合作的作文

时间:2023-11-24 17:15:19 作文 我要投稿

关于合作的作文[优秀]

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的关于合作的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于合作的作文[优秀]

关于合作的作文1

  周日下午,我在广场上玩遥控车。我不小心撞到了一棵大树,弄坏了遥控车。我放声大哭。爸爸说:“我们修车吧。”我不哭了,说:“好吧!”爸爸修车身,我帮他工具。几分钟后,我们修好了汽车。

  通过这次合作,我和父亲成了好朋友。我学会了“人合泰山动。”合作更强大,能克服一切困难!

关于合作的作文2

  老师让学生写一篇关于春天的作文,并参加演讲比赛。

  小丽自言自语道:“我带谁去?”眼睛说,“带我去,带我去。”“我为什么要带你去?”眼睛说:“如果你不带我,你就看不到多彩的大自然。”嘴巴说:“小丽,没有我你不能演讲。”所以,小丽决定带上眼睛和嘴巴。耳朵连忙说:“小李,你不带我,怎么听得见鸟儿在枝头歌唱,溪水奔腾,树叶在微风中沙沙作响?”鼻子也赶紧说:“小丽,没有我你怎么闻到花香?”

  小丽觉得他们说的`有道理,决定全部拿走。五官配合着告诉小丽自己看到的,闻到的,听到的,小丽认真的写进了作文里。结果演讲比赛,小李获得金牌。她高兴地对五官说:“谢谢,你们都是我最好的朋友。”

关于合作的作文3

  俗话说“一根筷子容易折,一根筷子难断”,这让我明白了一个道理。一个人的力量太小,只有团结协作才能成功。

  合作就是力量。生活中,蚂蚁只有合作找路,搬运食物,才能快乐的生活。

  合作就是幸福。在学习过程中,美术班的同学们一起制作了精美的工艺品,合作可以让我们收获灿烂的'笑容。

关于合作的作文4

  暑假的时候,爸爸带我去钓鱼,我们两个一起工作。

  爸爸说:“你可以找蚯蚓当诱饵,我去钓鱼。”。因为没钓到蚯蚓,所以费了好大劲才钓了几条给爸爸,爸爸把蚯蚓挂在鱼钩上,然后把鱼线扔进水里,慢慢等着。快到中午的时候,我们钓到了一条三斤重的.大鱼!我太开心了!

关于合作的作文5

  周日下午,我在广场上玩遥控车。我不小心撞到了一棵大树,弄坏了遥控车。我放声大哭。爸爸说:“我们修车吧。”我不哭了,说:“好吧!”爸爸修车身,我帮他工具。几分钟后,我们修好了汽车。

  通过这次合作,我和父亲成了好朋友。我学会了“人合泰山动。”合作更强大,能克服一切困难!

关于合作的作文6

  今天,我和父母一起包饺子。

  我妈擀饺子,我和我爸包饺子。饺子包好后,我和妈妈、爸爸把它们放进锅里煮。包好的饺子就像银锭,在锅里滚动。在我们一家三口的配合下,准备了一顿香甜可口的饭菜。

  通过这次做饺子,我们一家三口也学到了一些经验,就是在传统的基础上创新。下次我打算请亲戚朋友来我家包饺子,让他们一起尝尝我家做的饺子。他们也可以借鉴经验,让他们提建议。如果他们提个建议,我们就学一个。我也想学习朋友的'经验。这样我们家的饺子就越来越好,越包越香。

  况且我还要像包饺子一样,取长补短。如果我一直这样,以后我可以做的越来越好。

关于合作的作文7

  下午,我们在操场上玩摘花游戏。

  比赛规则是两人一组,一人蒙住眼睛,一人指挥,三组参加一场比赛。过了之后,终于轮到我们一组了。我被赵蒙住眼睛指挥。当老师用毛巾给我盖上时,我的眼睛变黑了。我以为老师说要开始,没等我听到赵的口令,我就没开始摘花。等到老师说:“开始!”赵曰:“左、前、后、左。”根据他的密码,我立刻开始摘花。最后我们捡了六朵花,成了花最多的一组。

  通过相互合作,我们赢得了最后的'胜利,也认识到了相互合作的意义。我很喜欢这个游戏,期待再玩一次。

关于合作的作文8

  中国一直流传着一个古老的寓言:有一个老人年纪大了,想到他的五个儿子经常吵架,关系不和睦,就很担心。一天他把他们都叫来,每人给了一双筷子叫他们折,每个人都轻易地折断了筷子。

  老人重新拿出五双筷子,合起来让他们折,结果没有人能折断。老人告诉他们,只有团结起来力量才会大,兄弟间只有团结合作才会有幸福的`家庭。

关于合作的作文9

  我看过一本书,名叫《绿野仙踪》,书里讲了多萝茜被龙卷风卷到了一个叫“奥滋国”的地方,还把无恶不作的东方魔女给压死了,在那里她又认识了一些朋友、稻草人、铁皮人、狮子、田鼠女王等,并最终通过南方魔女把多罗茜送回了她的家园。

  这个故事就告诉我们要团结合作,团结就是力量这个道理,比如这次泥石流,要不是大家团结合作的话,说不定那里现在还在漫水呢,还有汶川大地震,有关这团结合作的事例随处可见,比如工人、环卫人员等等。所以我希望大家以后也能成为一个团结合作的`人。

关于合作的作文10

  今天放学我做完作业,去找好朋友小明。我看见他正在玩橡皮泥,我说:“我们合作做一个小熊猫吧。”小明说:“好啊!”

  接着,我们就开始做。我先用白色的橡皮泥做熊猫的身体。小明又用白色的橡皮泥做熊猫的头。我又用黑色的橡皮泥做熊猫的腿,耳朵,眼睛和手。最后我们的'小熊猫就做好了。

  我们看着我们合作的成果,心里别提有多开心了。

关于合作的作文11

  今天,我和我叔叔参加了拔河比赛。然而几次对比,我还是输了。这时我看到几个孩子来了,现在轻松了。我和几个孩子联手和我叔叔拔河。“一两个,加油!一两个,加油!”我们费了很大的劲才把叔叔拉出来。我们几个人都很高兴,异口同声地喊道:“合作,你给了我们力量。”

关于合作的作文12

  1如果仅让你用一支筷子吃反,它几乎连块肉都夹不起来,而用一双筷子,结果就会截然相反。可

  2六个大国,居然被地处西北的秦国各个击破,这一历史事实,千百年来引起历史学家极大的兴趣,论述的文章很多,苏洵的《六国论》便是著名的一篇。

  其实,有一个基本事实就是,六国虽然强大,但并不团结,甚至彼此隔岸观火,勾心斗角,这就不是六比一的对垒,而是一比一,甚至零点几比一的'对垒了。

  这种貌似强大而其实一盘散沙的现象,我们平时不是也看得多吗?

关于合作的作文13

  有一次,我和哥哥一起打扫房间。我整理书和玩具,哥哥整理床、衣服和书桌。我想我哥哥给我分享了一些,因为我太小了,不能组织这么多。然后我们打扫完房间,我妈给了我一些奖励,我哥没有得到任何奖励,我就给了我哥一半。我觉得这应该叫“同甘共苦”!

关于合作的作文14

  今年三十晚上,我们家吃的不是饺子,是锅贴。不过,我很高兴,还有点儿自豪。因为锅贴的皮差不多都是我自己擀的。我擀皮,妈妈包,爸爸负责灶上的事情,我们合作得很好。

  开始打算吃饺子的`,不过,后来妈妈说皮厚薄不均,煮的时候容易破,我们只好改成锅贴了,这样不会破掉。

  我们自己做的锅贴可好吃了,真想请我们班所有的小朋友都来吃。

关于合作的作文15

  在我们的生活中,总是有很多事情要做,有很多工作要完成,但在这个过程中,一定要注意劳逸结合,这样才有可能事半功倍。

  有时候我们老师会给我们布置很多作业,我们班有些同学喜欢一口气把这些作业都做完,但是他们不认为的是,如果一件事情在一定时间内反复做,时间长了人的精力就达不到了,相反作业的质量也会下降。

  我写作业时,总是把工作和休息结合起来。每隔一个小时,我会给自己十分钟的时间放松,喝水或者看一会儿书。如果再做一遍作业,精神会好很多,作业的'质量和速度也会上去。

  劳逸结合不是一味的放松,而是把另一件事做得更好。如果每个人都能掌握劳逸结合的妙处,那么我们所有人做事都会很顺利。

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