脚印的作文
在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的脚印的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
脚印的作文1
夜晚,一颗流星从空中划过,看着流星雨,想起了小时候的我。
“起床了,起床了!”我的“人体闹钟”又响了,我躺在床上,对妈妈说:“妈妈,反正还没有迟到,让我再睡一会儿嘛,我还想睡一会儿。”
“不行!”妈妈说:“学习就要持之以恒,你三天打鱼两天晒网的,怎么能行!”
多冷的天啊!被窝里暖暖的。
见妈妈生气了,我赶紧一个鲤鱼打挺,从床上爬起来——哦,成长教会我要坚持。
其实成长就是这样,既五彩缤纷又充满酸甜苦辣。
暑假的时候,我有幸去苍南玩,在金黄的沙滩上,我看到了许许多多脚印,深的、浅的、斜的、正的、横的、竖的……有我的留下的.,也有别人留下的。
在人生的道路上,我们留下一串串深浅不起的脚印。
我的数学在全班排前三名,奥数也不错,在比赛种还获过奖呢!可是数学这么好的我,却在期末考试中掉链子,比平时考得差多了呢,让我在同学面前抬不起头,真是“一失足成千古恨”对于这句话,我深有体会。但是,让我学会了坚强,即使失败,也要勇敢面对。
这些经历都是成长道路上的脚印,或许你在以前不觉得珍贵,以后你就会觉得如此珍贵。
脚印的作文2
艰辛
我的英语在班上排第一,但是我不在双语班读书,与双语班的同学比起来,我的英语差多了。平时周末,我牺牲了自己玩耍的时间来学习英语。可是,每次培训考试我都考不到70多分。这使我走的很艰辛。
酸楚
我的奥数一直都不好,成绩一直也不理想。在培训班中,我考试的分数几乎一次比一次差。虽然我平时周末都有上奥数课,但是脑子不灵活,每次考试时间都不够用,常常有许多题目是空的。这使我非常酸楚。
泪水
在家中,我时常作错事,经常让爸爸妈妈生气。爸爸妈妈因此而经常责骂我。每次被责骂,我那不争气的'泪水便流了下来。泪水,在我成长的道路上,常常陪伴我。
我的成长脚印是歪歪扭扭的,不知道大家的成长的脚印是
怎样的呢?不管怎样,请大家记住我们在人生道路上,不是万事
如意的。当你快乐时,不要得意忘形;当你遇到灾难时,应该企
盼阳光。
脚印的作文3
成长是坎坷的,成长的路是填满愉悦与心酸的;成长的路上离不了自身的勤奋与努力。
还记得六七岁时,爸爸让我去学打羽毛球,刚开始我拿着球拍,球拍一不听我的'话,我想它挥左侧,它就挥右侧,像一个不懂事的小孩子。就在这时候边上的父亲张口说话了,“小孩,你還是刚刚触碰网球,毫无疑问会有那样那般的难题。坚信自己,之后会打的更强,但要坚持不懈、用心、勤奋才会有結果。”
每一天我都练得大汗淋漓,腰酸背疼,可是还不上一个星期我也刚开始“死缠烂打”在家里待着,不肯去羽毛球馆。每一次全是妈妈托着我的。在母亲的激励和正确引导下,我记住了一句话:“付出就有回报,方为人上人。”
因此我刚开始勤奋起來,每一次无论腰酸背疼,還是大汗淋漓,无论是烈日炎热,還是寒风刺骨,我都坚持不懈进行。逐渐的,腰也不疼了,手都不酸了,球技也一天天发展起來。刚开始总是简易的开球和打篮球,如今我明白正反搓,正反勾,正反调……这种我都游刃有余了。
我都报名参加了长沙市儿童网球才艺表演比赛,要是我赢了一个球,边上的人为因素我欢呼,为我欢呼,我明白成长是要一步一步来的。
成长的路上有很多足印,这种足印要自身去踩,要自身去理解。
脚印的作文4
听,“沙沙”,那是秋姑娘的歌声;看,那是秋姑娘的脚印。秋姑娘在哪里?我们去找一找她吧。
我们吃完早餐,兴高采烈地背上书包去上学的路上,你会发现,地上有许多的落叶和桂花。落叶三五成群,正在窃窃私语。桂花整整齐齐地铺在地上,组成一片金色的.海洋。看见这些,我就知道,秋姑娘来过了这儿。
我们回到乡下,放眼望去,只见稻穗儿熟透了,浑身穿了一件金光闪闪的“战袍”,漂亮极了。稻穗儿骄傲极了,把头抬得高高的。一旁的高粱见稻穗很漂亮,心里嫉妒极了,想想自己一年的辛苦白费了,他又急又气,竟把脸儿给憋红了。玉米是位乐观的绅士,他乖乖地让秋姑娘为她穿上金灿灿的棉袄。向日葵向着秋姑娘乐了,野菊花朝着秋姑娘笑了。所有的农作物向着秋姑娘道谢时,才发现秋姑娘悄悄地走了。
秋姑娘来到果园,为苹果涂上红色的粉,红苹果的脸上绽开了甜甜的微笑。她为葡萄披上紫袍,葡萄心里十分高兴。她为桔子穿上橙黄色的大衣,橙子兴奋得手舞足蹈……所有的水果都获得了自己的“礼物”,大家都心满意足。可秋姑娘呢?她不声不响地走了。
秋姑娘,请您别走,让我们一起品尝丰收的喜悦吧!
脚印的作文5
我的成长是漫长的,难忘的,有趣的。我的成长过程就像一个个脚印,又像一个五味俱全的调料盒,有甜酱,有苦酱,有酸酱……在我成长中,有一件事,是难忘的,是开心的,它就犹如一个完美的脚印,留在了我的成长道路上!
今天,我们文昌小学的同学们来到莲塘基地,进行综合实践活动!
第一节课就是种树苗。我们离开教学楼,穿过大湖,走过森林,森林的两侧有许许多多粗壮的大树,带有生命力的'野草,有漂亮的野花!来到菜地,便看见种树苗的地方。我们拿着锄头,将两根树枝绑在一起,在土中挖一个坑,最后将树苗埋在土里。最好在泥土中抓几条蚯蚓,放在树苗里面。菜地里种了很多农作物,有长长的甘蔗,绿绿的菠菜,还有一些我叫不出名来的植物!
接着,我们来到饭堂,老师说,要我们来做花式的馒头。老师做要先将面粉做成条形,然后再切成一块块的。我们的小组做了很多形状的馒头,有小猫形的,有棒棒糖形的,有饺子形的。我最喜欢的是小猫形的,因为我做得栩栩如生的。
最后,老师教我做孔子相机。孔子相机是最原始的相机。原来就是将两个牙膏盒子粘起来,再加上一些小细节就行了。
这次综合实践活动真是好开心,好难忘呀。在我成长上,又多了一个脚印了!
脚印的作文6
我在找书的时候,发现了一本一年级的书,里面还加了几张照片,我看着这一年级的书和这几张照片,我陷入了回忆。
记得那时我刚上学,那时到学校报到,那时的我对学校、少先队员、同学、值日生,的概念都很模糊,那是我第一次踏入学校,踏入班级,学校里的一切一切都感到很陌生,还十分怕老师
当我踏入这个陌生的班级,我谁都不认识我只感到周围的一切都好陌生,我找了个空位置坐下我认识了好多和我差不多大的小朋友,并与她们交为好朋友。
等我上到二年级的`时候,我对这已经好熟好熟,我觉得学校就好像是我们的家,老师也像我们的妈妈一样对待我们,我还是少先队员,语文课代表。
转眼就要上六年级,快到了离开这个学校的时候了,这次要经历与朋友的分别,与老师的分别,与同学的分别。我有时在想一到六年级虽然过了六年,可是仿佛这六年就是一场梦,好快好快。
这就是成长,在一步一步的成长过程中,会留下很多很多深浅不一的脚印,会有开心的、会有羞愧的、会有伤心的,这就是成长,以后你长大了着身后的一长串脚印,就是你成长路途中的点点滴滴。
脚印的作文7
“吸取教训,努力奋斗”睡前都会在脑海中回荡几遍。我对自己说:我能努力做到课上认真听讲;课下认真复习预习;假期里认真完成作业。自从那次后,我发现心中的羞耻逐渐扩大开来。面对着家长的叹息,老师的批评,同学的冷嘲热讽,该逃避还是该坚持。我陷入了沉思当中。
面前出现了两条路,一条路,平坦开阔,路中鸟语花香;另一条路,道路崎岖不平,荆棘和杂草丛生。我想起《孟子》中的一段话:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志。”
我从此奋发向上,虽然没成为尖子生,但是也是保持在前十里。
蓦然回首,看见路上有很多我的`脚印,不管他们是深是浅,是大是小,是正是歪。它们都是我成长的记录,人生的丰碑。“不能只回首过去还应展望未来”我心想。转过身,一步一步向前迈去,尽管我已遍体鳞伤,但我坚强的意志促使我走下去。留下一串或大或小,或深或浅,或正或歪的脚印。
脚印的作文8
十一个春夏秋冬,浓缩了人生精华。当我回头品味走过所有的串串脚印,心中便感慨万千。
成长的每一个脚印的饱含了亲情的关爱。难忘这小时时的童稚。骑在爸爸的肩上撒娇,依偎在妈妈的怀抱里,听妈妈讲着童话故事……想着小时的点点滴滴,记起家人对我的点点关爱,我一定不会忘记,在我生病时,送到面前的一杯杯水,一瓶瓶药,一条条毛巾,一声声问候,那是妈妈对我的悉心问候;更不会忘记,在我受人欺负时,是同学的安慰,让我不再哭泣,有了勇气。所有关怀我的`人,都与我同欢笑,同呼吸。
可我总是逃避着,总是希望这自己还是个三四岁的小孩,天真无邪,无忧无虑,可是我不得不承认“我已经长大了".
自从我懂得父母的爱后;自从我懂得对人们以礼相待;自从我懂得要宽容别人时;自从我懂得人世间的善恶时,我就知道,我已经长大了,只是我却不愿承认,希望能够一直在爸爸妈妈的庇护里长大,幸福的依偎在他们的怀抱里,不再长大。
但是我深知,以后的路还很长,我一定要一步一步坚持下去,加油!
脚印的作文9
北风呼呼地刮着,天空瞬间飘起了鹅毛大雪。
马路一下子变成了白地毯,路上的行人都一步一步小心翼翼地走着,行人走过留下了各种各样的脚印,有深有浅,有大有小。我好奇地观察着这串串的脚印,真是太有趣了。
突然我看见了一串奇怪的脚印,这脚印一边深,一边浅,有时像小狗的梅花印,有时像小鸡的竹叶状,有时是个半圆,有时又像个椭圆。难道这是个怪物?抑或是外星人来了地球?我兴奋地从书包里掏出科学学具——放大镜、尺,学着柯南的样子,左手拿着放大镜,右手拿着尺,围着脚印转圈,可转得我头昏脑胀,还是没有结果。于是我又学着孙悟空的模样,使出一招“火眼金睛”——一手搭在眼睛上,顺着这串脚印举目远眺,一个熟悉的.“小红点儿”映入眼帘——妹妹!我蹑手蹑脚地快步追上去,只见妹妹一会儿踮起脚走两步,一会儿背过身倒走,一会儿手掌着地倒立,一会儿……原来妹妹见我在雪地上搜寻脚印,故意变着花样与我玩躲猫猫呢!
嘿,让我白兴奋了一场,还以为天赐良机,让我当一回真正的“福尔摩斯”呢。
脚印的作文10
独自一人站在阳台上,欣赏着雪景。
雪很美,但一会就融化成水了。雪越下越大,飘飘散散地累积子树杈上,树枝压弯了,雪又啪,落了在地。来到雪的世界里,仿佛走入仙境,是那样美好,那样惬意。捧起雪,仔细看着,在每一个小点绽开了小小的花,晶莹剔透的,像一颗颗闪闪发亮的耳钻。怪不得古人赞美平淡的雪用芬芳的梨花,在我手中的简直就是个艺术品,一个令我爱不释手的`宝贝。
雪,它们只有整个冬天的生命,当春天来临的时候,它们将融化成水,逝去了往日的辉煌,却没有人来好好珍惜它。
向前走着,厚厚的,软软的,每走一步,咯吱咯吱的响,在那一瞬间,凹下去的,只有一只只深深地脚印,这一连串脚印,会通向哪里呢?我不知道,我只知道它会尽情展现自己的魅力。
一阵阵风迎面吹来,我仿佛闻到了一种奇幻的香,向四周探去,许许多多的血精灵对着我笑,那笑多么纯真。
也许,春的到来,我们会为雪感到惋惜。比起雪的生命,我们停留的时间是否更长,我们也要绽放出最美的花朵。
让我们在人生的道路上也留下一串脚印吧,一个脚印一次奋斗,一个脚印一份努力,那脚印通往的终点,是成功。
脚印的作文11
日照实验高中初二6班彭莹莹(原创)在浅浅的沙滩上,曾经留下我们深深的脚印······-——题记
碧蓝的天空下,闪烁着点点繁星。那些记不清抑或失却了的记忆,又轻轻在耳边响起;那些陌生抑或熟悉的画面,有冷热不均地铺展在眼前。童年隔着无法穿越的时空隧道,在无法丈量的.空谷里调皮。
一浅浅的微笑,迷人的酒窝
“我不去,我不去”。妈妈死拽着我去第七小学报名。我拽不过妈妈,被妈妈硬逼着上了车。来到新的学校网,我非但不高兴,反而“泪流满面”,我埋怨妈妈怎么那么狠心,不经过我的同意,把我带到这个学校。我用充满敌视的眼光看着这儿的每一个人。
办完手续后,老师带我到教室介绍给同学认识。
“你好”“额”我顿了一下。抬起头,浅浅的微笑,迷人的酒窝·····“你好"我爽朗的跟他握手。
原来,他叫王茂峰。是到这儿跟我说话的第一个男生。初次见面,他就给我留下了很深的印象。冥冥中我感觉到,以后我会和他相处得很好。
二阶梯
童年的时光将要离我们而去。转眼,我们已上六年级。果然,这几年的时间,我们俩成了亲密无间的好朋友。
脚印的作文12
脚印,是记录人生和历史的工具,能够反映出原来的痛苦、艰辛、高兴、激动等各种心情,能记录你去过的各种景点和重要的事情。
记得小时候,由于妈妈和爸爸工作很忙,都是姥姥牵着我的手,带我去上幼儿园,每天如此,不管是怎样的天气,姥姥依然在为我付出着。幼儿园的经历让我懂得了家人对家人的那种温情与关心。到了小学,爸爸更辛苦的为我付出着,每天接送我,为我做出香喷喷的饭菜。不知到了中学,会有多少人为了我而付出着,老师、家长、亲人都在忙碌中为我带来温暖,这就是脚印,能记录人生的工具,能记录我从小到大的.经历,能记录为我付出的人。
在小学四年级,河南省郑州市降临了一场40年不遇的大雪,下午学校被禁课,我和我的好朋友无家可去,就帮起学校老师清理学校路边的雪和冰,一直干了一个多小时,校长走了过来,表扬了我们,虽然我们感觉到很冷,但我们的心却被温暖了。
人生之行悠远,人生之路漫漫。回首人生路上,每一个不会磨灭的深深脚印都记录着你的风风雨雨。
脚印的作文13
成长的道路好比一片海峡彼岸的黄金沙滩,曾经走过这片沙滩,留下了我的脚印,还有我美好的回忆。
蔚蓝的海水冲淡了曾经的足迹,也从海洋中带来了一个洁白而别具一格的贝壳。一个贝壳,记录着我的美好回忆,深深嵌在柔软的沙滩中,也深深地嵌在我的回忆中。我的.成长道路还是要先从读书说起。回到那片属于我的沙滩,望着一颗沙中的贝壳,我突然有回忆过去的冲动。用手挖开那块薄扇般的贝壳周边的沙土,轻轻的拾起,将手伏在上面,我仿佛触到那厚厚的书籍,我的心灵感受到了儿时翻书的“沙沙”声。在我9岁时,看了一本由电视剧改编而成的书——《家有儿女》。
里面有五大主演:夏东海,剧组副主编;刘梅,医院护士;刘星,刘梅的儿子,调皮捣蛋;夏雪,夏东海的女儿,冰雪聪明;夏雨,夏东海的儿子,天真活泼,这五个人来自两个不同的家庭,而且性格不一,但是他们的生活确实幸福温馨的。在这个重组的家庭中,每一天都会发生许多有趣的事情。
想到这儿再看看我们现在的生活,虽然没有那么有趣,但也足以让我们感到温暖……
脚印的作文14
寒冷的冬天走了,春姑娘一手拿着一个篮子,里面装着一堆种子,她静悄悄地来到了人间。
春姑娘走过大草原,小草冒出了头,出来透透气,伸了个懒腰,好像在说:“出来的觉真好!”
春姑娘走过花园,杏花开了,桃花开了,各式各样的花开了,它们争鲜斗艳!都好像在说:“我是这花园里最好看的花!”看了这景色,我想到了一句诗句:“万紫千红总是春!”
春姑娘走过河堤岸,柳树长出了新的叶子,燕子从北方飞回来了,在一起议论纷纷:“春天来了!
去年春天,妈妈给我买了一个三角形的风筝,那上面有着一些正方形的图,我看着满天的风筝,有的是鸟风筝,有的'是奥特曼风筝,有的是狮子风筝,有的是龙风筝……成千上万,数不胜数。
我争先恐后、迫不及待地把风筝放上瓦蓝瓦蓝的天空,眼前的我风筝就要摔在地上“壮烈牺牲”了,我赶紧摇晃着风筝的那条线,突然来了个急转弯,啊!奇迹出现了,我的那风筝又稳稳当当地回到了蓝天中。是它让我心中装下整个蓝天,它就像我理想的翅膀,把我心中梦想都飞上了天。
春天真是一个生机勃勃的季节啊!是春天给我了放风筝的机会,是春天给我带来了这多彩的世界。是春天给花草新生命。
脚印的作文15
传说很久以前,有一位巨人骑着一匹浑身雪白的马儿慢悠悠地走着。突然,马儿似乎被什么东西蛰了一下,蹄子猛地一抬,又狠狠地落下,还发出“咚咚”的巨响。这匹马儿踏下的脚印,就是现在位于武功山脚下的马蹄泉。
马蹄泉因形似马蹄而得名,它清澈见底,偶尔可以看见几块巨石挨挨挤挤,水下的碎石密密麻麻,望不到边际。
傍晚时分,金色的波浪不停的翻滚,碎石发出“咿咿呀呀”的响声,滔滔不绝的`讨论着姗姗来迟的晚霞。
这时,瀑布飞流而下,银光闪闪,碎玉四溅,银珠轻扬。有时好似一座珍珠的幔帐,自然垂下;有时好似一匹银色的绸缎,迎风飘摆;有时好似一只猛虎,不断咆哮;还有时好似一条白龙从九天奔腾而下,而白龙身上的鳞正是星星点的水花。
夜晚,月光斑斑驳驳地洒落在瀑布上。沿着弯弯曲曲、延绵起伏的山路,走啊走。瀑布上方的水流涓涓地流动着,好像在诉说着一个动听的故事。
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