我的读书故事作文
在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的我的读书故事作文,欢迎大家分享。
我的读书故事作文1
莎士比亚有一句名言:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。我是个爱读书的孩子,书在我的心目中有着神圣的地位。
我能跟书交上朋友,这还得感谢我的妈妈。记得那是我即将上小学的一天,妈妈把我带到一个很大的书店,我一下子冲到“儿童读物”前,挑选了两本书——彩图版的《西游记》和《奥特曼》。对于当时的我来说,孙悟空和奥特曼是世界上无所不能的人物,模仿孙悟空和奥特曼是我最得意的事。然而妈妈不顾我的反对,执意给我选了一本《十万个为什么》。也许是为了表示内心的不满与抗议,我有两天时间没理妈妈,至于那本《十万个为什么》自然也是翻也没翻。后来的日子里,每天晚饭后,经常听到妈妈在跟爸爸侃侃而谈:秋天到了,为什么树叶会掉?天上为什么会下雨?为什么冬天河水会结冰?……刚开始我并不在意,可渐渐地我被吸引了,每天盼望着那个时刻的到来。而这时妈妈却推脱事忙不讲了,弄得我心里总觉得空落落的。妈妈看出了我的心思,拿着那本《十万个为什么》说:“喏,拿去看吧,我每天讲的都是这本书里的`内容。”接过书,我不由自主地看了起来。虽然我识的字还很少,拼音还不够熟练,但我却看了一篇又一篇……从那以后,书就成了我生活中必不可少的一部分。
上小学后,随着识字量的增加,我的阅读需求也越来越大,往往一本新书一两天就看完了。课间我不是在畅游书海,就是在四处借书,因此同学们给我取了个雅号“书迷”。
每当我阅读书时,就像是爱丽丝梦游仙境一般。有时,我真怕梦醒了再也见不到故事里的好朋友,我真想永远沉醉在书的海洋中。
我的读书故事作文2
如果把知识比作花朵,书籍就是深扎泥土的老根;如果把知识比作酒瓶,书籍就是甘甜可口的美酒;如果把知识比作夜空,书籍就是那颗颗耀眼的星星。这是我读书的一点感悟。
谈到读书,我还忍不住要把自己的心里话说出来。记得8岁时,我读了拼音版的《国王的新衣》,我只觉得故事中的两个骗子非常狡猾、可恶恨不得立刻把他们揍一顿呢;岁时,我再一次翻开这本书,我想起了自己以前那天真而有趣的想法时,不禁为自己的幼稚感到可笑;岁时,我再次读此书时,我感谢故事中那个诚实的孩子给我的启示;现在读此书,我为国王的虚伪和大臣们的贪生怕死感到可悲。同一本书,却给了我不同的启迪。
我爱看书,是书令我自由地邀翔在知识的海洋里,是书令我惬意地徜徉在精彩的世界中。《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊的勇敢、坚强,不畏困难的精神,让我坚定了做人要勇敢、坚强、面对困难无所畏惧。《爱的教育》一书,我深深地体会到了书中人物的善良,他们乐于助人,有一颗“同情之心”,生活中我发现自己也变得宽容、博爱。《中华上下五千年》使我领略了中国五千年的悠久历史和灿烂文化。读书,丰富了我的`人生,让我懂得许多做人的道理。
虽然现在功课紧、作业多, 时间很少,但我总是挤出一分一秒来看书。就像大文学家鲁迅先生说的: “时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总是有的。”每天一小时,积少成多,积沙成塔。读书带给我的好处是无穷无尽的,沿着书籍构成的阶梯,让我学会做人,学会做事,攀上一个又一个高峰。
我很爱读书,我希望有更多的朋友和我一样爱读书,和我一样都拥有自己的读书故事
我的读书故事作文3
我的读书故事有很多,先讲一个我在图书馆里发生的'那个故事吧!
那天,我正在图书馆看得津津有味,底下突然响起了“轰隆隆吭吭吭”的声音。我心想:“什么鬼东西方啊?算了,莫管它是神还是鬼,我都不理它。除非是地震之类的灾难。我继续看书,不理它。
”咚咔隆吭!“底下又响,我还是不理它。如果它能听我说一句话,我会说:”本大爷没空理你,吵呗!反正我不理你。“然后我又继续读了。读完后,我又换另一本书。我妈妈说:”你都读了那么多了,还读?你眼睛不累吗?“我说:”照你这么说,是想回去啦?等我看完这本书再说。“
看完那本《七龙珠》后,我就下楼回家了。在回家的路上,我看到一个钻土机在”轰隆隆隆“地挖地基建新图书馆啊,怪不得那么吵呢!最好那里面有新书。
这就是我的读书故事,你呢?你有读书故事吗?拿出来分享分享吧!
我的读书故事作文4
说起故事,我有许多故事,如旅游故事、学习故事等其它的故事。但令我印象深刻的是读书故事。
记得有一次早上,我在整理我的房间时,发现了一个惊人的秘密——我的房间都要被书给淹没了!你瞧,柜子里有几堆书、床头柜里有一堆书、书桌旁有一堆书,就连枕头下还有一本书呢!我都给惊呆了:我到底买了多少书啊!我想。然后,我就把所有的课外书都大概地看了一下,在网上购买的有《四大名著》、《怀特三部曲》、《假如给我三天光明》、《格列佛游记》等;学校订的有《七彩语文》、《小若贝尔》、《趣味语文和数学》、《自然探秘》等。简直就是数不胜数啊!就这些书,我还有没看过或没看完的呢!我想:真没想到,我竟然看了这么多本书!而且,还有没看完的呢!我觉得我看得书还是有点少了,我还是再看一会儿吧!就这么想着,我就随手拿起了White(怀特)三部曲里的其中一本《精灵鼠小弟》这本书津津有味地看了起来。“哗、哗、哗、哗”我静静地看着每一页内容,轻轻地翻着每一页纸张。我看入迷了,仿佛自己就是书中的主人公——鼠小弟斯图尔特,我感觉到,我交了一个好朋友——一只叫玛加洛的.小鸟,为了不让它受到一只叫“野茉莉”的猫欺负,我鼓足了勇气,把这只狡猾的“野茉莉”打败了,成功救了玛加洛这个好朋友。
到了中午,我还沉浸在书中,就连肚子唱起了“交响曲”我还没知觉呢!你们说,我是不是太入迷了?
我的读书故事作文5
人们都说“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”读书是我们生活中不可缺少的一部分。作为一名六年级的小学生,我读的书不算很多,但也绝对有三十几本吧。
今天就来说说我读书生涯中最为疯狂的一次。
我第一次见到那本书是在四年级的期中考试。老师给考进光荣榜前十名奖书,其中只有那本书最为突出。因为剩下的几本书几乎是一套,而我也特别想要(我在前十名中)最后,我也如愿得到了这本书。我那时十分高兴啊,恨不得一蹦三尺高,再尖叫几声,来表现我的激动。
老师发完奖,我就迫不及待地看了起来。书名是《校园三剑客》,主角也如书名所说有三位,分别是杨歌、张小开和白雪,是一本科幻小说。
这套书一共有十本,老师奖给我的是第二本《千年魔偶》。看完这本书我意犹未尽,等回到家,就马上用手机给爸爸说,我想要买全套的《校园三剑客》。爸爸就问我:“你能保证你能把这十本书看完吗?”
哦信誓旦旦地说:“我能保证我能看完。”爸爸也没有再说什么,就给我买了。
到货的`那天,刚好是星期五,我就决定先看会书,等星期六再写作业。
一看我就看入了迷,连饭也不想吃了。但奶奶却对我说:“你不吃饭,我就把书没收了。”奶奶的这番话,让我不得不放下书,去吃饭。吃饭的时候我也想着书,胡乱吃了几口,就又去看书了。
时间过得飞快,不一会儿就到了晚上十点,要睡觉了。可我还想看书,但我想只有睡好了,有精神才能继续看书,我就去睡觉了。
到了第二天,我又开始我的看书之旅了。令人吃惊的是,十本书,我居然两天久久看完了!
现在的我依旧爱看书,但要考试了,我只能在考完之后再看了。
我的读书故事作文6
我是一个地地道道的小书虫,读起书来,我就像一个饥饿的人扑到面包上一样,总是津津有味的读起来。谈起书对我的益处,那可不光是精神上的,在生活中,它对我的益处可多啦!
记得有一次,妈妈在为我做我最爱吃的洋葱炒鸡蛋,突然,只听噼里啪啦一阵响声,妈妈从厨房破门而出,大叫道:“哎呀!我可不造这个罪啦!”我惊呆了,便问道“怎么了?”妈妈的尖嗓门又叫了起来:“你看你看,我一切那个洋葱,我的.眼泪就不听使唤地流,以后啊,你也别吃洋葱炒鸡蛋了,除非你自己做,哎呀,我可不遭罪了……”我听了妈妈的话,心想:“我难道要和我最爱的洋葱炒鸡蛋从此决裂了吗?”一想到这,我心里顿时升起一个念头:“不行,为了我最爱的洋葱炒鸡蛋,我不能屈服!”说,我拿起菜刀上了战场,去对付洋葱。
我刚切了几下,眼泪也不由自主地流了下来,“这可怎么办呀?”我着急的说。这是妈妈也走过来,说:“你试试呀,怎么也流眼泪呀?没办法了吧?”在我苦苦的思考了半天,突然,我一拍脑门,“对啦!去问问十万个为什么吧!”我打开书,找了找,发现了那一页,书上说,只要把洋葱冻一下就解决了。说时迟那时快,我往厨房飞快地跑去,把洋葱放到冷藏室里,等待奇迹的发生。过了一会,我满怀信心地把洋葱从冰箱拿出来,放在案板上,写了几下,眨巴眨巴眼睛,哈!真的不流了!我兴奋的一蹦三尺高。忙叫来妈妈,妈妈也试一试,也兴奋的叫道:啊、“哈!还是我女儿聪明!”
我的读书故事作文7
大家好!我先自我介绍一下,我叫陈腾腾。我可是一位名副其实的小书迷呢!如果你不信,那我就给你讲几件我的读书故事吧。
有一天。妈妈让我收拾东西带着弟弟回老家,到了车站妈妈就走了。我和弟弟坐在车上无聊,于是我就从书包里拿出两本书和弟弟看了起来。可看着看着车就到站了,但我和弟弟还不知道,一直沉迷在故事情节当中。直到公交汽车到了终点站,我和弟弟才回过神来。“咦,这是哪里啊?”弟弟有些害怕地问道。我和弟弟茫然无措,不知怎么是好,就呜呜地哭了起来。这时一位热心肠的阿姨来帮助我们联系了我们的妈妈,这件事才得已解决。
作为小书迷的我,这样的事情时不时地发生呢!
在一个寒冷的下雨天,不能出去玩的我,只好躺在床上看起了《童年》这本书,其中一段情节深深地吸引了我,这个情节里讲述一个男生为了保护他的朋友,被恶势力打伤了好几次,而且伤势严重,但是他却毫无怨怨言。当他的朋友问他为什么的时候,那个男生却简简单单的.说:“是因为爱!”当我读到这段话时早已泪流满面,深陷其中无法自拔。作为小书迷的我也常常被故事情节所牵引,也常常穿梭于各式各样的人物形象当中,并总能从中学到很多。
为什么喜欢读书呢?因为是书让我认识了这个世界,让我懂得了做人的道理,让我开阔了视野!作为小书迷的我对书的喜爱早已不言而喻,当你读书时也一定和我有一样的感受吧,所以快来和我一起读书吧!
我的读书故事作文8
在读书中,总会发生许多故事,有些人读书时很快乐,因为能从书中找到有趣的东西,有些人很烦躁,因为觉得书很无聊,有些人很开心,因为他很爱看书,有些人又很难过,因为他不喜欢看书。下面我来说一说我的读书故事。
每次一要读书,我就很烦躁,因为我觉得书有什么好的,那么多字,烦死了。可是一次偶然的机遇,让我爱上了书,喜欢上了书,记得那一次,我去上兴趣班,老师就问我:“裴俊哲,所有同学下课都在那里津津有味的看书,为什么你一动不动呢?”“因…因为我不喜…欢…看书。”老师听了这番话耐心的`对我说:“对,书虽然字很多,读起来也很枯燥,但是你有没有认真去读过一本书,认真体会这本书里的故事、情节、道理和有趣的地方,虽然你不能把老师的话全吸收进去,但你可以试着做一做。”我听了老师的话,回家后认真的看了一本书,没想到书竟是这么奇妙的东西呀,就从这一次起,我从今往后爱上了书。
高尔基说过:“我扑在书上,就想饥饿的人扑在面包上。”书是有趣的东西,让我们一起多读书,读好书,在书中发现乐趣!
我的读书故事作文9
书籍犹如冬日里的暖阳,时刻给予着我温暖。而今,书籍与我相伴,是与我形影不离的挚友。
刚开始读书,是在我上幼儿园时,单纯为了打发我放学后空闲的时间。那时我只读有插图的童话,多一些都只看这一张张图片,因为看着这些小图片,我便可以凭自己的想象读出很多故事。后来,我慢慢对书中的文字产生了兴趣,渐渐尝试着阅读它们。
上了一年级,我已经可以认识很多字,阅读速度有所提高。但大多都只看一遍文字,不能理解其中的意思。有时还偷懒挑字数少的故事看,字数多的统一跳过。
而现在,我看的'书不只是故事书、童话书之类的小儿科,还开始阅读各种名著。如:《三个火枪手》、《西游记》、《福尔摩斯探案集》、《水浒传》等。然而,书读百卷的我在读书时却有很多缺点,总是囫囵吞枣、不求甚解;还总张冠李戴,给人物假性格。在我印象里,有一本书我细看了很长时间——《福尔摩斯探案集》。我非常喜欢福尔摩斯,其中让我记得最清楚并且还向别人分享的情节是:福尔摩斯只握了一下华生医生的手就知道华生医生是一位军医。不仅如此,还清楚地知道华生医生在第二次英阿战争中负了伤,刚从阿富汗回来。这简直是上帝才拥有的能力。
走遍天下书为侣,书是朋友也是道理。我与书同行的路还很长,谓眼到、口到、心到。
我的读书故事作文10
高尔基曾经说过:''书是人类进步的阶梯。''书,犹如一位老师,教我们学习知识,书,犹如一片海洋,带我们去遨游世界。
有一次, 我小时候老是动爸爸的书,爸爸很生气,老是过来骂我,我很伤心。
还有一次是我又拿了爸爸的书,我就蹲在了地上看起了书,我边看边笑,看到一些很有趣的故事,我就越笑越大声。爸爸听到我的笑声后,过来问我在干什么。我没有回他。爸爸又一次问了我,我还是没回他。后来爸爸很生气的.走了。告诉了姐姐就叫姐姐过来看我在干什么。姐姐来了以后又问我在干什么。我还是没有回。后来姐姐就来到了我这,看我看书很入迷后来姐姐又看了一下,姐姐也蹲在那里看了起来,后来妈妈过来叫我们吃饭的时候,我们还不知道她叫我们了。后来妈妈又叫爸爸来叫我们。爸爸过来后,打了我们一下,我们抖了一下,后来就去吃饭了,我吃完饭后,又过来看起了爸爸的书,我看着看着把那一本书都看完了。
这就是我的读书故事,读书一定读好书,不能读坏书。
我的读书故事作文11
我的读书故事我是一个爱看书的女孩。虽然我才上二年级,但已经看了不少书了。我很小的时候妈妈就开始给我买书,那时候什么都不懂,我记得妈妈给我买的第一本书是《狼和小羊》,妈妈说那时的你把书当做玩具,翻了一页又一页,时间长了,就撕掉了。我的第二本书是安徒生的童话故事书,妈妈天天给我讲故事,我好像大人一样聚精会神地听着,也许是小时候我和书特有缘的原因吧,现在的'我特别喜欢看书。
后来爸爸给我买了一套《十万个为什么》,这本书的知识面特广,天文地理历史动物生物都有,平时只要有时间我就拿出来看,它不仅开拓了我的视野,也拓宽了我的知识面。
读书使我成长,读书使我进步,“读书破万卷,下笔如有神”,以后我一定要多读书,正如古人所说“好读书,读书好,好好读书”,以读书为荣,以读书为乐!如果你要获得更多的知识,汲取更多的营养,那就从现在起让我们养成爱好阅读的习惯,一生都与好书相伴吧!
我的读书故事作文12
莎士比亚说过:"书是世界的营养品”。确实如此,对于我而言,不读书就像鸟儿没了翅膀,就像鱼儿没了尾巴。就像生活中没了阳光。
记得在小学一年级时,妈妈叫我多看书,我就是不看。后来妈妈和我就看了一本名叫《白雪公主》的书,我为书中的白雪公主那美丽的面孔所折服,为七个小矮人乐于助人的友善场面而感动,为皇后这种恶行而气愤。
在上二年级的时候因为我发烧,住进了医院。在妈妈帮我收拾东西时我对妈妈说:“可以带本书吗?”“不行”妈妈毫不犹豫地回答,但我没有罢休。趁妈妈上卫生间时,我蹑手蹑脚爬起床,踮起脚尖,小心翼翼的翻出了那本红楼梦,只要门口有一有动静,我就赶紧把书藏进被子里。那本红楼梦伴我度过了那段枯燥的.时光。
在上四年级时,又一次晚上我正在兴高采烈地读书,爸爸叫我去吃饭,我没听见。爸爸又叫了两声"吃饭”,我还是没有反应。倒是小狗“汪汪”的冲我叫了几声,我才极不情愿的放下书来。
读书不仅可以增长见识,还可以开阔眼界,书,真是一个好朋友。
我的读书故事作文13
最初喜欢上读书,是因为喜欢书中那五彩缤纷的世界。
在我的意识中,我最初看的书是《三百六十五夜故事》,那时我才两岁多,正在牙牙学语的我,看到书上五颜六色的图案就十分好奇,经常闹着要妈妈给我讲书中的故事。在听故事的时候,我从不吵闹,一坐下去就是一两个小时,完全沉浸在故事的海洋里。直到现在,美丽善良的白雪公主、聪明可爱的小红帽、任劳任怨的灰姑娘……这些人物在我的脑海里还栩栩如生。后来在妈妈的要求下,我又学着自己慢慢地阅读,虽然读每一个字都是那么的艰难,但那又有什 么关系呢?因为我的好奇心在不断地驱使着我,让我去书中探索更多的.奥秘。
上了小学后,我学会了,认识的字也渐渐多了起来,看书的范围也越来越广了。从原来的图文结合到了全拼音阅读。 这时的我,迷恋书更是到了忘我的程度。童话、漫画、科技书、名著都成了我书柜中的好朋友。我还订阅不同报刊,每次我都认认真真地看,而且总想一口气把它看完。只要我手中一有书,就忘了吃,忘了睡,仿佛身处在那书中的世界中,时而喜悦,时而悲伤,时而紧张,就好像是那书中的主人公一样。还记得有一次就是因为看书,把妈妈交代的事情给忘了,差点酿成大祸。
渐渐地我又开始阅读散文类的读物,而且勤做笔记,记录了许多优美的句段,不像以前一样只看故事情节了。看书的好处在高年级逐渐显现出来了,每次写作文的时候,我都会灵活运用,感觉写起作文来轻松自如,手到擒来。这就是读书带给我的益处。
读书,让我受益匪浅。它不仅带给我知识,也拓宽了我的眼界。也正是读书使我不断充实了自己,给我带来了无限快乐和希望。
我的读书故事作文14
高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。我们要多读书,养成读书的好习惯。说到读书我想起以前我读书的故事,我读过很多书,也发生过很多有趣的故事。
还记得有一次我放假回家的前一天我用一本书跟薛志浩交换一本书,我接书的名字叫《笑猫日记之会唱歌的猫》这一本书。我在回家的路上很激动,很想看那本书,想知道故事的剧情,终于我忍不住了,我打开书包拿出那本书开始开始专心的看。爸爸问我:“晚上你想吃什么?”我没有回答,我爸爸又问了一遍,我还是没有回答。我跟本没有听见爸爸的'说话声,而是沉迷在书中。突然我感觉有人在拍我的背,我扭头一看,爸爸生气的说:“你为什么不说话,别看书了,会弄坏眼睛的。”我听了爸爸的话只是把书扣在了一边,等爸爸扭过去继续开车,我就继续看。突然一只手迅速的把我手中的书夺走,我抬头看,“不是说不让你看吗,你怎么还看。”爸爸无可奈何的说。妈妈说:“给你有手机照着。”我把手机还给了妈妈,我在前车座,的地下有光,我把书放你在哪里看。我看着看着,妈妈又说:“孩子你有手机照着,被这样了,坏眼睛。”我并不照顾眼睛,还想看,我从车座地下起来,拿着妈妈的手机继续看,我把妈妈的手机给了妈妈,有趴在那里继续看,爸爸妈妈都不想管了。走到了我家,我拿着书慢慢悠悠的从车上走下来回家。回到家,继续捧着那本书,我走到了卧室坐下来继续看,直到我看完这本书我才肯放下。
这就是我的读书故事,我以后要多读书,做个爱读书的好习惯。
我的读书故事作文15
记得颜真卿说过一句话:"黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。"所以我喜欢读书。
我很喜欢看课外书,记得上次在课堂上看课外书,被老师抓到了,老师还告诉了爸爸,回到家,我被爸爸狠狠地骂了一顿。之后,我就只能偷偷地看书了。
晚上,我一写完作业,就赶紧拿出数学课本,把课外书夹在课本里,假装要预习。妈妈过来,以为我在预习,微笑着点点头,满意地说:"嗯,我的儿子真积极向上。"妈妈走后,我一脸坏笑,心想:这招可真管用。
到了该睡觉的时候。我把一本课外书书和一个手电筒藏在被子里,等爸爸妈妈睡着了,我就打开手电筒,藏在被子里看。在被子待了一会,我已经汗流浃背了,可我不想出来透气,因为我舍不得放下书。半夜,爸爸起床上厕所,顺便来看我睡觉有没有盖好被子,我听到脚步声,就毫不犹豫地把灯关了,把书藏在被子里,假装睡着了。爸爸探出头来看了看,以为我已经睡着,就走了。我想:还好,有惊无险。
最令我高兴的.还是下雨天。我平常都是自己走回家的,下雨时,我可以在学校等雨小了再回家,这样我就可以拿出课外书,一边看一边等了。凡是下雨天,我都是在学校看书到六、七点钟才回家的。
这就是我的读书故事。书,是我们的启蒙老师,它让我们初次尝到了读书的乐趣,并愿意一辈子以它为师。
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