照片里的故事作文

时间：2023-10-30 08:23:57 作文我要投稿

照片里的故事作文经典[14篇]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的照片里的故事作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

照片里的故事作文经典[14篇]

　　照片里的故事作文篇1

　　这张照片是黑白的，父亲把它当成宝贝，时不时凝神追忆。我渐渐才知道，这照片记录了我的亲人在新中国成立初期的故事。

　　照片是在我湖南老家的祖屋前拍的。那时的老屋比现在的矮很多，墙面也灰扑扑的，毫不起眼。屋里也没什么东西，比现在的看着宽敞，这就是一贫如洗的感觉吧。屋顶是青瓦，虽然有些破旧，但和周围的杂草相比，格外亮眼。

　　照片中只有几个人：太爷爷、太奶奶、爷爷、叔爷爷及爷爷的伯父。他们都很瘦，一种病态的瘦，虽是黑白照片，也能看得出脸色不好。最引人注目的是爷爷的伯父——他面黄肌瘦，矮小孱弱，典型的皮包骨，一脸悲苦——虽然其他人也是饥饿难耐的苦相，但至少精神充沛，双眼有神，而他看上去毫无生气。

　　爷爷说，这是他们最后一次同框。尽管爷爷当时连成年人都算不上。

　　那个年代，新中国刚刚成立，经历了连年的'战争，胜利的欢愉并未持续太久，饱经风霜的中华大地只有衰败的经济，凋敝的民生，停滞的教育，流离的人民。为了建设独立、自由、富强、新兴的中国，当时的人们勒紧裤带，支持国家建设。

　　爷爷说那时候大家每天开荒辟地，拼命耕种——然而天有不测风云，屋漏偏逢连夜雨，人祸前脚走开，天灾不期而遇——饥荒爆发了！人们连饱腹都成了奢望。于是，大家只好吃野菜草根，后来甚至连树皮都被扒下来吃掉了！终于，再也难以找到吃的。

　　在这段艰难的岁月中，数以万计的人在战争和饥饿中死去。爷爷说，他们兄弟5个幸运地活了下来。照片上那个精瘦的太伯爷救了他们——在还有野菜草根的时候，太伯爷把所有能吃的都省给了他们兄弟几个，自己仅仅靠吃观音土维持生命，最后活活的饿死了。骤然听到这个真实的故事，我震惊而又痛心，这就是血浓于水！为了生命的延续，为了一脉相承的后代，父辈们是真的愿意奉献出自己的一切啊！突然，有一种声音从我的血液中传出，像一股燃烧的洪流，和我的心一起跳跃，我知道祖辈的热血一直在我的身体离沸腾……

　　生活在和平年代的我，过着衣来伸手，饭来张口，丰衣足食的日子。从未想到自己祖辈的艰难和不易。抚摸着这照片，我心潮澎湃。

　　这是那个年代爷爷保留下来的唯一的照片，我虽然不曾见过太伯爷，但每当我翻到这张照片，我的内心就会油然而生出敬意，我们今天的美好生活，是多少人用生命换来的啊！

　　照片里的故事作文篇2

　　过去了十二年，过了十二次春节，想想是不是很令人回味呢？——题记

　　在数百张照片里，我一眼只看中了春节的照片。谁叫春节是中国传统节日呢？这么多年了，总不能每张都选。我犹豫了好一会儿，算了！就选这张20xx年的吧，既贴近又深刻。

　　春节·团聚

　　春节到，家家笑，男女老少团聚好。正当大年三十的凌晨，日出就感觉不一样了，是那么的红、那么的亮。光束穿过云霞，像一根通天的光柱照射在大树上，连日出都感到那么欢喜，难道我们不欢喜吗？正午还是那么平常，想来就来，陪陪长辈就走。天气是那么的寒，但我一点都不感觉冷，可能因为是一种气氛围绕着我把。或者……

　　正午过后，闲着。打个电话给我的好朋友吧，拜年或者直接叫她来？当然，要是能见面可能更开心一点。下午的二三点钟，来爷爷奶奶家的人越来越多，同时她也来了。家长互相握手、报喜。”毛毛啊，你来了。快进屋坐坐吧。“我上前应和。不知这种感觉是欢还是喜。因为关系太熟，就像自家人一样的来。几个月没见，有点说不出的'兴奋感。此时，听见外面闹嗡嗡的，原来是哥哥来了。在坐的我们四个玩得玩，打得打，感觉时间漫长，很漫长。

　　相聚·纪念

　　看见毛毛和哥哥都有点拘束，可能还是因为彼此有点陌生。为了缓解这种尴尬的局面，我就在他俩中间聊起了这几个月在学校发生的趣事，谈谈今后的打算。此刻，我的舅母走进屋也参与了我们的话题。”拍张照片吧，做个纪念，刚好四个人。“舅母准备拿起手机。我们也就答应了，很呆板的举了一个”耶“的剪刀手。”不要在举剪刀手了，多没意思啊！“舅母又一次发话：”要不你们摆个20xx吧，刚好今年是20xx年，你们又正好四个人。“这多有意义啊，比我们呆板的剪刀手强多了。就是在这个欢乐且尴尬的环境中，我们拍下了这张具有意义的照片。事后，反复打量着这张照片。有一种幸福感围绕在我身旁。

　　傍晚，所有亲人都相聚一堂。孩儿们则是以玩为主。就吃了几块鸡和几片鱼。这难道还不够欢欣吗？似乎承载了整整一年的开心。大板钟在十二点敲响了，我们度过了这个20xx，正踏进20xx。

　　现想想，已经过了20xx年的小半了，这张幸福温暖的照片，又让我进入回忆。似乎我们全家的亲朋好友相聚，比整个世界还幸福。

　　照片里的故事作文篇3

　　如果说生命是一条长河，那么沙滩边一个个五颜六色的贝壳，便是生命中的点滴，而照片，正是那贝壳，里面藏着的些许故事，在那生命的长河里永不褪色。

　　我静静地盯着一张照片出了神。那是一个风和日丽，阳光明媚的周末，早上，睡眼惺忪的我，听爸妈说要去公园，我兴奋的一骨碌从床上爬起来，快速洗簌完毕，用过早餐，随爸妈去了公园。

　　一路上蹦蹦跳跳我高兴的不得了，一进大门，只见到处都是玩耍的`行人，而我更是迫不及待的向前方奔去。

　　我径直朝着有鬼屋的小道跑去。可妈妈说鬼屋还未到开放的季节，于是我慢慢停下脚步，心里划过一抹淡淡的失落。但当我看见公园里的人，脸上都洋溢着喜悦，心里的失落感便也渐渐消失了，自己的嘴角也不知不觉地扬了起来。花坛边，一条供游人休息的大理石凳上撒着阳光，看上去十分清洁、明亮。我便和父母一道坐了上去，微闭双目，呼吸着大自然的新鲜空气，沐浴着温暖的阳光，顿感整个身心惬意无比。

　　坐了一会儿，我和妈妈一道前往纪念堂逛了一圈，随后漫步在林荫小道上，途经动物园，看见许多小朋友正喂食鸽子。续往前行，只见草坪上有很多孔雀，有的正在开屏，漂亮至极，有的却害羞得不理人。

　　最后，途经坐过山车的地方，看见那高高在上，疾驰而行的过山车，车上那一波接一波震撼人心的尖叫声，真够刺激，令人心驰神往。看着那时而高，时而低疾驰惊现的场面，顿时让我跃跃欲试，但心里却也因为胆小而小鹿乱撞。好不容易鼓起勇气跟妈妈开了口，妈妈却说太危险而拒绝了我，但是爸爸却支持我，叫我不要持消极态度，抱惶恐心里，多锻炼自己，提高自己的心理和身体素质。于是我带着爸爸的期许买了票，随着人群，爬上铁梯，坐上了过山车。内心狂跳，却也不敢言表，于是我鼓起勇气，静闭双眼，等待发车命令的想起。

　　哨声响起，我整个人身后仰，脚上头下随车爬到了最高处，继而又俯身朝前，急速上了平道，吓得我不由深吸一口凉气儿，虽然刺激，却也有惊无险!只有短短几分钟便体验完全程。走出过山车，看到妈妈帮我在穿越轨道上时拍摄的照片，心中余悸犹存，但我与自己懦弱的较量，最后我以完胜告终，仿佛听见那“不经历风雨，怎么见彩虹”的歌声，让我从此不再畏惧懦弱，勇于拼搏。

　　就是这张照片，记载着一个故事，讲述着一段经历，勾起了一段回忆，同时也包含一份情感。而正是这张照片将我的记忆封存，也将我的回忆勾起，我小心翼翼的把它装进相框里，保存这一段美好的时光。

　　照片里的故事作文篇4

　　打开书柜，第一眼看到的是一本陈旧的老相册。这本相册是什么时候来到我家的？我不知道。我只知道从我记事开始，那本老相册就已经待在我的记忆里了。

　　我将那本相册轻轻地从后向前翻，感觉时光似乎已经倒转了，我也慢慢从13岁回到了10岁、8岁、5岁……幼时的记忆也越来越清晰。

　　突然，我翻动的手指停下来了，那是怎样的.一幅照片啊！背后高山之上，瀑布飞溅而下，照片里的爸爸被一股水流喷了个正着，其余人都在四周哈哈大笑。往日的回忆让我又回到了从前的那段美好时光。

　　那天清晨，天才刚刚亮，我就被几声敲门声吵了起来。我揉了揉眼，只见爸爸妈妈正站在门口，衣服已经穿好了。我问道：“起这么早干嘛呀？”“去崂山玩，不早点走，就来不及玩了。”我哼了一声，慢慢支撑起身体，穿好衣服，和他们一起出了家门。

　　到了崂山，我爸爸说：“我们来的这块地方叫北九水，是崂山的一部分，如果光听名字，的话会以为这里只有九条河流，实际上这个地方一共有十八条河流，被分为了内九水和外九水。”我一脸的不信，戏虐的说：“还有几条有水？”“十八条！”我爸爸一脸认真地说。“怎么可能，如今天干物燥，干了那么多条河，北九水怎么可能一条河也没干？”老爸一脸正色：“崂山，乃是一座名山；北九水，最出名的就是水。在这样的情况下，北九水哪里有这么容易干。”我翻了一个白眼，说：“歪理。”上山之后，只见每一条瀑布虽然不多，但却别有一番壮观。这时，我突然发现我们走的是下坡路。走了一段，忽然一个巨大的瀑布映入我的眼帘，瀑布下，许多小朋友在用水枪相互喷水，看得我心都痒痒了。可转念一想，自己又没有带水枪，再怎么看也不能变出一把来，于是转过身，想要继续爬。“哎呦”，我一下子和爸爸撞在了一块，只听见他说：“好心没好报，好心给你买水枪，你还撞我。”我一听，连忙睁开眼，只见爸爸正一手拿着两只水枪，一只手在揉脑袋呢。我一把夺过一支水枪，拉着爸爸就往水里跑，谁知才下水，爸爸就不知被谁喷中，成了一只落汤鸡。这时岸上传来一阵笑声，我扭头一看，原来妈妈摄像机在就对准了我们，咔嚓一声，刚才那一幕全被她拍下来了。

　　那天，我和爸爸都玩嗨了，下午回去时，整个人都累得精疲力竭。可是，那次是我玩的最高兴的一次。

　　这本相册承载的不仅仅是那段往事，还有我美好的回忆。

　　照片里的故事作文篇5

　　照片里，一位身着蓝色校服的男生在笨手笨脚地串珠子。镜头“咔嚓”的一瞬，抬眼间隙，流露出青涩的神情，手里拿着的是半成的珠艺作品。这照片里的男生就是我，而照片是我刚进初一参加学校社团——珠艺社的时候拍的.。这张照片记录了我学习珠艺的瞬间。

　　其实我不擅长手工，更不擅长干这种精细化的串珠子的活儿。听老师说，我是这么多年来招进的唯一一个男生。课间，当第一次走进珠艺社教室的时候，看见几十名女生扎堆儿在那里闲聊，我不禁有点发傻；那些女生们看见我进来，竟然爆发出雷鸣般的掌声，这掌声更让我感到羞赧。但是我没有试听之后离去。

　　我并不擅长串珠。笨手笨脚的我常常把珠子丢得到处都是，然后就蹲在地上找，要么就是满教室追着珠子跑；串珠规律呢，半天摸索不透，急得我满头大汗；一次次举手问老师，我都不好意思了，好在老师还是很有耐心地一遍遍重复告诉我规律。

　　我选择珠艺选修课，全是因为珠艺老师——那是我的语文老师。学校的老师们都是多面手，不仅能教文化课，还能带兴趣班。老师们的兴趣特长支撑了学校九十多门选修，在滨河，只有你想不到的选修，没有没有的。

　　当我知道语文董老师也教珠艺选修，毅然决然报了这门科目，根本没有考虑自己是否喜欢，是否擅长，是否学得轻松。

　　董老师是我上初中以来最喜欢的老师之一。一件淡黄色的衣衫，一头并不黑的头发还附赠一个雷打不动的铁刘海，不高挺的鼻梁上架着一副正儿八经的眼镜，严谨认真又平易近人，一眼看来就是一个书生模样。董老师的眼睛最是特别，睿智中透着和善，还带点机灵。她这样的老师，怕是不多见吧！些许时认真得活像个私塾先生，些许时随意得又像极了孩子王。

　　董老师上课气氛活跃，有人半路杀出“金句”，有人接着话茬向下延续，有人甚至断章取义反驳课本。董老师常常会和我们一起探讨，然后把我们往“正路”上引，这时，总会以一声经典而又响彻全班的“你们听一下！”示意我们详记。

　　不仅仅是我，班级同学们都享受着与董老师徜徉学海的快乐，有时成绩起伏不定，我会告诉自己：那无尽头的路上，会有一盏明灯陪伴，直至天边破晓，朝霞初升。这时我又会劲头十足，大步流星向前冲！

　　点滴的青春过往，散落在照片中的求学时光，是我成长中最弥足珍贵的内容。一张照片，一幕铭记，最美的年华就在路上！

　　照片里的故事作文篇6

　　去年的五一假期，我们一家回了老家。

　　我们到时，已是深夜，不忍打扰家里人休息，我们只能找了一家酒店入住。

　　第二天，我们来到外婆家里。正值小麦收割的季节，这天正午，阳光格外猛烈，快到夏天了，太阳嗮着田野。我们坐着外公的三轮车来到了我们家种地的地方，金黄的小麦已经熟了。黄色带着一点点绿的麦穗儿在太阳下闪烁着光芒，一阵微风拂过，麦穗儿轻轻荡着。我家的麦地不大，小小一块，但也足够吃了。

　　大人们忙碌着，开始割麦子，他们一刀下去就割了一大把。我拿着一把小镰刀，也开始割起来。可是，我一个从小娇生惯养的孩子，连割一小把都要好久，我站在大太阳底下，弯着腰，一小把一小把的收割起麦子来。不过一会儿，我的额头上就布满了汗水，我用手抹掉汗水，有干了好一会儿，我实在撑不住了，便放下了小镰刀，叹了一口气：“为什么我体能那么弱呢！一定是平常疏于锻炼的缘故吧。”我用衣服擦了擦头上的汗，一边乘凉一边自我反省去了。

　　在太阳的爆嗮下，一些喜阴不喜阳的虫子如蜈蜙、蜘蛛类的虫子全趴到了树荫之下。有些甚至把我当成了树，爬上了我的脚，我只好挑了一处没有虫子的地方，继续观看大人们割麦子。这一看，似乎看出了些门道，他们割麦子的手法是不同的，是有技巧的'。而边上，外公已经开始打麦子了，以脚踏发力的破机器，机器“吱吱吱”地响着。而外婆则整理着，她将打出的麦子和散落一地的麦子扫起，均匀的铺在水泥地上，让太阳将麦子晒干，这样煮起来就可以食用了。我走过去，帮外公一起打麦子，只需要一边踏脚一边将麦子放在上面接口处，麦子就被打落了。这个看上去简单，但是，当我真正开始工作时。才知道多么不易，不握紧麦秆，麦秆就会被一起打落，若没有技巧直接放上麦子，麦子会被打的四处都是，甚至有些会拍到你的脸上……我小心翼翼地将麦子秆放上去，紧紧地抓住另一头，可是仍然跟上一次尝试的一样失败了，我十分失望：“算了吧，我不打了。”外公鼓励着我：“没事，我教你。”（方言）我听着外公耐心的教导，有是怕我听不懂方言，偶尔也插入几句笨拙的普通话，在外公的悉心教导下，我又尝试了一遍，居然成功了。

　　不久后，麦子终于全部晒着了，我们也回到了家，这一次的收麦子经历对我来说收获满满的。这张照片是我妈妈在我打麦子时拍的，现在想来，仍记忆深刻，彷如昨日。

　　照片里的故事作文篇7

　　今天的阳光好像要把我晒透似的。我全身暖洋洋的，静静地靠在洒满了阳光的椅子背儿上。这时，我突发奇想，打开一本相册，以不常有的好心情翻阅起来。突然，一张照片，一张风景秀美的照片，映入了我的眼帘。照片中，在一片如梦般的湖泊上，妈妈紧紧地抱住我，而爸爸坐着划竹筏，让人看上十分滑稽，我则低着头。哈哈，这些，使我想起了3年前的事。

　　还记得那是元旦，我们一家来到了绍兴著名的风景区--湖光山色的五泄公园。五泄公园风景如画，园内的一处水平如镜的湖泊成为了最美的地方。在那条湖上有个亭子，可以租竹筏自己来划，体验当地风情，观赏周围的山水。爸爸妈妈心血来潮，也要租一条。我起初觉得挺不错，可一见那竹筏，我们一家傻了眼：竹筏宽不到一米，扁扁的，显得很单薄，扎起的竹子间距离足以伸进去一个拇指。我害怕，怕水，怕跌下去，恳求他们别去，但爸爸妈妈坚定地对我说："去！这是一次长见识的机会。你从未乘过竹筏呀，玩玩吧！"我望了望平静的湖水，她静得出奇，像深邃的夜空一般深不可测，我想：在这古雅的湖水中游鱼可数，我何不与她来个"0距离的接触"呢？"好！"我咬了咬牙，挤出一个字来。

　　我们坐上竹筏，一位淳朴的农民伯伯将竹筏推入水中，还给了我们一根长长的.竹竿。爸爸自告奋勇，说：“我来划。”他用力一撑，竹筏缓缓地移动起来。妈妈有些紧张，她双脚紧紧地夹住竹排，一边抱住我，一边对第一次划竹筏的爸爸说："慢点，慢点。"而爸爸呢，也许也有些害怕吧，因为他不敢站起来，他是坐着划的，他把竹竿举过头顶，像在抡棍，样子十分窘迫。咳，到现在想起来也怪可笑的。我呢，别提了，畏怯得紧紧地抓住妈妈的手，不敢看前方，也不敢瞟四方，只是低垂下脑袋，盯着竹筏前进时激起的水花。同行的叔叔按下了快门，记录了这一瞬间。

　　划着划着，爸爸似乎找到了划竹筏的技巧，他慢慢地站起来了。我渐渐地转过身子，妈妈也放松了，我们开始观赏着周围那动人的景致，大家都放开了。湖面上洋溢着我们家欢乐的气氛。舟轻如羽，水柔如不胜桨。岸上四周一丛一丛的树的倒影，覆盖了半湖水。可美啦！

　　太阳似乎躲进了云层，我从甜蜜的回忆中醒来了。"一座山，一片树林，一间茅屋，一条竹筏，一家人，"我微微一笑，抿了一口水，轻轻吟道，"舟行碧波上，人在画中游。"

　　照片里的故事作文篇8

　　我按下了快门，悄悄地，记录下了一切。夕阳撒洒过的大地，金光闪闪。幸福，在此刻逐渐蔓延。

　　夏天的午后，风，在闷热的空气中拂面而来，凉爽。绿叶被风吹得沙沙作响，整个世界，都是清新的。一棵大树下，有一群孩子在买气球，那些气球，花花绿绿的，老鹰、蝴蝶，好看极了。小小的气球，在蓝天下飘扬着，像极了童年时的他们，无忧无虑，自由自在。孩子们买完气球了。笑声逐渐远去

　　卖气球的人，望着远去的孩子们，笑着，脸，变得红红的，童年生活真好啊！他仿佛看到了幼年的自己。正准备拉着手中的气球离开，一个矮小的身影出现在他眼前----一个老者。穿着的白衬衫上，布满了汗渍，一条皱得不能再皱了的棕色裤子。气球老板顿时震惊了。

　　老者放下了手中的担子。

　　小伙子，这个气球，怎么卖他开口了。

　　老板打量了老者的全身上下，脑子里浮现无数个疑惑，这个气球，可能是买给他孙子的吧？于是，老板从手中抽出了一个小气球。递给老者。

　　老爷爷赶紧道谢，紧接着，他从破旧的口袋里，掏出一包塑料袋，袋子里，又有一块花绿的旧布，他伸出充满了皱纹的双手，终于，拿出了几个零碎的硬币。

　　他，好像很平凡，但又很和蔼。拿到气球的他，开心的像个孩子，嘴里嘀咕着什么，低着头，不停抚摸着小小的气球。

　　老爷爷买完了气球，可好像并没有离开的打算。他在原地等待着，却又不知道在等待谁，我从他的眼神中，看出了一种期待。当最后一缕夕阳，笼罩大地，远处又出现了一个矮小的身影。穿着红外套，也是一条皱巴巴的裤子。

　　这是您孙子？老板开口了。

　　这是..我老伴。老爷爷自豪地说着，笑了，满脸洋溢着幸福的笑容。老板这才意识，瞪着大大的眼睛，最后，也笑了，老年生活真好啊！。

　　老奶奶走了过来，越来越近，越来越近影子跟随着她的步伐，冲向了老爷爷怀抱里。老爷爷递过气球，还没听完老奶奶的三言两语，一把拉起老奶奶的手。粗糙的双手，只是生活经历的一部分，不变的，是白头偕老，是内心永远的`亲情与浓浓的爱。这份亲情与爱，从未有过改变，永远住在两个人的心底。本以为，气球，这个东西，只属于童年的孩子才值得拥有，今天，我才渐渐地发现，无论什么时期，只要心中的那份亲情与爱没有动摇，气球，不仅仅只属于孩童们的快乐。

　　夕阳，藏进了云朵里。天暗了。夜幕降临，晚风吹起，万屋灯火，逐渐亮起。家人们，回家了。老爷爷牵住了老奶奶的手，慢慢地走向了家的方向，走向了，幸福的方向

　　我捧起了手中的相机，按下了快门键，一切的幸福，在此时此刻，浓浓地糊在我的心底

　　照片里的故事作文篇9

　　小时候，我很喜欢拍照，每次出去玩都会缠着妈妈给我拍照，妈妈也喜欢给我拍下我开心且最美的一刻。长大了一些后，我也喜欢拿着相机去记录每一段轻易逝去的时光。过一段时间，翻出那些照片，一张张地仔细去看，心中总会有些惊叹，惊叹自己竟然经历了那么多幸福的美好时光。

　　然而，不知道是不是从那个时候起，我不那么喜欢照片了，尤其是黑白照片。那一年我看到了一张黑白照片，照片上的人是我最亲爱的外公。也是从那时起我知道了黑白照片蕴含着死亡的讯息。人的身后是苍白的幕布，连笑容都僵在了脸上，眼神空洞。让我的心有些瑟瑟地抖，我的眼泪就那样被照片中的人从心底释放，在脸上默默的流着，顺着细长的脖颈又流转到了心里。没有嘶喊，只是无尽的沉默。手轻轻地从相框上抚过，好像触到了照片中那冰凉的脸，突然一惊，发现手中满是尘屑。我拿起旁边的抹布，顺着边框缓缓的擦着，脸上露出了一丝笑容，好像在嘲笑他，生前那么一个爱干净的人，怎么可以在脸上布满时间的痕迹呢？怎么可以？记得妈妈说过外公离开人世的时候，是她用手轻轻抚过他的眼睛才闭上的，或许他还有太多太多的眷恋，太多太多的不放心吧。

　　回忆告诉我，他是在冬季离开的，在那个太阳还没升起的凌晨。急促的电话铃声把我惊醒，仿佛是死亡钟声的鸣响。我有种预感，最疼爱我的人将要离开我了。我迅速地穿好衣服，一步步走了出去，脚下发出闷闷的响声。不知怎的，忽然下起了大雨，滴在脸上的水珠化成了一股暖流。其实我自己也不知道，那是水迹，还是泪痕。那晶莹的水滴落到了地上，不见了踪影。当看到外公时，他的双眼已经紧闭，就那么平静的躺在床上，我站在床边，用力地咬着嘴唇，疼痛告诉我，这不是幻觉，这不是梦。别的屋子里早已围坐着所有的亲人，男人脸上表情冷静，即使有悲伤也不会表现出来。女人脸上泪流满面，让心里的沉痛完全流露。而有个小女孩，还悄悄地问着妈妈，他的外公怎么了，是睡着了吗？然而，没有回答，有的`只是更汹涌的泪水。最后，就连孩子也变得沉默了。

　　在回忆的过程中，黑白照片中的外公，表情好像也变了，变得不再那么苍白无力了，好像还有一丝丝安逸的微笑，似乎在悄悄地告诉我，其实他在天堂过得很好；悄悄地告诉我，其实有时候死亡也是一种开始；悄悄地告诉我，其实他最想看到的是我灿烂的笑容。如果我的想念是悲伤的，他宁可不要。因为他只想让我开开心心，健康成长。

　　那么好吧。我会听外公的话。学会坚强，就让照片的故事停留在那时，停留在心底，不再想起。

　　你听，从天堂传来的声音。诉说着：冬季，不是冬寂。

　　照片里的故事作文篇10

　　相机锁住了那一个瞬间，照片打开了那一刻记忆……——题记

　　窗外，夜幕缓缓降临，皎洁的月光洒在飘窗上，树影摇曳，晚风从窗纱轻轻吹进来，发出细微的“沙沙”声……我来回翻动着珍藏的相册，无意间却抖出一张照片来，我弯腰缓缓拾起，仔细凝视着照片，却勾起我脑海中那段最难忘的回忆……

　　依稀记得，那是两年前六月里的一次拔河比赛，我所在5（1）班一路过关斩将，直通决赛，与另一个班角逐冠军。班主任特地背上了相机，说是要见证我们夺取冠军的瞬间。

　　决赛前，队员们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，准备在比赛中大显身手，内心激动的浪涛澎湃着。随着裁判员一声“准备”，大家立即弓下身子，向后倾去，双手紧紧握住麻绳，目光死死盯着裁判员手中的哨子。

　　随着一声清脆有力的哨声，比赛开始啦！我们个个精神抖擞，使出九牛二虎之力，奋力地拉着麻绳。对方也不甘示弱，一时间，双方僵持在一起。拔河队员的呐喊声，背着相机的班主任的跺脚声，同学的欢呼声，响成一片，拉拉队员加油的浪涛更是一浪胜过一浪。

　　毒辣的阳光炙烤着大地。我黄豆般的汗珠从额头迅速滚向颈部，雪白的衣服也变了色，可双手依然如铁钳一般死死抓住麻绳。我感觉自己臂膀上青筋暴起，全身肌肉紧绷，手心也被麻绳勒得火辣辣的，此时只有一个念头，那就是要不顾一切地向后拉。

　　终于，长时间的用力使我能量不足，腿忽然一软，手上立即没了力气。同伴们也酷暑难耐，凭着所剩无几的力量顽强地坚持着。对面见我方力气减弱，趁火打劫，一齐用力，麻绳一点点地向对面倾斜过去。我心中惶急，脸上也火烧火燎的，却又无能为力。眼看对方就要胜利，我无助地环顾四周，准备认命。可这时我看到了班主任涨红了脸在大声叫喊，他身上的相机在急速晃动，班主任的身后是舞动着旗子仍在为我们奋力呐喊的同学们，我的`心一下子沉静了。这时我不知哪来的力气，几乎带着哭腔大吼：“同学们，坚持住！三！二！一！拉！”众人咬紧牙关，忍住疼痛，心中只有冠军二字，手上一齐发力。对方原以为胜利唾手可得，手上有所松懈，没想到我们猛地出击，他们猝不及防。麻绳一下子就到了我们这边，我们胜利啦！

　　观众席上爆发出震耳欲聋的呐喊声，我们沉浸在喜悦当中，流过的汗，受过的伤，花费的时间，在此刻得到偿还。傍晚的操场上凉风习习，可我们的心依旧火热。捧起沉甸甸的奖杯，快乐涌上心头。就在这时，班主任按动快门，为我们留下了这张浸润在汗水与欢乐中的照片……

　　我抚摸着照片中一个个熟悉而又陌生的脸庞，回想起这段美好时光。尽管我们已经各奔东西，但我相信这张照片里的故事大家都会永远铭记。

　　照片里的故事作文篇11

　　照片记录了生活中的瞬间，也记载了生命中的故事。其中我觉得最有纪念意义的就是我上小学六年级的毕业照片了。

　　一个星期天的上午，我和妈妈一起收拾房间时，从书柜上滑落下一张照片，那便是我六年级时的毕业照。看着照片中熟悉的脸颊，不由得想起拍这张照片的情景。

　　“请六年级全体同学，立即到操场集合。”那天下午，太阳火辣辣照在操场地板砖上，城关二小的广播连响了三遍才停下。我们群情振奋，眼睛里闪耀着激动的泪花，老师也是有些依依不舍。我们下去的晚，老师解释说：“你们再好好看看书吧！马上要奔赴小升初考场，让我在再好好陪伴你们。”我这才仔细的观察到我们班主任王东东老师，她今天打扮的很漂亮，穿上了不经常穿的裙子，头发也盘起来了。我抬起头时，总是看见老师一动不动的盯着我们的小教室，新电子白板，墙上的立志名言包括墙角的小手工，好像要把这里的一切都要带走似的，可惜我们马上就要离开这个地方，离开我们的老师们了。

　　广播又在不停催着我们。我们在老师的带领下，排列着整齐的队伍向操场走去，同学们脸上的表情很复杂。想到马上就要离开，就很伤感，又想到自已是个毕业生又很激动。同学们手拉手，想起了以前互相帮助，团结友爱的场景，仿佛是发生在昨天。美好的时光就这样匆匆而过，真的很舍不得。上了台子，我们都耷拉着脑袋，苦巴着脸，怎么也开心不起来，突然有一个声音传过来：“我会想念你们的，如果我们以后不能在起了，真的'很伤心……”一听到这儿，我的眼泪哗哗的喷了出来。“大家不要这样想，你们还在同一个县城，或许还能在一个班，人生没有不散的宴席，珍惜好在一起的每一刻，把握每一分时光，就是最好的，现在的分离是为了以后更好的相聚……”班主任王老师说道。虽然她这样说，但是我擦眼泪的时候也看到了她的眼睛也红了。“来吧，孩子们，大家笑一笑，把我们最好的表情，最灿烂的一面留给老师，等老师想你们的时候不会再掉金豆。”王老师的一席话，引得我们笑了。“西瓜甜不甜，大点声，西瓜甜不甜？”摄影师叔叔问。“甜——！”随着照机机快门咔嚓声，我们灿烂的笑脸让摄影师叔叔把这最美好一刻定格了下来。

　　“铭铭，铭铭，你在发什么呆呢？，赶快过来帮我一下。”我小心翼翼的把照片放在同学录里，才走向妈妈。

　　照片记录了我们美好的一瞬，让我在多年以后依然清晰记得过去美好的事，美好的友谊，美好的师生情。亲爱的六一班老师、同学们，我想念你们！

　　照片里的故事作文篇12

　　在我的相册里有我的一张照片，我站在讲台上，手捧小奖状，笑容像花儿般灿烂，班里同学向我鼓掌祝贺。那是我第一次荣获文言知识擂台赛擂主的照片，这照片里可有故事哩。

　　那是初一第一学期期中考试后，老师说要举行文言知识擂台赛，并给我们讲了规则，让我们提前做好准备。大家听后兴奋不已，都积极准备着，一有时间就背诵课文，熟记文言词语，想在擂台赛上当个擂主。

　　那天，擂台赛开赛了。老师走了进来，教室瞬间变得鸦雀无声，各组一号进行比赛。老师站在讲台中央，两位选手分立两旁抢答，五局三胜。比赛很激烈，老师才说出考题，他们几乎随口答出。大家都赞叹不已，有位强手一连打败了两位选手，可到了最后一位时，稍一疏忽，对手把她干掉了，当上了第一个擂主。他兴高采烈地发表了获奖感言，老师给他发了奖状，照了相，并把照片发到了班级家长微信群里。我们好不羡慕！

　　那天晚上，我辗转难眠，那场擂台赛在我心中久久挥之不去。我下定决心好好记文言知识，明天一定要当上擂主。让妈妈也为我骄傲一次。

　　第二天中午，吃过饭，我就我让好朋友考我，还找了一个人和我一起抢答，过程中，我有好多知识都回答不上来，气得咬牙切齿，泪水直流，我多想找一个风大的'地方，让风儿带走我的眼泪，我觉得自己好没用。她们安慰我“别气馁，要自信”。下午，我再一次让她们考我，凭着我的毅力和朋友对我的悉心帮助，进步很大，我对自己充满了信心。

　　晚上，擂台赛开始了。轮到我了，我深吸一口气，走向讲台。老师开始出题，老师说：“即公大兄无奕女中的‘即’是什么意思。”我与对手同时说出“是”。第二轮，对手占了优势，我有点急了。第三轮，我又抢答正确。二比二平，比赛进入了白热化，老师说：“可以为师矣中的‘以’是什么意思。”正当对手迷茫时，我突然想起来了，脱口而出：“凭借。”“回答正确。”老师说。我长出一口气，向成功迈出了第一步，我更自信了。在接下来的比赛中，我一路过关斩将，打败了其他对手。最后，我获得了擂主。

　　何老师为我颁奖，大家向我鼓掌祝贺，老师为我拍了照片，我非常开心。

　　回到家后，妈妈问我：“你干了些啥？受了奖，还发个照片？”我绘声绘色地给她讲述了事情的经过。妈妈也很自豪，为我竖起了大拇指，笑着说：“可不要骄傲哟！”我笑了。

　　那以后，我又当了几次擂主，我把照片存在了我的相册里，每每翻出看时，总会无比自豪，但我从不骄傲，我相信我的未来不是梦。

　　照片里的故事作文篇13

　　又是一年银杏落——题记

　　车子一直颠个不停，仿佛没有尽头一样地向前奔去。闷热的空气压得我喘不过气来，只闭着眼，依靠在坐位上。

　　不知是过了多久，车子总算停下了。母亲将我带出去，我的思绪被眼前的景象所牵住——与远处湖泊所接的蔚蓝天空，邻近黄到耀眼的麦稞，以及坐落于其中的几座砖瓦小屋。这里是梅岭太平深处的小村落。忽来的一丝清风，似乎带走了我来时的几分焦躁。

　　这时来了一个身穿黑色风衣的小伙子，他手中拿着单反相机，笑吟吟地朝母亲走去。母亲见到他也是喜上眉梢，亲切地称他为“小熊”，我就在一旁静听他们的.交谈，他似乎是这镇上的村官吧，母亲笑着说：我们去履行承诺，走吧。

　　照个像有必要跑到这么远，来一个山窝里的村落吗?当我见到他们时，我才明了母亲的用意。

　　小熊哥哥带着我们母女俩一直往村里走，空气似乎变冷不少。我着实不明白，是要去山上?路旁随处可见的杂草，破旧的栏杆，令我更加不耐烦。休息日，就在家里呆着不好吗?忽然一棵巨大的银杏树伴着其后的红房子映在我的眼中。这房子是唯一看上去比较完整、现代化的一幢了。我们走了进去，传入耳中的是朗朗的读书声。这里是学校吧?小熊哥哥推开了其中的一扇门，里面坐满了七、八岁大的孩子。他们个个通红着小脸，身上裹着棉袄，目不转睛地盯着他们手中的书，小嘴一张一合。见有人“来访”，他们吓了一跳读书声消失了。有个小女孩大着胆子问起：“叔叔，你是来给我们拍照的吗?”小熊哥哥笑了，说：“当然，我们走吧!”孩子们睁大了眼睛，眼睛里好像有星辰大海。

　　孩子们边走边跳，还与旁边的小伙伴们说说笑笑，开心不已。我本与他们年纪相仿，很快便与他们打成一片。突然地，来了一阵风，本觉得闷热，衣服只穿了几件，我不禁打了个寒颤。旁边的小姑娘担忧地看着我，问：“姐姐，你冷了吗?把手给我吧。”我将手递过去，她将其紧握住，上下搓动着，焐热了我的手，焐热了我的心。

　　到了银杏树下，孩子们站成两列，表情严肃。我走过去笑着问道：“笑一下吧?这么认真?”一个孩子盯着我，说：“这时我第一次拍照。”我不禁愣住了，回想起自己堆积在家中的照片，我也认真起来。这时母亲走过来，笑着对孩子们说，像平常一样，随意玩耍就可以了。他们一听，便也绷不住脸，抓起地上的银杏叶，撒向空中。“咔嚓”，按下快门留住了他们的童真。

　　我摩挲着银杏树，这树已有1400多岁了，它静静地矗立在此，不仅见证了这古村的成长，也正在孕育着树下这群可爱的小生命。多年以后，走在这棵银杏树下，翻出这张照片还能记起当时那个天真无邪的你吗?

　　照片里的故事作文篇14

　　一棵老树，一把椅子，一副毛衣针。

　　外婆就是在这棵老树下，手握这副毛衣针，用最灵巧的双手，给我带来人间的一缕缕温暖。

　　在我小时候，外婆一有空，就会搬来一把椅子，靠在那棵高大又茂盛的老树旁，双手上下翻飞。只见外婆小指轻勾毛线，食指飞快往前一伸，就将毛线绕到毛线针上，然后轻轻一挑一拉，当时妈妈就在那时抓拍了这张照片。外婆就这样一遍又一遍地重复着这样的动作，毛线团就慢慢地旋转着越变越小，编织的衣服却渐渐地拉长了。

　　儿时的我曾一脸崇拜地看着外婆，觉得外婆对它们施了什么魔法，不然，就凭两根细长的毛衣针，怎能织出图案精美的毛衣？我也曾偷拿外婆的毛衣针和毛线，搬一把椅子，有模有样地摆弄它们，却将毛线搞成一团乱麻。

　　外婆从不会生我的气，每每弄乱她的东西，妑总是笑着，刮一下我的鼻子，说我是小笨蛋，我也总是一吐舌头，继续兴致十足地捣蛋。

　　小时候，我觉得外婆织的毛衣颜色鲜艳，穿着也很暖和。随着年龄地增长，看到别的同学穿着买的图案精美，款式流行的时髦毛衣时，心里十分羡慕，对外婆织的毛衣产生了一种嫌弃的感情作文。觉得这些毛衣穿在身上显得又笨又重，款式也十分老土，便找各种理由拒绝穿。

　　瑟瑟的秋风，像蛇一样的迅速掠过一条条街道。半夜，我被窗外凄厉的.风声惊起，看到外婆的房间里还亮着灯，便悄悄地朝她房间走去。这么晚了，外婆在干嘛？推开房门，外婆守着一盏昏黄的台灯，戴着一副老花镜，重复着熟悉地动作，不时地看向桌上新买的时尚杂志，嘴里喃喃地说：听隔壁小张说，这是今年最流行的款式，不知道孙女喜不喜欢那一刻，我的心揪得紧紧的。

　　岁月疲惫了外婆的眼睛，灰白了外婆的双鬓，弯曲了外婆的脊梁。昏黄的灯光把外婆拈针的姿势放的无穷大，投在墙上，直入心底。

　　第二天，我从衣柜中取出外婆织的毛衣穿在身上，虽然毛衣略显笨重，但我的心却十分温暖。

　　外婆织的毛衣，家里每个人都有，给我的最多，而外婆自己的却是最少。那副毛衣针不仅织给我们温暖，还织出了外婆对家人无尽的爱。

　　现在，外婆的头发几乎全白了，那副针头早已磨圆的毛衣针静静地躺着，被外婆锁进了抽屉。而那棵老树，那把椅子，那副毛衣针和那手握毛衣针的老人，也锁进了我温暖的记忆

【照片里的故事作文】相关文章：

照片里的故事05-04

照片里的故事12-12