(通用)家为题的作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的家为题的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
家为题的作文 篇1
六月的夜,刮着风,漫无目的地在大街上闲逛。街道两旁的树木还是“沙沙”的做响。不知是因为什么,今晚没有开灯,再加上月亮又被云遮住了,所以此时此刻街上特别的阴暗。行人也不多整条街都静悄悄的。然而这使我想起了我家乡的那一片竹林,也是黑漆漆的,静悄悄的。
那是一片不大的竹林,但里面却随时都有事发生。真可谓“麻雀虽小五脏俱全”。由于家乡那边地势比较平坦,周围很难见到山,有的也仅仅是座小丘罢了。所以这片平地突起,三四楼高的竹林便成了我们孩子的小天地。记得那时,我经常和村里的小伙伴一起进入竹林探险。有时被竹林深处的几声低沉的`鸟鸣便吓得屁滚尿流的,场面甚是狼狈。有时也因掏到一个竹尖上的鸟蛋而高兴得手舞足蹈,为那位勇敢的小功臣拍手叫好。
这些大都是白天所发生的事了,我们从没有在晚上进过竹林,或许是因为害怕的缘故吧。一天晚上,天阴沉沉的,竹林外风呼呼地刮着。不知是谁提议进竹林探险,因为当时也闷的无聊,便都同意了。于是提着手电筒进去了,刚开始时还不怎么怕,可能是因为离外边近的缘故吧。接着便深一些了,此时我们都手牵着手,徐徐渐进。忽然手电筒的光线射到一个碑文,同后面隆起的部分连起来活像一座坟墓,我们都惊得毛骨悚然。但还是继续向前行,周边没有一丝风。我们都知道已经进入竹林深处了,不时的又有一声鸟鸣传入耳朵,在夜晚听起来怪怪的。不知怎么的忽然有人惊恐地尖叫了一声,我们定睛一看,心不由地慌了。眼前有两个绿绿的、发着光的东西在晃动。左边、右边、左边……我们不由地“哇!”了一声往林外跑去。终于见到出口了,出了竹林大家都直径往家里跑去,然而我们都不知道那是什么,直到现在……
后来,才听有人说那里面经常挂着一些死猫,由于夜晚的关系便发出绿光。竹子一摇便左右移动,大概也就只有这样了吧。
夜深深地、静悄悄地,此时我又忆起了家乡的那片竹林,翠绿翠绿的……
家为题的作文 篇2
我家住在一个花园式的小区里,四周绿草如茵、草木茂盛,好似天堂一般,它就是——鑫海小区
春天,万物复苏,小区里顿时变得生机勃勃。树木发芽了,小芽们三五成群地凑在一起说悄悄话。花儿、小草从土里探出头来,张望这美丽的世界,好好像一切事物都是那么新鲜,好奇。蜜蜂先生、蝴蝶小姐结伴来到花丛中,举行一个盛大的舞会。他们一会儿翩翩起舞,一会歌声震天,真是让人羡慕极了!
夏天,树木苍翠欲滴。树真多啊!一行行,一列列,连在一起,好像小朋友似的手拉着手;树真绿啊,绿得好像涂过绿色的染料似的;树的.品种真多啊,有亭亭玉立的白杨,有随风飘动的柳树,有外形奇特的芭蕉树,还有……简直数不胜数!
秋天,树叶黄了,他们随时随地会飘下几片来,飘飘洒洒,好好像邮票。溪里的小鱼几乎要闹翻天了;时而跃出水面,留下荡漾的波纹;时而闪电般畅游,好好像是在比赛;时而淘气的吹几个泡泡,在阳光的照耀下,它们时时的变化着颜色。
冬天,百花凋零,寒风刺骨。只有傲霜挺立的雪松在风雪中摇摆。小溪结冰了,小鱼不见了。早晨还可以在秃秃的草地里发现一层晶莹剔透的霜呢!
我家前面有一个广场和一条清澈的小溪,溪水淳淳地流着。广场中心是一尊石好像,样子十分特别:五只头戴王冠的狮子抬起前足,举起一个刻有龙的球。周围是一块大草坪,草坪后面就是木制椅。溪上架着一座桥。每逢艳阳天,溪边就有很多大叔大伯在钓鱼,每个人都很认真:这个叔叔熟练地抛下鱼竿,静静地等待小鱼上钩;那位伯伯一边吸烟,一边准备渔具。瞧他们那认真样,谁也不忍去打扰他们。
我的家园是独一无二的,它具有环境优美、间距宽阔、设计新颖、交通方便、居住舒适的特点!
我爱我的家园!
家为题的作文 篇3
家庭美育的范围是十分广泛的。家长可以利用家庭生活环境中一切美好的事物对孩子进行美感教育。家庭环境的美化,对孩子审美趣味的形成和发展有着重要的影响。房间布置应保持整齐、清洁、朴素、美观。购置家庭生活用具,也要尽可能具有美的形状、线条和色彩。
家庭生活的气氛要和谐、愉快,家庭成员相互之间要做到亲密和睦、相互关心,孩子生活在这样的环境中,会感到舒适、温暖、愉快,也会有助于养成良好的生活习惯,高尚的情操以及健康的审美情趣。
父母要注意使孩子的衣着、仪表和言谈举止符合美的要求。要教育孩子在穿着上注意整洁、朴素、美观、大方,反对奇装异服,奢侈浪费和追求时髦。仪表要落落大方,言谈举止要文明礼貌。
借助于文学艺术手段对孩子进行美育是家庭美育的重要方面。文艺作品有着巨大的感染力,并且富有形象性、直观可感性等特点;家长要给孩子以尽可能多的机会接触文艺作品,增强孩子的艺术感受能力和欣赏鉴别能力,抵制那些低级庸俗和颓废没落的东西的影响。
另外,父母还可以经常带领孩子走出家庭,到大自然中去,向孩子揭示自然的美,这也是美育的一种强有力的手段。童年时代,对大自然的美的感受特别强烈和深刻,它将铭刻在儿童的心灵中,终生难忘。我们祖国的`美丽的自然景物,是进行美育取之不尽的源泉,是最具体、最直观的美育教材。通过这些活动,不仅可以使孩子学会认识自然美、了解自然美、欣赏自然美,而且可以丰富孩子的精神生活,开扩他们的胸襟,充实他们的知识。
总之,只要我们一留心,家庭生活的各个方面都包含着美育的内容,家长应当充分利用这些有利条件,对孩子进行美感教育。使孩子在日常生活中逐步做到“心灵美、语言美、行为美、环境美”。
家为题的作文 篇4
家是一个“温馨”的家,是“充满火药味”的家,是一个“甜蜜”的家。而我们家却是一个既有“火药味”和“温馨”的家。
一天,姐姐和我都生病了。爸爸和妈妈带我们去医院。他们先给姐姐挂上水 ,我原本以为第一个是我挂水可没想到却是这样。我问妈妈为什么不给我先挂上水呢?妈妈非常生气的说:“小孩子的抵抗力都没有大人好,而你姐姐现在都工作了,明天还要上班呢!她不上班就拿不到钱了。她不就没法生活了吗?”我又生气又纳闷地告诉妈妈:“你那么喜欢姐姐就跟姐姐过吧!”现在只有爸爸理我了,不过爸爸没有来。不一会儿,爸爸就来了,我找爸爸要手机玩,但爸爸偏不给我,在我的再三要求下,爸爸终于可以给我玩手机了,我非常开心。
这就是我们家黑暗的一面,充满“火药味” 的家庭。就像一个定时炸弹,到时就会爆炸!
学校考完试又正好逢星期天,妈妈为了迎接考完试之后的'我,就买了许多好吃的给我吃,让我玩很长一段时间的电脑。开学了,考试成绩出来了。英语在我三门考试当中排名第一是109。5分,第二名语文是102。5分,接下来是数学是94。5分。看到这分时我的心立刻就慌了,因为我的英语没有考到118,语文没有考到110以上,数学没有考到109以上。在通常我的能力都在118分这样的。我心中想:“今天中午回家就要倒霉了。”然而中午回家后,妈妈什么都没有说,反而鼓励我要加油。
这就是我既“温馨”又充满“火药味”的家。我非常喜欢现在的生活。
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