我的故事作文
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的我的故事作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的故事作文1
在我的生活中，发生过许许多多的事。几乎都淡忘了，唯有一件事让我记忆犹新。
那天，我在姨妈家和表姐过生日，吃完蛋糕后，已经快10点了。我赶紧走出门，准备回家。姨妈问我：“要不要我送你回家？”我想：“不就是走回家吗？我又不是小孩子。”于是我说：“不用了。”姨妈放心地点点头，走进了门里。好像在一瞬间，我突然发现楼道这么黑，真的是伸手不见五指。我小心翼翼地伸出一只脚，像盲人一样摸索着，终于摸到了栏杆。就在我舒了一口气的`时候，突然传来一声尖利的叫声：“叽——”，顿时，我的五脏六腑都缩成了一团，飞快地跑到了外面，才反应过来。心有余悸地拍拍胸口，转身走上了路。天上没有月亮，路边也没有灯。远边还不时地传来几声煞人的鸟叫。几颗大树投下斑驳的影子，就像鬼佝偻的身躯，张牙舞爪地向你扑来。我的心一下一下地撞击着胸口，心惊胆战地走着，大气也不敢出。甚至有点想回去让姨妈送。可是这未免也太丢脸了吧。
突然，身后响起了清脆的声音“嗒、嗒”，有人？我惶恐地睁大了眼睛，朝身后看去，没有人啊。难道是……鬼！恐惧顿时淹没了全身，我没命地向前跑去。可“嗒嗒”声还在继续。终于，我跑不动了。当我又听到那个恐怖声音时，定晴一看：原来是树上的鸟在啄木头。想到我之前的种种窘相，不禁笑了。
我放松地往前走，凉风习习，树叶的沙沙声和鸟儿的叫声应和着，我才发现，一切都是那么和谐。世界上是没有鬼的，你所惧怕的东西只不过是自己吓自己罢了。
这个晚上的回家路，让我战胜了恐惧，也战胜了我心中的“鬼”！
我的故事作文2
我们以前那个班上有许多作文写得好的人，我想他们写得好可能就是因为“读书破万卷，下笔如有神”的原因吧。所以受他们的影响，我也爱上了看书。我最喜欢的一句有关读书的名言是莎士比亚的`“书籍是全世界最好的营养品。”
当我在一年级的时候，我只看一些少儿百科，启蒙书等等小朋友的书。那时的我会把知识记下来向同学炫耀，那时我觉得学习是为了学新东西，向别人炫耀自己的学问。
三年级我会看一些《少年百科》，《十万个为什么》和一些四百字作文，诗词等。我会把书中的好词、好句、好段抄下来，并运用到自己的作文中。那时我觉得学习是为了更好地应用。
四年级我会阅读一些诗歌、散文、限字作文和儿童文学等书籍，我会仿写其中段落，仔细阅读，明白其中道理……
现在我上五年级了，通过读书明白了许多做人的道理，其间也发生过一些故事。
上次，买了本新书，一直从早上看到晚上。睡觉时，妈妈不让看，我就耍了个小聪明。我把书放在枕头下，想等大家睡了再看……恍惚中我开始就津津有味地看了起来，可没一会儿，来人了，一看是妈妈，我立刻展开了“书本保卫战”——我把书塞在怀里，对妈妈说我要上卫生间。一进卫生间把门一关便看起来，可没想到突然停电了。嘿嘿，这也难不倒我，我拿出先准备好的手电筒，用嘴叼着，继续看我的
《小人国探险》……
渐渐地我好像进入了小人国，放眼望去，有许多树木，可矮得像草，不远处有一座小得和玩具一般大的城堡，我走过去趴在地上望着那些小人，他们衣着简朴，手拿宝剑，我还和他们聊天交朋友……
“叮！叮！叮！”闹钟响了，原来是一场梦，再一看，书正在我的枕头下呢！
这就是我读书故事中的一个小故事！我爱读书！
我的故事作文3
我与红领巾的故事生活在21世纪的我们是幸福的。我们过着无忧无虑的生活，但胸前的红领巾更使我们骄傲。自从我上了一年级，每当看见大哥哥和大姐姐胸前挂着一条鲜艳的红领巾，每当国歌响起，他们都会向国旗敬礼，神气十足，而我们只有羡慕的份儿，从那时起，我就特别想摸一摸红领巾，感觉一下革命烈士的鲜血，因为它代表红旗的一角。后来，老师告诉我们：“只要表现好，就能戴上红领巾了！”从今以后，一听到老师的.鼓励和表扬，我就更加努力学习了。
没过几天，我的学习劲比以前更足了，上课积极举手发言，成绩明显比以前提升了，对于自己力所能及的事情，都能认真完成，一个也不错过，久而久之，我的一些好习惯慢慢培养起来了，坏习惯变成了好习惯。我的心里更急切的盼望有一天能成为一名光荣的少年先锋队员。我盼星星、盼月亮，终于盼来了这一天。这天，我穿着整齐的校服，雄赳赳气昂昂地来到了学校的操场上。这时，高年级的大哥哥大姐姐拿起了崭新的红领巾。其中一位大哥哥走到了我的跟前，我的心怦怦直跳，只见那红领巾在我的胸前画了一条完美的弧线，然后整整齐齐“落在了我的胸前”。
霎那间，我心中的自豪无法形容，那时何等的骄傲啊！自从戴上了红领巾以后，我处处以一名少先队员的标准来衡量自己。帮助爸爸妈妈做力所能及的家务、和同学友好相处、平时认真学习，严格要求自己、还积极参加我们居委会社区的活动，和妈妈一起种花养草，美化生活。每当我遇到困难时，看到了鲜艳的红领巾就会信心大增，努力去克服它。在红领巾的陪伴下，我一天天的长大了。红领巾，一个神圣的字眼，带给我们的是一个神圣的使命！
我的故事作文4
每个人都有自己的故事，我也是。我的故事也许和很多人一样，极为普通。但我喜欢我的这个故事，很喜欢。
我的故事大多发生在学校里，我在那里度过了我至今人生中的大部分。故事中的人物也大多是同学。我和他们一起写下了一个有一个精彩的篇章。我的故事虽然平淡，也不乏趣味。你们想听听我的故事吗？让我来说说几个记忆深刻的片段吧！
记得上次的四川地震救援捐款活动，同学们都十分积极，每个人都踊跃地加入其中，大家都怀着爱心尽可能地现出了自己的一份力。都是正在受苦受难的一家人啊！我们这样想。所以大家都带着哀伤和同情毅然地拿出了自己全部的零花钱。为了募集更多的捐款，老师们也取出了自己的工资，同学们一次又一次地拿出自己干瘪的钱包，掏出自己所剩无几的饭钱。我想所有的人都已被四川人民的坚强打动了，震撼了……
随进的一段快乐篇章续写在2008年的第一场，也是唯一一场雪。那天，我们还得上课，看着满天飞舞的雪花，我们只能眼巴巴地望着，不，连望着都不行，只能趁老师不注意时偷偷瞟上两眼。大家的心早已不在课堂上，随时都准备着要奔向窗外那银装素裹的世界，铃声也已迫不及待。终于盼到了下课，我们都想三四岁的'小孩似的玩了起来。打雪仗、堆雪人，还像儿时那样天真、顽皮。谁能想到在雪地上泵跑、打闹的“孩子们”已近读初三了呢？童心未泯其实也未尝不好。
还有那次……
我的故事很平凡，很大众化的起伏和发展；我的故事也不平凡，有水的故事和我的故事一模一样呢？我的故事很短，多少段情景也只是一瞬间;我的故事也不短，走过了多长的路，经历了多少困难和险阻才有这样一个个篇章。
我的故事还在继续，还要快乐地继续，幸福地继续。
我的故事作文5
故事常常发生在我们的身边，而我们每天都有故事，有的是不可告人的秘密；有的是获奖的喜悦……我们需要去留意我们身边的故事，让它成为我们童年时代美好的回忆。
现在许许多多的小朋友都在写日记，我也不例外。今天我就把我写日记的故事告诉你吧！你一定要为我保密哦！
其实我认为写日记就是一种锻炼语文能力、把自己的心声说出来的一种方法。而家长们却总是来偷看我们的日记，嘴上还说，是为了了解我们的.成长过程。
我每天要写两次日记。你肯定要问这是为什么呢？那是因为我设了“双重保险”。第一吗，就在电脑上。一般人很难发现。我把写日记的文档藏在一个没人会翻的本地磁盘里，再设了密码，密码是一个数学公式。你又会问这个数学公式是什么？待会儿给你答复！即使他们（家长）翻到了这个磁盘也难以看到我所写的日记。第二吗，就是写在我心爱的精品锁日记上了。这个日记本很特别。你又会说不就是一个带有锁的日记本吗？这有什么特别的？你错了！这本锁日记本，我已经丢了钥匙，显然就打不开了。但是我可以用水笔插进锁的孔里，再用手转个位置就能打开了。你说妙不妙啊？最后我把它藏在一个秘密的地方。你又会问在哪里啊？这个数学公式和我藏在的秘密地方我可不能告诉你！否则我的秘密就被揭穿了，我也得为自己“铺条后路”啊！
现在我已经基本上把我写日记的秘密告诉了你，我希望你能替我守住秘密，如果你硬是要吧我的秘密传出去，那么我可就没办法喽！再次“小人”提前谢谢喽！
我的故事作文6
古人曰：“书犹药也，善读之可以药愚。”说的是一本好书就是一剂良药，使人有聪明的头脑，让其受益终生。正是因为这样，书成了我从小到大的好朋友。
从《好孩子睡前故事》，到现在的《城南旧事》、《明朝的那些事儿》等书，都伴随着我快乐的成长。从《三字经》中学习礼貌知识；从《中国国家地理》中了解有关地理方面的知识；从《明朝的`那些事儿》中知晓了一个汉人王朝兴衰的全称；从《城南旧事》中明白了他们那一代人的童年生活的艰辛……书，开阔了我的视野，填充了我知识的背囊，那是多么的快乐呀！小时候最爱去的地方是书店，现在也一样。一头扎进书海，穿梭在一排排书架之中，便觉得自己显得很渺小。找到几本心仪的书，就坐下，如饥似渴地读起来，就像久旱的一棵小草，努力地吸吮着养分。
“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟。”是前人对阅读积累的经验总结。在读书闲暇时，做一做阅读记录卡也使不错的积累方法。时间一长，将阅读转化成知识，将读物中的好词好句为己所用，化知为能，也会使自己的文章更加丰富多彩，真正做到“读破万卷书，下笔如有神。”以前我拿到一本好书，就只看一遍便扔在一边。但时间一长，便将内容忘了精光。此后，我开始第二遍、第三遍的阅读。
我发觉，在一次一次的阅读当中，每一次会有不同的感受，更深的体会，因而一本书读一遍是远远不够的。书就像一块磁铁吸引着我，从它那儿，我获得了智慧，懂得了道理，体验到了读书的快乐！歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话！”我要继续读好书，好读书！
我的故事作文7
虽说从小学起大家就开始写作文了，但说到底，真正学习写作文是在高三。反正我是在高三学的。若有人能在高一高二就搞定作文，那实在太可怕了。本文主要给那些像我一样没有任何写作天赋的人看。是的，没有天赋已不是理由，面对高考，你能做的只有一件事：
写好作文。
写作文靠的不仅仅是笔墨纸砚，也不仅仅是用眼睛观察大自然，耳朵发觉大自然，鼻子嗅出大自然的味道。最主要的是，写作文靠的是心，只要你有一棵热爱作文的心，没有什么是写不出来的。但你如果把作文想的如同恶魔一样，就很难写出好文章，我们更要感受作文，理解作文，那样就会把作文写的更好。也可以去看看作文书，老师不是常说吗？要“偷”一些好词好句，大家可以有一个采集本，专门偷取好词好句。
写作文最忌讳懒，只要人一懒，就别指望作文兄弟能给你什么名作了，只要人一懒，作文也会变垃圾，因为你写600字作文，写200字凑数不久行了那？那你写屁作文。如果你继续那样写作文，你永远也体会不到作文其中的美妙，乐趣。写作文最好带有高兴的.心情写，不然的话，作文兄弟是不会给你什么好文章的。
最主要的是，写作文不仅可以将自己对近期发生的事情写上，并写出自己的看法，而且可以不用老师教的死死的词语，自己适当的写上一些幽默风趣的语言，甚至是网络语言，如那个什么“神马都是浮云”，“穿别人的鞋，走自己的路，让别人找鞋去吧！”这些词语都可以参进去，能使这篇文章既幽默有风趣。没有了老师教的那种严肃，不知变通的死板。在那样的环境下写的作文也不会是什么好文章，想写随写，要写就随心所欲的写，那样的作文，才是世界上最伟大，最真实，最牛逼的作文！
我的故事作文8
我爱雨，爱看雨，爱听雨，更爱想雨。
在大雨滂沱的夜晚，聆听着窗外雨无情地打在树叶之上的声音，我时常想，这雨又该使多少辛勤耕耘的农民担惊受怕，又能让多少干旱地区的孩子喜极而泣？当我见到了各种各样的雨后，我才发现我讨厌这滂沱大雨，因为我不喜欢它落下时那密集而嚣张的声音，我更爱江南那细密绵长的雨，安静而平和。我朝思暮想能够见到这种雨，但总是无缘一见。
终于，在去年我去了一趟杭州，有幸见到了这柔和的雨。
初到西子湖畔，耳边时常传来小贩的叫卖声，游客交头接耳的'讲话声，还有导演被扩音器发达了的介绍声，令人烦不胜烦。纵然美景当前，青山绿水，也提不起雅致来欣赏。蓦地，天空忽然落下几滴雨点，紧接着，一场我期已久的雨终于开始下了。顿时，原本喧闹的世界平静下来，每个人都满脸不高兴地躲雨。惟有我，由衷地笑了。
雨丝缕缕把每个人分隔在自己的世界中，在这一刻我甚至能听到雨亲吻湖畔的杨柳树的声音。雨滴渐渐模糊了我的眼，我却感到一切都格外得清晰。雨一丝一丝地落入西湖之中，溅起一圈又一圈涟漪，岸边的杨柳随着风轻轻摆动，如一个美丽的舞娘正在展示优美的舞蹈。远处的青山之上，笼罩着一层薄雾，让人无法看清，恍若人间仙境。此时此刻，我真恨自己没有一点绘画功夫，不能将这大好的风景，轻柔的雨丝画下，不然定是一幅极好地山水画。
我庆幸在这喧闹的城市中还能让我找到这么“江南”的雨。柔和而绵长，细密而平静，但我深知，太过留恋已逝的事物便会成为一种羁绊。我会踏上新的旅途，用细致的眼光去发现大自然中美好的事物。
我的故事作文9
风儿轻悄悄地走过，叶儿稀稀沙沙地响，鸟儿叽叽喳喳地唱，而我内心一片不安。
随着一声巨响，我的故事拉开了序幕。我把妈妈心爱的洗面奶打碎了！这一刻，我陷入了极度恐慌，大脑一片空白。“发生什么事了？”妈妈的声音从房间传来。这句轻飘飘的话却如同一只利箭，直射我的心胸。我的身体比大脑更快地做出了反应，我慌张地喊道：“没，没什么！”妈妈没再吱声。我这才反应了过来，我竟撒了谎。算了，破罐子破摔，我把玻璃碎片，扫进了角落，仿佛什么都没有发生。
第二天早上，妈妈与往常一样进了洗手间。我如同被押上了刑台，等待死神的到来。但令人吃惊的是，妈妈似乎并没有发现，整个上午，相安无事。生活没有因我犯的.错误变得不同，而这样的平静，却使我更加后悔，我为什么不坦诚相告呢？现在的我，做贼心虚，连卫生间都不敢进了。
夜晚，我抱着小熊坐在床上。说还是不说呢？我苦苦思索着。瞒得了一时，瞒不了一世。骗得过别人，骗不过自己。说吧，可妈妈会不会发火？不说吧，可本就是我错了，要勇于担当啊……最终，在关于诚信的辩论会上，道德占了上风。
找到妈妈，望着她的眼睛，我深深地说了一句，对不起。随即低下头，准备迎接暴风雨的到来。良久，没听到严厉的指责，我困惑地抬起了头。妈妈竟然对我笑了！我一生都无法忘记那个笑容，如春风拂面，百花争妍，群星闪耀，更是一种心灵的救赎。在灿烂的笑容中，她说：“我早就知道是你干的啦！很高兴你能自己主动承认！”什么？我听了这段话，更是无地自容，亏我还为妈妈没发现而暗暗自喜过呢！
那一晚，我睡得特别香；那一晚，我的故事画上了句号；那一晚，新的篇章为我打开。
我的故事作文10
在我上幼儿园的时候，经常看见村里读小学的哥哥、姐姐们脖子上都系着着一块红红的东西，挺好看的，我也很想系起来玩玩。
有一天，我对邻居家的姐姐说：“姐姐，你能不能把你脖子上那块红色的布借我玩一玩啊？”姐姐说：“这可不行！”我就说：“那我用巧克力和你换，明天就会还给你的！”姐姐犹豫了半天，极不情愿地说：“这叫红领巾，是革命先辈用鲜血染成的，这是国旗的一角，你可以拿去看看，但不能把它弄丢了。”
我拿着红领巾，高兴得跳来跳去，一会儿把红领巾放在头上，一会儿红领巾扔在空中。忽然，吹起了一阵大风，把红领巾吹走了，我怎么也赶不上它，我知道红领巾对姐姐很重要，急得哭了起来。姐姐知道了，顾不上生气，急忙带我去找。终于找到了，红领巾却已经挂在一棵很高的树上，我们好不容易才把它弄了下来。姐姐严肃地说：“红领巾不是玩的东西，是我们少先队员的标志！”听了姐姐的`这些话，我知道了红领巾在她心目中的分量。我下决心，等我上小学，一定要成为第一批少先队员。
我盼星星，盼月亮。终于把建队节给盼来了。老师在读少先队员的名字时，我的心怦怦地跳个不停。哇……果真有我的名字呢！我们排着整齐的队伍，来到操场上，高年级的哥哥姐姐们为我们系上红领巾，从这一刻起，我就是少先队员了。
从此，红领巾就成了我最好的朋友，它天天陪伴我上课、下课、做游戏。它督促我认真学习、热爱劳动、多做好事……自从有了属于我自己的红领巾，我更加严格地要求自己，大家都说我变得越来越懂事了。我听了，心里美滋滋的，红领巾可真是我的好伙伴啊！
我的故事作文11
岁月的花絮总携着缕缕温情浮过心头，恍若那片深绿。
第一次去黄龙寺的攀爬园时我还是二年级，那时的我胆小羞涩，什么都怕。那儿有一个“m”字形的攀爬网，很高，在当时只有一米三十的我眼里简直是一座山，山顶遥不可及。弟弟一见着它，便兴奋的跑过去，手脚并用爬了起来，趴在网上像只蜘蛛，身子圆圆的，却异常灵活，好奇心驱使我也踩上了攀爬网上的绳子，弟弟的脚步带动了整个网，刚爬了几步，微微晃动的网便使我心里淡淡的慌，可看着上面那个小小的身影，咬咬牙又坚持着爬了上去。
到顶了，可我翻不过去了。我害怕了。我爬上了山，到了山顶，却不敢翻过去，只敢向后退，我真的向后退了两步。妈妈在下面的鼓励止住了我倒退的脚步，她说弟弟比你小都敢爬，你是姐姐，也一定行;她还说，让我放心爬，如果掉下去她会在下面接住我，不会让我摔疼的。也许是妈妈的话语气坚定，又或许是下面绿草如茵，想着若是摔了妈妈就算没接住我也不会很疼。我大口大口的呼吸了几口气，定了定心神，迈出了有些发软的腿。一条腿已经迈过去了，似乎能摸到天上的云，高得我的心有些颤抖。风儿调皮的吹着我，扬起耳鬓的.发丝，我像秋天还在枝头的枯叶，摇摇欲坠。耳畔又传来妈妈的声音，身上有些暖暖的，无论如何还有妈妈，不是吗?闭了闭眼，小心翼翼地抬起了腿，试探地迈过去，空气凝滞了，风也屏息凝神，踩到绳子了。慢慢的松开了一只手，摸索到另一边，缓缓转过身，终于成功了。
远处的树木影影绰绰，绿意盎然。其实翻过的不仅是这座大山，更是翻过了我心中的“山”。
我的故事作文12
细细品味手中的牛奶，记忆就在奶香萦绕之际在我脑海中浮现开来……
冬天，日夜同样的寒冷，大山守着一片沉睡的土地，寒风犹如一个魔鬼拍打着窗户，“呜呜”地呼啸着……
冷色调的房内，我咬着嘴唇，眉头紧锁，正在奋笔疾书着，时间一分一秒地逝去，我心中思绪如麻，浮躁如潮水般涌来，心中的“火山”终于爆发了，我把草稿揉成一团往地上一丢，把笔一甩，推开书本，往桌上一趴，暗淡的'眼神望向窗外。
“吱——”房门打开了，是你，妈妈，你穿着白色的睡衣，上面绣着几朵粉色的花儿，脸上染着初绽水莲的微笑。
“喝杯热牛奶，暖暖心。”温柔的声音传进我的耳畔，我抬起头诧异地看着她，暖心？那杯乳白色液体随着她的走动，泛起一圈圈的涟漪，指尖轻触玻璃杯，冰凉的手在不经意间颤动，缕缕暖意从我手中慢慢传至我的心中，我接过玻璃杯，轻啜一口，柔柔润润的味道在我味蕾间绽放，那股暖意在我心间翻腾着……
这一瞬，这温暖，好似早晨的第一缕晨曦对娇花的爱抚，似三月里的春风对碧水的温柔，似秋夜里的月光对修竹的依恋，似冬日里的暖阳对小草的问候。不知道该说什么，只是扬起嘴唇对妈妈傻傻地笑了……
心中久违的阳光破云而出，在五线谱上欢乐地跳着舞，踩着音符，越过书本，落在妈妈的脸上，牛奶上，调皮地踩下一个个脚印，衬着淡淡的奶香泛起点点金光。
微倾手中的玻璃杯，牛奶泛起圈圈涟漪，在那杯热牛奶上荡漾着母亲浅浅的笑……
如果可以，愿此温暖永驻心间。
我的故事作文13
在我的老海中，每一个记忆就像是一颗颗美丽的珍珠，但大多已经淡黄了，因为我已经忘得差不多了，但有一颗珍珠，一直没有变过……
记得那时侯我还小，我有很多的小玩伴，我们经常在一起玩耍，其中有一个人跟我是很好的朋友，她是一个女孩，她叫黄棋，我们在同一班，有时我遇到不会做的题，她就会来教我怎么做，直到把我教会。
她就住在我对面，我们经常和几个小伙伴一起玩，那一次，我们玩藏猫猫游戏玩惯了，不想玩了，这时，有一个小伙伴说去冒险，其他人都同意了，只有几个小女孩不同意，但后来也同意了，我们猜拳谁和谁一组，我跟黄棋一组，我们来到山洞口，进去了以后，有很多岔口，我们就按原先分的组，每一组，进一个岔口。
我们走进岔口，岔口里又有很多岔口，我们一人选了一个走进去，我进去了以后，又很多岔，我又选了一个进去，走着走着，突然跟谁撞了一下，我原以为是墙，但仔细一看，没想到是黄棋，我们居然又走到了一起，我们便走一条路，走了进去，发现前面有很多路口，左边和右边也到处是路口，当我们想的时候，发现来的地方的旁边有一条路竟然睡着一只熊。
我吓呆了，不停的'往后退，突然踩到一根骨头，我以为是人骨，脸都发青了，这时在我身旁的黄棋也吓傻了，我一边摇头一边说：“我们会死在这里的。”这时在我身边的黄棋像是想起了什么，对我说：“我们会没事的，你相信我吧，我不会骗你的，”我已经绝望了，根本听不进她的话，她见我不回答，对我说：“你知道吗？熊不吃死人的，”对啊，熊不吃死人的，我们可以爬过去啊，假如熊醒了，我们可以扒在地上装做死人。我们就照这个方法做，果然跑了出来，我们得救了。
这件事让我明白了一个道理：如过遇到困难只要用心去想就可以解决困难的。
我的故事作文14
大家好，我叫王玉辨，王是大王的王，玉是美玉的玉，辨是辨别的辨。
我的名字是妈妈帮我取的。王是我的姓，玉是妈妈希望我做一个像美玉一样美丽又漂亮的女孩子，至于辨就有一定的讲究了。我有两个姐姐，我是老三，也是一个女孩子，由于受到传统思想的影响，妈妈非常希望要一个男孩子，所以就给我取名叫“变”。是希望从我这里开始变化，再生一个男孩。我的名字就被这样定了下来。但是，在报户口时，“变”又被错写成“辨”，于是，我的名字又改成了“王玉辨”。
说起我的名字，从小到现在，还闹出了不少有趣的事哪！在上一年级时，我也不会写自己的名字，每次老师帮我写时，问我叫什么名字，我告诉他们是“王玉辨”，可是他们都错写成“王玉便”。于是，我就有了一个外号，叫“大便”，为了这个不雅的外号，我没少掉眼泪。
过了一年多，我们学了这个字后，我终于学会了写自己的名字。虽然每次写“辨”字都会分家，但是我依然会端端正正的把它写在我的作业本上。这时，又有新的问题出来了，一些同学分不清“辨”和“辫”，又给我取了一个新的外号，“头发辫”。
我被气哭了，找到了老师，告他们一状。老师在课堂上批评了他们，并且又给大家讲了两个字的.区别。这下，没有人敢明目张胆的叫我的外号了。
现在我已经是三年级的学生了，我当上了班长，老师总是让我帮助他管理班级，我对大家很严厉，大家又开始叫我“鞭子”。他们说的对，我就是老师身边的一根鞭子，督促着大家共同学习，共同进步。我欣然接受了这个外号。
这就是我，一个叫王玉辨的女孩子。你愿意和我做朋友吗？
我的故事作文15
成长就像是一朵五彩缤纷的花朵，陪伴我们走过了童年的道路。在我们成长的过程中，有的是快乐的、有的是悲伤的、有的是苦恼的、有的是痛苦的、有的是美好的……每个人的成长经历都是不同的，当然每个人的成长必然有一些让我们难忘的事情。我也有过，就拿刚上初中第一次和同学一起旷课说吧！
那是我刚上初一时，我由于好玩，无心学习，觉得老师讲课听不懂，没意思，无趣便旷了数学老师的课。
记得，那是刚开学前几个星期，我和小学一位非常要好的朋友一起旷课。然后一起到操场的`食堂买零食坐在食堂门口吃。刚好那一节课旷了好多人，数学老师大怒。
隔天，上数学课，老师点名叫旷课的人去教室后面站，一直没有人站起来，过了几分钟，数学老师忍不住大发脾气，那些敢旷课的人怎么不敢站起来，做人就要敢做敢当，不要做缩头乌龟啊！我被老师恶狠狠的话惊住了，站了起来，独自走到教室后面站，其他同学也随后一个个站起来，数学老师假笑说：“你们为什么旷课？说完就可以回去坐”。但只有一个同学说：“我听不懂，没兴趣学。”而我缺不敢说话了。老师说：“你们几个都哑巴了，不会说话，那就在这里站一节课吧”！
下了课，老师叫我去办公室，当我的面打电话给了我父母。
回到家，我心里一直慌慌的，心跳得厉害，父亲喊我去房间，我从来没见过父亲怎么严肃，他开口大骂，拿起鸡毛掸子就朝我腿打了几下，并叫我伸出手，打了我手心，从小到大没有被父亲打过的我此时说不出心里的不安和痛，也许我真的惹怒了父亲，从那以后，我便没有再旷课。
那一顿打，不仅仅是我痛，相信父亲的心会比我更痛。那一条条泛红的疤痕不单纯是一顿打，是一顿爱的教育。
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