我和书的故事作文

时间：2023-10-11 07:21:35 作文我要投稿

我和书的故事作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的我和书的故事作文，欢迎阅读与收藏。

我和书的故事作文

　　我和书的故事作文篇1

　　书籍是全世界的营养品，是人类文明进步的阶梯。我很喜欢书，所以我和书的故事就有很多很多......

　　那一天，我第一次去书店看书。我一进门，就看见了千千万万、花花绿绿好多的书，就像书的海洋，我是在海洋里遨游的一条小鱼。书店里的人很多，我好不容易挤了过去，来到了我最喜欢的.科普类图书前。我挑了本看了起来。这本书让我了解到了神秘的金字塔、代表着死亡的百慕大三角和诡异的13个水晶头骨等。我仿佛一会到了金字塔，又一会来到了百慕大三角，又一下子飞到了玛雅遗址，真是太神奇了！之后我又看了。它有让我知道了太阳为什么会有太阳黑子，为什么星球是圆的.......我相继看完了和的全套图书。突然，我发现身边站着一个人，我抬头一看，原来是爸爸，来叫我吃饭的。我放下书后才知道，我看了四个多小时。

　　从那以后，我经常去那家书店看书。啊，书，我爱你！！！

　　我和书的故事作文篇2

　　我最喜爱看书了，我可是很在行的，我还是个书迷呢！一本很厚的书我一个星期就看完了。有时候不到三天就看完了。今天我就来你们讲讲我和书的故事：

　　一天，我利用下课的时间看书的'时候，突然书说话了：“小主人，你喜欢我吗”？喜欢呀！我惊讶的说道，他说：“是不是，有几篇很好看呢！” 我说：“ 是呀，对了你说话别人听不见吗？” 它说：“ 听不见。” 我说：“ 你从哪来呀？” 他说：“ 他是从别的星球来的，不小心落到你手里了。” 我说：“ 你们的星球是什么样的？” 他说：“ 我们的星球是奶酪做的，所有的东西都会动，连房子都会动—— ”“那你来干什么呢？”他说：“ 我要把所有爱看书的人帮他们找到喜爱的书。” 说完，他就拉着我去买书了——喜爱看书了，我可通过阅读了大量的书籍，是我明白了“理想的书籍是智慧的钥匙”这句俗语的意思。

　　我和书的故事作文篇3

　　上小学的时候，我就讨厌看书，因为，书上的文字都是密密麻麻的，故事很无聊，看得很不舒服。

　　一开始，我看的书是连环画，图画上面印着文字，就像一幅幅流光溢彩的画面，上面的文字就像欢快的乐章。起初，我看的津津有味，因为图画上的文字和故事都生动有趣。但看久了，就不过瘾了。

　　后来，我在图书馆借了几本真正的'连环画，如；《七色花》，《三侠五义》，《水浒传》，只要一看到这些书，我什么都忘记了。

　　连环画这一类已经不能使我满足了，图书馆那有很多类型的图书，只要一有书，我就奔向哪里，几个月的时间，我就把那里一类的书都借阅了。

　　另外，我还可以看一些故事，看的时候，我会常常想起，这个作者有什么样的经历，作者为什么要写这个故事。渐渐地，我爱上了看书，因为读书时我感到随心所欲，只要我看上了一本好书就什么都忘记了。因为书不能一日不读。就像高尔基说的，书是人类进步的阶梯。

　　我和书的故事作文篇4

　　一杯茶是清的，是美的，透着桂花的香，静静品味，心境如波；一幅画是绝的，是精细的美，是无与伦比的美，心境如歌；一本书是倾吐，是畅游，透着缕缕书香，书境悠远。

　　我爱诗，同杜甫在歌院中，用“此曲只应天上有，人间能有几回闻？”来领略歌中的优美，歌中的情怀；同杜牧在清明时，用“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”来感受雨丝落在身上，心中那股悲哀，那股悲凉的情境；同李白在皎皎圆月下，用“举杯邀明月，对影成三人。”来品味生活的浪漫……

　　我爱散文，“荷塘月色”的宁静、美好，顿时让人忘了白日时那不快与烦躁，明白了作者看荷花时心中淡淡的愁。朱自清写的“匆匆”的悟与时间的`一去不复返，顿时让我领悟到了时间不等人，时间的珍贵，明白了作者与我同样的感受：时间流逝太快太快……

　　我爱名著，《假如给我三天光明》教会我如何坚强，让我坚信、执著，一只小小的“蝴蝶”也能飞渡大洋；《西游记》中，孙悟空那大无畏的精神与侠义肝肠让我陷入幻想，知道不管是谁，只要有唐僧取经般的精神必会成功；而《红楼梦》中那一纸心酸，满纸可悲，宝黛的爱情中充满了泪水，但是又能怨谁。只能怨朝代的腐败……

　　书中的意境悠远深长，细细品味时，不仅有优，有香、有意、有酸、有甜，还会有凡人达不到的境。

　　书境，是很美的一种境界，它由许多书组成，铺向前面的路……

　　——尾记

　　我和书的故事作文篇5

　　我很喜欢看书，平时没事就那本书在手上，一有空就争分夺秒地看。休息时看书，睡觉前看书，甚至坐车时等红灯的一点点时间都要看上几行。家里我的专用书架上的书早就看过好几遍。后来爸爸看我实在是没书看，就从他的书柜中拿出厚厚的一叠书，《明朝那些事儿》，对我说：“这些书你看看吧，等你读完这套书，你就是一个明史小专家了。”

　　这套书的作者写作的'语言非常幽默风趣，每一个故事中，都会用许多比喻，排比等修辞方式，经常让人读着读着就捧腹大笑。不象有的历史书，读起来让人觉得很死板，像是在记流水账。

　　在许许多多的故事中，我印象最深刻的是郑和下西洋的故事了。明朝的皇帝朱棣任命郑和率领船队下西洋，他们的船队到达城市后和当地人友好的交易，而不是恃强凌弱，烧杀抢掠，许多国家都归顺了明朝。有一次，郑和的船队来到了东南亚的一个小国，这里的东王打败了西王。西王很不服，见到东王的人就杀，结果错杀了郑和船队的两百多个人。要换了别人，早就大开杀戒去复仇了。但是郑和说，如果归顺了明朝，他就可以既往不咎。当地人很感动，就纷纷归顺了明朝。从这个故事，我知道了郑和是个爱好和平的人。

　　明朝的故事真精彩啊，听了我的介绍，你是不是也想来看看这部精彩的图书了啊？

　　我和书的故事作文篇6

　　在我的眼中，书就是亲密无间的好朋友，带我去环游世界;书就是一艘帆船让我游历在这知识的海洋里;书就是一片钥匙，帮我打开知识的宝库。

　　今年的暑假，带着我和弟弟去了新华书店里看书。舅妈说：“我要去逛超市，你们在这看书，等我过来。”舅妈说完便走了。我和弟弟的手中只要一有书，就会看得津津有味，而且非常起劲。我们看书时，就会把身边的所以事物一切都忘记了。我们看着看着就入了迷，大楷看了一两个小时，才发觉自己全身酸痛，我们又换一个姿势继续看书，站着也不知看了多久实在是累了准备坐下来继续看，突然看到一个熟悉的身影。是舅妈我和弟1弟齐声问到：“您什么时候来的?我们怎么不知道?来了怎么不告诉我们?”舅妈却笑着说：“其实我早就来了!看你们看得那么认真，我不忍心打扰你们。所以你们猜没注意到我。”

　　就这样，一整天，书这个朋友带着我和弟弟在这知识的`海洋，知识的宝库里度过的。

　　我和书的故事作文篇7

　　书，可以让人获得很多的知识，读不同的书，会给你带来不同乐趣和故事，但是以前从不看书，后来却变得很爱看书，这里面的故事更值得期待吧。

　　四年级下册和五年级这一段时间我才爱上了看书，以前书都懒得打开，有时候顶多拿本书装装样子，还有在考试的时候阅读题都不读就做。其实我一点也看不下去，就在那次……

　　那是在炎热的夏天，天上的太阳火红红的，我大步流星地跑到宿舍，正好吃完中饭，满头满身都是汗水，我顾不上换鞋子，抓了一把纸巾直奔厕所，突然撞到了旁边出来一半的一本书掉了下来，我看了一眼当没看见进了厕所，上大的了。过了好一会儿，我走了回去看见那本书还在地上，书名叫《装在口袋里的爸爸》。

　　啧！爸爸怎么会装在口袋里？就算能装进，那“爸爸”肯定是变小了，那又是怎样变小的呢？我都顾不上洗手，拿起来就看，我们宿舍的.人回来了我都不知道，这是我第一次看书看得这么津津有味，忽然大组长阿姨过来了拿起了那本书，我问：“干嘛？”

　　“干嘛？你自己不清楚吗？”大组长阿姨生气地说。

　　我抬头看了一下，吓死我了，都打第二遍铃了我还坐在床上，什么内务都没做，顿时蒙呆了，结果我被记名了。

　　叹！好奇心害死猫。这就是我后来看什么书都爱看的原因。如今，我也渐渐明白，看书要看对自己有用的书，还应该在相应的时间看书那才是好的。

　　我和书的故事作文篇8

　　千家万户都有书，人总是离不开书！

　　我家有很多的书，虽然，全部的书我都喜欢，但是，我最喜欢的书在图书馆里，我在图书馆看我最喜欢的那本书，到了十二点，我依依不舍地放下书，回去吃午饭，我好想买那本书呀！不知道妈妈同不同意买这本书。我回到家，提出买书的'建议。妈妈一下子站了起来，把筷子拍到了桌子上：“买书？”妈妈说道：“家里有那么多的书，干嘛还要买呢？”我回答道：“读课外书会提高阅读能力。”“阅读能力！”妈妈半信半疑。“要是你能在阅读比赛中排到前三名，我就给你买好几本，但是，不能超出十本，你懂了吗！”“懂了！”我高兴地一蹦三尺多高，太好了，我可以买书了！

　　于是，我每天看两个小时书，一年一度的阅读比赛开始了，我有一点儿着急，老师发下阅读卷，我一看发现是我看过的书，我几分钟就做完了。结果我得了第一名，妈妈知道了，同意给我买书！

　　书！谢谢你，是你给我带来了丰富的收获。

　　我和书的故事作文篇9

　　这天，我抱着一本书，阳光满面的踏上回家的路。

　　这本书我几乎每次出门都要带上。就在小的时候，看着幼儿园同学家长接送的背影，我心里一阵阵忧伤，路过他们身边时，会听到隐约的讲故事的声音，我拉拉爷爷的`一角，撅起嘴巴说：“爷爷，我也要听故事。”也只是摸摸我的头，慈爱的答应下来。

　　爷爷带我去了书店，算好一本书放在我的手上，中间夹杂了一个书签，四个大字跃然纸上，我激动地大吵大闹：“就要这本！就要这本！”

　　于是，我人生中的第一本书，就这样出现了。我真心的爱上了它，不知道它是怎么想的。

　　我常常抱着这本书，就像带着一个棉手套一样，和它形影不离，不知道什么时候，这个小家伙已经融入了我的心中。就算它放在最高的地方，我也会努力找到那本书，因为我需要它陪着我，而他也是我唯一的依靠。时间就像静止在了这一刻，我望着它，笑了笑，不知道什么时候，我已经依赖上了它。

　　这是捧起它是，页面已经微微发黄，浓浓的潮味扑面而来，心中有点泛酸，只因封面还藏着感受不到的温度。

　　我和书的故事作文篇10

　　杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”没错，读书不但能让我们进步，还可以成为我们一生的朋友。

　　这一天，我正在家里写作业，妈妈回来了，从包里拿出一本书，说：“我今天去爱书人书店给你买了一本书。”我听了，高兴的不得了，说：“谢谢妈妈。”妈妈笑眯眯地点了点头。

　　这本书的名字叫《女巫》，我一听这个名字就觉得一定很好看，于是，我轻轻地打开书，津津有味地看了起来。我的'眼睛与字迹一起转圈，遇到好笑的地方，我就会哈哈大笑；遇到难过的地方，我会情不自禁地小声哭。这本书真的太好看了！

　　当我看到女巫是没有脚、是秃头、总戴假发、手只有一英尺长、戴手套、口水是蓝色、而且总吃小孩时，我心里怦怦跳，心想：不会真的有女巫吧？于是，我看上了瘾，一直期待下面发生的事情。

　　看着看着，不知不觉五分钟、十分钟、半小时……过去了，我已经看到了一半。我抬头看了看钟表，哇！足足一个小时了，于是，我用书签把书夹到看的地方，准备下次接着看。

　　瞧！读书就是这么有趣，读书真好。

　　我和书的故事作文篇11

　　我，是一个活泼可爱的女生。书，一个能使人陶醉在其中的“神奇魔法师。’’我和书之间有非常深的感情，也有许多不一般的故事。

　　七岁时，我认识的字很少，不喜欢书，几乎是到了“见书就打呼噜”的地步。可妈妈坚持每天给我讲故事，使我陶醉在故事情节中，不知不觉中我又深深地爱上了书。和书成了好朋友。

　　爱看书的我先后看了《中华上下五千年》《格林童话》《百科全书》……从书中，我发现了中华有多么辉煌的历史，自然界中有多么奇妙的动物、植物……从书中我体会到了生活的乐趣，了解了许多别人不知的知识。

　　一、二年级，我只要看到我喜欢的.书，就会千方百计地把它借到手，专心致志地品尝书中精髓，忘记了一切。有的时候，同一本书，我会看上十多遍，还是舍不得还给别人。

　　还有一次，我躺在床上睡不着，就随手抓了一本书，拿起手电筒，津津有味的看起来。妈妈起来做饭时，发现我在看书，吓了一大跳。就把我床头的书全部收走了。为此，我伤心了好几个晚上。

　　我和书，已在为一对好朋友；我和书，已经结下了深厚的友谊……

　　我和书的故事作文篇12

　　记得有一次，我的作业还没写完，可是妈妈说过，如果不写完作业，就取消任何活动，但新买回来的《公主故事集》实在是太想看了。于是，我冒着“生命危险”把书偷偷拿到自己的房间，不让妈妈见到，我假装关上门做作业。我打开装书的袋子，一阵书的香味涌进我的鼻孔里，我忍不住了！悄悄地把书拿出来，打开，兴致勃勃地读起书来。“白雪公主被巫婆用毒苹果害了，小矮人们哭着把白雪公主放进水晶棺材，抬到山顶……”就在这个时候，妈妈打开门，我便把书塞进衣服里，冰凉凉的，让我起了一身的“鸡皮疙瘩”。我急忙拿起笔，装模作样的写起作业来。妈妈见我还蛮认真的在写作业，就关上门走了，我立马又拿出书看。“就在这时，巫婆猖狂的笑了起来……”我小声地嘀咕着：“这个老巫婆真坏！如果我遇到她，我一定要给白雪公主报仇！”突然，妈妈又闯进来，我一边傻傻地说起了“坏巫婆，坏巫婆”，一边用手指向妈妈，当时妈妈被我吓得没回过神来，居然往后退了一步！我用手捂住嘴巴，禁不住大笑了起来。妈妈看到我怀中的书，气炸了，说：“你个小调皮，吓我一跳！”妈妈拿过我怀中的书随便翻了几页，看了看说：“内容挺美好的`嘛！没收，直到你做完作业才还给你！”听了这话，我只好乖乖的写作业了。

　　书里有欢乐，书里有悲伤，书里还有无穷的色彩！我喜欢在书的海洋里畅游，因为书是智慧的宝库，是知识的海洋！

　　我和书的故事作文篇13

　　每当我看到教室书架上那本《水浒转》时，就不由自主想起了我与这本书的故事。

　　要说我是如何读并认识这本书的，还得从去年回老家时说起。寒假里，我们三兄弟一起回老家过年，爷爷见我们回来了，笑呵呵拉着我们，卖关子似的给我们讲水浒传的故事呢，他讲得可好啦，我最佩服智多星和花和尚鲁智深，爷爷讲得神乎其神，我好象也是进入故事中，特别智取生辰刚时，汉军喝酒的那一段，他喝了一大碗酒，于是头重脚轻倒床呼呼大睡，那那呼噜声此起彼伏，打的跟夏天的雷声一样，我们听得津津有味，突然没有下文了哟，原来爷爷年事己高，忘的太多，记得太少，唉！我带着失望上床睡觉。梦里，我还在想，要是我有这本书那该多好啊！

　　暑假到了，小姨到我家来玩，顺便给我带一本《水浒传》，我迫不急待打开书，唉！书上内容，我都看不懂哟，我失望把它放在书柜里，当我把书柜上的书都啃完的时候，再看看那本满面灰尘的《水浒传》时，又一次打开它，看着，看着，越看越入迷。于是笑话百出，经常把“酒家”认成“洒家”，同时，同时我也练成了“耳听八方，眼观四方”本事，暑假作业全都忘得干干净净！当然爸爸妈妈的.暴风骤雨袭击了我哟！我急急赶着做作业，心里又想那本可爱的《水浒传》，结果语文暑假作业上全部是花和尚，鲁知深、宋江……呵呵，想想我妈妈那副表情，我就浑身发瑟！

　　通过这些事情，我明白做事不能心无而用，都要专心志致做事情！

　　我和书的故事作文篇14

　　这本书真的太好了，让我想起了好过关于小时候的有趣的事情。

　　书里的故事东路庄小学四年级上学期张海旺那天，我在抽屉里发现了一本褪了色的书，书的封面有一张集体照片，照片上有我哥哥秋菊和他的`朋友，我猜这肯定是关于秋菊的书了。

　　我一打开才知道这是一本纪念册。上面有“最时髦——最时尚——最流行”的字样，上面还有“小三”这下我更能肯定这就是秋菊的啦。因为我大姨给秋菊哥起个外号叫“三黄毛”，因为他眉头前面总有几十根黄毛。大姨给我起了个外号叫“鼻子翁”，因为我小时候老是流鼻涕。大姨还给我四哥起了外号叫“干巴脸”，因为他的脸老是很干。书的下面写了一些送别的句子，我记得有一句写的是，“小三在一起这么久了，突然要分开还是真有点不舍得呢!但是不离开也不行。”后面写的是什么就不记得了。

　　这本书实在太好了，让我想起了好过关于小时候的有趣的事情。

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