我也可以作文

时间：2023-11-03 16:08:50 作文我要投稿

我也可以作文范例（10篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的我也可以作文，欢迎阅读与收藏。

我也可以作文范例（10篇）

我也可以作文1

　　当我再次看到它，我被震惊了，呆坐在那里，记忆如滔滔江水奔流而来，只因为那淡淡的——即使没有风景我也可以欣赏荒芜——题记一次偶然，我翻到了一个旧笔记本，上面印有一老式的照相机，镜头下便是那句黑底的“即使没有风景，我也可以欣赏荒芜。”

　　还记得小学时，我总是做独行者。每天在家乡的道路上快步疾走着，看那些熟悉的事物跑到身后，独自望着飘飞的金黄的枯叶制的蝴蝶；每天快乐地在乡间小路上走着，思考着今天又学到了什么。此时的我沉湎于对学的认真态度，竟搞忘了一些异常重要的事。当我的同学超过我时，我想着我比他认真，这就足够了！对于那些同学，似乎我就是一十足的过客。现在想来颇有闭门造车的意味！这时当我发现那句话时，我被那超然意境感动了，于是留下了它，虽然当时我毫无同感。

　　渐渐地，春去秋来，时间流驶，小学六年便这般过去，我还是我，一点没变。初中，远离了那熟悉的一花一草，一树一木，依然独行但充满快乐与期待踏进初中，但此地使我不得不改变。

　　这一切都因为那忽然到来的班长之名。于是，和老师同学沟通成了家常便饭。多数时候，我不可能再独行。这时的我，已经开始注重学习效果；这时的我，已愿意与人交流，但并不在意同学间的关系，我觉得，所有的都可以是好朋友；这时的我仍只觉得“即使没有风景，我也可以欣赏荒芜”只是意境美到极致的'佳句；这时的我，依旧每天高高兴兴的过着，运动场上常有我挥汗如雨的身影，然上课时我却是最安静的人。

　　恍惚间，两年过去了，我再次独行去了新的学校。

　　红色的外墙，似乎预示着这是属于奋斗的时光。飘飞的红木李花，校园里巨大的银杏，熟悉的篮球场，标准的400m跑道的操场，再也没能引发我的兴趣，直到毕业前夕。这是一个奋斗的时代。每天顶着黑夜离开家，在橘黄的灯光中独自骑着自行车前行，那光照在空气上，如起雾般朦胧。上课时依旧常沉默，总是精力充沛的面对一切。此时的我，无心去欣赏风景，更不用说荒芜。这个笔记本便被封存了了起来。

　　激情的盛夏已经远去，此时已是冬季。曾经如中流砥柱般的数学已成软肋，曾经的短板语化仍存。此时，我感到如同走在一条景色分明的小径上，身后是连天碧草，前方却是衰草连天。肃杀的冬风吹过，寒意由然而出。过去，在记忆中是美好的；未来，却萧条凄清；但还得继续下去。所以不如换一种心态前行。

　　现在，我似乎明白“即使没有风景，我也可以欣赏荒芜”了。它给我的感觉就像一位仁者，不为外部遭遇困扰，在任何时间地点都自得其乐。就像一座山，无论荒芜与否，仍矗立在那。然而，在欣赏荒芜背后，又带有一点悲观色彩。暗示自己欣赏荒芜也意味着已想过最坏的结果，所以狭路相逢勇者胜，可以放手一搏，一如项羽破斧沉舟，韩信背水一战；而且欣赏荒芜需要一个人处于安静的状态而这又需要独行。

我也可以作文2

　　四月的暖风从遥远的海洋上飞奔而来，加上火红的太阳所发散出的热量，使周围暖洋洋的。迎春花和栀子花竞相开放，开遍每一座山，十里的芬芳弥漫在空气里，远处不时传来一阵阵鸟鸣，仿佛置身于“人间仙境”，使我沉醉在其中。

　　“你经历过成功吗？”同桌将我从深深的想象中拉了出来，我顿了一下，看向窗外，淡然的说：“还不曾经历过。”过了一会儿，班长踉踉跄跄的小跑进来，面红耳赤，呼吸急促，一看就是刚开完会，班上骤然鸦雀无声，班长大口的喘着粗气，缓了一下，然后用我们所熟悉的声调一字一字地说：“下周一有个跑步比赛，请同学们踊跃参加。”说完后，就是一阵阵震耳欲聋的欢呼和呐喊声，可那是他们的狂欢，和我无关，下一秒，就又安静下来，“这就是所谓的默契吧”我在心里默默想着。然后就是班长滔滔不绝地讲着比赛的注意事项。一小时过去了，班长像唐僧念经一样一如既往的说着，之前还兴致勃勃的同学们已然熬不住了，而我的心思早已飘上了外太空，比赛，和我无关。

　　时间一点一点的流逝过去，没有任何东西能挡住它的脚步，它像一条什么也不惧怕的长河向前冲去，一点也不留情。下周一如约到来，没有丝毫保留。老师让全员参赛，虽然我很不情愿，但师命难违，只能跟着去凑热闹，可热闹也是他们的，和我无关。

　　会场上人声鼎沸，随着浩浩荡荡的参赛队伍入场，掌声越来越热烈，暴风雨般猛烈。

　　比赛随着一声呼喊开始，随即进入白热化。

　　忽然，一声枪响划过天空，响彻云霄，同学们像一个个离弦的箭“嗖”地飞奔出去，我也展现出了多年修炼的真正实力，跑着跑着，最后一圈冲刺了，我依然匀速加速，不紧不慢，同学们虽然也都累得气喘吁吁的，但还是在最后关头发起了最后的冲击。就在我拼劲冲向终点线的那一刻，突然，我脚下一滑，身体自然地往前一扑，和大地来了个亲密接触，而我早已累得筋疲力尽，腿脚早已失去知觉，就这样，毫不费力地拿到最后一名，可这与我无关。

　　人生有时就是这么奇妙，就在摔倒的刹那后，那本早已和我一切的无关，现在却丝丝毫毫都和我有关着。老师关切的询问我的伤口，同学们七手八脚的'将我扶起，紧张的检查我的身体，宽慰着我的成绩，以前，总觉得这是他们的事情，和我无关，可现在，我正享受着这一切。

　　虽然没有成功，也没悟出什么大道理，但我在同学面前重新找到了自己，有付出就有回报，这是持之不变的。成功，我想，不仅仅是成绩，老师同学们的关心和友谊，这也许也是一种成功！虽然在摔倒的那一刻很绝望，但我也体会到了快乐，一个真正的成功！

我也可以作文3

　　“我报名的是小摄影，又不是小记者。采访是记者的事情，再说我又没有学过采访，让我去采访丁校长，会出丑的！”

　　我急得语无伦次，可爸爸却始终看着我，哭出狡黠的微笑。虽然，我知道这可能又是爸爸的一个“套路”，可我对于采访真的是“零基础”，能不急吗？我不过就是几天前报名学校小记者团被录取了而已，什么采访提纲、采访技巧啥的一概不会呀。我彻底懵了……

　　爸爸看我着急的样子，可能有点“良心发现”了，便跟我说：“什么都有第一次，不如我们先开始写采访提纲，可以发给丁老师准备一下，你自己也心里有数。”我看事情已经无法改变，便也只能“死马当成活马医”，但愿到时候别出丑。

　　爸爸和我开始商量采访的`问题，鼓励我从学生的角度，问我自己感兴趣的问题。在爸爸的鼓励下，我的心情开始平复下来，仔细拟定采访提纲。一边写，我一边提出各种问题，比如“除了我感兴趣的问题，我是不是应该问一些跟校长工作有关的问题呢？”爸爸欣慰地冲我点点头，鼓励我想想校长可能会做哪些工作，可以大胆问出来。

　　在经历了一番“天人交战”后，我的第一份采访提纲终于“问世”了，本以为爸爸会帮我修改一下，没想到他看一下就说：“很好，可以发给丁校长准备了。”我在受宠若惊之余，又有点心里没底，可也只能这样了。

　　三天后是学校的开放日，对丁校长的采访是见缝插针进行的。我按捺住心中的不安，磕磕巴巴地问出第一个问题。只见丁校长认真思考了一会儿，便仔仔细细地回答起来。她看我在做记录，怕我来不及，中间还特意停顿了好几次……随着采访地深入，我的采访越来越流利和自然，而丁校长的回答也越来越轻松和幽默。有一次，她看我在记录过程中写了一个错别字，还笑着指出来了呢。

　　当回答完最后一个问题，丁校长微笑着对我表示了感谢，还指出了我在采访中的不足。比如，在采访过程中要跟被采访者进行交流，注意不能冷场等；在被采访者回答的时候，不要只顾着低头做记录，要看着采访者，这是对被采访者的尊重……最后丁校长还很欣慰地祝贺我：“小袁，祝贺你第一次采访圆满成功。你可以的，你做到了。”

　　第一次采访初获成功，使我心情无比灿烂。回到家中看到爸爸也觉得他没有一开始那么“阴险”了，当我绘声绘色地跟他还原完采访过程后，他习惯性地摸摸我的头：“你不是很想做记者吗，敢于面对各种认识和不认识的人进行采访，这是第一步。事实证明，你是可以的。”

　　是的，我也可以。为了理想，我愿意不断面对困难，不断探索未知，因为：“我也可以！”

我也可以作文4

　　一个下雨的夜晚，我独自走在回家的路上。天空划过一片片乌云，豆点般大的雨滴从天而降，无情地打在一片片绿叶上，一阵阵夏日的狂风从我身旁穿过。

　　回到家之后，我放下沉重的书包，拿出今天下发的一张语文试卷，上面鲜红的分数依旧刺痛我的双眼。

　　妈妈正在房间里忙着做衣服，不时还能听到她愉悦的哼曲声。要不，趁妈妈心情好，赶紧把试卷拿给妈妈签名吧？我不安地想，妈妈一直对我要求很高，这分数，估计又是一顿臭骂了吧？

　　我深深地吸了一口气，拿起手中的试卷，鼓起勇气，把那张七十五分的试卷轻轻地放在妈妈身边，便逃也似地回到客厅。透过门缝，我看到妈妈拿起试卷，看了一眼分数，然后又看了看错题，就将试卷放回原处。

　　然后，是一阵熟悉的叹息声。这声音，仿佛千万只蚂蚁，嗜咬着我本就忐忑不安的心。冰冷的心。竟然连一句责骂都没有了，想必已经对我无比失望了。坐在客厅的我宛如身陷地狱，妈妈的沉默不语，就是宣判前的平静。

　　过了好一会，妈妈终于走出了房间，坐在我身边，把语文试卷拿给我，心平气和地说道：学习是你自己的事，你好好分析试卷，想提升，只能靠你自己。

　　拿着这份千钧之重的试卷，我回到我的'房间。妈妈说得对，学习是我自己的事，我不能总是活在他人的评价里。想要提升自我，只能不断战胜过去那个胆怯的自己。窗外，雨小了很多，正如我此刻的心情，只待拨云见日。

　　在那之后的我，哪里不足补哪里。作文不能拿高分，就坚持每周至少至少写一篇作文，并在老师的指导下反复修改；阅读答题总是言不及义，那就扩大阅读面，并在阅读中深入思考，不再只是为了考试而阅读；基础部分记不牢，我每天都会抽出二十分钟去背记古诗文和词语，甚至上下学的时间都成了我与同学互备古诗的快乐时光。

　　就这样，一复一日，月复一月，两个月之后的期中考试中，我激动而又忐忑地写下了一撇一捺，在那之后的几天，心中总有一块石头落不下地。成绩出来了，我看了看分数，仿佛有源源不断的温暖，缓缓地流进我的心田。我看了看窗外的夕阳，一缕缕斑斓的余光照射在我的身上。

　　回到家后，我将试卷放在了妈妈的手上。妈妈接过看了看分数，眼神里的激动根本无法隐藏。这张九十三分的试卷，尽管离班里的高分差距还是很大，但于我而言，已是莫大的进步，让我深切地感受到了努力学习带来的巨大成就感。

　　过去的我，总认为自己不够优秀，总是战战兢兢地活在父母和老师的评价里；妈妈的一句“学习是自己的事”让我茅塞顿开，惟有接纳并认可自我才能心无旁骛地投入到专注的学习中。

　　一旦开始专注自我，我才发现，原来，我也可以很优秀。

我也可以作文5

　　我们每个人，总会在一个特定的时刻，觉得自己无所不能，所向披靡的吧。或是在某个战胜困难的时刻，又或是在帮助他人之后的某一个瞬间，你的内心一定充满了自豪感。

　　那是青春恣意的瞬间，那是拼搏无悔的一刻。这存在于我们生命场合的每一刻，都值得被铭记、被回忆。

　　冲过起跑线的那一刻，我明白，自己也可以很强大！

　　熟悉我的人都知晓，生活中的我是一个极度不爱运动，性格还有些孤僻的女孩。幼年时身体素质就极差的我上了初中，在学习的强压下，更是对体育健身毫不上心。因而，每次上体育课对我而言都是苦痛的折磨。无论是跑步亦或是掷实心球，操场上那个弯腰勾着背气喘吁吁的我便是最落后的那一个。于是，在新一届的校运会来临时，当得知老师要求我参加跑步接力比赛时，我是万分惊讶的，几乎不敢相信。

　　可是最后，我仍旧站在了赛场上。耳边是一声声震耳欲聋的欢呼。我站在离终点线最近的一棒，这是一个至关重要的位置。

　　来了，来了！我前面的队友一步步冲了过来，我目不转睛注视着她的步伐，心脏怦怦跳个不停。终于，我从她的手中接过接力棒，没有任何犹豫，朝着终点线奔过去。

　　慢慢地，在最后的十几米路程，我感受到了双腿的震颤，感觉几乎快要就此原地倒下。可是，我不能这样做。我只能咬着牙，拼命地前行。我在心中不断默念“你是可以的'，你比任何人都强大！”

　　终于，我冲过了终点线，差一点跌倒在地。那一刻我的泪水几乎要溢出来，听着耳畔的鼓励与欢呼，我明白了“我也可以如此强大！”

　　看着试卷上亮眼的分数，我明白：自己也可以很强大！

　　在学习上，我认为自己一直缺乏自觉性，尤其是再遇到数学难题时，几乎是不经过任何思考地把它跳过。这种畏难的情绪深深阻碍我的进步。

　　临近期末，一场接着一场的考试接踵而至，每日沉浸在书山题海中，清晨一整开眼，便是排山倒海的压力袭来。听着周围同学的抱怨，我同样感受到深深的疲累。

　　可是，我在心底默念：“我，可以做到！”一次次的坚持，我咬着牙去攻克一个个难关，终于，在新一轮的考试中，我的薄弱科目——数学，取得了班上最好的成绩！

　　试卷上亮眼的分数，使我感觉到自豪与无悔，那一刻，我明白，我也可以很强大！

　　生活中，我同样有无数个这样的时刻，它使我真切感受到自己正在做的事情是有意义的。

　　记得周末的一天，当我顶着雨伞在面包店买回一个面包，正好走出门，恰巧碰见几个低年级的男生横冲直撞过来，我小心地避开，可转头就看见几个人将一个小妹妹撞倒在地。地上的洼坑中的的水湿透了她的衣服。女孩子半跪在地上不知所措。

　　我不知哪儿来的勇气，几步跑过去，将女孩子扶起来，擦掉她身上的污渍，对着几个站在原地不以为意的小男孩训斥道：“你们乱跑什么，好好走路！给小妹妹道个歉，不然，你们的老师知道了的话......”

　　话音未落，几个男孩认真地道了歉，一窝蜂跑开了。

　　我站在原地，看着女孩对我展露的笑容，心底一下子明白：原来，在生活中懦弱胆小的我，在某些时刻，我同样可以很强大！

　　万千世界，你我都一样，或许我们都曾胆怯、懦弱、自卑、软弱，但，我们心中始终深藏善良、温暖、美好，无论何时，都要坚信：我，也可以很强大！

我也可以作文6

　　原来，我也可以绽放

　　暖暖的四月，暖暖的花季。

　　又是一年樱花开。

　　粉嫩嫩、娇滴滴的花瓣，惹人怜爱。微风拂过，花瓣纷纷扬扬，如四月带给人间的花仙子。这看似弱不禁风的花朵，这看似不经意的绽放，却是经历了漫长的等待与考验----它经历了夏日的酷热，经历了秋雨的洗礼，经历了冬风的呼啸，在春风的吹拂中悄然绽放。我也怀着同样的信念等待自己的绽放。那我的花期，什么时候才会到来呢……

　　从懵懂的孩童时代起，我就常常盯着画报中偶尔出现的字迹，痴迷其中。那字，是什么意思，念作什么，我一概不知。我只知道，那字体，千变万化，或娟秀，或雄浑，无一不令我着迷。从那时起，我便时常幻想着有朝一日自己也能成为那字的主人。心底，一颗名为“书法”的花的种子悄然埋下。

　　稍大些，我懂得了欣赏。我也不再满足于单纯的画报中的字迹了。我时常在父亲写字时，搬把凳子，“艰难”地站在上面看“真实”的字。我时常留意那笔的运动轨迹，那墨的深入浅出。娱乐时，还会调皮地用手蘸上墨水，在洁白的宣纸上印下几朵可爱的“梅花”，那怡人的墨香令我沉醉。那时，我才知道，这种字迹----叫做“书法”，而这花的种子，破土而出，渐渐萌芽。

　　上小学后，这株花苗开出了动人的花苞，淡淡的粉，令人醉心。我的书法之旅步入了正轨----我参加了书法培训。于是，我的书房里，便常常氤氲着浅浅的墨香。不浓，却足以令我倾倒。闲暇时，我常摊开字帖，临摹着上面的字体，开始我的书写。我喜欢颜真卿《颜勤礼碑》的方腴雄厚，欧阳询《黄埔诞碑》的平正峭劲，王羲之《兰亭序》的飘逸自如。我暗暗期待自己的绽放。

　　可现实往往不如人意。上初中后的我，开始烦于这繁琐的.书写过程，常常练到一半就摔笔而去。我无法静心，无法练字。花未开放就已被困难摧残，只留下残枝。母亲得知我的情绪，将颓丧的我一把拉起，来到楼下——一棵光秃秃的小树，孤独地站立在偌大的空地上，似乎弱不禁风，令人心酸。我疑惑，母亲却只让我好好练字，自然会有结果。

　　我百思不得其解，却也怀着好奇心刻苦练字，努力让自己静心。功夫不负有心人，在一阶段的勤学苦练过后，我的书法大有长进。可每当问及“结果”时，母亲总笑而不语。

　　一个温暖的春日下午，母亲拉起我来到先前的那空地边。但空荡荡的枝干已不见，取而代之的是枝头粉嫩欲滴的樱花。花瓣上的露珠在阳光下闪闪发光，令人心动。我顿悟了，这就是母亲所说的结果----经历风吹雨打，绽放绚烂之花。

　　那个春日，日暖风和，樱花盛开；我心中的“书法之花”也随之绽放。

　　那个春日，暖意萦怀；我才明白：原来，我也可以绽放！

我也可以作文7

　　世间万物，成败皆有因。与成功作伴的，是不懈，努力，绝不言弃；而与失败相随的，是散漫，懒惰，半途而废。

　　孩提时，很羡慕邻居小姐姐跳舞时优美灵动的模样，于是我缠着妈妈要学跳舞，妈妈拗不过我，很快就帮我咨询到一家少儿舞蹈培训中心。

　　第一次进入练功房前，妈妈突然拉住我的手，注视着我的眼睛说：“告诉妈妈，你能不能坚持下来？”我不假思索、斩钉截铁地答道：“没问题，一定能！”当初自信满满的六个字，现在却像一句嘲笑，令人羞于面对。

　　刚开始，我对严苛的舞蹈基本功训练充满了畏惧。“万事开头难”，再难也坚持下来了一次次的压腿，下腰再到跳跃，全身的细胞在那时都是紧张而又欢跃的；一个个分解动作、四肢、眼睛再到神态，所有的思绪在那时都是享受而轻松的。很长一段时间后，我第一次登台，我还记得当时的`心情，真是美妙得无法形容。心中就像朝阳初升，万物都渡上了希望的光芒。

　　那时，训练一年接着一年，本来我以为舞蹈之于我就像吃饭睡觉那么天经地义，已经融入了我的生命中。但这一切却在学习舞蹈的第六个年头戛然而止。当时，为了迎接八级考试，训练强度达到前所未有的地步，而且持续了一年之久。终于，在又一次美梦中被叫醒之后，我爆发了。想起三岁半后就从未睡过一个懒觉，想到醒来又要面对枯燥乏味高强度的训练，一种从未有过的厌烦乏味的感受洪水般朝我呼啸而来，裹挟着我无法自控。我歇斯底里地朝着妈妈哭喊道：“我再也不跳舞了，你们整天骗我说以后让我学画画，我不跳了，就要画画！”

　　妈妈好言好语，百般劝慰，可我依旧哭泣不止，坚决不迈出家门半步。就这样，我的舞蹈生涯在我的怯懦懒惰的帮助下结束了。

　　本来，我可以在一个月之后通过八级考试，在一年之后完成全部考级，拿到少儿舞蹈考级的最高荣誉十级证书；本来我也可以像儿时小舞伴一样，骄傲地穿着舞鞋自信地在小学、初中、乃至高中的联欢会、艺术节上一展优美舞姿。然而，六年的努力，幼时的梦想，因为懒惰懈怠统统付诸东流，消失得仿佛这些都不曾出现一样无影无踪。

　　之后，在美食的不断诱惑下，我不断变胖，胖到以前轻而易举的下腰、倒立再也无法完成。随着年龄的增长，每每回忆起这段往事，心中无限懊悔自惭。

　　前几日，我收拾书桌时发现一张而是跳孔雀舞的表演照，照片上的我灵动的眼神、优美的舞姿，掩饰不住的快乐自信。我久久怔着，开始认真思考这件事。良久，突然茅塞顿开，醍醐灌顶原来，我懊悔的原因不仅仅是因为苗条身材一去不返，更是恨自己没有没有信守承诺，坚持学舞；本来，我可以坚持，却因为懒惰一败涂地！进而养成了一遇到困难就退缩不前的缺点。

　　成败有因！“本来可以”的事情，是教训，是警钟，更为我今后要做的“绝对可以”、“我一定行”的事情，奉上了一份特殊的礼物，激励我今后不忘初心，砥砺前行！

我也可以作文8

　　生活有时让人沉重。让人身心劳累。让人难以喘息。

　　我不断的寻求。寻求那满足心理的小需求。

　　只是简简单单的遐想。我就可以将整颗心放空。只是简简单单的小行动。我就可以让心灵释然。只是简简单单的记起。我就可以感动得心里澎湃。

　　我在纷杂的世界里 ,找到一个专属于我的世界。我的角落。把音乐开到最大声。用音乐充斥着耳朵,听不到一点世俗的声音。要带上那种大大个的耳机。这感觉很好很好...... 仿佛世界就是那么的安祥。而不是尔虞我诈。感觉,这只是感觉。现实终究还是现实,一切都得清醒......

　　感觉。我凭感觉一路走着......尽管生活再怎么无趣。我都要找到属于我的乐子。这小平常的事,都让我觉得有快感......

　　不知道是在什么时候喜欢上逛超市的......超市玲琅满目的商品让我觉得有一种踏实感。谁不在了,它们都还在。闷闷的时候,逛逛就不会发慌受堵。特别是在付钱的时候选择刷卡,那感觉就特痛快......

　　买上一双溜冰鞋。用手提着。找点要出发的感觉!穿上它,满世界地蹦达着(只是说我自己的小世界)。脑子抽空的愉悦......汗流了。把装在心里不好的一切都流走。不留痕迹的。感觉。我的感觉。喜欢辽阔。望不到边际的`。而不是狭隘。就像心一样......心若与心没有界限。那该多好......

　　喜欢大海。喜欢沙漠。喜欢草原。喜欢蓝天。喜欢那颗宽广的心......

　　难过的时候去冲一下海浪。吹一下海风。望一下大海。

　　伤颓的时候徒步走在沙漠里。踩着软软细细的沙。再放眼无边际的沙漠。没有尽头而心释然!

　　堵得慌的时候就去草原。去到那深深的吸一口气。因为那里,空气纯净还没被污浊。看到绿绿的一片,再深深吐一口气。就是这样。要的就是一种小心境°

　　呆呆的时候静静地看着天空。蓝的云。白的云。变幻莫测。大的星。小的星。眨巴眨巴的。天空也可以这么的可爱......

　　它们的共同点就是宽广。辽阔。才足以让人向往!人们向往着它们,而心有么?心若宽广。世界也可以那么的可爱......

　　你所不理解的小思想。小感觉。小行为。

　　我的小思想。小感觉。小行为。那是我快乐的元素......

　　我的世界。遐想也可以这么的幸福°^_^

　　背上行囊。带上相机......抛开一切。让现实的社会去死。世俗的眼光摒弃。唯利是图。自私自利。虚伪。做作。小心眼。爱计较的都见鬼去......在我的小世界里游荡。没有那些元素的存在。简简单单......简简单单......就可以快乐着......

我也可以作文9

　　悲观吗？这似乎是一个说法，好像也只有这个词可以形容我心底那个真实的自己吧！但让我没想到的是，原来我也可以如此乐观。

　　八年级思品书上有过一个词，叫做“闭锁心理”。想知道我突然觉得，自己竟然与这个词有着几分相似，但又略有不同。因为闭锁心理表现为把自己封闭起来，平时很少与人交流，内心的矛盾从不外露，往往因焦虑而自卑，甚至自暴自弃。而我有我的好朋友，在与同学之间我的话往往也不少。只不过有时候不喜欢把心里的烦心事表达出来，全都闷在心里，以至于经常唉声叹气的。

　　似乎本该如此吧，我的父母对于我的成绩“关爱有加”，我与他们之间的话题除了学习还是学习。不过也对，我和父母之间不聊学习还能聊些什么呢？说啥“聊天”，有时候倒不如说是爸爸妈妈在单方面的说教。平时父母经常说“好好学习吧，等你上了高中就轻松了……”，我心想，“是不是等我上高中时你们会说，等我上了大学就轻松了呢？”有时，我只要提出了一点要求，妈妈就会故意的说“好啊，只要你这学不上了，我就给你……”或者找一些理由来搪塞过去。听着这一句句的话语，我的心中不禁隐隐作痛，挥之不去。

　　人们都说“时间可以消磨一切”，但在我看来，父母的那些话与生活中的有些事永远无法消逝，我经常在一个人的时候因此而默默流泪。它们就像是浮尘在我的'心中积淀，直到我触碰的那一瞬，又会扬尘而起，漫天飞舞。我常常感到迷茫，好像这个世界上只有我一个人一样。

　　但在那一次，我终于走出了那些浮尘弥漫的世界。

　　那是在五月的一个星期日，天阴沉沉的。父母一如既往的出去上班了，哥哥也早早的就出去了。唉！家里又是空荡荡的只剩下我一个人了。简单的洗漱过后，吃了几个茶叶蛋便开始了我的“工作”——写作业。不知过了多久，我扔下了笔，过于用力的手一点酸痛。唉！我起身躺到床上，望着天花板。“难道我注定成就不了一番事业吗，不然为什么写作业时手一点点的酸痛都会让我停下……妈妈昨天所说的是真的吗，为什么她总是对我没有信心，不给于我鼓励和支持……”我的心里痛苦的思索着，窗外的阳光穿过阳台照在了我的床上，也照在了我的身上，“难道我就那么的懦弱吗，难道我就甘于失败吗，难道我就没有我生活的意义吗，不！”我起身看向窗外，原来今天并不是阴天，只不过是一朵云彩遮住了阳光而已，但现在这朵云彩不知飘向何方。看着街上来来往往的人们，“是啊！我还有我生活的意义，我还有着我未完成的梦想，我还肩负着父母和老师的盼望，我还要继续活下去啊！”

　　时间还在流逝，我的人生还没有结束。在接下来的路上，乐观将与我相伴，悲观也只会成为我的一种情感和过去。让我们一起在欢笑和竞争中继续生活下去吧！

我也可以作文10

　　回首望去，发现一路走来的自己发生了许多变化，但其中最大的变化就是我在慢慢不再自闭孤僻，而是变得开朗起来。

　　小时候，每次家长带我外出时，我都是极不情愿地从自己的小世界里退出，然后拉着个脸跟他们出去，那时候我最害怕的就是喊人。每次家长看见熟人后会打个招呼，然后就拉着我让我喊“叔叔好”或者“阿姨好”，大部分时候我虽然喊了，但那声音却小得像蚊子一般。这时候父母会说我一下，然后继续和熟人聊天，我也会暗自庆幸一番，因为他们没有让我重喊。

　　这种情况虽然你在小学时有了好转，但是变化还是不大，班上同学那么多，但是真正玩得好朋友却一个都没有，平时在一起玩的只是随便玩的朋友，并没有深交。而且班里就算有活动我也不参加，有一次学校举办了春游，我全程在队伍的最后，休息时待在角落，也不和人聊天，到最后集体拍照的时候我也站到最后，只拍到我半张脸。

　　这些种种，让我的`初中生活变得非常不好，因为自闭，许多次能拥有朋友的机会都让我拒绝了，这样的恶性循环让我的成绩也一天不如一天，我决定改变这个现状。

　　因为一些原因，我换了一所学校，在这个新环境中，因为我想要改变，我结识了不少朋友，也有了几个玩得特别好的同学，但是我认为这还是不够，这只是在我玩得好的朋友面前是这样，但在大部分人眼里，我还是比较孤僻，不喜欢和他人交流。但在经过一件事后，我改变了不少。

　　为了提高学生的表达能力，学校让每个班在上课前都有一个五分钟的演讲。在轮到我演讲的前一天晚上，我写完作业后就随便上网找了一篇演讲稿抄了下来。结果父亲知道后，当场揉了那篇演讲稿，扔到垃圾桶里，并且告诉我：“要么不做，要做就别去糊弄自己！”一开始我很委屈，凭什么别人可以抄我却不可以，但是事后仔细想想，还是了解了父亲的用心。这是一个超越自我，改变自我的好机会。于是我翻各种书籍找我想要的材料，功夫不负有心人，在找了二十几分钟后，我成功找到了想要的材料，整理好之后，还在父亲面前演讲了几次。

　　我怀着忐忑不安的心情走上了讲台，虽然昨晚练习了好几次，但还是很紧张，生怕讲得不好，于是一开始的声音很小，但是后面的声音越来越大，也越来越流畅。下去的时候我暗自高兴，虽然这只是一次演讲，但这是我从小到大的第一次演讲，我突破了自己。

　　这所有的一切，都在我成长历程中不知不觉地发生，我从小时候的孤僻到现在的开朗，这经过了很漫长的时间，但通过这次演讲，我发现我也可以突破自我，超越自我。

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