我和书的故事作文

时间:2023-08-23 15:17:10 作文 我要投稿

我和书的故事作文

  在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的我和书的故事作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我和书的故事作文

我和书的故事作文1

  从懂事起,书就黯然无声地进入我的生活,成为我生命中不可缺少的一部分。进入那尘封的记忆之门,我好像又回到了那段日子。

  4岁我上了幼儿园,可我一看到书,就会装模作样地看起书来,连我把书拿倒了都浑然不知。妈妈见我喜欢“读书”,就开始教我读音认字。当我学会拼音和一些汉字之后,我开始学习幼儿读物:《格林童话》《公主故事》《小小昆虫记》……慢慢地,我积累的知识比同龄人多出两倍。

  上了小学以后,儿童故事书已经不再是我的`“宠儿”,我开始阅读一些历史地理,天长日久,我就手不释卷了:我休息时看着书,做事时看着书,就连上厕所也要带着书。慢慢地,我近视了,这可急坏了爸爸妈妈,他们给我配了眼镜,之后又狠狠的命令我说“除了正课以外,什么书也不许看。”听了这句话后,我的心情很低落,可我还是瞒着父母看书,不过只能偷偷地看了,我常躲在房间里认真看书;晚上在被子里打着手电筒看书;以及藏在衣柜中小心翼翼地看书。为了读书,我真是绞尽了脑汁啊!

  我在书的世界里无忧无虑地生活着,读书已经成为我生命的一部分!

我和书的故事作文2

  在暑假里的某一天,我跟着外公,一起到了一家图书馆去借书。

  那天上午,阳光明媚,我早早地起了床,因为昨天,我的妈妈告诉我:明天早上,你可以陪着你的外公,一起去万达广场附近的图书馆去借几本书。所以听了这句话,那一天我就早早地起床,跟着外公一起去图书馆了。

  我们一路走到了图书馆,一进门,就看到到处都陈列着不同书的书柜,于是这些书将我对书的热情给“火上浇油”了。我准备借一本叫《宝葫芦的秘密》的书,因为我上次看到一位姐姐在看这本书,我就想:这个宝葫芦,到底有什么秘密呢?主人公是怎么得到这个宝葫芦的.呢?这本书到底写的内容是什么呢?我抱着这些问题,开始找书了。我先在科技类的书里找了找,可惜只有《十万个为什么》、《我爱发明》等书,我又到了童话类的书里找了找:《格林童话》、《安徒生童话》、《伊索寓言》……突然,我发现了这本书,我立刻打开这本书,发现这本书能解决我所有的问题,于是我把这本书借走了。

  我终于得到了心爱的书,我可真高兴啊!

我和书的故事作文3

  在高尔基眼里,书就像一台台阶梯,让人们走上进步的道路。在刘向的眼里,书就像一种药物,可以治疗人们的愚笨。在列夫。扎尔斯泰眼里,书就像一把智慧的钥匙,为人们打开知识的宝库。而在我眼里,书就像一条小船,载着我在知识的'海洋里不断遨游。

  一天晚上,我把作业写完了,就顺手拿起了放在桌子上的《列那狐的故事》看了起来,看着看着,我好像就成了故事中的列那狐,时而因为吃了一块肉而高兴,时而因为偷吃鸡而被农民打,我如饥似渴的看了一页又一页,妈妈这时对我说:”快点去洗脚呀,我才反应过来,现在已经晚上九点了,我还是不愿意放下手中的书《列那孤的故事》,我就决定边洗脚边看书,很快又沉迷于书的世界,完全忘记了别的事物的存在。半个多小时过去了,可我的脚依然泡在水里,妈妈急着要洗脚,而我却丝毫没有要走的意思,妈妈急得没办法了,就把我的书收了起来,我这才开始上床睡觉。

  书带给了我许多快乐,书教会了我许多知识,我遨游在书的世界无法自拔,我喜欢看书。

我和书的故事作文4

  高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”。告诉我们中必不可少的,而在我的眼中,读书就像是一把神秘的智慧钥匙,能够将我们带进一个新的世界,我一天都不能离开书。

  老话说:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可以一日不读。”在这其中我还和书发生了一个有趣的故事。记得有一次,我将本刚获得的新书《爱的教育》带进来学校。在晨读课上,在好奇心的推使下,我趁着老师不注意的瞬间,以迅雷之势将书压在课本之下,动作就像流水般流畅,一气呵成。我四处张望过后,谨慎小心地揭开课本的一角,一点一点贪婪地吮吸着。此时教室里的吵闹声被我抛到九霄云外,一切都与我没有丝毫关系。正当我在知识的海洋中畅快的遨游时,突然耳边传来一阵朗朗的读书声,将我从天堂拉到了人间。我立即抛开了书本,将课本正正地立了起来,还四处打望着有没有人发现了我的“罪证”?从这场惊心动魄的'冒险过后,有时即使我十分想看书,但我的理智也会让我分清楚场合。

  是书,开阔了我的眼界;是书,丰富了我的想象;是书,给予了我无穷无尽的快乐。我要感谢它,为我插上了翅膀,让我离遥远的蓝天又近了一步。

我和书的故事作文5

  我爱看书,童话,神话,冒险类的书是我的最爱。

  书引导我了解了许多知识,记得我读《海底两万里》这本书时,书里面的长度单位是“海里”,我很好奇,“海里”与我学过的“千米”“米”有什么区别,怎么换算,就拿着书去问爸爸,爸爸要我去查字典,我最终还是自己查找了一些特殊的长度单位的换算,书中还引导我了解了“英镑”“法郎”“美元”等世界级货币知识。

  我在小饭桌偶尔读到了《查理九世》一下子就喜欢上了这本书,就让妈妈给我买了一套,妈妈说这种书是情节书,没怎么实际学习作用,叫我少看。我就偷偷的靠着床,关上门看,妈妈来了,我立刻把书藏在枕头下,拿别的`书看,有时可以骗过妈妈,心里很得意。

  书让我知道了许多人间喜悦悲伤,书开启了我想象的大门,我也想要只像查理一样的小狗,伴我去周游未知的世界。

我和书的故事作文6

  风,静悄悄,静悄悄,把我吹到鲁滨逊的小屋旁,让我轻眼目睹了他徒手造面包,徒手造瓷窑……

  夜,静悄悄,静悄悄,跟着绿野仙踪里的小主人公,躲过巫婆的追击,迎来花香的胜利,完成各自的愿望,回到各自的家乡。

  当我还沉浸在书海中的时候,时间不知不觉从我翻书的手间溜去,我恋恋不舍得合上书,进入了甜甜的梦乡,又开始我奇妙的幻想……

  说起书,我还跟她有些不解之缘。

  小时候的'我就特别爱书,在老师讲的故事《白雪公主》《灰姑娘》下,我对书的热爱程度又加深了。

  莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。”我天天和书打交道,书自然而然的成为了我最好的朋友。

  一次,我在书店中看见一本叫《红楼梦》的书,口碑不错,我买了下来。真是百闻不如一见,一看,我就不想停下来,上了瘾。这本书我更是爱不释手,虽然里面的内容不是很懂,但是描写十分生动,里面的林黛玉十分漂亮,我恨不得穿越过去,与他们一起在大观园里面玩耍、嬉戏。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,这句话说得对极了,虽然书里没有真的黄金、玉,但所带给我们的知识、见解,难道不是比黄金还可贵吗?

  读小学时的我,阅读胃口越来越大,小小的童话故事已经不能满足我的野心了,我开始看散文,开始看一些有名的作家写的文章了。但我看的书还不够,还要更多些。因为,我看的书是海中的一滴水,是那么渺小,不值一提。

  书,在我孤独的时候,她是我的朋友;在我遇到困难的时候,她是我的导师。

  对我而言,读书,就像吃东西一样,甜甜的,味道好极了。所以,读书的滋味在我心中永远是甜的。

  对你而言,读书,是什么味道的呢?

我和书的故事作文7

  书给了我们无穷的知识,引领我们走向知识的海洋,让我们学到了人生中的道理。在我无聊时,书会给我解闷;在我伤心时,书会给我安慰;书是我成长中必不可少的朋友。

  4岁的一天,我看见哥哥手里拿着一个长方形的.东西,上面印着一些好看的图画,于是我就问哥哥:“哥哥,这是什么东西,怎么还印着图画呢?”哥哥露出疑惑的表情,看了看封面,说:“这个呀,这个叫书。”我对哥哥说:“能买到吗?”哥哥回答:“可以,不过可没有适合你看的。”我想:“管它能看不能看,先买了再说。”

  于是,我等到哥哥睡着后,就拿着20元出了门,在路上我蹦蹦跳跳,怕自己忘了买什么,还一直念叨“买书、买书……”说着说着竟说成了“买肉、买肉……”我把20元递给了店老板,老板接过钱后问:“你是不是要买20元的肉呀?”我高兴地点了点头。

  我兴高采烈的回到家。妈妈问:“你干什么去了?”原来我刚出去的时候,妈妈回来了。我若无其事地说:“去买书了。”妈妈听后疑惑不解地说:“书呢?”我拿出一大块肉给了妈妈,妈妈看到后大笑到:“傻孩子,这哪是书呀,这是肉。”

  这就是我和书的故事。

我和书的故事作文8

  “书是人类进步的阶梯!”著名作家高尔基所说的这句话,指引着我,因此我非常爱看书。我最爱看的书莫过于那四大名著之一的《三国演义》了,说起来我跟它还有一些有趣经历呢!

  我最先看它时,我才六、七岁,刚读一年级不久,刚学会拼音呢!有一次,我看见一个二年级的学生在看《三国演义》版的连环画,我跑过去看了一眼,就被深深地吸引了。我跑过去向他借,可他不同意借给我。我失望地犹如掉下了万丈深渊。突然,我想到表姐家里有连环画的版的《三国演义》,顿时我从失落里解脱了出来。放学后,我赶忙向表姐借了连环画版的《三国演义》,一借到书,我就惜金如土地读了起来。然完后我觉得虽然连环画版的《三国演义》中的《桃园豪杰三结义》、《赤壁之战》写得十分精彩,但没有写具体,只写了大概的`内容,写得朦朦胧胧。后来在读二年级时,我又向表姐借了那种全是文字,且写得十分具体、准确的《三国演义》,读完后我为关羽的忠义所赞叹,为诸葛亮的聪明才智所佩服,为吕布的不忠义所痛恨,更为刘备的仁义所赞扬。

  读了《三国演义》后,我懂得了许多道理:我们为人应该心胸宽广,海纳百川,不应该像周瑜那样心胸狭窄、嫉妒贤才,那样终究没有好报;我们还应该像鲁肃那样爱与人交往,广结好友,这样才不会引来祸患;我们行事方面也应该小心谨慎,不要惊慌失措,轻易行事……

  书,在我的人生轨迹上抹上了一抹彩色,使我的人生更富有意义。好的书籍是最贵重的珍宝,让我们一起读好书吧!

我和书的故事作文9

  每个人对任何人、物、事都会有一个故事,也会在其中吸取更多的教训和经验,甚至会改变自己的看法。而我却让一本普普通通的书,改变了我对它的看法。

  曾经的我是个小电视迷,也是一个调皮蛋,而书则是我的“敌人”。因为我认为书是淡而无味的,只有电视剧是五彩缤纷的,无拘无束才是人生的目标。可爸爸妈妈却硬逼着我一天到晚的看那种无聊透的课外书。所以我每次看书都是心不在焉。

  在一个忙碌的周末,爸爸妈妈不在家,这正如我所愿。

  我找来几个小伙伴,一起来到一个茅草房底下,那是一个幽静的地方。当然,选择这个地方我们就可以无拘无束了。我们先是捉迷藏,可都怪我太贪吃了,居然想到了我最喜欢的烤地瓜。于是,我和小伙伴商量在这里烤地瓜。也许是因为我们玩得太起劲了,肚子都有点饿了,没有一个人反对,而且都拍手叫好。

  一切材料都准备好了,只差“主人公”——地瓜。我们在田里偷了几个地瓜,然后这场祸事就开幕了。

  起初,倒还顺利。可是,忽然刮来一阵风,火苗子一下子飞到了茅草上,茅草一下子着了起来。

  我们吓得措手不及,有好几个小伙伴吓得都哭了。

  时间一点点过去,火苗子也渐渐长大了。我们想到了用水灭火,可我们身边没有河,怎么办呢?这时,我才想起我曾看过的一本书,书上说,如果失火,需及时用水或沙子扑灭。

  沙子!刚好旁边有一堆沙子,我建议大家用沙子试试。我们动用了自己的外套,用沙子去灭火。幸好,火势不大,几桶水就搞定了。

  从此以后,我就变成了一个捧着书本的'女孩。

  这就是我与书的故事,在这个故事中,有我最调皮、最机灵的一面,也有我和我的“敌人”握手言和的一面。

我和书的故事作文10

  我家里买了很多书,刚开始的几天我还每天坚持看,可过了一个星期我就把书放在书柜里,再也没看过了。

  一天,我和同学去青少年活动中心的图书馆看书。我们走进书店,便看见了摆在书柜上密密麻麻的书,虽然这里人不多,但是书的种类很多。

  这时,我看见了一些有利于成长的书,我拿起了一本叫《妈妈不是我的佣人》。我看着看着入了神。里面讲的是一位叫苗苗的.小女孩,每天早晨都要妈妈叫她起床,帮她穿衣服。有一次,她的妈妈觉得身体不舒服,便去了医院检查,发现是得了癌症,苗苗的妈妈不想让苗苗知道,就没有告诉她。苗苗的爸爸知道了,就和苗苗的妈妈做了一个计划,最后苗苗有了很大的改变,变成了乖孩子。苗苗的妈妈在一次亲子活动中晕倒了,送到医院已经来不及了。苗苗这才知道原来妈妈得了重病,苗苗后悔的说:“以前我不应该不听话,如果我让妈妈省点心,妈妈就能多点时间陪我度过一个快乐的童年了。”这时,我从这美好而又悲伤的故事中出来了。我想,妈妈不可能永远在你身边,我们一定要靠自己创造奇迹。

  通过这次看书我便从此爱上了书,我把以前买了没看过的书反反复复的看了一遍。我现在明白了,原来书中有许许多多课堂上学不到的知识,我以后一定要做一个爱看书的雅学生。

我和书的故事作文11

  打开尘封的记忆,时间开始倒流,我似乎回到了我的童年时代,我和书成长的点点滴滴又一一浮现在眼前。

  从我记事起,我觉得最快乐的事就是读书。从《格林童话》、《一千零一夜》到《十万个为什么》,再到《上下五千年》,我不知道读过多少书。妈妈曾毫不夸张、佩服不已地说:只要是本书,你就能看半天。可是读了那么多书,我怎么达不到下笔如有神的境界呢?我思考了许久,最终我发现,我的读书方法错了!

  毛主席说:不动笔墨不读书!安培也说:做笔记使人精确。反观自己,却从来没有做过笔记,我走马观花似的阅读,要不了多久,就会将书的精华部分抛之脑后。我应该做笔记!

  我最高兴的事情莫过于看到新书了!记得有一次,我发现了妈妈珍藏的《凡尔纳小说大全》,为了读得过瘾,不被打扰,我藏在衣柜里津津有味、全神贯注地读起来。我被故事牢牢吸引,不知什么时候,妈妈的喊叫声传来,我也浑然不知。不知不觉五个小时过去了,当我心满意足的从衣柜中走出来时,正碰见妈妈在化妆,妈妈被我的`突然出现吓得呆呆地坐在原地,愣了半天才回过神来。我就是这样,一读起书来,就忘记一切。

  书就像我的朋友,和我一起哭,一起笑,伴我成长。书又好似一位长者,给我讲述古老的历史,教我感悟生活的五味。书,就是这样,一刻也不曾离开我,成为我生命中的一部分!

我和书的故事作文12

  书像我的好朋友,在我无聊的时候,陪着我。书像一位老师,传递我知识。书就像地图,给我带来了方向。

  那天天气真好,晴空万里,太阳照着我的脸。那是一个周末的早晨。这天妈妈让我把不要的旧书卖了。我拿起一大袋旧书走出家门到我家的后院来卖书。我张开嘴巴大声地喊:“快来买书了,快来买书了。”有一个老爷爷过来我这里买书,他用拐棍指向书说:“这书多少钱?”我拿起书递给老爷爷说:“很便宜,只要20元钱。”老爷爷拿起书翻了翻,仔细看了看,说:“好的,我买了!”我开心地说:“OK!”老爷爷给了钱拿着书慢慢地走了。我心里想:爱看书的人真多。妈妈的决定是对的,我们应该把书送到有需要的人手里。

  这时,一个小朋友过来了,他蹲下来用手指着我面前的书说:“我要这本书,多少钱?”我心里想:哈哈哈,我今天要发财了。我赶紧拿起那本书说:“很便宜,只要10块钱!”他拿起来书说:“好的`,我买了。”他从口袋里拿出了10元钱给了我。我开心地说:“下次再来!”他接过书很快离开了这里。这时下起了小雨,我收起了一大袋书走进了家门。

  这就是我和书的故事。书籍是人类进步的阶梯。我们要多读书,读好书,好读书!

我和书的故事作文13

  从幼年时起,书就悄悄走进我的生活,成为了我生命中不可缺少的一部分。翻开记忆的画册,看到这一页,我仿佛又回到了那一年。

  那时才小学一年级,当时我很沉迷沈石溪的动物小说。刷牙时,吃饭时,甚至作业没做完我也在看书。本来我作业就做的慢,再加上看书,常常得做到8点多钟。可是妈妈规定8点30分就得上床睡觉了,那就没有时间看书了,这下怎么办呢?于是,我就偷偷拿来手电筒躲在被窝里看……后来停电时,手电筒却罢工了。

  后来,随着时光的流逝,我已不再干这样的傻事了,但我的读书“热”丝毫没有减退。我如饥似渴地阅读着一本本文学名著,从中认识了许许多多的作家。阿尔弗雷德缪塞是法国19世纪的诗人、小说家、戏剧家。他的长篇小说《一个世纪儿的忏悔》为我们展示了一个悲观、缺乏理想、行动的年轻人;《写给儿童的中国历史》告诉了我们“勿忘国耻,振兴中华”;《红楼梦》的作者曹雪芹为我们讲述了一个朝代的兴亡和宝黛二人的爱情故事……这些都让我看的`如醉如痴。

  我在书的世界里无忧无虑地遨游,仿佛走进了知识的大门,同故事的主人公一起悲伤一起快乐。

我和书的故事作文14

  书带给我们快乐,带给我们思索;书是我们成长的阶梯,是我们重要的朋友。我家房间的角落有一个小书架,它一共有六层,这六层放的书满满的,记得有一次,在学校时,老师说:"今天要写一篇作文叫《有趣的发现》》。“不过我每次看到蜻蜓的尾巴每次都放在水里然后飞走。我不知道为什么?我就回家问妈妈,妈妈说:”你不是有十万个为什么吗?“然后,我去我的小书架翻得乱七八糟,终于,我找到了。于是翻了一下,找到了蜻蜓为什么要把尾巴放到水里了,原来,是在产卵。然后,我写起老师布置的作文《有趣的发现》,写完了。可是老师说:”刘佳乐,你的作文不够好,记住要看多点作文选。“回家时,我记住了老师跟我说的话,我坚持在睡觉前的30分钟看一些作文选。后来,我的作文水平不断提高。现在我写的作文,老师在班上读,我感到非常开心,我慢慢的爱上了看书。现在,书成为了我最好的.朋友。书是我们学习知识必不可少的工具,是我们成长的阶梯。一定要好好的爱护它们!

我和书的故事作文15

  书,是人生的伴侣,在我的生活中藏着许多与书有关的故事。

  我爱买书,爱藏书,更爱看书。

  有一次在学校里上数学课的时候,老师教的内容特别难,我听都听不懂。我闲着无聊,就随手拿起一本小说看得津津有味。这时,老师正在看着我,我却浑然不知。“李吉祥,你来回答一下这个问题。“老师的话,让我吓了一跳,赶忙收起手中的书,站了起来。看着老师指给我的题目,我一点儿也想不出来。好在身边的`同学不停地在说答案,就回答给了老师。

  有一次,我的同学看到我在津津有味地看着一本名叫意林少年版的作文书,有时还笑出声来,就向我借了一本看看。我和她说好过五天还书。书借出去的那天晚上,我心里是十五个吊桶在打水,七上八下,我生怕她把我书弄坏了。第二天早上,一到学校,我就直奔她的座位,让她把书还给我。“不是说过5天吗,我还没看完呢!”她说着,我只好不向她要了。我度日如年地度过了这五天。第六天早上,我又要去要书,这一次她还给了我。

  对我来说,看书的时间永远不够,所以,我有一次躺在床上打着手电筒看书的经历。

  事情是这样的,有一天晚上睡觉之前,我在看三国演义。看了好久,直到妈妈来叫我睡觉。我躺在床上,心想:现在能不能打着手电筒在被窝里看书呢?于是,我蹑手蹑脚地起床,拿了书,又拿了手电筒,在被子下看得入神。我看到了半夜的时候,爸爸进房间看我没有把被子踢掉,结果被发现了。

  我爱看书,因为书能带我们驶向成功的彼岸。

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