那是歌作文

时间：2023-12-02 09:34:03 作文我要投稿

那是一首歌作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的那是一首歌作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

那是一首歌作文

那是一首歌作文1

　　这是一首歌，一首传递着坚强，勇敢，自信的歌

　　在我的生命有两个自己，一个是自信，坚强不怕困难的我，一个则是胆小，怯弱的我。当遇到困难时两个我便开始争论了，有过放弃，有过退缩，有过坚持，久而久之，我便害怕面对自己了。我讨厌自己的骄傲，讨厌自己的胆小，讨厌自己的退缩。可我也想继续向前，我看着自己的影子，明白了。曾经的我是怎样用我的心灵来雕琢一个精彩的自己，在这里，我将演绎一个让所有人都惊叹的人生。

　　一个人如果没有了财富，那么他还有智慧，如果一个人没有了智慧，那么他还有勇气，可是一个人连面对自己的勇气也没有了，那么他真的什么都没有了。曾经，遇到困难时我放弃了，退缩了，因为我不敢去面对，也没有勇气去面对生命中另一个自己我，她的勇气和坚强使我不敢靠近。可是，她却很善解人意，她温柔的对我说你，生活的主角，你需要考天赋好好去饰演生活的每一时刻，用自信去打败困难，即使受到挫折，也不要自暴自弃，人生的.到路很漫长，经历一点困难又能算什么呢。你应该为自己的理想而奋斗，为了再次看到光明！

　　是啊，我不应该在退缩和逃避了，我为什么没有勇气去面对自己呢？我笑了笑，握紧手中的拳头，大喊道；生命中那个但小，懦弱的我，拜拜了

　　我相信，此时此刻的我会有更大的勇气去面对困难，面对自己！

　　有时候，一些激励的话语就像一首歌遥，它会给你勇气和智慧，然后在美妙的音乐声中去超越自己！

那是一首歌作文2

　　人生如歌。过完了《童年》，遇到《同桌的你》，以后更会有《last christmas》……一首又一首歌，组成了我们的人生。 ——题记

　　上段时间，吴莫愁出了新曲《我相信》。我虽然不喜欢她，但这首歌还是让我眼前一亮。i believe i can, i believe i do.她用青春大声唱出了：我相信，我能行！这首歌激励了我。

　　我是个不太自信的女孩。尽管我已经很努力了，但是在班上，我的成绩始终处于中下游。尤其是语文，一直是我的弱项科目。该背的背了，该记得记了，可每次测试，给予我的总是不小的打击。这次即将进行的期末测试也不例外，我又有了强烈的心理障碍。

　　那晚在家复习的时候，一个个文言文在我的脑海里打转，似乎在嘲笑着我，我愈发捧住了脑袋，发起了呆。这时候，邻居家又一如既往地放起了音乐。

　　那是一首陌生的中文歌曲，偶尔还夹杂着几句英文。我清楚了辨出了是吴莫愁的声音，以及那两句：“i believe i can, i believe i do”。突然间，我就想到了吴莫愁的故事。她幼年丧父，历经生活坎坷，才有了今天的辉煌。在这人生途中，她一直以“我相信，我能行”的理念，指引着她自己的奋斗方向并最终取得成功。

　　亢进的.歌曲节奏，不断地刺激着我。回想起自己，这些年来养尊处优，条件优越，还非常可笑地认为自己很多事情做不到，即便是语文这一学科。我真的应该相信自己了！it’s not difficult for me to believe myself! 相信自己能做到！

　　期末测试结果也证实了我的信心。《我相信》让我懂得了自信的重要性。当然，还有其他许许多多励志的歌，终会伴我一生。

那是一首歌作文3

　　每一座古镇都是一首歌。如果说婺源是一首乡间小调，凤凰是悠长的笛声，丽江是动听的交响乐，那乌镇，便是清灵悦耳的民谣。

　　水乡，江南，乌镇。细雨微湿，芳华绝代，就在遇见的一刹间迷恋上这座古镇。

　　爱上一个如歌的古镇。

　　乌镇的雨是出尘的，枕雨江南，便是如此吧。很幸运，初到乌镇就遇上了一场雨。乌镇，雨是美的。从天空细细落下，河面上，漾起一圈圈的涟漪。站在屋檐下，雨滴沿着青黑的瓦片滚落，轻轻地，但静下心来侧耳倾听，却能听到雨的呢喃——江南，连雨，也是如歌的，恬静而动听。撑一把油纸伞，慢慢走在阒静的街道上，便是沉醉在这歌声里了。

　　乌镇有很多纵横交错的路，通往不同的地方，一条巷子，或一座桥。青石板的小路上覆着一层薄薄的青苔，绵软一如水乡。青石小径上是宁静的，沿着小路慢慢走着，总会有惊喜与许多未知。前面的那个拐弯，会是一座弯弯的桥，还是一只慵懒的猫，亦或者，只是一条古巷，默默延伸，述说着岁月的安详——乌镇的'歌，也是神秘而悠扬的，一条条小路，见证着数不清的故事。

　　来乌镇，是一定要坐一次船的。夜，深深浅浅的灰色，坐在乌篷船上，轻轻摇着，晃着。船桨和船身摩擦出直吱呀呀的声响，月光下，平静的水面划过一道粼粼的波痕。四周的古巷里，传来隐隐约约的歌声。古老却有些熟悉的声音回荡着，歌词很模糊，旋律很熟悉，那是江南的民谣。小小的船儿经过一座又一座拱桥，桥是弯的，天上的月儿也是弯的——这一首歌，也是古老的，熟悉的，是千百年来口口相传的民谣。

　　那是一首歌。一首恬静而动听的歌，一首神秘而悠扬的歌，一首古老而熟悉的歌。徜徉其中，迷醉其中……

那是一首歌作文4

　　岁月如歌，生活如歌。当你还在妈妈肚子里的时候，那是歌的前奏；你的成长，那是歌的主旋律；你成长经历中的说说笑笑，坎坎坷坷，是生命之歌的小插曲，当然还少不了装饰音，少不了尾奏。在优美动听的人生之歌中，一定有你最难忘，感受最深的一节。

　　“微笑是友情的`花蕾，是人与人之间无声的沟通。”“在顺境中，微笑是对成功的嘉奖；在逆境中，微笑是对疮伤的理疗。”为此，我绞尽脑汁，认真的举办了一次“微笑”主题班会。太多的欢声笑语，太多的辛酸苦辣，那仅仅是一些装饰音，真正的主旋律要说班会上那45分钟了，而那45分钟的精华，是大家看照片时的喜悦，抒发感情时的畅快。段老师太激动了：“我没有想到这次班会会以这样的形式举办，太让我吃惊了，我们每一个人都应珍惜这份珍贵的礼物……”

　　还记得张璇说：“谢谢，我会努力做一个坚强的女孩。”吕渊风趣的说：“我现在不想微笑，”全班同学一怔，“想哈哈大笑。”顿时全班同学都笑了。还有我们的赵雪蕊：“我会刻苦学习，让我的生活放出光彩。”辛方舜则说：“一切尽在不言中。”之后还有安冬深沉的话，田丽成熟的话，左老理由富有哲理的话。从班会的开始到结束，班内的气氛不断高涨，每个人的脸上都洋溢着灿烂的微笑。“请把你的歌，带回我的家，请把你的微笑留下；请把你的歌，带回我的家，请把你的微笑留下……”在这欢快的歌声中，“微笑”主题班会圆满结束了。

　　后来啊，我们在段老师常对我们说的四个字前加了四个字，构成了“微笑面对，愉快接爱”这八字箴言我们一直用到现在，相信这八个字会影响我们每个人一生。啊！岁月如歌生活如歌！

那是一首歌作文5

　　你总喜欢注视着我，看着我的一举一动，对你来说那是一种极大幸福。每当我抬起头，从你那双依旧深邃的眼睛里，我能读到很多很多。它们就像一个个音符缓缓进入我的耳朵。

　　孩子，光阴似箭，弹指一挥间，早已过了了16个春秋，在这期间你的每一丝情绪都牵动着我的思虑：当你眉开眼笑，我就迫不及待地想与你分享心中的那份快乐；当你蹙眉，忧心时，我真恨不得把你所有的忧虑都寄托到我身上，那样会使你快乐些。

　　我亲爱的，自从你出生，我就对自己承诺我要把全世界的爱都给你，我要让你成为这世上最幸福人，我愿意为你付出我的一切，因为我爱你，因为我们骨肉难分，我希望你一生平安幸福。

　　我能对你谈人生的真谛，但不能替你到达彼岸。前方没有平坦的`路，那段最黑暗的路终究是要自己走完的。途中你会遇到坎坷崎岖甚至遇到难以逾越的沟壑，你要学会坚强，相信自己一定能够成功。

　　我能告诉你人生需要怎样走，但却改变不了你要走的人生轨迹。你的命运掌握在自己手里，你付出的努力永远与你收获的东西成正比，你也还有很多日子要走，还有很多明天要过，我唯一希望的就是无论今后你在何处颠沛流离，请不要迷失最初的自己......

　　我能给你年少时的快乐，但却给不了你一生的幸福。你即将成年，面对未来，你应该像那旭日，缓缓升起，创造属于你自己的人生巅峰，我祝你幸福。时光时光慢些吧，但愿我能从你眼里读出更多的爱，更多的人生哲理。你一定不知道当你注视着我时我心里是有多幸福啊!

　　我小心翼翼把这一个个音符演奏成一首歌，我要把它放在我心里，无论将来我在何处流浪，它都将随时演奏在我耳边。

那是一首歌作文6

　　生活是一首歌，酸甜苦辣是主旋律，失败挫折……..美丽的情感是唱词。

　　-------------题记

　　苦、学习、奋进

　　苦，一跋山涉水，只剩下悲伤的曲调，但我从未放弃。

　　“我哪是什么天才，我只不过是把别人喝咖啡的时间用在了工作上”。当我踏进校园，走进教室的那一刻，我的眼里便没有了玩心，触到蓝天的顶端，，是我唯一的目标，事与愿违，泪水，苦涩掺合试卷上，鲜红的分数，这样的荤素搭配构成了我学校生活的.主旋律。是我的选择错了吗？既然选择了远方，便只顾风雨兼程，疑虑，犹豫，顷刻间烟消云散，命运只垂青有准备的人，是的，不管结果如何，我努力了。

　　这是一段由苦为主旋律的歌曲，但我深知苦尽甘来。

　　甜、理想、执着

　　甜、对梦的执着从来都是不懈的追求，这是一首振奋人心的歌曲。理想是人类飞上蓝天的翅膀，有理想才有追求，有追求才有执着，有执着才有动力，如小草渴望装点春天，如蝴蝶梦想破茧成蝶，如雄鹰期盼展翅天涯，装点春天是稚嫩的理想，在追求的过程中，成了破茧成蝶时执着蜕变的痛苦，但这也是展翅天涯的动力。理想是一场追求的过程，是那“零落成泥碾作尘，只有香如故”，不为初心地奔跑，只因为知道自己想做什么，所以，追逐的路上装着的是满满的甜蜜。

　　这是一段由甜谱成的主旋律的乐章，但我深知历经的艰辛。

　　这才是生活，苦甜相依，苦尽甘来，无论是学习是的苦何累，还是追逐理想时的甜与精彩都只是“生活”这首歌中的一段旋律。那是一首歌，一首由你谱写旋律，原创唱词的歌。

　　放得下的才是生活，品味生活，感悟生活，我得更多美妙的音乐旋律吧！

那是一首歌作文7

　　小区内有几棵桂花树，它们曾无数次挽住我流连的目光。它们就似一首歌，一首美的赞歌。

　　入秋后，花草凋敝，小区地面上满是棕褐色的枯叶。桃花谢了，杜鹃花落了，梨花亦不见踪迹。寒凉中，风霜摇落众芳之际，唯有桂花傲然绽放。

　　那天放学后，我匆匆到家。我忽然想起什么，打开窗户，瞥见楼下桂花树上若干淡黄色的小精灵婷立在枝头。呵，这是桂花开了，我想。

　　我不由转身下楼，来到桂花树下细细端详。只见桂花树翠叶繁茂，亭亭玉立。树干高耸挺拔，条条枝干向四周舒展。枝头上盛开的桂花三五成群地抱着，淡黄色的花瓣挨挨挤挤，一片片、一簇簇，在阳光下闪着轻柔的色泽。这色泽是桂花树独特的美，谱写了一首美的赞歌。

　　一阵风吹过，桂花们便跳着、闹着挤到了一处。有些干脆调皮地从枝头跳下，扑到了我的怀里，沾得我满身都是。我小心捻起衣襟上的一朵桂花，那花瓣柔软，小心地包裹着瘦弱的花蕊。这时，我又被它的.香气所吸引。它可真香啊！它香冠群芳，令人心旷神怡，令人久久迷恋。我仿佛感受到这清香飘向了高楼，飘向了十里八乡，飘向了人间每一个角落。这清香是桂花树独特的美，谱写了一首美的赞歌。

　　“暗淡轻黄体性柔，情疏疏远只留香。”桂花从不以炫目的光泽与浓艳的颜色取悦于人，却能将浓郁的芳香飘向人间。小区内的这几棵桂花树就好似一首歌，一首美的赞歌。

那是一首歌作文8

　　那陀红如醉，衬托着天边加深的暮色，就在那侧面清寒剪风的季节里，在万物初醒时，我望着你，忽然是感动莫名，耳中却回响起那一曲憾概之歌。

　　清肃的冬在春的第一片叶子舒芽前，便悄悄地走了它的灰白，单调了一个季节的天空，也带走了空气里弥散着的颓败的气息……不知在何时，眼前出现了那大片的绿色，我知道，春天近了。

　　一如往常地眺望，眼中是一如往常的绿色，正值百无聊赖，目光贪婪捕捉着那些绿色时，一丝鲜红刺痛了我的眼神经，正在诧异，走向前，将它捡起，竟是一片秋的红叶……

　　我不知他是如何度过这一个漫长的冬季，但在此时，他却是那么红，那么艳……

　　星点苍黄点缀其上，我忍不住拿起仔细端详，那份如血一样的红色，是面对寒冬一千次，一万次的.胁迫，他泰然自若举火燃烧吗？是行将告别世界，他欢唱着的那一曲义勇军进行曲吗？

　　我看着他那褪色的外廓，忽然想起狼牙山壮士临逝不改面色的坚强，忽然想起抗日英雄志死不渝的豪气，忽然想起刺刀下的怒吼，忽然想起民族英雄的歌声……

　　好想流几行感怀身世的泪，却又被那逐渐淡去的醉红摄住，而情愿把奔放的感情凝结。

　　抬起头，看着这满园春色，我忽然明白了，手中的这片红叶正是先辈们用血涂染的，而那经历沧桑的脉落不正是那用歌声串联起来的吗？

　　我听到了，耳边回响着民族英雄的呐喊，我听到了，红叶中传出的义勇军进行曲。抬头看着树上那一片片绿色的叶，我忽然感觉好幸福……

　　捏着手中的红叶，我知道那是一首歌，一首血红的歌，一首民族之歌。

那是一首歌作文9

　　有一首歌关于奶奶，妈妈和我的故事。

　　奶奶有一台老缝纫机，木头已经泛黄，铁皮也不在光彩，一用就响起了那熟悉的旋律：“咯吱——咯吱——咯吱……”

　　后来，妈妈戴着顶针，扶着布料，踩着踏板，“咯吱——咯吱——咯吱……”开始了她的演奏生涯。说起那时的布料来路可不简单：不是从自家穿不来的衣服上扒下来的，就是从当年爸妈朋友的女儿那儿转移过来的。或许那时的日子比较艰难，妈妈的衣服一做好，我就迫不及待地把它套在身上，在爷爷奶奶、叔叔婶婶面前好好炫耀一番。在镜子前照来照去，多个角度欣赏妈妈的杰作。

　　再后来，我长大了，妈妈的手也变得苍老枯瘦，没法再给我做衣裳了。而我，也不愿意再穿妈妈做的花衣裳——在我眼里，妈妈做的衣裳是这么老土，那么单一，和我衣柜里的那些名牌服饰逊色多了。

　　又过了段时间，那台破旧的老缝纫机被放在角落，上面全是灰尘，死角还结了蜘蛛网，我突发奇想，用抹布把老缝纫机擦干净，裹上线，学起了缝纫。我坐定，努力回想起妈妈缝纫的样子，然后学着妈妈的样子，手持布料，脚踩踏板，可是，看似简单的缝纫是那么的.难控制，“咯吱——咯吱”突然，踩空了，线也散落一地。这时，妈妈回来了，看着我郑重而又手忙脚乱的样子，露出了惊讶的表情：“你要学？”

　　现在每到星期六的时候，你总能从我家里听到那熟悉的旋律“咯吱——咯吱——咯吱……”

　　那是一首歌关于奶奶，妈妈和我的故事。

那是一首歌作文10

　　梦想中是遥不可及，是不是因该放弃；花开花落又是雨季，春天啊你在哪里？

　　——题记

　　青春就如同一曲美妙的旋律，伴随着我们的成长，它时而平缓时而激昂，我们歌唱着，唱出属于我们的旋律。

　　青春的第一乐章是激情。刚刚步入初中的大门，面临着新朋友的接触与老朋友的欢聚，我就像是一只旋转着的小陀螺而朋友们就像一条条小鞭子，来回“抽打”着我。我旋转于各个聚会中，乐此不疲。

　　青春的第二乐章是欢乐。我们嘻嘻哈哈地参加着学校的活动，“没心没肺”的'。我的七年级是多彩的，就像是摇滚乐。

　　青春的第三乐章是优雅而不失节奏，劲爆却不失分寸的。它就是一支爵士乐。八年级，我们沉浸在来回忙碌的上课的堆积如山的作业中。课课都要复习：文科就是永无止境的反复以至于那段时间我闭上眼睛都是桃花源记；理科主要是方法和计算能力，刚开始我的因式分解学的不太好在一张张的练习的影响下，我一看到数学卷子就能本能的反应出公式法的三步。

　　青春在我的眼里像是一首歌。先是平静中的激情“只想这样呆在家里陪着我的猫咪，七点的晚餐我约了自己……”；再是在欢乐中的疯狂“小小的人儿啊，假不正经啊，嘻嘻哈哈我们穷开心！”最后是努力中的坚持，常言道“不经历风雨怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”

　　那是一首歌，一首动听的歌；那是一首歌，一首风格迥异的歌；那是一首歌，一首会一直传唱下去的歌。它存在我深深的脑海里，我的梦里，我的心里，我的歌词里……

那是一首歌作文11

　　歌，是美好的，但不一定是有声的。

　　苍鹰振翅于蓝天之上，那是一首歌，无声而又激昂。

　　鹰的一生可以以歌为喻，恰如其分，从生下来，直到死，都是激昂的。母鹰卵下小鹰，这只鹰便开始了这首歌。母鹰在供食之际，会让供给的食物越来越少，直到没有。这时小鹰们不得不啄食自己的兄弟姐妹以求得生存，这是母鹰会把仅存的小鹰悉心照料。紧接着，会把它带向悬崖，毫不留情的推下去，小鹰还不会飞，但生的意志会迫使它张开翅膀，拼命地展翅，在即将落地的那一刹那一个激昂的生命旋律跃然纸上，电光石火的嗥鸣，强烈的求生意志会使小鹰快速成长，张开翅膀，盘旋而上，但翅膀将会受到重创，待翅膀愈合，这样的实验还会重复n次，知道会飞为止。

　　歌声有节奏之分，有起伏有波澜，有高山有低谷，如果飞翔是低谷的话，那么褪变便可以称得上是高山了。

　　鹰至中年时，鹰钩会钝化，牙齿也会老化，这时，鹰就无法生存下来，而为了生存鹰必须用长达5个月的褪变来得到全新的自己。首先，鹰会找到一个很高的山洞，在山洞里，把牙齿、鹰钩全部撞掉，那是血淋淋的场面，一次次迸发出一个个强烈的音符。5个月的.时光，将不能捕食。而当这只鹰重新站立时，他会成为一只真正的雄鹰，振翅蓝天，高唱着进行的曲调。

　　曲尾的平淡，宁静是残忍的，那是生命的延续，歌声的延续，当看到自己的孩子互相啄食时，自己亲手一次次将孩子亲手推向悬崖时，音符的跳跃、波动在鹰的心里徘徊。歌声得以延续，激昂的一曲已悄然落幕。

　　鹰志坚毅无比，歌声激昂回荡。

那是一首歌作文12

　　三国词曰：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付谈笑中。

　　当历史的车轮转过悠长的五千年，当我们用满目辉煌去看待历史时，我们是否想过他的背后埋葬的志士与无奈的人生，在历史的长河中谱写了一曲曲哀转久绝的歌。

　　传说中的诸葛亮不但运筹帷幄决胜千里，而且神机妙算未卜先知。诸葛亮“多智近于妖”，他的成就使他几乎成为了智慧的代名词。然而，他也终究无法逃脱无奈的人生与命运的捉弄。当初，他“少有逸群之才，英霸之气”。初出茅庐，火烧博望坡、火烧新野、火烧赤壁，三把火“烧”出了刘备立足的根据地，也“烧”出了他身为人臣的命运。他舌战群儒、三气周瑜、巧布八阵图、七擒孟获、六出祁山。按照他的锦囊妙计可以战无不胜，攻无不克。可是，他生命之歌的尾声却被王权所禁锢。造就了他人生的悲剧，谱写了历史的悲歌。

　　白帝城托孤之时刘备声称阿斗扶不起便可使诸葛亮取而代之。可是，其中滋味真是三分酸七分苦啊！这种有刀斧手在后的托孤方式用于并无野心、甘为人臣的诸葛亮身上是多么的.可悲与可怕的讽刺啊！也只因“汉中无人”使他在悲哀中蚕食余生了。“出身未捷身先死，长使英雄泪满襟”诸葛亮最终没有成功，怀着遗憾离开了尘世。他因人才而成，因人臣而败。在他身上体现着身为人臣的忠诚，然而这份忠诚使他成为了王权霸道的工具从此不再有独立的人格，过着身不由己的生活。他怎么也没想到自己的生命之歌却如此的悲哀，可以说是悲从中来。

　　诸葛亮用他的一生谱写了一曲哀转久绝的悲歌，是一首历史上的长恨歌。那也是一首诸葛亮代言的生命之歌。

那是一首歌作文13

　　一道彩虹是一首歌，是太阳唱给雨点的歌；一阵清风是一首歌，是天空唱给云朵的歌；一朵浪花是一首歌，是大海唱给鱼儿的歌；一片枫叶是一首歌，是枫树唱给土地的歌。

　　听人们说，花开有声。我便在春天的清晨跑到花丛中，去聆听花开的.声音。试过几次，却从没有听到过任何声音，我开始嘲笑自己的天真，幼稚。

　　那次去姥姥家，看到一盆奇特的花。它的叶子呈针状，而且一年四季都是绿的。我观察它好久了，却从没见过它开花。姥姥说：“这是昙花，开花的时间很短，而且大多在夜晚，从买来到现在，我也没见过它的花呢！”我想，花开就是为了让人观赏，何必在夜间才悄然绽放呢？可越是这样，我越要看看它的花。

　　之后的几天，我没事时就去看看昙花，看看有没有花开的预兆。终于有一天，我看到花枝的顶端冒出几个小小的花苞。

　　花要开了，在今天晚上。我想，这天晚上，我终于看到了期待已旧的昙花。开始，花瓣只是稍稍舒展，后来慢慢张大，伸开，像一把慢慢撑起的雨伞，大约半个小时，一朵洁白的花呈现在我眼前。

　　那是一朵怎样的花啊！有着孕育了好久，无法形容的美丽，比那些匆匆盛开的草花华丽高贵，又比富贵的牡丹更加稳重典雅，而那种洁白无比的颜色，又给昙花增加了一种柔和，令人感到亲切。

　　我一动不动地注视着它，因为它太完美，我担心一走开它就会消逝。

　　此刻，我分明听到了花开的声音－－那是一首歌，一首昙花为自己唱响的生命之歌。

那是一首歌作文14

　　有一只歌一直被我珍藏在心中的殿堂，我将耗费一生的时间去听他，这首歌便是我的父母。 ——题记

　　这支歌抑扬顿挫，此起彼伏。它有时通俗易懂，有时又那么深奥；他有是会缓缓讲述人生的道理，有时又会毫不犹豫地揭示人性丑恶的一面；他有时繁琐冗长，其实又短小精悍。

　　聆听父母，就如同一支永远也听不到头、永远带给我启示的歌。理解一生，珍藏这支歌带给我的一切。

　　一、心中的摇篮曲——童年

　　童年有如聆听着摇篮曲，总是那么温馨奇幻、美好浪漫。童年，洋溢着甜蜜与欢乐，神奇而又温馨。

　　依稀记得小时候，我总喜欢趴在窗边，听父母讲一个个美丽的童话；我爱在青草地上一起玩耍，嘴角总是洋溢着灿烂而又幸福的`微笑；我爱看着父母口中神奇地吐出一堆站名，把沿路的风景详细地介绍给我……不管什么时候，一股温馨甜蜜的气息总盘旋在我家的上空，犹如摇篮曲一般。

　　在童年时聆听父母，听出了父母对我的喜爱，听到了父母盼我幸福成长的心愿。

　　二、生活的进行曲——少年

　　少年时聆听父母，犹如生活的进行曲。抑扬顿挫，饱含真谛。

　　随着学业的加深，课业量的加大，一系列压力接踵而来，父母也不再一味放纵我，时不时的批评成了主旋律，童年那摇篮曲般的甜蜜、神奇与温馨似乎一去不复返。父母的歌中时常夹着“学习”二字。

　　然而，当我考试不如意时，父母便会拍拍我的肩膀，轻轻的过鼓励道：“孩子，加把劲儿，再努力。”顿时，我听出了父母对我的博大而又深沉的爱，为了我幸福成长，他们不断地帮助我。

　　这多么像一曲抑扬顿挫、饱含真谛的歌呀！我愿在这种爱的“唠叨”中生活，在这铿锵有力的歌中生活。

　　父母是歌，我在聆听的过程中，感受无尽的幸福。

那是一首歌作文15

　　这是一首音符很简单，歌词很朴实的一首动人心弦的歌曲。它没有优美的词语，也没有高亢的音调。但演奏起来是那么的优雅，那么的动人。我喜欢这首平淡的歌曲。我喜欢她，我爱她。那就是我最亲近的，心目中慈祥可亲的奶奶。从我刚刚来到这个世界上。第一位看到我的是奶奶。是她从产房中把我抱出来。光阴似箭，日月如梭。在这十五年里，无论在生活还是学习是都给了我关怀和体贴。

　　奶奶是一名退休工人为人正直，热情。在生活中和学习中积累了许多知识和经验。退休后一直在家照顾我陪伴我成长。由于身体情况，小时候走路总是东倒西歪的，她怕我摔跤，每天弯着腰扶我走路，并且还得照顾我吃，穿，一天天盼我长大。长大了奶奶教我，要对自己有自信，自强，自爱的信念。我的身体抵抗力差。发烧感冒时经常发生在我身上爸爸的工作忙的很，每次守护在我身边的总是奶奶。看着她那疲倦的身影我感到很难过。奶奶在我的心中就像一个大树，让我依靠着您使我在风雨中不会受伤，不会害怕。您的情感像盆烈火激励我勇往直前。奶奶的双手，犹如古老的树干，还在一针一线地为我打毛衣。但她的'笑容还是那么的安详，和气。奶奶老了，但她在我的心里永远是年轻的。我渐渐长大了。应当做一个懂事的孩子。

　　要听话，不让她为我多操心，奶奶您老了，我伺候您。十五年来我们之间的感情是最深厚的。一曲曲歌儿唱的那么的好听。普普通通的词语扣人心弦。奶奶我爱您，我永远不想离开您。是您给我力量和信心让我在这个世上走下去。克服重重困难，勇攀高峰。您给我特殊的爱。奶奶我爱您！

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