文具盒里的故事作文

时间:2023-11-11 12:46:28 作文 我要投稿

文具盒里的故事作文(通用14篇)

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的文具盒里的故事作文,欢迎大家分享。

文具盒里的故事作文(通用14篇)

  文具盒里的故事作文 篇1

  在一个夜深人静的夜晚,忽然,传出一阵说话声。哦,原来是铅笔和橡皮在聊天呢!

  铅笔说,你好,我是新来的,你呢?橡皮说;我也是新来的。认识你很高兴,你长的真高,你当哥哥吧!我当弟弟,好,咱们现在就是最最好的哥俩!

  两人谈的很和的来,于是立刻就成了亲密的好朋友。

  可是,这种好日子没过多久,它俩便又闹翻天了。原来有一段时间,它的小主人明明特别喜欢水果香味橡皮,总是,把橡皮保护的干干净净。这回铅笔可不高兴了,它想呀想,终于想出一个坏计谋。每一次写作业时,铅笔都是老是故意写错字。明明不的不老用橡皮把错字擦掉,铅笔看着橡皮一天天消瘦,心里别提有多高兴。

  又是一个深夜,铅笔哥哥和橡皮弟弟跳出文具盒,来到镜子跟前,铅笔有礼貌的说,弟弟,请你先照。橡皮拖着疲惫的'身子走向镜子,看着自己小小的身体说,哎,老了。这时铅笔迈着大步走向镜子,一看,啊!镜子里那个短短的铅笔头是我吗?

  是呀!在你消弱我的同时,你也在变短!橡皮冷笑着说。

  这时,镜子爷爷说话了,你们呀!还不知道自己的错误吗?

  这个故事告诉我们不要老想着对别人做什么坏事,上天对谁都是公平的。如果你现在还在和同学闹别扭的话,请快和好哦!相信你一定 会做的更好!

  文具盒里的故事作文 篇2

  小红的文具盒里每天都会传出争吵声,那是文具们都在夸耀自己的本领大。

  一天,小红的文具盒里又发了争吵声。铅笔跳了出来,环顾了一下四周,心想既然都没人说话,那我就先说了!于是便骄傲地说:“在这里,小主人最需要我了,每次小主人写字时,毫无疑问,当然是选择我了!你们帮得上忙吗?所以呀我是小主人最需要的,你们都有可以消失了!”橡皮听了这话可就受不了,马上站出来大声责问铅笔:“你凭什么让我们全部消失,你如果不小心动了一下,害得小主人写错了字该怎么办呢?那样小主人第一时间想到的肯定是我,早把你给抛到脑出了!”削笔刀实在忍不住了,声嘶力竭地喊道:“铅笔,如果你变秃了,写出来的字就看不清楚,那时橡皮再怎么擦也没有用。到那个时候你们就得靠边站,看我得喽!所以我的本领那才是最大的!”懒惰的笔盒正在做梦,却被他们吵醒了,大声吼道:“你们都说自己的本领最大,可是,要不是我把你们装起来,你们都不可能像现在这样完好无损,所以,论本领,我的本领最大!”“我的'本领才最大!”“我的本领才最大!”“我的本领才最大!”“我!”“我!”“我!”……争论声持续不断,文具盒都快被吵爆了。

  这时,小红把文具盒打开,对文具们说:“尺有所短,寸有所长。每个人都有自己的短处和长处,不要拿别人的短处来比自己的长处。你们要和平相处才行!”文具们听了之后再也不争吵了。从此,文具们和睦相处,再也不拿别人的短处来比自己的长处了。

  文具盒里的故事作文 篇3

  从前有一位画家在一次比赛中得了一枚亮晶晶的金牌,这枚金牌刚好可以放进他的文具盒里,所以他天天带在身边。

  有一天文具盒里的文具因为这块金牌吵了起了。橡皮说:“因为我为了帮主人画好画,所以我的雪白之身成了黑块。我的贡献这么大,所以金牌是我的。”削笔刀也毫不逊色地反唇相讥:“主人在画画时最先用的是谁?还不是我!没有我,铅笔能画得出好画吗?说你功劳大,也不分分先来后到。哼!”橡皮受不了了,他气得脸红脖子粗,却又无计可施,突然,他愤怒地冲向削笔刀,用双手紧紧勒住削笔刀的脖子,削笔刀也不示弱,奋力抗争,两个昔日好友为了这点名利打得难解难分……

  终于,一直在旁边观战的长者——铅笔老爷爷实在看不下去了,他站出来说:“为了这点蝇头小利就大打出手,值得吗?谁都没资格说金牌是自己的,这个金牌是大家的,我们每个人都为它付出了辛勤的劳动。没有削笔刀主人就没有好用的'铅笔,没有橡皮主人不能及时修改画错的地方,没有铅笔主人也画不出美丽的图画,我们大家都付出了劳动,因为大家一致的努力,所以主人取得了很好的成绩,获得了金牌,如果我们继续向这样你争我抢地闹下去,那么以后我们再也没有获得荣誉的机会,我们只会丢失更多的金牌。”削笔刀和橡皮被说得不好意思了,他们都低着头,似乎有什么新的感悟。铅笔顿了一顿说:“是我的错,不应该这样斤斤计较的,我应该跟大家和睦相处才是。”橡皮也跟着说:“我也有错,不应该争名夺利的,我们要团结才能有更多的荣誉。”铅笔老爷爷微笑着说:“知错能改就是好孩子。金牌上不有一条带子吗?让我们一起带着它。一起像原来那样为主人争光添彩吧。”

  这个“家”又充满了和谐的欢乐。

  文具盒里的故事作文 篇4

  一天晚上,我正躺在床上睡觉,突然,被一阵闹声吵醒了,于是,我起来查个究竟。原来,是文具盒里发出的声音。

  只听,铅笔第一个说道:“这里,要属我的本领最大!小主人每天都要用我来写字,看看,用我写出来的字多漂亮啊!”

  “哈哈哈……”橡皮嘲笑道:“你写错的字,怎么办?还不是要靠我来擦。没有我,作业怎么保持干净和正确呢?所以说,本领最大还得是我!”

  “才不是呢!”文具盒马上跳出来反驳:“要说本领,谁能大得过我?没有我,小主人还不知道上哪儿找你们去呢?就说上次,橡皮你离开了我,小主人为了找你,还整整花了一个小时呢!还有你,铅笔,乱跑,是不是把小主人的手刺伤了?”

  蜡笔也听不下去了,说:“你们说得都不对,应该是我的本领最大。要是没有我,你们大家谁能画出蔚蓝的`天空、碧绿的青山和五彩缤纷的世界?”

  尺子也不分上下,说:“要是没有我,小主人线都画不直了!”

  大家你一言,我一语,吵个不停,谁也不肯让谁!这时候,只听书包爷爷语重心长地说:“孩子们,你们每一个人的本领都很大,不管少了你们哪一个,小主人都不能专心学习。所以我们要团结一致,不能让小主人失望”

  大家听了书包爷爷的话,都羞愧地低下了头。喧闹的夜晚再次平静下来!

  文具盒里的故事作文 篇5

  有一天,钢笔爷爷干完活准备休息时,突然听到一阵吵架的声音,它起来一看,原来是铅笔、橡皮和笔刀正在吵架呢?

  钢笔爷爷走进它们问到:“你们怎么了?为什么要吵架呢?”。铅笔答道:“在这个文具盒里,我最厉害,小主人抄家庭作业要用我,做计算题也要用我,我能起很大的作用,而你们,只会发挥自己的一点小本事而已。”橡皮听见了,不服气地回答到:“谁说你最厉害,你写错字时,还不是我帮你擦掉的吗?”“就是,就是,在你的笔尖断了的`时候,还不是我用牙给你一点一点咬出来的吗?我的牙现在都好疼呀!”笔刀也不服气地答道。钢笔爷爷听了这些话,说到:“你们不要再吵了,要想分出谁最厉害很简单,干脆一人写上一篇作文来比,怎么样啊?”。大家异口同声地说:“好呀!”。比赛开始了,铅笔得意洋洋地写起作文来,正因为铅笔太骄傲了,第二个字就写错了,它很着急,可又有什么办法呢?橡皮更是好笑,它不能写出字来,就在纸上擦来擦去,不一会儿,纸就被它擦得皱巴巴的了,有的地方还被擦破了皮。而笔刀呢?只能用自己平时为铅笔削笔时出现的粉末来写作文,不一会儿,粉末用完了,它也只好干瞪眼了,钢笔爷爷又让它们三个合力写出一篇好作文,铅笔开始写了,写错了字,橡皮帮它擦,笔尖断了,笔刀帮它削,不一会儿,一篇作文就写好了。

  钢笔爷爷说:“你们看,在你们分开做事都做得不好,可你们齐心协力,一会儿就做好了。俗话说‘人心齐,泰山移’,所以你们要团结一心呀!”。它们听懂了钢笔爷爷的话,高兴地笑了。

  文具盒里的故事作文 篇6

  我有一个漂亮的文具盒,文具盒里住着铅笔,橡皮,转笔刀……

  有一天,他们为了一个问题——谁是主人的好帮手?你争我吵起来。铅笔说:“哼,橡皮和转笔刀都是笨蛋,我才是主人的好帮手呢。主人如果没有我怎么,主人怎么写字啊。所以我就是主人的好帮手。”橡皮不满的`说铅笔弟弟你未免太自满了,你总是把字写错,要不是我抹去错误,小主人整天都要受批评,每次犯错误是都是我挺身而出,我才是主人的好帮手的。”这里,站在一旁的转笔刀生气了。喂!你们怎么把我给忘了,如果不是我来削铅笔,铅笔怎么能写字,如果铅笔不能写字,怎么又会有橡皮你的事呢?正在橡皮与转笔刀争吵时,铅笔打了个哈欠说:“你们吵吧!我睡了。”

  第二天,小主人小刚正在写作业时,咔,铅笔断了,把小刚气得脸通红,这时,转笔刀急忙过来,把铅笔削好,小刚才能写作业,正在小刚写字里,一不小心,又把字写错了,小刚气得要把铅笔给扔了,这时,橡皮急忙过来把错字给擦了。铅笔才化险为夷。晚上,铅笔急忙给它们两个道歉说:“对不起,我昨天不该说你们笨,今天要不是你们两个,我就遭殃了。”这时,橡皮也说:“对不起,我昨天也不该说你们两个。”转笔刀也羞得满脸通红,急忙说:“对不起的该是我,我昨天不应该夸耀自己。”铅笔高兴地说:“以后,只有我们三个齐心协力才能成为主人的好帮手。

  文具盒里的故事作文 篇7

  文具盒里住着钢笔爸爸、签字笔妈妈,是还有铅笔哥哥、铅笔姐姐和铅笔弟弟。他们三个都很调皮。

  有一次,钢笔爸爸出去办事了,而签字笔妈妈也去出差了,家里只有他们三个人。钢笔爸爸临走前还和他们说了:“你们要听话,不要调皮。”可是钢笔爸爸刚走,他们就坐不住了。

  铅笔哥哥提议说:“不如我们去找削笔刀叔叔,让他把我们削尖,然后我们再去画一幅画,趁爸爸还没回来,再溜回家。”

  铅笔姐姐说:“可是哪儿有纸呀?”

  铅笔弟弟说:“爸爸文件包里有。”于是他们开始行动了。

  他们先去拜访了削笔刀叔叔。削笔刀叔叔同意把他们削尖,因为他很喜欢他们。削笔刀叔叔几下就把他们全削尖了。他们告别了削笔刀,手拉手来到了文件包。

  他们拿走了那一张带文字的纸,那可是爸爸辛辛苦苦写的文件呀,可他们却不知道这文件很重要,并在上面画了一张漂亮的画,画上有钢笔爸爸、签字笔妈妈和三只小铅笔幸福的在一起的情景。

  看到了那张画在文件上的画,他心想:是谁画了一张这么漂亮的.画。正在这时,他看见了三个调皮的孩子。他心想:这不是我们家的孩子吗?他赶紧跑上去追问:“那幅画在文件上的画是你们画的么?”他们异口同声的说:“对不起,是我们画的。”

  钢笔爸爸看到孩子们紧张的样子,赶紧说:说:“没关系,我会再重新写一份的,不管你作错了什么事,只有诚实才是最重要的。

  文具盒里的故事作文 篇8

  一天,冬冬写完作业,他把文具放在了桌子上去吃饭了,钢笔爷爷刚刚工作完,进入了甜蜜的梦乡,美国一分钟,钢笔爷爷被一阵打雷一般的声音震醒了。钢笔爷爷一看,铅笔弟弟、橡皮姐姐和转笔刀哥哥吵起了架:亲笔弟弟骄傲的说:“我为主人写字,写的字干净工整,美观大方,如果没有我 ,主人怎么写字,怎么去展览?对了,我工作时,都把我20厘米的身子一下就变成了15厘米,变得比以前更低了,我的功劳是最大的。”

  橡皮姐姐不服气了:“我为主人涂掉了错别字和痕迹,让本子重新的'白起来。如果没有我,主人的本子一定很脏,很多的错别字,主人到学校一定被老师批评,甚至还会让主人的家长请到学校来呢!”

  转笔刀哥哥听了生气了:“我如果不在,铅笔怎么变尖,如果我在了,主人就又能写干净工整的字了。”

  钢笔爷爷听了明白了,原来在比谁的功劳大呀!钢笔爷爷忽然想到了一个办法,说:“你们独自写一篇作文,限时5分钟,看谁写的工整!”

  结果铅笔弟弟由于太兴奋,第三个字就写错了,让他急的一面绕着那个错字直转圈圈呢;橡皮姐姐不能写字,让本子弄的一个洞接一个洞的;转笔刀哥哥吧本子刻的一道接一道的呢!

  钢笔爷爷看了他们的“杰作”,说:“你们合作一次看看。”铅笔写字,写错了橡皮擦,铅笔变矮了转笔刀削。结果真的杰作出现在他们的眼前。钢笔爷爷语重心长的说:“你们一起写东西会比独自写会好很多。”铅笔、橡皮、转笔刀停了都向对方说了“对不起”,他们又成了好朋友,钢笔爷爷也笑着说:“和好了就好,你们永远是好朋友。”

  文具盒里的故事作文 篇9

  一天,文具盒里发出一阵吵闹声,我急忙打开文具盒一看,哦!原来是橡皮、铅笔、转笔刀相互吵闹着。我听着听着,觉得有趣极了。

  首先是淘气的橡皮抢着说:“为了主人,我用自己身上的肉擦掉错误的字迹,使主人的字迹那么好看。”橡皮说的话遭来一阵嘲笑。

  自高自大的铅笔拍着胸脯说:“哼,为了主人,我高大的身材被变得越来越矮小。要是主人没有我,他还能在纸上做题,写文章吗?主人会学到文化知识吗?”

  转笔刀听了它们的争吵后,慢条斯理地说:“你们都有功,就是都没有我的功劳大。”橡皮和铅笔听后急得大声追问:“你有什么功?你敢说吗?”转笔刀理直气壮地打开嗓门总结式发言;‘有笔没有我能写字吗?橡皮你还能擦字吗?只有我把笔削尖了,才有你们要做的事。所以,我的功劳是不是比你们大?你们俩还有什么资格在我面前抢功呢?”橡皮和铅笔听后,气得跳出文具盒,不愿与转笔刀在一起。

  这时,文具盒公公见他们争吵地休休不息,把橡皮和铅笔拉进了文具盒里,便轻言细语地说:“孩子们,你们都很重要。但是你们之间只有相互协调配合,充分发挥各自的作用,主人才能学到更多的知识。”

  孩子们听了文具盒公公的话后,明白了其中的'道理。它们手拉手开心地笑着说:“我们今后要相互配合,发挥自己的作用,让主人更好的学习,将来成为一个有用的人才。”

  你听了这个故事,明白了什么道理?能说说吗?

  文具盒里的故事作文 篇10

  “是我的功劳最大!”“应该是我,是我的功劳最大!”“是我!”“应该是我的功劳最大!”“应该是我!”宁静的夜晚,从文具盒里里传出喧哗的叫声。

  文具盒伯伯被惊醒了,看到钢笔、铅笔、尺子、削笔刀和橡皮擦在吵架,忙问道:“怎么啦?你们半夜三更不睡觉,吵架干嘛呀?”

  铅笔回答道:“我们在比谁对小主人的功劳更大。”说罢,它们又断续地吵起架来。

  铅笔抢先说道:“你们这些多余的废物,生来干什么!要说的话,我可是小主人的好帮手哇!帮小主人写字,画画。我的功劳最大!”

  铅笔还没说完,橡皮擦就打断了它的`话,“切!瞧,像你这种东西写出来的字多丑,多难看呐!还要出错,需要我这高贵洁白无比的身体来擦干净你那丑极了的字。这对我来说,简直是一种极大的无法弥补的侮辱。”

  这时候削笔刀发话了:“呸!呸!呸!和你们交朋友,我可真是倒霉死了!没有了我,你们那些骄傲的铅笔,不就是几根小木棒罢了!”这一句话说得铅笔的脸都气红了。

  尺子故意放大声音说:“去!去!去!有了我,小主人就可以画直线了。所以我的功劳最大!”

  住在二楼享受高级待遇的钢笔气势高昂地说:“你们这几个无知的笨蛋,小主人现在读四年级了,用的是钢笔,不是铅笔!我的功劳最大!”

  文具盒伯伯心平气和地说:“你们每个人都有功劳,只是功劳不一样而已。可是大家不团结,又怎么行呢?不是有句俗话说‘团结有力量,共同来抵抗’吗?”

  钢笔、尺子、铅笔、削笔刀和橡皮擦听了文具盒伯伯的劝告,又和好如初了。很快,它们就进入了梦乡。

  文具盒里的故事作文 篇11

  在一个晚上,从文具盒里传来一阵响声,原来是卷笔刀,铅笔和橡皮在争论谁的本领大。

  铅笔说:“伙伴们,你们知道我们三个之中谁的本领大吗?当然是我啦!因为主人要是没有我,那主人的作业就空白了。”

  橡皮说:“我的本领才是最大的,如果铅笔写错字了,没有我,那主人的作业就不工整了。”

  卷笔刀说:“我的本领才是最大的,如果铅笔的笔尖断了,那主人就写不了字了。”

  后来,铅笔把橡皮和卷笔刀气走了。到了明天,主人带着文具盒去参加了数学比赛。发了试卷后,主人拿起试卷开始做了,主人不小心写错了一个字,主人打开文具盒,连忙找橡皮,发现橡皮不见了,现在铅笔暗暗地说:“橡皮你在哪?快出来帮主人啊!”主人只好打个差,在旁边写答案。然后,铅笔的`笔尖断了,主人打开文具盒,连忙找卷笔刀,发现卷笔刀不见了,铅笔暗暗地说:“卷笔刀你在哪?快出来帮主人啊!”铅笔想,哦!橡皮和卷笔刀被我气走了。倒是见了,主人只好交了卷。后来主人考了个不及格。铅笔把橡皮和卷笔刀找来对他俩说:“对不起。”这时文具盒笑了笑说:“每个人都有自己的长处和短处,不能用自己的长处去比别人的短处,要取长补短,互相学习,互相帮助,才能取得成功。”听了这话,铅笔,橡皮和卷笔刀很惭愧。

  从此,卷笔刀,橡皮和铅笔再也不吵架了。

  文具盒里的故事作文 篇12

  “我最厉害!”

  “我最厉害!”

  一个夜深人静的晚上,亚旗的铅笔盒里炸开了锅。

  铅笔奥迪达睁大了圆溜溜的眼睛瞪着橡皮格芝:“小子,你听着——我——比——你——厉——害!”

  “你敢说你比我厉害?”格芝不甘示弱,“你要粗心大意了,还不得我帮你?”格芝张大了嘴。

  “粗心大意?我要不粗心大意,你不就是个废物!”奥迪达掐着腰,怒发冲冠。

  “咱比试比试。”格芝用手比了“V”,撇撇嘴。

  第二天,“亚旗,你怎么不带笔?”老师气得脸都快歪了。“今天咱们班校长监考!”亚旗潸然泪下。格芝果然成了废物,一整天闷在笔盒里。格芝叹气。

  “哈哈!还得看老子的!”奥迪达得意地看着垂头丧气的格芝。

  “呀!错了!错了!”亚旗把桌子翻了个底朝天,没有格芝的踪影。奥迪达看着试卷上的'“红绿灯上写着:‘好人禁止通行’,”也叹了口气:“行人转眼看成了‘好人’,我转眼成了扣分的‘起因人物’!”

  “看来不能骄傲。”格芝惭悔。

  “呵呵”,沉默的三角尺卡璐突然笑了笑,吓了他俩一跳。

  “每个人都有自己的优点和缺点,我们不能拿自己的优点去比别人的缺点。”卡璐给两人上“道德法治课”。

  “是。”两人点点头,互相看了一眼。

  “三角尺的功劳!”格芝反应快,“他让我们懂得了‘谦虚使人进步,骄傲使人落后’的道理!”

  三人的脸都红了。

  从此,铅笔盒里成了一片“和谐”的海洋。

  文具盒里的故事作文 篇13

  我有一个漂亮的文具盒,文具盒里住着铅笔,橡皮,笔刀……

  有一天,他们为了一个问题——谁是主人的好帮手?你争我吵起来。铅笔说:“哼,橡皮和笔刀都是笨蛋,我才是主人的好帮手呢。主人如果没有我怎么,主人怎么写字啊。所以我就是主人的好帮手。”橡皮不满的说铅笔弟弟你未免太自满了,你总是把字写错,要不是我抹去错误,小主人整天都要受批评,每次犯错误是都是我挺身而出,我才是主人的'好帮手的。”这里,站在一旁的笔刀生气了。喂!你们怎么把我给忘了,如果不是我来削铅笔,铅笔怎么能写字,如果铅笔不能写字,怎么又会有橡皮你的事呢?正在橡皮与笔刀争吵时,铅笔打了个哈欠说:“你们吵吧!我睡了。”

  第二天,小主人小刚正在写作业时,咔,铅笔断了,把小刚气得脸通红,这时,笔刀急忙过来,把铅笔削好,小刚才能写作业,正在小刚写字里,一不小心,又把字写错了,小刚气得要把铅笔给扔了,这时,橡皮急忙过来把错字给擦了。铅笔才化险为夷。晚上,铅笔急忙给它们两个道歉说:“对不起,我昨天不该说你们笨,今天要不是你们两个,我就遭殃了。”这时,橡皮也说:“对不起,我昨天也不该说你们两个。”笔刀也羞得满脸通红,急忙说:“对不起的该是我,我昨天不应该夸耀自己。”铅笔高兴地说:“以后,只有我们三个齐心协力才能成为主人的好帮手。

  文具盒里的故事作文 篇14

  从前,有一个男孩有个漂亮的文具盒,文具盒里有有铅笔、橡皮、转笔刀。铅笔长长的,细细的,像一棵立在草丛里的大树;橡皮胖胖的,白白的,不言不语,像一个内向的小弟弟;而转笔刀则是圆圆的,矮墩墩的`,像一个懂事的大哥哥。平时他们互相帮助,如果笔粗了,转笔刀会来帮忙;如果笔写错了字,橡皮马上跑过来一显身手。为小主人的学习,他们互相帮助,过着幸福的生活。

  一天早晨,铅笔伸了伸懒腰,活动活动腿脚,显得更有活力。觉得自己很了不起的铅笔,咯咯地笑了起来。转笔刀和橡皮慢慢地坐起来。铅笔昂头挺胸地说:“看看你们俩,一个胖胖的,一个矮矮的,真难看。真像堆废品,不像我这么高贵。”转笔刀揉了揉眼睛说:“高贵的铅笔,你这是怎么了?”话没说完,铅笔就生气了。转笔刀和橡皮齐声说道:“生气可不好哟。”铅笔心里感到非常生气,说道:“我今天看到你们的丑样,我感到很不是滋味。”转笔刀和橡皮笑了笑说:“你既然这样了的话,我们从今晚后绝交。”铅笔得意地说:“可以。”从此,转笔刀和橡皮都不理会铅笔。

  就这样,当那个男孩用粗了铅笔,想去找转笔刀时,转笔刀一溜烟就跑不见了;当写错字时,橡皮也一闪不见人影了。那个小男孩一急,把铅笔摔断成两截。只见铅笔在地上痛苦地呻吟着,好象在后悔他当初不该这么对朋友,才落得这样的下场。

  同学们,我们可不能学铅笔,同学之间就要互相帮助,互相关爱。我们是一个班级的兄弟姐妹。

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