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测视力作文
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的测视力作文，希望对大家有所帮助。
测视力作文1
今天困难班，我们班测了实力。
一到困难班，只见沈老师搬出来一个庞然大物，是长方形的，上面有许多符号，那是测视力的.！啊，完了，要出丑了。哼，真是的，偏偏要在这个时候测视力，我都快没心情写作业了。谁让我视力差呢？
金畅畅第一个上去，5。1，5。1，厉害，我开始紧张起来，万一很多人都5，0以上怎么办？接下来又测了很多人，很多人5·0以上，蔡雨菲两只眼都5·3！我张大了嘴巴，哎我是肯定没戏了，对了，赶紧摘下眼镜，适应下环境，刚摘下眼睛看得非常不清楚，我立马摘下眼镜，闭上眼睛，开始做起眼保健操，坐了一会儿，我睁开眼睛，还是那么糊，哼，为什么有近视，就因为近视，我花了1000多元买眼镜，而且我戴眼镜一点也不好看，眼镜戴久了眼睛也会变形……好恨自己以前没有保护好眼睛。
到我了，我起身，拿起了遮眼睛的遮挡物，遮住了右眼，老师指了一个符号，什么？是上，还是下，还是左、右？不知道啊！老师又往上指了一个，好像是上，我指了上，老师又往上指了一个，到第三行了，可我还是看不见，我理了理头发，继续测视力，到了第二行了！还是看不见，到了那个最大的符号，我终于看清了。
我又遮住了左眼，突然，一种莫名的头昏眼花的感觉，过了一会儿，清了一点，老师每往上指一个，我就越紧张，越着急，但这视力好像在跟我开玩笑，看不清！终于，我看见了4。1，哦，好差！
经过了这次测视力，我知道我的度数又涨了，哎，得好好保护眼睛啊！
测视力作文2
今天上午第四节课是体育课，老师让我们都去测视力。不一会，全班69名同学排成了一条“长龙”，队伍走的很慢，像一条缓缓流淌的小溪。
终于，快轮到我了。我心里又紧张又迫不及待，紧张的是，怕我的视力又下降了，迫不及待的是能快点轮到我。该我了，检测视力的.工作人员让我蒙住左眼，用右眼看，然后用小棒指着不投稿 方向开口的“E”字母，让我说出它朝那个方向。检测开始了，工作人员指了一个，问我：“朝哪里？”我说：“朝上。”“那这个呢？”“左”“这个？”“右”、、、、、、经过一番检测后，我们的视 力出来了，左眼0。2，右眼1。0。我看后“O！my Gad！”左眼的视力终于比以前好点了！但是，视力实在是天不好了，看起来字平时还是要多爱护眼睛啊！然后，检测人员给我发了两张卡片，一张上面写着 我的视力，另外一张写着要怎么才能保护好眼睛。我看了后，自言自语地说到：“这些要求我以后一定要做到。是啊！这些要求不仅要做到，还要坚持每天都做眼保健操，这样，我的视力才可以慢慢好 转。
我相信，下次再测试视力的话，我的视力一定会好转的，同学们以后班上的近视眼可能越来越多的，如果不保护好自己的眼睛，可能你也会的近视眼哦！现在，让我们一起保护视力，let's go！
测视力作文3
今天下午，我们班去阶梯教室测视力，同学们闹嚷嚷的排成两排，三队两队地走进阶梯教室。放下书包，我们班的那群人就推着挤着，吵吵闹闹地开始测视力。我坚信，这肯定是女生们最不期盼的 一个环节，因为我班的'女生的视力因经常看书而不断的跌滑，所以这次女生的视力肯定没有男生好（也包括我）。
果不其然，这个五年级下学期我们班女生有好多近视眼，视力并不理想。轮到我时，心里十分紧张，但想想也没有关系，这段时间，我对我的眼睛实行了”特训“，肯定会好一点。我双手颤动着拿 起那把”勺子“，面对于我相隔5米的测视力的板子，不知道怎么回事，我是怎么看也看不清啊啊啊啊！！我急得像热锅上的蚂蚁，攥”勺子“攥得手心都冒汗了。
过了几分钟，测视力总算是结束了，我背着书包走向教室，结果在楼梯上偶遇了张敬彬（我同学）当我询问他视力的时候，从他嘴里我听到了一个不可思议的数字：”5。1“！吓得我差点在楼梯上绊 倒。接着，他竟然又说：”真是的！我明明还看到了再往下的！那个护士竟然只给我打了个5。1！真是气死我了！“听到这个消息后，我差点从楼梯上摔下去！真是不可思议！
当我们两个到教室后才发现，其实是在阶梯教室门口集合！我们有白白爬了三层楼！真是可恶！
今天我明白了一个道理：我一定要保护好自己的眼睛，多向男生学习！
哦也！
测视力作文4
暑假，我觉得视力下降，7月17日妈妈决定和孔孔家一起去温州眼科医院。
到了医院，我妈妈到前面挂号我们在后面等着。挂好了，妈妈给我和孔孔一张单子，我们一看，发现在五楼。于是我们就乘电梯上楼了。
刚到五楼，门打开了。正在这时，因为妈妈手机打不开，我太关注妈妈的手机了，不小心把社会保障卡掉到了电梯下面，就这样，我这张社会保障卡就离我远远的飞走了。妈妈上下多次去补卡，给妈妈带来了很大的麻烦，哎、哎、哎……
然后，我们去测视力了。进了房间，”啊，里面好暗！“我看见来测试的人先告诉医生自己的.情况，然后测视力，最后医生报出病人的近视度。轮到我了，我上了椅子，妈妈告诉医生我的情况。在测视力的时候，医生给我戴了一副眼镜，让我指前面的符号。我全部都指出来了。最后，医生说我两只眼睛都是150度，有90％是真近视，有10％是假近视。
真希望我是假近视啊！
另外，我知道了近视的原因，医生说电脑、电视、手机等不能多看，看书不能躺着、趴着看，平时写作业姿势要正确；医生还嘱咐我要多运动，比如篮球、乒乓球、跑步等，多看远方。这些以前妈妈也跟我说过，可我有时不当回事，总以为这事不会发生在我身上，可现在……我以后一定要保护我自己眼睛。
还有，今天的事我还得了一个教训，自己的事情要先管好，才能管别人的事。
测视力作文5
外面下着蒙蒙的细雨，世界似乎被雨给笼罩了，景物在雨中变得模糊，雨轻轻地敲打着，我放下手中的笔，思绪越飘越远。
暑假，我一有时间就会拿起手机，来娱乐，因为没有控制时间，一个暑假，我近视了。在妈妈的“威胁”下，我不情不愿地坐上车，去医院测视力。
刚踏进医院，一股浓重的消毒水味刺激了我的鼻腔，不由得向后退了一步，妈妈见我不向前走，二话不说，上来直接拉着我的手，把我拖到了四楼。
妈妈去拿号了，我一个人坐在旁边的椅子上。我多后悔呀！如果暑假不看手机，眼睛就不会近视了，我独自徘徊着，每一个神经都紧绷着，看着从里面出来的人，都愁眉苦脸的。妈妈来了，她带着我进去，里面的阿姨，面部温和，温柔地叫我坐下。给我一个东西遮住一边眼睛，看着视力表上一个个上下左右的字母大小不一，让我感到既陌生又熟悉。下面的字母变得模糊了，我抓住自己衣服的.一角，无奈地摇摇头，表示自己看不清。测完后，阿姨给我一个眼镜框架，在上面插上度数，让我出去走走，有没有什么不适应的。
测完后，我迈着轻快的步伐，走出医院，看着外面的天空，发现竟是那么的蓝，花儿十分美丽，我就像吃了蜜一样，在心里慢慢融化。
我的思绪飘回来，看着旁边的笔，拿起来，继续写。
测视力作文6
随着年龄的增大，戴眼镜的小学生越来越多，这不，我也“中招”了。
暑假的时候，我去了万寿医院检查视力，结果发现近视了，于是，今天，我来到了八一医院测视力。因为我在万寿医院验过光了，所以今天来八一医院主要是做一个散瞳，以便能够检查出我近视的真实度数。首先，医生阿姨先给我滴眼药水，每过5分钟滴一次，我在心里希望：度数低一点度数低一点。爸爸见我如此紧张，便说；“不要紧张，我给你讲几个脑筋急转弯吧。”我说：“好”。“一、黑人和白人生出的小孩牙齿是什么颜色的？”爸爸带着你肯定不知道的.眼神问。我想都没想，答案就脱口而出：“没有牙齿。”爸爸听了，十分不甘心，“二、为什么王大叔家的马吃掉了李大娘家的象？”这可把我给难住了：马不是吃草吗？忽然，我灵机一动，自信地说；“因为他们下得是象棋。”爸爸没办法了，只好投降。这时，医生叫我去测视力了，我的眼睛靠在一个仪器上，仪器里面的图案一会儿模糊，一会儿清楚。然后，再看图案，图案的开口朝哪儿，手就指哪儿。最后，测试的结果出来；右眼150度，左眼100度听到了这个消息，我的脑袋浮现了我的一些不良习惯；躺在床上看书，玩电子产品……
小朋友们，眼睛是心灵的窗户，你们一定要保护好自己的眼睛哦！
测视力作文7
我们家的墙壁上，贴着一张视力表。这张视力表是前几天一家眼科医院在我们学校门口做宣传发的。这张视力表可不能白贴。于是，借用早饭时间，我们进行了一场”全家视力大测试“。
首先是老爸，他经常没事就用手机上上网，视力肯定不高。他站到厕所第三块瓷砖上（视力表贴在厕所门口的墙壁上），蒙上左眼。老妈指着视力表上的向下的”E“，老爸说：”下。“ 老妈又 指着视力表，”左。“老爸说。随后，这样的声音又在我家传出：”上！“”左！“”右！“”下！“老爸的声音非常有力，测完右眼后，老爸右眼视力，1。2。接着，他蒙上右眼，”上下左右“之类的 声音又在我家传出，测完了。老爸右眼视力是0。8，老爸看到了，说：”哎呀，我都退化到0。8了！“”谁让你整天抱着那破手机玩了？“老妈在一旁”煽风点火“。接下来是我，我站在厕所里的第三块 瓷砖上，蒙上右眼，老爸指着视力表上的'”E“，我说：”上“、”下“、”左“、”右“，测完之后，左眼测试结果是1。5，然后测右眼，结果是1。2。接下来是老妈，她可是有些特殊了，因为戴着眼镜 ，所以我们测试她两项，一项是戴着眼镜，一项是不戴眼镜。首先是不戴眼镜，测试结果是：左眼0。12，右眼0。2。戴眼镜的测试结果是：左眼1。0，右眼0。8。
最后，我总结了我们视力的原因和解决方法：老爸和我常玩手机，所以要少玩手机。老妈经常开电脑看《金牌调解》和《甄嬛传》，因此要少开电脑看《金牌调解》、《甄嬛传》。另外要多做户 外运动，用眼之后要做眼保健操或者观察绿色。
不知道老爸老妈会不会遵守我提的建议呢？总之我一定能做到的。
测视力作文8
今天困难班，我们班测了实力。
一到困难班，只见沈老师搬出来一个庞然大物，是长方形的，上面有许多符号，那是测视力的！啊，完了，要出丑了。哼，真是的，偏偏要在这个时候测视力，我都快没心情写作业了。谁让我视力差呢？
金畅畅第一个上去，5·1，5·1，厉害，我开始紧张起来，万一很多人都5，0以上怎么办？接下来又测了很多人，很多人5·0以上，蔡雨菲两只眼都5。3！我张大了嘴巴，哎我是肯定没戏了，对了，赶紧摘下眼镜，适应下环境，刚摘下眼睛看得非常不清楚，我立马摘下眼镜，闭上眼睛，开始做起眼保健操，坐了一会儿，我睁开眼睛，还是那么糊，哼，为什么有近视，就因为近视，我花了1000多元买眼镜，而且我戴眼镜一点也不好看，眼镜戴久了眼睛也会变形……好恨自己以前没有保护好眼睛。
到我了，我起身，拿起了遮眼睛的遮挡物，遮住了右眼，老师指了一个符号，什么？是上，还是下，还是左、右？不知道啊！老师又往上指了一个，好像是上，我指了上，老师又往上指了一个，到第三行了，可我还是看不见，我理了理头发，继续测视力，到了第二行了！还是看不见，到了那个最大的符号，我终于看清了。啊！救命啊！
我又遮住了左眼，突然，一种莫名的.头昏眼花的感觉，过了一会儿，清了一点，老师每往上指一个，我就越紧张，越着急，但这视力好像在跟我开玩笑，看不清！终于，我看见了第二行，哦，好差！
经过了这次测视力，我知道我的度数又涨了，哎，得好好保护眼睛啊！
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