(优)奔跑的作文
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的奔跑的作文，欢迎大家分享。
奔跑的作文1
雨，纷纷落下，站在雨中，回首望了望身后那个在雨中奔跑的少年。
题记
睡醒了吗?没人回答
那就继续睡吧。
眼前的这个少年正趴在桌上，眼睛死死地闭着，哈喇子已经流到了嘴角，要不是有些许呼噜声，那就和死人没什么区别了。
这就是我。此时他正在一节语文课上呼呼大睡，手里抓着一本数学练习册，嘴里小声嘟囔道：别跑，汉堡，哎，你别走呀!
这真的是我，也许是曾经的我，他会为了一支笔和别人拌嘴，会为了一个鸡腿而和别人打架
醒了吗?
嗯，再睡会儿。
好吧。
这个少年在慢慢成长，在成长的过程中，他渐渐认识了这个世界认识的朋友，认识了亲情，认识了
少年睁开了眼，他似乎醒了，他的.眸子是那么的明亮，一眼望不到底，深邃而清澈。
他，长大了。
奔跑的作文2
今天中午，我正在教室里认真地写着作业，突然从操场上传来“哇哇”的大哭声。紧接着，我看到咱班的小华哭丧着脸，走进了教室。只见他的左手臂一块红红的，擦破了皮，还渗着血，真是惨不忍睹。
一眨眼工夫，班主任吴老师匆匆地赶来了。她看到小华的伤口不禁皱起了眉头，眼神中既有心疼又有责备。吴老师一边帮小华清理伤口，一边问：“你是不是又在奔跑啊？”小华理亏地点点头。吴老师苦口婆心地说：“奔跑很危险的，每次同学们受伤几乎都是因为奔跑造成的.，你一定要记住啊！”小华坚决地点了点头，似乎表示今天吃了苦头，今后再也不跑了。吴老师这才安心地帮小华的伤口进行消毒，她用棉签蘸满了碘酒，轻轻地在小华的伤口上涂抹，一遍又一遍。
午休课时，吴老师又为我们讲了课间如何注意安全。同学们一个个歪着小脑袋听得很认真，因为大家都不想跟小华一样受伤。
课间奔跑确实很危险，让我们一起跟奔跑说拜拜吧！
奔跑的作文3
这周四我和殷天航开始放学跑步。因为前几天下雪，跑道上结了冰，所以哥哥班都没有进行晨跑，但是我怕时间长不跑步，好不容易养成的体能又要下降，所以必须开始跑步，不能半途而废。
因为我们两个人比较胖一些，所以必须通过各种各样的方式进行锻炼，比如球类运动，跑，增加睡眠时间。但最后一个实现比较困难，所以我们从跑步开始，其他方式捎带着进行就可以。
我们一共跑五圈，一圈书包负重，四圈普通。他选择先书包负重跑，而我则相反，最后得出结论，应该先书包负重跑。虽然第一圈下来很累，但是有第一圈的.衬托，剩下四圈则很轻松；如果最后书包负重跑，前几圈到不怎么费力，等到最后一圈根本迈不开腿，效率非常差，因此我们选择第一种方式进行坚持。
周一雪化的也差不多了，各个班也开始了晨跑，四圈是非常合理的，因为早上很冷，非常影响跑步的质量。但晚上放学后气温就比较适中，跑步会让自己心旷神怡，早上四圈，加上晚上五圈，一天九圈，2700米，加上间操也会跑步，所以差不多达到了梁老师说的三千米标准。
我们一定会加油的，争取体育测试达到满分，更想强健体魄，磨练意志。一定要自觉！
奔跑的作文4
直到成绩的那一刻，我的心彻底碎了，本来还抱有那么一丝丝的幻想，但是事实就摆在那里，不能更改。
我曾一度认为我的成绩肯定会考一个很好的大学，以至于我过度的相信自己，结果落得大败而归。
六月的雨说来就来，正当我无力的在街上走的时候，大雨说来就来了，看着街上匆匆忙忙的.人们，我的心突然静了下来。我的衣服被淋的湿透，但是我却没有跑到一个避雨的地方，我依然顺着街道由走变成跑了。
雨水淋在头上的感觉是多么的微妙，一瞬间我想了很多，是走还是留，本来这样的问题，我都不敢想。因为我害怕面对自己的失败，但现在，我必须要确定。
雨停了，我也成了落汤鸡，但是我却暗暗下定了决心，同时也自己做了决定，失败就是失败，重新再来又何妨，就这样我回到家中，我把自己的想法告诉给了爸爸，他说，无论你做什么，我都支持你。
心情也就像六月的雨，说来就来，说走就走，我又重拾了自己的信心，加油自己。
奔跑的作文5
“砰”的一声，我像一支脱了弦的箭，消失在那起跑线。在同学们的`加油声中，我勇敢地向前奔跑。
一圈，两圈，三圈……我的体力渐渐消耗，脚步如同铁一般沉重，我想放弃，我想逃避。但我必须面对，必须坚持，必须勇敢地向前奔跑。最后一圈，胜利在此一搏，可我真得很累，很累。原来100米也可以如此遥远，望着那“千里之外”的终点线，我放慢脚步，养精蓄锐。最后的50米，我看到同学们在终点拼命地为我加油鼓劲，我咬紧牙关奋力向前冲，奔向终点。
回想当时真是触目惊心，但最终还是在体育中考中获得了满分。既然已选择了奔跑，我会勇敢地向前冲，冲向属于自己的终点线。
如果把初中比作一次长跑，那么初三则是长跑中的百米冲刺。面对着升学压力，我感到彷徨与不安。期中考的失败又给我致命的打击，我开始怀疑自己的实力。我觉得前方路茫茫，难道我注定是失败者吗？不。我要奔跑，冲向我的终点线。
奔跑让我勇敢，让我坚强。
奔跑的作文6
“你看，他又在跑了，瞧他那慢得跟蜗牛似的速度……”同学们的议论声时不时传入我的耳中，挫败感像剪不断的'乱线般，将我紧紧包裹着，让我喘不上气来。
我哭着跑了回家，躲在被窝里抽泣。门被推开了，母亲坐在床边：“你看，那窗台上的是什么？”我循着母亲的视线望去，那是一个灰白色蝶蛹。“它现在的样子是不是很丑陋？但你能想象到它蝶变后的美丽吗？日复一日地奋斗，一点点地撕破黑暗，最终见到彩虹。”母亲转过头来，坚定地说道：“我觉得你也可以像它一样，做一个含笑奔跑的少年。”“我？”我愣了愣，看向母亲。是啊，我同它一样，却没有像它那样的坚持。“母亲，我一定不会辜负你的期盼，做一个含笑奔跑的少年。”母亲欣慰地笑了。
从此，红白相间的操场上多了一位奔跑的少年，他挥洒汗水，种下了希望。考试那天，他自信满满地站在起跑线上，随着体育老师一声响亮的“跑”，他似脱弦之箭般飞了出去。“满分！”喜悦像决堤的洪水般侵袭我的大脑，发梢被汗水浸湿，湛蓝的天空中似乎有一只迎风飞舞的蝴蝶，阳光正好。
含笑奔跑吧，要相信“泥泞留痕，终见彩虹”。
奔跑的作文7
有一天，我在爸爸的手机上看到一个有趣的小实验——会奔跑的铁环。我也想做这个实验。
这个实验看起来很简单，材料只有三样，就是铁环、橡皮筋、剪刀。
我们先要把橡皮筋剪断，然后，把铁环串在橡皮筋上，拿着橡皮筋的.两端，注意要一边高一边低，最后，低的那一边慢慢地，轻轻地松开橡皮筋。
一开始，我做这个实验没有成功。这是为什么呢？我明明是按照视频上的步骤做的呀！原来，我少了一步，就是把低的那一边轻轻地松开手。
但是，这又是什么原理呢？其实，这就是一个关于摩擦力的实验。就因为铁环和橡皮筋产生了摩擦力，所以，铁环才会上升。
后来，我有把这个实验当成魔术表演给我的弟弟妹妹们看，每次表演我都会赢得他们“哇”的一声感叹。这让我非常开心，也让我知道了摩擦力原来这么神奇。
现在，我对摩擦力又多了一份好奇心，但听爸爸妈妈说，摩擦力要等我上中学学习物理知识才能学到，因此，我对物理也多了一份好奇心。
奔跑的作文8
以前，我一直以为奔跑就是单纯地跑步。但是,现在我明白了：奔跑，不仅仅是只有这么个意思，它的背后包含着许多我们没有发觉的奥秘。
有一天，太阳公公普照着大地。我在家里可悠闲啦，吹着空调，一边看电视，一边吃零食。哈，爸妈不在家，真自由！正当我得意之时，“玎玲玲，玎玲铃”电话铃声急促地响着。是妈妈打来的。住在医院的爷爷奶奶不舒服，奶奶腰疼，躺在床上，爷爷中风，行动十分不便利，妈妈不能离开他们的身边。需要我从家里送腰带去医院。我没等妈说完就直奔医院。这速度和平时比快多了，跑步前进。我跑到了医院，原来奶奶腰椎有滑落现象，只能系上腰带躺在床上休息。奶奶又说有一种要吃的`药在家中抽屉，我说，我回去拿。我又再次跑步前进。再次回到医院时，奶奶表扬我说，丹丹长大了，可以帮助奶奶做事了。
也就是在那天，我明白了，奔跑中包含着我对亲人的爱！
奔跑的作文9
有一匹马，厌倦了马圈里无聊的生活，决心干出一番大事业，做一匹不平庸的马。于是，他趁主人不注意，像风一样逃出了马圈。
不知过了多久，马来到了一片沙漠。漫天卷地的黄沙像千军万马向这匹马奔来，刀一般割着马的脸。一株仙人掌见到了马，就问他：“你上哪儿去啊?”马回答说：“越过沙漠，到更远的地方去。”仙人掌惊讶地说：“你不知道，这沙漠一望无际，至少要一年才能到达呢!”马毫不动摇，说：“我一定能跑到的。”便继续向前跑了。
风越来越大，马脚下的.沙子也更加滚烫，可马依旧努力奔跑。沙子张牙舞爪地说：“你是不会战胜我的，自古以来，没人赢得了我。我可是天下无敌。”马坚定地说：“不，我要打破前人的纪录，你就等着瞧吧!”说完，马又继续迎风奔跑了。
沙子如火炉一般烘烤着马，马在风中艰难地跑着。热风讥笑他说：“你太愚蠢了，你是永远不会跑出去的。”风笑着离开了。马咬咬牙，继续跑着。
又过了好久好久，马终于看到了一片草翠花开的原野。原野上的迎春花仿佛在高歌，欢迎胜利的人来到勇者的天堂。
奔跑的作文10
如果我说冰块会跑，你们相信吗？刚开始我也不相信，可作文课却让我看到了拥有“超能力”的冰块。
规则是这样的：将冰块传入第一个同学手里，给下一个同学看了再传。冰块到谁那里化成水，谁就输了。
游戏开始了，每组发一个冰块，开始传了！我们组第一个是张明，他见冰块这么大一点也不紧张。从老师手中不紧不慢地接过冰块，慢悠悠地传给了我。
当传到黄红的时候，她将冰块敲成“微粒”，传给了王滢，脸上露出一丝奸笑“嘿嘿嘿嘿······”
慢慢地，冰块又回到了我的手上，这时的'冰块只有“玻璃纸这么薄了。我想赶快传，可惜，我没拿稳，掉了。我急得像热锅上的蚂蚁，终于，我找到了我的冰块，原来它落在了我的椅子上，我真想掐死张明······
你们觉得好玩吗？那就一起来玩吧！
奔跑的作文11
光阴似箭，岁月如梭，时间过得真快啊！转眼间到了20xx年，人类已经建造出许许多多给人们带来快捷方便的住宅。
我已经走向了科研工作岗位，我设计了一个住宅。它不仅有很多功能，而且还很美观。刚走进家门，第一眼就看到地板一尘不染，因为在地板下安装着一个地下吸尘器，纸屑、灰尘刚落地，就会被地下吸尘器吸走。厨房里有一台教人做菜的电脑，它的屏幕上显示出各种各样的菜谱。如果你今天不想亲自动手做菜，按一下绿色按钮，跟机器人说一声，机器人就会帮你做出你所需的饭菜、甜品等食物。
这个住宅还有移动功能。按一下蓝色按钮，房子就会按你指定的方向行驶。春天它会带你去亲近大自然，呼吸旷野里新鲜的空气；夏天，它会带你到宁静而又美丽的海边，让你在沙滩上尽情地玩耍；秋天，它会带你来看层林尽染的枫林，让你放松压抑已久的.心情；冬天，它会带你滑过雪地，让你饱览雪花飞舞的白色世界。
美好的梦想需要人们用实际行动去实现，就让我们一起努力学习科学文化知识吧，将来用我们的智慧去实现我们的梦想。
奔跑的作文12
边上有几句稀稀落落的加油声。
跑场上只剩下几个人，大部分人都已到达终点——八百米考试，却是我最讨厌的考试。
烈日不断烘烤着塑胶跑道，蒸发出来的气味刺激着我的鼻粘膜，头脑昏昏沉沉的，身体也逐渐不受大脑控制。胃到胸口的地方有一丝腥甜，总是想要顺着喉咙呕出来，我的眼前慢慢有些发黑，最终，停下了脚步。
停下的几秒钟时间里，身边好几个人呼啸而过，看着那些奋力奔跑的.人，我却打不起一点精神。自始至终，八百米都是我最弱的项目，每次跑，都会有体验死亡的感觉。于是从小到大，总是很羡慕那些跑步好的人，因为他们跑八百米好像一点也不累。
终点线还在远方，我却想要放弃。这时，便是不知谁突然喊了句：“加油，不要停，有奔跑才能看到终点！”我猛地抬头，却找不到人海中喊这句话的人。
但骤的，我像中了魔一般，双腿开始迈开步子，我努力压住胸口的腥甜，顶着烈日，向前跑去。
突然，我知道了那些跑步好的人，他们不是不累，只是不停奔跑，才会到远方的终点线，就像生活中，只有不断奔跑，才能看见远方的希望。
我像突然领悟了一切，毫不停歇奋力奔跑。
终点线就在远方……
奔跑的作文13
喜欢奔跑，不求速度，只求一颗火热的心，让我清楚，我还活着。
不知从何时起，开始喜欢上了奔跑这项运动。奔跑在乡间的小路上，四周是一棵接着一棵的参天大树，被包围在其中，仿佛天地之间只剩自己一个人，多么自由，多么酣畅。
当奔跑在乡村的羊肠小道上，没有时空的限制，自由的跑，尽情的`享受这清新的空气，忘怀的沉醉于自然的气息之中，让人有种身在世外桃源的感觉，如此真实，如此令人神往。
每当开始奔跑，就抛开一切心思，别无杂念的投身到这种享受中来，把身心放空，尽情沉醉其中，便有无限自在涌上心头，之前的烦恼统统忘却，好不快活！
喜欢奔跑，还有一个重要原因，我天生就有一种想飞的冲动。只有奔跑，才能让我有那种飞一般的感觉，只有奔跑，才能无限接近于那种可望而不可及的愿望——尽管无法实现，但那种感受是只有在奔跑中才能体会得到。
喜欢奔跑，因为奔跑可以获得自由；喜欢奔跑，因为奔跑让人身心放松；喜欢奔跑，因为奔跑是生命存在的一种方式；喜欢奔跑，因为他让我懂得：唯有奔跑，才能在人生的赛场上立于不败之地！
追求一种简单的方式，不用花费太多心思，只需一些时间，奔跑吧，让人生因奔跑而变得充实，变得更加美好！
奔跑的作文14
时光匆匆，好似双手上捧着的清泉那般，流逝飞快。转眼间，“春夏秋冬”这几位美丽的姑娘穿着各色华丽的衣裳，匆匆的来又匆匆地去了，一年过去了……
阴凉的天气，走在街道上，只是没有目的地走着，心里空荡荡的，一切都是那么宁静。
伫立在原地，双眼注视着那片枯叶，想着以前它也曾绽放过光芒，也曾在树上度过了它的黄金时间，如今却不存在了，静静地落在地上，随风飘拂，我不禁发出感慨，时光匆匆，一切事物都只是出现、成长、衰败，直至死亡，但是此时的却如此平凡，让人不屑一顾，简单的一片叶，不简单的`一颗心。
夜，凉如水；风，轻似梦。耳边传来了警告，把时间利用起来，让自己奔跑起来，抓紧时间。
美丽的夜，在心中定格，旋转了一周，我仍在原地，而它却“走”了，但是让自己奔跑起来，去追逐，去把握，去随风奔跑。
麦田里的农作物一次次饱满，一次次成长，它们在与时间奔跑，我们何尝不这样做呢？
肠断白蘋州，只为思念；望穿秋水，只为等候；踏遍千山万水，只为寻找；随风追逐，只为奔跑。
时光匆匆，让我牵着“春夏秋冬”这几位美丽的姑娘奔跑起来。匆匆来，匆匆走……
奔跑的作文15
这个小故事讲的是：小兔子是奔跑冠军，可是不会游泳。大家认为这是小兔子的缺点，就强制让他去学游泳。小兔子用了大半辈子也没学会，又疑惑又痛苦。正当大家都叹息小兔子成不了才的时候，猫头鹰说："小兔子是为奔跑而生的，应该让他发挥奔跑的特长。"读了这个故事，我深有感触，再看看我们周围，不也是这样的吗？大多数公司、学校、家庭以及各种机构都遵循一条不成文的规律：让人们努力改正缺点。几乎所有人都针对缺点，而不重视发挥优点。人人都有的想法：只要能改正一个人的缺点，他就会变得更好；只要能修正一个公司的缺点，这个公司就会更加优良。但是，这种推断是完全错误的.。每个人一生差不多只能做好一两件事，那么，我们就没有必要让每个人具有做好一百件事的本领。因为这个缘故，我们最应该做的就是激发他/她（它）能“做好一件事”的特长，然后，激发这种特长，强化这种特长，使特长成为一种本事，再加以利用。
如此，才是最好的做法。一定要让小猫去举重，一定要让海豚飞翔，这不仅是残忍残暴的，也是愚蠢古板的。应该有一个地方，让人们做自己擅长的事，充分的发挥自己的特长。
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