返校的作文
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的返校的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
返校的作文1
早上八点，冷清了一个月的第二实验小学又热闹了起来，只见一个个小伙伴背着书包高高兴兴的踏进校门，到了教室里，见到了个把月没见的死党，还见到了我亲爱的老师，显得格外的亲切~~(*^__^*) 嘻嘻……老师给我们长篇大论的`讲了一番暑假注意事项，检查了我们已经完成的作业，同学们在一起交流着暑假去了哪些好玩的地方，吃了哪些好吃的东西，好不热闹！
完成了例行检查，程老师又给我们上了一堂别开生面的数学课，说给您听啊~~
只见同学们时而缓慢的、摇头晃脑式的说着：
一个大——，一个小——，
一只老虎——一只猫——，
一边多——，一边少——，
一群大雁——一只鸟——。
数一数——，瞧一瞧——，
大小多少——记得牢——。
时而急促的像说快板似地说着：
一个大‖一个小，
一只老虎‖一只猫，
一边多‖一边少，
一群大雁‖一只鸟。
数一数‖瞧一瞧，
大小多少‖记得牢。
看我们玩得多开心啊！老师让我们模仿故事自己来编，随便一动我的小脑筋，就顺嘴说出来了：
一个大，一个小，
一个西瓜一个桃.
一个轻，一个重,
一头肥猪一只猫.
一个多，一个少,
一群小鸟一只鹤.
怎么样，说着还算是朗朗上口吧~~~~哦，我还看出来了，大和小、轻和重、多和少···还都是反义词呢，有意思。
不知不觉下课铃声响起，放学了，依依不舍的和老师和同学告别，再见我亲爱的同学，再见我敬爱的老师，再见我温暖的校园~~~等着我，一个月后见！
返校的作文2
今天是我返校取成绩单的日子，真是又紧张又激动。一大早，我就快速地吃完早饭，出了门。在从家到学校的路上，我的心一直“砰砰砰”地跳个不停。我到底考了多少分？我能不能当上“三好学生”？想着想着，我已经不知不觉来到了教室门口。
走进教室，我抬头一看，大家都在干活呢！有的同学拿着扫把在扫地，有的同学拿着抹布在擦窗台，还有的同学在拖地······。看着大家干得热火朝天，我也不甘示弱，赶快拿了一把扫把，加入到了他们的行列中，我一边扫着地，一边快活地唱着歌：“嘻唰唰，嘻唰唰，欧雷欧雷欧雷······”在我们大家的共同努力下，教室很快就变得焕然一新。
一阵匆忙的脚步声传来，有位同学大喊一声：“赵老师来了！”我们一个个都像箭一样地冲回了座位，刚才还闹哄哄的班级，顿时变得鸦雀无声。赵老师抱着一沓白刷刷的试卷，走上了讲台，开始念分数了。哎！真可惜，我语文99分，数学100分，英语99分。拿到语文试卷以后，我仔细地检查了一遍卷子，只因为我填错了一个关联词，所以就扣掉了一分，我那宝贵的一分啊！要是我不把关联词填错，我就能考一百分了。英语错了一个听力题，扣了一分，这既怪我听力太差，也怪听力磁带不清楚。可是，我们班仍然有一个同学考了一百分，她能考一百分，所以还是怪我听力太差占一大部分。这个暑假，我要多读书，多听英语磁带，提高我的'阅读能力和英语听力，我对自己有信心。
试卷讲评完了，接下来该发奖状了。赵老师捧起了一沓花花绿绿的奖状，开始喊名字了：“刘苏瑶。”啊！第一个就是我，真是开门大吉呀！我立刻兴高采烈地跑上讲台，小心翼翼地从赵老师手里接过了我的奖状，我一边向座位那边走，一边看着奖状上的内容。耶！我被评为“优秀少先队员”了！但是，我不能骄傲，还要继续努力。
返校仪式终于结束了，我哼着小曲儿走在回家的路上。看着路边的小花小草都向我张开了灿烂的笑脸，我的心情一下子轻松了许多，缤纷快乐的暑假，我来了！
返校的作文3
开学有段日子了，原来的一些习惯有的回来了，有的却还未回来。
那天下午，妈妈告诉我，“明天就要返校复课了……”我激动了半天。晚上，躺在床上，一想到明天就要见到分别依旧的老师、同学，心中按捺不住还有一丝丝的小激动。
第二天，我早早地起了床，理好书包，吃了早饭，就直奔学校了。一路上风景依旧，可我觉得，它们都比以前更加得有精神。
来到学校，量了体温，看见处处都拉着关于“战疫情”的条幅，是啊，目前疫情虽然缓解了，但还没完全战胜。我上了楼梯，一口气爬到了四楼，一切都还是熟悉的样子，只是空气中多了一些消毒水的味道。进了教室，才只有7：40，可我发现自己却是最后一个到的——同学们早就来了。
同学们似乎都变胖了，人也长高了许多。虽然隔着几毫米厚的口罩，但却像隔着一堵墙，谁都不敢靠近谁。
“叮铃铃——”上课铃响了。老师走进了教室，这是自从寒假以来第一次给我们上课。
班级里鸦雀无声，连淘气包们也都端正了坐姿，所有人都侧耳倾听老师上课。老师虽然戴着厚厚的口罩，但我们听得却比以前更清晰了。我悄悄地调整了一下椅子，尽量把声音压得很小很小声，因为我担心自己听漏了哪个细节。
老师开始提问了，刚开始同学们似乎都有点羞涩，但一会儿：一只手举起来了，两只手举起来了，三只，四只……全班同学都举起手来了。
不知不觉间，一节课上完了。从神情中可以看出，大家对于重新回到校园都是兴奋的.。
上学是回来了，但适应上学节奏的一些习惯还未回来。
原本午间男同学们可以来一场篮球赛的，团队合作的运动时间，现在学校不允许打篮球活动，所以这个时候变成了独处的时间。
尽管一些习惯还在回来的路上，尽管大家口中没有说，但我们都感受到了返校复课再次相聚的珍贵，此时，我在心中在呼喊着，“回来，真好！”
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