我的故事作文

时间:2023-08-18 12:54:36 作文 我要投稿

(推荐)我的故事作文13篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的我的故事作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

(推荐)我的故事作文13篇

  我的故事作文 篇1

  家风!家风?家风……

  家风,是一个端庄而又和谐的词语。它博大,却又平凡。在我们不经意间,它已经浸透了我们的心灵。伴随着我们从懵懂走向成熟,一步步在人生的阶梯上烙上脚印。

  家风无处不在。拾起一片纸片,扔进垃圾桶;吃饭前,等所有人到齐再拿起筷子;睡觉前互相说声晚安。这些都是小小的家风,也是家庭成员之间的好习惯。

  睡觉前为什么要说声晚安呢。有人觉得,只有西洋人才会说Goodnight!但我认为,任何国家、任何城市、任何身份的人,在睡前和家人道一声甜甜的晚安,多好。晚安,多么美好的字眼。说完晚安,再轻轻掩上那一扇房门,关灯,进入梦乡……

  家风,简单的两个字,愿你在睡前,也为家人送上那温暖的“晚安”。

  家风,是什么?

  是一句话,一个动作,一个微笑,一个赞赏……

  在我的家,家风是读书,家风是民主。

  小时,母亲隔三差五的就会给我带回来一本书,或带我逛书店。我们常常可以在书店待上整一个下午。回家前,还可以带上满满的一袋书。有母亲的,有我的……有时,我们也会去图书馆。两个人各找一个安静的角落,自顾自的翻看书。各自安好。长大了,看的不再是那些绘本了,渐渐地开始看一些文学书。母亲也看散文。有时是她看完,我拿来翻看。有时,母亲也会偶尔借我的书看,在书上划划,写写……有时,我也会不高兴,母亲在我的

  书上划、写,免不了嗔怪她,但母亲几乎从不说什么。我想这便是民主。家庭里,父母从不过多干涉我的生活,我想上什么兴趣班,想学什么课程,都由着我。有些人问母亲,你怎么不让你的孩子上课外辅导班。母亲总是笑笑说,我不强求,她愿意学什么就学什么。

  也有人觉得母亲于我,是溺爱。但是,他们错了。这是父母对我的尊重,也是我们家的民主作风。每一个人,有每一个人的爱好及自由。

  当我在生活中有困难、烦恼、抱怨时,母亲总会安慰我,用一句话语、一个笑话,或者是给我一个拥抱,让我的烦恼忧伤顿时烟消云散。

  母亲也是一个老师,一个很民主的老师,和在家一样。母亲总不会布置过多的作业给她的学生。但是,母亲每天都会布置看书半小时的作业,哪怕是临近期末考试,背诵、默写、练字和随笔,一点一滴的积累,母亲从不随便丢弃。所以母亲的学生都很喜欢她。母亲虽然布置的作业不多,可是学生的`成绩却并不差。这就是民主,是互相尊重下的自由。我想,是这样的。

  民主、互相尊重,重视读书,这是我们家的习惯,也是我们家的家风。

  我的家,因为有良好的家风,所以在我的家里,既有令,也有暖。

  我的故事作文 篇2

  一缕金色,是光;一泓皎洁,是月。每一次抬腿,每一个舞步,是青春。每一件演出服,承载着青春的回忆,每一双舞鞋,讲述着青春的故事。夏夜星空,璀璨的星宇漫天绽放,照亮青春的道路。

  小时候,每个星期最大的噩梦就是星期六下午的舞蹈课。每次在离舞蹈教室很远的地方,就能听见无比凄厉的哭声,令人毛骨悚然。我的腿一直不好,每次都是老师的重点关注对象。每次压腿,老师都会让我们数数,从一数到一百。这一百个数,仿佛使我在地狱游历了一圈。每次都是泪流满面,飞快的.数着。休息时,总会望向窗外,看近处的银杏树。它随风摆动,柔软,自由。我也多想成为一片银杏叶,和其它叶子一起快乐地摇晃。老师也总说我的动作很僵硬,没有用心灵跳舞。跳舞是用身体,与心又有什么关系?我想。每次舞蹈课我都是熬着,熬着,熬一熬也就过去了。

  本来以为,我可以一直像这样混过以后的每一节舞蹈课,但更大的不幸也已悄然降临。以前的舞蹈老师因为种种原因不教了,新换的舞蹈老师却更凶更狠。压腿时全然不顾我的哭泣,喊叫。尖叫到破音,哭泣到绝望。终于,我受不了这地狱般的痛苦了,就像紧紧握着银杏叶的拳头突然松开一样,银杏叶随风飘扬,越飘越远。飞过树林,划过水面。我不顾老师的阻止,飞奔出舞蹈教室,跑了很远。跑过前台,跑出大门。躲在楼梯间里,蹲在地上捂着嘴悄悄哭泣。

  眼泪,一滴滴落在地上,“啪嗒啪嗒”。舞蹈除了痛苦就是痛苦,没有优美,没有欢乐,没有享受。我真的不想再学下去了。过了很久,妈妈才找到我,我一下子扑到妈妈怀中,哭着说:“我不要再学了,我真的不要了。”终于,我摆脱了这个噩梦。

  后来,我再也没有上过舞蹈课。但有一次,我和挚友一同去看话剧演出,在演出的结尾,是一段舞蹈。每个跳舞的人脸上都挂着灿烂的笑容,没有哭泣,没有痛苦。穿着长裙的她们,很美,像一朵朵正在盛开的花,是那样迷人,那样引人注目。我的心乱了一秒、两秒……往年所学的动作再次涌现在脑海中。出剧院后,我独自一人来到公园中,坐在无人的树下,回响着每一个动作,每一个舞步。那是一棵樱花树,一簇簇的樱花正在绽放。风吹过,樱花翻飞着飘落,像一个个粉白色的精灵,在空中自由地飞舞。樱花树和当年舞蹈教室窗外的银杏树在眼前重合。一瞬间,地动山摇,心灵震颤。我站起身,脑中再次浮现动作。张开双臂,在空气中划过,凉丝丝的。软底鞋踩在草地上,无声。每个动作都清晰地映在脑海中。抬腿,小跳。闭上眼睛。踮脚,转圈。没有音乐,风儿就是伴奏;没有镜子,心灵就是标杆。这一刻,我完全放松下来,感受舞蹈,享受舞蹈,与自然共舞,与心灵共舞。

  一步,璀璨的星宇。

  两步,皎洁的月色。

  三步,金色的阳光。

  四步,飘落的银杏。

  五步,翻飞的花瓣。

  六步,无声的舞蹈。

  几度失散,才发现依旧热爱。

  风掀起耳边的几缕碎发,拂过面庞,抚摸心灵。舞蹈还在继续,青春的故事还在上演。

  用心灵跳舞,用心灵讲述我的青春故事。

  我的故事作文 篇3

  “书籍是人类进步的阶梯!”

  上小学时这句高尔基的名言就挂在班级的墙上,可能是看得太多了,反而熟视无睹了。那时候能买起书的家庭并不是太多,更多是“书非借不能读”。与黄生不同的是,不是真的想借;与黄生相同的是不得不借。但想借也不是就能借到的,“公书”的人毕竟不多。还好当时舅妈在一个厂子当工会主席,凭着便利得以看到了许多书,四大名著就是那时候看的,现在有时在书店翻翻人民文学版的《红楼》《水浒》《三国》《西游》还是倍感亲切,虽然它的价格已经涨了几十倍。从小在姥姥家长大,姥爷姥姥都不识字。

  姥姥没有工作,凭着姥爷一个月五六十块钱的`工资养家,还包括一个额外的我。不过姥姥给我买书上并不吝啬。第一次自主买书是小学三年级的时候,和姥姥从东局子走到重庆路书店,现在看似很短的距离对于当年来说是那么长。

  那本书是《素描技法》,一本相对十岁的孩子来说相当深奥的书,在七十年末,半本是人体素描的书让售货员也在怀疑我是不是能看得懂。这本书现在还在出版,书店里看到的仍然是三十年前这版书的影印本。书现在已经被我翻得很旧了,纸也黄了许多,还好三十年前的牛皮纸书皮还仍在,上面歪斜着三十年前的字。初中时开始订杂志,像《少年科学画报》《奥秘》一类,当然这些书现在也还在,但因为有一段时间放在屋外的箱了里,寒来暑往,纸变脆了,已经经不起翻动了。高中开始有了零花钱,这些钱基本都被用来买书和报纸了。有个有趣的事,动迁时把那时买的〈计算机世界〉报纸当废纸卖掉了,这是一种有一百二十八版的报纸,卖废纸的所得居然和买报纸花的钱相当。

  上班以后才真正感到书对进步的重要。从部队回来到医药公司当中药保管员,面对三百多种草根树皮花叶子种,书成了它们的名片,有了书就不愁不认识。那一段物价很高,我的工资是三百元,可一本铜版纸的书要一百元以上,大部头的书三五百块的也有,为了买一本书就不得不节衣缩食。再到后来学动画,面对英文的界面,更是离不开书了。

  回头看这方面的书罗起来早就能顶到天棚了,也正是这些书让我开阔的眼界,再不用为软件的使用为难。现在网络发达了,很多东西都可以在网上down到。曾经和同事争论过书的未来,我想它一定会像竹简之于人类一样,会消失在历史进步的长河,但对于我来说,能闲时依靠在沙发上,读喜欢的书,依然是一件很享受事。一本好书承载的是人类的智慧,读一本好书就像在和一个智者在做心灵的对话,书是有生命的,又是博大的,在书海里会使人豁然开朗,心灵的解放是难以言表的。

  也希望嘟嘟能早有此感,与书为友。

  我的故事作文 篇4

  在初中的时候我曾一度以为,友情就是有福同享有难同当的铁打不烂、火烧不穿的坚定又强悍的情谊。

  于是我放弃了血浓于水的亲情,放弃了抚养我16年的双鬓斑白的父母,去寻找我深信不移的坚定的友情。

  开始,我有了一群有一群的朋友、哥们、姐妹,我们一起开心的玩乐,开心的做一切让我们感到愉快的事

  无论这事是否幼稚,那时的我,眼中充满了期待。我期待只有友情才能带给我的刺激与快感。

  我跟着他们学会了抽烟,不知道为什么我喜欢那种腾云驾雾的感觉,就好像自己都会飞起来一样,后来我学会了喝酒、虽然我不喜欢喝酒,酒的味道令我恶心,可是我的哥们姐们在喝,我以为义气就是不可以伤害我的每个朋友,包括拒绝。于是我学会了很多以前和父母在一起时没做过的事,我很兴奋,因为他们告诉我这叫非主流这叫成熟这叫个性这叫酷。我以为这样我就特殊了,可没想到,我的'友情我那情比天高我那坚定的发狂的友情,却告诉了我什么叫现实。

  6.1那天,她们准备去打架,要我一起去。这是我第一次去打架,手心的汗加重了心中的恐惧和紧张,但我还是硬着头皮点了点头,我告诉自己不可以这么胆小我要勇敢!我跟着她们来到一条小巷,她们却让我站在一边看着,我缓缓舒了口气,抚平心中莫名不安的情绪,站在角落。她们开始互相撕扯对方的头发,扇着对方的脸,直到那个女生嘴角有了鲜血的痕迹,我的心紧张的跳到了嗓子眼,甚至连大气都不敢喘一下,狠狠的掐着自己的大腿不让自己尖叫出声来,我看着那个脸被打出了血的女生,想要递张纸给她,可是我不敢,我怕自己帮了她就会被朋友们以为是叛徒,于是我悄悄地站到一边尽量让自己不去看她,忽然有人喊了句“警察来了!”刚刚打架的人一溜的功夫全跑没了,可悲的我却因为跑得慢而被逮到了公安局。

  面对警察们的询问我一句话都没说,我不想出卖朋友,更不想当叛徒所以我一句话都没告诉警察,可没想到才几个小时,那群打架的人就被抓住了,包括我的朋友们,令我更没想到的是我全心全意维护她们可她们竟然说这是我指示的,似乎我听见了一个声音,它告诉我“傻子、你是个傻子”当初很相信的友谊竟然在这时成为利用我的工具,心顿时就被碾成粉末,飘浮在身体的每个角落,眼泪不受眼睛控制的几近崩溃,却在这时我听见了妈妈的呼唤,我回头竟发现爸爸和妈妈白了一片头发,才几天不见父母就这副模样,几近崩溃的眼泪终于决堤我冲向父母,原来只有在受伤了之后才会发现守在你身边的人才是最爱你的人。

  后来,父母帮我断了与她们的联系,告诉了我,朋友不是用眼睛去看而是用心去看。

  好的朋友像一本好的书,会给你很多帮助,遇到危险时她会回头拉你一把,而坏的朋友像把利剑到了紧急情况时她会拖了鞘她会发身赐你一刀以保护她自己。

  我的故事作文 篇5

  天蔚蓝如洗,白云如絮,空气寂寞地在身边流淌,手指摩挲着散发着墨香的纸,静静地等待她的到来。

  她来了,踏着轻快的舞步来了。她是个可爱的人。她也是随和却带一点倔犟的人。在时空的隧道中,每一个伟大的灵魂都与她进行交融,在她身上留下了各自的痕迹。她坚持着自己的想法,独特却到位的想法。青春的靓丽可爱与成熟的妩媚多姿造就了她的韵味。

  她每次都会与我讲起,那傲慢多疑的于连,为了真爱而牺牲的罗密欧和朱丽叶,纯真而无私的简·爱,那个有着如大海般胸怀的汤姆叔叔,善良却遭人遗弃的羊脂球,那些人物的一举手、一投足被她描写得淋漓尽致,中间夹杂着一个引人深思的矛盾。

  她固执,她真实,她用勇气将世界的残酷尽现眼前,她告诉我,奥勃洛摩夫蜷缩在墙角苟活着,骆驼祥子从年轻热情变得消极冷漠的过程,欧也妮·葛朗台对爱情的付出却等不到回报的悲剧,安娜·卡列尼娜从优雅变得疯狂,茶花女勇敢地孤注一掷,是那么深刻,将人性最真实的一面展露出来,触动着我心灵的深处。她从来不会理会任何人的看法,倔犟得像一个孩子似的直说出自己要说的话。

  她天真,她烂漫,天真纯洁的故事总是从她的`唇间吐出,美丽的睡美人,善良的灰姑娘,不幸的美人鱼,狡猾的裁缝骗子,残酷却美丽的童话揭露了世界的罪恶和善良。

  她告诫我,世界是善与恶的交接点,每个事物都有它独特的一面,无论美丽与否,丑陋与否,我们都不应该去作任何的评价,任何人都没有去评价的权利。大自然将人制造出来,就是让他们证明自己的宏大和美丽,也让他们自己去制造更多矛盾,理解这个世界是多么残酷。美丽不一定是完美的,丑陋也不一定是完全的丑恶。

  那些伟大的灵魂正是借着这一点,用手中的笔描绘出自己心中的美丽世界,也用它描绘出真实的残酷。将自己经历过的每一片记忆幻化成手中的文字,将它们一遍一遍滚烫过心尖,寂寞地游走于笔尖,慢慢地浮于脑中。那些记忆如同肥皂泡一样,变成朵朵繁花如七彩织锦般绽放,在炫目地燃烧着生命,但是光华转瞬即逝,弹指间,刹那的芬芳,世界便转回黑与白的颓败荒芜。他们将心中的忧伤婉转地从心底蔓延出来,凉凉的,带着蓝色的忧郁,将记忆一片片地尽展于读者面前。

  云间落下一缕缤纷的色彩,依稀看见她遥远而温暖的笑容,伸出手,指间便有了温度。远山含晚照,近水映夕阳,她悄悄地站起身,如同树叶托起的一片落霞,迅速地滑落,影子慢慢地拉长,逐渐消失。

  像初春那样淡淡凉凉的花香,像春水那样轻轻柔柔的涟漪,一种使得人心尖微微发酸的感情,在黄昏时分轻轻地波动。

  这就是我与“她”——名著的奇妙邂逅。

  我的故事作文 篇6

  翻开一本书,就仿佛开启了一段时空之旅。哈利波特骑着他心爱的飞天扫帚盘旋在城堡的上空;多萝西历尽千辛万苦终于到达魔法师的绿宝石城;查理站在巨大的巧克力瀑布边,沉醉在空气中香甜的气息里;阿龙纳斯教授在海底观察着奇妙的海洋生物……曾经,书中的故事像一片阳光,照亮了我的童年时光,点亮了我未知的想象世界。

  渐渐长大,我喜欢坐在阳台上,抱着一本厚厚的书,透过薄薄的纸张,窥探一个个高尚的灵魂,一颗颗伟大的心:诸葛亮面对强敌却谈笑自若,海伦面对黑暗却笑对生活,保尔面对严寒却忘我工作,孙少平面对穷困却乐观坚强……书中的文字行云流水般彰显着历史的辉煌,天马行空般呈现着世界的精彩。

  如今,我更是爱上了古诗词。流年静婉,光阴停留在了时间的缝隙,化成文字,以诗词的形式缱绻在韶光里,融入文人的笔底。朗朗上口的诗句散发着五千年民族文化的馨香,闪烁着古国文明的灿烂辉煌。

  翻开一卷古诗词,它夹带着四季的花香,微微迎面,那些任凭风吹雨打后依旧动人的文字,让我品味到细腻的情愫。它是“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红”中的欣然若喜;它是“惟有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真”中的坚贞不渝;它是“秋花惨淡秋草黄,耿耿秋灯秋夜长”中的'伤感凄凉;它是“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”中的孤傲清远……这些凝练的词句恰如珠玑,拨动着我的心弦。我看见桃花在风中的摇曳身姿,我闻见荷花清若甘泉的气息,我也看见秋风扫落叶后黄花的一地凌乱,我也闻见梅花若有若无、忽近忽远的幽香。我常常想,这不仅仅是语言上的精妙,更是真挚的人生感悟!

  翻开一卷古诗词,它夹带着历史的清幽,微微迎面,那些经过岁月磨练却依然不朽的文字,在我的记忆中留下深刻的印记。我看着那一句句诗,脑海中涌现出祖国的波澜壮阔:“会当凌绝顶,一览众山小”是泰山的气概;“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”是庐山的胸怀;“登高壮观天地间,大江茫茫去不黄”是长江的精神;“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”是沧海的灵魂……在那些或豪迈或婉约的诗词背后,隐匿着一个个高洁的志趣,高尚的灵魂。我看见杜甫面对战火中的长安城“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的感伤叹息;我看见苏轼在人生失意时“回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴”的睿智洒脱;我看见毛泽东在长征路上“山,快马加鞭未下鞍,惊回首,离天三尺三”的胸怀抱负……我常常想,诗词不仅仅是文化的盛宴,更是一个民族的精神史诗!

  书是全人类的瑰宝,是智慧的钥匙。我愿意继续与书为伴,在文字的海洋里徜徉,在书籍的风景中流连。与书为友,不负韶华!

  我的故事作文 篇7

  从小到大陪伴我成长有许多事情,读书、练书法、打乒乓球、画画等。对我影响最深莫过于读书。由于我成长在教师家庭,从小家人就十分注意培养我读书的兴趣。当我刚牙牙学语时,妈妈就给我买单张彩色卡片对我进行日常教育,随着我的成长,渐渐地由卡片过渡到色彩斑斓的小书,又到趣味十足的故事书。等到我上小学时,我自己已经可以读故事书了。

  虽然当时家里就我自己是小孩子,但我从没有感到过孤单。书中一个个动人的小故事,吸引着我,每天我都沉醉在丰富的世界中。《水浒传》让我认识了一百单八将,并从每个英雄的身上感受到不同的人物性格。这些人物中,我最佩服的不是大名鼎鼎的宋江,也不是足智多谋的吴用,而是看似粗心的李逵。他行侠仗义、讲义气的性格让我佩服。读了《水浒传》后,我对108个人物不说个个十分熟悉,也八九不离十,妈妈不相信我能把人物掌握那么熟悉,就考我每个人绰号和事迹,我几乎都能说上来,妈妈见我这样也就相信我读书比较熟了。再读《狼图腾》时,我更是废寝忘食。第一次我对狼有了更深的认识,以前我对狼的认识只限于童话中《小红帽》和《狼和小羊》中狼的反面形象。在《狼图腾》中我认识到了狼对人类虽然凶残,但并不是所有的时候都是这样的。狼有很强的团队精神,它们作战的时候,有头狼指挥,头狼甚至比人还要聪明,还会设计战争。在毕力格老人的思想里草原人一些智慧都是向狼群学习的,草原生存的法则也是在狼群身上学习。陈阵因为想要了解狼养了一只小狼,没有想到就是那么小的狼根本没有丢失自己的狼性,无论吃食还是休息,小狼总是保持着狼性,高贵而深沉。书中最后深深地留恋草原在也没有原来草原那样美丽而迷人,因此狼群也就失去了。留给我深深地遗憾。

  我自从上小学开始就没有午休过,我把午休的时间都用来读书。甚至所有的假期也在读书,伙伴们在玩的时候,我在读书,伙伴们上网看电视玩手机的时候,我还在读书。我认为书中的故事深深地吸引着我,书中有我没有掌握的知识,有我不知道的事情。

  自从升入初中以后,读的书不在是故事类,而是各种各样的'书,可以是中国的,也可以是外国的。读书,对于我来说就和吃饭睡觉一样重要,成为我生活中不可缺少的一部分。我自己认为不读书我的人生就不够完美。

  读书也给我带来丰厚的回报。上初中后,读书多优势显现出来,每节课都是我的最爱!不论是年号丰富的历史课,还是枯燥无味的数学课,我都能津津有味的学习,甚至磅礴引论侃侃而谈!因此,我的成绩也在班级甚至年级名列前茅。

  书中有我喜欢的“金砖”,我就向搬运工那样,不断地把“金砖”搬进我的头脑中,同时我也知道这“金砖”一辈子也搬不完,但我会一直搬下去。

  我还会继续读书,继续我的读书人生。

  我的故事作文 篇8

  午后时光像一块黏软的牛皮糖,被细丝般坚韧却明亮的阳光拉得无限绵长。我握着一双温热的手,脚下的路好似没有尽头,一直蔓延到世界边缘。让人安心的沉默和着脉搏微微的跃动,像是有灵动的音符在血液中雀跃着。我偏头看你熟悉的侧脸,心中轻缓地流动着脉脉温情。又是一年轮回。

  春。我不太喜欢这个干燥的季节,只因每到这时,流感便不依不饶地纠缠上来,拖得人恹恹欲睡,个把月才能好个利索。许是被儿时的我痛苦的情状吓怕了,你总是格外紧张这普通的小病。时间不早了,我起身要去学校,你却不知在忙什么,迟迟不肯动身。我有些急恼,凑上前催你,你却温声让我等等。我不明所以地看着你从纸盒中抽出一板药,用剪刀把它细细裁割,每份四粒,正是我每次要吃的量。伴着清脆的咔嚓声,你似在抱怨:“我还不了解你这孩子,最怕麻烦。学校里事情一多,你肯定就懒得吃药了。那几份带在身上,吃起来方便。”说着,又顺手把尖锐的棱角修得平滑。我接过药,像是接过一份精致圆润的心意,每当我无心地触碰到它,它都像一簇小小的火焰,将我的心烧灼得滚烫熨帖。

  夏。暑气猛于虎,劫走了我的食欲。你眼看着我左挑右捡却不肯下箸,只顾对饭菜发表负面评论,心里焦急,费尽心思搜罗解暑的食材做给我吃,皇天不负苦心人,我爱上了你做的绿豆汤,尔后桌上便常备一碗碧绿的糖水。绿豆与冰糖同煮,催出一种清凉的甘甜,我品咂着,眼前浮现你专注的'侧脸,温柔的目光投向泛起水泡的效果,像在烹调一味深沉的爱。我凝视着清汤转为暗红色,它像不像你的爱,历久弥深?

  秋。我回到家中,意外地在阳台上发现了一把树叶。金黄的银杏叶像一把把精致的折扇,细密的纹路含着欲语还休的情愫。我常念叨它的美丽,喋喋不休直到被你打断,我知道,这小小的惊喜,一定是你的心思。我捏着叶子搂住你:“在哪儿捡的啊?带我一起呗!”你难得调皮:“不告诉你!”眼里的笑意藏得很深很深,暖入心底。

  冬。暮色四合,我从午睡中醒来,朦胧间看见你坐在床边,翻看一本菜谱。我不知为何重又阖上眼帘,只感到安宁。淡淡的幸福感像缥缈的浮云,轻盈得握不住一缕;却又似周遭环绕的空气,真实地充满每一隅。我好想和你一直守在一起。

  我从不说我爱你,挂在嘴边的承诺太过轻浮,不如深深铭刻在心底。我相信,爱与被爱互有感应,是吧,妈妈,你能听见,听见这浅显的秘密,听见我未宣之于口的感恩与依恋。

  我们可以一往无前,把岁月的阻隔悄然湮灭;我们可以相濡以沫,把时光的洪流化作齑粉。锦瑟年华谁与度?唯你唯我,足矣。

  暗香浮动,时近黄昏。我微笑着看相握的手,暗许心愿:不言离别,不说再见。

  我的故事作文 篇9

  在成长过程中,家风对个人的影响不容忽视。作为一种润物细无声的品德力量,一种经过千百年沉淀留存下来的信仰,家风无时无刻不在影响着一个成员的一生。

  家风是一种好的风气,从外表,到品德,无所不包,它从远古传承到现在,更是一种直入人心的力量,袭来时只觉得神清气爽,却又总让你自惭形秽。记得三年前有次翻族谱,上面太爷爷的一句话,让我终身难忘:“后世子孙,谨记立身的根本:仁,信,勇”。

  第一次领悟到“仁”的含义,已是四年前了。

  那时候我还小,不明白“仁”是什么,更没有试图寻找过“仁”的根本。记得那时,我有个很要好的朋友,她挺仗义的,有什么事,只要找她,她都会尽力帮忙。那次美术期末考试,我没有带工具,便对她说,这次考试推迟了。她相信了,工具大半给了我,考试时自己却无可奈何。直到翻开族谱那次,我才幡然醒悟过来,觉得十分愧疚。记得曾听人说,人活在世上,最不能利用的,是对方对你的仁义。可惜,我明白得有点儿晚了。

  时光飞逝,如行云流水,在这不着痕迹的时间的馈赠中,再一次咀嚼这三个信条,“信”的含义,悄然涌上心头。

  孔子曾说:“不信,则不立身也”。而族谱对信的定义,当然不仅是立身这么简单。记得那是我第一次自己去买东西。我买了一支笔,老板收了十元后,找了我九元。我多么高兴啊!老板多找了一块钱,我可以多吃一颗糖了。可是回了家,气氛却并非如此。母亲的目光,如利剑般穿透我的镇定,她说:“这只笔,好像不止一块吧?”我的脸红了,毕竟……“宝贝儿,你喜欢听孔子的话,对不对?孔子说信以立身,那么,为什么十减二会等于九呢?”我又记起了族谱中太爷爷写的家风,心里惭愧了。“其实,信,诚信,所能带来的不仅仅是立身,友谊、亲情,都建立在信之上。所以,做到信,其实不难。”这是家风的第二道坎,我庆幸,我跨过了。

  当然,世间家风千万种,我不可能一一去领悟和明白,让我庆幸的`是,在初一那年,我领悟了“勇”这第三条家风。

  勇是什么?当然不仅仅是勇敢这一表层,它太宽泛了。妈妈说,勇是指勇于承担责任,面对自己做出的一切。文学大家葛亚夫也曾说“勇于承担责任的人,一定是长大了。”我庆幸,在13岁那年,我长大了一点儿。

  那时,刚入初中,或多或少的总有点儿不适应。再加上初中语文比小学语文明显深入了一个层次,所以第一次周考的成绩,是我极不愿意接受的。又是妈妈来到我身边,她没问我成绩,而是轻轻在我耳边说:“孩子,记得我们的家风么,勇。”尽管妈妈并未点破,我却明白。这是自三年级起,我第一次敢于面对和总结成绩不佳的考试。我想,我的13岁,总算有了点儿实质性的增长。

  写下这篇文章时,我已经上初二了。回忆当前与过去的种种,浮现左宗棠“耕读传家”匾额,再比对处事方法和成绩。我知道,家风在引领我。

  这,就是我的家风故事,一个平凡又特殊,简单又繁复,浅淡又深刻的,直入人心的故事。

  我的故事作文 篇10

  人生如戏,每个人都在这场戏里当着主角,演绎着自己的故事,我的故事很平凡,平凡到很容易与别人“撞车”,但我相信,我的故事总有独特的地方。

  不知从什么时候起,我喜欢上了写作,从此那份独特的情便一发不可收拾,一点点一点点地累积素材,然后写出自认为可以的文章,不多久,便用完了两本本子。

  我一直将这些文章放在书桌上,每天写完作业看一遍,改改写写。某天,班上负责投稿的同学看到了这些文章,便让我选了两篇送去,我忐忑又兴奋地送到广播台,然后祈祷。

  也许上帝是太忙了,我的愿望没有实现,心中有点小失落,我安慰自己:没关系,下次努力。后来,我的文章一次次石沉大海,那种失望,就好像全世界都看不到我的光,所有人都不认可我的好。

  渐渐地,一次又一次的打击让我逐渐对写作失去了信心,我的文笔越来越忧郁,也接近了杂乱无章,除了我,没有人看得懂。我一次又一次告诉自己:你不行,放弃吧,你不擅长。可我每次都在经过激烈的心理斗争后依旧没骨气地拿起笔,用笔在纸上的舞蹈完成我已不可能实现的舞蹈梦。忘了是第多少次失败,我彻底放弃了写作,我将那些文章扔在了角落,我有情感想要宣泄时,我一个人关在自己的的房间里,用黑麻木自己。

  “怎么没见你写文章?”“放弃了,没天赋,不强求了。”每次别人问我,我都轻描淡写地回答,就像在替别人回答,问过我的'人都不提。某天,又有人问我同样的问题,我也同样回答,她却跟听说彗星撞地球一样惊讶:“怎么放弃了?你文笔不错的啊,怎么可以说没天赋?只是你不善长于用线索贯穿全文,使每段之间都有联系,多练习就会好的。你轻言放弃怎么可以,那岂不是太可惜了?你这次失败不代表永远失败,失败之后依旧坚持梦想,不放弃就等于成功。我相信你能成功,加油!”我愣了,对啊,我作文之中少的不就是那条线索吗!而且作文是我的爱好,写文章的初衷是因为自己喜欢啊!

  因为那番话,我重新拿起笔,坚持写作,也在以前的基础上加以改进。通往成功的道路总是布满荆棘,我必须学会忍痛舞蹈,最后在成功处完成华丽的旋转。一次又一次,我写下文章又被自己否定,大段修改,直到自己满意,再给别人改,忘了多少次后,一个机会,一个展示自己的机会悄然无息地落在我面前,我勇敢地走上前抓住它,用自己积累的写作经验“雕琢”了自己未经修改就满意的作文。我用期待和畏惧的心态交给了老师。

  上帝或许看到了我努力发出的微小的光,或许对他上一次的忽略感到抱歉,他让幸运之神眷顾了我,我的作文得了二等奖,那一刻,我觉得我成功了,恨不得飞上云霄向全世界宣布:我被认可了!

  阴霾过后会是晴天,风雨过后会是阳光,艰难过后会是成功,只要努力、不放弃,总有一天,会看到成功终点的遍地鲜花。

  我的故事作文 篇11

  我没有惊天动地的故事,只有感恩和真实的生活。

  童年,是美好的;是人的一生中一段色彩缤纷的生活。稚嫩的心灵像一朵纯洁无瑕的白云在蔚蓝的天空中飘荡。然而,一场突如其来的骤雨把白云卷入了万丈深渊。从此,我开始了一段常人难以想象的生活。

  那年,我9岁。

  记忆中的小学生活是那样的清晰:从操场回课室,我与同学们追逐在围场边。我刚跑到队伍的前面,突然,一阵剧痛袭来,我晕倒在地上。

  醒来时,我正躺在一片寂静的`白色之中,只有病床前一束较远的紫罗兰正散发着淡淡的清香。爸妈他们眼泪汪汪地看着我。那时,我不知道自己的病恶化了,双脚也可能永远不能走路了,更没有想到这意味着什么。

  涂上碘酒,插入针孔,打着吊液,拔出针孔,护士姐姐的动作简单又熟练,输入的麻药没有使我感到手术的伤口有丝毫的疼痛。我望着没有知觉的两腿,心里很难过,于是我合上了疲倦的眼睛。

  当我想起床喝水的时候,脚的无力使我不由自主地倒在床上。再尝试着站起来,仍然是失败。我终于明白了!我再也不能像以前那样随意地奔跑了,再也不能骑单车,跳舞了,再也不能我拽着医生哭喊:我要走路!我要上学!

  后来,我的生活还是从轮椅上开始的。

  离开了医院,我回到了自己的小屋,回到属于自己的那片天空。爸爸妈妈上班了,哥哥姐姐他们也上学去了,我独自留在房间里,写写文章,看看书,或者弹弹电子琴,再不就是透过窗户,看天空,看美丽的蝴蝶嬉戏,倚卧在窗前。一缕缕孤独的凉意涌上心头。我多想像蝴蝶那样无拘无束的飞翔啊!

  迷人的阳光照在我的身上。妈妈站在旁边微笑着看我给那棵小草浇水。绿色的叶子坚强地向着枝干伸长,那翠绿的生命,让我看到了希望。我努力张开手臂提着水壶,可能身体的配合不好,一不小心便从轮椅上摔到在地上了,水洒了,茎折了,小草弯腰了。妈妈迅速的把我抱起来。看到草残茎折,我心里很难受。妈妈为那棵小草做了包扎。几天过去了,受伤的小草倔强地挺起来了,它好像在说:我不能对放弃,我要坚强地活着!

  其实,小草和人都会遇到不幸,但是能勇敢地战胜挫折,生活才会过得更充实。许多年后,当我对生活有了更多的认识,才对童年的遭遇有了较为深入的感受。因而我也庆幸无情的疾病只夺走了我的童年,并且现在比那个时候也懂事多了。

  虽然,我曾经看到过那么多惊恐、怜悯甚至势力的目光。但在我的记忆中,更多的是一双双善良的眼睛。

  13岁生日的烛光,在那深沉的小屋里传来动听的歌声,生活如歌,宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔;生活如歌,宽容是曲,和曲而歌,方知歌之动听……”听着他们那甜美的歌声,一种甜蜜的幸福感悠然而生。

  我知道,在同一蓝天下,还有许多像我一样甚至比我更不幸的人在顽强地生活着。从平凡的成长历程中,我对生命的含义有了更深入的领悟。

  我的故事作文 篇12

  书籍是人类进步的阶梯。读一本好书就像交一个好朋友,因为读一本好书可以让我们了解古今,了解事物,完善我们的思想,培养我们开放的心灵。

  我读过很多书,《红楼梦》,《西游记》,《爱丽丝梦游仙境》,《优秀女孩的故事》。但是我最喜欢的书是《钢铁是怎样炼成的》。书中的.主要人物保罗·科恰金是一名革命战士。他非常勇敢,不怕困难。尽管后来他瘫痪失明,但他经受了严峻的考验,最终走上了文学创作的道路。看到他的故事,我充满了泪水和灵感。

  记得我买这本书的那天,奶奶带我妹妹出去玩。妈妈和爸爸去上班了,我是家里唯一一个什么都不做的人。我认为:这真是天赐良机。天气这么晴朗,我为什么不去阳台边看风景边看书呢?于是,我拿起书,走到阳台上津津有味地看了起来。我被书中的故事迷住了。过了一会儿,天气变了,一阵风吹来,把门关上了,但我并不知道,我仍然沉浸在这个奇妙的故事中。一个多小时后,奶奶和姐姐回来了,没看见我在房间里。他们以为我出去玩了,没理我。直到我父母下班回来,他们才看到我。全家人焦急地到处寻找,终于在阳台上找到了我。爸爸好奇地问我在外面干什么。我揉了揉眼睛,说我对阅读很着迷。每个人都笑着说我是一个真正的书呆子。

  一天,我从学校回家,很快完成了作业,拿出《钢铁是怎样炼成的》来看。当时,我碰巧看到“保罗认识托尼娅”这一章。突然,奶奶喊道:“饭好了,大家都来吃吧!”当我听到这个,我答应“哦!”但还是坐在椅子上继续看。奶奶再次催促我,所以我不得不拿着书边吃边读。奶奶唠唠叨叨地说,“先不要看,吃完饭再看!”我满口答应,走进餐厅放心地吃着,但心里还是放不下,心想保罗到底怎么认识托尼娅的?想着想着,不由自主地拿起书静静地看。奶奶看到这个非常生气。她把书放在桌子上,大声命令道:“去吃吧,否则食物会凉的!”我不得不放下书本,安静地吃东西。刚吃完,她跑进房子,把自己埋在里面。看起来奶奶无助地摇摇头。

  我又一次把这本书放进书包,带到学校。有一次我上了一节课,我偷偷地把它拿出来看了一会儿。我甚至没有听到铃声。当老师走进教室时,他看到我还沉浸在书本里,就喊道:“舒慧子,下课了!”我吃了一惊,赶紧把书收起来,专心听老师讲课。但是上了不到一半的课,当老师转身在黑板上写字时,我忍不住拿出书偷看。只有读了两三行之后,警觉的老师才发现。老师问了我几个问题,并让我回答。我心不在焉,没有仔细听,所以我的回答完全不相关。结果,老师强迫我站在角落里。我后悔了,痛苦地下定决心:“我不能在课堂上读任何好的课外书籍。”

  这是我和书的故事。有许多类似的故事。在未来的日子里,我相信我和这本书的故事会变得越来越精彩和感人。我深深明白,生活中没有书,就没有阳光。没有书的智慧就像没有翅膀的鸟。

  我的故事作文 篇13

  记得在我很小的时候,我经常看到一些上小学的大哥哥、大姐姐,他们都有一个共同的标志,那就是脖子上都系着一条红艳艳的布,看起来又精神,又漂亮,我羡慕极了,便缠着妈妈给我买一条。妈妈对我说:“那是红领巾,只有好孩子才可以戴,明白吗?”我当时没怎么听懂妈妈说的话,只是似懂非懂地点了点头,但佩带红领巾已成了我心中的一个梦。

  直到上了小学一年级,我的这个梦才得以实现,站在庄严的主席台上,高年级的老队员们严肃而又认真地给我们系上了红领巾,看着面前的.红领巾,我开心的不得了。回到班上,老师一再叮嘱我们:“以后一定要每天都戴红领巾,不然老师可会生气的。”我当时很奇怪:“红领巾到底有什么用,为什么一定要每天都戴呢?”但老师之命不可违,我仍然这样做了,而这件事,已成了我心中的一个谜。

  直到上三年级时发生的一件事,才使我彻底地解开了这个谜,同时也对红领巾有了新的认识。

  那一天,我在公园疯玩了一阵后坐公共汽车回家,刚一上车,我就抢到了一个座位,舒舒服服地坐了上去,而在我后面上车的一位老奶奶却因为没有了座位而站在了一边。公共汽车行驶了好一段时间,我一直都没怎么注意旁边的老奶奶,只想着怎么还不到家,这时,我突然听到后面有人说:“还戴红领巾呢,连让个座都不会。”是在说我吗?我环顾一周,这才确信是在说我,因为整辆车只有我一个戴红领巾的,可戴红领巾跟让座又扯上什么关系了。正当我纳闷的时候,旁边的一位老伯伯突然问我:

  “孩子,你知道戴红领巾代表着什么吗?”

  “代表我们是少先队员啊!”我说。

  “那你知道怎样做才是一个合格的少先队员吗?”

  “我……”我被问住了,说不出话来,老伯伯语重心长地对我说:“红领巾是国旗的一角,是用烈士的鲜血染成的,少先队员之所以要戴红领巾,就是要学习烈士们的精神,做一个爱祖国、爱学习、讲文明、讲礼貌的好孩子,而要做一个好孩子,就应该体现在生活中的点点滴滴上,可你做到了吗?”我听了老伯伯的话,又看了看老奶奶,脸一下子变得火辣辣的,可同时也明白了红领巾的意义,我知道该怎么做了!我站起身来,将那位老奶奶搀扶到座位上,自己站到了旁边。这时,全车的人都向我投来了赞许的目光,窗外吹来一阵清爽的风,将我的红领巾吹得高高飘起,红领巾似乎变得更加美丽,更加鲜艳了,我的心中也充满着自豪与甜蜜,我懂得了红领巾的真谛!

  时间过得真快,眨眼间,我已经上九年级了,我与红领巾的故事也快要结束了,但这九年来与红领巾朝夕相伴的生活,将成为我一生中最美好的回忆,红领巾的精神,也将继续激励我走向更灿烂的人生!

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