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唇枪舌战作文
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的唇枪舌战作文，希望对大家有所帮助。
唇枪舌战作文1
“好！不好！”——这是我们班正在举行一场名为“请同学吃饭好不好”的辩论会呢！
我是反方的一员，同学们陆陆续续地加入了正方的行列中。我们反方势单力薄，队伍里人人都“半夜没灯——人心慌慌”，可又都不希望出师不利。
随着一声令下，比赛帷幕拉开了。正方张冠杰，一马当先说道：“对方辩友，我认为请同学吃饭能促进我们之间的友谊，为友谊建起桥梁！”接着我方作了辩论，但张冠杰反驳得头头是道。几轮下来，双方僵持不下，辩论进入了白热化状态。张冠杰见此情形，灵机一动，忽然使出出其不意之招——向我方询问道：“人在世上没有朋友，那该怎么办？”这让大家哑口无言。
默默无闻的我，顿时热血沸腾，脑海中浮现出无数语言，像汹涌强烈的河水一样涌了出来，心里暗暗下定决心：我这一肚子都灌满了语言，平时老师的名言警句都该派上用场了，我一定要让张冠杰这只“能言鸟”堵上嘴巴。于是我马上站了起来，理直气壮地说：“我承认，没有朋友不行，但不是一定要请吃饭才可交到朋友。相反，请同学吃饭不仅会增加父母的负担，而且会浪费宝贵的时间，正所谓‘一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴。’我们青少年时期应以学习为主，不要总想着请客，再说朋友之间不要过于亲密，老子曰：‘好友则以忠告，不采意者远之，事过之后是君子，此无伤大雅。’另外‘君子之交淡于水’也是这意思。”这让洋洋得意的张冠杰措手不及，如梦初醒的张冠杰又回一句：“不是说在家靠父母，出外靠朋友吗？不多交往，到时谁会帮你？”
我对他这番突如其来的话无计可施，心里不时念到：“为之奈何？为之奈何？”我的脸顿时变得煞白，眉头紧锁，成了“儿”字形，手心都攥出了汗，但我绞尽脑汁也没想出来，这可真让我无可奈何。张冠杰又乘胜追击，围绕前面的话又说了一番，这更是火上浇油。我挽起胳膊，抬起手在脑门上抓，用牙齿咬住下唇，拼命在想。突然我心里一亮，恍然大悟，看出了张冠杰的破绽，便说道：“请正方辩友注意——‘在家靠父母，出外靠朋友’是卖艺人的口头禅，处处都依赖别人的.人都是不思进取的。”张冠杰前面的话被我一语道破。接着我方人员便以其人之道，还治其人之身，乘胜追击，纷纷发言，让正方无了反击之力。
见了此状，老师号召正方也要积极发言，说正方都成了张冠杰的一言堂了，不要让他独挑大梁。接着，正方同学响应老师的号召，也积极发言。但我们的车轮战让正方锐气大挫，主将张冠杰也一言不发。正方终于一败扫地，虽然想挽回，但兵败如山倒不可能了，比赛以反方大获全胜告终。
辩论会结束，老师喜形于色地说：“这次不论输赢，大家都是最棒的，友谊第一，比赛第二！”此时我也兴奋不已，因为我不仅成功地战胜了张冠杰，而且通过这次辩论会，锻炼了自身的胆量，提高了我的口头表达能力，真是受益不浅！但我不能骄傲，因为有更多的挑战在等着我，我一定要争取获得更多成功。
唇枪舌战作文2
“不，我并不赞同你的观点！”“你说说为什么？”咦？这是哪里传出来的辩论声？哦，原来是我们班正在进行一场别开生面的辩论会，主题是《写作业需不需要家长监督》，为什么要选这个主题呢？因为最近我们班的作业出现了问题：要么是答案从网上搜的；要么是家长告诉的；要么和别人的答案一模一样。
闫老师首先把我们分成正反两方，二组和三组是正方，一组和四组是反方，我是三组正方里的。闫老师让每方选出四个人做为发言人，然后讨论一下再开始，我方派出的代表有管佩德、刘尊涛、徐金泽和吴思远。反方出的代表有管音睿、周维、姚文吴依凡。还有两位最后小补充员是涨紫涵和李琳函。看！这会儿他们正在讨论战策。瞧！管佩德他们组四个人抱成一团，像一朵聚在一起的蒲公英一样，神秘的讨论着，管音睿小组也在神秘地“咬耳朵”。“停━”闫老师一声令下，紧张激烈的辩论赛开始了。
首先对战的是管佩德Vs管音睿，看！管佩德像一位马上要上战场的军人一样，板着一张高冷严肃的脸，滔滔不绝的`讲着自己的观点，说的句句有理，两手还不停的摆动，用洪亮的声音说出了他们的议论，使“敌人”找不到突破口。瞧！反方的管音睿上场了，可不像管佩德一样，而像一位从战场上胜利归来的战士一样，有说有笑的给我们讲着自己独有的想法，还给我们举了各种各样的例子，并做了示范，丰富的表情、动作时不时引来一片片赞叹声！
主角下去了，小兵上场。第二轮刘尊涛Vs周维。刘尊涛以问答全班的方式来向同学们表达自己的观点。周维也不甘示弱，用干脆、简洁、明白的话表达了自己的观点。
第三轮，姚文Vs徐金泽。姚文硕像一位小老师一样，严肃的脸上露出了一点柔和的笑容，条理清楚的把话说完了。小徐也是玩转辩论赛了的高手，找到对方的漏洞，马上就说了出来，把对方说的哑口无言。
最后一轮，吴依凡Vs吴思远。屋依凡像一朵害羞的花儿一样上了台，她的声音虽然不大，但从中可以体会到她的所思所想。吴思远的声音如同洪钟发出了他们队员最后的想法。
补充员张紫涵站了出来，原来声音很小的她，这次把声音提的高高的，听了反方的言论，他找到一个突破点，一针见血的说了出来，让他们没有反转的机会。平时不大举手的李琳函这次也发出了她们的观点，指出了正方的不足。最后以20比15反方获胜。
我觉得：我们已经了六年级了应该学会自律，不要依赖家长，完全可以自己监督自己了，家长不可能陪伴我们一辈子，不然你怎么彳亍在人生的道路上呢？
这就是这场唇枪舌战的辩论赛。
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