我的故事作文

时间：2023-08-26 14:04:40 作文我要投稿

我的故事作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的我的故事作文，希望对大家有所帮助。

我的故事作文

我的故事作文1

　　10月一天，风和日丽，阳光明媚。我们唱完雄壮`嘹亮的国歌排队来到操场中央，爸爸为我戴上了盼望已久的红领巾。我的'心情很激动，今天我自己也终于成了一名少先队员。我每天放学回家把红领巾整齐地叠好，放在茶几上。早上上学前挂在胸前，高高兴兴地去上学。

　　有一天放学，妈妈没来接我，我就在路边买零食吃。吃着吃着变成了一只“大花猫”。满脸黏乎乎的，真难受啊！东找西找，翻遍整个书包都没找到餐巾纸。我灵机一动，随手拿起胸前的红领巾顺便一擦。哇！好舒服啊！突然有个声音在我耳边徘徊——这个哥哥不懂礼貌，不爱护红领巾。我低头一看是一个比我还小的小朋友。我顿时满脸通红，惭愧地低下了头，飞快地跑回家。回到家我一声不响地拿来脸盆，摘下红领巾马上就洗。妈妈问我怎么回事？我没回答。

　　等我洗完红领巾亲手挂上衣挂的那一刻，我才深深地松了口气。心想：红领巾，我下次再也不会这样对你，我一定会更加爱护你。红领巾仿佛听懂了我的话，在一缕夕阳的映忖下显得格外鲜艳，好像露出了美丽的笑脸。我也格外开心。不由自主地笑起来，妈妈问我为啥笑？我告诉她这是个秘密。

我的故事作文2

　　五年前，我走进了一所学校，来到了102班的教室，面对着我的是在这里六年的生活，我明白在这里酸甜苦辣是少不了的，看着我的是一位位和我年龄相同的同学，还有几位可亲可敬的老师。

　　不知不觉中半年过去了，班主任已经在同学中寻找第一批可以戴上红领巾的'同学了，一个一个地找过来，当老师看到我时，看了大约二、三，分钟正想把目光转移到下一个同学时猛然间好像想起了我的优点，我勤劳，对班级有责任心，在上课时认真听讲，有时还会举手发言，当想到这些时，老师又看了看我，并对我微笑的点点头，我看了心里甜滋滋的。功夫不负有心人，我当上了第一批戴红领巾的其中一员，周一时，在国旗的见证下，在各位老师同学的见证下，校大队委员为我戴上了红领巾，从那一刻开始，我知道了自己就是少先队员了，不可以再像以前那样任性，要以身作则，为老师带领女子班级，好好学习，长大后回报祖国。从那以后，我天天上学都戴着它，一直到睡觉前才肯依依不舍地系下，放在床柜旁，我每周给它洗一次，让它变得干干净净，香喷喷。

　　时间来也匆匆，去也匆匆，霎那间五年过去了，我不再是那无知的小女孩了，唯一不变得就是我对红领巾的感情。

我的故事作文3

　　读书，在四季；在四季，读书。

　　——题记

　　爱上读书，是我来到这个世界上最使我感到庆幸的事。

　　读书，在美丽的春天。读你，就像看那五彩缤纷的春天。“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”在那红情绿意、花香鸟语的春天，一本《撑在头顶的伞》握在手心，翻开书页，一阵书香墨气扑面而来，在这个温暖的春天，来好好品位那伟大的母爱。母爱是一缕阳光，让即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一股清泉，在你焦渴时，能提供最怡人的琼浆；母爱是一把花伞，无论是炎炎夏日，还是雨雪菲菲，都能给你最细腻的呵护。读一本书，就像读一个温暖的春天，心窝被温暖满满照亮。

　　读书，在火热的夏天。读你，就像看那绿树成荫的夏天。“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。”在那蝉声阵阵、骄阳似火的夏天，一本《格列佛游记》握在手心。没有人能够拒绝它的热量，在那荒芜一人的岛上，我与主人公一起开始了惊险刺激的探险。在岛上，我们遇见了“巨人国”与“矮人国”，一切的遭遇都是那样的新奇。我浑身热血沸腾。读一本书，就像在读一个激情的夏天，心窝被那激情燃烧着。

　　读书，在宁静的秋天。读你，就像看那大雁南飞的秋天。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”在那秋高气爽、瓜果飘香的秋天，一本《草房子》握在手中，一阵清新的空气扑面而来。它，没有跌宕起伏的情节，没有波澜万丈的人生，但它却让你情不自禁地和书中的.人物一起笑、一起哭，一起走过甜蜜的青春才华。读一本书，就像读一个美丽的秋天，让爱陶醉你的心窝。

　　读书，在寒冷的冬天。读你，就像看那白雪茫茫的冬天。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”在那银装素裹、白雪皑皑的冬天，一本《假如给我三天光明》握在手心。是你，是你告诉我，冬天来了，春天还会远吗？是你告诉我，有一种力量叫坚持。在山谷中，野百合也有一个绚丽的春天。读《假如给我三天光明》，它教会了我，即使身处逆境，也要永不言弃。读一本书，就像读一个坚持的冬天，让坚持融化你的心窝。

　　春天的爱，夏天的情，秋天的美，冬天的信念。读书，在四季；在四季，读书。

我的故事作文4

　　我有一个精致的中国结，是学校组织去秋游时买的。

　　我的中国结可漂亮了，它的“头”就像一朵葵花一样，还系着两个可爱的小铃铛，中间的“肚子”是一个五彩缤纷的小球，最后就有一些长长的丝线，真像老爷爷脸上的胡须一样。

　　我把它挂在客厅显眼的地方，有一次姑姑和表妹来我家做客，表妹对这个中国结赞不绝口，姑姑就对这个中国结叹为观止，调皮的表妹还不时地摸摸它。

　　我想中国结为什么那么受人欢迎呢？我就问妈妈，妈妈说：“因为他们知道自己是编织中国结的一部分，也代表着炎黄子孙心连心的象征，所以才那么受欢迎。

　　中国结也叫同心结，它或象征着幸福或隐喻着爱情，或呼唤着友谊，或赞美着生命；有的是喜运的标志，有的是智慧的图腾；它烘托着欢乐，燃烧着热情……它还代表着幸福还有中国人对未来的'憧憬所以我喜欢中国结。

　　中国结是中国的传统文化，是中国特有的民间艺术，体现着我们中国人的聪明才智。中国结最大的特点是每个结从头到尾都是用一根线编制而成，每个结都有它的编造规律，每个结又都有不同意义。

　　我非常喜欢我家的中国结因为它代表着东方的神韵，渗透了既古老又现代的文明。

我的故事作文5

　　今天，我想大家推荐的书是《希腊神话故事》。它的主编是王泉根。

　　这本书是一本世界经典文学名著，而且每一个故事都包含着一个深深的道理呢！以前我从来不看名著，而这本书中精彩的'内容深深吸引着我。就是因为这些故事都生动，想象力丰富，而被选为小学四年级下册的语文课本中，那个故事就是这本书中的第一章《饱受磨难的普罗米修斯》。

　　下面，我给大家讲一个简要的故事吧，它的名字叫《傲慢的尼俄柏的悲惨遭遇》。从前，有一个王国，叫底比斯，那里的王后叫尼俄柏，美丽动人，非常富有。她也非常骄傲自己生养了一大群儿女。因此，她为人骄横，不敬仰神名，便遭到了太阳神的严厉惩罚。最后，伤心绝望的尼俄柏变成了一块冷冰冰的石头。从这个故事中，我明白了做人不能太骄傲，不然，就会受到应有的惩罚。

　　大家是不是还想听其他故事呢，那么，就快去阅读这本书吧。

我的故事作文6

　　我的老师曾说过：“从一个的阅读量中可以看出他的精神年龄。一个人的一生如果没有阅读，那么他就妄来这世上走一遭。”这句话引起我的深思。

　　的确，阅读书籍有许多好处。它可以丰富我们的知识，开拓我们的视野，提升我们的素养。高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”这足以见书籍对人类的重要性。有的人一看书就昏昏欲睡，但我却越看越有精神。我常沉迷于书中美丽的景色，曲折的故事情节，栩栩如生的人物形象中，书中的一切都使我流连忘返。从小学的`《安徒生童话》到初中的《朝花夕拾》再到高中的《巴黎圣母院》，书籍伴我走过懵懂的岁月。

　　我最大的爱好就是阅读，小学时就整天抱到书啃，一捧起书就不舍得放下。我最喜欢阅读名著，因为它们凝结了名家一生的智慧，启迪我的思想，使我的心灵得到洗礼，作者丰富多彩的想象力，优美的语言文字，这一切的一切都让我着迷，有一次我在阁楼上看书，看得过于投入，全然遗忘了周围的环境，仿佛天地间只剩我一个人，那是一种奇妙的感觉，我无法用语言来表达。这以至于妈妈叫我吃饭喊了好几声都没感觉，最后妈妈抽走我手里的书才反应过来了。我看书总是一发不可收拾，看着看着就钻到书里去了，因此妈妈总说我是书虫。

　　我还曾因看书被锁教室，那天我借到一本好书，读的静静有味，索性一口气把书看完，不曾发现教室同学已走完，空荡荡的教室只我一个人。我还在回味书里精彩的故事情节，乍眼看到太阳不知何时已下山，猛然间惊觉天色已晚。我被锁在教室，站在窗口大声呼救，最后还是一名老师返校拿备课本解救了我，回到家里，理所当然的被妈妈一顿批评，那是我与书的一次美妙的邂逅。从此我越发爱上了读书。

　　“书中只有颜如玉，书中自有黄金屋”我我爱阅读，妈妈也支持我阅读，说多读点书总是好的，别人认为书是枯燥乏味的，每一次阅读都是全新的旅程，都会有不同的感悟与收获，看别人的故事我们感叹，殊不知我们也在经历类似的事情，但作为主角的我们似乎也“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”

　　让书成为你的伴侣，伴你度过每一个春夏秋冬，看有内涵的书，做有内涵的人。

　　我们无法延长生命的长度，但我们可以改变生命的宽度。

　　读书，让生命更有意义!

我的故事作文7

　　小时候，父母给我买了一大堆图书，可我并不喜欢读书这些图书除了整天陪我“睡大觉，”就是被我“遗弃”。

　　“?暌灰唬?”停电了，家里的电视、电脑、全都“死亡”了，我只好灰溜溜地走进书房，看里面有没有一些新鲜玩意？“哇！里面有一本《木偶奇遇记》”我兴冲冲地叫道，因为《木偶奇遇记》是同学们常看的一本图书，很火！

　　于是我迫不及待地打开第一页，当看到满页都是文字时，我心想：不就是一行行文字嘛！那有什么好看的？我正准备关上书去玩时，看到“小木偶和老爷爷”几个字，突然，这本图书又勾起我极大的'好奇心。

　　我开始认认真真地去感受文字的魅力；去感受每一个汉字；去感受……

　　看着看着，我便入了迷为老爷爷感到操心，为小木偶感到高兴，为大灰狼看到恶毒。真没想到，一本一点也不起眼的图书居然有这么多富多彩的故事啊，我贪婪的读着每一个字。

　　从那以后我就喜欢上了看书，不！是爱书，每天看书已经是我每天必不可少的一部分。

　　书是黑暗中的一盏明灯，书是大雨中的一把大伞，书是寒冷中一缕温暖人心的阳光，是我们力量的源泉……

我的故事作文8

　　惠普尔说过：“书籍是屹立在时间和汪洋大海中的灯塔。”我很爱看书，一看到自己喜欢的书我就会毫不犹豫地要求妈妈买回来。

　　在一次考试中，有一篇文章讲的是鲁迅小时候听叔叔说有一本图文并茂的《山海经》。当我看到这儿的时候我就在想：如果有一天我能得到这本书就好了。

　　道一天放学，我正准备回家，就看到学校附近新开了一家小书店，我让妈妈在外边等我一下，我自己去找《山海经》。走进书店，我看到的是书籍被杂乱无章地堆放着。书店很小，我一本一本地寻找，却没有发现那本书。连书店最黑暗，最窄小的书架我也没放过，但还是没有找到。无奈之下，我只好走了出去。妈妈看到我失望地走了出来，问：“是不是那本书没有找到呀！要不然我们再去金钥匙书店找找看吧！”到了书店，我就开始寻找《山海经》。金钥匙书店里的书都很整齐，分门别类，《山海经》属于国学经典，我在那个书架上快速地看了一眼，还是没有。妈妈见我还是没有找到，说：“下次再找吧，我们回家吧。”我却固执地摇了摇头说：“不行，我们再去新华书店看看吧！”妈妈起初还不同意，后来在我的软磨硬泡之下，妈妈才同意陪我去新华书店。半个小时之后，我们来到新华书店，上了3层，我的眼前一亮，大书店果然不一样！真大！我的个子没有妈妈高，只好让妈妈找上边的`，我自己找下边的。我的眼睛急切地寻找着，终于找到了让我梦寐以求的《山海经》。我高兴地大叫一声：“啊！”妈妈还以为我出了什么事，急忙地走过来问：“怎么了？”我兴高采烈地回答：“妈妈，看！我终于找到这本书了！”妈妈说：“既然找到了就把它买下来吧！这也完成你的一个愿望了！”我高兴得一蹦三尺高，大叫：“太好了！”在交钱的时候，我捧着《山海经》，一页一页地翻看，虽然《山海经》的图画已经失传了，现在只有文字，但我还是很高兴。负责收钱的阿姨对我说：“这孩子将来知识肯定会很丰富。”那天，我开心地走出了书店。

　　书是一把钥匙，为我打开知识的宝库，书是一双翅膀，帮我飞向智慧的殿堂，书是人类必备的营养品，有了它就不会变得饥饿……

我的故事作文9

　　在读书中，总会发生许多故事，有些人读书时很快乐，因为能从书中找到有趣的东西，有些人很烦躁，因为觉得书很无聊，有些人很开心，因为他很爱看书，有些人又很难过，因为他不喜欢看书。下面我来说一说我的读书故事。

　　每次一要读书，我就很烦躁，因为我觉得书有什么好的，那么多字，烦死了。可是一次偶然的机遇，让我爱上了书，喜欢上了书，记得那一次，我去上兴趣班，老师就问我：“裴俊哲，所有同学下课都在那里津津有味的看书，为什么你一动不动呢？”“因…因为我不喜…欢…看书。”老师听了这番话耐心的对我说：“对，书虽然字很多，读起来也很枯燥，但是你有没有认真去读过一本书，认真体会这本书里的故事、情节、道理和有趣的'地方，虽然你不能把老师的话全吸收进去，但你可以试着做一做。”我听了老师的话，回家后认真的看了一本书，没想到书竟是这么奇妙的东西呀，就从这一次起，我从今往后爱上了书。

　　高尔基说过：“我扑在书上，就想饥饿的人扑在面包上。”书是有趣的东西，让我们一起多读书，读好书，在书中发现乐趣！

我的故事作文10

　　记得在一年级的时候，我就第一批加入了少先队。这是一件非常荣幸的事情，带上红领巾的那一刻，我的心中无比欢喜。因为红领巾是烈士们用生命换来的，所以我每时每刻都珍惜它，因此我与红领巾发生了一件让人难以忘怀的事情。

　　在一个风和日丽的下午，我独自在车站里等车，不一会儿，公交车就来了，我往里一瞧，才七八个人，暗自高兴，便坐了进去。汽车开动了，我望着窗外的风景，心里感到特别轻松。过一会儿，车厢里的.人越来越多，已经找不到空的位置了，突然，汽车靠站了，走进来一个抱着婴儿的妇女，她已经满头大汗了，看见没有空位，就拉牢扶手，这时，那个妇女的眼睛向我这边瞟过来，她多么希望我能给她让座呀，可我一看到他的神情，就感到不知所措，想假装看风景，但是我看到了我胸前的红领巾，心想我连这点小事也做不了，有什么资格当少先队员呢？于是，我马上起身把座位让给了那个妇女，那位妇女像遇到救命恩人似的，不停的感谢着我。

　　三年人，红领巾像一个朋友，规劝我不要犯错误。它像一位老人，告诉我如何做人，更像一位老师教导我应该那样做。它是我永远的精神财富，也是我的骄傲，我的自豪。

我的故事作文11

　　写一手好字，是每个人的期望，我也一样。

　　以前，我写的字就真的奇特了，老师说我是“天书”，鬼都看不懂。我也想写好点的，可那字总是在格子里“飞来飞去”，妈妈看了我的字也火冒三丈，可无可奈何。

　　转眼间，我读三年级了，可我的字仍是“鸡脚爪子”，妈妈开始发威了，买了六七本钢笔字帖，要我每天三页的`练，否则觉都没得睡。我一个劲地摇头，你看吧，作业一小时，钢琴一小时，还要写3页字帖！这要写到何年何月啊！可又不得不写，要不，身上又会开几朵“映山红”了。

　　可就是由于这“雷打不动”的写钢笔字帖，我的字已经有点架子了，自己也不禁有些得意洋洋，一放松警惕，结果字又成“鬼画符”了。一天，我把作业几笔画完，就跑出去玩了，结果一回来，就发现作文纸被撕了，我找妈妈评理，妈妈却说：“撕了又怎样？你那字让别人看了，我不羞啊！给我重写！”结果给妈妈看了 2次，全被否定，第3次才写得像点样了，通过了检查。

　　我知道，我现在的字写得一般般，还要多加练习，才能写出像模像样的字来。

我的故事作文12

　　“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”古代名人颜真卿曾说。是啊，书让我懂得了要好好学习，也让我远离了电玩的吸引。跨进书的殿堂，我才知道这个世界多么美妙！

　　妈妈在我很小的时候，就给我买了一本《城南旧事》。小时候的我不爱读书，那本书就慢慢落上了灰尘，成了名副其实的纪念品。后来，我跨入了小学的大门，第一次捧起那本曾被遗忘的《城南旧事》。不看不知道，一看吓一跳！“小英子”在一个小城里居然能认识那么多人！美丽的秀贞挂念着思康三叔到痴傻等待的地步，妞儿的爸爸嫌她是个女娃而常常打骂她，“妈妈”送给小英子珍珠手串而使得她破涕为笑的时候，我都跟着她一起流泪，一起大笑。读书，使我的心灵得到全方位的提升。

　　有一次，我正在看《三国演义》。妈妈叫我帮她洗菜，我说：“关羽，看你往哪里跑？”妈妈赶紧过来，看见我站在床上张牙舞爪的模仿三国人物，还以为我“走火入魔”了。后来，妈妈才发现，这只是我读的太投入的`一种方式罢了。

　　如果辽阔的大海是一张单调的画片，那么书就是一艘让人眼前一亮的小船；如果浩瀚的大地是一条宽阔的大道，那么书就是一盏亮晶晶的明灯。我爱你，书！

我的故事作文13

　　小时候，读书使我对未来充满了幻想；少年时，读书使我心中的问号逐渐减少；青年时，读书使我对未来充满期待。每一次在书海中遨游，都会成为我的读书故事。

　　童话伴我成长

　　第一次看童话，还在一年级。第一次拿到《格林童话》，心中立刻产生了厌恶。画面上的小女孩挎着一个篮子，使我认为，童话故事应该是女生的爱物，我不愿意读它。可是，它是爸爸送给我的生日礼物，总不能不领情吧。于是，只好硬着头皮，噘着小嘴儿，很不情愿地开始阅读。书没有注音，许多字都不认识，句子也不懂，我不高兴得向爸爸埋怨：不读了，我不认识它们。”心中的埋怨立刻被爸爸否定：自己查字典去！”我的心一下子跌到了谷底。无奈之下，只好拿起字典，痛苦地开始了阅读之旅。不久，我发现了童话的魅力，心中对童话的依恋逐渐增加，往日的痛苦变为了今日的快乐。是童话，使我认识的字逐渐增多；是童话，让我变得富于幻想；是童话，开始了我的阅读故事。

　　知识使我明智

　　随着年龄的增长，富于幻想的我心中充满了问号。于是，我又有了《十万个为什么》。从此，我懂得了汽车为什么能跑；鸟儿为什么会飞；鱼儿为什么能在水中游来游去。有一次，我们学校组织了野炊活动。由于一时粗心，我们竟忘了带火柴，这下可急坏了我们。眼看着其他小组已经冒起了炊烟，我心里那个急啊。突然，我看着地上花花绿绿的包装袋，灵机一动。我在了一个白包装袋中装了一小部分水，形成一个凸透镜，在阳光的照射下，巧妙的生起了火，顿时，成功的喜悦使我们欢呼雀跃。是知识，使我战胜了困难；是知识，使我懂得了自然的奥秘；是知识，为我敲响了科学的大门；是知识，丰富了我的读

　　书故事。

　　名著使我成熟

　　长大后，我渐渐陷入名著中不能自拔。保尔的坚忍不拔，诸葛亮的神机妙算，鲁达的打抱不平，无不使人拍案叫绝。此时的我，早已爱上了名著。每次阅读名著，总要圈圈点点，常常写下自己的感想，为语文的学习打上了坚实的基础。每每看到精彩之处，我总要拉上爸爸妈妈一起欣赏。所以，家中常常看到正在做饭的`妈妈放下厨具，正在下棋的爸爸被打断思路，一家人一起读书的场景。是名著，使我逐渐趋于成熟；是名著，使我找到了前进的方向；也是名著，完美了我的读书故事。

　　莎士比亚说：生活中没有书籍，就如同没有阳光。”想到自己读过的每一本书，我感到了生活充满了阳光，想到自己的每一次读书经历，我感到自己的读书故事充满了精彩。

我的故事作文14

　　在我家的红色盒子里有一条红色的红领巾，它与我有许多的故事。

　　在一年级下学期时，我每学校举行一年级入队仪式。我每一年级的小朋友特别高兴。个个抬着头，挺着腰，眼睛着注视前方，就像一棵棵小松树一样，站得笔直笔直的，像一墩墩树桩，等着高年级的大姐姐们给我们挂上鲜艳的红领巾。

　　过了一会儿，大姐姐们排着整齐的队伍走了过来，然后给我们挂上红领巾，在挂红领巾的那一瞬间，我的.心砰砰的跳着，差点儿从我嘴里跳出来，等挂好了红领巾，我的心才平静下来。脸上挂着甜甜的笑容。

　　放学后，我回到家，给妈妈敬了个队礼。妈妈笑着说：“挂上红领巾，还会敬队礼了，婷婷真是长大了。”

　　在一个无聊的周末，我到公园去散步，正巧碰见了爷爷，爷爷看见我挂上了红领巾，于是又送给我的一条鲜艳的红领巾，爷爷还说这条红领巾是他当兵时部队发下的，保存至今也有好几十年了，爷爷还勉励我说要努力学习，不负前人所望，立志为国增光，为国家多做贡献，就这样我拥有了两条红领巾。

　　这两条红领巾陪我在学校度过了三年，直到现在，它们还完好无损的在我的红色盒子里。

我的故事作文15

　　高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”要多读书才能进步，所以我喜欢读书，由于我很喜欢读书，于是就发生了一些我的读书故事。

　　有一次，我看书看到很晚，妈妈走了进来，说：“别看了，明天还要上学呢！”我说：“再看一会儿，就一会儿。”妈妈大声说：“不行！”我看了看周围没有其他人，再次把乞求的目光投向了妈妈，妈妈却用严厉的目光看着我，我被妈妈严厉的`目光打败了，只好熄灯睡觉。当妈妈走出我的房间后，我又爬起来，蹑手蹑脚地走到桌子旁边，拿起书和手机，又蹑手蹑脚地回到床上，躲进棉被里，拿手机充当手电筒看书，我一边看一边沾沾自喜，心想：我真是聪明呀！我沉浸在书的海洋里，好像我就是文章中的主人公，一幅幅画面出现在我的脑海中。我看到了一个片段：一位老师说“同学们好”一个调皮的学生说“首长好”。

　　我看到这儿就“哈哈哈”地笑了起来。突然，我的棉被被拿开了，我抬起头来，妈妈正虎视眈眈地注视着我，我被妈妈拎出去打了一顿。过了一会儿，我回到床上，熄了灯，我又拿起手机捧着书看了起来，真是“江山易改，本性难移”。“读书破万卷，下笔如有神”，一个人是不能不读书的，要多读书才能写好作文。

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