学校的作文

时间:2023-10-20 16:49:06 作文 我要投稿

学校的作文

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的学校的作文,希望能够帮助到大家。

学校的作文

学校的作文1

  高中生的学习是紧张的,但也不乏味。一但老师布置的作业多了,下了课,同学们仍埋在作业堆里,甚至老师赶他们到操场上去玩,都不愿意。如果老师布置的作业少,不用说下课铃一响,大家都忙着往外跑,参加各项活动。

  学校为了提高大家的学习兴趣,开设了各种各样的课程和一些活动。如:综艺节。我是第一次参加像今年这隆重的活动。看着健儿们在赛场上拼搏的样子,便想到他们在自己的学习上,也应该有这样的拼搏精神,真是为他们感到骄傲。在平时的学习中,他们从不轻易地浪费自己的学习时间,抓紧一分一秒,为了自己的学习梦想去奋斗努力。

  太阳升到头顶,这是中午的休息。时间若是在周六,班主任老师还要组织同学们与同年级别班的.同学打比赛,说:是为了让同学之间更加了解、交流、沟通,也叫友谊比赛。没办法,老师说出来了,于是大家就急急忙忙地跑到操场上,准备着打友谊赛。经过一番激烈地拼搏后,哎!我们又输了。老师却说,没什么,为的是交流,下次再来。既然老师都这样说了,我们也就没什么说的了,只能看书了。

  还有一些同学不爱体育的,就去徐主任那里借书看,或是几个同学在一块儿,谈天说地,谈学习,谈人生,谈祖国。

  头顶上的太阳渐地移到西方,放学了,几个家住得远的同学,背上书包,欢呼着走向车站。但也有些贪玩的同学,还留在学校里踢足球,直到天黑了,他们才提着书包走出校园。

  太阳落山了,校园中恢复了宁静。只有小鸟还在不停地叫,花苞裹得紧紧的,待到明天,它又将开放。一阵微风吹过,树叶摇晃着,鸟儿惊醒了,叽叽喳喳,像同学们的欢笑声。

  校园啊,一道独特的风景。

学校的作文2

  我有一个梦想,希望在未来或不久的将来,我们能发明一所地震时坚固无比,但是建造简单,价格低廉而且功能齐全的新型智能学校。

  考虑到以后土地可能都会被高楼所占领,所以,新型、智能、全功能的学校是势在必得。这所学校的外形看起来像一个水晶魔球,而且,它真的有可移动功能哦!当全体同学要进行郊外活动时,我们的智能学校就发挥它的漂浮威力,我们的课堂就在草地边,在溪边它还有很多神奇的功能,所谓麻雀虽小,五脏俱全。

  寸土寸金的年代,很难有块空旷的操场。所以地下建一个大一点儿的操场是必要的。下课了,你来到隐性升降机前,你会觉得自己在漂浮,升降机便会把你带到地下的操场活动,在这里你可以尽情施展你的运动天赋。

  未来的学校不仅操场不一样,而且教室也不一样,教室是用纳米技术合成的一个舱室薄膜。但是,如果学生想偷偷离开这里,薄膜便会发出警报声,像跳动的心脏。外人看来这里就像普通的教室,而在教室里的学生和老师看来,教室是被分成一个又一个的长方体,学生拥有独立的空间,这样的设计会使学生拥有高效率的学习时效。配有可调温的桌子和椅子,并且每人有一台电脑,如果学生想用电脑做其他事情,老师的电脑便会知道,你的.小阴谋肯定会被拆穿,你的风吹草动都逃不过老师的法眼。还有,要是老师将电脑关掉,同学们的也会自动关掉,老师就像一位统领千军万马的大将军。

  学校不仅设施齐全,而且出行也很方便。即使你离校再远也不用怕,因为学校有接送同学上下学的地铁。它不是一款普通的地铁,普通地铁的燃料很贵,而这款地铁的燃料,是靠它外部的接收器收集来的太阳能和风能。所以这种燃料既经济又不污染环境,而且产生的能量特别大,地铁能以很快的速度行驶,犹如乘风归去,再远的距离也就是眨眼的功夫。

  这样的魔法学校是不是你也想拥有?虽然这只是我的想象,但是我相信总有一天我的奇思妙想能够实现。

学校的作文3

  我们的学校——银川市宁夏大学以西的xx附中,是一所具有现代教育风格和先进设备的中等学校。我们的学校。它历史悠久,建于1958年。那时,只有中学和几百名学生。经过40多年的不断改革、发展和创新,这里已经开办了一所高中。今天,学生人数从几百人增加到20xx多人。

  XX中学拥有大量的学生和丰富的教师资源。当学校刚建立时,教师人数很少,教学质量仅次于中低水平。现在,教师人数已经增加到近200人,教学质量也提高到了中上水平。附属中学拥有丰富的“人力资源”,其环境资源不可低估。南北两座高耸的教学楼被一个大操场隔开。足球场和篮球场也包括在内。大操场是学生们最大的娱乐场所。在这里,学生随处可见——嬉闹、玩耍、锻炼,高中生组成“我们的学校”。

  热闹的操场旁边是一条安静的林荫大道,非常适合看书、聊天或散步。夏天,它巨大的树荫给学生们带来凉爽。秋天,五颜六色的落叶激发了学生,激发了他们写诗的.兴趣。冬天,覆盖着它的雪给学生带来快乐。他们可以打雪仗,堆雪人……春天怎么样?事实上,校园永远是“春天”。无论是商场、操场还是教学楼,只要有学生的地方,就有生机和希望。当然,学生聚集的地方比上面提到的要多,会议室经常举行年级会议或竞赛。当然,学生的参与是不可或缺的。会议在购物中心南边的尽头举行。当没有会议或比赛时,它也是一个室内有许多运动器材的健身房。这是所有老师和学生在大操场后锻炼的另一个地方。说到这里,还有一些地方我还没有介绍,我希望未来的读者有机会参观南京大学附属中学。

学校的作文4

  我们的学校风景优美,最美的要数学校的大操场了。

  从校门进入后,最显眼的就是操场了。下课时,往往可以看到一张张娃娃脸在椭圆的足球场上踢足球,一会儿球传到的甲的脚下,一会儿又踢到了乙的脚下,只见丙弯着腰,伸出双手,做好抢球射门的样子,说时迟,那时快,丙完美的踢出一个S型脚,把球踢到自己的脚下,飞速一踢,守门员抵挡不住,球,进了,进的太漂亮了。那欢声笑语久久回荡在碧绿的足球场上。

  足球场的欢笑美,环形跑道的汗水也美。哈!体育课了,同学们都纷纷来到了大操场,过了一会儿,开始比赛跑步了,同学们使尽了全力向前冲,一会儿1号跑在了最前面,他“呵呵”笑了一声,又奋力向前跑,就在这时,1号好象突然象泻了气的'皮球一般,速度渐渐慢了下来,后面的5号选手奋力超过了他,跑在了最前面。最后,冲刺了,5号选手汗水直流,但还是坚持着冲,最后,他得了第一。汗水,带来了回报;跑道,带来了欢乐。

  春天来了,鸟语花香,同学们放学后都纷纷来到操场放风筝,风筝在那蔚蓝的天空飘着,就如孩子们放飞梦想,朝着天空飞啊,飞啊。风筝衬托着操场,显得格外美。夏天来了,炎热无比,太阳好似要烤干了大地似的,同学们下课不做游戏了,都躲在操场旁的大树下,拍着手、聊着天,好似悠闲无比,快乐极了!秋姑娘来了,树叶轻轻飘落下来,秋风轻轻吹来,使人感到凉爽无比,同学们都来到了操场,只见操场上的小草儿轻轻飘拂着,同学们坐在操场的草地上,感到舒适无比。冬姑娘飘来了,晶莹剔透的雪花飘了下来,飘在那碧绿的操场上,霎时,碧绿变成了雪白,炎热变成了寒冷,同学都穿着棉衣,戴着手套,来到了操场上打雪仗。那景观,欢乐极了!

  在我眼里,我们学校的操场是最美的。

学校的作文5

  我的学校叫做“潭津中心校”,它座落在滕州镇东区北面。我们的学校既干净,又整洁,还很美丽,是个非常可爱的地方。别看它很平凡,它可是我在成长的过程中必不可少的一部分,下面我就给你介绍一下我学校一年来的情况吧!

  春天的时候,学校里的树木开始发芽成长,小草探出头来,正在欣赏校园里的美丽景色。校园的花坛里百花盛开、万紫千红,有白色的玉兰花、火红的杜鹃花、金黄的迎春花、紫色的喇叭花,还有每个季节都会盛开的月季花……花坛里的花时不时就发出淡淡的清香,引来了蝴蝶和蜜蜂,从远处看去就像一团团正在燃烧的熊熊火焰。蜜蜂在花丛中边歌边舞,真像一个舞蹈家在花中表演。

  夏天,学校隧道口道路两边的大榕树长得葱葱茏茏,绿树成荫,同学们都在树下乘凉,玩耍,嬉戏,追逐,打闹。操场左下角的那几棵紫荆花开得鲜艳。同学们跑步累了,看到了紫荆花就想到国花,就奋起努力,争取第一个到达峰顶。

  进入秋天,花坛里的`菊花开了,菊花的颜色有紫红色的、淡黄色的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。教学楼前的一排排的桂花也开了,香味都能传到十里之外了。树上的叶子随着秋风落下来,那金黄的落叶就像一只只展开翅膀飞翔的蝴蝶,美丽极了!

  冬天到了,同学们都不再穿着短袖了,而是把自己包得像个粽子似的。寒风呼呼地吹着大地。可校园里的松树、柏树和冬青,它们变得更苍翠了。小朋友们在操场上做活动,你追我打,热闹非凡!

  学校一年四季的景色都是那么诱人,就像一个美丽的大花盆,里面种满了我们的纯真与快乐。这是个美丽的地方,我爱我们的学校!

学校的作文6

  我是快乐的雨,我来到人间,并不是为人类造成烦恼,而是洒播快乐,下了一整夜的雨,转天就会是好天气,所以,请大家不要抗拒我的到来,我是上帝派来亲近你们的。

  如果你心情糟透了的话,就静下心来听一听我为你弹奏的乐曲吧,这样,就不会舒缓心情吗?如果你的眼睛疲劳了的话,就放眼望去,看一看我用生命演奏的舞蹈——从高空落向地面,像珍珠断了线一般散落,像莲花一般绽开,这样,眼睛就不会放松了吗?

  不同季节的我,拥有不同的特点哦!

  春天的我,淅淅沥沥,叫醒了在地下长眠的春笋,催促它们该脱去千层衣,起床了。我来了,敲响了一年开始的新钟,我来了,象征着寒冷的冬天已过去,万物复苏,柳条儿

  冒出了新芽,溪水又开始了它的演唱会,这不是我的功劳吗?

  “哗哗哗哗哗啦啦轰隆隆——”这是夏天的我,我从迅雷不及掩耳之势到来,再无声无息的退场,当我结束一场旅程后,空气是不是变得更清新了呢?鸟儿是不是唱起歌儿了呢?眼前的一切,是不是显得更绿、更耀眼了呢?我所做的一切,都是为了让你不要拒绝我的到来。

  秋天的我,打落一片片枯叶,枯叶在我身边飞舞,我的.心感到了一丝丝的敬佩:它们在树上时,吸收二氧化碳产生氧气,落在地上时,又成了养料,它们总是无私的奉献,可它们获得了什么,它们没有物质的收获,但它们有精神的收获,心灵的收获,一种快乐,想到这里,我不禁爱了起来,虽然人们拒绝我的到来,但当我看到人们呼吸新鲜空气和吃水果时的喜悦,我的心又感到了欣慰。因为那是我用生命所为人们做的事,人们快乐,我也快乐。

  冬天的我,由于经历了一年的路程,感到了一丝丝的疲倦,但我并没有忘记我的使命,我依然用我最后的精力为你们塑造一个漫天洁白的雪景,那是我最后的馈赠,此后,我不会常来看看人间,探望人们,但那并不是我的懒惰,那是我在准备下一年的旅程

  你们所听到的我,是我用生命敲击世界的声音,我真正的声音,请你们用心灵去倾听。

学校的作文7

  有一天,小鸟看到一则报道:不会飞的动物们都好奇,天空里究竟会有什么?它们都渴望到天上去看一看。小鸟想,我会飞,要不来办个学校,让动物们都学会飞翔吧!

  第二天,小鸟找了一块有山有水而且平坦的地方,插上了广告牌,上面写着:鸟儿飞行培训学校,保证五天学会飞行,敬请转告。动物们看到牌子,高兴极了,纷纷赶来报名,有兔子、乌龟、金鱼,连森林之王的老虎也来了。

  培训班就这样热热闹闹地开学了。小鸟老师既是校长,又是任课老师。小鸟在隆重的开学典礼后便开始上课,教动物们飞行了。小鸟先讲了飞行的动作要领,并一遍一遍的飞上飞下,示范给动物们看。动物们看小鸟轻松的在天空自由自在的飞翔,都兴奋得跃跃欲试。可是结果呢?因为它们都没有翅膀,都失败了。

  五天的培训期很快就过去了,动物们还是没能飞上蓝天,倒是一个个摔得鼻青脸肿,腰酸背痛的.。小鸟怪它们没有翅膀,失去了教它们的信心,把它们开除了。并说“:下次来个有翅膀的,我一定教会它!”

  过了几天,鸵鸟赶来报名了。小鸟一看,有翅膀,高兴极了,想这一回我一定教得好了。小鸟讲了飞行的动作要领后,又一遍一遍的示范给鸵鸟看。可是,鸵鸟得身体实在太重了,翅膀又太小,怎么也飞不起来,只有跑步倒很快。小鸟又失败了。

  晚上,小鸟躲在屋子里苦苦地想了一夜,终于下了一个决定。第二天,小鸟悄悄地把培训学校的牌子给撤了,不再办培训学校了。因为它明白了一个道理:自然界里,动物们各自有各自的长处和短处,没有一个动物能十全十美。

学校的作文8

  我们的学校又大又美:春天,花开万朵;夏天,绿树成荫;秋天,花果飘香;冬天,银装素裹。其中,我最喜欢的是我们的操场,它有八个篮球架,挨着篮球场的是一个巨大的足球场,足球场外是一个深红色的塑胶跑道,沿着跑道的,是一排排高大的树林,有大王椰、榕树、香樟树、芒果树等等,这就是我们的操场,总能呈现给我们不一样的美。

  早晨,太阳慢慢从东方露出了慈祥的笑容,小草探出头,叶尖上挂着晶莹的露珠。不一会儿,同学们排着整齐的队伍,迈着矫健的步伐走进了操场。他们舒展着身子,像一棵棵小草一样,沐浴在清晨的'阳光下,整齐划一地做着早操。早操完毕,他们又开始自由活动,操场上变得喧闹起来,聚集的体能,为他们一天的学习打下了良好的基础。

  中午,阳光洒满大地,操场上可没有一点绿荫,但同学们一点儿也不怕阳光的炎热,展示着不同的运动。有的在跑步,有的在打篮球,有的在踢毽子,汗水湿透了衣裳,但他们似乎不为所动,完全沉浸锻炼的快乐中。

  下午,操场静静的,风儿轻轻地吹来,跑道旁的树林里,小鸟们尽情地唱着歌,有学生以及老师在树林里,大声地朗诵、练声。随着一阵下课铃声响起,安静的操场呈现出一派生龙活虎的景象。短暂的课休时间,仍有同学像猎豹一样,从操场这头跑到那头,我想他一定是学校田径队的队员,看他跑步的样子,就是经过体育教师精心培育过的,动作及速度比我们这些非田径队员要好得多。

  晚上,太阳从西边缓缓落下,月亮随着升了上来。这时可以看到老师们的身影了,他们在篮球场上奋勇争夺、来回腾挪。这样的情景不会太久,操场上便静悄悄的,学生们大都回家去了,少数近的同学仍在散步、聊天,有的在草地上翻筋斗,有的躺在草地上背书。

  此时,上升的月亮,仿佛正对着我们这宽阔的操场微笑:多可爱的学校,多可爱的操场,多可爱的孩子们啊。

学校的作文9

  香樟是樟目、樟科、樟属常绿大乔木,高可达30米,直径可达3米,树冠广卵形;树冠广展,枝叶茂密,气势雄伟,是优良的绿化树、行道树及庭荫树。

  我们学校里有美丽的花坛,宽阔的塑胶操场,还有高大的香樟树其中我最喜欢香樟树因为它清秀,挺拔,就像一名哨兵,日夜守卫着学校。

  香樟树有灰褐色的树干,外表很粗糙,就像农民伯伯的双手,饱经风霜,它们高耸立于校园的操场边。春天,香樟树就结出小小的金黄的花朵。一阵春风吹来,带来一种特有的芳香,让人有一种回归自然的感觉,使人如痴如醉;夏天,它茂密的枝叶把阳光遮得严严实实,像一把绿色的大伞,我们在树荫下快乐的嬉戏,玩耍;秋天,它结上了一颗颗圆圆的小小的果子,像黑珍珠似的,又黑又亮,真想吃几颗但它们不能吃的,因为有苞,冬天,校园里其它的树的叶子都落下了,花儿也凋谢,只有它还傲立在寒风中。

  清晨,我走校园,风儿吹过,香樟树的叶子吵吵的作响,好像在说:“你好,你好。”

  啊!校园里的香樟树多美呀,它已经伴随我度过了四年的学习生活。

  我那个美丽、可爱的学校里,长着一些宁折不弯、奇丽挺秀的'树,树量最多的要数樟树了。

  春天,微风带着湿润的芬芳气息。春天的风是轻柔的,像妈妈的双手抚摸着你那湿润的小脸蛋。春雨“哗哗哗……”的下了起来。樟树也在一丝丝牛毛细雨中成长着,渐渐地,樟树长出了嫩嫩的、新的绿芽。新的一年来临了。

  一转眼,炎热的盛夏来临了,在太阳热烈的阳光的照射下樟树也长大了,那些绿叶密密麻麻、厚厚的,像一把巨大无比的蒲扇,又好似一把特大号的伞。站在它的下面,你会感到无比凉爽,更能感觉的到母亲的爱,因为它会像妈妈一样爱你,为你遮风挡雨。

学校的作文10

  我的校园虽说比不过阳光小学那美丽校园,也不如智慧飞扬的南山校园。但它在我心中,是最好的,最棒的!

  春天的校园是可爱的。花园里小草探出头来,看着这奇妙的世界。树上嫩芽抖了抖身体,望着美丽的花园,院里的红花早已展开了火红的身体,争着在春天里大绽光彩呢。赶路的蜗牛背着房子一步一步向前爬去,总也不用着急,有的是时间,有的是精力;太阳的光辉洒在树上、花上、草上,给花草穿了一件金衣服。这一片或浓或淡的新绿,还有火红的鲜,再加上太阳金色的光辉,眼前一片明艳。

  夏天的校园,不像春天的校园那么安静,夏天的校园真美啊!人山人海。这边,几个小朋友跳着方格;那边,正在举行一场足球比赛,一踢、一铲,足球健将们肆意挥洒着,欢笑着,多么美的画面。夏天的校园真吵啊!一些孩子们的吵闹声、玩耍声,鸟儿们的尖叫声,加上同学们的朗朗读书声和老师叱责的声音,一起构成了属于夏天校园的`美妙的音符。夏天的校园真闷啊!太阳火辣辣地照射着,汗珠一颗颗滚下来,让人坐也不安,站也不安。

  秋天,校园里正举行着田径运动会。一声哨响,几十名运动员冲了出去。转眼,已跑完了一半的路程。再一眨眼,就跑完了全程。接下来的比赛,越来越好看,从开始的0。25变成了0。11秒。校园热闹非凡,气氛越来越活跃。后来,跳大绳、跳高……项目。欢乐又降落在了学校。

  冬天的学校是美丽的,房顶和地落满了雪花,让人看起来既柔和又美丽。

  学校四季常在,带我飞向知识的海洋,难道你们不喜欢这个学校么?

学校的作文11

  我在一所环境优美,教学设备齐全,同学老师和睦相处的学校中学习。

  每当我走进学校的大门,一眼望去是那宽阔平坦的东、西大操场。东操场的四周是一排苍翠挺拔的松树,花儿在松树的陪伴下竞相开放,鸟儿在松树间调皮地飞过。大家说着笑着,沿着小石头铺成的小道,一边观看板报,一边来到了西操场,在这里两座教学楼遥遥相对。每座楼前都有一个椭圆型的大花坛。花坛里种着各种花草,串红红得似火,月季粉得似霞,玫瑰白得如玉。在花草中间还有一棵高大的松树,像卫士一样保卫着花草。总之,一年四季,花坛里总是有花草生长,使校园总是显得生机勃勃。对了,西操场还有大家活动的最好场地,滑梯、双杠、滚轮……许多活动器械呢。

  早晨,同学们在操场上伸展着双臂,锻炼身体,那整齐的动作,优美的姿势,就像碧蓝的'大海上腾飞的雄鹰。

  上课的铃声响过后,同学们迅速地走进教室,开始了一天的学习生活。课上,老师用亲切的声音将知识注人我们的心田。同学们都认真听讲,把知识记在脑子里,决心为祖国而好好学习。

  课间十分钟是最热闹的时候。同学们都陆续走出教室,来到操场上活动。看,高年级同学在踢足球,足球一会儿腾空而起,一会儿又从他们脚下穿过。中年级同学的活动最丰富,瞧,她们有的跳皮筋,有的踢毽子,还有的在跳绳。跳皮筋的同学就像一只只灵巧的小燕子;踢毽子的同学踢得又多又快,大家都在为她数数儿:“七十……七十五……八十……噢,一百五十个,太棒了!”大家都高兴得拍手叫好。再看跳绳的同学,动作是那样轻巧,绳子在脚下一次又一次地闪过,就像那美丽的彩环。低年级的同学在干什么呢?噢,原来他们在老师的带领下做老鹰捉小鸡的游戏呢!瞧,他们玩得多开心呀,那爽朗的笑声不住地回荡在校园的上空。

  太阳渐渐偏西了,同学们陆续离开了学校。这时学校又恢复了平静。

  这就是我的学校,美丽的花园,知识的摇篮,活动的乐园。

学校的作文12

  穿梭在校园里,望着这熟悉的校园景色,呼吸着熟悉的校园气息,我的心里又多了几分不舍,对母校的情感那是用再华丽的语言也形容不出来的

  六年级以前,从来就没有想过“毕业”“离开”这一类的词。到了六年级,随着满天飞的同学录,便意识到我即将离开这个校园,离开这些熟悉的老师,离开这些熟悉的同学了,就分外珍惜在校园里的一分一秒。时间可真是奇怪,你越想抓住它,它就从你手中溜得越快。里毕业只有短短一个月的时间了,也只有一个月的时间让我留恋和回忆小学六年的美好时光了。

  严厉又不乏慈祥,有点像《哈利波特》里的麦格教授的柏老师,在四年级那时,我正处于大脑思想混乱期,学习成绩一落千丈。是她让我及时醒悟,语重心长地对我进行思想教育,使我又爬回了优等生的行列。那鼓励的话语,那温暖的眼神流到了我内心深处。

  风趣幽默的班主任吴老师。上课时,把课本上的.内容讲得活灵活现,让我们听得津津有味;课外活动时,他立即和班上的男孩儿打成一片,踢足球,打篮球……完全像一个活泼的大男孩儿。

  还有我的铁杆死党是一个是学习成绩很好,特有正义感的潘亿;一个是油腔滑调,爱耍贫嘴的朱敏。因为我们三个“臭味相投”,所以粘在了一起,成了“牛皮糖”。准确地说,我在校园里的快乐时光,都是她们俩带给我的。

  真的很舍不得这里,校园里的点点滴滴都像阳光下的泡泡,五彩缤纷,十分美丽。而温馨的校园生活,已成为我的脑海中永远也淡化不开的一块记忆,永远。

学校的作文13

  因为有你、有我、有他而变得多姿多彩。是缘分,让我们相聚在一起。我们迎着朝阳,尽情挥洒我们的青春,让校园生活成为了我们记忆中最美丽的篇章!

  镇一中的环境十分优美,一座座别具风格的教学楼,在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下,更平添了一份勃勃的生机,甬路两旁的花草树木随风摇曳,带来了一屡屡花草的幽香,沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在这清新的校园里,在和风中接受阳光的沐浴,在细雨中接受她的温柔洗礼,这种感觉实在是妙不可言!

  清晨,我们都会骑着自行车,伴随着冉冉升起的朝阳,高高兴兴地来到学校。课堂上,我们尽情地放飞我们的思想,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。课间十分钟,同学们有的打乒乓球,有的跳绳,有的在校园里漫步。这一动一静的主旋律使我们的校园生活充实而又快乐。

  在紧张的学习之余,我们学校还安排了许多有益的活动来拓宽学生的视野,使我们全面发展。比如,校刊的征文比赛,让同学们文采飞扬;舞蹈比赛,让同学们在优美的旋律中尽情绽放青春的风采;乒乓球比赛,让同学们既增强了体质,又增进了友谊。

  最近,我们又在为即将在三贤文化广场演出的节目而忙得热火朝天。我们要表演的节目是诗朗诵,现在正值夏天,正是天气炎热的`时候,老师们嗓子都快喊哑了,仍然是笑容满面地带领大家继续排练,同学们更是精神百倍,虽然每天排练完以后,我们都是汗流浃背,但是没有一个人退缩,这种永不言弃的精神,多么可贵啊!

  啊!美丽的校园,当我们站在国旗下敬礼;当我们站在领奖台上自信微笑的时候;当我们站在五月颂歌的合唱台上一展歌喉的时候,我们骄傲,我们自豪,鸟儿为我们加油,大树为我们喝彩。我们在快乐中学习,我们在学习中成长。我爱这多姿多彩的校园生活,她已经融入我的血液,成为我生命中最重要的一部分!

学校的作文14

  自中国实行了合校的政策,一切似乎都不同了。没有了三本院校但是一切改变了吗?没有。

  没有了三本院校这个名称不代表没有了三本院校,只不过现在的三本生拿的是二本的毕业证而已。三本大学青岛农业大学与青岛大学合并后改名为自然科学系,然而教导的老师没有改变、师资力量没有改变、学习氛围也没有改变。它改变了什么呢?只不过有了别样的名称而已。

  青岛大学正式申请了一本大学,而在三大校区内又有多少二本和专科。青岛大学与青岛中国海洋大学之间只隔了一道“青大一路”,然而两校的师资力量差别有多大就不言而喻了。

  在青岛大学里四处走动你会发现在上晚自习的人少得可怜,图书馆里的几位也是为了考研而在奋斗。学习氛围十分淡薄。中国海洋大学呢?可能一个教室都装不下所有人,为了听课的`时候有位置坐,有人宁愿自己饿肚子先去教室占位,然后等着另外几位同学吃完后把吃的东西给他带来在教室里面吃,这样的学习氛围,怎么比较?在中国海洋大学所有人的注意力都在学习上,而在青岛大学绝大部分的注意力都在玩上。

  合并学校是一把双刃剑,有好处自然也有糟糕的地方。像上文所提的青岛大学,合并了周围的大部分二本和专科学校而自身的力量并没有得到加强。而浙江大学可谓是强强联手:杭州大学、浙江农业大学、浙江医科大学等。共同组合使浙大实力迅速提升,虽然位居北大、清华之后但是“211”第三的位置是不可能被替代的。浙大校长曾经说过:“我们要保持‘小三’这个名次!”浙大的强强联手不值得深思吗?

  如果中国学校都想浙大这样中国发展就不用担心了!

学校的作文15

  记忆回到两年前。

  我第一次来到初中,12岁的我对什么都很感兴趣。新的同学,新的老师,新的书本,新的环境…眼前的一切都是新奇的。 那个时候的我很懵懂,但我很羡慕那个时候的我,天真,虽然什么都不懂,但我活得很开心,不用顾虑太多,对学习不紧张却认真…那个时候的我,没有脱离小学时期的幼稚心理,和朋友吵吵架第二天就过去了,永远不知道竞争的残酷…那个时期的我,对学习的热爱大多出于对新学校的好奇与兴趣……

  记忆回到一年前,我刚上初二,对学校的规则越来越熟悉。但学习压力越来越大,我渐渐的对学习有了一点点的厌倦。我知道学习对每个学生来说都非常重要,它是我们长大以后工作的资本,但是每天的卷子和作业总压的我喘不过气来。渐渐的我发现自己没有了刚上初中时的天真,懵懂,我好想回到过去的自己,可是回不去了,回不去了。

  而现在,我刚上九年级,自己的头上多了一个标签,毕业生!心里不由得有一丝酸楚,是因为舍不得这个陪了我三年的学校和老师?还是舍不得和我一起奋斗学习九年的同学?都有吧。我躺在校园的操场上,仿佛听见12岁的我们玩耍的笑声,仿佛看见13岁的'我们拼搏的样子,仿佛在想象在未来的一年里我们是怎样为了中考,为了自己的未来学习。

  我穿过校园的一条小路,从刚来的第一天就开始走这条路,走了两年,可这条路承载着我太多太多的回忆,我越来越怀念和珍惜校园时光,在这个时光里,我们留下了我们最青涩单纯的样子,我们创造着回忆却在等待的未来。

  我知道一年很快,中考很近,所以我珍惜校园时光……

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