我与书的故事作文
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的我与书的故事作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我与书的故事作文1
书籍，是知识的宝库，它使人类的知识不断积累、发展；使愚者变得博学多才。也正是它，使我不断充实自己，给我的生活带来了无限的快乐与希望。 在我还不认识一个字的时候，就与书已结下了不解之缘。小的时候，奶奶常给我讲故事，我每次都要听上三到四遍才肯罢休，所以才闹出一个又一个的笑话。
知识改变命运。随着年龄的增长，识字的增多，我终于可以自己读书了，这是一件！每当我茕茕孑立在房间时，在可口美味的食物的伴随之下，钻到书堆中，去寻找更多的知识，满足我求知的欲望。那种快乐，只有在书中才能体验到，它是一种不可缺少的精神食粮。
最初，我陶醉于《格林童话》和《安徒生童话》中，多么动人心弦的故事和善良美丽的人物形象啊！从《钢铁是怎样炼成的》到《世界名人传记精粹》，在那千百次顽强拼搏中，我强烈感悟到生命的意义。漫画《三毛流浪记》的主人翁“三毛”让我更加感受到自己今天的幸福生活来之不易，它们时刻鞭策着我朝着理想的努力目标奋斗。
渐渐地，我的'兴趣转向了科学读物，从我接触到的第一本知识丛书《十万个为什么》中，我不知解开了心中多少个问号，见识到多少新鲜的知识，领悟到：要增长知识，寻求真理，就必须“凡事要问为什么”才是我们打开知识大门的金钥匙。接着就读到《百科全书》等，无一不令我受益匪浅。应该说，如果没有怀疑的心态，就没有闯进科学大门的勇气。
到师范学校后，我开始读各种各样的书。名著，在我眼里，是一杯杯香醇可口的牛奶，再让你享受了美味口感的同时，也给你补充了营养。从《傅雷家书》中我领略到了亲情的真谛，从《牛虻》中深刻地认识到了伟大的革命精神，从《论语》中学得智慧的思考，从《史记》中学到严肃的历史精神，我读的书由浅至深，由淡至雅。
还有一种书，是从小学一直到现在，乃至以后都要有的一本书，也是批注最多的一本书——语文书。它从小学一年级开始便伴随着我们一直到现在，也许有些人很讨厌它，但不妨把它当成一本名著集来看，里面收录的绝对可称为是思想的巅峰，感情的真谛。如果去外面买著名著看，要花不少钱，可身边就有一本“著作大荟萃”，何不细细品味呢？
读书在不知不觉中已成为我生命中的一部分。我身边少不了的总是我最好的伴侣——书，要问我为什么喜欢书？我会说，因为书给了我很多，很多，因为有它在，我是最幸福，最快乐，最自由的！
我与书的故事作文2
“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我家的书堆积如山，应有尽有，可我却曾与书无缘。
一上小学我就不爱读书。人们都说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我不在乎什么黄金屋，也不懂什么颜如玉，读书都是父母威逼利诱的。如此心不在焉，打“败仗”是在在所难免的。那是一次语文知识竞赛，我拿到卷纸，看了眼题，“只是基础知识呀，简单！”骄傲的情绪如羽翼初丰的小鸟带着我夺冠的梦想冲向考场外的蓝天，我开始以每秒一行的速度向每道题“发起进攻”。“诗仙——李白！简单！诗圣——杜甫！小菜一碟！……补充‘姑苏城外寒山寺’的下一句，这不是我在前几天的《必备古诗》中看到的'吗？我清晰地记着，在十二页，内容是……是什么来着？哎呀……”我不甘放弃，却又无力反抗，只好凭借着脑海中残留的记忆先派出“夜半钟声万里传”迎战。下面的试题怎么答完的我已经记不清了，只记得脑海中反复映现的是妈妈规劝我读书时的情景“书到用时方恨少”，我终于领会了。
回到家里，我拿起那本书翻到第十二页。“原来是他的克星是‘夜半钟声到客船’呀！”因为败给了这个“大将”，我与完胜失之交臂。从此，我变了，用父母的话说我不再是“读书的奴隶”了。
有一次，妈妈允许我在楼下小区玩一会，我高兴极了。刚跑到楼下，几架纸飞机接二连三地从天而降，正好砸在了我的头上。我捡起纸飞机便看见了“武松”的字样。于是我赶紧收集了这些不明飞行物，坐在楼梯上开始了“与一百零八将一起”的好汉历程。武松的勇猛豪爽、吴用的足智多谋、燕青的浪漫潇洒……也不知过了多久，突然一位武林高手偷袭我的左肩，我迅速的伸出左臂一搪，喝道：“何方好汉，报上名来！”。“什么好汉？你看这都几点了？”我抬头一看，是妈妈。原来妈妈早已经买菜回来了。“妈妈，这梁山好汉个个本领高强，你看吴用……”我边上楼边谈论着梁山好汉，妈妈的脸上挂着赞许的微笑，是我和梁山好汉带给她的吧……
书，就像一位导师，带我踏足了三山五岳、湖泊海洋，结识了古今中外的英雄豪杰。像婴儿依偎在妈妈的怀里，像禾苗久旱逢甘露，每每捧起书，我就立刻驰骋在知识的世界里，汲取着，享受着，同时创造着更多我与书的故事。
我与书的故事作文3
我喜欢读《微笑的猫日记》、《卡通世界》、《格林童话》
我妈妈没有正式的工作，以免我长大后走她的路。因此，她非常关心我的学习。她总是给我买一些书，比如《钢铁是如何炼成的》、《海的女儿》、《上下五千年》，以及其他一些书，比如《四个名人》。我不喜欢读这些书，但是我妈妈不得不强迫我读。她忍不住“顺从地”听妈妈说话。
我记得一个星期六，像往常一样，我去我的房间读妈妈让我读的书。当我妈妈不注意的时候，我悄悄地带来了一本漫画书。正当我津津有味地读着它的时候，我妈妈突然冲了进来，吓了我一跳，心想:“我妈妈为什么进来？现在一切都结束了，我妈妈肯定会骂死我的！”不出所料，当我妈妈看到桌子上的不是他给我买的书，而是漫画书时，她立刻生气了。她一只手拿起漫画书，另一只手指着我。她停下来之前，我花了很长时间才“骂”。我低着头看着妈妈，偷偷看着她。这真的像书中提到的“母老虎”。在我父亲的劝说下，她以某种方式平息了这场“战争”。
第二天，我一醒来，就隐约看见妈妈带着什么东西走出了我的房间。我立即起床。经过一番搜寻，我发现了我最喜欢的漫画书、笑话书等等。已经消失了。我立刻又难过又生气，心想，“妈妈怎么能这么做？”心里充满了不满，走吧！当我去找妈妈讨论这件事时，我没想到她会欣然承认，并说，“是的，我拿了，那又怎样？你认为整天读这些愚蠢的'书有什么好处？它看起来像什么？如果你想收回它，并不是没有出路。先看看我给你买的书，我会还给你的。”我不情愿地同意了我母亲的条件。
为了尽快交换我最喜欢的漫画书，我有时间读妈妈给我买的书。最后，有一天，我基本上读完了那些书。虽然我仍然不太了解一些地方，但我仍然从它们中学到了很多，并且认识到了一些做人的原则。我母亲看到我努力读这些书，很感动，并按照承诺把它们还给我。
这件事告诉我，无论父母或老师教我们做什么，都是为了我们有一个美好的未来。我们应该努力学习，从书中找到正确的答案。
我与书的故事作文4
书是知识的海洋，他带领我们去奇妙的书世界遨游新的知识；书是智慧的源泉，她能让我们把不开的忘掉；书能让我们提高写作能力。你们说是不是？我还记得我小时候为了看书还被妈妈打了呢。
我记得当时，我正坐在沙发上看书，妈妈在厨房烧饭，醋没了，妈妈叫我去买，我脱口而出：“好，马上去，可我却依旧坐在沙发上津津有味的看着书，却不知妈妈已悄然地站在我面前了。妈妈大吼着：“还不去买，你真是有了书就忘了妈，迟早会成为瞎子的。”说着还揪起我的耳朵。我急忙拿着桌上的钱，像一只飞快的小兔子似的跑了出去。
快到小店口的时候，我忘记妈妈叫我买什么东西了，我就回忆着妈妈晚上会做什么吃的，想着想着就想到了可乐鸡翅。可能会买可乐，到了小卖部，我得意的拿了瓶大可乐。像箭一样被人给射回家。到了家，我把可乐如垃圾一般扔到了厨房，便拿着我的书，兴致勃勃的啃了起来，正当我全神贯注的再一次起航书的.世界时，我的耳边就响起了一声整耳欲聋的说话声―――“你这个书呆子，耳朵没长啊，我让你买醋，你看看你买什么，你要再看，你的鼻子上会有两个放大镜哦”说罢，提着一瓶可乐向外走去。我像妈妈的背影做了一个鬼脸。我正呆呆的望着妈妈走去，半晌才反应过来。心想：妈妈真是的，不就是买错了吗，干嘛发那么大的火。还有我，该好好反思一下了。不然我随时都有可能变成近视眼。
也许你们在想，读书有什么意思，干巴巴的，还不如看电视、玩电脑呢！但是，书能写出情感，电视却不能。正是因为书好看，有人物感情，我才会经常“抱”着它们，就闹出了笑话。
这天我看书正看得起劲，老妈就叫到：“柔柔，去超市帮妈妈去买一瓶酱油。”我就随便应了一声：“哦，知道了。”可我还是坐在位置上看书，妈妈生气了，叫到：“快点去买酱油！”我见妈妈生气了，才依依不舍的离开了我心爱的书。
在路上，我还在想书中后面的情节，来到超市，售货员阿姨问我：“小妹妹，你要买什么啊？”我就说到：“我要买醋。”卖完醋，我飞奔到家，把醋塞给了妈妈，自己跑到书房，拿起书，继续往下看，妈妈看到我买的不是酱油，而是醋时，就叫到：“柔柔，你又不是书呆子，我让你买酱油，你干嘛买醋啊！”“是吗！那我买错了啊！”妈妈见我一脸茫然的样子，没办法，她只能重新去超市买一瓶酱油了……
我与书的故事作文5
书就像一棵大树，我只是乘凉的路人；书就像一位朋友，陪伴着我；书就像一条稳稳当当的船，带着我去过每个地方；书就像一位知识充满的教师，带给我许许多多的故事……接下来，我就写我和书之间发生了什么样的事。
一开始，我是不喜欢读的，每次到了图书馆就东张西望，随便拿了一本书装着。老师一来，我马上顶着书，等老师走过去了，我又开始东张西望。自从听了老师的教导，我从此天天看书。
记得有一次，放学了。我收拾了书包，可为一本来自抽屉里《三国演义》没有收起来。我回去的路上，一边看，一边走完全沉迷在书的世界了。我撞上一根电杆，以为是一位青年人，连忙说：“对不起，对不起！”回到家里我随手把书包一扔，就拿着《三国演义》津津有味的看起来。不知过了多久，妈妈回来了，看见我还在看《三国演义》大声地说：“还不快去做作业。”我做作业，正拿语文书里看，那妈妈以为我在做作业。说干就干，我把那本书放在语文书里，又看了起来。妈妈走了过来看见我在读语文书，笑了一下，走了出去。当妈妈走出去时，我心想高兴地说：“这办法真管用”
过了大约半小时，妈妈叫我出去吃饭。我完全没有听见，因为我已经在书的世界。妈妈见我没有出来，就来到我房间，把语文拿下来，看见了《三国演义》大声地说：“给我去吃饭”那声音就像狮子吼，我马上从书的世界走了出来，问：“怎么了，怎么回事。”我这才发现妈妈在我的旁边，而且我手中是《三国演义》外边的语文书不见了。心想：这下惨了被妈妈发现了。妈妈生气地向我说：“还不去吃饭。”我这才急冲冲地跑了出去吃饭。
还有一次，我做完了作业，正在看一本《木偶奇遇记》。奶奶走了过来说：“智祥，你帮我看一下开水，我下去买点菜。”我毫不犹豫地答应了。前几分钟我还记得，可是过了一会儿，我已经完全把开水的.事情忘了。奶奶回来了，看见水已经开了，而我却在房间里如痴入醉的看书，被痛骂了一顿。
我虽然经历了开水的事，路上撞电杆的事，忘了做作业的事……但我还是学到了很多知识。
我与书的故事作文6
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。书籍可以是一束阳光，温暖人们的心房，书籍可以是一场淅淅沥沥的春雨，滋润我们的心田；书籍可以是一阵温暖的春风，抚平我们心中的伤痛。而我，则有幸与书交上了好朋友。
在我七岁的时候，一位大哥哥送给我一沓子老版的《儿童文学》，一回到家便饶有兴趣地读了起来。一翻开书，我便被里面精彩的文章和优美的词句吸引了眼球，但都读不太懂，只是粗略地“看”了一遍。直到年前一阵子，当我再从书架上拿出这些杂志的时候，才真正爱上了它。可数量实在太少，读起来断断续续，每次都是正读到精彩部分时，突然戛然而止，只好带着对下文无尽的`悬念死死盯着那四个字——“未完待续”。
长期处在这种强烈的求知欲望的“折磨”下，我一次又一次地央求妈妈给我订《儿童文学》这部杂志。终于，妈妈同意了。
我盼星星盼月亮，天天问妈妈到货没有，连写作业的时候都竖着耳朵留心有没有人敲门，连妈妈接个电话都要在旁边听着。短短几天度日如年，终于有一天，正当我写作业时，突然听到了一阵“咚咚咚”的敲门声。
我眼睛一亮，立马撂下手中的笔，跑过去开门，一看，果然是我梦寐以求的《儿童文学》！我一把抢过快递员手中的包裹，用手使劲地撕开包装纸，就像一匹饿狼而给它喂食的时刻就要到了，我拿起书，往小床上一趴，开始了遨游书的三国的旅行。
我如饥似渴地吸食着书中的营养，读着读着，我仿佛来到了浩瀚的宇宙，那一颗颗闪耀着璀璨光芒的星星，就是一段段优美的诗句；那一团团如真似幻的星云，就像是一条条流芳千古的人世真谛，正等待着我们去拨开云雾；而那颗太阳，就是《儿童文学》，让我们永远沐浴在它温暖的阳光之中。
《儿童文学》里无数的词句，使我可以欣赏其他人的文章，汲取其中的营养，再将其转化为自己的。这里就像一个大展台，而任何人都有权利观赏它。我从中获取知识，在应用到我的作文当中，使我的作文时常得“优”。我既获得了精神上的愉悦，又收获了知识上的满足，真是一举两得啊！
我与书的故事作文7
莎士比亚曾说：“书籍是人类的营养品。”我觉得这个比喻就我自己的成长历程来说，特别亲切。
从小时候的连环画报到现在的《读者》、《意林》等融知识性、趣味性于一体的杂志，我都吸收了不少的营养。
初中的时候，我除了对故事书和启示类，感人类型的书感兴趣之外，其余一律不能接受，因为我认为，启示类的书能够冶炼我的情操，丰富了我的知识，让我更加懂事，更加明白事理。所以我的写作水平不断地提高。每每沉浸在书海之中，总会有太多的感慨。我喜欢读书的那种程度可以达到忘我的境界，然而闹出不少笑话。当我觉得无聊的时候，会拿几本书籍来读一读。这样子，“无聊”会在我不知不觉中悄悄地离我而去。
到了初中，《读者》便成了一本令我爱不释手的刊物。平时，我在完成紧张的学习后，就会拿出它，开始在文章美妙的字里行间游走，沉浸于获取知识的喜悦里，忘情于纸页之间，陶醉于佳作之中，那种快乐，在当时是其它任何一种感觉也无法比拟的。渐渐地，我脑海里的“词库”开始丰富起来，写出来的文章也开始变得优美。
《读者》像一位慈祥的老师，不断地启迪我，教导我做人的道理，更像一个在困难中伸出援助之手帮助了我的朋友。在一次语文测验中，作文是要求写景的。毕竟写景是我的弱项，在我绞尽脑汁都想不出一点头绪的'时候，我忽然想到了它，并在脑子里回味着那些令人陶醉的句子。不久，我就开始动笔了。笔在我手中“刷刷”地工作个不停，终于写完了。得到了它的帮助，我那次作文竟然只扣了1分！《读者》带给我心灵的震撼太大了，使我每读一次，精神都会感到很愉悦，都会有新的收获。
书陪伴我走过了10年的岁月，它像跳跃着的音符，也似一幅流光溢彩的画页。它把无知的我领进知识的大门，自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰。它让我看到了社会的各个领域，让我的心灵得到净化。它让我有了想象的羽翼，让我有了想象飞得更高的勇气，让我有了奋斗的目标。
我和书的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长而变得越来越丰富，越来越充实我的人生。
我与书的故事作文8
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”为了拥有一本心仪的书，我可是用了很多招式：这些书有的是借的，有的是请妈妈买的，有的是做家务得到的……这不，那一次我就试了一个月的“家务抵债月”。
那是五年级寒假的一天，妈妈去商场买东西，我满心欢喜地跟着去，却不是去商店，而是去商店旁边的书店。我进入书店，书店里琳琅满目、各式各样的书像磁铁一样似的硬生生地把我“吸”了过去。我拿起一本《装在口袋里的爸爸》，像一匹饿狼似的.贪婪地读了起来。
正当我看得津津有味的时候，一个影子挡住了我的视线：“那么入迷？”“啊！”这突如其来的声音把我吓了一大跳，我迅速抬起头，调整好状态，粘着妈妈开始撒娇：“妈，这很好看，把这一套书买回去吧！”“不可能！”妈妈斩钉截铁地说。回家的路上我一直在央求，像一颗橡皮糖一样粘看她不放。到家门口时，她终于松口了：“给你买，但有个条件，这个月你做一样家务我给你相应的钱，一个月后能买几本就看你的了。”我像抓住了救命稻草，小鸡啄米似地不停地点头，并一把抢过妈妈手上的东西。妈妈看着我拎着大大小小的袋子上楼，回家奖了我5元。
第一天。我六点多起来煮面条，不知为何，没到七点，全家人都集中在餐桌，就连“大懒虫”弟弟也醒了。中午吃完饭，妈妈笑眯眯地对我说：“洗碗奖金丰厚，不容错过！”我听了，以迅雷不及掩耳之势放下手中的东西，收拾好碗，走到洗碗盆前，卷起袖子，打开水龙头，准备洗碗。冰凉的水把我火一般的热情全浇得无影无踪，挖地三尺都找不到了。我咬牙切齿，忍着寒冰刺骨的冷水，硬着儿头皮洗完了。
第二天，第三天……渐渐的，一个月就从我身边溜走了。这个月，我在爸妈的赞扬，弟弟的嫉妒下度过。经过努力，我一共获得125元，像一个三岁小孩得到了糖果一样。我拿着钱到书店一口气买了八本《装在口袋里的爸爸》。从那天开始，这些书成了我的宠儿，做作业捧着，吃饭捧着，跟它形影不离，似乎我和它已经融为了一体。
我还看过《三国演义》《西游记》《父与子》……从这些书中，我体会到杜甫的怀才不遇，曹操的壮心不已，保尔的共产主义思想……我觉得，书是那样地富有乐趣，它是打开知识大门的金钥匙。每一本好书都是我的一位启蒙老师，教会我做人的原则，让我获得更多的知识。
“读书破万卷，下笔如有神。”是啊，每一本书都是一把与众不同的钥匙，不过一把还不够，它还需要很多把钥匙集成一把金钥匙，替我们打开智慧世界的大门！
我与书的故事作文9
书是一座灯塔，为我照亮前进的道路。书是一双翅膀，帮我飞向智慧的殿堂。书是一把钥匙，帮我打开知识的宝库。书籍就是我的一位良师、益友，一个终身伴侣。说起书，我和书还真结下了不解之缘。
读书之“酸”
记得我三年级的时候，在作文课上听同学读作文，他写得极其生动，语言丰富，让我听得如痴如醉，只得望洋兴叹，而到我写作文时却不知从何处下手，脑袋空空一片，心中有种酸酸的感觉。而老师评语也是“记流水账，没有真情实感，你要多读书啊！”爸爸也对我说：“儿子，‘读书破万卷，下笔如有神！’要读书，就慢慢来，细细品味，才会受益匪浅。”于是，带着对文采出众同学的“酸溜溜”的羡慕之情，开始了我对知识渴求的阅读之路。
读书之“甜”
读书之“甜”，是我赶上了读书的大好时光，因为我们第二实验小学开始了语文主题学习之旅！老师让我们课堂上大量的阅读，《三国演义》让我沉醉在其中，神机妙算、巧借东风、舌战群儒的诸葛亮，奸诈狡猾、精通兵法的曹操，足智多谋、年轻有为的周瑜，他们之间的较量让我魂牵梦绕。于是，我真正爱上了阅读，读书已成为我生活的一部分，读书提高了我的写作水平，开阔了我的视野，增长了我的知识。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，每次我去图书馆汲取书的“营养”，都是我最快乐的时候，每每都有一种甜蜜的'感觉。
读书之“苦”
书从此成了我的“伴侣”，我的心情随着主人公的命运一起欢喜，一起悲伤。《卖火柴的小女孩》中小女孩的悲惨命运让我心痛不已；《刘胡兰》面对敌人英勇不屈，当她大义凛然走向敌人的铡刀时，我不禁痛苦万分；商鞅被五马分尸时，我心如刀绞。而我读书的另一大痛苦我也体会过——正沉迷于书中精彩片段，却发现少了几页，你说这难受不难受？更让我“苦”的是我没有书看的日子，感觉就像黑暗里找不见明灯，荒野里辨不清方向一样，让我的生活乏味无助。
读书之“辣”
说起它的“辣”呀，还要从我们郭校长给我们上的“品三国、话人物”这节课说起。在课堂上，同学们畅所欲言，唇枪舌剑，我也和同桌为三国人物中谁的优、缺点最多而争论不休。大家争先恐后分享着自己的读书收获，个个面红耳赤，那种感觉真是“辣味十足”——爽！
莎士比亚说：“书籍是全人类的营养品。”高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”自从有了书的陪伴，书的引领，我的生活变得越来越有趣！越来越多姿多彩！
我爱读书！
我与书的故事作文10
木做的书柜上，有一本与众不同的书，轻轻取下来，上面早已布满了灰尘。翻开第一面，看着里面的图画，我的思绪又回到了从前。
这本书是我自己做的，是一本漫画版的《爱丽丝漫游仙境》，是当时上幼儿园时在画画兴趣班所做的，虽然只有薄薄的十几面，但可花了我许多的心血。
第一面画了一颗大树、一个小姑娘和一片草地。现在再看这个画面，觉得当时我怎么画得这么难看，人和树都画成这样，但我却还记得当时画这棵树的不容易。那一天老师教我们画树，老师认真严肃地说：“你们已经不是普通的小朋友了，所以从今以后你们的'纸上不能再出现想带了绿帽子一样的树了。”接下来，老师便在黑板上画了棵树，她边画嘴上边说着技巧。我虽然很认真地听，但还是画的不好，妈妈见了十分生气，每天下午回家我都不能和其他小朋友玩，而是在家楼下对着面前的大树认真观察；每天晚上不再是看电视，玩积木。而是认真地听妈妈对我画的树提宝贵意见，认真画画。有时不耐烦了，妈妈就用筷子“狠狠”地打我一下，我只好继续乖乖地听着、画着。
终于，我画了一个星期左右，妈妈才勉强认同了我画的树。虽然现在看来画得太差，但对于当时的我，却是全班画的最好的一棵树了。
之后每一面画都是这样画的，只要哪个地方我画的不是很好，妈妈都会努力让我把画画到“完美”。一个个晚上，一张张写生过后，十几面精美的画稿终于完成了。
这天我兴高采烈地带着工具，十几张画稿来到画室。我们三十几个同学把桌子拼成一个圆形，两个老师在中间，帮助我们做画集。我们的爸爸妈妈也都来帮忙了。妈妈认真地帮我写漫画的故事，我用双面胶把画稿一页一页的贴起来，大家都有条不紊的做着自己的漫画册。炎热的夏天，在没有空调的教室里，我们大汗淋漓，却不能减少我们对做画集的一丝热情。
三个小时过后，我们都做好了，虽然我做的不是最好的，但我和妈妈依然很高兴。最后，我以100元的价格把握的这本漫画书“卖”给了爸爸。
我一页一页地翻看这本漫画书，回想起当时许多有趣的事情。如果问我这人生的第一本书是什么？应该就是这本漫画版的《爱丽丝漫游仙境》吧！
我与书的故事作文11
我喜欢读《丁丁历险记》《三国演义》《西游记》等众多书籍。
有时候读书读到吃饭的时间还读。爸爸妈妈如果叫我得话，我也会慢慢地把正在看的那页书看完再去吃饭，总之是非看完不可。
自从三年级下学期，学习了第11课《煮书》之后，我知道了要反复品读书籍，反复诵读文章。每天早晨放声读上几遍课文，这样可以牢记妙语佳句，记忆得更深。今后写文章就不发愁了。
读完这篇文章，我回家看了家里的《西游记》，它是由作家吴承恩写的。
在读第一部的时候，我坐上了时光列车来到了唐代——
我看见了大唐帝国的繁荣富强，兵强马壮，百姓们安居乐业，国库里金银财宝堆如高山。因皇帝喜欢佛门，所以招了众多高僧和众多僧人礼佛、拜佛和念经。其中有一位名叫玄奘的僧人，在高台上念经。但是，就在这个时候出现了一个神通广大、法力无边的妖王（美猴王）——齐天大圣孙悟空。
它可惹下了大祸：大闹龙宫，取十万八千斤、金光闪闪的金箍棒，上了鬼门，挥舞着大棒，打了进去，慌的里面的.人，东跑西窜，好不可怜；还偷吃王母娘娘仙桃；偷吃太上老君仙丹，闹得好不痛快。但是最后，还是被如来佛祖用大法力，压住了孙悟空。一压就是五百年，佛祖想让它遭受风吹日晒，悔过自己的罪孽。
中间唐僧、孙悟空、猪八戒、还有沙和尚四人一起经历了各种磨难。
如三打白骨精篇，主要写了孙悟空用火眼金睛看出妖怪变了个小女孩儿来骗自己的师傅，便不由三七二十一举棒便打，妖怪急忙逃跑，没被砸到；第二次，他看见妖怪变成了一个老太太来骗自己的师傅，还是举棒便打，还是没打到；第三次，悟空看见一个哭着地老头出来找人，悟空一眼看穿，一棒就打死了妖怪……
在读《三国演义》时，我看见了当时皇帝无能，朝廷腐败，董卓造反，十八路诸侯起义，想要镇压董卓的军队，但是最后失败了。在长坂坡见我看孙刘两家联合破曹，诸葛亮用火烧曹操，原来的三十万大军，也只剩下几千人了，慌得他四处逃散，孙刘一路追杀，曹操大败。
在草船借箭时，我们可以看出诸葛亮的聪明；在三顾茅庐时，可以看刘备想重扶汉室的意志，真是一代的好大臣，好武官……
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”趁着现在，我要珍惜时间，多多读书好好学习。因为“腹有诗书气自华”！
我与书的故事作文12
我很小的时候就喜欢看书。年幼时在乡下，没事干就喜欢读哥哥姐姐用过的课本。相对于文字而言，我更喜欢看书里的插图，通过想象让插图里的人物“活”起来。通常一张图一看就是半天，基本都神游到自己的想象世界里去了。
再大一点，搬到了城里。我也摆脱了没书读的日子，五彩缤纷的城市最令我感兴趣的`还是书店与图书馆。因为图书馆离家较远，所以我的阅读基本上是在书店里。一有时间我就让母亲带我去书店看书，她是最支持我不过了，于是书店里经常都有我们母子相携读书的场景。跟母亲一起读书的场景回想起来至今仍感觉充满温暖的气息，是我人生中最美好的事情之一。不过稍有不足的是，跟母亲在一起她只允许我读经典名著，而当时正值十一二岁的我是好奇心水涨船高之际，哪有心思看那些枯燥无味的名著，但迫于一旁“盯梢”的母亲，我还是硬着头皮看了不少书。以至于在学校用积累的这些知识常常博得同学的惊叹和老师的表扬。
另一段与书有关的经历就在我上初中之后了，我已经完全可以自己去书店、图书馆。虽然图书馆有更好的阅读环境，但我还是喜欢去书店读书。这当然不是因为距离远近的问题，而是图书馆的书大多陈旧不能满足我对新颖事物的好奇心。于是我只要有空闲时间或者固定在每周末都会到书店转转。
书店的规矩很多，比如不能坐下看书，也不能蹲下看，不能把这本书拿到别处看，凡此种种，不计其数。因此我每次看书都仿佛受大刑一般，一本书读下来眼冒金星头轻脑重。我当然也想过“点子”，比如趁售货员不注意悄悄把书拿到没人的地方坐下看，但不管我走到哪里总能被她找到，然后就斥责我站起来读，再翻看我的书发现不是旁边书架上的，便又把我发落会原地了。我要看她的书便只好乖乖服从她的命令，就这样反反复复许多次，以至于我在睡梦中都常臆想着拥有一家自己的书店能够随心所欲在里面看书。
日后，读到台湾作家林海音的《窃读记》，我的嘴角不禁笑裂开了，文中小英子的“窃读”经历与我很相似啊，我们都是一样的宁可现实中无处可栖，也要心灵在书籍中来一次愉悦的旅行。
我与书的故事作文13
从小我就与图书结下了不解之缘，我和书之间也发生过很多故事，悲伤的、高兴的、温情的……其中有件事最让我感到刻骨铭心，至今回忆起来，仍禁不住叹息几声。
一次，妈妈给我买了两本新书。它们和我其它的一些宝贝书《哈尔罗杰历险记》、《丁丁历险记》、《无尽的海洋》等一起独占了两层书柜，它俩就是《故乡》和《宝葫芦的秘密》。每当闲下来时，我都会把它们拿出来翻一翻，简直爱不释手。但是，这么好的两本书竟被我不小心卖了。
这事发生在一年一度的“校园小记者跳蚤市场”活动中。活动前，我听说谁义卖所得钱最多，就可以获得“小小理财师”的荣誉称号。我心里盘算着怎样能卖更多的钱。义卖前一天，妈妈带我去参加朋友的聚会，晚上回来很晚，我已经很困了。带着朦胧的倦意，我收拾了很多书放进了大布袋里。第二天，到了义卖场地，我们把摊子摆好了。突然，我愣住了，我怎么把我的两本宝贝书《故乡》和《宝葫芦的秘密》也带过来了？这可不能卖呀！我立刻找来一张便条，在上面写上三个大大的字———非卖品。心想，虽然不卖，但让其他同学欣赏欣赏这两本书，也挺好。
跳蚤市场义卖活动如火如荼地进行着，不时有同学来到我的摊位，翻看我的书。也有同学问我这两本书的.价格，我故意把价格抬得高高的，他们放下书时那留恋的样子令我放下心来，这可是我最爱的两本书呀！看到同学捧着淘来的物品。我也想去转转了。临走时，我把我的摊子交给好朋友王志飞管，并叮嘱他：“假如有人想买我这两本书，你就出高价，坚决不卖。”
当我满载而归时，竟发现这两本书不翼而飞了。而那张“非卖品”便条正安静地躺在不远处。我急忙问王志飞，他说：“哦，风大把条子吹走了，那两本书和其他书一起卖掉了……”
义卖结束了，我得了“小小理财师”的称号，可是一点儿也不觉得开心。妈妈得知后，立刻给我重买了两本，算是安慰。摩挲着新买的书，我闻到的是一股浓浓的油墨味，而不是原来两本书里散发出的淡淡的熟悉的清香，版式纸张也不再是我熟悉的样子，我的心里空落落的。
哦，我的这两本心爱的书现在花落谁家？我多么期待能够与你们再次相见。
我与书的故事作文14
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这句话说得一点也不错！我每一天都要看书，书既是我形影不离的好朋友，又是我的一位好老师。
当我看到书的第一页起，我就被书的智慧深深地吸引住了。在我的眼中，书是一个有蜜的面包，一个藏着宝库的山洞，一个能吸引人的好玩的游戏，把我带领到知识的森林。
有一次，妈妈给我买了一本《中国孩子最想畅游的世界100奇观》，拿着这本书，我爱不释手，一有空，就用卫生纸对着这本书左擦擦，右擦擦，生怕那里有一层灰，弄脏了我的书。星期日时，就一口气看了这本书的一半。
自从看了这本书中，我就仿佛来到了世界各地的美不胜收的大自然的奇景中。
有茫茫沧海，巍巍高山，浩浩流水，青青草原……大自然的一山一水，一草一木，都是那么美丽动人。虽然我从没有亲身去见过，但有了书这个良师益友，我却常常陶醉在书中，如同身临其境。
从地球之巅的珠穆朗玛峰到世界最深的峡谷——雅鲁藏布江大峡谷；从银练飞舞的尼雅加拉瀑布到号称“南关地中海”的亚马孙河……。无一不是大自然震撼人心的杰作！
啊，我的心醉了，人也醉了，醉在这书中，醉在这书中的文字里……
可过了一段时间后，我的热情渐渐退却了，慢慢忘记了它。它也批上了自己的那层脏衣服——灰，睡在了我书柜的最上层。它就这样安安静静地躺着，我们之间再无联系。
妈妈看见了，就把我叫到她面前，语重心长地对我说：“小娟，读书不仅能开阔自己的视野，也是一种心灵的慰藉，更始一种精神上的愉悦。读一本好书或好的文章，就像看到了一幅名画，听到了一首，尝到一碟美味佳肴。可是书籍也要爱护好呀，你不是学过‘鲁迅先生爱书’的故事吗？你想想看，你该怎么做？”
听完妈妈的一席话，我顿时恍然大悟。急忙跑到书柜前，拍拍那本书——《中国孩子最想最想畅游的100自然奇观》上的灰，如饥似渴地把剩下的看完了。在以后的日子里，我再也不对书籍那么‘一冷一热’的了。而是时而翻出来看看，陶治自己的.情操。
书陪伴我走过了11年的岁月，它似一阕跳跃的音符，也似一幅流光溢彩的画页，是人类文明的长生果。它把无知的我领进知识的大门，自始至终地陪伴我去攀登那知识的高峰。它让我看到了社会的各个领域，使我的心灵得到净化，它让我插上了想象的羽翼，让我有了奋斗的目标......
我和书的故事永远都不回画上休止符，只会随着我的成长而变得越来越丰富！
我与书的故事作文15
读一本好书，能够打开一个人的心灵之窗，为人的一生树立正确的人生价值观；读一本好书，能够净化自己的心灵，使自己忘却烦恼，心灵变得更加平静；读一本好书，能够使人看到书中的自己，为自己找到前进的方向。
老师说，每天读书半小时，可以提高自己的写作水平，可以提高自己的语言表达能力，也可以提高自己的修养。多读书，读好书，养成自己的良好习惯。通过读书，做个学习优秀的好学生，做个让爸妈省心的好孩子。于是我每天晚上在做完作业后，我放弃了电视的吸引与游戏的诱惑，独自一人漫步在充满书香的书房里，享受着读书的快乐。
读书让我平静，以前的自己的性格充满了孩子气，经常性的由于一点小事而感到委屈流泪，让疼爱我的爸妈感到非常的无奈。但在我将刘墉老师的《刘墉给孩子的成长书》系列书籍读完后，从中体会到了我的家人对我深深的爱，细细读书，慢慢领悟，原来以前的自己是那样的愚蠢，通过对读书的领悟，我做到了早上自己起床，自己洗漱，自己整理自己的房间，每天进步多一点，不要忘了你的爱，学会爱，给自己，给家人，给全世界一个最美丽的微笑。
读书使人更加的勇敢，面对困难与恐惧时，可以是自己更加的镇定与勇往直前。以前的自己不敢独自在家，晚上不敢自己独自睡觉，睡觉时需要开灯睡觉。但在我将沈石溪老师讲的关系狼王的故事读完后，自己慢慢的学着变得坚强起来，首先自己尝试白天独自在家读书，其次自己尝试独自在自己的'房间进行睡眠，最后自己关灯在房间里享受黑暗带给我的遐想，每当害怕使，我都会想起狼王的梦想，坚定勇敢的向着自己的梦想前进，即使在前进的路上遇到困难与坎坷，只有坚持梦想，才有可能将梦想变为现实。
现在的我已经深深地沉寂在书的海洋，半小时读书时间已经无法满足我对读书的渴望，看着我这样的喜欢读书，爸爸妈妈也充分满足了我对书籍的渴望，每周都会带我去书店去选择自己喜欢的书籍，现在我那小小的书架上，已经是琳琅满目的书籍。
读一本好书，打开了我心灵的窗户，为我树立了正确价值观；读一本好书，使我忘记了自己的烦恼，使我不再幼稚；读一本好书，让我看到了书中的自己，书中的自己在不断的对我微笑，不断的在对我招手，带我去寻找我心灵的梦想。
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