我和书的故事作文
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的我和书的故事作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我和书的故事作文 篇1
书，像一只翩翩起舞的蝴蝶，将我引进知识的幽谷；书，像一盏温暖的明灯，照亮我成长的道路；书，像一叶前进的小舟，带我徜徉在智慧的海洋
小时候，父亲每天晚上都会给我讲《西游记》，书中师徒四人智斗各路妖魔鬼怪的惊心动魄让我听的津津有味，如痴如迷，甚至听着听着，连“睡觉”这件大事也给抛到九霄云外了，最后还是哭着喊着被爸爸威逼利诱地“催”上了床。
慢慢的，我开始自己看带有拼音的一些绘本，虽说带有拼音，但总还是会读错，比如把“谋”读成“某”，把“烁”读成“乐”，不过后来发现，便大大咧咧地弄了个笔记本，将读错的'字认真地抄上去，虽是歪歪扭扭，但心里也挺高兴的，觉得自己收藏的是宝贝。
渐渐的，我认识的字越来越多，但也不敢大意，就拿起带拼音的、厚厚的、字多多的书看了起来，虽然大部分的字我都读对了，可还是有一些生僻的字读错，但还是会闹笑话，如翟、翠，我时常会读成“羽”。不过，我还是一笔一画的，抄在本上，记录了下来。俗话说得好：好记性不如烂笔头这好像也成了我的习惯。
再后来，我开始读一些小说，虽都不带拼音，但读的都很流利，我也慢慢的有了我自己喜欢的书，比如《抄袭往事》、《怪物大师》、《父亲的城》、《查理九世》等。我也会慢慢地学会及记好词、好句、好段了。
长大了，“四大名著”成为了我的归宿，看了那精彩的西游记，便把那“烦琐”的《封神榜》扔在一旁，津津有味的看起了《西游记》，时不时还会幻想着自己也会七十二变；看了“分久必合，合久必分”的《三国演义》，又把那“略有乏味”的《三十六计》扔在了一旁，看起了这有趣的《三国》，感受到了人物的凶恶，善良与智慧；看了《红楼梦》，虽然刚开始觉得很无聊，但却越看越有趣，越来越能看懂了，便把《聊斋》放在一边，看起了《红楼梦》，也让人感受到一个家族或者一个朝廷的兴亡盛衰。就这样，在与“四大名著”的分分合合中我一点一点地深陷其中，品味着作者笔下或细腻或粗犷的人物特点，感受着作者笔下人物的喜怒哀乐，感悟着文中所蕴含的深刻思想，不禁感叹，不愧为中国文学之经典。
读书确实也给我带来了不少“益”处，尤其是写作方面，我的作文几乎都没落过“榜”，作品时而有趣的让人捧腹大笑，时而悲伤的使人悲从中来。记得有一次考试，作文要求写一件悲伤的事，我暗自一笑，终于可以大显身手，脑海中浮现出我平时积累的那些苦恼伤情心境的词、句、字，没准儿还能用段儿呢，先构思一个能够勾起悲伤情绪的故事情节，再使用环境描写，来衬托我的心境，同时用我的抽泣为背景不出意料，那篇作文得了满分。
于是，我悟出了个道理：日积月累，并不只是积累了什么东西，而是积累了攀登顶峰时的“每一步”，而顶峰，则是那“成功”的美好风景！
置身书海，无尽享受。书，已是我今生的挚友！我深知书海无涯，学无止境，书海无尽，以行为重！
我和书的故事作文 篇2
有这样一个东西，既不能吃又不能穿，但它是全世界的营养品，是人类进步的阶梯。不用问，它就是无人不知，无人不晓的书。
关于书，无论古人还是现代人，都对它大加赞赏。陈寿说：“一日无书，百世荒芜。”杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”我也说一句：“书是我最好的伴侣，有它其乐无穷。”
上幼儿园时，妈妈就给我读绘本小故事，这是我最早的读物。那时的我太小，只对故事情节感兴趣。记得妈妈给我读哪吒脑海的故事，我特别喜欢哪吒天不怕地不怕的勇敢劲，便缠着妈妈一遍又一遍地讲，不知道听了多少遍，不识字的我竟然能拿着画本一字不差地复述整个故事了。每次听妈妈讲故事，我都抱着一种期待的心情，我认为这是一种快乐的方式，也是一种愉快的`享受，每当我想象着一幅幅有趣的图画，不禁开怀大笑。
上学了，一、二年级时，我不单只听妈妈讲故事了，我识字了，该看一些纯文字类的书了。那个时候，我总是一目十行，或者光捡一些好玩的地方阅读，大有不求甚解的味道。比如我看《青铜葵花》，读到青铜卖出了许多芦花鞋，我打心眼里替他高兴；看到青铜给葵花做出了漂亮的萤火虫灯，我也感到十分欢喜；我还会猜测他们以后会过什么样的日子，有困难来了他们如何共度难关？我时常因为惦记故事情节在床上翻来覆去，怎么也睡不着。
步入三、四年级，我再也不像无头苍蝇一样读书了。我开始思考，作者为什么要写这个故事，故事中的人物为什么这么做，这个故事讲了一个什么道理，我会把好词好句记下来，以便日后借鉴，最后，我会写出读后感，把自己领悟的东西给大家分享，再也不求甚解了。一次，我睡前阅读沈石溪的《鸟奴》，当我读到两只小蛇雕从树上坠落下来时，我的心随着故事情节一样，提到了嗓子眼—要知道，如果两只蛇雕丧命，鹩哥一家将从天而降。这时，我才发现，自己的手心已渗出了不少冷汗。
因为我喜爱阅读，积累了不少词汇，也带给我许多灵感，我有一个金波爷爷说的“小本本”记录灵感，脑海里积累了不少情节、词汇、佳句就像酵母一样地发酵，促使我我写了不少看图写话、绘本续写、原创童诗、自编童话等，从入学到现在，我写了249篇文章，有67篇得到了校讯通推荐，当我的作文被老师当做范文朗读时，我总是开心而骄傲的；当那闪闪的博腕皇冠亮在我的小家时，我总是欢喜而自豪的；当我站在学校的国旗台上领奖时，我总是快乐而激动的，我明白原来读书能给人带来如此大的快乐呀！
在家，书陪伴着我，出门，我和书同行。三年级暑假时，我和一些同学跟着四位老师去泰国参加交流活动，回国时，我们的飞机晚点了，大家都很无聊，我想到了自己带了一本《草房子》，便拿出来津津有味地读了起来。读着读着，我忽然听到快门的“咔嚓”声，坐在我不远处的阮老师一手拿着相机，一手竖起大拇指说：“好样的！”
无论在看书还是在写作，都藏着乐趣，在读书中看到有趣好玩的故事，在写作中摘到了成就的果实，心头都有一丝丝甜意，这大概就是我们说的那种以书为伴，其乐无穷吧！
我和书的故事作文 篇3
书是韵味无穷的景色，让人心旷神怡；书是色彩艳丽的图画，让人赞叹不己；书是动人心弦的歌曲，让人如痴如醉。我喜欢读书，更爱读闲书，现在作业多了想多看书，就要用点小计谋……
第一计：瞒天过海计
开学不久，老师布置作业很少，但我却一直磨蹭，等爸爸妈妈离开后，我便竖起耳朵，用我的“顺风耳”听妈妈的脚步声，用我的“千里眼”时刻观察着妈妈的举动，确定一切安全后，我便会偷偷的将心爱的《意林》铺在作业本上看起来。“嗡嗡嗡……”厨房的油烟机响了，哈哈！短时间内妈妈不会管我了，我可以高枕无忧地看书了。这段文章太搞笑了，我情不禁地笑出了声；这篇文章的主人公命运太悲惨了，我不自觉地潸然泪下。我的.心情随着故事的情节起起落落。也不知什么时候，油烟机地声音停止了，“咚、咚、咚……”不好，“顺风耳”提醒我有危险。惨了，妈妈的脚步声越来越近了，我急忙把书藏在作业本下面，故作镇静的低头写作业，妈妈抬头看了看钟表，又看了看作业完成情况，极为不满地说：“欣欣刚才你干什么呢？”我吞吞吐吐地说：“没，没什么。”说完我的脸通红。妈妈仔细翻找后，将我心爱的《意林》没收了，严厉地对我说：“下不为例。”哎，我的第一计以失败告终。
第二计：声东击西计
“妈妈，我想上厕所，很急！”妈妈听后不耐烦的给我说：“快去，快回。”“yes”。我拿起另一本《意林》就往厕所里冲，不好，妈妈在客厅里呢，我将《意林》塞进衣服里，在妈妈眼皮底下溜过去。我像一匹恶狼，如饥似渴地读着，不知不觉，半个小时了。妈妈大声地喊到：“欣欣上完没有。”我立刻答应道：“好了，马上就好。”说完，蹑手蹑脚的回房间，不料被妈妈叫住，我左躲右闪掩盖着《意林》，不知怎么回事，书不小心掉到了地上，看到这一幕，我诚实地坦白了看书的事情。妈妈看我“认罪”态度诚恳，只是没收了书。嗨，第二计也让妈妈识破了。
第三计：暗渡陈仓计
前两计都以失败告终，那我再来第三计暗渡陈仓。嘿嘿，没有想到吧，你没收了我两本，我床上还有。我悄悄地爬上床，准备睡觉。谁也不知道我买了个小手电，我将被子蒙住头，我像只刺猬一样，迅速把身子蜷成一团，借着微弱的灯光，贪婪地吸吮着书的营养，一页、两页，一个故事，又一个故事，每一个都动人心弦，不知不觉已到凌晨一点半了。不好，第二天还要上学，我强忍着放下书，进入梦乡。在梦里，我好像与作者成为了朋友，她说要将我的读书故事讲给大家听。
妈妈的打压政策越强，我的应对计谋越高明。在书中，我获得了更多的知识和智慧，她就像一杯咖啡，让我精神振奋；又像一位老师，无声地传授给我无穷的知识；更像一位知识的向导，指引我走向成功的道路。书带给我无尽的快乐，我喜欢读书。
我和书的故事作文 篇4
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯，书是人类知识的源泉。”我喜欢书，喜欢书的趣事、烦事、尴尬事，只要我一看书，就会不顾自己是不是女生，是不是温文尔雅的淑女有时会乐得开怀大笑。“哈哈——”
在我上幼儿园的时候，我就很喜欢读书，那时，我爸爸就给我买了一些动漫画册。其中有一本动画版的《西游记》，我每天捧着这本《西游记》在幼儿园里大声地朗读着——尽管有些字是不认识的，我却都能将其中的内容捋顺得天衣无缝，偶尔有点出入也被我流利的语调给掩盖了。书声不时地从我们成林幼儿园的窗中传出，应了“书声琅琅”。有时，爸爸和妈妈过来了，我就把他们请过来，给他们读。有一次，读着读着，我看见了一个“扮”字，我把它读成了孙悟空“打分”“打分”，“咦，什么分着分着，让我看看。”妈妈正说着，爸爸打断妈妈的话“我看是‘打扮’‘打扮’吧。”我一听，“啊？怎么可能，这不是分吗？” 自此我才记住了这“扮”。这“分”加个提“手”叫“扮”。真是奇妙哦！
上了小学以后，我掌握了汉语拼音，学会了查字典，认识的字也渐渐地多起来。看书的面也越来越广了。不仅是童话、漫画、科技方面的书籍也涉猎到了，而且我很入迷。从中我知道了一些科学常识，掌握了生活中的`小窍门，解决了生活中的小难题。如去掉衣服上的墨汁啦，怎样除掉粘在衣物上的泡泡糖啦，怎样分辨生熟鸡蛋啦等等。不谦地说我是家里家外的“智多星”哩。
现在小说也成了我书橱了的新朋友。如《三国演义》、《红树林》、《鲁滨逊漂流记》等古今中外的书籍。每翻开它们我都认真读，有时看得入迷了就一口气把它读完。有时看得投入，一看就是几个小时，过了吃饭时间还会饿肚子。有一个周六，去补习班补习，很早就放学了，我闲着没事来到了书店，在里面找到了一本作文书，刚看了一篇就像一个小铁钉遇到了一块大磁石被牢牢地吸引住了。我一看就是几个小时，天快黑了，老板走过来一看，吓了一跳，我在墙角正看着书，老板把我叫起来，我一看表。5点钟了。我急忙跑回家。妈妈正急着呢，还给老师打了电话询问我的去向。我回来后，妈妈指责了我几句，嗔怪我是个“书呆子”。我并不在乎，因为书让我知道了许多做人的道理，学到了很多知识，增添了许多生活乐趣。
在古典名著里我知道了许多典故。如“桃园三结义”“草船借箭”“逼上梁山”“哪吒闹海”等等。尤其是《三国演义》和《水浒传》中那生动的故事情节，奇异的传奇色彩，栩栩如生的各色人物刘备、关羽、张飞及梁山好汉都是大英雄。《水浒传》中的“一百单八将”，我如数家珍，可以说出每个人物的名副其实的绰号。比如智多星吴用、及时雨宋江、黑旋风李逵、浪里白条张顺……
人们都说“读万卷书，行万里路”。读书，始终是我的最爱。书，永远是我的良师益友，我一定要好好读书，不断充实自己，将来成为有知识的人，做一个对社会有用的人。我坚信“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，没错的。
我和书的故事作文 篇5
书，就像是一种神奇的五味药，总使我品尝到各种各样的滋味。
我与《菜根谭》
记得小时候，虽然仅识得“一二三”这几个简单的汉字，但我却喜欢坐在地上，抱着各种书假正经地啃。因为呀，我发现了一个小秘密：只要我静静地看着书时，妈妈一定会很高兴，然后给我做美味的点心。
有一次，我学得“菜”字，便马上爬上暑假，费尽九牛二虎之力在茫茫书海中找到了《菜根谭》，我高兴极了，抱着其中一本《菜根谭》跑向厨房找妈妈。“妈妈，我找到一本菜谱，里面有好多好吃的菜呢！我念给你听呀！”我闭上眼睛，想着我梦寐以求的KFC，便大声地说：“炸鸡翅！薯条！可乐！汉堡！”
妈妈一厅，简直是丈二和尚摸不着头脑，她满怀好奇心地拿过我手中的《菜根谭》，哈哈大笑地说：“孩子，是你想吃吧？”我不好意思地笑了笑，连忙点了点头。
我与《红楼梦》
二年级时，一个阳光明媚的早晨，窗外的鸟鸣声格外动听，正当妈妈想到我房里叫我一起到公园散步时，一阵“悲壮”的哭声从我房间里传来，吓得妈妈赶紧冲进房来。
“怎么啦，宝贝？”妈妈瞪大眼睛，嘴巴张得大大的。一看到妈妈，我立马扑进她怀里，一边吸着鼻涕一边激动地说：“妈！贾宝玉和林黛玉好惨啊！我不要他们分开，你快点去骂王夫人他们，叫他们赶快让贾宝玉和林黛玉在一起！”我双眼肿肿地看着妈妈，她终于送了一口气，看到我桌上放着简易版的《红楼梦》，笑着摸了我的头说：“你可以自己改编结局呀！”
“咦，对哦，这样宝玉、黛玉才能赶快在一起！”说完，我便顾不上洗洗我的小花脸，就抓着笔，编写这心中的《红楼梦》，嘴里还念着：“王夫人还有害宝玉、黛玉不能在一起的人通通不见了，宝玉和黛玉结婚了，他们住在迪士尼乐园里，和米老鼠、唐老鸭一起快乐的玩耍——”
现在，翻看我改写的《红楼梦》，我还发现，那时的我一激动，竟把黛玉的“黛”写成了袋鼠的“袋”，我看着那些稚嫩的字编写的《红楼梦》，不尽仰天长笑，哈哈——
就像一双手，随时触动着我的神经，给我带来许多意想不到的惊喜。
我与《骆驼祥子》
当我还挤在书店里，目光快速地在书架上扫过时，忽地，我的`目光便被《骆驼祥子》四个字吸引住了。我立刻伸手将它取出，走到一个小角落，蹲下身来，和窗外的阳光一起欣赏这部小说。
我静静地注视着书本上的字，他们紧紧地牵动着我的心弦。当祥子通过自己的辛勤拉动换来第一辆车时，我的心中燃烧着希望，更对后面的故事产生了许多联想。但当祥子走上了悲惨婚姻道路的时候，一种辛酸便从心口源源不断地流出，祥子的三起三落更使我震撼，更为他及旧社会的劳动人民感到叹息。
我一口气读完了这本书，合上书时，我闭上双眼，同时咽了一口唾沫，我久久没有开口说话，走出书店，大路上车水马龙，商店里的商品琳琅满目，我不禁为自己处在美好社会感到开心，同时，我更加热爱如今的生活了。
后来，只要遇到困难想要放弃时，我便告诉自己：“我的生活比祥子所处的旧社会好多了，我有什么理由请轻言放弃？”
书，就像一双神奇的手，一次次拨动我的神经，给我带来无数意想不到的收益。而我，将带着这些宝贵的财富更加努力地在书海中遨游。
我和书的故事作文 篇6
关于读书，阿根廷国立图书馆馆长，著名的盲人作家博尔赫斯曾说：如果有天堂，那它一定是图书馆的模样。爸爸告诉我，书于他似酒，或芳香，或浓烈；妈妈告诉我，书于她似茶，每一次阅读，都有不一样的茶香；老师告诉我，书于她似歌，或婉转，或悠扬；然而，书于我，更像是小鸟遇见蓝天，小鱼闯入深海，那种广阔与浩瀚是任何玩具都不曾给予我的。
暖房子系列绘本是我记忆里的棉花糖，温暖，甜蜜。妈妈从我毛茸茸的软耳朵，温柔地一直抚摸到我的脚尖。她说，我是她见过的最棒的宝宝。这是《我和妈妈》中的一段，妈妈每每读到这里，都会温柔地看着我，那目光仿佛在注视着世上独一无二的珍宝。在一册册绘本故事里，我学会了爱与被爱；勇敢与善良；宽容与合作这一年，我三岁。
你有没有好奇过，空间和时间是如何开始的呢？宇宙是否真的是无边无际呢？太阳距离我们差不多一亿五千万公里，那么遥远的太空里发生的事情会影响到我们吗？恒星是否也同我们人类一样，会变老，会有生命的尽头呢？我对宇宙中的一切充满好奇，我想知道风从哪里来，要到那里去？雨点和星星都住在天上吗借用一位叔叔的话额，孩子，我想清华大学的博士也回答不了你这么多的问题。这时的我成长为一个酷爱科普且爱问问题的小男孩。这一年，我五岁。
偶然的一次旅行，让我对火山产生了浓厚的兴趣，我想知道它是怎么就变成了火山呢？于是，从《走近火山》开始，《美国自然历史博物馆少儿科普》系列，《美国国家地理》系列，《十万个为什么》系列，《揭秘》系列等等。用妈妈的话说：家里不知什么时候开设了百科知识大讲堂杨昊桦老师有话说。可见那时的我很喜欢把自己看到的分享出去。这一年，我六岁。
在昌辉叔叔讲的.《掉进书里的汤小团》中，我认识了周幽王，自此对那个时期的故事产生了兴趣，《东周列国志》是我认识历史的第一本书，为了能更好的解读，妈妈在这之前给我看了《漫画中国通史》系列作为预热。就这样，我的历史主题开始了，《中国通史》系列，《中国上下五千年》系列等历史书籍成为了我那个时期的最爱。虽然没有哆啦A梦的时光机，但我依然以书为媒，自由穿行在每一个我想驻足的时代。这一年我七岁。
自此以后，我的阅读没有了固定的主题，推理，物理，数学，科学，儿童文学，古今中外，都是我的最爱，跟随作者笔下的一个个主人公，我也如同行走在故事里，或喜或悲；或紧张屏息或自由酣畅也终于深刻领悟到什么是读万卷书，行万里路了。
伴随着年纪的增长，大块的阅读时间没有了，只能在零零碎碎的时间夹缝里争取时间阅读，用妈妈的话说只要是在我的活动半径内，都有我阅读的踪影。书房、卧室、飘窗的小桌子、阳台的小座位、甚至是沙发上，都能看到半开着的、折着角的、夹着书签的、反扣着的、林林总总的书，我不想错过与书相伴的每一个瞬间。
无论是凌晨还是黄昏，与书相伴的日子，我是快乐的、是充实的、是满足的，我在阅读中无声的成长。假想若是我的生活里没有了书的陪伴，那就好比世界没有了阳光，小鸟失去了翅膀
若世上真的有天堂，若天堂真的是图书馆的模样，那我愿在文字搭建的天梯上奋力攀爬。
我和书的故事作文 篇7
书籍是良药。刘翔说:“书是药，好的阅读可以治愈傻瓜。”书籍是好朋友。臧克家说:“读书就像交一个好朋友。”高尔基说:“这本书是一扇窗，每本书都在我面前打开一扇窗”。书籍是世界的一扇窗户，人们通过它了解世界。书籍就像一艘船，载着人们在知识的海洋中航行。书籍就像一架梯子，可以把我们带到知识的殿堂。我赶时间。书籍是我的好朋友。我无忧无虑，书籍是我真诚的伙伴。生活在善良真诚的氛围中，哪里有不愉快的理由？
我记得三年级的时候，我有一篇题为“我的同学”的家庭作业作文。当我到家时，我咬了咬笔杆，不知道该选什么。天空阴沉沉的，像天堂的哭丧着脸。过了一会儿，开始下雨了。雨天，让人的心阴郁、茫然。扫了一遍后，一本书出现在我眼前，这本书是我以前从未见过的——“我的同桌是班上的班长”。好奇心驱使我去看它，美丽的文字，美丽的图片，有趣的故事，它是如此美丽。所以我拿着书的`两面，专注地盯着它，偶尔会因为故事的起伏而发出几声长长的叹息，然后发出几声清晰清脆的笑声，像是解脱。这时我累了，抬头看了看墙上的手表。已经6点了！还有一篇作文没有写出来！你想写什么？回过头来看我刚刚读的那本书，似乎有一股源源不断的泉水在笔下流淌。不到半个小时，我就写完了所有的作文。
我记得有一次，当我很小的时候，我妈妈教我读诗。让我用诗人的眼睛看到世界上的一切，用诗人的耳朵听到世界上的一切声音。“上学真好。当你有书要读的时候，你可以知道很多。”从那以后，“我想读书”的种子深深地埋在我年轻的心里。
现在，一间卧室，一张桌子，一本好书，对我来说，读书就像吃饭一样，甜蜜而美味。因此，阅读的滋味在我心中总是甜蜜的。我不是唯一看书的人。我们学校的每个人都是这样的，因为在星期五下午，我们都有一两个小时的时间看书。在学校，读书和学习是我义不容辞的责任。在老师不知疲倦的教导下，我的翅膀渐渐丰满了。
“这本书有自己的黄金屋，这本书有自己的颜如玉，”这是一句很棒的话。这本书确实让我受益匪浅。在这本书里，我不禁为唐朝的繁荣鼓掌，为清朝的腐败感到悲伤……阅读让我领略到当今中国的风采，它拥有先进的技术和强大的国力……当我作业困难时，新华字典总是教我知识。当我不开心的时候，“老夫子”总是让我发笑。也许，阅读是我最大的幸福。
爱情书籍——这是知识的源泉！只有知识是有用的。只有这样，我们才能变得坚强、忠诚、理性，成为真正热爱人类、尊重人类劳动、真诚欣赏人类不间断的伟大劳动所结出的美丽果实的人。
书籍就像一把钥匙，可以帮助我们打开心中的智慧之窗。阅读，我有智慧、幸福和财富。在这本书里，我感受到了不同的心情:兴奋、悲伤、悲伤、愤怒……我也尝到了不同的味道:酸、甜、苦、辣……在这本书里，我可以找到无尽的乐趣，充实自己，开阔视野……总之，阅读给我带来了无尽的益处。我喜欢读书，就像老鼠喜欢米饭一样。
我和书的故事作文 篇8
书籍是人类进步的阶梯。读一本好书，就像交了一个益友，因为读好书能让我们知古今、明事理、炼心智，培养我们开阔的胸怀。
我看过许多书，《红楼梦》、《西游记》、《爱丽丝梦游仙境》、《优秀女孩的故事》……但我最喜欢的书，还是《钢铁是怎样炼成的》。书中的主人公保尔柯察金是位革命战士，他十分勇敢，不怕困难，虽然后来全身瘫痪、双目失明，但他经受住了一次又一次严峻的考验，最后走上了文学创作的道路。看了他的故事，我热泪盈眶，倍受鼓舞。
记得买回书的那天，奶奶带妹妹出去玩了，妈妈和爸爸上班去了，就我一个人在家闲着没事儿干。我想：真是天赐良机，天气那么晴朗，我何不到阳台去边看风景边看书呢！于是，我拿起书来到阳台上，津津有味地看起来。我看得非常入迷，完全被书中的故事情节陶醉了。过了一会儿，天气变了，一阵大风吹来，把房门给关上了，可我毫不知情，仍然沉浸在精彩的故事中。过了一个多小时，奶奶和妹妹回来，在房间里没有看见我，以为我出去玩了就没理会。直到爸妈下班回来，还没看到我，全家人才着急地到处找，最后在阳台上找到了我。爸爸奇怪地问我在外面干什么，我揉揉眼睛说看书入迷了。大家听了，个个捧腹大笑，说我是个十足的书呆子。
一天，我放学回到家，快速把作业做完，又拿出《钢铁是怎样炼成的》看了起来。当时，我刚好看到“保尔认识冬妮娅”那一章，突然，奶奶大声喊道：“饭做好了，大家快来吃饭！”我听了，嘴上答应了一声“哦！”但仍坐在椅子上继续看。奶奶又催了我一遍，我只好拿着书边吃边看。奶奶唠叨起来：“先别看了，吃完饭再看吧！”我满口答应，走进餐厅安心吃饭，可心里还是放不下，心想保尔到底是怎样认识冬妮娅的呢？想着想着，又不由自主地拿起书悄悄看起来。奶奶见后非常生气，把书扣在桌子上，大声命令到：“快去吃饭，不然菜凉了！”我只好放下书，乖乖地去吃饭了。刚吃完又跑进屋里埋头看起来，奶奶无可奈何地摇了摇头。
还有一次，我把这本书放进书包带到学校，只要一下课，就偷偷拿出来看上一会儿，连上课铃响了也没听见。老师进了教室，见我还在埋头看书，大声喝道：“舒卉子，上课了！”我吃了一惊，慌忙把书收起来，集中精力听老师讲课。可上了不到半节课，心痒痒的控制不住自己，趁老师转身板书的'时候，又把书拿出来偷看。可才看了两三行，便被机警的老师发现了。老师提了几个问让我回答，我因为心不在焉没认真听课，所以回答得牛头不对马嘴，结果被老师罚站墙角。我后悔不迭，痛下决心：“以后再好看的课外书，上课也不能看了！”
这就是我和书的故事，类似的故事还有很多。在以后的日子里，我相信我和书的故事会越来越精彩，越来越动人。我深深地懂得：生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
我和书的故事作文 篇9
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这句话说得一点都不错！我从小是个书呆子，每天我都要看书，书既是我形影不离的好朋友，更是我的好老师。
我爱书，爱得有点痴迷。
无论是上街还是外出旅游，我都喜欢到书店逛逛，看到喜欢的书，我就要买。爸爸妈妈出差问我要带什么礼物，我总是毫不思索就回答：“书！”以致于别人的爸爸妈妈多数带的都是吃呀、穿呀、玩呀等礼物，而我的爸妈总会给我带回几本这样那样的书。每年，新书报征订时，我都要妈妈给我弄一套新书目录，从中挑出我喜爱的来订阅。得到新书，是我最高兴的事。
买书多了，渐渐地，我的小书架里装满了我喜爱的书。按类分，有故事书、作文书、参考书、工具书、还有许多科技类的书;。按内容分，有数学的、语文的、英语的、自然的、科幻的.、哲理的、等等。厚厚薄薄、大大小小、新新旧旧，它们或站或躺，挤满了我的小书橱，大约已有一百多本，每一本都令我爱不释手，每一本我都舍不得丢弃。
后来，我的小书架装不下了，我就叠在床头柜上，床头柜叠满了，我就摆在床上枕边。
每天，我都要将看过的书摆好整齐，都会为它们扫扫灰尘，还会像探望老朋友一样，看看它们，摸摸它们。
我爱读书，读书使我增长知识。
自从上一年级老师教会我查字典后，我就经常借助字典阅读我喜欢的书。书读多了，思维开阔了，就爱经常问为什么，爸爸妈妈总是不厌其烦地回答我，可有时，连他们自己都搞不清我的问题。一个夏日的晚上，我望着天空，想出了一个问题：天上一共有多少颗星星呢？于是，我带着这个疑问去问爸爸，爸爸笑了笑，说：“天上这么多星星，怎么数得清呀？傻孩子！”我不服气，就去请教了我的好老师——《十万个为什么》。里面说到，用我们的肉眼，只能看到三千多颗。如果借助太空望远镜就会看到更多的星体，随着科学的越来越发达，我们人类还可以飞到太空去探索宇宙的秘密。我骄傲地对爸爸妈妈说：“哼！还是我的‘老师’有本事。”
读书不仅使我增长知识，还使我学到了许多做人的道理。
记得四年级上《社会和自然》课时，学到“水”是生命之源，为了学习更多的水知识，我仔细阅读了我珍藏的“新时期少年科普知识动漫百科全书”——《水》。我学到了更丰富的水知识，我知道了水的诞生，还知道水可以分为气体水（水蒸气）、液体水（雨、海水、江水、河水）、固体水（冰）；软水、硬水；地面水、地表水、地下水等等。书中说，水是万物生长的源泉，但水污染又会给人类带来疾病，而水污染的主犯又恰恰是人类自己，乱排工业废水，乱倒生活废水的行为，给生存环境造成了极大的破坏。书中还说，水对人类的作用是很大的，不但维持正常的生存需资，还可以灌溉、发电，但缺水已成为整个地球的问题。读了这本书，我懂得了，我们每个人都有责任保护环境、节约用水。保护好环境，就是保护地球，就是保护我们的家，就是保护我们人类自己。我把这些知识讲给爸爸妈妈听，从那时起，我就和爸爸妈妈约定，我们家要把洗手、洗衣、洗菜的水存起来，用来拖地、冲厕所。
是书教我做人的道理，是书教我知识，读书使我快乐，我爱书，我最爱看书。
我和书的故事作文 篇10
正如此次书香大赛宣言所说，“世界写在书中，每本书里都有一个奇妙的世界。”我感觉这句话说得很好，因为最近我就走进了书中奇妙的世界里。
当我读到《金龟虫在黄昏起飞》时，就被里面的故事情节深深的吸引住了。
书中讲了一个探险故事：在一次偶然的机会，勇纳斯、大卫和安妮卡三个好朋友获得了在西蓝德庄园照看花的差事。这是一座神秘的庄园，里面不仅养着许多形态各异的花儿，还有许多神秘的房间。就在庄园的夏天房间里，他们意外的发现了两捆18世纪的书信，从而发现了安德里亚和艾米丽的爱情故事。同时一桩关于埃及雕塑的秘密渐渐浮出了水面。费尽周折，三个好朋友在本村教堂的地下墓室里找到了这尊附着咒语的雕塑。最后，三个好朋友以他们的智慧、勇敢和探索精神，在金龟虫的一次次启示和引领下，终于揭开了掩盖在雕塑上的神秘面纱……
读完故事，我在想如果是我遇到了那些事我会怎么做？我有他们勇敢吗？我会去一此次的冒险吗？
书里的世界很神秘。书中古老的庄园，有感情的西德兰花，打电话下象棋的神秘老太太和诅咒人的埃及雕塑。伴随着大卫他们一次次的探险，他们进入了一个又一个迷局。期间出现了一次次惊人的巧合。
这些吸引人的故事情节让我进入了书里的世界。我在想世界上真的有西德兰这种花吗？在好奇心的驱使下我询问了百度老师，但很可惜没有找到答案。我想这种花可能是作者根据情节需要而编造的，也可能是我们孤陋寡闻了。
书里的世界很惊险。三个精明能干的小主人公一次次和神秘人周旋，一次次在黑暗而又充满诡异的庄园里探险。我也曾经因为钻进了书里的世界而闹出了笑话。
有一天晚上，我独自在书房看这本书，当我看到勇纳斯的录音机里录到了神秘的对话声时，我的心都提到了嗓子眼儿。正在这紧张的时刻，妈妈突然推门进来了。天啊，可把我吓了一大跳。我浑身打了一个冷战，也把妈妈吓了一跳。当妈妈得知这是一本很吸引人的'书时，也迫不及待的和我一起看了起来。你猜最后怎么着了？嘻嘻，当妈妈看完这本书时吓得不敢一个人走夜路了。
书里的世界很神奇。就拿庄园里的西德兰花说吧。这种花只接受一个主人的照料。当勇纳斯和安妮卡来给西德兰花浇水时，那花的叶子马上就蔫了下去，可只要大卫一来，叶子马上舒展开来。而且它还能预知危险的发生。大卫还用高科技技术检测到花上所带的电波…
真的，这是一本神秘的故事书。打开这本书，我们就走近了书里的世界。我知道以后我还会打开一本又一本的书，会走进一个又一个的书里的世界。但我和《金龟虫在黄昏起飞》这本书的故事却让我记忆犹新。就像莎士比亚说得那样：“书籍是全世界的营养品。”我感受到了这些营养品的力量，它使我越来越喜欢书。
这就是我和书的故事。当然，它还在继续……
我和书的故事作文 篇11
别人阅读，是一种身心的舒适，可我的阅读，却是一场难以平息的“战争”，为什么呢？下面就听我娓娓道来……
公元二零零九年九月一日，我，一名五年级的小学生，正式转为半小学半初中的学生了，这应该是长大了的荣誉！可我没想到啊！随着作业和书量加重，我那可怜的阅读时间，都被挤兑成了做题！可想阅读的欲望却因无法实现而更强烈了！
要谈起书来，是因为从季老师那儿获得一本好书开始渐渐爱上了阅读，想当年，我……打住，现在转入正题！
如何实现阅读的难题只能先设几例方案了——
未知数一Ⅹ：“暗度陈书”。
晚上，爸爸原来允许我睡前阅读半小时，但现在不许了，直接让我睡觉。哈哈哈！真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”这就是上苍给我的机会！
看，爸爸又让我上床休息，看着我熄了灯，去客厅看电视了。
这时，我轻轻地关上房门，将放在床头的小灯，扭开，随手拿起枕边的《海蒂》就看起来。
我越看越开心，竟将“注意、慎独”丢在了我祖爷爷的住处。
就在这致命的一刻，我刚把话找回来，凌空一声“你不睡觉，在那干嘛呢？”完了……
唉！一Ⅹ破解了。答：挨了一回“淹”。
未知数二Ⅹ：“闲暇读书”。
晚上，写完作业，我拿起一本书看起来，只要一听见爸爸的脚步声，就以“迅雷不及掩耳盗铃如破竹”般地把书放进露天抽屉里，若无其事的悠然见南山，既不容易发现，又不会发出动静，真棒！
哈！这个办法还真管用呢！这个办法，稍稍抚慰了我原本紧张的心，可不幸的事情还是发生了……
可我太——天——真——了！！！！！！
回家看见爸爸一脸严肃地站在书“俘虏”那儿……
二Ⅹ又“成功”破解了。答：认真反思一晚上。
未知数三Ⅹ：“草船借书”。
两例方案，都未遂我的心愿，这可如何是好？我怀抱着最后一线希望，抬头扫了一眼书柜，希望它能给我一个完美的答复，突然，墨绿色书皮的《三国演义》让我怔了一怔，刹那间，“草船借箭”的故事让我的脑海中渐渐浮现出一个十全十美的策略来……
第二天，我以虚心虔诚的口吻问爸爸：“爸爸，×××动物是天上飞的，地上跑的`，还是水里游的呀？”爸爸一副高见的神情说：“是水里游的！”我假表不信状，硬拉着爸爸去对照对照。结果，爸爸对了！爸爸又用一种高不可攀的口气说：“以后多读书，别那么一问三不知的！”
我假装抱怨道：“你不让我读！”“我怎么不让你读了？那，以后就恢复制度吧！”
“耶，好！爸爸万岁！”我搂住爸爸的脖子，大声叫到。
三Ⅹ爸爸未能破解，我，成功了！答案是：翻越大山，让我看到了期待已久的大海。
这就是我和书的故事，你呢？
季老师的指导批语：太棒了！精致！凝练！有深度！这才见写作水平！飞！冲天而飞！阅读的力量！
我和书的故事作文 篇12
书就像一艘神奇的的大船，带着我在神奇的知识海洋里快乐的的遨游，永不疲倦，永不停歇，载着我驶向知识的彼岸。虽然书它只是一个看似平凡的方块字，但是我和它之间有着一份缘分，每当我手上捧着一本书阅读的时候，心中总是不禁想起了我和它的故事。
我清晰的`记得，那是一个阳光明媚的星期六，我正在家里津津有味地看着《水浒传》，这时妈妈走过来对我说：“女儿，别看书了，你已经看了两个多小时了，长时间看书对眼睛不好。走！和妈妈一起出去走走，顺便买一些菜。”可我正如醉如痴的看着《水浒传》，根本没有理会妈妈。妈妈见我没有理会她，便提升了语调重复了一遍。可是见我还没有理会她，就接过了我的书。这时我才反应过来，连忙央求妈妈：“妈妈，我的好妈妈，你快把我的书还给我嘛。就算你拿走了我这一本书，我也可以再换一本，反正我就是不出去。”妈妈见我这个样子，没办法，只好自己出门了。
“呀！《水浒传》正到了精彩的时候。”看着宋江带着公孙胜、吴用一些人打败了“幻魔灯”乔道清的时候我高兴得手舞足蹈；看到“浪里白条”张顺在涌金门前战死时，我又特别伤心，真想助宋江他们一臂之力。咦？怎么有一滴水突然落在了我的脸上呢？我抬头一看，妈呀，原来是水泼了，而且恰恰泼在了妈妈花了二十几天完成的资料上，妈妈用辛苦换来的劳动成果，现在一下子被“洪水”
弄的湿漉漉的。这可怎么办呀！我急得像热锅上的蚂蚁—团团转。把资料拿到阳台上晒干不就行了吗？不行，现在阳光太弱，无法将资料晒干。对了！用吹风机吹干不就oK了吗？当我正准备拿着吹风机吹的时候，突然想起了，，用吹风机吹会将资料变皱，怎么办？要是在妈妈回来之前我没有解决这件事，不但有可能要被妈妈打，更严重的是被妈妈啰嗦：“你这个书呆子，一天就知道读书，不干正事，就知道帮倒忙……”我只要一想起这些话，边有一丝丝寒意。没办法，只好去求我的救星—书来解决问题，我翻开了《蓝猫淘气三千问》，在书中，我找到了解决书页被打湿的方法。我就想抓到了救命草一样，连忙按书上讲的先将这些被打湿的资料抚平，然后放入冰箱，准备等着两天后拿出来。这样书既不会变湿，也不会变皱，反而像新的一样。
这是，只听“哐当”一声，妈妈回来了。我低着头将整件事情的来龙去脉一五一十的告诉了妈妈。妈妈虽然有些生气，但是也有一些好奇，问道：“这个办法行吗？”我满怀信心的回答：“准行。”两天过后，妈妈从冰箱将资料取出来的时，果然不湿也不皱了。妈妈这才满意的点了点头，我也才松了一口气，看来是书“救了我一命”。随着年龄的增长，所看的书目的增多，现在我也明白这原因了：因为书页打湿后，在自然或烘干情况下，其中的纤维发生了伸缩过程，如果放入冰箱，其中的水分会马上结冰，纸张的形状就固定下来了，经过升华后。水分干了，纸张就不会变形。
书籍是人类进步的阶梯，是力量的源泉，是打开知识的钥匙，没有了书，就像生活没有了阳光；没有了书，就像鸟儿没有了翅膀。让我们一起以书为伴，在知识的海洋遨游，在理想的天空飞翔，我爱读书！
我和书的故事作文 篇13
书籍是人类进步的阶梯。读一本好书就像交一个好朋友，因为读一本好书可以让我们了解古今，了解事物，完善我们的思想，培养我们开放的心灵。
我读过很多书，《红楼梦》，《西游记》，《爱丽丝梦游仙境》，《优秀女孩的故事》。但是我最喜欢的书是《钢铁是怎样炼成的》。书中的主要人物保罗·科恰金是一名革命战士。他非常勇敢，不怕困难。尽管后来他瘫痪失明，但他经受了严峻的`考验，最终走上了文学创作的道路。看到他的故事，我充满了泪水和灵感。
记得我买这本书的那天，奶奶带我妹妹出去玩。妈妈和爸爸去上班了，我是家里唯一一个什么都不做的人。我认为：这真是天赐良机。天气这么晴朗，我为什么不去阳台边看风景边看书呢？于是，我拿起书，走到阳台上津津有味地看了起来。我被书中的故事迷住了。过了一会儿，天气变了，一阵风吹来，把门关上了，但我并不知道，我仍然沉浸在这个奇妙的故事中。一个多小时后，奶奶和姐姐回来了，没看见我在房间里。他们以为我出去玩了，没理我。直到我父母下班回来，他们才看到我。全家人焦急地到处寻找，终于在阳台上找到了我。爸爸好奇地问我在外面干什么。我揉了揉眼睛，说我对阅读很着迷。每个人都笑着说我是一个真正的书呆子。
一天，我从学校回家，很快完成了作业，拿出《钢铁是怎样炼成的》来看。当时，我碰巧看到“保罗认识托尼娅”这一章。突然，奶奶喊道：“饭好了，大家都来吃吧！”当我听到这个，我答应“哦！”但还是坐在椅子上继续看。奶奶再次催促我，所以我不得不拿着书边吃边读。奶奶唠唠叨叨地说，“先不要看，吃完饭再看！”我满口答应，走进餐厅放心地吃着，但心里还是放不下，心想保罗到底怎么认识托尼娅的？想着想着，不由自主地拿起书静静地看。奶奶看到这个非常生气。她把书放在桌子上，大声命令道：“去吃吧，否则食物会凉的！”我不得不放下书本，安静地吃东西。刚吃完，她跑进房子，把自己埋在里面。看起来奶奶无助地摇摇头。
我又一次把这本书放进书包，带到学校。有一次我上了一节课，我偷偷地把它拿出来看了一会儿。我甚至没有听到铃声。当老师走进教室时，他看到我还沉浸在书本里，就喊道：“舒慧子，下课了！”我吃了一惊，赶紧把书收起来，专心听老师讲课。但是上了不到一半的课，当老师转身在黑板上写字时，我忍不住拿出书偷看。只有读了两三行之后，警觉的老师才发现。老师问了我几个问题，并让我回答。我心不在焉，没有仔细听，所以我的回答完全不相关。结果，老师强迫我站在角落里。我后悔了，痛苦地下定决心：“我不能在课堂上读任何好的课外书籍。”
这是我和书的故事。有许多类似的故事。在未来的日子里，我相信我和这本书的故事会变得越来越精彩和感人。我深深明白，生活中没有书，就没有阳光。没有书的智慧就像没有翅膀的鸟。
我和书的故事作文 篇14
古人云“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我觉得这句话说的确实没错，因为我从小就是一个书呆子，只要爸妈一让我看书，我就高兴的不得了，要说我是怎么成为书呆子的呀？那还得有益于这样的一件事情。
记得那是很小的时候，我要过生日了，我整天没都沉浸在过生日的喜悦中，就在过生日的前一天早晨，我刚起来，爸爸过来了，便朝我诡秘地一笑，对我说：“明天就是你的生日了，你想要一份礼物吗？”我听了，立马不假思索地大喊了一声：“想要！”“好，那我明天就送你一份‘超级大礼’，好不好？”爸爸说。“好”我立马回应了下来，生怕爸爸说话不算数。爸爸说完以后，就走了。我想：爸爸明天要送我礼物喽！那又是“超级”的，绝对与众不同，肯定是我想要的，我喜欢的。想完这些，我马上跑到沙发上，蹦蹦跳跳地大喊：“哦！哦！有礼物了！哦！哦！有礼物了！”
从这以后，我过一会就去看表，过了一会又要去看表，性急的我这是恨不得这个该死的表走得快一点，走的再快一点，好让我得到那份礼物。急的我蹦蹦跳跳，到晚上了，要睡觉了，还是让我的妈妈在威逼利诱下睡着觉的。
早晨，我起来，马上跑到客厅的沙发上，就在这时，我看了一个包装的十分精致的礼品盒。我马上跑过去看，想知道那是什么，没想到爸爸一下子窜了出来，一把夺过了礼品盒，又是朝我诡秘的一笑，对我说：“你猜猜这里面是什么？”我想：猜就猜！
“奥特曼！” “不对！”
“电动恐龙” “不对！”
“还是让我来告诉你吧！”爸爸说：“其实，那是一本《新华字典》和《安徒生童话》。”我不满地撅起嘴，说：“数有什么好看的嘛，不就是。”“书其实很好看呀，他可以把你开阔视野，可以帮你增长知识，你不是想聪明吗？书可以帮你啊！”爸爸打断了我的话，说。听了爸爸的这一席话，我才不满的接受了这份让我失望的礼物。可是，过了几个星期，我偶尔看了几眼，却发现了许多神奇的奥妙，在《新华字典》中，我不认识的字都可以从他那里破解，可真神奇呀！《安徒生童话》中有许多则好玩又有趣的故事，深深地吸引住了我，让我懂得了许多道理。比如《皇帝的'新衣》中，那个被裁缝骗了的皇帝，他可真是好笑，为了面子，硬说好看，漂亮，华丽，而那些大臣却没有一个站出来跟皇帝说那衣服是假的。那个小男孩让我感到佩服，他居然有勇气说出来对错，我以后也要向他那样，诚实，勇敢。渐渐的，我爱上了这两本书，也爱上了读书。
从此以后，在我家的每一个地方，总能看到书的踪影，甚至是厕所里也都可以看到书的存在。虽然妈妈跟我说过很多遍，可我就是屡教不改，我总觉得舒适对人有益的精神食粮。
书，可以让你攀登知识的高峰，可以让你踏进那无穷无尽的知识殿堂，它可让你领略余秋雨的博识；体会张爱玲的绚丽；感受鲁迅的深刻，你还可以感受到《小妇人》的温馨，《围城》的幽默调侃，《红楼梦》的博大精深。你想知道的一切都可以从书里找到答案，岂不乐哉！
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