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倩影的作文
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的倩影的作文，欢迎大家分享。
倩影的作文1
生机勃勃的春天、烈日炎炎的夏天、硕果累累的秋天、白雪皑皑的冬天，组成了美丽的四季，四季用它的倩影展现着大自然与众不同的风采。
春天，是个万物复苏的季节。当春风吹过，嫩绿的柳条在风中轻轻摇曳；当春风吹过，五彩的风铃便发出阵阵悦耳的声音；当春风吹过，世间一切泛着蓬勃的绿色。小草醒来了，在风中跳着欢快的舞；野花醒来了，在阳光下晒着太阳；小动物们醒来了，好奇地张望着这崭新的世界？春天，到处充满了活力。
夏天，是个充满激情的季节。烈日当空，知了在树梢上唱着夏日的歌谣，青蛙在池塘里的荷叶上开着演唱会，夜晚，蟋蟀弹奏着美妙的乐曲，萤火虫却打着灯笼在空中跳着舞呢。夏天的节奏无比激烈，天气也是变化无常，刚才还是艳阳高照，不一会儿，乌云代替了太阳，随后便刮起了风，几阵雷声轰鸣后，那雨滴便带着尘土的气息转变成了倾盆大雨。夏天的脚步，是那样的匆忙。
秋天，是个魅力无限的季节。秋天，天高云淡，白云露出了笑容，高大挺拔的白杨树在欢快地鼓着掌，风欢快地传送着丰收的喜讯。秋的美，在那金色的田野上、在那飘香的果园里、还在那金黄的落叶中。秋的美，是含蓄的，只要你走进秋天的大门，它那缤纷的世界一定会让你流连忘返。
冬天，是个趣味无穷的季节。冬天，纷纷扬扬的雪花从天空飘落下来，带来了冬日的宁静与活力，广场那又白又厚的`地毯上，到处是我们打雪仗、堆雪人的身影，我们在广场上奔跑，身后留下一串串欢声笑语，冬天的美，美在那充满乐趣的雪地上。
春天的生机勃勃、夏天的激情四射、秋天的瓜果飘香、冬天的白雪皑皑，组成了四季的倩影，这倩影，是我脑海中挥之不去的美丽。
倩影的作文2
弯腰，拾起一片天。
——题记
雨，似断了线的珠子，不停地下着，一滴又一滴疯狂地，肆虐着大地……
我静静地趴在窗边望着雨景。路上，静静地躺着一份“不和谐”的物体——一大袋垃圾。我迟疑着，要不要去捡呢？可是外边儿雨这么大，被淋感冒了可怎么办呐？
正当我纠结之时，“嘎吱”一声，一户人家的木门开了，映入眼帘的是一位老太太。她年近花甲，两鬓染上了霜白，岁月的双刃无情地在她脸上划了一道道皱纹。腰，弯成了一座桥。
她拄着拐杖，没撑伞就走出来了。这到底是要做什么呢？她一步一个踉跄，慢慢地，走到了垃圾前。老太太沙哑的话语中夹杂着些许温暖：“咳咳咳，你在这，会影响人们的'，咳咳，我把你送回家。”她似乎是对着垃圾说话。
老太太弯腰，许是因为年纪过大吧，怎么也捡不起来。再弯，再捡，再弯，再捡……她每尝试一次，额头便更多出一分汗，眉毛拧成一股绳，双腿颤抖着，眸中划过一丝痛苦。那腰，是驼的，是丑的，可在我眼里，那腰却弯成了一道美丽的弧线！望着一次次驼下去的腰，一次次坚持的背影，我惭愧不已……
终于，老太太狠下心来，扔下拐杖，瘫在地上，伸出双手，轻轻地抓住垃圾袋，另一只手按在地上，凭着余力，慢慢站起身，再一步一步地把垃圾放入垃圾箱中。渐渐的，苍白如纸的脸上，悄悄地爬上了一抹疲惫的笑。
我的脸，火辣辣的。心中的愧疚，被更多的感动和敬佩取而代之。弯下的腰，拾起来的，却是一片天！雨幕下，那渐行渐远的背影，是最美的风景……
倩影的作文3
“一壶清酒，一身尘灰，一念来回……”从舞台上传来悦耳的声音，让人陶醉其中，自己仿佛架着白云，来到湛蓝的天空，欣赏一位亭亭玉立的小仙女的歌声。
今天是小欣演出，我好不容易才得到她的同意，来到了现场，里面布置得很华丽，观众都拿着手机拍照，我就在台下静静地望着她。
瞧，小欣穿着一条雪白色的长纱裙， 裙尾绣了几只花蝴蝶，走了几步，它们就闪一下翅膀。小欣的手臂又白又细嫩，她一手自然放前，一手拿着话筒。乌黑的头发上带着一朵粉红色的牡丹花，瓜子脸上画了一对水汪汪的大眼睛，挺拔的鼻梁下有着浅红色的樱桃小嘴，白嫩嫩的皮肤。
咦？美妙的声音怎么没了?我站了起来，仰望着舞台，只见几个人搬来了一架白色的三角钢琴。小欣走着一字步，优雅地坐下来。
“哇！好漂亮的姐姐……”一个站在我身旁的小女孩笑嘻嘻地说。
观众不一会儿就热闹起来，只听后面传来一句：“多好的一个孩子……她叫什么名字……”他们议论纷纷、赞扬起来。
台上的小欣轻盈一笑，迷倒了所有人。她伸出一双秀长的.手，在琴键上轻巧地摆动着，十根手指像听了命令似的，快速地跳跃着。我又踮起脚尖，见小欣的侧脸千娇百媚，又长又浓的眼睫毛垂了下来，耳朵旁有着一条弯弯的龙须。小欣扎着丸子头，上面盖着一层薄薄的轻纱，显得格外有仙气。
欢悦的声音又在我耳旁萦绕着，让人神清气爽……
倩影的作文4
一个人静静地坐在书桌前，耳边徜徉着轻缓的音乐。往事薄缕如烟，一张张和蔼庄重的面容，清晰地浮现在眼前……记忆中他们没有金戈铁马的英姿，没有叱咤凤雨的辉煌，但是他们的无私，却在尘世纷繁中留下清缕明净的倩影，在教室一侧，校园一隅，在潜移默化中顾盼生姿。
在众多老师中，给我留下印象最深的便是刘老师。
她，一个平凡沉稳的青年老师，深邃坚定的双眸，修长削瘦的身材，透露出一种与年纪不相符的睿智和干练。还记得，她总是在我以前母校中徜徉，抱着没看完的讲义走过菁菁草地，踏野寻芳。那颀长的倩影和深邃炯炯的目光相得益彰，在校园的柳树荫蔽下踟蹰。然而，我被她吸引的并不是这些，而是她那无法令人抗拒的人格魅力。
“玉壶存冰心，朱笔写师魂；淳淳如父语，殷殷似友亲。”那是她讲得最激动人心的一节课。她对我们说：“同学们，仙人掌外表平凡无奇，甚至有些粗鄙，但它却可以坚韧地深扎在无垠的沙漠之中，在恶劣多变的环境中傲然挺立。娇艳欲滴的花朵固然令人赏心悦目，但那些坚定理想的人不更是令人肃然起敬吗？同学们，让我们拥有不懈的精神做一名志存高远执著追求的`真爱者！”
那铿锵有利的声音，动人心弦的话语在我的心中久久回荡……日子徐徐滑过，秋水无痕，稚嫩的心中却有了仙人掌的驻扎，无声无息，却终生受益。
“众里寻他千百度，蓦然回首那人却在灯火阑珊处。”生命之河依旧静静流淌，所有的往事和故人，如同秋风中的落叶，在黑暗中徘徊在明亮中旋转，只能于记忆中的偶然显见。而老师和曾经炽爱的母校则是驳斑的碎片中，时常闪耀的太阳，那熠熠生辉的倩影和顾盼生姿的华彩将永远铭刻在我心中。
倩影的作文5
每年学校“小舞星”的舞台上，总会有一个女孩在活力满满地跳舞，动作如在天空飞翔地鸟儿，时而快，时而慢，时而刚劲有力，时而柔如清泉。女孩子高高的个子，苗条的身材，有着淡淡雀斑的小脸上架着一副黑框眼镜。她，就是我们班才艺小能人王欣妍。
王欣妍能跳这么好地舞蹈，和她地刻苦训练是分不开地。记得有一次，妈妈给我看了她的一个小视频。天哪，我惊呆了：只见王欣妍身着粉色的'舞蹈衣服，穿着一双舞鞋，正在栏杆上压腿。王欣妍憋着红彤彤的小脸，一手拭去从头上不断落下的豆大的汗珠。她的腿压得笔直笔直的，虽然后背上已经湿透了一大片，但她还顾不上休息，咬着牙在坚持着。十分钟的压腿结束后，她们又开始下腰。王欣妍毫不费力，轻松压了下去。俗话说：“一分耕耘一分收获。”她的才艺被已经成为班级的骄傲了！
音乐课上，王欣妍充满活力的舞蹈带动了全班，她双手叉腰，头有规律地点着。突然，一个脚步冲上前，随即和着节奏一起舞动。她一会儿甩甩头发，一会儿摇摇头，是那么自然。音乐为她歌唱，节奏为她加油。正是这种对舞蹈达到忘我的境界，才使她得到了艺术节小舞星特等奖。
舞台上的那个倩影——王欣妍，因为你对舞蹈情有独钟，你付出了汗水，才得到了成功。
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