我和书的故事作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的我和书的故事作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我和书的故事作文1
讲起我和书的故事是说也说不完的；为了买本新书和妈妈软磨硬泡，为了买书赞下早饭钱……我不仅把书当作自己的好伙伴，更把书当成生生活中不可缺少的一部分，只要一天不看，心里就难受得不得了。现在，我就来为你讲一件我读书而自残的故事吧！
今天妈妈给我买了一本书，我一看，啊！这不是我梦寐以求的`《陈南旧事》吗！‘’妈妈真感谢你呀！‘’
记得有一次，我一边走路一边看，没注意前面有一个人，一下子撞到那个人身上了，我连忙恳求地说：“对不起，对不起，很抱歉。”我还知错不改，一边道歉，一边看书，还没注意前面有个电线杆，只听砰地一声巨响，我一下子撞在了上面，我顿时头昏眼花，过了许久，才反应过来。从那以后，我虽然不走路看书了，可是谁也改不了我爱看书的习惯。
虽然有人会认为我这样做很傻。但是我真的对书很痴迷，因为有了书，我的生活才会变得非常多姿多彩！
我和书的故事作文2
"书，书，我爱你，就像老鼠爱大米。书，书，我爱你，就像农民爱土地！"这是我最喜欢的一首儿歌。我是一个非常爱书的孩子。
如果一提起书，有的小朋友就会想：看书，那多么没有意思啊！下棋、打球（包括羽毛球、足球、篮球、乒乓球—……）那才好呢。我爱看书，因为它给了我无穷的乐趣。每天一放学，只要做完作业，只要有空闲，我就在书的海洋潜游。
高尔基说得没错："书籍是人类进步的.阶梯。"通过读书，世界出了许多名人，如陈师道，黄庭坚，曾国藩……。我爱看书，因为它给了我丰富的知识。有一次，老师提出一个问题，全班只有我回答出来了，老师夸奖了我，并说这就是读书的好处。以后我就更爱读书了。书，我想对你说："我喜欢你！"
我和书的故事作文3
高尔基说过“书是人类进步的阶梯”，它像一级级台阶，让我慢慢地走上山。它也是我的伙伴，没有它我会很孤独的。
一天，我在托管睡觉，偷偷在衣服里面夹了一本《西游记》，午休的时候，我就借着缝隙里的光在被子里偷偷地看。美好的.时光总是过得太快，一会儿，就马上要起床了，可是正好看“大战牛魔王”的故事，实在太精彩，不忍心放下。我只好把书又偷偷地放在衣服里带去学校，已经要上学了，我灵机一动，我可以放学写完作业再看。
放学后，我早早的把作业在学校写完了，再三步并作两步地跑到学校阅读室，一看有一个小朋友已经在津津有味地看书。我问他：我可以和你一起看吗？她很爽快地答应道：“好。”就这样，我又交了一个新朋友，又看了书，真是一举两得的好事。
我以后再也没有偷着看书了，我要光明正大的看！
我爱书！爱他优美的词句，爱它宝贵的知识，爱他感人的故事，更是爱他的刺激与冒险，我愿永远翱翔在书籍的天地，我热爱读书！
我和书的故事作文4
书，是人类进步的阶梯；书，是造就灵魂的工具；书，是人类的营养品。书是每一个人爱不释手的，如果你问到我读书的滋味，我会说：“读书就像一串百味冰糖葫芦，酸、甜、苦、辣……”
那时我读小学三年级，我的成绩一直不好，那时我就因为习作而烦恼。我又对书“恨之入骨”，当老师发给我们各种各样的书籍时候，大家都沉浸在书的海洋津津有味地享受阅读快乐的滋味。只有我不肯投入“书网”，听老师和同学们说书中有美好的东西，或许我也应该去看看。
记得有一次，我妈妈听别人说有一本书很好，妈妈就立即去书店买了一本。妈妈回到家里，我认真地看了一会儿，就觉得很好看。我从早上一直看到下午，我如醉如痴地看原来老师说的话没错，书中的确有美好的`东西。
从那以后，我爱不释手地看，百看不厌，享受着回味无穷的读书乐趣。这时的我，博览群书，文章几乎都是在全班之冠。
我和书的故事作文5
爸爸妈妈都说我是一个《淘气包马小跳》的忠实粉丝
一天妈妈到中心书城给我买了《淘气包马小跳之名叫牛皮的插班生》当作节日礼物送给我。那可是我梦寐以求的一本书呢！
我疯狂地写着堆积如山的homework（家庭作业）。啊！！！！！！！终于搞定堆积如山的家庭作业了。因为我写了很久的作业，所以要去洗手间上厕所。可是《淘气包马小跳之名叫牛皮的插班生》像磁铁一样吸引着我，把我带到《淘气包马小跳之名叫牛皮的插班生》里面去了。
不知不觉，我已经在书的宇宙中翱翔了一个小时。突然，我觉得裤子咋湿湿的呢？啊！！！！！！我把尿撒到了裤子上了。
洗完澡，我又继续看我的最爱——《淘气包马小跳之名叫牛皮的.插班生》。
看着看着，妈妈不想让我再看下去了，就故意以为我睡着了，把灯关掉了。我只好那出我的“猪猪”手电筒，勉强看下去。
慢慢地，我睡着了。
我梦见马小跳和他的同学们拉着我的手，一起欢快地蹦呀跳呀。
我和书的故事作文6
书籍是人类进步的阶梯，这阶梯能让我们登上成功之路，找到知识宝库的金钥匙，打开知识宝库的大门……
我最爱的一本书是杨红樱的《那个骑轮箱来的蜜儿》，我每天晚上都看。有一次，我看得正入迷时，妈妈突然打开房门，叫我去喝牛奶。我一手拿书，一手扶着梯子的扶手。但是，我却踩空了！
“啊！砰！”毫无疑问，我摔在地上了。我立马打开书，学蜜儿的咒语来帮我疗伤。
“好了！不疼了！”我嘴上这么说，其实身体还是超疼的。
喝完牛奶，我却发现书不见了！我急忙奔向妈妈，询问书在哪，但妈妈却说没看见。我着急死了，原想低头找书，但一低头，却发现书一直被我拿着呢！我悻悻地走出妈妈的房间，回到自己的房间。
“呀！这不是我的房间！难道我来到书里了？”其实，我只是走到了姐姐的.房间。我又打开书，蜜儿的瞬移法！我会了！一睁开眼--我回到自己的房间了。我继续坐在床上看书。
我自己都觉得我太好笑了！
我和书的故事作文7
夜晚，我拿着书，坐在沙发上看着。妈妈催促道：“到九点了，不要看了，快去睡觉了。”“再看一会儿。”妈妈指着书柜“快放回去。”我一时语塞，无奈只好把书放回书柜上，便立刻回房间“睡觉”去了。
我躺在床上辗转反侧，回味着刚看的内容。下了床，将门打开了一个缝，门外一片漆黑，看来妈妈已经去睡觉了。我小心翼翼地走着，一步又一步地慢慢走向书柜。我踮起脚尖儿，伸手拿起了那本书，这本书马上看完了，我顺手拿了本书，便立刻回了房间。
我打开手电，把书放在枕头上，津津有味的读起来，突然我听见一阵脚步声，马上把手点关了，把书和手电藏在枕头下，把眼睛眯成一条缝，想看看是谁，“嘎吱”，门开了，妈妈走进来，固然如我所料，她见我在睡觉，又回去了，我拿出书，打开手电筒，继续看……
我和书的`故事作文8
书是精神粮食；是我们成长道路的阶梯。多读书，会有许多好处，比如说；提高成绩，增长知识，作文水平进步等等。我很喜欢读书，你看看我读书时间，分享我的读书乐趣吧！
早上7点，我一边看着《特别关注》一边吃着美味的早餐。门铃突然响了，一下子就把我拉回来到现实中。不好，楼上的哥哥要来约我上学了，我得吃快一点，不然就要迟到了。
早读下课，我迅速从书包里拿出一本书《创新作文》，津津有味的看了起来，这本书内容丰富，有了《作文起跑线》、《吹牛大王》和《科学小乐趣》等等很多很多……这些栏目把知识印在我的`脑海里，让我受益匪浅。
下午去到学校，正是午息时间，只是不能说话，没说不能看我的书吧！我拿出《创新作文》认真的看了起来，下课铃对我来说就是充耳不闻。
书是我的良师益友，书给我带来了无穷的乐趣，我爱书，但我更爱读书！
我和书的故事作文9
书籍是人类精神的宝库，书籍是人类进步的阶梯。一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。
小时候，我陶醉于《格林童话》和《安徒生童话》。那是多么动人心弦的故事和善良美丽的人物形象啊！后来我热忠于《钢铁是怎样炼成的`》从文中主人公那千百次顽强拼搏中，我也强烈地感悟到生活的美好和生命的意义。漫画也令我爱不释手，《三毛流浪记》中的三毛；让我更加感受到自我们今天的幸福生活来之不易。它们都时刻鞭策着我努力地朝着理想的目标而奋斗。
长大了，书依然是我生活中必不可缺的一部分，学海无涯，我坐在小舟上慢慢欣赏；书是海，；我是快活的小鱼，；自由自在的在书海里畅游；书是天空；我是快乐的雏鸟在天空中翱翔；从《西游记》到《红楼梦》、《从满分作文》、到《世界名人传记精粹》、从《爱的教育到》、《假如给我三天光明》……？我读得津津味，正是因为书的帮助，我空虚，单调的脑子一下子变的丰富，五彩缤纷起来。
我和书的故事作文10
我们家的书架上有许多书，语文书，英语书，作文书，科学书，应有尽有。站在远处看，五颜六色的，甚是壮观。一本本书，高低不一，大小不一，颜色不一。书的封面是故事的主人公，仿佛可以使书的内容更加生动形象有趣。精美的包装，芬芳的墨香。这是一个让我着迷的角落。
我有一本儿特别好看的书，名字叫做《化学中的趣味和魅力》。书中介绍了许多化学元素和有趣的实验，还配了许多彩图。最棒的'是它的语言会让你感觉所有的元素不是化学家们发现的，而是我们发现的；所有的实验不是科学家们做的，而是我们亲自做的……一个个字眼，一句句话语，一篇篇文章。
科学可以有趣，看书可以入迷，知识可以嗨起来！让我们踏着书的脚步成长吧！
我和书的故事作文11
我从识字起就喜欢读书，从小时候的连环画到如今的长篇小说，书一直是我最亲密的朋友。是书让我慢慢地认识了这个世界，是书使我懂了做人的道理，是书令我视野开阔，也是书教给我无穷的`知识。我和书之间的故事也很多很多。
自从我上了一年级，学习了写作文以后，父母就给我买来了好多本作文书，我从中受到诸多启发，从此我爱上了写作。开始写作文时，我总是不会运用书中的写作方法。爸爸告诉我写作文时不能死搬硬套,要灵活运用。于是，我记住了爸爸跟我说的这句话。有一天，我正在津津有味地看书。爸爸叫我帮他寄一个包裹，他有事去，过了一会爸爸回来看到包裹没寄出去，爸爸说:“做事怎能这样呢？你三天都不能吃零食了。”尽管我怎么喜欢吃零食，与书相比，零食又不了什么。
不管发生什么事，我都会不顾一切地爱着书，我想对书说一句话:“书，我爱你！”
我和书的故事作文12
读书破万卷，下笔如有神。
我虽然没有读过成千上万本书，但至少也有几十本。在这些书中，我最爱的、最重视的是《单翼天使不孤单》。
《单翼天使不孤单》是我在我的第一本小说《没有秘密长不大》中知道的，自从看了《没有秘密长不大》只好，我就喜欢上了小说。一次偶然的机会，我买的的'《单翼天使不孤单》。
读第一遍时，我囫囵吞枣地看一遍就完了，可是“日久生情”，我越看越喜欢，而且，我还不喜欢别人动它，更不希望别人弄脏它。
我记得，有一次我把《单翼天使不孤单》带到学校看，有些男生想去碰，我便站起来“吼”了一声，他们就走了。他们走后，我有擦拭了几下，生怕它被弄脏，毕竟，我不喜欢男生动它。
大家都说书中自有黄金屋，我虽然没把它“煮熟”，可是“黄金”却找到了不少。
虽然身边没有过多的朋友，很孤单，但每次读《单翼天使不孤单》时，我就觉得自己身旁有个人，有个知心朋友。
只要有了它，我就不再孤单！
我和书的故事作文13
我觉得大家应该认真读书，因为书是我们的绝世珍宝。可是有些人说读书很困难，但我觉得读书并不困难，读书反而是一种享受。
从幼儿园开始，我最早的读物是连环画，可是我看不懂那些字，因为我能大概知道那图画的含义。可是我不知道我为什么那么喜欢读书，因为我一看见书，就有一种如饥似渴的`感觉。
开始我看得津津有味，天长日久，就感到不过瘾了。
后来，我看见了真正的连环画，那次是在书城，我随便拿了几本连环画，我看得如痴如醉：《七色花》引得我浮想联翩，《血泪仇》又叫我泪落如珠。
我知道莎士比亚说过：“书是全世界的营养品。”高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”像我这样对阅读的少年，他的用功更是不言而喻。醉心阅读使我得到了报偿。
你们知道作文怎样才能写好吗？作文，真实情感；作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。
我和书的故事作文14
臧克家曾说：“读一本好书，就像交了一位益友。”我觉得这个比喻非常贴切。
上小学时，我学会了汉语拼音，学会了阅读课外书，认识的“字朋友”也多了起来。作文水平也提高了不少。我不仅看童话书、神话、科技、作文，我还喜欢看名著，最近我都在看水浒传。每次我一回家，作业一做完，就立刻跑去书店，毫不犹豫的拿起书来看，站在书柜旁，像一只饿狼，贪婪地读着，读着读着，我就情不自禁的投入进去了，好像自己在童话里似的。接着又看了童话，我读得浮想联翩，《爱的教育》又让我读的热泪盈眶、泪落如珠。在我不求甚解的时候字典就成为了我的好朋友，它就像一个智慧广大的学者，让我认识更多的“字朋友”。
书！你是我的好朋友，你似一个一个跳动的音符，也似一幅流光溢彩的画面，里面拥有另一五彩缤纷的世界。你把无知的我领进知识宝藏的大门，你自始自终的.陪着我攀登那知识的高峰，是你让我有了想象的羽翼，让我有了新的目标。
我和书的故事作文15
“为中华之崛起而读书”这是周总理说得一句话，他鼓励了多少名人。
记得有一次，妈妈去上班了，我在家写作业，写完作业不知干什么，这是小红来找我借书，对就是书。我可以看书。我对小红说：“咱们换一本书吧，我借你我的《爱的教育》，你借我你的《八十天环球游记》好吗？”小红回答：“好吧！”这样我便看起书来，时间一分一秒的过去了，我贪婪的读着，好像自己已经身临其境似的，这时妈妈回来了，她看到我写的作业很好，写完作业又没看电视，所以她便奖给我了一本更好看的书——《苦儿流浪记》。我非常高兴，没用几天，就把《八十天环球游记》读完了。当故事中的'主人公福克把全球游玩时，我都为他松了一口气，你可知道如果他八十天游不下来的话，就要输掉所有财产啊！读完这本书，我为福克那冷静的态度所震撼，我要向他学习！
每本书都有它的道理，只要你细细品味，一定可以悟出其中的真理。
【我和书的故事作文】相关文章：
我和书的故事作文05-10
我和书的故事作文05-02
我和书的故事作文05-03
我和书的故事作文05-03
我和书的故事作文07-16
我和书的故事作文07-16
我和书的故事作文07-16
我和书的故事作文07-16
我和书的故事作文07-16
我和书的故事作文07-16