我与书的故事作文
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的我与书的故事作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我与书的故事作文1
人生中有很多趣事，在我眼中，我自己所谓的趣事就只有读书。
听妈妈说，我刚两岁，就会“读书”了，坐在床上，一本正经的看书，嘴里还时不时说出些常人都听不懂的语言，自己看着看着就笑了，这样，我就和书结下了不解之缘。
我们一家都喜欢读书，所以理所当然地，家中书柜都装不下我们买的书了。书有很多种而我自己喜欢的，就只有《意林》，这本书教会我很多，而且里面的每个故事都让我感触很深，我有时看着看着竟然不由自主的哭了起来，是感动的哭了。于是，便有了我们班同学疑惑的看着我，我自己还在哭的局面。
高尔基说过，书是人类进步的阶梯，是人类生命的源泉。读书不仅增长了我的知识，开阔了我的眼界，还教会了我做人的道理，使我立志成为一个对社会有用的人。
美丽的星空下，有一片绿油油的草地，草地上坐着幸福的母女俩，女儿依在妈妈的怀里听妈妈讲述那一个个动听的童话故事，为最终找到自己幸福的白雪公主感到开心；为那可怜的灰姑娘流泪……这便是我最初对书的理解。
有时候我读着读着就有一种身临其境的感觉，当读到“通往田野的小巷”这一课时，就仿佛自己已经到了库车老城的巷子里，吃着那白的，红的桑葚，看着一只只小鸟落在我周围的人的帽子里；当读到“散步”这篇课文时，我又仿佛看到那祖孙三代的人和睦相处，从他们身上看到了中华民族的传统美德；当我看到“草丛的村落”这篇课文时，我又看到甲虫们忙着自己的工作，有的在测天气，有的忙着建筑，有的'在弹奏音乐……
有的人觉得读书是件很枯燥无味的事，而我觉得书有很多用处，是个很有趣的事情。读书，使我成为了一个学生，一个有知识的人，它教会我做人的道理，提高了我的写作水平，开阔了我的眼界……总之，书就是你人生努力的大门，是知识这把锁的钥匙。
同学们，让我们多读书，增长我们的知识吧！
我与书的故事作文2
书，是我的最爱，每日我都会挤出零碎的时间与它相伴。多年来，它如我的朋友，更是我的知己，因为它，懂我。
说起与它发生的故事，有的感人至深，有的让人啼笑皆非。曾经有段时间，我疯狂地迷恋上了《哈利·波特》，这套书如磁石般深深吸引着我，让我无法自拔。
“小Q，该休息了，不早了，别再看了，对眼睛不好……”哎，真是的，妈妈的高音喇叭又准时地响起来了。“太吵了，让我多看一会儿不行啊！”我一边手捧着《哈利·波特》一边扯着嗓门回应着，眼睛依旧死死地盯着书本不放。哈哈！J·K罗琳这位女作家简直太神了，书里面的内容真精彩，情节跌宕起伏。她笔下的.每个人物都写得那么有血有肉，深入人心。我越看越起劲，仿佛自己也走进了故事中，与哈利一起抗战伏地魔，好过瘾啊！
时间仿佛像沙漏中的沙子，无声无息地流着。我好似忘了时间，忘了世界，深深地陶醉其中……“吱”门开了，坏了，老妈进来了！还没等我反应过来，那双“魔爪”已经悄然无息地伸向了我，“啪”的一声，一丝凉凉的风从我眼前拂过，就这样我和书被硬生生拆散了……我怔在那里，活像一尊佛。“洗刷，睡觉！”一声令下，把我拉回来了。“好吧，先听你的。不过，我还是有办法的。”我暗自窃喜。
于是我故作镇定，假装去洗手间，其实是偷偷地跟在老妈后面试探究竟。我从门缝里望去，只见狡猾的老妈把书塞在了枕头里面，并拉上拉链，好家伙！还真会藏啊！她见周围没有动静若无其事地走进了书房忙去了，哈哈，开始行动！我脱下鞋子赤着脚，屏住呼吸，蹑手蹑脚地走进房间，找到藏书的枕头，轻轻拉开拉链，哇，摸到了我的《哈利·波特》，我赶紧拿出，拉上拉链，前后两秒，搞定！
我把书搂在怀中，一溜烟进了厕所，锁上门，又疯狂地啃起书来。没过多久，门外又响起了大喇叭声：“还在磨蹭什么啊，睡觉去！”“哎哟哟，老妈，我肚子疼，再蹲会哈！”可是，没等我说完，妈妈已经用钥匙打开了门，两只眼睛瞪得滴溜圆，仿佛一只即将发怒的狮子。好吧！我投降，乖乖钻进被窝，与哈利只能在梦中相会了。
后来，我依旧藏书、找书，不知不觉中，书已经不离不弃地陪伴着我走过了好几个春夏秋冬。有你，真好！
我与书的故事作文3
人是铁，书是钢，一天不读饿得慌，这句话一直刻在我的脑袋上，激励着我要多看书。今天我跟你们讲一讲我与书的故事吧。
咦，我家怎么有一本《神笔马良》？太好了，我听说别人看到废寝忘食的地步。这本书到底有什么魔力？于是我拿起《神笔马良》开始看起来。当看到了马良向画师借笔，画师却嘲笑他时，我愤愤不平：为什么富有的人可以有笔，穷孩子就不能有笔？我大骂了几声画师，心里才有些舒服。我又接着往下看，看到马良在梦里梦见了仙人给他了一支神笔时，我非常高兴，心里在想：马良啊，你应该多用用神笔，让那些穷人比富人还要富有，让那些坏人全都消失。我接着往下看，看到了马良画了一扇门和一匹马逃跑了，我心想：好人总会有好报的。后来，马良凭着自己的高超画技和自己的，手臂的力量，逃出了监狱，跑到了另一个地方，把自己的名字改成了冯朗。他靠卖画为生，专门帮助穷人做好事……看到了最后，我知道了：努力完成自己的梦想，虽然路程会很遥远，但不要气馁，就总会实现的。
我心里想着：书是真是好东西。慢慢地，我开始喜欢上看书了。
丁铃铃，上课了，我偷偷地拿出《笨狼的故事》，一页两页，我像一只几天没吃东西的老虎，贪婪的读着，看到了一个情节，我呵呵的`笑出声来，我又立马捂上嘴，我暗喜，没人注意又开始看了，看书的时间总是很快，一节课40分钟过去了，我还依依不舍地拿着书，不肯放下。
我躺在床上，继续看着《笨狼的故事》。看着看着，我妈妈告诉了我一个好消息。要带我去银泰图书馆看书，我心里想：太好了，这下可以好好挑几本我喜欢的书了。走到了银泰，进入图书馆，看到了那些书，我就像看到了多年不见的好朋友，临走时，我还有点舍不得离开呢。
书呀，你如果天天跟在我身后，该多好呀。
我与书的故事作文4
从识字到现在，我读过许多书。歌德曾经说过：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”我与书结下了不解之缘，我与书之间还发生了许多故事。
小时候，我不识字，总缠着妈妈讲故事，于是妈妈给我买了一些幼儿故事书回来。每天晚上，我躺在妈妈的怀里，妈妈边指着书中的一幅幅彩图，边给我讲《白雪公主》、《小红帽》等有趣的童话故事。渐渐地，我对故事着了迷，总是爱不释手。妈妈对我说：“珍珍，等你认了字，你会从书中知道许许多多好听的故事。”听妈妈一说，我想读书的欲望非常强烈。
渐渐地，我识字了，学会自己看书了。《安徒生童话》、《格林童话》成了我最好的朋友，我的生活中充满了欢乐。童话中每个坏人都会得到应得的报应，而好人总能如愿以尝。因此我懂得了：这个世界善有善报，恶有恶报。为人要有爱心，多做善事。
到了中高年级，我读的书更多了。如《上下五千年》、《爱的教育》、《伊索寓言》等，我都读得如痴如醉。记得有一次，我考试考得好，妈妈特别高兴。一高兴，就带我去书店买了一套《四大名著》，我兴奋得一蹦三丈高，因为这套书是我渴望已久的。于是，拿到书后，我吃饭看，走路看，睡觉看，就连上厕所的时间也不放过。有时，我边走边看，“咚”的一声撞到墙上，揉揉头接着看。《西游记》里的孙悟空变化多端，令我羡慕不已。《小浒传》里的英雄人物武松赤手空拳打死了凶猛的'老虎，我真佩服他的胆量和武功。《三国演义》里的诸葛亮神机妙算，足智多谋，令我佩服的五体投地。而《红楼梦》里的人物众多，书里的语句有些深奥，我读了似懂非懂。总之，书像位充满智慧的老师不断启迪我，又像位真挚的朋友与我面对面的交谈，一起分享喜怒哀乐。
我与书的故事还会继续，因为书是个信息空间，书是座知识宝库，书的世界五彩班斓，书的宇宙多彩瑰丽。同学们，让我们挽起求知的手臂，一起昂首挺胸走进知识的殿堂吧！
我与书的故事作文5
第一次见到书的时，是我懵懂着在床上时，母亲为我讲的故事，那是炼石补天的女娲，是挽弓射日的后羿，更是开天辟地的盘古，这一个个传奇，给我的童年烙下了深深的印记。
时间一天天过去了，我开始走进了学校。稚气中，却仍没有淡化那份对千万年前传说的热爱，对其他的书籍不屑一顾。那时，在我的心中，有着一个个英雄的轮廓，却只是缺少一个破土而出的契机。直到一次偶然的机会，我来到了一家书店。
满目琳琅，我却视而不见，只是被紧挨着的几本书深深地吸引。它们的封面上，有手持长刀站在荒漠上的士兵，有坐在木椅上举着手谈经论道的诗人们。他们的身影，打开了那扇启迪的大门。
那是历史书，是我多年来致力阅读的书——
曾见识盘古开天地，认知女娲造人类，也明白炎黄的'传承，五帝的辉煌，那些事沉朽的传说。曾随夏启见王朝，看商汤统乱世，也恨夏桀的昏庸，商纣的残暴，那些是奴隶王朝的兴盛沉浮。曾感概春秋的混乱，战国的硝烟，也哀叹英雄的陨落，秦王终六合，那些是时代的更迭。汉的传奇，晋的短暂，隋的二世，唐的繁荣，宋的懦弱，元的剽悍，明的军权，清的耻辱……
那一本本历史书，带给我的不再是热血与沸腾，而是沉凝与稳重。年岁的长大是我从书中看到了官场的尔虞我诈，看到了战场上源于人心的兵法，看到了权力背后更多的东西，也看到了历史人物成败的缘由。
于是我一直认为，历史，可以代替其他的书籍，如今，我才明白自己错的如此之远。
我是从初中才开始接触了作文书，老师的强烈吹捧一度让我充满了不解。但当我真正开始阅读时，我发现自己的眼前不是宏观的往事，而是人生的百态，一时间，我竟是百感纠集。
曾经的我背上了错误的包袱，淡忘了这些来自身边的伙伴。我读到了人世的真情，读到了亲情的幸福，读到了爱情的震撼，读到了友情的真挚，当我读到一篇文章中那生命绝唱的苹果雕塑时，泪水不由自主地涌出。以往的对作文书的不屑与轻蔑变为了愧疚和悔恨。
如今，我的脑海中承载着各类的丛书，每时每刻，我的路上都与书相伴。
我与书的故事作文6
一开始接触《红星照耀中国》这本书，它是以一个初中语文必读书目的形象闯入了我的生活，我一直就对这类纪实性书籍不大感冒，再加上每天必写的一项作业章节梗概，更是导致它在我心目中的好感度直线下降。
每天早上来到学校，第一件事就是打开《红星照耀中国》，翻到今天要读的章节开始阅读，用铅笔在纸上记录概要。作为一本优秀的反映了二十世纪初历史的纪实书籍，它对这一阶段的中国进行了详尽的`分析。同时，作为一本没有任何风趣语言和过多情节的书，它简直就是我的噩梦。因为它，我不得不一吃完午饭便匆匆赶回教室写梗概；不得不把我无数个课间用来绞尽脑汁地思考这一章节的中心思想与主要内容；不得不在晚上挑灯夜战强打精神与它展开“殊死较量”可以说，我完全是以一个只为完成作业的心态来强迫自己读这本书的。很巧的是，我们历史课最近也正好讲到了与《红星照耀中国》这段历史背景有关的部分中国的抗日战争与战争前夕。这一阶段的中国历史，可谓是跌宕起伏，很是令我感兴趣。渐渐地，我开始把历史教材与《红星照耀中国》关联起来，寻找它们的共同之处。在这个过程中，我也意外地发现《红星照耀中国》这本书中所塑造的一个个人物，似乎变得不那么生硬和刻板了。在我眼中，那个不苟言笑、严肃死板的朱德变成了一个生性豪爽、正直可爱的铁骨汉子；一脑门子墨水的毛主席，变成了一个爱吃辣、温和质朴的湖南大伯不知不觉间，一个又一个鲜活的人物浮现在我的脑海中，那些从不愿去了解和触碰的历史，竟有了温度。先前，写这本书的梗概是我最头疼的一项作业，可如今，它却变成了我最乐于想要认真完成的作业。这时我才发现，原来令我反感的并非是纪实书籍，而是接受这些对我而言从未接触过的事物。习惯了熟悉的风格，猛地一读这种书籍则会下意识地排斥这些看似冰冷的一切。想到这，我不禁为自己做出的改变而感到惊讶。
“哎，你怎么最近写《红星》梗概那么积极啊？开窍了？”朋友有些疑惑地看着我奋笔疾书。“灵感来了挡也挡不住啊！”我感慨道：“可能我真的开窍了吧！”
我与书的故事作文7
书籍是人类进步的阶梯。我扑到书上就像饥饿的人扑倒面包上。我认为高尔基的这两句话用的比喻特别恰当。现在，只要我手中有书就会马上开始读书，知道我是为什么这样爱看书的吗？
其实小时候的我是一个听见叫我读书就把头摇得像拨浪鼓一样的一个小孩子，直到六岁那年，有一天，我溜进爸爸的书房玩，一不小心把几本书碰到地上，我赶紧把它们放回了书架，这时我眼睛飘到了其中一本书《西游记》就顺便拿起来看，没想到刚看第一页的时候，我就被那精彩的句子吸引住了。我一反常态，第一次仅仅有味的读起来。爸爸妈妈看我终于主动读书了，喜出望外。
第二天早上爸爸就给了我一本《鲁滨逊漂流记》。一会儿我就看的.如痴如醉。要吃饭啦，我还在全神贯注的看书，早就沉浸在其中的故事情节中了。对爸爸的再三催促，全然不知，一直一心一意的看着书。爸爸连哄带骗的把我拉到饭桌前，这时我还在《鲁滨逊漂流记》的故事情节中流连忘返，不断地想着原来书是这么有趣啊！吃完饭后我又回到了我自己的房间里，在桌前静静地看着我手里的《鲁滨逊漂流记》，一直看到了九点，这是我最晚睡觉的一次了。
后来爸爸带我到图书馆，我又被图书馆里丰富的书籍迷住了。书架上放着各种各样的书，其中放着古今中外的名著的书只有几本了，我就拿了一本看了一下，没想到名著这么好看呀，我想怪不得书架上的书只剩几本了呢。我拿了两本书，找了一个位置坐下来。看完了这两本，我又去换了一本，来来回回换了好几次。不知不觉三个小时已经过去了，要不是我的周末作业还没写完，我还要再看上一个小时。临走前我和爸爸去办了一张借书卡，顺便借了两本书带回家看。
正如培根所说，读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。所以我们要好读好书，好读书。这就是我和书的故事。
我与书的故事作文8
读书的过程中是苦的，但读完书是乐的。我们暂且叫它书趣吧。
春天，大地开始萌出新芽。但天气有点闷、潮。我在家里读着《聊斋》，“如饥似渴”的“品尝”着书本的“味道”。王生、小倩，每一个人物都在告诉我一个个离奇的故事。爸爸这时端了一杯凉水，苦笑着：“孩子，别累着了啊。”
夏天，万物开始生长。夏天，天气很干燥。太阳火辣辣的，照着大地的一切。我坐在板凳上，看《巴黎圣母院》，为圣母院的那场火灾叹息。这时，爸爸给我端了一杯绿豆汤，皱眉笑着：“孩子，别累着了啊。”我的眼角突然在这时湿了。
秋天，果实已经成熟。我坐在郊区的地上，旁边放着一个苹果。我品读着《繁星》、《春水》，不知不觉已被这些诗所打动。冰心奶奶的爱，无时不在这本书里散发着。这时，爸爸不知在哪儿拿了一杯冰茶，叹了声气，微笑着：“孩子，别累着了啊。”这句无声的话一直在旁边飘荡。
冬天，雪在孕育着一批新的绿芽。我坐在床上，看《格列佛游记》。为小人国和大人国的故事感到惊奇。为书中角色坚定的精神感觉书中的角色异常美丽。爸爸在捣鼓着什么，也不清楚。看完整本书了，仍感觉意犹未尽。只见爸爸还是之前的语气，叹了口气：“孩子，别累着了啊。”低头一看书，发现书角已经湿透了。
朋友们！在阅读时，你们有没有发现你学习时、玩乐时、奋斗时，你旁边，一直有个身影跟着你、帮助你。你会发现，那个身影时而严厉、时而温柔。你会发现，那个身影在一直鼓励你，在你的成长路程中撒下美丽的花。可是，岁月已悄悄爬到他的'脸上。一句话，包含了他的多少感情！
读书是苦的、是乐的，还是一个人在你的身旁。变的是四季，不变的是我对书的那颗心。
读书的过程是苦的，但读完书是快乐的。我们就暂且叫它书趣吧。
我与书的故事作文9
书，是一位知己，时刻陪伴着我；书，是一位老师，让我学会了更多的知识；书，是一盏明灯，照亮我的前程。我喜欢书，由此也与书结下了不解之缘。
今年暑假，我在书店里发现了许多喜欢看的书，于是，我每天都让妈妈送我来。有一天，妈妈又开车把我送到书店，一下车，我就奔向了我可爱的“朋友们”。我用着饿狼般的眼神盯着书柜里的一排排的书，终于找到我最心爱《布丁军团故事多》。"找着了！"我激动地大叫起来。这时，所有人都用奇怪的目光投向我，我一看情况不妙，吐了吐舌头，抱着心爱的书，来到我的"秘密基地"，坐下来。
我一头扎进了布丁军团的故事里。故事的主人公是一位大大咧咧的六年级学生蓝梦媛，一位斯斯文文的大小姐因华，这两位女生给我们大家讲述了一个纯真的友谊故事。她们的友谊时而是希望的种子，时而是闪亮的珍珠，时而是艰难的长跑……我看着看着，心情也跟着跌宕起伏。
这时，一位年轻的书店管理员对我说："小朋友，我们这里是卖书的，不是看书的，你天天来又不买书，这样可不太好啊。”我可怜巴巴地恳求："姐姐，你通融通融呗，我今天没带钱，明天我让妈妈来买好吗？"图书管理员看了看我，对我说："小姑娘，记得明天让你妈妈来买书。"我开心地答应了。
我继续拿起我的'书，津津有味地看了起来。看书的我，已经忘了时间，忘了周围的人，忘了所有的烦恼。不知不觉间，已经到了下午五点多了。我依依不舍地把书放回了书柜，心想：明天我一定要让妈妈给我买这本书。
等我长大了，我也要开一间书店，到时候，我可以看遍天下所有的书了。书，是我最亲密的朋友，今天我在书海中遨游，明天，我将用知识去创造美好的生活！
我与书的故事作文10
书籍，是知识的宝库，让我们变得博学多才；书籍，是五彩生活的万花筒，教会我们品味生活；书籍，是大千世界的偏影，让我们看透世界；书籍，是滋味甘醇的美酒，让我们回味无穷……
莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品，生活中没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”而我，正张开翅膀，演绎着我和书的故事。
在我很小的时候就与书籍结下了不解之缘。
童年的我，整天捧着漫画版的故事书，《白雪公主》、《龟兔赛跑》这些故事早早就被我那小脑袋装进去了，我贪婪的吮吸着书里的精彩世界，享受着那片欢乐；
小学的我，整天捧着的是作文书，《作文高手》、《作文大全》等是我的'最爱，我还特意买来书纸，小心地呵护着这些书，别人想借也不给。难怪同学们都喊我“小气鬼”，我始终坚持自己的“做人规则”：甭管别人，只做好自己的。神游其中，怡然自得。
初中的我，整天捧着的是《意林》。那是我考砸的一次，我无聊地翻看着在书店买的《意林》，看到了一个令我至今都记忆犹新的故事，一个穷困潦倒的年轻人，漫无目的地走在街上，一个相士见此状况，便招呼他坐下，张开他的手，指着手心其中一条线问：“这是什么线？”“命运线。”年轻人回答，相士意味深长地一笑，说：“这就对了，命运都掌握在自己的手里，还有什么好悲伤呢？”年轻人顿时恍然大悟，一番努力下，他最终成了事业有成的富翁。这一个小故事启发了我。从此，我便爱上了这本书。每期都会去买，渐渐地，家人都喜欢上了这本书。直到现在，若是你走进我家里，你会被这些堆积如山的《意林》吓到。
如今，书陪伴了我15年的岁月，它把无知的我领进知识的大门，自始至终陪着我去攀登知识的高峰，让我看到了社会的各个领域，让我的心灵得到净化。它让我有了想象的羽翼，让我有了奋斗的目标。
我和书的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长，变得越来越丰富，越来越精彩。
我与书的故事作文11
书是我的好朋友，我的好老师，我的好帮手，我的好家人。书是知识的海洋，而我是一叶小舟，自由地在书的海洋里遨游。莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。”我们天天和书打交道，书自然而然的成为了我最好的朋友。
记得有一次，母亲教我念诗歌，让我通过诗人的`眼睛看世间万象，通过诗人的耳朵听人间万籁，通过诗人的大脑来思天下大事。“上学多好啊，有书读，可以知道好多东西。”从那时起，“我要读书”的种子便深深地埋在我幼小的心里。
记得有一次，是在我小时候。我从爸爸的书柜上找了一本《红楼梦》。那本书很厚很厚，封面上那两个美丽的主角便吸引了我的注意力。那本书不仅厚，而且还很重，我使出吃奶的劲才把它拿下来并且翻开。但是，那书里的字我一个也不认识，看来是白费力气了。可是上次表姐看了以后，眼泪就像断了线的珠子掉下来，我很不甘心，表姐能看懂，我为什么看不懂？我问了爸爸和其他人，都是同一个回答：“你还小，不太识字。”我苦苦哀求爸爸，爸爸才愿意买本“彩图注音版《红楼梦》”给我，我如获至宝，整天拿着它看。随着时光流逝，现在我都已经把《红楼梦》看了好几遍了。回想起来，还真是有点好笑。
现在，一间卧室，一张书桌，一本好书，对我而言，读书，就像吃东西一样，有时甜甜的，有时咸咸的，有时酸酸的，有时辣辣的，味道各不相同，而且让人回味无穷。所以，读书的滋味在我心中永远是酸甜苦辣，各种滋味都有的。而且不仅仅是我，在我们班的每一个人都是这样，因为在每天，我们都有一个“快乐阅读二十分”的读书时间。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟，书中自有车如簇。”这些话说得太好了。书，真是让我受益匪浅，置身于书中，我不禁为唐朝昌盛叫好，为清朝腐败而伤心……读书，让我领略了今日中国的风采，科技发达，国力强盛……作业遇到困难时，《新华字典》总会教我知识，感到不开心时，《老夫子》总会惹我发笑，感到心情不好时，名人名言会让我忘记烦恼。也许，读书是我最大的快乐。
冰心曾说过：“多读书，读好书，好读书。”这句话让我记忆犹新，释放自我，陶我情操，让我们在书的海洋里尽情地遨游吧。让书丰富我们的知识。
我与书的故事作文12
“书籍是人类进步的阶梯”。书，是人类智慧的源泉，是作家点缀了优美词句的杰作，更被人们誉为全世界的营养品。千年岁月，如白驹过隙，沧海桑田，世事变迁，唯一不变的，也是这营养品。有的人喜欢读小说，一波三折的故事情节脍炙人口；有的人喜欢散文，朱自清的《荷塘月色》令人陶醉其中；有的人喜欢诗歌，朗朗上口，简练的语句挡不住它散发的魅力。
我尤其爱读《水浒传》。《水浒传》讲述了以宋江为首的108位好汉在水泊梁山起义，到为朝廷效忠剿灭叛党却遭到奸人谋害的英雄事迹。“及时雨”宋江，知人善用，为人仗义；“托塔天王”晁盖，仗义疏财，虚怀若谷；“豹子头”林冲，武艺高强，安分守己；“花和尚“鲁智深，疾恶如仇，豁达明理……施耐庵把各个人物的.鲜明特点刻画的栩栩如生，但令我印象最深刻的还是宋江这个人物，宋江的一生是坎坷的，他一心为国家出力，保人民平安，最后却落个悲惨的结局。与方腊一战后原本的108位好汉已所剩无几，而朝廷却不信任宋江的赤子之心，要加害于他，临死前宋江唯恐李逵再次造反，忍痛让他喝下毒酒致死。水浒传不愧为四大名著之一，跌宕起伏的故事情节引人入胜。
在我四年级的时候，并不喜欢读书，对漫画倒是情有独钟。汉字，对那些老顽固来说，是中国的骄傲，对于我来说，简直是最有效的催眠药。所以，我写的作文也有些不堪入目。十岁那年，朋友拉着我去买书，我踏进了陌生的书店，一本本书整齐的码在书架上，油墨的清香扑面而来。目光粗略的在书籍上扫着，最终定格在那本《十五岁之夏》上。迅速的把它抽出来，映入眼帘的是清新的绿色，封面上，一个女孩儿迎风飞扬，追求渴望的自由，作者是秦文君。十五岁之下，我轻轻呢喃着这个题目，再过五年，我也是五岁了，不过，五年，对我来说那么遥远。掀开封面，文笔很清新，真实地就像在叙述着自己亲身经历过的故事。这本书让我当机立断买下了它，这是我最开始的读书。后来，我发现我背书迷住了，原来，我对书呆子嗤之以鼻，没有想到，如今的我也变成了他们当中的一员。
书中自有颜如玉，这话果真不错，读了一本书心灵打开一闪窗户，我心中尘封已久的大门，已经被书打来了！
我与书的故事作文13
“都九点了！快去睡觉！”妈妈又催了。“哦！马上！我先看完这一页！”，说完，我就悄悄地到书房对爸爸撒娇：“爸爸，我还想看书嘛！”爸爸终于同意去说服妈妈了，又争取了20分钟看书，我心里乐得开花。可一下子20分钟就过去了，只好依依不舍地关灯了。这时间真调皮，怎么练古筝的时候过得这么慢呢？
我就是这样一个小书迷，我一看书就粘住了，吃饭的时候我也爱看书，经常惹妈妈发火，把我的书夺去还骂一顿，让我吃饭都没好心情。
爸爸总是每次从温州少儿图书馆借10本书，温州市图书馆借15本书（为什么一张卡能借这么多？嘿嘿，告诉你吧，押金多存点就可以了，不过最多只能借这么多了），每次借书一到家，我就高兴地蹦起来，迫不及待地看起书来，最高纪录一天看了9本。看完后我又催着爸爸再去借。
每个周六上午，上完羽毛球培训班，我就拉着爸爸迫不及待地向市图书馆跑去，我会在图书馆看一整天的'书，午饭也在图书馆食堂解决，一般到下午的时候，喜欢看书的爸爸也看累了，总是求我：“乖女儿，回家吧，爸爸累了，下次陪你多看一会儿”,我总是死活不依，有时我为了躲避爸爸的那句话—“快回家”，我玩起“躲猫猫”，躲在爸爸找不到的角落继续看书，如果被发现，我就继续“逃难”躲起来。
到了晚上，我老是睡不着，总是想着书里的仙女、精灵和UFO等一个个精彩的故事。
去年某天，我突然发现黑板上的字我看不清了，我才知道我有些近视了，测了视力只有0.6和0.7，爸爸妈妈开始限制我看书的时间了，真痛苦啊。
差点忘了告诉你，最近我发现了一个宝贝网站--当当网，这里真是书的海洋啊，你可以搜索自己喜欢的书，点点鼠标，书就送上门了，折扣还不少呢，太爽了。每次我网上订购了书后，就每天2、3次地催问爸爸，怎么书还没到啊，爸爸都被我催烦了。可是，爸爸说我的书柜里的书够多了，家里用钱也要精打细算，不能再买太多了，要以借为主。唉！
莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好像世界没有阳光。”说得太好了，我真的也是这么认为，我的生活已经离不开书了。
我与书的故事作文14
小时候，我爱看书，因为我十分赞同“书籍是人类进步的阶梯”这句话，而且多读书可以增长知识，扩宽见闻，让我的世界丰富来。
小时候我爱看《淘气包马小跳》，而且看的很快。妈妈给我买一本《淘气包马小跳》，往往一天不到就会被我“啃”完了，并且“啃”的一丁点儿都不剩，所有的细节我都会记得清清楚楚。虽然往后也可能忘记，但是如果要我讲给朋友们听，我也会讲得十分详细，这也是我的一大乐趣。所以，妈妈每次有事的时候，没空搭理我。她就把我往“三味书屋”里一扔，然后放心的去办她自己的事。
三味书屋，是我们镇上最大的书店。可不是鲁迅先生的“三味书屋”哦。这是我最快乐的天地。在这里，大到中华上下五千年，小到虫鱼鸟兽，花草树木，都能呈现在我的眼里、心里，让我沉浸其中，无法自拔。每当我走进书屋，我便成了一只“贪吃蛇”，拿起自己喜欢的书，把书里的内容全部都“啃”进肚子里，一“啃”就是一整天。我零花钱有限，往往只看不买。书店老板是个亲切和善的大姐姐，总是笑眯眯的，从不说我。于是，我便厚着脸皮常常“光顾”。
我和书还有一些有趣的'小故事呢！有一次我借到一本《笑猫日记》，看到那笑猫的小女儿“小可怜”没能活过冬天，凄惨地夭折了，我不禁伤心落泪，完全不顾旁边同学一脸茫然，还以为哪里惹到我了；当读到笑猫的老朋友球球老鼠，古灵精怪，各种搞笑，又让我忍俊不禁，哈哈大笑了起来。就在我完全融入这本书的时候，彷佛那画面就在我眼前发生，我睁大了眼睛，低着头，完全不理会周围。可就在这时，我的耳朵突然一阵疼痛，我抬起头来一看，原来是妈妈正在揪我的耳朵，大声叫我：“敢默涵，吃饭啦！”我吐吐舌头，赶紧从地上爬起来，依依不舍地合上书。看来，看书也是不能太上瘾的，不然可就要吃亏了。可我，倒是愿意吃这个亏。
我爱看书，这是我快乐的来源，也是我动力的源泉。每当我觉得学习枯燥乏味，难以坚持的时候，我就会想起书上的一句话“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。这句话一直激励着我，坚持不懈地从书中找到光明。
我与书的故事作文15
“书是人类进步的阶梯”，这是高尔基眼中的书，作文 我与书的故事。 “书犹药也，善读之可以医愚”，这是刘向眼中的书，而我眼中的书，是一盏指引我前进的路，是一只载着我永远不会沉没的小舟，让我在知识的海洋里遨游。他会载着我驶向许多奇妙的港湾，驶向更远更险的航程。
在我很小的时候就与书结下了不解之缘，记得妈妈给我买了第一本书，它是带着拼音的《安徒生童话》书，从此以后，我便迷上了书，天天和它粘在一起，简直可以说就像双面胶粘上了胶水一样。
还记得小时候有一次，爸爸妈妈因为工作忙，所以没有时间给我买书，我先是跺跺脚不吃饭，然后再在地上打滚，最后号狼大哭，边哭边叫着说： “你们不给我买书，我就不起来一直滚在天亮。！”爸爸妈妈听到后，不得不愁眉苦脸的给我买书了，而我呢？听“阴谋”得成，就躲在一角偷偷的笑了。
后来，我渐渐地读了一年级?二年级?三年级……。光读童话书已经不能满足我的渴望了。那些古典中外的'小说又像磁铁一样吸引着我。我又开始如肌似渴的读书，如今，我的家里可谓“书的海洋”，到处都是我的书，小学四年级作文《作文 我与书的故事》。什么红《楼梦》?《昆虫记》?《三国演义》?《西游记》等等都有哟！
书，不但是我小时候的催眠曲，有时上床睡觉紧到睡不着时，只要把书拿着一看，不等一几分钟就睡着了。等我醒来一看，书也躺在床上呼呼入睡了。而且还让我明白了许多做人的道理。如： 《丑小鸭》告诉我做人不能只顾外表美丽，而要内心美才是真正的美。《兔子与乌龟赛跑》告诉我，做人不能骄傲，要谦虚。《海的女儿》告诉我，海的女儿的行为才是真正的爱情……。
我爱书，因为它是一位不会说话的老师，教给我许许多多知识，它是我最忠诚的伙伴。让我再玩耍中学到知识。书，已经成为我的全部，所以，我喜欢书籍！
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