我和书的故事作文
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的我和书的故事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我和书的故事作文1
书，就像是一种神奇的五味药，总使我品尝到各种各样的滋味。
我与《菜根谭》
记得小时候，虽然仅识得“一二三”这几个简单的汉字，但我却喜欢坐在地上，抱着各种书假正经地啃。因为呀，我发现了一个小秘密：只要我静静地看着书时，妈妈一定会很高兴，然后给我做美味的点心。
有一次，我学得“菜”字，便马上爬上暑假，费尽九牛二虎之力在茫茫书海中找到了《菜根谭》，我高兴极了，抱着其中一本《菜根谭》跑向厨房找妈妈。“妈妈，我找到一本菜谱，里面有好多好吃的菜呢！我念给你听呀！”我闭上眼睛，想着我梦寐以求的KFC，便大声地说：“炸鸡翅！薯条！可乐！汉堡！”
妈妈一厅，简直是丈二和尚摸不着头脑，她满怀好奇心地拿过我手中的《菜根谭》，哈哈大笑地说：“孩子，是你想吃吧？”我不好意思地笑了笑，连忙点了点头。
我与《红楼梦》
二年级时，一个阳光明媚的早晨，窗外的鸟鸣声格外动听，正当妈妈想到我房里叫我一起到公园散步时，一阵“悲壮”的哭声从我房间里传来，吓得妈妈赶紧冲进房来。
“怎么啦，宝贝？”妈妈瞪大眼睛，嘴巴张得大大的。一看到妈妈，我立马扑进她怀里，一边吸着鼻涕一边激动地说：“妈！贾宝玉和林黛玉好惨啊！我不要他们分开，你快点去骂王夫人他们，叫他们赶快让贾宝玉和林黛玉在一起！”我双眼肿肿地看着妈妈，她终于送了一口气，看到我桌上放着简易版的《红楼梦》，笑着摸了我的头说：“你可以自己改编结局呀！”
“咦，对哦，这样宝玉、黛玉才能赶快在一起！”说完，我便顾不上洗洗我的小花脸，就抓着笔，编写这心中的《红楼梦》，嘴里还念着：“王夫人还有害宝玉、黛玉不能在一起的人通通不见了，宝玉和黛玉结婚了，他们住在迪士尼乐园里，和米老鼠、唐老鸭一起快乐的玩耍——”
现在，翻看我改写的《红楼梦》，我还发现，那时的我一激动，竟把黛玉的“黛”写成了袋鼠的.“袋”，我看着那些稚嫩的字编写的《红楼梦》，不尽仰天长笑，哈哈——
就像一双手，随时触动着我的神经，给我带来许多意想不到的惊喜。
我与《骆驼祥子》
当我还挤在书店里，目光快速地在书架上扫过时，忽地，我的目光便被《骆驼祥子》四个字吸引住了。我立刻伸手将它取出，走到一个小角落，蹲下身来，和窗外的阳光一起欣赏这部小说。
我静静地注视着书本上的字，他们紧紧地牵动着我的心弦。当祥子通过自己的辛勤拉动换来第一辆车时，我的心中燃烧着希望，更对后面的故事产生了许多联想。但当祥子走上了悲惨婚姻道路的时候，一种辛酸便从心口源源不断地流出，祥子的三起三落更使我震撼，更为他及旧社会的劳动人民感到叹息。
我一口气读完了这本书，合上书时，我闭上双眼，同时咽了一口唾沫，我久久没有开口说话，走出书店，大路上车水马龙，商店里的商品琳琅满目，我不禁为自己处在美好社会感到开心，同时，我更加热爱如今的生活了。
后来，只要遇到困难想要放弃时，我便告诉自己：“我的生活比祥子所处的旧社会好多了，我有什么理由请轻言放弃？”
书，就像一双神奇的手，一次次拨动我的神经，给我带来无数意想不到的收益。而我，将带着这些宝贵的财富更加努力地在书海中遨游。
我和书的故事作文2
歌德曾经说过：“读一本好书，就像在和一位高尚的人谈话。”而我非常喜欢看书，从一年级就开始看课外书了。
有一次，我正津津有味地看着一本《童年》。突然一声，“宝贝，吃饭啦！”可是我正全神贯注地看着书，根本就没有听到这话。“宝贝，吃饭啦！”我还是无动于衷。随着“咚咚咚”的脚步声，妈妈来到了我的房间。“吃饭啦！”“啊？”我很惊讶。“刚才不是叫你了吗？”“有吗？”“唉，不管怎么样，赶紧去吃饭吧。”“等一下，妈妈。”“怎么啦？”“我能不能……一边……看书……一边吃饭呀？”“怎么可以？这样能好好吃饭吗？”“能，能，能！”“妈妈……”妈妈禁不住我再三请求，终于答应了。我一边吃饭一边认真地看着书。“啊！”我看书看得太入神，饭勺上连饭都没舀，就一口咬了下去，咬到了硬邦邦的勺子，妈妈对我也无语了。
上课时间，读课外书书的时间不多，所以我决定每天睡觉前半小时看课外书。这天，我拿出那本心爱已久的`《童年》。看着，看着，不知不觉我忘了时间。一刻钟过去了，半小时过去了，一小时过去了。已经十点钟了，妈妈来到我的房间，一手夺过我正看着十分入神的书，说道：“吃饭看书，睡觉看书，期末考试后给你看个够！”妈妈怒气冲冲地走了出去。我并没有放弃，上学时我又向同学借了另外一本课外书看。
还记得我一、二年级的时候，认识的字寥寥无几，我看着《西游记》时，把“美猴王打扮打扮”读成了“美猴王打分打分”，弄得爸爸妈妈哭笑不得。
还有一次，表姐在读书：“世上无难事，只要肯……肯……”“只要肯登攀！”我大声说道。表姐羞愧不已，想：一个四年级的表姐，居然比不过一个二年级的表妹。她说：“我以后也要跟你一样，多看书，多识字！”“当然，看书的好处可多呢！”我说。
书是全人类的瑰宝，是智慧的钥匙，我愿意继续与书为伴，在文字的海洋里徜徉，在书籍的风景中流连。书像一盏灯，为我照亮前程！
我和书的故事作文3
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”雨果说：“书籍是造就灵魂的工具。”可见，读书对我们是多么重要啊！
我喜欢看书，已经对书达到了废寝忘食的'程度。可是，你绝对想不到以前的我却是一个看见书就感到很烦的孩子。
记得六岁时，一个偶然的机会改变了我对读书的看法。一天，妈妈叫我去书店看书，我想去，但是我拗不过妈妈，我垂头丧气地进了书店。无奈，我只好在书店里翻来覆去地找书。我找着找着，看到了一本很出名的书。于是，我随便读了读，觉得还很有意思，就专心致志地读了起来，我从来没有这么认真地读过一本书。我发现书中的故事原来这么有趣。从今以后，我便爱上看书了。
妈妈见我这么喜欢看书就开始给我买书看。一天，妈妈给我买了一本叫《时代广场的蟋蟀》的书。我一看，觉得很喜欢，便贪婪地读了起来……我一读就是两个钟头，我简直对它爱不释手。我一口气就看到了晚上十一点，这时，妈妈叫我去睡觉了，我只好依依不舍地合上书。但书还没看完，总是牵肠挂肚。这时，我想到一个点子：把书偷藏在被窝里看。
当妈妈来看我睡着了没，我就假装睡着，等妈妈走去睡觉了，我再从怀里把那本书拿出来偷偷地看。我很快就被那一排密密麻麻的小字吸引住了。我看得很入迷，一下子就快看完了，这时，我有点想上厕所了。于是，我走进厕所，一边坐在马桶上上厕所，一边看书。后来，我有点困了，就迷迷糊糊地看着书。半夜妈妈起来上厕所，发现我竟然拿着书在厕所里睡着了。简直让她哭笑不得！
这就是我和书的故事。
我和书的故事作文4
就像高尔基所说：“书是人类进步的阶梯。”杜甫也曾经写道“读书破万卷，下笔如有神。”如果人类少了书的帮助，就像天空失去了太阳一样！书就像太阳一样是我们不可缺少的！而且我们和书之间也会发生一个一个的故事！那大家就来听听我和书的故事吧！
记得小时候我一点也不喜欢读书，我的书柜里有着几百本书，都是妈妈让我读的，可我一点儿都不想读！因为上面全是密密麻麻的字一看就觉得吓人，我就干脆把书放在柜子里不管了！
有一天，表姐来我家做客，看到了满柜子的书惊奇的说：“天啊！这么多书！借我一本看看可以吗？”我说：“当然可以啦！送你都行，我一点也不喜欢看书！”姐姐兴奋的在书柜中找着，随口问道：“你不喜欢看书吗？书多好看啊！”说着姐姐就从书柜中拿出了一本最厚的书，我奇怪地问：“这么厚？这怎么读啊？”姐姐笑着说：“越厚越好看啊！”我觉得更奇怪了，我看姐姐默不作声地开始读了起来，我就自己去玩了。
玩着玩着我忽然听到一阵阵笑声，我觉得很莫名其妙，一看原来是姐姐，心想：读个书有什么好乐的啊？玩着玩着我又听到哭声，心想：一定又是姐姐，我实在是忍不住了，就跑了过去问姐姐：“你为什么一会哭一会笑的`呀？”姐姐笑着说：“可能是太投入了吧，不信你可以试一试。”说着姐姐就递给我了一本书，我很好奇就读了起来，没想到这一读不要紧，越读越起劲儿，我觉得仿佛自己跟着书，一起来到了不同的世界，不同的地方！之后我再也放不下了，就一页一页的读了下去，一刻也不想停……
从那次以后我就变得特别喜欢看书了！只要一有空就看书，现在我的作文水平也提高了很多！很多篇都被老师当了范文。“书是人类进步的阶梯！”这句话真不错！
我和书的故事作文5
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这句话说得一点都不错！我从小是个书呆子，每天我都要看书，书既是我形影不离的好朋友，更是我的好老师。
我爱书，爱得有点痴迷。
无论是上街还是外出旅游，我都喜欢到书店逛逛，看到喜欢的书，我就要买。爸爸妈妈出差问我要带什么礼物，我总是毫不思索就回答：“书！”以致于别人的爸爸妈妈多数带的都是吃呀、穿呀、玩呀等礼物，而我的爸妈总会给我带回几本这样那样的书。每年，新书报征订时，我都要妈妈给我弄一套新书目录，从中挑出我喜爱的来订阅。得到新书，是我最高兴的事。
买书多了，渐渐地，我的小书架里装满了我喜爱的'书。按类分，有故事书、作文书、参考书、工具书、还有许多科技类的书;。按内容分，有数学的、语文的、英语的、自然的、科幻的、哲理的、等等。厚厚薄薄、大大小小、新新旧旧，它们或站或躺，挤满了我的小书橱，大约已有一百多本，每一本都令我爱不释手，每一本我都舍不得丢弃。
后来，我的小书架装不下了，我就叠在床头柜上，床头柜叠满了，我就摆在床上枕边。
每天，我都要将看过的书摆好整齐，都会为它们扫扫灰尘，还会像探望老朋友一样，看看它们，摸摸它们。
我爱读书，读书使我增长知识。
自从上一年级老师教会我查字典后，我就经常借助字典阅读我喜欢的书。书读多了，思维开阔了，就爱经常问为什么，爸爸妈妈总是不厌其烦地回答我，可有时，连他们自己都搞不清我的问题。一个夏日的晚上，我望着天空，想出了一个问题：天上一共有多少颗星星呢？于是，我带着这个疑问去问爸爸，爸爸笑了笑，说：“天上这么多星星，怎么数得清呀？傻孩子！”我不服气，就去请教了我的好老师——《十万个为什么》。里面说到，用我们的肉眼，只能看到三千多颗。如果借助太空望远镜就会看到更多的星体，随着科学的越来越发达，我们人类还可以飞到太空去探索宇宙的秘密。我骄傲地对爸爸妈妈说：“哼！还是我的‘老师’有本事。”
读书不仅使我增长知识，还使我学到了许多做人的道理。
记得四年级上《社会和自然》课时，学到“水”是生命之源，为了学习更多的水知识，我仔细阅读了我珍藏的“新时期少年科普知识动漫百科全书”——《水》。我学到了更丰富的水知识，我知道了水的诞生，还知道水可以分为气体水（水蒸气）、液体水（雨、海水、江水、河水）、固体水（冰）；软水、硬水；地面水、地表水、地下水等等。书中说，水是万物生长的源泉，但水污染又会给人类带来疾病，而水污染的主犯又恰恰是人类自己，乱排工业废水，乱倒生活废水的行为，给生存环境造成了极大的破坏。书中还说，水对人类的作用是很大的，不但维持正常的生存需资，还可以灌溉、发电，但缺水已成为整个地球的问题。读了这本书，我懂得了，我们每个人都有责任保护环境、节约用水。保护好环境，就是保护地球，就是保护我们的家，就是保护我们人类自己。我把这些知识讲给爸爸妈妈听，从那时起，我就和爸爸妈妈约定，我们家要把洗手、洗衣、洗菜的水存起来，用来拖地、冲厕所。
是书教我做人的道理，是书教我知识，读书使我快乐，我爱书，我最爱看书。
我和书的故事作文6
我爱书，常常与书为伴，自然与书有着许多的故事。
我从小便与书有着不解之缘，听妈妈说，在我两岁那年的一天，我趁着妈妈做饭之机，竟从床上跳下来，莫名其妙地从书桌上抓起一本书放在地上，没有任何人的指使，竟兀自兴致颇浓地翻着、看着，并时不时还郑重其事地“晰呀”读着什么，这一切都被从厨房端菜出来的妈妈看见了，她躲在一旁的角落里，竞见我足足看书看了三小时之多，她大吃一惊，要知道我是个什么玩具都要拿来拆的孩子，可对书如此的客气。一页没有撕；要知道我是一个干事没有常性的没有见过字的两岁孩子，却能看那满是“蝌蚪”的书如此之久，真是神了！长大一点，会记事儿了，就整天闹着妈妈到书店这个也要，那个也买的“搜括”；然后在晚上，夹着一本书，爬上妈妈的床，躺在妈妈的怀里，听妈妈讲书中的`故事，那《胡桃夹子》、《水晶鞋》的故事，在妈妈的嘴里讲得是那么生动、有趣，就像一曲曲轻柔的“摇篮曲”，使我恬静地进人了童话般的梦乡。
时光飞逝，我已经可以自己独立看书了。古人说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这都是书的好处，可以说，书教会了我怎样处事。记得在小学四年级时，我正在读《七侠五义》，书中刚正不阿、不畏权势的黑脸包公，让我敬佩，而当时我正当着中队长，也决心向包公学习，做个好官。于是，一次次考试作弊抄作业的行为被我揭发了，因此得罪了一些同学，到了五年级改选，我便下台了。一些我的朋友都纷纷为我鸣不平，而我却满不在乎，因为书告诉了我，我做得对。那包公不是也因断乌盆而遭人陷害丢了官吗?果然，事隔几日，经过班主任明察秋毫和在班里对同学的动员，我又当上了大队委，正如包公又当上了开封府尹一样，可这却是书教我做的。
是啊!书在我们成长中起了多么重要的作用!我也因此越发地离不开书了，我和书的故事还将延续……
我和书的故事作文7
书是知识的宝库，使无知的人变得博学；书就像忠实的朋友，在遇到困难的时候，总会默默给予帮助和支持。书是我的良师益友，它陪我度过了许多欢乐的时光……
两三岁的时候，我总会爬上妈妈的腿，缠着她给我讲故事。我听得津津有味，仿佛置身于书中所描绘的世界。妈妈讲到精彩的地方，我还会使劲的拍手呢！
幼儿园放学，我总赖着不肯走，翻看一本本带拼音的故事书，每天赖上三十分钟，直到看完了所有的书。由此认识了很多字，从那以后，我开始看杨红樱的“笑猫日记”，每周一本，不会的字问妈妈。
还记得有一次，作业写到一半，看到《昆虫记》这本书，就忘我地看了起来。不知过了多长时间，妈妈突然进来，问：“萌萌，作业写完了吗？”我一惊，赶紧把书藏了起来。那天晚上写完作业，都已经10点多了，我还悄悄地把书拿进被窝，等爸爸妈妈睡着了，继续沉迷在《昆虫记》的世界里……
从接触《昆虫记》开始，我嗜书的情结，一发不可收拾。《一千零一夜》、《格林童话》、《十万个为什么》……像漩涡一样，一下把我吸到书海的最深处，久久不能浮出水面。文字构成的世界，从时空上拓展了我的.生活，我的眼睛看到了奇幻的历险、时而置身于茫茫大海、异域他乡，时而进入昆虫、童话的世界，我也体会到了种种欢欣悲愁，看到了人生百味。
高尔基说：“读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户”，培根说：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干”。我想，我早已掉进书的“陷阱”，不愿自拔。
我和书的故事作文8
在我们的成长中，有一位无声的朋友一直陪伴着我们。它不会说话，却“告诉”了我们无尽的知识。没错！它就是书。别林斯基说过：“书是我们时代的生命。”可见书的重要性，被称为“小书迷”的我，还曾因为书发生过一段有趣的.故事呢！
一个夏夜，我偶然了解到《基督山伯爵》这本书，在清楚了大概内容后，我便想将这本富有许多哲理的书买下来。但是，我的零花钱还不够，这可怎么办呢？最后，我打算用做家务凑钱的办法攒钱。
事不宜迟，说干就干。在经过母亲大人的同意后，我便立刻行动。利用劳动凑钱的方法看似简单，实施起来却很难，长期下来就会感觉腰酸背痛，但我还是没有放弃。
五元，十元，十五元……我的腰包开始变鼓了。
一天，我满怀期待地打开钱包，仔细清点起来。“只差一元钱了！”我激动地大叫。虽然我连抬起胳膊这个简单的动作都做不到，但还是咬着牙，在最后关头得到了那对我来说无异于珍宝的一元钱。
我快速地跑向书店，买下了那本令我梦
寐以求的《基督山伯爵》。买到书的我激动极了，就像哥伦布发现新大陆一样高兴，毫不犹豫地跑回了家。又开始了自己的“阅读之旅”，我抱着它，就像抱着一颗蓝宝石一样欣喜。甚至在晚上睡觉的时候，我都要抱着这本书才能安然入睡。
虽然我还未达到“嗜书如命”那种程度，未拥有古人“博百家所长，为我所用”的读书情怀，未树立圣人孔子“朝闻道，夕死可矣”的远大志向，但我还愿意与书做一辈子的朋友，愿意在书的海洋里永不停息地探索下去！
我和书的故事作文9
杜甫曾说过：“读书破万卷，下笔如有神。”相信大家都非常喜欢读书，已经爱上读书了吧！那么大家就一定有几个自己和书的故事，我就来与大家分享一下我和书的故事吧！
列夫·托尔斯泰曾说过：“理想的书籍是智慧的钥匙。”我从小就喜欢读书，身边的人一有了新书，我就会马上去借来看。我看起书来，常常会忘了吃饭，忘了睡觉，全身心投入到了书的知识海洋里去，看得津津有味，看得忘乎所以。 我小时候不太懂应该怎样看书，所以我大多数都是囫囵吞枣，颇有“不求甚解”的味道。上了小学以后，我学会了读书要讲究方法，要真正理解书里的情节与内容。
小学四年级时，有一天的晚上，我做完作业后，迫不及待地拿出今天同学给我的一本书——《原来我这么棒》出来看。几秒之后，我就已经全身心地投入到书里面的情节去了，已经完全把书外的世界置之不理了。看着看着，时间的齿轮已经在不知不觉中走了好几圈了，到了睡觉时间，妈妈叫我睡觉了，可无奈，书里面的`情节实在太吸引人的眼球了，我看得太投入了，以至于妈妈叫了我超多遍，我才听到，还逼得妈妈迫不得已使出了她的狮吼功呢！我才依依不舍地收起书去睡觉了。我躺在床上，书里面的情节，作者设出的疑点，都令我牵肠挂肚，令我浮想联翩。
我现在回想起那时读书的时光，像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中，读书的时光恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。”读书可以帮助我们提高写作的能力，扩展了我们的想象力。所以，我们大家一起行动起来吧！让读书成为我们的习惯，加油！
我和书的故事作文10
唐代诗人杜甫曾说过：“读书破万卷，下笔如有神”。高尔基也曾说过：“书籍是人类进步的阶梯”。由此可见书籍对我们人类的重要性。
书对我来说更是如生命一般重要。有一次，我在卧室里看书，伯伯家的弟弟叫我去看电视，可我看书看得入了迷，根本没听见。过了两分钟，弟弟气呼呼地走了过来，生气地说：“喊了你那么多遍，你为什么都不理我”。我先是一愣，然后傻傻地问：“你什么时候喊我了？”弟弟看着我傻乎乎的样子，一下子笑倒在床上，说：“你可真是个书呆子啊！”
还有一次，我在书店看到一本我特别喜欢的书，就忘记了上课的时间。过了很长时间也没下楼，这时，妈妈急匆匆的走上来，说：“都几点了，你还不去上课”。我低头一看手表，“啊！都迟到快三十分钟了”。
我看书的种类也很广泛：有沈石溪的《狼王梦》、《雪豹悲歌》、《最后一头战象》、《七彩龙鸟》等，有唐家三少的《斗罗大陆》、《天火大道》，也有杨红樱的《笑猫日记》、《淘气包马小跳》......等等，书也是我的情绪变得多变起来，读《狼王梦》时让我产生了怜悯之心，而读《斗罗大陆》时又使我浮想联翩......
我爱书，爱到了抓狂的境界。有一次，我发现《查理九世》又新出了《查理九世之雪上巨魔》这本书。我让妈妈把这本书买下来，妈妈说：“这书对学习没有什么用处，就不买了”。在我的“软磨硬缠”之下，妈妈终于答应了，不过有一个条件，就是考10个100分。在我不懈的努力下，终于完成了既定的目标。妈妈给我买了这本书后，我废寝忘食的看啊看，一页，两页，三页......，我像一匹饿狼，贪恋的`读着，终于读完了，我直了直腰，咽了一口唾沫，好像把所有的知识都吞下肚了，这才依依不舍的把书合上，放回书架。
从那以后，我的作文水平也有很大的进步。有一次，老师让我们写一篇联想作文，命题《二十年后回到家乡》。我想：如果大家都像“20年后，我回到了故乡。阳光明媚，流水潺潺......”这样，多平淡啊！我写道：20年后，我从金星飞回了地球，人们都用上了我发明的悬浮滑板......。老师在我的作文里又圈又点，说我写得有创意。
还有一次，是写关于农村乡下的作文。我在文中写道：我走进了菜地中的小径，望着两边的菜地和路旁的柳树，不禁感叹道：“今年的天气真是好，不仅路旁的杨树爆清了，而且连田里浇过水的蔬菜也一个个昂头翘尾......”。我的这篇作文又得到了老师的赞扬。可是，当我看见老师用红笔圈上并说用好的两个词——“爆青”和“昂头翘尾”，我感觉心里有一点激动。因为这两个词是看了《我像妈妈学语言》这篇小短文后令我念念不忘的词句，所以我不能心安理得的接收这份荣誉。
这就是我——一个小书虫看书的故事。书如同粮食，多吃可以健心灵;书如同一味中药，多吃可以医愚。人的生命中如果一天不看书，便会感到无趣、荒凉。正如陈寿所说：“一日无书，百事荒芜。”
我和书的故事作文11
丝竹之声，吹之听之，皆使人沉醉，但都比不上书之声。手执一本书，或立于风中，或坐于夕阳下，或独倚窗栏，或静靠一树，凝神静气，此时便可倾听书之声。
书之声多么美好；书之声多么动人；书之声多么深奥。“孔雀东南飞”的凄婉传说，“孟姜女哭长城”的千古绝唱，化蝶的悲欢离合，都向人们讲述着书之声的美丽。
他像一位孤独哀怨的诗人，独倚望江楼，却“过尽千帆”皆不是。他有“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲雅致，他有“不教胡马度阴山”的豪情壮志。他有“落红不是无情物，化作春泥更护花”的无私奉献。他有“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿。
书之声悦耳动人；书之声充满趣味；书之声美妙动人。倾听书之声，你会发现一个异彩纷呈的世界。倾听书之声，我看到了诸葛孔明的'聪慧，水上偏能用火攻；看到了以一百单八水浒好汉的故事，鲁智深倒拔杨柳；看到了林黛玉和贾宝玉的爱情悲剧；还看到了神通广大的孙悟空三打白骨精……
书之声充满着人生之理，书之声蕴含着人生之趣，书之声流露出人生之美。倾听书之声，我在海伦·凯勒的《假如给我三天光明》中，明白了我们应该珍惜所拥有的一切，不畏挫折的追逐理想；倾听奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，我明白了我们应该为了自己的目标奋斗，而拼搏；倾听冰心奶奶的《繁星·春水》，我明白了世界上最伟大的爱——母爱；倾听鲁迅先生的《朝花夕拾》，我明白了我们应该珍惜时光，珍惜时光，珍惜一分一秒，不让人生留下遗憾。
从一本本文化典籍，一句句警世哲理，汇成了浩瀚无垠的书海，畅游其间，采集下了多少？不多，但很有益，就像风尘仆仆的归人接受了家的洗礼，从头到脚焕然一新。
书之声收天地之荆棘，集世界之坎坷，汇成了人间之苦难。每次读到书，我都会有一种全部占有的冲动，这，也许就是它的魅力所在吧！
我和书的故事作文12
假如我是一棵大树，那么书便是我不可缺少的雨水；假如我是一只小鸟，那么书便是任我飞翔的天空；假如我是一条小鱼，那么书便是吸引我咬钩的鱼饵。
小时候，我不爱看书，一见书我便默默走开。但自从那一次开始，我便喜欢和书打交道了。
有一次，老师布置完作业后，便在黑板上写了“今天你读书了吗？”这几个大字，并说：“我们的阅读活动从今天开始，明天所有人必须与同学交换书籍！”只见喜欢看书的同学喜笑颜开，眉飞色舞，而我却垂头丧气，高兴不起来，因为我向来不爱看书，家里的书还是崭新的。
回到家后，我将这件事情原原本本地告诉了妈妈，只见妈妈一边笑一边说：“太好了，儿子，你一定要积极参加，这既是一次培养你爱看书的活动，又可以促进你和同学之间的感情！”听到这话我只能连连点头，没有一点反抗的余地。
第二天早上，我不得不拿着《小猪稀里呼噜》去和同学交换，同桌看我来了，便迫不及待地拿着书跟我换，我只好勉强把他的书拿在手里。放学后，我随手扔到抽屉里，几天都没有管它。
几天后的早上，我刚来到学校，同桌便问我：“吴祥彬，借你的书看完了没有？”我因为心虚，只好结结巴巴地说：“还没呢！过两天再……再还给你。”放学后，我把书带回家了，一到家便开始看起来。不一会儿，我被书中的故事情节吸引了，连妈妈叫我吃饭都没听见，这难道就是书的魅力吗？第二天，我便将同桌的《一千零一夜》还给了他。
下课后，我主动对老师说：“咱们开展一个读书后的分享会，让同学们畅所欲言！”老师听到我说的感想后连声称赞。在分享会上，我慷慨激昂的'语气得到了同学们的赞扬，从此我更加喜欢读书了。
“阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多份人生的精彩，迟一天就多一天平庸的困扰。”余秋雨的话让我明白了：书可以让人变得更加高贵，人生会因读书而更加精彩。
我和书的故事作文13
有很多人都爱看书，他们可能爱看科普类的、文学类的、恐怖类的或其他小说。而我最爱看的一本书是动物小说大王沈石溪写的.《双面猎犬》。
这本书的内容讲述了一只叫白眉儿的小猎犬。它原是一群豺中的一员，但被豺王赶出了豺群，投奔了人类，当上了优秀的猎犬，最后却被他忘恩负义的主人枪杀的故事。因为这本书太好看了，结果成为了我的“悲剧”。
有一天，我带着这本书去了学校，看着看着突然就上课了，我只能依依不舍地把书放回书包里。可是我上课时一直无法专心听讲，心里总是想着这本书后面的内容是什么。于是我心里就想：就看一分钟，就一分钟！然后我小心翼翼地把书从书包里拿了出来，放在柜筒里偷偷地看。一分钟很快过去了，可我看得还不过瘾，于是又在心里想：再看一分钟吧！然后我就一直用这句话安慰我自己。
不知不觉已经过去十几分钟了，突然老师叫我回答一个问题，我支支吾吾答不上来，老师用奇怪的目光看着我，好像在问我为什么这题都答不上来，我只好面红耳赤地坐下，心想以后再也不在课堂上看书了。可这句话刚说完，我就一开始看了，因为《双面猎犬》这本书太好看了。
下课铃响了，才把我的魂从书中勾了回来。这节课我一点都没听进去，我掉进了这本书精心布置的陷阱里去了，无论我怎么想办法，但还是掉进里面了，真让人心累！
人们都说开卷有益，但一定不可以顾此失彼，否则就得不偿失。就像这次我虽然过足了看书的瘾，但却没有听讲，落下了许多知识，本末倒置，所以看书还是应该分场合，可不要在上课时看哟！
我和书的故事作文14
从小开始，妈妈就经常给我讲故事，培养我读书的兴趣。受妈妈潜移默化的影响，我和书成了很亲密的朋友。现在，读书已成为我生活中不可缺少的一部分了，只要手中一有书，我就忘了吃忘了睡。
我非常爱读书，因为读书可以开拓视野、陶冶情操、提高人的素质，充实课余生活……读书能使我快乐，但也让我闹出了不少笑话。
记得有一次，我在客厅里津津有味地看着书，妈妈则在浴室里洗衣服。“女儿，帮我拿个刷子来。”妈妈说道。于是我来到阳台，可眼睛看都没看周围的物品，还在紧紧地盯着书，手随便抓住一样东西就递给妈妈了。妈妈看了忍不住笑了：“我让你拿刷子，你怎么把杈子给我了？”啊？我拿的是杈子？我看着手里的`杈子，不好意思地挠挠头。
还有一件事让我难忘。那天，我在房间里做完作业，便像一条小书虫，遨游在书海里。“开饭了！”客厅里传来了妈妈的声音。我却假装听不见，强忍着已经唱起“空城计”的肚子，继续饱览书籍。“女儿，快来吃饭！”妈妈那洪亮的声音带着生气的语气喊道。为了避开妈妈的声音，为了能更安心地阅读，我拿起一本《淘气包马小跳》冲进厕所，还按了排气扇的电钮。过了一会儿，我心想：这本书应该读得差不多了吧，先看到这里吧。我移动着麻木的腿，刚打开门，就被妈妈逮住了。“你吃饱了吗？”“吃……吃饱了。”我结结巴巴地说道。“那你就别吃了。”妈妈的脸上咧开了阴冷的笑容。可怜我已饿得饥肠辘辘，捧起饭碗顾不了仪态狼吞虎咽起来。不过，想获得成功是必须付出代价的。
这就是我和书的故事。同学们，读书可以陶冶情操、提高写作水平、还能充实课余生活。让我们和书交朋友吧！
我和书的故事作文15
有人说：“书籍是人类进步的阶梯。”有人说：“书籍是人类的美容品。”还有人说：“书籍是人类的长生果。”而我却要说：“书籍是人类的好朋友，我们应该珍惜它，了解它。”一谈到书，我的话就多了！
我第一次自己看书，是在八岁左右吧。那时候，我才上一年级，妈妈的店里有一本没注音的《马小跳玩数学》。我闲着无聊，就把书拿过来，看看插图。看着看着，我对文字也有了兴趣，觉得它们也像图画，便一页一页翻看起来。我在书中跌跌撞撞，虽然有些字不认识，但随着它们出现的次数越来越多，竟也差不多明白了意思。我还会常拿着里面的数学题考妈妈，也就是这时候，我对数学也有了兴趣。
光阴似箭，日月如梭，我看过的书差不多要堆成一座小山了。“小山”中的书种类不一，童话、科幻、历史、动物，都是我喜欢的。尤其是动物。沈石溪先生写的《狼王梦》，我不知看了多少回。我还很喜欢《酷虫学校》，里面的酷虫们时而让我捧腹大笑，时而让我为他们的友谊而感动。每当看这种书的时候，我总会觉得自己也是书中的角色，那些可爱的.动物们，分明就在我身边啊！
我看的书中，每一本至少看过两遍以上，除非是一些不好的书。有些书我特别喜欢，甚至会看十几遍。每看一遍，我都会有新的发现。或是发现了以前没有发现的细节，或是解答了以前不懂的疑问。看到好笑的情节时，我依然会傻笑；看到悲伤的情节时，我也依然会伤心。书仿佛有魔法，牢牢地吸引着我。
让我们牢记冰心奶奶说的话吧：“读书好，多读书，读好书。”
【我和书的故事作文】相关文章：
关于我和书的故事的作文：我和书的故事示例 - 体裁我和书的故事作文01-13
我和书的故事作文05-10
我和书的故事作文09-24
我和书的故事作文09-24
我和书的故事作文09-24
我和书的故事作文09-24
我和书的故事作文09-24
我和书的故事作文09-24
我和书的故事作文09-24