着，小得只剩一个点的。看到这里，我和东东也不甘示弱。
我们以迅雷不急掩耳的速度拿出早已准备好的小蜜蜂风筝，可是一开始它就给我们来了个下马威，无论我们怎么操作，它就是不肯飞。看着别人的风筝像一只只快乐的鸟儿，在天空中自由翱翔，我心急如焚。我也不是会轻言放弃的人呢！战斗开始啦！我拉起风筝的绳子，让东东在后面帮我固定好风筝，随着他的一声开始，我加足马力向远处奔去，突然，觉得风筝就像被人点穴了一样，拉不动了，一股力量差点把我掀翻在地，稳过身后，就立马转过身子，啊！原来我的风筝和另一位小朋友的相互缠上了。我停止了奔跑，东东这时也跑了过来，我们走过去解开绳子，那绳子绕得就像一团乱麻，无从下手，经过我们的一番折腾，它露出了马脚，我们抓住时机，轻松地解开了。我和东东又卯足了劲，朝着人少的地方开始下一轮的战斗。突然我感受到有一股力量把我往后扯，东东惊喜的声音从身后传来：“我们成功了！”我转过身一看，只见风筝忽高忽低，就像一个渴求天空的雏鸟，在一番努力下，终于振翅飞向天空。我和东东跑的上气不接下气，满头大汗，那天实在太热了觉得自己仿佛跑过了一个季节，从春天直接跑到了夏天。可是看到我们的风筝飞向了天空，一切疲惫仿佛都烟消云散了。我和东东累的躺倒在草地上，相视一笑。为我们的努力而感到自豪。
看着天上翱翔的风筝，心想：生活是如此美好，享受着春日的柔情与欢乐，仿佛置身于欢乐王国，让我们一起感受这份美好，明年还一起来放风筝吧！
放风筝作文2
这天，阳光明媚，六个小伙伴一起到公园里放风筝。他们每三人一组，分成两组进行比赛。
小明、小红和紫萱是一组的。一开始，他们拿出风筝，用力往空中一扔，风筝一下子就飞了起来。可是后来，他们松懈了，风筝飞着飞着，直直地落到了地上。“刚刚还很顺利呢，怎么会这样啊？”紫萱很失望。小明走了过来，安慰她说：“别灰心，只要我们一起努力，一定可以再让风筝飞起来的.。我有一个计划，你拿着风筝，我握着线轴，小红扯线。等我说扔你就扔。”听了小明的话，紫萱又充满了信心。小明大声地说：“扔！”紫萱就立马扔了风筝，小明就开始放线了。一旁的小红也专心致志地顺着风向扯线。就这样，风筝飞起来了，还像老鹰一样越飞越高，紫萱高兴极了！
而另外一个队伍因为骄傲自满，风筝一下就掉到了地上。他们互相指责对方，吵得面红耳赤，再也没能把风筝放起来。
这时，小明转头一看，发现小红的手红红的，就问小红：“你怎么了？”“我在放风筝的时候，一不小心被划了一道，好疼啊！我决定不玩了，以后都不玩了！”小红伤心地哭了起来。小明想了想，说：“小红，玩每一个游戏都要靠技巧，只要掌握了技巧，风筝就会乖乖地飞上天，你从手也不会受伤的。”
就这样，小明耐心地开始教小红技巧。很快，小红就把风筝放起来了，手也没被风筝线划伤。她心想：二人同心，其利断金，以后我还要来放风筝！
夕阳西下，大家纷纷收起风筝回家了，可快乐而又激动的心却久久难以平静。
放风筝作文3
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天是个放风筝的季节。在郊外，有大人、有小孩，他们快乐地放着风筝。风筝们有的像雄鹰、有的像蜻蜓、有的'像金鱼……各式各样的风筝在空中飞舞着，真是热闹极了！
一天下午放学，小刚背起书包对小亮说：“今天的天气可真好呀！小亮，我们去放风筝吧！”小亮高兴地回答道：“好啊，好啊！我这里正好有一个风筝！”“好！我们现在就去！”小刚回应着。说着，他们就一起来到郊外。小亮从他的书包里拿出了风筝，风筝的形状像一只小燕子，小燕子的翅膀上还镶嵌着两朵深粉色的大花朵，下面还有一些黑白相间的条纹，一条剪刀似的尾巴，真是漂亮极了。
他们俩看着满天飞翔的各式各样的风筝，心里好羡慕呀！小刚对小亮说：“我们也来放风筝吧！”小刚托起小燕子风筝，小亮手持风筝线，抓牢线轴。一阵轻风吹来，小刚赶快往前跑，小亮拿着线轴急忙放线，小刚把风筝往上面一顶，风筝就飞上了天空，越飞越远，越飞越高，好像在和其他风筝比赛呢！风筝正飞着，小红妹妹跑来了，对小亮和小刚说：“哇！哥哥，你们的风筝怎么飞得这么高啊？能把我的风筝也放飞起来吗？”小刚和小亮异口同声地说：“好啊！好啊！我们现在就给你放！”小红高兴得手舞足蹈：“谢谢！谢谢！”说完，他们就把小红的风筝放飞起来了。
他们欢呼着，雀跃着，这一天，就这样开心地过去了！
放风筝作文4
乡村四月，风和日丽。小溪一路欢唱着，奔跑过每一个土坡。风吹过有着漫山遍野的油菜花的田地，吹起了一片片起伏不定的金色波浪。
在这样美好的一天里，为何不去放风筝呢？于是，我和表哥拿起风筝，来到了一片碧绿的麦田里。
麦田里的小芽还不过膝盖高，凉爽的风吹过我们的脸颊，十分清凉。我们拿起了风筝的线轴，开始了第一次尝试。风筝在湛蓝如宝石般的低空中飘荡，起伏不定，像个烦躁不安的孩子，由风任其摆布，不一会儿就落下来了。
第一次尝试失败，我们又重新将风筝放飞出去，风筝像刚学步的孩子一样，渐渐地找到了平衡，飞向了蓝天。我拿着风筝的'线轴，在蔚蓝无际的天空下奔跑着。那天空的色调，是画板上无法调和的蓝色，如果再淡一点点，就会失去了蓝色的透明感；如果再浓一点点，就会显得厚重和压抑，失去了蓝色的轻盈感。配上那自由翱翔的风筝，简直是完美无瑕。
就在这时，风筝的线突然断了，风筝不停的向前飞去。我们在田野里追赶着，呐喊着，穿过一块又一块的田地，跑过一个又一个的草垛，钻过一片又一片的油菜花，终于看见了那只“疯狂”过后的风筝。
收起断了线的风筝，我们结束了这次的放风筝之旅。虽然这次的放风筝很累，但我还是很快乐，并收获了一个充实的中午。
放风筝作文5
一个风和日丽、万里无云的下午，正是一个放风筝的好天气，我和孙晓童、孙晓春两姐妹一起约好去广场放风筝。
我们来到了宽阔的休闲广场，小花、小草都在对我们点头微笑呢。瞧！树枝上落了几只小燕子，它们在“叽叽喳喳”地叫着，好像正在为我们献上一首歌，也好像在对我们说：“你们放风筝，我们当观众，为你们呐喊助威！”
我拿出了我的“花蝴蝶”风筝，孙晓童和孙晓春分别拿出线和线轴。我们合力把它拼在一起就变成了一个完整的“花蝴蝶”风筝。我拿着这个风筝心里美滋滋的，这时孙晓童说：“别看了，快点开始放吧！”我说：“哦”。说着我松开了手中的风筝，抖了抖线轴，飞快地跑了起来，我跑了一阵才停住了脚步。这时，我扭过头一看我的.“花蝴蝶”已经飞上了高高的天空，我高兴得大声喊：“朋友们，快看咱们的“花蝴蝶”飞起来了！”突然“花蝴蝶”渐渐低落下来，我赶忙拉着线小跑起来，风筝又飞上了天空，它好像在对我说：“谢谢你！幸亏你把我扶起来。”我那颗紧张的小心脏终于平静了下来。突然，我发现旁边又多了一只“大金鱼”似乎在和我的“花蝴蝶”比赛。这时，空中飞着各式各样的风筝，有“燕子”的、有“仙鹤”的，有“蜻蜓”的……真是五花八门，样式繁多。五颜六色的风筝，带着我们的欢乐与希望自由自在地随风飘荡。我们跳跃着，追逐着，欢呼着。宽阔的广场上响起了我们一阵阵银铃般的笑声。
放风筝真是太有趣了，下次我还要来广场放风筝！
放风筝作文6
“快来放风筝哟”
农村的早晨，被这一声童音揭开了面纱。在被窝里睡眼惺忪的我，立马跳下床，洗脸刷牙，往嘴里塞几个小包子，拿起风筝就冲出家门，迎接新的一天。
那时我才几岁，住在乡下姥姥家。每天和村的孩童玩的不亦乐乎，扔沙包、跳房子可以说是样样精通。尤其是放风筝我们最爱做的游戏；通常三五个人，从早上玩到中午都不愿停下，非要被大人一个个的提回去。
这风筝可不是买的！我们自己找几根橡皮筋，几张油布纸，一段线一个柄，做几个简易的风筝把油布纸扎个形状，橡皮筋呲溜套几圈，拴根线，上面涂点颜色，最后连上柄。一个简陋但趣味十足的风筝就成了！我们还有比谁做的好看，什么纸板方小鸟蜈蚣等等。个个都巧妙十足，飞起来活灵活现，跟真的`差不多。我们通常在草地上升线。然后对着天上飞舞的风筝评头论足。隔壁的蜈蚣稳坐宝座，而我的纸板方只能拿来垫底了比形状还不是最重要的，主要是玩。管好看不好看，飞飞就知道了！我们玩分成二种，一种是竞赛，分成几个队（实际也就是几个人），相互用线把对方的风筝绞下来，最后活下来的一个队胜利。这种方法有点古板。误伤友军、风筝折断的事经常发生。于是我们喜欢第二种方式－－直接大混战：不管什么一队二队，每人各自为政，最后活下来的人胜利。于是，田埂上、草地里、房前屋后一切可能的地方。大家疯跑，直到累趴在地上起不来，还有几次，所有人的线缠在一起，谁都解不开了，最后只能重做---没办法，谁让我们这么热爱这个游戏呀！
转眼间，我长大了。也不在农村住了，而成为了城里人。风筝也要放，不过再也不是那种自己动手的手工风筝，而是那种别人做好的精美的风筝了，场地也只能是小区的空地或公园了。虽然风筝精美，场地也更干净卫生，可是无法找到小时候的伙伴了，乐趣大大的减少！
哎，什么时候能重新回村里，和小伙伴无忧无虑的疯跑呢？什么时候能重回童年的美好时光你！
放风筝作文7
今天，锦媛姐姐邀请我们全家去参观她的新居，并告诉我她们小区的广场非常大，顺便可以放放风筝。我一听有场地可以放风筝，高兴的催着妈妈快点出发。
坐了四十几分钟的公交车，来到了锦媛姐姐的家——铭雅苑。姐姐早就拿着一只三角形的彩条大风筝站在门口迎接我们了。我迫不及待的拿起风筝，直奔小区广场。
来到广场，哇！好热闹呀！许多风筝已经飞上了蔚蓝的天空中，它们仿佛是一只只五彩缤纷的`蝴蝶，把天空点缀成一幅美丽的画卷。我看了看手中的“彩条大风筝”， 急切地叫着：“妈妈，让我们的彩条大风筝也加入了他们的行列飞上天空吧！”
于是，妈妈把风筝举着，我拽着线，一边放线，一边后退，退到一定距离后，我便喊了一声：“放！”妈妈赶紧松开了风筝。我慢慢地放线，眼看风筝要飞上天了，我突然一松劲，风筝一头栽在了地上。我们接着第二次放飞，不料，风筝又挂在了树枝上。妈妈费了九牛二虎之力，好不容易才把风筝从树技上摘下来。我气馁地对妈妈说：“不放了！”妈妈笑着说：“做任何事情都不能急于求成，更不能半途而废，想一想风筝为什么没有飞上天？”听了妈妈的话，我静下心来琢磨，“哎呀，我怎么没有看准风向就乱跑呢！” 我拿起风筝，吸取前二次失败的教训，总结原来没放好的原因，我又信心十足地放了起来。我先把风筝放在地上，看准风向，然后向上一送，风筝慢慢地升上了天。这下可把我乐坏了，高兴得又蹦又跳。
今天我觉得特别开心，因为我亲自感受到了放风筝的趣味和成功的喜悦。 通过放风筝，我懂得了一个道理：不管做什么事情，都不能急于求成，更不能半途而废。一次不成功，千万别气馁，接着做第二次，不断地总结经验教训，就一定会成功！
放风筝作文8
星期六，我参加了小桔灯放风筝比赛。我刚听到这个消息时，高兴得一蹦三尺高。
朱老师先给我们讲了一些风筝的来历。风筝起源于中国，最早的风筝是由战国时期的墨翟制作的。之后，墨翟把做风筝的方法传给了他的.学生公输班。最初风筝常被作为军事工具。
老师给我们每人发一个白色风筝，让我们在上面画画。当我画风筝的时候，我没有带杯子不能涮水彩笔。我心里急切地想：“这下玩了，没有杯子，我怎么画画呀？正在我一筹莫展的时候，我发现旁边那位同学带了许多杯子。于是，我鼓起勇气说：“那个……同学，我没有带杯子……，你能借我一个吗？”想不到那位同学居然豪爽地说：“可以，你自己拿吧。”很快，我的风筝画好了。我在空白处写上：“十年相约”。我想，要是十年后，我成为了一位明星，一个粉丝跑过来说：“偶像，我捡到了你以前做的风筝，你真的好棒呀！”你想想，这真是一个天大的惊喜呀！
我来到了一片绿茵茵草地，起飞风筝前，我的小心脏都按耐不住激动的心情。我正放飞得高兴时，一不小心，风筝被吹到树上了。这该怎么办啊？正巧，朱老师过来了，说：“你先拉住线，我给你拿下来。”我按照朱老师的方法去做，风筝被顺利地拿下来了。我又一次放飞风筝，我的心情也格外兴奋，因为这是我有生以来第一次参加放风筝的活动。
放风筝作文9
大自然真奇妙！四季风景各异，人们的活动也各领风骚。炎热的夏天人们会到清澈的小河里去游泳，秋天忙碌的果农会去五彩的果园去收获，冬天人们会冒着严寒到户外去滑雪，那花红柳绿的`春天人们应该干什么呢？我的答案就是去放风筝。
风筝，在我国古代原本是用来探查敌军阵营情况的一种工具，从历史记载来看，放风筝是人们最喜欢的传统节目之一。随着人们生活的丰富，科学技术的发展，它还被气象局用来探测风力，可人们最常见的还是“忙趁东风放纸鸢”。
今天我怀着无比兴奋的心情来到了世纪公园，这是个最适合放风筝的地方。我激动是因为我跟一个朋友约好了，可来的时候又多了一个人，原来是我朋友的弟弟。人多更热闹！
当我们找到开阔场地时，却发现有人捷足先登。有几个小朋友神情沮丧地站在那里，我们好奇地跑过去问他们怎么了。一个小弟弟满脸委屈地说：“刚才我们在这里放风筝，突然吹来一阵大风把我们的风筝吹走了。”说着他指了指远方的一棵大树，我们顺着他指的方向望去，发现原来被风刮走的风筝落在了那棵大树上。我们跑到那棵大树前面使出自己十八般跳功，可无论我们跳得再高，就是够不着风筝。我们又到处找人，刚巧一名路过的叔叔热心地说：“你们的风筝被风吹到那棵树上了吗，我来帮你们！”那位叔叔助跑两步，纵身一跃就伸手拿到了风筝。我们边谢谢叔叔，边把风筝还给小弟弟们。小弟弟们笑得跟中了什么大奖一样，叫嚷着要和我们一起放风筝。不一会儿，小广场上空飞起了“老鹰”“蝴蝶”“麻雀”……我们跟着风筝奔跑着，欢叫着，快乐激荡在世纪公园上空。
今天我很快乐！过了一把放风筝的瘾，更重要的是帮助了小弟弟们。真可谓帮助别人，快乐自己！
放风筝作文10
春天到了，小草探出绿油油的小脑袋。小鸟在枝头欢唱，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，小河泛起层层波浪。花儿们绽开灿烂的笑脸，柳树抽出新的枝条，梳理着自己美丽的长发。春天的大地，到处生机勃勃。
星期天，风姑娘唱着歌，来到人们的身边。太阳公公伸了一个大大的懒腰，掀开棉花似的白云，低下头，发出耀眼的光芒，照亮了整个世界。
小美、小明和小丁发现外面吹着温暖的春风，就相约着去草坪上放风筝。他们手牵着手，拿着蝴蝶风筝和燕子风筝，兴高采烈地赶往公园旁的草坪上。来到无边无际的草坪上，他们发现天空中飘着各种各样形状的风筝：有可爱的金鱼风筝，有长长的蜈蚣风筝，还有凶猛的老鹰和普通的三角形风筝。它们在天空中你追我赶，充满了激情和活力。
离他们不远的地方，一个小弟弟也在放风筝。他的爸爸用手搂着妈妈，两人一起看小弟弟放风筝。小弟弟一个人在草坪上跑来跑去，两只眼晴直勾勾地看着风筝，生怕它掉下来。当他把风筝放起来时，他的爸爸妈妈齐声说：“很好，我们的.儿子会放风筝了。”
小美、小明和小丁也开始放风筝了。小明迫不及待地用右手举着线轴，小丁也用手举起风筝，小明一声令下：“放！”小丁立刻把风筝住空中抛去。小明一边跑，一边放线，小丁不停地喊着：“加油！加油啊！”风筝终于飞上了天，像燕子一样在空中翱翔。不一会儿，小美的蝴蝶风筝也飞上了天，像一只又美丽又活泼的小蝴蝶。
这时的天空更加美丽多姿，好似一幅绚烂的风景画。时间如流水一般过去，一会儿就到了傍晚，他们意犹未尽，依依不舍的回家了。
放风筝作文11
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”。春天来了，它带着花草的芳香来到了我们身边，令人忘掉所有的烦恼。看，那蔚蓝的天空中飘着几朵雪白的云，就像棉花糖那样诱人。小草从梦中苏醒，花儿露出了美丽的笑脸，大树抽出了新的`枝条，那么嫩，那么绿。溪水又重新唱起了美妙的歌，春天真美啊！
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。二三月的春日里，正是放风筝的最佳时节。看，草地上，小朋友们正在放风筝呢！小红拿着一个蝴蝶形的风筝，那蝴蝶的身子是红白相间的，翅膀上有红、蓝、黄的花瓣，可漂亮了。
小明和小刚正在放一个燕子似的风筝，它有白色的身体，红色的头，那绿色和白色相间的翅膀上面还有一朵红色的小花呢！风吹来，小刚就把手中的风筝抛了出去。只见小明的手紧紧地握着拉住绳子，时不时回头，努力地往前跑。这时，小明把线放长了些，不时还拉一下线，风筝越飞越高，载着他们的梦想，飞上天空，飞上九霄，这时，一朵白云飘过来，风筝和它们玩起了“捉迷藏”。一会儿躲进了云里，一会儿又出现了。小明开心地叫道：“我们的风筝飞得最高了。”小刚也在一旁蹦着、跳着、欢笑着。他们的风筝加入了高空的风筝家族里，天空简直成了风筝的乐园，蜈蚣风筝，老鹰风筝，金鱼风筝……它们，在空中飘着，荡着……
远处，爸爸妈妈带着小金也放着风筝，小金开心地笑了起来，爸爸妈妈看了，也笑了。
天上的风筝越来越多，草地上人们的欢笑声也越来越多呢。
放风筝作文12
今天爸爸带我去太白湖放风筝。
初春的早晨，乍暖还寒。我看到了开始泛绿的小草，看到了四季常青的大树，看到了湖边一棵棵婀娜多姿的柳树，柳树垂垂的枝条像小姑娘的发辫似的在春风中轻轻飘荡，枝条上还鼓出了一个个小芽苞，只有小米粒那么大，嫩黄嫩黄的'，像是在向人们报告着春天的消息。
我们开始放风筝了。我的风筝是一只“小燕子”。爸爸拉着风筝，我牵着线，爸爸示意我放开风筝，我于是把风筝放开，爸爸开始跑了起来，风筝随风飘起来了，但是飘起来的风筝却不怎么听使唤，左右摇摆，爸爸继续往前跑，一边跑一边放线，还不时回头观察，风筝开始徐徐上升，就像小燕子一样在空中飞翔。风儿吹来，风筝在天上慢慢飘动着，身体忽上忽下，好像在向我们打招呼。我仰着头，看着随风飘动的风筝，也跃跃欲试，想放一放。爸爸把拐子递给我说：“只要风筝往下落，你就往前跑。”我接过拐子，双手紧紧地抱着。一阵风吹来，风筝落了一点儿，我赶紧往前跑，风筝稳稳地飘荡在天空。过了一会儿，风筝不知怎地径直朝下落，一直落在树枝上，我心里紧张极了。怎么办呢？开始，爸爸找了一个拖把，用拖把的柄够，可是怎么也够不着。后来，爸爸说：“我爬树吧！”爸爸尝试着爬树。第一次失败了，第二次再爬。这次，爸爸鼓足了劲，用双臂攀着树干，两条腿盘在树干上，胳膊先使劲攀，腿再使劲蹬，就这样先攀后蹬好几次，终于爬到了树上，我把拖把递给他，这次爸爸终于够到风筝了。
这次放风筝的经历真的让我难忘！
放风筝作文13
春天来了，阵阵微风吹过，吹绿了小草，吹开了小花。
当然，在春天里，也正是放风筝的最好时节。这不，爸爸、妈妈，姐姐和我拿着两个风筝：一个是威风凛凛的“大老鹰”，一个是大腹便便的“企鹅”。我们准备去公园放。到了那里，我看见已经有许多人在放风筝了。风筝千姿百态：有号称百鸟之王的“凤凰”，有俊俏的“小燕子”，还有可爱的国宝“熊猫”……
“爸爸妈妈，姐姐，快让我们的大老鹰和大企鹅也飞上天吧！”我迫不及待地说，“姐姐，你和妈妈一起放企鹅风筝，我和爸爸一起放大老鹰风筝。看看我们谁的风筝飞得高。”“好的'。”姐姐说。我拿着线轴，把风筝塞到爸爸手里，“爸爸放！”爸爸把胳膊举过头顶，使劲向上一投。我一边放线，一边跑，累得满头大汗，还是没有把风筝放上去。这样一连好几次，也没有把风筝放上天去。我噘着嘴心里想：唉，放风筝太难了，我不放了。我赌气地说：“不放了，太难了！”爸爸就用激将法激我：“谁不把风筝放上天去，谁就是小狗狗哟！”我一听，说：“好，今天不把风筝放上去，我就不回家了！”这次我吸取了之前的教训，一边跑，手一边不停地抖动线轴放线。终于，我的大老鹰飞上了天。我高兴地一蹦三尺高。就在这时，风筝突然掉头向下，直直地向下掉，我立马调整方向，紧拉了两下线绳。终于，风筝又安全地飞上了天，比姐姐的还高呢！
啊！放风筝真有趣，我喜欢放风筝！
放风筝作文14
春天来了，万物复苏，到处一片生机勃勃。蔚蓝的天空中飘着几朵雪白的云，柔嫩的桃花在温暖的阳光中笑红了脸，那调皮的小燕子飞来飞去，叽叽喳喳地叫着，小草从地下探出了绿色的脑袋，小花露出来了笑脸。
春天是一个放风筝的好季节。一个美好的`早晨，小红、小刚、小明来到了公园放风筝。到了公园，那里人山人海，摩肩接踵，热闹非凡。远远望去，蓝蓝的天空被五颜六色的风筝点缀得五彩缤纷。走近一看。一只“威武”的老鹰在天空自由地飞翔，好像在四处觅食呢；一只长长的“蜈蚣”灵活地爬着，一条可爱的“金鱼”在欢快地游着，还有蜜蜂、蝴蝶……他们迫不及待地拿出风筝，学着别人的样子跑着放风筝，但每次都飞不起来，落到了地上。他们有点急躁，小明说：“为什么我们放不起来，别人却放得起来，我们一定要坚持。”这时旁边的一位叔叔告诉了他们技巧，于是，小明拿着风筝高高地举过头顶，小刚逆着风奔跑，一边放线一边跑，并大声喊着：“放！”这时，小明把风筝扔向天空，小刚东一拉，西一扯，风筝时而飞得高，时而飞得低。渐渐地，风筝越飞越高，好像和小鸟在做游戏，又好像在跟白云捉迷藏。“风筝放起来了！”他们异口同声地尖叫着，心里喜滋滋的，比吃了蜜还甜。
天色渐渐暗了，三个小伙伴们恋恋不舍地回家了，每个人的心中都充满了放风筝的喜悦。
放风筝作文15
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这一句话说的就是这个时候了。阳春三月，晴空万里的早晨，蓝蓝的天空飘着一朵朵绵羊似的云朵在天空中转来转去。小红、小明和小帅三人急匆匆地跑去绿油油的大山坡上准备放风筝，他们可是盼望了一天的呢！
小明一心一意地拽着风筝线，脸上露出了笑容，大声问：“准备好了吗？”小帅举着风筝，大声说：“我准备好了！”脸上也露出了笑容。一切准备完毕。于是，他们以豹的速度在草地上狂奔，他们跑到筋疲力尽，也不见得风筝能飞起来。小明、小帅坐在地上“呼呼呼”地喘起气来。小红站在旁边手里抱着五彩缤纷的蝴蝶风筝，笑眯眯地说：“你们的方法不对，风筝要朝着有风的方向才会飞起来，应该这样……”果然！风筝要朝着风的方向放，一次就成功了。小明和小帅都竖起大拇指夸小红，小红心里乐开了花，也都有点害羞起来了！
对面的小刚把风筝放得高高的，心中甜甜地想着：这是我第一次放风筝，居然放得这么高！好开心。小刚的爸爸指着天空对小刚的妈妈说：“你看！天空中多美呀！有长长的'蜈蚣风筝、巨大无比的老鹰风筝、金黄金黄的小鱼风筝……这些风筝把空荡荡的天空变成了美丽的天空！风筝一个比一个美丽。”
小草从地下探出头来，想看看美丽又奇妙的世界。可放风筝的小朋友们把小草踩痛了，有人发现了，便蹲了下来，不知是嘲笑还是安慰它！
夕阳西下，白天姐姐渐渐离开，夜晚妹妹渐渐到来，小红、小明和小帅走在回家的路上，他们的欢声笑语飘荡在空中，传到世界的每个角落。
【放风筝作文】相关文章：
放风筝的作文精选04-21
放风筝作文04-24
放风筝作文精选04-26
放风筝的精选作文04-25
放风筝作文06-09
放风筝的作文06-27
放风筝作文06-27
【精选】放风筝作文12-14
（经典）放风筝作文01-06
放风筝作文【精选】01-01