初中作文《我的故事》

时间：2023-11-15 08:00:53 作文我要投稿

初中作文《我的故事》

　　在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的初中作文《我的故事》，希望对大家有所帮助。

初中作文《我的故事》

初中作文《我的故事》1

　　我的书柜上放着一本《笑猫日记》，每当看到它，我就会想起为了买这本书，我和妈妈、弟弟闹翻天的事。

　　四年级时，班里流行看《笑猫日记》，我也想买一本。可是当我把这个想法告诉妈妈时，妈妈坚决不同意，理由是家里已经有很多书了，而我平时又没有看课外书的习惯。任凭我怎么哭闹，妈妈都不理睬。我决定要绝食，可我的肚子偏不争气，还没到吃饭时间肚子就饿得咕咕叫，看来这个办法是行不通了。我又想，爷爷一向最疼我，向爷爷要钱，他准能给我，这样我就能买《笑猫日记》喽！我暗喜，情不自禁地把这个秘密告诉了弟弟。

　　第二天，我向爷爷要钱，可不管我怎么死缠烂打，爷爷就是不给。这就怪了，爷爷一向最疼我，怎么会不给我钱呢？这个秘密只有弟弟知道，会不会是他告的'密？可恶，我要找他算账去！我气呼呼地跑上楼，没有弟弟的踪影，又急匆匆地下楼闯进妈妈的房间，弟弟果然在此。他“做贼心虚”，一见我进来，就连忙抓紧妈妈的手，并躲到了妈妈的身后，仗着妈妈能保护他，竟探出头来冲我做鬼脸。哼！果不出所料，我气不打一处来，捏紧拳头，恨不得冲上去揍他几下。妈妈见我急了忙说：“儿子，稍安勿躁，我给你买，给你买！”我听了立刻转怒为喜，高兴得跑过去一把抱住妈妈。

　　不到一小时，妈妈就买回了《笑猫日记》。我捧在手里，时而翻翻，时而闻闻书香，如获至宝。

　　现在，我的书架上放着许多喜欢看的课外书，但是我还会时常翻翻《笑猫日记》，因为是它带领我走进书的百花园。

初中作文《我的故事》2

　　“生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧！”

　　我就是苏联作家奥斯特洛夫斯基的著作《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔，我的一生多半是在危机中度过。危机四伏，但我从不害怕，从未退缩！

　　我从小就嫉恶如仇，敢想敢做。十月革命后，国家政局动荡，革命热情在我胸中激荡。后来我在水兵朱赫来的影响下走上了革命的道路，在革命道路上我前前后后遇到了许多危机，总的来说有四大危机！

　　一次朱赫来被匪兵抓住了，我为了解救他，自己却被关进了监狱，而后愚蠢的敌人却又把我错放了。不久我参加了红军，在一次激战中，我不幸头部中弹，一只眼睛也出现了问题。我不能再回到前线，但我永不服输又参加了铁路建设。在铁路就快要修完时，无情的伤寒和大叶性肺炎夺去了我的战斗力。今后的日子我的体质越来越坏，后来全身瘫痪、双目失明。这些困难都没有打到我，我拿起新的武器——笔，完成《暴风雨所诞生的》这本书。这些就是我的.危机故事……

　　一个人只有树立崇高的理想，树立正确的目标，并执着的追求，他才不会被困难打倒！我的一生虽危机重重，但我永不放弃、迎难而上，为革命事业献身，这一切都值得！

初中作文《我的故事》3

　　提起危机，很多人都会夸耀一番，说什么"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。"。可事实并不是这样，危机固然能够促使人成长，更重要的是抓住和解决危机。我就有这样一个危机故事。

　　放假那一天，由于与同学逗留，我在夜幕即将来临时才离开学校。我勿忙地跨着书包，张望着那天容中点缀着的仅有的几颗星星，只是此时的星星要比我以前见过的星星更遥远些，笼罩着天空的紫霞也开始弥漫。

　　我心里着急，就背上书包直冲公交车站，到公交车上我还暗自窃喜：我来这么早，肯定不会与平常时候晚的。过了一会儿我才发现公交车上就我和司机两个人，可是平常都是好多人的，我心里想着：糟糕，我做的是反方向的.车。我连忙冲下去车，发现这是个陌生的地方。我额头冒出了汗水，心里很紧张。我连忙坐在公交站点那里想办法，当我发现这个地方我来过的时候，我高兴极了。我连忙顺着我脑子里的记忆，找到了回家的路。

　　终于，那所熟悉的小区进入了我的视线，我迈开疲惫的步我，想要更早地回到那让我心系了如此短暂却又如此漫长的地方。

　　那一次经历对我而言是一次极具危机的经历，但最重要的并不是有多么危险，多么另人害怕，而是它教会了我往后如何去面对人生中多的困难。

初中作文《我的故事》4

　　我有一个很好听的名字叫“周涵”，关于这个名字还发生过许多有趣的事情哪。

　　趣事一：

　　小时候回老家，大人们问起我的名字，爸妈告诉他们我叫“周涵”，当时大家还很奇怪，村里的小孩的`名字中一个带“han”字的都没有。14年后当我再回老家，听姑姑说起我的名字：“自从周涵起名后，村里边有很多小孩的名字中带”han” 字看来小涵的威力无穷啊”。(*^__^*) 嘻嘻……我的名字的影响力很大啊！

　　趣事二：

　　自从我们初三五班搬到四楼，和初四的学长学姐同楼后，让每个人都笑弯腰的日子开始了。

　　初四有个学姐叫“周寒”。我们第一次相遇是在3楼拐角处，当时，董点正往下下楼，而我和周寒一前一后上楼，董点看见我了叫道：“周涵”。两人同时回头，并异口同声的问道：“什么事。”董点一惊，三秒钟后全楼道爆笑“哈哈哈”，“嘎嘎嘎”“嘻嘻嘻”。

　　第二次是在大门口，张晓文从后面叫我：“周涵，我抄抄你的试卷。”我没听到，结果让周寒听到了，便问道：“同学，我不认识你啊？”张小雯也一脸惊奇：“我没叫你啊！！！”“可是你叫的是周寒啊！”“对呀，我叫的就是周涵！！！”“我就是啊。”“可我不认得你啊。”这时我回头了：“张小文，你在干啥？”张晓文看了我一眼，对周寒说：“看，我叫的是她，你明白吧.”我和周寒同时倒。o(∩_∩)o…哈哈原来我的名气挺大啊。

　　“周涵”已经陪伴我14年了，我还是一样喜欢她，她是我的朋友，是我的一个好伙伴，是我在孤独时的知心朋友，是我在快乐是的分享伙伴，愿她陪伴我终生，直至生命的最后一刻，她还依旧陪伴在我身边。

初中作文《我的故事》5

　　阅读是打开人们心灵的钥匙，是人们进步的阶梯，是人们探索未知世界的开始。

　　伟大的文学家高尔基曾说过：“读过一本好书，就像交了一个益友。”而人生在世怎么可能不交一个朋友呢？我从小就读过许多的课外书，看过许多稀奇古怪又充满乐趣的故事。而让我印象最为深刻的.一个课外故事，那还是要属《白蛇传》这一故事。

　　这故事告诉了我们许多道理。今天我就选取其中的一个片段来与你们细细品读。

　　故事主要讲了许仙与一条白蛇的故事。而我一般的阅读方式可能与你们不同，我习惯注意书中的人物、时间、地点和发生事件，这也是我的阅读速度会比一般人要慢一些的原因。许仙在一次上山的过程中发现了一条受伤的蛇，许仙看它可怜，便带回家用心照顾，直至恢复治愈。这也为日后白蛇化作人形作了铺垫。过了许多年，白蛇化作人形前去报恩，最终在一座桥上相遇。之后，两人便开了家药店，生活美满幸福。这期间他们还搭救了一条小青蛇。

　　一人两蛇本来生活挺好的，但却在途中不小心得罪了一个法力高深的和尚。在又经过几番争斗后，两条蛇精与和尚同归于尽，只留下了许仙一个人在药店度过余生。这个故事主要表达了许仙与爱人阴阳两隔的凄惨悲凉的情形，渲染了一种悲伤的情感。

　　阅读，总是会教给人许多道理和许多技巧，也让人们可以用来休闲、娱乐。总之，我爱阅读，不论是书、故事、广告，都令我深深着迷、无法自拔。

初中作文《我的故事》6

　　我的故事因你而精彩。

　　那一次，我与你亲密接触。

　　当我还未知事时，我便触到你，那时的我还不明白你的内涵，只是静静地抚摸你。渐渐的，我了解了你，但那份了解是肤浅的，口中的“床前明月光，疑是地上霜”“桃花潭水深三千尺，不及汪伦送我情”的只言片语还并不能代表我与你深厚的情谊，因为只知其表面不知其意义的阅读是不够的，但是，我却始终没有放弃对你的追求。在以后的日子里，你陆续的走进了我的生活。一天一天，我认识了你。

　　当我捧起一本本书籍时，你便跳入了我的眼帘，而我也不禁被你深深的吸引住了。是你，让我感受到了安徒生童话中富有趣味的故事；是你，让我感受到了屈原爱国投江的壮烈情怀和亡国之痛的悲哀；是你，让我感受到了海伦。海勒这个双目失明的人的追求和对生活逆境的不屈不挠。在一篇篇文章中，我进一步感受到了你的魅力。

　　那一回，我与你零距离交谈。

　　当我拿起笔用心创造你的时候，我便发现，终有一天你也会属于我，你的色彩需要我的增添，你的姿态需要我的绘制。彼此间，零距离，面对面。

　　当我把你完成后，捧在手上时，我与你就更加了解了。但，那并不是深刻的'了解，你的身上蕴藏着无数奥秘，要我去发现，要我去探索。因为我知道，你不会自己一点一滴来走进我的生活，所以，我选择自己走进你的世界。

　　当你走进我的生活，我便知道，你需要我去争取，去拼搏。殊不知你在我的人生中到底留下了多少余辉，而你又一次次把曙光洒下。

　　我的故事因你——我的语文而精彩。

初中作文《我的故事》7

　　小时候，我曾经有过一段非常难忘的经历。那个夏天，我和家人一起去了乡村度假。在一个阳光明媚的早晨，我和妹妹决定去附近的小溪里玩水。我们迫不及待地穿上泳衣，手拉手跑向了小溪。

　　小溪清澈见底，水草丰茂，周围的树木投下斑斑点点的绿影。我和妹妹高兴地跳入水中，玩起了捉迷藏。我深爱着这个纯净的自然环境，尽情地享受着阳光的温暖和水滴的洗礼。

　　就在游戏进行得如火如荼的时候，我看到了一个奇怪的东西漂在了水面上。我好奇地游到近前，发现那是一个被困在渔网中的'小鱼。它挣扎着，艰难地呼吸着，似乎快要窒息了。

　　看到这个情景，我的心情变得沉重起来。我知道如果我不去帮助它，它很有可能会死去。于是，我毫不犹豫地伸手将渔网解开，小鱼立刻自由了。它在水中欢快地游来游去，仿佛在向我道谢。

　　那一刻，我感受到了生命的强大和宝贵。无论是大自然中的小生命，还是我们人类自己，每一个都值得被关注和保护。我们应该学会用爱心和善意对待身边的一切，用行动去传递温暖。

　　从那以后，我更加珍惜生命，更加懂得去帮助他人。无论是在学校还是社会中，我都积极参与各种公益活动，尽自己的一份力量去改变世界。我希望通过我自己的努力，能够让更多的人看到生命的美好，传递爱与希望。

　　通过那次与小鱼的相遇，我懂得了生命的脆弱，也明白了人类与自然的紧密联系。我要将这份爱心传递下去，让更多的人和事感受到生命的温暖。正如我所经历的一样，每一个人都有属于自己的故事，而这些故事可以通过讲述的方式表达出我们对生命的热爱。

初中作文《我的故事》8

　　我是一个普通的初中生，有着自己的一段经历值得记录与回忆。那时，我背负着成绩的压力，却也收获了友谊和成长。

　　起初，我对学习很迷茫，丢失了自信。然而，我通过坚持努力和积极参与班级活动，渐渐找到了自己的定位和价值。在课堂上，我积极发言和思考，与老师和同学进行交流和互动。同时，我也勇敢地参加各种比赛和演讲活动，锻炼了自己的表达能力和自信心。

　　除了学业，我也投身于社团活动。加入了学校的艺术团队，我学会了舞蹈和音乐，在舞台上展现自己的才艺。这些经历不仅让我获得了表演的快乐，还结识了一群志同道合的朋友。我们一起排练、一起分享，建立了深厚的友谊。

　　初中时期，我们还经历了分别与困难。离别的痛苦和考试的挑战让我不得不面对现实。但通过与父母、朋友的`交流和支持，我渐渐克服了困难，更加坚定了目标。我相信，只要有勇气和坚持，未来才会更加美好。

　　中学生活就像一幅丰富多彩的画卷，记录了我成长的点点滴滴。每一个故事都将成为我人生的宝贵财富，让我学会珍惜和感恩。初中时期，我不仅收获了知识，还收获了友情、自信与成长。这段故事将一直伴随着我，鼓励着我走向更好的未来。

　　""通过讲述一个真实的内容来表达思想、情感或传递信息的形式对"我的故事"进行详细的写作，正是要让读者感受到我初中时期的点滴回忆，体会到成长的喜悦与难忘。每个人都有自己的故事，每个故事都值得被记录并分享给他人，希望我的故事能够给读者带来启示与感悟。

初中作文《我的故事》9

　　小时候，我曾是一个胆子很小的孩子。怕黑、怕鬼、怕挑战，我害怕一切看似陌生的事物。然而，这个被"怕"所笼罩的我，从一次意外中发生了改变。

　　那是一个晴朗的`下午，我和父母一起去参加亲友聚会。在回家的路上，我们遭遇了一场突如其来的车祸。虽然只是一次轻微的碰撞，但却让我受到了惊吓。从那天起，我对交通工具开始感到畏惧，尤其是坐公共汽车。

　　为了克服这种恐惧，我决定主动面对它。坚持每天乘坐公交车上学，我不断鼓励自己，告诉自己一切都会好起来。渐渐地，我战胜了心中的恐惧，重新找回了勇气。

　　通过这段经历，我明白了一个道理：困难并非不能战胜，只要我们积极面对，勇往直前，就一定能跨越困难，追寻梦想。

　　上了初中后，我的兴趣爱好也发生了改变。我开始热爱篮球，并且加入了学校的篮球队。起初，因为身体条件较差，我总是被人嘲笑和忽视。但我没有放弃，反而更加努力地训练自己的篮球技巧。

　　经过一年多的锻炼，我终于在一场比赛中展现了自己的实力，得到了教练和队友的认可。再次证明了一个道理：只要有恒心、努力和坚持，无论遇到多大的挑战都能克服。

　　通过这些经历，我明白了，我们每个人都有自己的故事。这些故事或许平凡，但却蕴含着无尽的力量。用真实的故事来表达思想、情感或传递信息，可以激励他人并影响他人，让我们彼此更加理解、关心和支持。

初中作文《我的故事》10

　　我是一个小女孩，从小就受到爸爸妈妈和爷爷奶奶的宠爱，当然，我有我的成长故事。

　　小时候和爸爸妈妈生活在一起，当时还不在濮阳，因为爸爸妈妈都在安阳上班，所以我小时候在安阳生活。后来爸妈因为工作的原因，他们把我送回了老家爷爷奶奶的手里，当时我们家就我一个孩子，所以爷爷奶奶对我宠爱有加，每天早上，我一睁开眼就会有一袋热牛奶递到我手里，晚上我和爷爷总会抢电视看，当时手机还不流行，电视就是我唯一能看到动画片的渠道，我抢不过爷爷就开始哭，其实我当时就是故意的，果不其然，我一哭爷爷就抓紧把遥控器递给我，我一接过遥控器，就抓紧调到少儿频道，一直看到睡觉。

　　后来我大了些，妈妈回来照顾我了，因为她要在我们这边上班。她在我们这边任职教师，我记得我上小学的时候她来上班的，当时我家还没有汽车，就只有一辆双人座的自行车，当时我每天早上坐在后座，妈妈在前面骑车，我坐在后面晃悠我的两只腿，晃悠着晃悠着就到学校了，我就开开心心地背着书包到教室，因为妈妈要提前到学校，我总是跟着她早早地就到了学校，教室里没人，我就坐在我的'座位上，一个一个数着来的同学。

　　上了初中，心理上也成长了不少，会帮妈妈做一些家务，偶尔和他们说一下我学习上的压力，我的爸爸妈妈不会逼着我学习，他们只是让我尽自己最大的努力去学，让未来的我不后悔就行。当然，我也没有辜负他们，我一直学习，虽然不是很优秀，但是我努力了。

　　我的成长故事还在继续，故事的主角一直在长大。

初中作文《我的故事》11

　　“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天”不知哪里传来了我很熟悉的一首歌曲《童年》。我坏念童年，怀念着那个有假期，有明天，会长大的童年。

　　三四岁时，我住在那一排低矮的平房中，那是我度过生命最初岁月的地方。小时候的我常常跟在哥哥的屁股后面跑动跑西，跟他一起爬上奶奶家那棵饱经风霜的柿子树，坐在树干上听哥哥的瞎扯，这正像是郭敬明书里的一句“记得小时候，你爱谈天，我爱笑。”这是我最初的童年。

　　六七岁时，奶奶家盖了楼房，哥哥也上了小学。哥哥变忙了，我也就没有玩伴了。星期日的我一个人在街上瞎走。这时我的眼光聚焦到一个在树上半遮半掩的鸟巢，我脑海中几乎瞬间就有了一个念头，我要去掏鸟蛋。我嘴唇边擎着一抹邪恶的笑，跑跳着赶往那棵有鸟巢的树。站在大树底下，我瞬间就觉得自己好渺小，但这更激发了我征服这课树的信念。我对自己做了一个加油的手势，便手脚并用蹭蹭就来到了一个枝丫上，跨出了第一步，我便具有了跨出第二步的动力。我一鼓作气，一会儿就来到了鸟巢边。望着那颗鸟蛋，我有了成就感，刚才爬树的困难什么都不算啊！把鸟蛋小心翼翼地放进口袋里，我便高高兴兴的下树了。捧着鸟蛋就像捧着宝似的，连我都要嘲笑自己了。这是我有记忆的童年。

　　时光荏苒，我已14岁了。奶奶家的那颗柿子树早已被砍了，那颗我辛苦掏来的鸟蛋也不知去哪了。时间可以改变很多东西，改变了环境，改变了生活，但我的童年却怎也无法改变。我的'童年就是我的故事，就是我一生无法忘怀的回忆。

　　“盼望着假期，盼望着明天，盼望着长大的童年，一天又一天，一年又一年，盼望长大的童年”歌声中带着我的怀念，眼泪不知何时已流到了我的嘴角，涩涩的，哀悼我已逝去的童年。

初中作文《我的故事》12

　　世界是偌大的，每个人都不是世界的主宰，每个人又都是世界的中心。一个人有一个世界，世界的主角就是我们自己。所经历的事情或许说出来会如同浮云一样让人不以为然，但是发生在自己身上的，真实的故事，那就是生活。

　　刚开学，我们就开始了暑期夏令营活动的序幕。也就在当天上午，我们开始了一天的军训生涯。我们顶着烈日炎炎在体育老师的要求下排队，站军姿。以前我看到电视中的那些军人所做的每一个动作都是那么的干脆利落，那么的英姿飒爽，没想到亲自尝试这些动作时是那么的难。

　　此时，我看了看周围的“战友”，个个满脸通红，汗流浃背。一些同学被老师扶出了队伍，只见他面色苍白，双手捂腹，样子好痛苦。很多同学此时就像被传染一样，也呈现出痛苦的模样，我想这下老师肯定会让我们休息了吧！

　　没想到他似乎什么事也没发生似的，依旧不动声色的在那里喊口令：“一、二、三、四、五、六、七、八、二、二、三、四、五、六、七、八……”。我怎么也想不明白，他怎么没有体会到小小年纪的我们已经快坚持不了了，怎么没有体会到我们的痛苦呢，或许他们军人都是用“钢铁”铸成的吧。这一天终于这样艰难的熬过去了。

　　在痛苦和快乐交织中，军训生活悄悄的接近尾声，我们迎来了最后的会操比赛，验证我们努力的时刻到了，同学们个个都将动作做的最到位、最标准，因为我们都希望撒下的'汗水能有收获。军训生活虽然苦不堪言，但也让我们体会到战胜自己后的快乐，苦并快乐着的军训生活，我将永远铭记在心。

　　我们的故事都像是掉在未干沥青上的石子，经过时光的碾压，深深的刻在了生命里。无论是平淡，是普通，或者是被别人遗忘的故事，发生在我们身上的，都是永远留在心中的。

初中作文《我的故事》13

　　坐公交车遇到需要让座的时刻，相信很多人都有遇到过。不过让我印象深刻地是我们小学语文老师提到的他的一次让座经历，的确有点让人啼笑皆非。

　　我们的语文老师是一个长相结实，皮肤坳黑的小伙子。他讲的是他上中学时候一次在公交车上让座的事情。

　　因为出身农村，家境也一般，所以平时老师也会在家帮做一些农活，平日的`装束也是很随意地。那一天，他刚好放假，帮家里做了农活之后，要坐车出去买东西。最初的时候，车上的乘客不是很多，老师也顺便找了一个靠窗的座位。之后，随着路过的站台越来越多，车上的乘客也就越来越多了。不一会，就上来了一位上了年纪的大爷。

　　偏巧，大爷就站到了老师座位的旁边。

　　“当时我觉得很尴尬，虽然我做了农活是有点累，可人家老人家站着，这很不礼貌，所以我就起身让座。”老师边说着边不由自主地笑了，“可是我刚站起身跟他说，‘大爷，你坐这里吧’，可那大爷用很异样的目光看了我一眼，之后居然径直往车厢后挤去，宁愿站着也不坐我的座位。”

　　我们都有点儿诧异，老师也卖起了关子，慢悠悠说道，“我一边觉得奇怪，一边坐下来，然后看了看自己，穿着白衬衫，只扣了一半的纽扣，衣袖和裤腿蜷了一大半，露出了黝黑的皮肤，头发也乱糟糟地，我估计，那样子看起来是个小混混，所以吓到那样大爷了......"

　　“哈哈哈......“老师话声未落，全班同学跟着老师一起乐了起来，很难想像我们这位正直又可爱的老师被当成坏小孩的样子。

　　不过这件事也告诉了我们，平时的仪表一定要注意，否则，就连让座也会被人嫌弃呢。

　　这也是我听过关于让座最为搞笑的一件事了。

初中作文《我的故事》14

　　我和父母之间的故事每天都在上演，它是我生活的一部分，每一个故事都凝聚着说不出的爱。

　　今天的'晚餐特别丰盛，桌上有我最喜欢吃的红烧排骨。没开饭前，我就吃了起来。开饭时，我的筷子更频繁地往排骨碗中“扫荡”。妈妈关切地说：“吃慢点，没人和你抢，不要噎着”。“哦”。吃着吃着，我才察觉到爸爸和妈妈都没有吃排骨，吃的都是素菜，作为女儿，当然要知道兼顾一下他们，我嘴里含着肉块呜鲁不清地说：“你们吃呀！”见他们还是没有吃，我便为他们两人分别夹了一块大排骨。他们却又把排骨夹给了我，“我们不喜欢吃红烧排骨，你自己吃吧！”我突然想起了往事，爸爸妈妈总是无微不至的照顾我，把好吃的给我吃，为我买新衣服，他们自己一年也不买一件。我知道，这是由于他们爱我，他们不是不喜欢吃排骨，而是要留给我吃，那我也不能这么自私。可是直接挑明的话，他们肯定不接受，那我该怎么办呢？我灵机一动，夹了一块排骨放在口中，并装成很难吃的样子。爸爸妈妈果然上当了。“怎么了？”“这块排骨怎么这么咸？好难吃哦！”“怎么会？我只放了一点盐。”妈妈一脸不相信。“真的，不信你们尝尝。”我顺势为他们分别夹了一块。他们吃得津津有味。“味道很好吗。”爸爸意犹未尽。“不会，你们再尝尝。”他们在我的哄骗之下，第二快排骨又下肚了。“明明很好吃。”“哦”。妈妈突然笑了，“你这个机灵鬼”。爸爸这时也恍然大悟。“哈哈”我们一起都笑了起来。

　　这只是我生活中的一瞬，正是这一个个瞬间的故事将成为我的珍贵记忆，这是父母爱我的证明。

初中作文《我的故事》15

　　踩在软绵绵的沙子上，感受着海风轻轻的抚摸，嗅着海水淡淡的腥味……思绪渐渐飞到多年以前我的危机故事上……

　　小学四年级的暑假，我和妈妈还有弟弟一起去日照海边旅游。还没接近海边，就看到了沙滩上熙熙攘攘的人群，海里仿佛如下饺子一般，都是人群。那是我第一次去海边，还没到海里，我的心就已十分激动。到了海边，我立马冲到海里去，那时我和家人还在一起，我们一起在海里打水仗，感受海水带来的乐趣。海浪滚滚，冲刷着我的身体，我十分享受这种感觉，但我觉得还不够，想感受更大的刺激，于是就往海的更深处走。到了更往里的地方，我放开双脚，用胳膊夹住游泳圈，让海浪把我冲回岸边，由于我当时过于开心，过于寻找自己的欢乐，就忘记了跟着妈妈。当被我冲回到岸边的时候，我已经和妈妈走散了我站在沙滩上，无奈地环顾四周，周围全都是人，但是一个都不是我认识的，我当时心里十分忐忑。虽然周围都是嘈杂的.嬉戏声，但我仿佛能听到我心脏跳动的声音。我沿着海边走，寻找妈妈的足迹，但走了好久还是不见她的身影。我心里十分着急，危机之敢不免袭上心头：我还是一个小孩，我要是被人偷走怎么办？这里又不是本省，我以后该怎么生活啊！我不断的告诉自己要冷静，不要慌。

　　走了一会儿，我突然想到我可以给妈妈打电话啊，于是我就借了一个叔叔的手机给妈妈了打电话，告诉了她我现在的位置，最后我在一个导游的帮助下找到了妈妈。

　　通过这个危机故事，我明白了：遇到困难的时候，一定不能慌，要冷静下来，找对方法，用对的方法去解决问题。

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