我和书的故事作文

时间：2023-09-03 12:49:30 作文我要投稿

我和书的故事作文

　　在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的我和书的故事作文，希望对大家有所帮助。

我和书的故事作文

我和书的故事作文1

　　莎士比亚曾说过：“书籍是人类的营养品。”这句比喻对我来说十分贴切。

　　三年级时，我们刚开始学写作文，我读书的目光总被文学作品所吸引：从《小红帽》一字一字地品味、一篇一篇地读到《红楼梦》。写作文时，我开始把这些温婉优美的词句和我的想象结合在了一块——在我的笔下，有了小红帽般机灵的女孩儿，有了林黛玉般娇弱的千金……在书的带动与引导下，我的写作能力日益提升，常常被老师当作范文来念。殊不知，书不仅时我的好朋友，更是我的好帮手呢。

　　“书中自有黄金屋”，“书中自有颜如玉”，这话说得还真不错。但我的这位好朋友不但让我受益匪浅，更是令我提高了、拓展了。

　　有一次，我在和我的好朋友——这是一本名叫《我班流行写小说》的.书交谈，突然灵光一现，突然也有了要写小说的想法。于是，我在好朋友的陪伴下成功写了两本“校园小说”。让我很是得意。虽然在这其间，我也停了几次笔，但总在朋友们的鼓励下坚持下去。

　　书，培养了我的情操，陪伴了我11个春秋，它好似跳跃的音符，好似灿烂的画页，好似文明的果实，是它把无知的我领入知识之门；始终陪我攀登着知识之峰。它让我的心灵得以净化，它让我有了想象的羽翼，让我有了奋斗的目标。我和它的故事永无句号，只会随我的成长越加丰富……

我和书的故事作文2

　　书是人类进步的阶梯，书是人类精神的伴侣，书是人类知识的宝库，我爱读书，书给予了我无穷无尽的知识，我和书之间就发生了一个故事。

　　那天早晨，我正在学校里听课，老师讲的内容简直实是无聊之极，听得我昏昏欲睡。而就在这时，我想到了昨天晚上没有看完的《哈利波特与魔法石》，里面的情节生动有趣，令我头脑为之一震。于是我悄悄的把书从背包中拿了出来，迅速的夹到了我的课本当中，津津有味的看了起来。

　　刚开始我比较警惕一些，不时的抬起头看一看老师的动作，真好，老师没有发现我。但是随着内容逐渐进入了高潮，我的警惕心也逐渐放松了下来，好像老师也发现了我的表情比较痴迷。于是慢慢的向我座位靠近，幸好我提前发现了老师的动态，提早将书放进了我的背包里。老师问我刚才怎么回事，我将事先编好的谎言告诉老师：“我是因为你讲的课太有趣了，所以才会痴迷的。”老师听了之后也没有再继续追问，直接回到了讲台上，继续讲课。

　　看到老师又回到了讲台上，我又把书拿出来，又一次和哈利波特开始探险了。正当我看得热血沸腾时，突然我觉得背后一阵阴风，抬头一看，原来老师已经站到了我的身边，老师一阵大怒，生气的'把我的书没收了。我真后悔啊，为什么不能坚持到下课看书呢？

　　我爱读书，就像蜜蜂离不开花朵，鱼儿离不开大海，草儿离不开泥土一样，我对书真是达到了痴迷的程度。我愿意在的海洋中贪婪的汲取知识。

我和书的故事作文3

　　书是我生活中必不可少的精神食粮，无论去什么地方，我都会带着书。自然，我和书之间就有了许多有趣的故事。

　　离我家不远的地方，有一个大图书馆，里面有很多有趣的书。所以，暑假里一有时间，我就会和妈妈来到图书馆，一看就是几个小时。那天下午，我写完作业，妈妈又带我来到了图书馆。一进图书馆，一阵凉气扑面而来，我赶紧摘下了头顶上的太阳帽。图书馆里静悄悄的，大家都在安静地看书，我便踮起脚尖儿来到了童书区。我左看看，右瞧瞧，一下子看见了《淘气包马小跳——贪玩老爸》。我最喜欢看杨红樱的书了，就小心翼翼地把那本书拿了下来，坐在一边的椅子上开始津津有味地看了起来。

　　过了一会儿，我觉得用手拿着太阳帽有点儿麻烦，就顺手把太阳帽挂在了椅背上，继续开始专心致志地看书。不知过了多长时间，突然，有人拍了我一下。我吓了一跳，回头一看，原来是老妈神不知鬼不觉地 “飘”到了我身后。她着急地对我说：“瑶瑶，别看了，都几点了，还要回去吃晚饭呢！”

　　看着图书馆的管理员们站起身来也准备下班了，我只好恋恋不舍地放下书，就匆匆忙忙地和老妈一起走出图书馆。我边走边想：马小跳还会发生什么事情呢？他的贪玩老爸还会跟他一起搞什么恶作剧呢？

　　走出大门口的时候，我感觉头上好像少了点儿什么东西，但我还沉浸在刚才的故事情节中，也就没有太在意。可是快到家了，老妈突然问我：“瑶瑶，你的太阳帽呢？”太阳帽？我听了妈妈的话，往头上一摸：“哎呀！不好，太阳帽忘在图书馆了！”

　　听了我的话，妈妈拉着我急忙掉头跑了起来。好不容易又跑到了图书馆，我赶快来到那把椅子旁边，一个管理员阿姨正举着我的'太阳帽问大家：“这是谁的？”幸好我及时赶到，气喘吁吁地对阿姨说：“那是我的帽子。”阿姨把那顶帽子给了我，还对我说：“下次千万别忘了带走你的东西。”我点了点头。

　　这就是我和书的故事，一个很有趣又很惊险的故事。你觉得呢？

我和书的故事作文4

　　听妈妈说，我还在她肚子里的时候，妈妈就开始给我读故事听了。谁知道那时候的我听不听得见呢?反正我已经不记得了。

　　在我还不识字的时候，妈妈就给我买了一套小手撕不坏的小书，可有趣了!里面有许多精美的图片，我舍不得扔一直保存着，直到最近才送给表妹了。

　　后来，妈妈又开始给我订一些杂志看：《东方宝宝》、《多元智能游戏》、《智力开发画报》......杂志里有很多很多有趣的故事、美丽的图画、好玩的游戏，我都看得津津有味。我们每次下楼我都记得要催妈妈赶快打开邮箱看看杂志有没有在里面，好像它真的每天待在里面一样。

　　我识的字越来越多。渐渐地，我已不再沉迷于一般的游戏类杂志，转而看起了人物小说。那些小说文字优美，把人物的特点描写得十分鲜明。有一天，我都被《爱迪生的故事》感染的大哭了一场。

　　现在的`我眼睛近视了，爸爸妈妈从此开始严格控制我的读书时间、姿势。我经常是正在看书入迷的时候，爸爸突然走进来，提醒我时间到了，该休息了。我说：“快了快了，再看会儿。” 然后一看又是个把小时。

　　现在我看一些描写动物的小说，这些小说把动物描写的活灵活现，仿佛动物们就在我的眼前。

　　我还喜欢看一些科普类书籍。这些书籍用幽默的语言和搞笑的图片把严肃的、难懂的科学知识转化成问题的形式表达出来。

　　这些书使我终生受益。

　　我会继续在书的宝藏中挖宝;在书的海洋中遨游;在书的知识中受益!

　　高尔基曾经说过，“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚这个伟人曾经说，“书是全世界的营养品。”我们要像他们一样多读书、读好书，让书伴随我们一生，成为我们终生的朋友。

我和书的故事作文5

　　我读书时，可以算的上是走火入魔了。无论周围多么吵闹，我也会做到“与世隔绝”，耳旁仿佛没有一点声音。即使有人在旁边我也不会察觉出来。

　　我会为了看书而挤时间，因为这件事——

　　今天定的杂志终于发下来了，我才翻开一页，就被故事的内容深深地吸引了，课时上课铃仿佛要戏弄我一般，马上就唱起歌来，这存心不让我看嘛！书像有魔力一般把我深深地磁住了，我忍不住去翻，忍不住去看，但我的潜意识告诉我现在是上课。经过一系列的思想斗争下才决定下课看。

　　回到家，书还没有看完，它使我牵肠挂肚。我开始写作业了，可我总想着那本书。于是我决定边写边看。一分钟过去了……两分钟过去了……一个小时过去了，我连一篇口算都没写完，看的忘了时间。到了晚上妈妈发现我在看书，便教育我说：你可以看书，但不能耽误学习。你应该把正事做完再看。”“但没有时间呀！”我说。“‘时间就像海绵里的水，只要愿挤总还是有的。’”妈妈说。我觉得妈妈说的很对，马上就把作业“赶”完了。从那以后，我一回到家就把作业写完了，剩下的时间就看书，“牺牲”了许多玩的时间，不过我也懂得了许多知识、道理。

　　一本你喜爱的书就是致富的信息，就是人生的`向导。

　　“读书之乐何处寻，数点梅花天地心。”书是我生活中的一大乐趣。我坚信只有让我们的灵魂融入书的海洋，让书的内容融入我们的生命，才有一个比大海更为广阔的心灵空间。

我和书的故事作文6

　　书，是我童年最珍贵的财富，它使我如痴如醉，仿佛成了我身体的一部分。

　　在我还是个乳臭未干的小屁孩时，书就不知不觉地走进了我的生活。那时，每天晚上睡觉前，我总是缠着爷爷不放，非要让他给我讲个故事才肯睡觉。他给我讲了很多自己杜撰的故事，非常有趣。爷爷的故事勾起了幼小的我对书的好奇，六七岁时，我已经认识八百多字，可以自己读很多书了。

　　那时我很喜欢《小红帽》这样的童话，还有像《年的故事》一类的民间传说。现在看来，它们是幼稚的'。可在我小时候，这些故事性强的书很吸引我。

　　上了中高年级后，我开始广泛地阅读书籍了，有校园小说、漫画、科普读物和侦探小说。《半小时中国历史》让我知道了东周列国发生的一些有趣的事；《十万个为什么》让我知道了各种生活现象的原理；《法布尔昆虫记》使我了解了各种昆虫的生活习性。

　　读书不仅能使我增长知识，还给我的生活添了许多“料”。

　　一天下午，爸妈不在家，我拿了一本《名侦探柯南》，悠闲地躺在沙发上看。当我看到一个凶神恶煞的坏人拿着枪，对着柯南，想杀了他，还恶狠狠地瞪着他时，我吓得一把扔下书，逃命似地躲进书桌下面，好像那个坏人就隐藏在某个黑暗的角落里盯着我，我浑身哆嗦但不敢出声，身怕一不小心惹怒躲在暗处的坏人。在煎熬中，我终于等到爸爸妈妈用钥匙开锁的声音，不等他们进门，我就飞奔而去，扑到他们的怀里，哭了好久才平静下来。

　　书和我已经成了形影不离的朋友，我能在书中的故事中感受主人公的喜怒哀乐。在成长的路上，不论多困难，我都不会抛弃它，它也会一直陪伴着我。

我和书的故事作文7

　　书，是我知识的源泉，精神的食粮。我的第一本读物是《安徒生童话》，图文并茂，里面有《白雪公主》、《卖火柴的小女孩》等故事。只要有时间我便会藏在一个角落里，享受安静的'读书时光。一开始，我沉浸在童话故事里如痴如醉，可过了不久，就觉得无趣了，因为我发现，童话故事已经不能打动我了，不能从童话故事再汲取到我想要的知识。

　　三年级时，我开始读一些名著，比如《西游记》、《草房子》等，名著带给我的感觉和童话是不一样的，内容更有深度，更能启发思考。

　　再后来，我打听到了一块“宝地”———南山图书馆，每个星期天，我会到那里去探寻“宝藏”，在那儿我读了《世界地图》、《小王子》、《写给儿童的中国历史》等更多类型的书。渐渐的，光在那里读书满足不了我了，“读万卷书，行万里路”，我心中有了写作的念头，决定“更上一层楼”。现在，我养成了勤于构思的习惯，在马路上有了灵感，我就以汽车为主人公，编一个故事。看见一个受了重伤的人，我会去想象，这个人是做什么的，究竟发生了什么，让他受这么重的伤……

　　“业精于勤”，平时读书积累的好词佳句，在我编故事时会信手拈来，毫不费力。书，是打开智慧大门的金钥匙。读书，让我的知识变得丰富，也带来了无限的乐趣。这就是我的读书经历。

我和书的故事作文8

　　书为我编织了至善至美的童话世界，让我触摸了书中人物的喜怒哀乐，让我的学习生活更加充实和快乐。我的成长与书密切相关。

　　在我两三岁的时候，每天晚上睡觉之前，妈妈都会给我讲几个小故事。妈妈说，我听故事的时候，常常仰着小脸，歪着脑袋，转着小眼珠儿，大概我在编织那生动有趣的故事吧。森林里的小矮人，皇宫中的恶毒皇后与公主，天上的巨龙……就是这些小故事打开了我想象的`大门。

　　我五六岁时，就缠着爸爸妈妈买童话书和寓言故事书。书里的图画色彩鲜艳，人物栩栩如生。起初我还是让爸爸妈妈读故事，我只管听故事。但是爸爸妈妈很忙，往往等上半天才能听到故事，这再不能满足我的书瘾。加上我渐渐认了不少字，就试着“啃”起了故事。那时，一天有三分之一的时间是泡在这些书里的。哪怕爸爸妈妈叫我吃饭，我依然是一副专心致志、无动于衷的样子，为此惹得妈妈很是生气。

　　记得五年级期末考试前，爸爸为了让我抓紧时间复习功课，把所有的课外书都锁在一个柜子里，就连我新买的《爱的教育》也不例外。那书中的人物和故事仿佛化身成书虫，挠得我心里直痒痒。为了能看到书，我悄悄弄来柜子钥匙，把书神不知鬼不觉地偷了出来，之后就钻进房间，扎进了书里，结果被当场抓了个现行。于是爸爸把书锁到有两把锁的柜子里，一把爸爸握着，一把妈妈藏着，这下看书就更难了。一天，妈妈去洗澡，爸爸在午睡，这可是个千载难逢的机会。我小心翼翼地把钥匙偷出来，打开柜子，取出了我的宝贝，又把钥匙放回原处，如饥似渴地看了起来。正所谓“魔高一尺，道高一丈”，尽管我处处防范，但还是逃不过爸爸机警的法眼，最终书还是被没收了。

　　我和书的故事仍在继续着，一个个故事犹如天边一道道绚丽的彩虹，一端连缀着我快乐的孩童时光，另一端扮靓我成长之路上的风景。

我和书的故事作文9

　　从我读幼儿园开始，书就悄悄地走进了我的生活里，成了我生命中不可缺少的一部分。

　　在我很小的时候，和别的孩子一样，不识字，只能让妈妈拿着故事书读给我听，一遍、两遍……一个故事我要听好多遍才肯罢休。记得在读幼儿园时，我的小书包里总会放着一本故事书，因为那时记忆力好，听过好多遍的故事忘不了。有一回，幼儿园老师无意间发现我会讲故事，就叫我上台讲给小朋友听，我拿着我的故事书，有声有色地开始讲了起来，我讲了半天，老师才发现我的书拿倒了。原来，这些故事我听的都可以背下来了。

　　随着我的年龄不断增长，我认识的字也就越来越多，天天缠着妈妈给我买书。

　　一二年级时，我读了一些童话类的书，有《一千零一夜》、《安徒生童话》、《格林童话》、《小故事大道理》……我记得在《小故事大道理》中，有一则小故事叫《狐狸和葡萄》，内容大致是这样的：有一天，一只狐狸很口渴，它看见葡萄架上有很多葡萄，它又蹦又跳，就是摘不到。它就说：“这葡萄是酸的`，谁送我也不要。”于是，吃不到葡萄说葡萄酸的说法就是这样来的。

　　慢慢地我长大了，对知识的渴望越来越深。我的读书兴趣又扩展到科普读物。我好像又发现了一块新“大陆”，我像一匹饥饿的狼贪婪地在这片大陆上寻找着。从我接触到的第一套科普丛书《十万个为什么》中，我不知解开了心中多少个谜，了解到多少新鲜的知识。它们让我知道了人为什么不会再死海里下沉；为什么猫走路没有声音；为什么灭火器能灭火……接下来的《百科全书》《趣味百科》等等，无一不令我手不释卷、废寝忘食。

　　书，是我最亲密的朋友，它给我知识，给我力量。我在书的世界里无忧无虑地遨游着，去享受它带个我无穷的魅力。

我和书的故事作文10

　　高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶段。”而书籍，也是我进步的阶梯。我非常喜欢看书，所以只要一有时间，我便会拿出书来看。

　　记得有一天下午，我回到家后，手里抱着我刚刚买的一整套《西游记》，直奔房间，开始阅读起来。突然间妈妈摔门而入，生气地对我说：“你在搞什么啊，听不到我一直再喊你吃饭吗？”我看了看手上的表，才发现，我已经看了两个多小时了，没办法，只好乖乖出去吃饭了吃完饭洗完澡后，我又溜进了房间，继续看起书来。没过一会儿妈妈又进来了，她说：“十一点三十分了，该睡觉了，你明天还要上课呢。”“好好好，我知道了。”妈妈还想再说什么，但这时候爸爸在外面喊妈妈，所以妈妈只赶了出去了，妈妈出去后，我心里窃喜：哈哈，老爸这次可帮了我大忙，我又可以继续看书了。又过了一会儿，妈妈又进来了，看见我还没有睡，便有点生气了，说：“怎么没睡，现在马上去睡。”“哦哦”。我漫不经心地回答道，可眼睛始终都没有离开过书本。“快点！”妈妈再次喊了起来。我只好把书本合上，爬上床去，其实我正在盘算着一会儿的“计划”呢。妈妈出去后五分钟，我蹑手蹑脚地起来，走到书桌前，悄悄地把台灯打开，坐在桌子上看起了书。正在我看的津津有味时，妈妈突然开门进来，他看见我有偷偷的.看起了书，顿时火冒三丈，我趁她再骂我之前赶紧说：“现在睡，现在马上睡！”我依依不舍的合上书，看来这下只有老老实实地睡了。

　　我爱读书，书就像我的一个朋友，随时随地都在陪着我！

我和书的故事作文11

　　我们的生活离不开书，从小到大，我和书这位老朋友之间发生了许多故事。

　　平日生活中，我可是一条名副其实的“书虫”。周五回家时，我的手里总捧着一本喜爱的书，一下了课就看书，有时朋友找我聊天都听不见。上个周末，我从网上看到了一套《笑猫日记》，高兴得不能自已，心想：太棒了！《笑猫日记》终于出新版了，那可是我最爱的书啊！我拿着手机，欢天喜地地跑到妈妈面前，嚷道：“妈妈，《笑猫日记》出新版了，你能给我买吗？”妈妈斩钉截铁地说：“不行，你这周刚买了三本书，等下周再说。”妈妈的拒绝并没有浇灭我的热情，我反而专心地看起了网上对这套书的评论，又大呼小叫了起来：“啊！笑猫的孩子回来了！”妈妈望着对书几近疯狂的我，摇了摇头。第二天一早，她便给我买了这套书。

　　经过漫长的物流，《笑猫日记》成功地送到了我的手里，我迫不及待地拆开包裹，坐在床沿上，贪婪地看了起来。看着看着，我仿佛走到了书中，和主人公笑猫一起冒险，和他的家人团聚，还和它的.主人杜真子一起玩呢！我一页又一页地看着，以至于妈妈叫我吃晚饭都没有听到。书中的内容仿佛一泓清泉，滋润着我的心田，我深深地陶醉了。

　　书，犹如一片绿荫，为我遮阳，我们以后也会一直在一起，一直走下去。

我和书的故事作文12

　　高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”还真是如此。在我独有的书柜中，里面放满了书。

　　要说起我和这书，还真有一段故事。

　　小时候，表姐来我家里玩。她拿着姨姨刚给她买的新书《安徒生童话》津津有味的读了起来。人家一人读书了，还那么入神，我呢，也不甘受冷落，进电脑房玩起了游戏。时间一分一秒的过去了，转眼间已从下午1点到了3点半。走出电脑房歇歇眼睛却看见表姐还在看，看得是那么入神。瞧她手中的书，已经被读了一大半儿了。好奇心驱使着我走过去看看这是一本怎样的书，居然有这么大的魔力。和表姐说了一下。起初，她还有点儿不情愿，但又看在我是妹妹还有渴望读那本书的神情时，无奈之下只好同意了。获得许可后的我是欣喜若狂，仔细看下这本书，散发着典雅气息的棕色作为封面，配着某个故事情节的插图，最上方烙着几个烫金大字《安徒生童话》。小心翼翼的翻开书，津津有味的读了起来。

　　看着，读着，我的`心中不禁闪过一句话：“原来读书这么有趣啊！”“有趣”的确如此。其中《皇帝的新装》中昏庸愚蠢的皇帝不免引人愤恨；《白雪公主》的故事告诉我心善的人不会白白受害；《丑小鸭》告诉我只要努力，梦想一定会成为现实……时间总是过的那么快，5点了，表姐要回家了。我恋恋不舍的把书还给了她。就是这样，我爱上了读书，《安徒生童话》成为了我漫漫读书路的启蒙书。

　　后来，我便让妈妈给我买书。当然买下的书可不是摆设，每次都是刚买下没几天就看完了。妈妈还打趣的说我不叫读书叫“吃书”。无奈之下，只好把买下的书翻来覆去的读，直到读懂其中含义才行。说来也怪，每次收获都会有所不同。如今上了初中，读书更是成为了我课余时间的一大乐趣，与此同时，在作文和阅读理解方面我也有了很大的提升。

　　冰心曾说过：“多读书，读好书，好读书。”这句话到现在还令我记忆犹新。让我们从现在。让我们释放自我，陶冶情操，在书的海洋中尽情遨游吧！

我和书的故事作文13

　　小时候的我，不懂事爱在床上又哭又闹，妈妈便递给我一本都是彩图的布书，用温柔的声音给我讲书上的故事，一瞬间我被这五彩斑斓的启蒙书给吸引住了，像被施了魔法一般安静下来，也不再哭闹了，认真地听妈妈讲着那本神奇的具有魔力的书。

　　这一页是六只鸭子嘎嘎叫，那一页画着七只青蛙呱呱唱着歌，一个数字一幅画，画里有着小小的我。

　　再大一些，刚刚上幼儿园的我每天睡觉前一定会撒着娇缠着妈妈给我讲《安徒生童话》，丑小鸭最终变成了美天鹅，《打火匣》里的士兵娶了美丽的公主，伴着那一个个温馨美好的童话，我不知不觉进入了梦乡。

　　小学一年级时，我学会了拼音，也开始识字了，整日捧着一本《窗边的.小豆豆》看得入迷。一会儿为小豆豆的喜悦而感到高兴。一会儿为小豆豆的悲伤而感到同情。我仿佛也成了巴学园的学生，和小豆豆一起坐上电车学校，一起品尝山的味道海的味道。

　　直到三，四年级时，我才感到读书真正的乐趣。那时我陷入了书的海洋，在书中漫步，在书里遨游，每天都捧着一本书在那里细细品尝。认的字多了，书也渐渐越读越厚，这时的我，才真正体会到读书之乐。

　　翻阅《哈利波特》，我学会了坚持不懈，看了《假如给我三天光明》，使我明白不管遇到什么困难都要勇往直前，浏览《中华上下五千年》，又教会了我中国历史的浓厚。

　　书籍已经变成我无法割舍的爱好，上学的路上，课间的教室里，中午餐厅等待的时候，都有我读书的身影。这时的我最喜欢捧着一本书在午后时分坐在窗边阅读。

　　一缕暖阳透边窗户洒在书桌上，一丝丝微风飘进窗来，这时是多么享受，又多么美好。

　　蓦然回首，书已伴我度过懵懂的幼年，纯真的童年，又迎来我人生中最美丽的少年，书带我一步步走向成熟，陪伴我度过一个个春秋，享受读书的乐趣何尝不是在享受生活的乐趣呢！

我和书的故事作文14

　　在我们四九班，有一段时间很流行看《哈佛家训》，刚开始我并不感兴趣，偶尔一次，我无意中翻看了同学的一本《哈佛家训》，一篇写母爱的文章深深打动了我，可惜我没看到结尾就被同学要回去了。

　　这之后我脑海里想的全是这本书，特别想拥有自己的一套。我尝试跟同学借，可是同学告诉我她还没看完，让我等几天！可我一天都等不及了。

　　没办法，我央求妈妈能不能帮我买，妈妈毫不犹豫地答应了。妈妈就是这样，只要是我提出来买书，她从来都那么慷慨。不过妈妈告诉我，我可能要等几天，网上购书需要时间。可我一天都等不了。

　　于是我灵光一闪，央求妈妈带我去新华书店先去买一本去，妈妈说她没时间，我央求了好久，妈妈终于同意了。

　　那天中午放学后，我来到新华书店开始寻找《哈佛家训》。我翻遍每一个角落，每一个地方都反复找好几次，起先，我来到百科全书边找，我蹲下身子，用手拨动着书本，认真的看着书名。我把这些书拿出来，又放回去，拿出来，放回去……找来找去就是没找到。我又去小说这边找，还是没能找到。于是，我问了一下妈妈，《哈佛家训》属于那种类型的书，她告诉我应该属于励志的'，我找了半天励志里面的书也没有，甚至连小学教材那里都找了，却还是没有。我十分失望，无奈我去找书店的店员阿姨，她告诉我这套数目前缺货，过几天会有，让我等几天，可我实在是等不了！

　　我垂头丧气的离开了书店，只好等妈妈给我网购。在等待书的那几天，我望穿秋水，盼望着放学回到家，新书就躺在我的书桌上，妈妈说我好像得了一种思念的病，又好气又好笑。

　　盼着等着，《哈佛家训》翻山越岭三天后来终于到了我家，捧着崭新的书，闻着新书的书香，我的脚下仿佛踩着一朵幸福的云！

我和书的故事作文15

　　书是我形影不离的朋友，书是我温暖的家，书就是一位神通广大的军师，也是一盏为照亮成功道路的明灯。

　　我和书有许多故事，今天，我用这个习作的机会，把我和书的故事和大家分享。

　　记得有一次，我要去外面吃饭，去之前我要把作业写完。在这段时间，我一直在认真地写作业，突然，我看到我的书桌旁有一本《作文选》，我想：我还有数学作业没有写完，还是先做作业吧！不了，等一下做完作业，要去吃饭了，我还是先看书吧。我于是拿起《作文选》一页，两页地读着，我很快乐也很惧怕，快乐的是我能读自己喜欢的书，惧怕的是明天我不能交作业。那时我忘记了时间，我好像在书的`王国自由地遨游。

　　妈妈突然走进了客厅，问我：“宝贝，写完了吗？”我低着头说：“没有。”我突然想到了一个好办法，我说：“妈妈你们去吃饭，我一个人在家里写作业，写完作业我吃中午剩下的饭菜好吗？”妈妈无奈地说：“好吧。”

　　我急忙写完数学作业，拿起书继续把书读完。我好像进入了大海，出也出不去了。我在书的王国慢慢地遨游。

　　妈妈回来了，问我：“吃饭了吗？”我说：“吃了。”妈妈好奇地问：“怎么饭菜还在那里？”我疑惑不解，我想起了原来把吃饭时间给忘了。我狼吞虎咽地把饭吃完了。我觉得这次读书比去外面吃饭还要好，因为我收获了许许多多的知识。

　　杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”我喜爱读书，它是一辈子的朋友。

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