我的读书故事作文
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的我的读书故事作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的读书故事作文1
爱书，犹如陶渊明悠然采菊东篱；爱书，犹如张志和箬笠蓑衣，细雨垂钓不须归；爱书，犹如周敦颐挖池种莲，化身“出淤泥而不染”的青莲一朵……
其实，开始的时候我并不爱看书。我天性好动，每次做完作业之后除了玩还是玩，篮球场的勃发的英姿使我很快获得“篮球王子”的称号。看书，于我实在是一种折磨。直到那一次——
事情发生在小学五年级时。那天的阅览课老师叫我们摘抄有关书的名言。趁老师在那里看书没有注意，我偷偷地玩起钥匙圈上的小足球。没成想，这一切都尽收老师眼底。开始交流了，同学们你一言我一语，有的说：俄国作家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”；有的说：颜真卿有一句读书名言“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”有的说：……
我装模作样地东翻翻西翻翻，做出一副在很认真地查找的样子。
“刘楚晗，请你说说三国时候的吕蒙主要读了哪些书籍以致鲁肃产生‘非复吴下阿蒙’的感慨？”
嘿，这可难不倒我，暑假期间在老爸的“逼迫”下我可已经读过《孙权劝学》这篇课文了。
“历史书！”我洋洋得意。
“那你能用西汉大学者刘向的一句读书名言来印证这个故事吗？”
啊，不会吧！我哪知道这个呀，这不是存心刁难吗？
“刘向曾说‘书犹药也，善读之可以医愚。’”说完，老师也不作任何评价，只是递过手中的一本书，淡淡地说：
“回去把这本书看完，星期一还给我。”
从此以后，我便开始了我的读书历程。隔三岔五，老师就会递过一本书；隔三岔五，老师就会抽我一些书中的内容。在老师的强力监督下，我渐渐喜欢上了读书。我读的书比较杂，涉及的范围比较广，有时是科幻书籍《海底两万里》；有时是探险读物《鲁宾逊漂流记》；有时又是历史书籍《三国演义》，现在，这些书虽然仅伴我走过了两个春秋，可我已对它们产生了强烈的喜爱之情。每天中午、晚上，一有空就捧起它们，不知不觉就会沉迷其中，书里面的内容情节我已背得滚瓜烂熟。比如《三国演义》，我读得最多，众多人物中，我最喜欢的是赵云。他刚强勇毅，富有同情心，又非常仗义，是个不折不扣的男子汉，所以我非常欣赏他，同时他也是我崇拜的.偶像之一，我暗下决心，长大后也要成为赵云那样的男子汉。我相信，如果你认真品读了《三国演义》，也一定会打心眼儿里佩服和喜欢他的。这就是书对我的影响吧！
时至今日，我还保持着读书的习惯，什么《八十天环游地球》啊，《欧也妮？葛朗台》，凡是世界名著我都一一阅读，真是受益匪浅啊！
这就是我的读书故事，谈不上生动，却绝对真实。
我的读书故事作文2
莎士比亚曾经说过，“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我很喜欢这句话，因为在我的字典里，书籍就是树苗要吸收的营养，就是婴儿要吮吸的乳汁，就是人耐以生存的空气。我喜欢读书，它是我每天必做的一件事。因为爱上它，才让我的知识越来越丰富，才让我爱上写作文。
从两岁半开始，我就喜欢看书了。那时候看的书都是薄薄几页，寥寥几个字，在我的眼里那些字就是些奇怪的符号，吸引我的都是色彩鲜艳的图画。我记得，我有几本很特别的书，每次出去旅游，总是会带在身边，然后拿支笔在上面又写又画又涂。旅行结束后，妈妈会将我画脏的`书用神奇的擦头擦掉。渐渐长大后的我才知道，妈妈给我买的书叫口袋书。
到了六七岁以后，我迷上了童话故事——《安徒生童话》、《格林童话》、《365夜故事》······。灰姑娘的水晶鞋为什么只有她能穿?为什么青蛙可以变成一个王子？为什么莴苣姑娘的头发有那么长？为什么明明是一只丑小鸭会变成一只美丽的白天鹅？每次看完，脑海中总是浮现出像气泡那么多的问题。也有好几次，看着看着就睡着了，梦见自己穿着水晶鞋、穿着礼服在皇宫里舞蹈、歌唱，吃着用金盘子装着的牛排，喝着用银杯装着的饮料。现在，我终于找到了答案，童话里的世界都是美好的，它宣扬的是真善美，它让我们在幼小的心灵里播下美与善的种子。
随着年龄的增长，我越来越喜欢看书，涉猎的方面也越来越多。《十万个为什么》为我解了许多疑惑，《中国上下五千年》、《胡姐姐讲历史故事》让我了解了中国的人文历史。还有许多文学方面的书籍，让我领略了中国语言文字的神奇与美丽，《细米》、《草房子》······尤其是《四大名著》给我的印象最深，小说中每一个人物都描写的那么细致、那么传神，每一个画面的描写都让我仿佛置身其中。
现在，书籍是我最好的朋友。伤心的时候，读书能让我消除烦恼；快乐的时候，读书会让我内心更加快乐！书就是我快乐的源泉，它是我密不可分的好伙伴。
在我家，随时可以看见书！家门口、电脑旁、沙发上、椅子上、卧室里······，都有书籍。书最多的地方就是我的房间、书架上、书桌上、飘窗上、钢琴上、柜子里、还有五个大大的箱子里，都是书籍。我觉得，我家都可以开个小图书馆了。
我最喜欢过周末了，一家人聚在客厅，一起看书。奶奶喜欢阅读做菜方面的书籍，她就想让我们吃得更有营养；爷爷喜欢看健身书籍，他最近迷上了太极拳；爸爸最喜欢看一些经商之类的书，就想着赚钱吧；妈妈最喜欢看育儿方面的书，不过，最近迷上瑜伽，喜欢看一些关于心理和瑜伽方面的书籍；我呢？最近迷上了地理杂志，被异国风光给吸引了。现在，我有一个愿望，就是到全世界去旅游，用我手中的笔去书写这个美丽的世界。
我相信我的愿望一定会实现，因为爱看书的孩子，就一定能实现梦想！
我的读书故事作文3
记得去年的夏天，妈妈带我和姐姐去南京的新城市广场看电影。看完了第一场电影后因为与下一场还有很长一段时间，于是我们决定先四处逛逛，打发打发时间。陪妈妈逛成衣店估摸一小时后，我和姐姐就累了不想再继续逛下去，可看的出来妈妈依旧兴致颇浓，我无奈的叹了口气：“哎。”
好在姐姐早已洞悉我的心事，于是她指着不远处的一间书店对妈妈说道：“妈妈，我想进去买本书，要不你先去逛逛吧，澄澄就和我呆在这儿吧。”
妈妈看了看那书店，又看了看我俩，说道：“好吧，那你们就在这看书吧，看好弟弟，别让他乱跑。”
我一听这话精神立马就来了，一个劲的点头，：“放心吧，妈妈，我一定不会乱跑的！”
妈妈笑了笑：“你俩个小鬼头。”
我调皮的吐了吐舌头。
进了书店后，我立即向我最爱的儿童故事书奔去，看着半人高的书架上摆满了各式各样的故事书，我开心极了，随手拿了几本，就坐在地面上看了起来。
刚翻了几页手上的书，我就深深的被书中的故事吸引住了，这个人怎么和我一样爱玩呀？我心想。
又翻了两页，我居然哈哈大笑起来，姐姐也被我的笑声吸引过来。
“笑啥呢？什么故事让你笑成这样，牙都笑掉好几颗了吧。”姐姐问道
"就是这本书，笑死我了~~“我指着书说道
姐姐瞥了一眼书名：”《一直都在玩》，你就知道玩了~~“姐姐笑了笑，又道：”我呀，还是对文学小说比较感兴趣~~你慢慢看吧，我去看我的.小说书去了。"
姐姐离开后，我又重新投入了故事里，这本书实在是太有趣了！虽然我还有些字看不懂，但是还好书里有配图漫画方便我阅读，树立的小主人公和我有太多相似的地方，最大的一点就是我们都很爱玩，而且都很会玩，所以看着树立小主人公的故事，我脑海中也不禁浮现起我曾经和他相似的经历，不知不觉间，时间又过去了一小时，而我却浑然不知。
“在看什么书呢？”逛店回来的妈妈在我身边轻轻问道，而我因为太过投入，一时间竟没听出妈妈的声音
“你不是都知道了么？”我反问，眼睛却一刻也没离开书本。
“哦？我知道吗？”妈妈疑惑
巧在这时姐姐也走了过来，笑着对妈妈解释道：“澄澄都快成书迷了，抱着这本故事书笑了有一小时了。"
"是吗？我儿子着么爱读书呢？拿着本书我可一定要买下来！”妈妈笑道
“真的吗？？？”我简直不敢相信自己的耳朵，立即站了起来。
妈妈和姐姐都大笑起来：“是真的，比金子还真！！妈妈要是不给你买了这本书恐怕我们的下一场电影就要泡汤了。”
听姐姐这么一说我才想起来还有看电影这件事，我不好意思的摸了摸头。
“喜欢读书是件好事，妈妈当让会支持你。”妈妈摸着我的头说道
“耶！我最爱妈妈了！！”我亲了妈妈一口，抱着我最爱的故事书往收银台走去
从这本书里，我不仅仅收获了快乐，更让我懂得了许多身为一个小男子汉所必须明白的道理，我想我是真正爱上了读书！
我的读书故事作文4
大家好！有人说过，读一本好书，就是在和好朋友说话。我爱读书，因为，读书让我快乐，读书让我开心，读书让我陶醉，读书让我成功，读书让我的理想飞得更高！我爱读书，我是个小书虫，只要我一捧起书，我就像一条小虫子钻进了大苹果！想听我的读书故事吗！请跟我来。
一个星期天的下午，阳光明媚，蓝天白云像好吃的棉花糖。我今天感觉很爽，约了几个“贴子”去新华书城溜达，我们像几条警犬，在书林中漫步搜索，‘嗖嗖嗖’分兵出击，各自淘自己最喜欢的书去了！不到3分中，“贴子们”都散到了不同的角落，啃起书来。
我的目光像红外线探测器在迷宫似的书架放电。突然，在一个不太显眼的角落书架上，我发现了一本红色的书，让我的心一阵狂跳，妈呀！那就是传说中超级好看的《越策越开心》，哈哈！今天总算让我逮着你了。我赶紧把它取下来，抱着它，找到一个我感觉最好的地盘，就美滋滋的读起来。我像一个贪心的小山鼠，贪心地读起《越策越开心》来。我是一个见了好书就忘记朋友的人，我就这点自私，没办法！
《越策越开心》真是开心的好书，开心得我几次都想偷偷大笑，疯笑，狂笑，可是，我不敢笑，我怕图书管理人员发现我的“不鬼！”，我不想让别人说我“发神经”，可那“租个孩子陪你玩”实在是太搞笑，想不笑都不行，我只好咬着上嘴唇，痴痴的笑！比如有这样一个小故事：一个老师让孩子用“果然”造句，孩子说，我妈妈买回了几个大苹果；老师说，那“然”怎么弄丢了？孩子说，没丢，“然后我把苹果全吃到肚子里去啦！”老师又说，“果然”不能分开，要连起来造句。孩子说：“好的，我妈妈说，水果不能一下子多吃，吃多了要拉肚子的，我”果然“拉西了！”哈哈！我笑得实在忍不住了，突然，一口唾沫星“啪”的'一声飞到了书上。
突然，一只大手像“九阴白骨爪”伸到我面前，把书揭了过去，我抬头一看，妈呀！玩了，我被书城的“芙蓉姐姐”抓了个正着。
她哼了一声说：“白看了书，还弄脏了，怎么办？”我赶紧夺过书，慌忙用衣服袖子把该死唾沫星擦掉说：“你说咋办就咋办”！芙蓉姐姐说：“好！爽快！按书城规定，你买了这本书就可以了！”“买就买，反正我喜欢！”我赶紧掏口袋，摸了半天，只有8元钱。还差20呀！这可怎么办啊？我把我的帽子押给“芙蓉姐姐”，赶紧去找我的“帖子”求救！可那帮兔崽自不知什么时候，早飞了！我一问时间，已经下午5：30了。我只好打电话给刚下班的妈妈来书城“取儿子”！
妈妈风风火火赶到书城，连声说：“对不起，我家孩子就这样，见了好书就没命！”妈妈替我买下了《越策越开心》。有惊无险，我这条书虫被妈妈夹回了家。
哎！今天的事真是有点丢我“发帅”书虫的面子，但是，能得到《越策越开心》那才是超级的爽！朋友们！这就是我的读书故事之“冰山一角”，故事还多多。请说出你的读书故事来一起分享吧！
我的读书故事作文5
在清闲午后，在日落黄昏，一杯清茶，翻开手中书卷，看亲情如灯，品人生百味，赏文章美句，寻读书之乐。那就是我的读书故事。
——题记
看炫目的先秦繁星，观皎洁的汉宫秋月，听高山流水的琴瑟，饮李太白的杯中美酒，品曹雪芹的梦中热泪……是诗歌，给了我一片诗意的世界；是诗歌，给了我一块滋养心灵的沃土；是诗歌，让我青春的情怀诗意盎然。
每当我感动于亲情，胸中总会涌出“谁言寸草心，报得三春晖”的千古追句；每当我追寻友情，总会向往“海内存知己，天涯若比邻”的豁达乐观；每当我怀念家乡，总会想出“悠悠天宇旷，切切故乡情”的深深怀念。
“从“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的明丽图画中，我读出对祖国山水的痴迷；从“千里莺啼绿映红，水村水郭酒旗风”的深情吟唱中，我读出对人文风物的神往；从“星汉灿烂，若出其里”的博大情怀中，我读出人生崇高的境界。“风乍起，吹皱一池春水”，这是心灵的波动；“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”这是童心的张扬； “春风得意马疾啼”是多少人热烈的期盼……一缕春风万首诗，语文情怀总是诗。
古往今来，多少伟大的诗人不是用诗写出心声？多少千古流芳的诗句又不是诗人的心声？
读诗的时候我就有了飞翔的梦想，向往着有一天自己也能跨进那做神圣的殿堂，挥毫泼墨，写人间风情，抒心中万丈豪情。嗅着古诗的芬芳，踏着诗歌的痕迹，品余光中的《乡愁》，我不禁写出了《命运》：
小时候，
命运是天边那颗星，
我够不着它，
它近不了我。
稍大时，
命运是邻里那只狗，
他追我时我跑，
我追它时它逃。
长大后，
命运是一本书，
我读不懂他，
他读不懂我。
而现在，
命运是一杯香茶，
我不冲淡它，
他也奈何不了我。
像艾青用嘶哑的喉咙歌唱如花的`祖国；像舒婷在雪白的起跑线上，述说时代的沧桑；像纪弦的那片槐叶,带上淡淡的乡愁；像徐志摩的那片雪花，静静的在天地间自由飞翔。是伟大的诗人带我走进了做学问的三种境界。当“昨夜西风凋碧树，独上高楼望尽天涯路”时，那只千年寒梅带着它独特的清香拂在了我的心上，是啊，梅总在风雪中酿出缕缕清香，剑总在磨砺中放出灼灼光芒！于是，我又开始挑灯夜读，衣带渐宽，人已憔悴，但我绝不后悔。灯火阑珊处，暮然回首时，我的心一片明朗，在黑暗和暴风雨中，我的心早已化作高尔基笔下的海燕，展翅飞翔！
我爱诗歌，诗歌便如一首歌，歌到情处泪双流；我爱诗歌，诗歌便如一朵花，夜夜开放在枕边；我爱诗歌，诗歌便如一杯茶，茶香满口情悠悠。那就是属于我的读书故事。 <
我的读书故事作文6
从小到大陪伴我成长有许多事情，读书、练书法、打乒乓球、画画等。对我影响最深莫过于读书。由于我成长在教师家庭，从小家人就十分注意培养我读书的兴趣。当我刚牙牙学语时，妈妈就给我买单张彩色卡片对我进行日常教育，随着我的成长，渐渐地由卡片过渡到色彩斑斓的小书，又到趣味十足的故事书。等到我上小学时，我自己已经可以读故事书了。
虽然当时家里就我自己是小孩子，但我从没有感到过孤单。书中一个个动人的小故事，吸引着我，每天我都沉醉在丰富的世界中。《水浒传》让我认识了一百单八将，并从每个英雄的身上感受到不同的人物性格。这些人物中，我最佩服的不是大名鼎鼎的宋江，也不是足智多谋的吴用，而是看似粗心的李逵。他行侠仗义、讲义气的性格让我佩服。读了《水浒传》后，我对108个人物不说个个十分熟悉，也八九不离十，妈妈不相信我能把人物掌握那么熟悉，就考我每个人绰号和事迹，我几乎都能说上来，妈妈见我这样也就相信我读书比较熟了。再读《狼图腾》时，我更是废寝忘食。第一次我对狼有了更深的认识，以前我对狼的认识只限于童话中《小红帽》和《狼和小羊》中狼的反面形象。在《狼图腾》中我认识到了狼对人类虽然凶残，但并不是所有的时候都是这样的.。狼有很强的团队精神，它们作战的时候，有头狼指挥，头狼甚至比人还要聪明，还会设计战争。在毕力格老人的思想里草原人一些智慧都是向狼群学习的，草原生存的法则也是在狼群身上学习。陈阵因为想要了解狼养了一只小狼，没有想到就是那么小的狼根本没有丢失自己的狼性，无论吃食还是休息，小狼总是保持着狼性，高贵而深沉。书中最后深深地留恋草原在也没有原来草原那样美丽而迷人，因此狼群也就失去了。留给我深深地遗憾。
我自从上小学开始就没有午休过，我把午休的时间都用来读书。甚至所有的假期也在读书，伙伴们在玩的时候，我在读书，伙伴们上网看电视玩手机的时候，我还在读书。我认为书中的故事深深地吸引着我，书中有我没有掌握的知识，有我不知道的事情。
自从升入初中以后，读的书不在是故事类，而是各种各样的书，可以是中国的，也可以是外国的。读书，对于我来说就和吃饭睡觉一样重要，成为我生活中不可缺少的一部分。我自己认为不读书我的人生就不够完美。
读书也给我带来丰厚的回报。上初中后，读书多优势显现出来，每节课都是我的最爱！不论是年号丰富的历史课，还是枯燥无味的数学课，我都能津津有味的学习，甚至磅礴引论侃侃而谈！因此，我的成绩也在班级甚至年级名列前茅。
书中有我喜欢的“金砖”，我就向搬运工那样，不断地把“金砖”搬进我的头脑中，同时我也知道这“金砖”一辈子也搬不完，但我会一直搬下去。
我还会继续读书，继续我的读书人生。
我的读书故事作文7
读书，是我生活中必不可少的一种爱好。因为读书能增长我的知识，陶冶我的情操，提高我的写作水平。所以，我认为“读书好，读好书，好读书”这句话说得很对。
小时候，我曾经问妈妈：“作家是什么呀？”
“作家就是写出好文章的人呀。”妈妈抚摸着我的头发。
“我以后要当作家，写好多好多书给你看！”我高兴地说。
妈妈以为我是乱说没在意，而我却牢牢记在心上。
“妈妈给我一个日记本！”
“你要写日记呀？”妈妈一边说一遍拿出日记本。
我拿着笔，一笔一笔地写着那实在不敢恭维的字。我一口气写了好多篇，有《会飞的小狗》、《小月的家》等等。那些文章在我现在看来的确很幼稚、不切实际，但我却宝贝似的把那日记本抱在怀里，因为，它蕴藏了我的一个“伟大”的梦想——长大当一位名作家。
上了学，我读书的面更广了。睡觉前，等妈妈走开，我拿出早已准备好的书，躲在被窝里拿手电筒看，结果妈妈来了我竟没有察觉。
“把书交出来！”妈妈像在审问犯人。
“我，我，我没拿书。”我支支吾吾地回答。
妈妈掀开我的被子，一本书和手电筒暴露出来。接着，她又拿开我的枕头，数来有5、6本书吧。
“这么晚还看书！明天上课想找周公啊！眼睛还要不要啊！垫这么高枕头睡觉，小心变成小锣锅！”
听着妈妈的斥骂，我想我错了。但一看见那诱人的书，我不禁又流起了口水，可只能眼巴巴望着妈妈抱着一堆书离去。
渐渐的，我长大了。洗脚时，我试探着问妈妈：“我能边洗脚边看电视吗？”
“不能！”
我灰溜溜地端着那晃悠悠的水盆回到卫生间。我一边洗脚一边埋怨妈妈。忽然，她出现在我面前，把我惊了一下，糟糕，被她听见了。
“边洗脚边看书我还是同意的。”
我懒洋洋地接住那本书。一看，是我最爱看的《儿童文学》，我不禁一阵惊喜，打开第一页，我整个人就掉进了书海，在书里畅游，直到水冷了我也全然不顾。到妈妈来收书我才恋恋不舍地合上书。
一个周末，二姨来到我家。她说下午去逛街，我也吵着要去，没办法，二姨只好带上我。等二姨在街上逛得心满意足时，她问我：“小家伙，想要什么？有竹杠敲啊，不敲白不敲。”我听后，拉着二姨走进了书店，挑了几本我关注了很久的书。二姨直说：“这小家伙，挺爱看书的.嘛。”
虽然现在功课紧、作业多，几乎没什么时间去看书，但我也要挤出一分一秒来看书。就像大文学家鲁迅先生说的： “时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总是有的。”每天一小时，积少成多，积沙成塔。读书带给我的好处是无穷无尽的，沿着书籍构成的阶梯，让我学会做人，学会做事，攀上一个又一个高峰。
我很爱读书，我希望有更多的朋友和我一样爱读书，和我一样都拥有自己的读书故事。
我的读书故事作文8
书，像沙漠里的指南针，又像是黑夜里的北极星，时时刻刻都默默地在为人们导航，指引正确的方向。我和书是有缘的。
小时候，我经常躺在妈妈的旁边，听她讲白雪公主，灰姑娘的故事，我总会在故事美好的结局中快乐地睡去。可幼小的我觉得自己去读书并没有什么“味道”，那一行行的文字，枯燥无味，翻看几页，就昏昏欲睡。
有天中午，我闲着无聊，走出了房间，看到了书柜，便随意拿起一本《安徒生童话》翻起来，奇怪，平常看几页就看不下去了，今天怎么……《丑小鸭的`故事》、《白雪皇后的故事》深深地吸引了我。我如一匹饿狼贪婪地读着，恨不得要把整本书都吃下去。就这样，我结下了不解之缘。只要有时间，我都会捧起书津津有味地读着，课间，午休，睡觉前，就连走路也不闲着，撞到树可是常事。站着看累了，就坐着，坐着看累了，又躺着。
随着我逐渐地成长，接触书籍越来越多了，发现原来书是一杯喝不完的茶，感觉由淡变浓，愈喝愈有味道！古人读书有“三味”之说，即“读经味如稻梁；读史味如肴馔；读诸子百家，味如醯醢”。我无法感悟到如此精深，但也痴书切切，非同寻常。在我的“小书店”里有着许许多多的书籍，《汤姆索亚历险记》让我感受了童年的快乐，《青铜葵花》让我体味到了兄妹之间动人的感情……我因主人公的悲惨命运而伤心，为主角们的幸福生活而快乐，我的心像是和他们连在一起的。书，如同一位挚友，把我领向了一个精彩纷呈的世界。
书，还是我的人生导师。当我在真理的世界迷失方向时，书就给我指点迷径，帮我飞越迷雾，踏上正确的道路。一次，我被同学误解了，哭得很伤心。妈妈从书柜里找出一本书给我，名字叫《发现人生中的美好》，我不情愿地读着，慢慢地，我发现这些文字如同一股清泉轻轻注入我的心田，梳理着我纷乱的思绪，抚摸着我受伤的心灵。我明白了，一时的委屈并不是什么大事，冷静、乐观地面对一切，方能找到快乐的源泉。不知不觉，我已破涕为笑。
有人问过，如果让你独自坐小船旅游，只能带一样东西，你会选什么？我回答，书。书不是只有文字插图的冷冰冰的印刷品，而是寡言少语却智周万物的良师益友。只要有书为伴，思想就不孤独，只要有书为伴，身心必能愉悦，只要有书为伴，即使身处荒野，也有无限情趣。
一日无书，百事荒芜。读书让我们开阔视野，读书让我们心灵滋润，读书让我们生活纷呈。同学们，读书吧！让我们把书作为认识生活的语言，知识大门的钥匙，通往世界的桥梁，去书籍的海洋尽情遨游吧！
我的读书故事作文9
读书不过是把白纸黑字给看出感情来，如果仅仅是作为“消费者”的角度来感受，那么书就是一宴酒席，不过这是个特殊的“酒席”。读了几本书后，你就发现了，你还有大堆大堆的书没有看过。这一堆书有多大？恐怕比整个太平洋还要大哩！这些书是你一辈子也读不完的呀！多开心——这可是一顿不限时的自助餐呀！
自助餐好是好，但菜好不好吃，合不合你胃口，还是得看店的。书也是这样，那本书你喜不喜读，读了对你有什么提高，也是要瞅瞅作者的。
说到底，我也是还想提提我最喜爱的两位作家——沈从文先生与汪曾祺先生。
在这师徒俩里，我最先接触的是沈先生。
我父亲是个教英语的，却也热衷于中国文学。他说，他想成为像林语堂先生那样融会贯通的学者，“两脚踏中西文化，一心评宇宙文章。”父亲的阅读涉猎范围之广，自然也会影响到我了。家里有个小书房，全是书，这可不假，“全”是书——那寥寥几只书架哪里够这些书待着？它们跳出来了，堆起来了，家里满处都是，从书桌到沙发，你都能看到几堆书躺在那里，这边角角皱了起来，随意地翻开来，晾在一边。当然免不了母亲的几顿骂了。
尤其享受假期，在被书堆砌得乱七八糟的房间里盘腿一坐，随手拿起一本书就读。
最初，我就是这样了解到沈从文的。一本双语版本的《湘西散记》，只是和我读过的其它书一样，随手被抽出来的而已，而就是这一读，便迷上了。
犹如水一般的`文字，描绘着水一般的湘西，循着沈先生的文字，我真切地认识到了这大千世界微妙的光，稀奇的色，以及万物百汇的动静。
将文字描绘得细一点，再细一点，观察得深一点，再深一点。这是沈先生教会我的。
像是一颗被掩在沙中钻石，终于被发现似的，我好喜欢沈先生呀！我去读沈先生的书，看沈先生的生平，好奇心这个窟窿越来越大，我去了解了他的家乡凤凰古城，了解了他所任教的西南联大，以及令他“弃文从史”的“那个时代”。
是的，一个人一生不可能只有一方面的成就，人是多角度的，许许多多关于一个人的事件、文化、人物也就像一幅精致树状图般地延展开来为，作家如是，文学亦是，知识亦是。
也就是这样，我接触到了沈先生的学生汪曾祺。
他比沈先生还像水，沈先生的文章是“十句不离水”，而汪曾祺是“处处都有水。”他极少使用形容词，用短句将语言的淳朴质地最极致地体现出来。
快乐地生活，轻松地写作。不需要考虑太多，开心就行。这是汪先生教会我的。
其他作家，老舍比汪曾祺更幽默一点，而赵树理先生的幽默就更质朴了……
读书还是要随着自己性子的，想读什么就读什么，开卷有益，别走歪就行。仅此而已。
我的读书故事作文10
一个个方正的汉字像一群活泼可爱的孩子，整齐有序地排着队，组成了一本本魅力四射的书。书是我的好朋友。我爱徜徉在浩瀚的书海里，因为能无拘无束地享受人生的酸甜苦辣。我爱徜徉在浩瀚的书海里，因为能如青苗一般吮吸着阳光雨露。一本本好书像一颗颗璀璨的明珠，为我指明前进的道路。
“迟日江山丽，春风花草香。”在阳光和煦的春天里，小草长新，柳树吐绿，一派欣欣向荣的景象。此时，读一本好书，就像与一个好朋友去郊游。我坐在草地的`的石头上，手捧着《朱自清散文集》，翻开《春》这篇美文，细细的品，慢慢地嚼。春不醉人人自醉。《春》是一幅春光秀丽的画卷。读着，读着，我仿佛看到了绿草如茵，花木争荣，春风拂煦，细雨连绵，呈现一派生机和活力。《春》是一曲赞美青春的颂歌。唱着，唱着，我仿佛看到了人们在春境中精神抖擞，辛勤劳作，创造美好幸福的生活。忽然，从远处传来一阵阵爽朗的笑声，我循声望去，原来是几个小孩在草地上嬉戏玩耍，多么快乐，多么幸福。俗话说：“一年之计在于春。”沐浴在柔和的春风中，在美好的春光里，我看到了希望。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”在火热的夏日里，我走出家门，去到小商店，买一瓶冷冻的冰红茶，坐在小区的荷花池边上，读着唐诗宋词。多少文人墨客寄情荷花！我爱读宋代周敦颐的《爱莲说》。读了一遍一遍又一遍，看着相依相偎的荷叶，看着婷婷玉立的荷花，我读懂了“出污泥而不染”。这是荷的品格，更应当是人的品格。我愿自己是一朵荷花，在风雨中绽放生命的热情。
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”在秋风中，黄叶悠然自得地从树上飘下来。我感觉秋天的苍凉。然而，投身书海中，我又感受到一种力量。在榕树底下，我读奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。我认识了主人公保尔·柯察金，他的一生非常坎坷，他凭什么使自己继续活下去呢？是毅力！毅力给了他无穷的力量。这是一个感人的故事，好像一块大石头扔到我的心中，泛起一阵阵涟漪，久久不能平静。我佩服保尔·柯察金那种勇敢，百折不挠的精神。我讨厌故事里维可外多那种小贵族。保尔·柯察金的影子时时在我的脑子里浮现，鼓励我要像他一样做一个坚强、勇敢的人。读完这本书，秋天在我的眼里不再是苍凉，而是金色的。
“忽如一夜春风来，千树成树梨花开。”冬天，我蜷缩在被窝里，读着诗句，想起“妙手回春”一词，暖在心头。冬天，也不寒冷了；读着鲁迅的文章，记住了“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”；读普希金的诗，懂得了“假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼，阴郁的日子里要心平气和，相信吧，那快乐的日子就会来到。”
书啊！躺在您温暖的怀抱里，吮吸着您甘甜乳汁，我的知识更丰富了。书啊！站在您宽阔的肩膀上，我的视野更开阔了。书啊！您让我的灵魂得到洗涤，扬起了理想的风帆。
书啊！您如一位母亲，呵护我健康茁壮成长。
书，我爱读您！
我的读书故事作文11
书犹药也，善读之可以医愚。这是刘向说的一句关于读书的名言警句，但是只有亲身感受过这种滋味才知道。
“妈，我好无聊！”
“琪儿，书犹药也，善读之可以医愚。你生病时要吃药，缺乏知识时，也要用书来医你的愚蠢啊！你宁可在那里发呆也不看书！”
“天天看书，天天看书，就连放假也的看，真不懂你们大人。”我心想。
心里这么想，口头上却不能这么说，我只好无奈的说：“好了！好了！我看还不行吗！”此时我已拿出《假如给我三天光明》这本书来。而妈妈还在振振有词地讲她那读书名言警句。
我就在房间里心不在焉的看了几分钟，见妈妈睡着了，我一溜烟地跑到楼下和小朋友玩。当我玩的不亦乐乎时，怒气冲冲的妈妈走到我旁边，大声说：“现在立马给我回家看书，而且罚你一星期不能玩电脑、手机！”对于这种惩罚，我只好垂头丧气地回了家，乖乖看书了！妹妹见我这样，便对我说：“姐姐，你不要这样嘛！其实书很好看啊！”说完，妹妹顺手拿起一本书来。“你看，上面有彩图，让你遐想一些不可能的事。文字就像海水一样向你涌过来。其实书很好看，只是你没认真看而已。”
“哦？”我夺过妹妹手中的'书，快速浏览了一遍。咦！好像很好看也，我只好说：“好吧，我看一下，你先出去吧！”
《假如给我三天光明》为什么作者要写假如给我三天光明这个题目呢？人不是都有眼睛吗？为什么作者只要三天光明？一连串问题窜到了我的脑袋里。我想：答案一定就在书里面。我迫不及待的翻开书。哦！原来是这样：这本书的作者是海伦凯勒，一个生活在黑暗却又给人带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87个无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。然而，正是这么个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学拉德克利夫学院。看完这个导读，我对这本书产生了莫大的兴趣！当我看过海伦凯勒的每一个故事后，我已泪流满面。我与作者像是融合在了一起，我们同悲伤、共快乐。我是第一次觉得书有趣、好看。
打从那以后，我手里无时无刻都是书，都可以说是废寝忘食了。每次一看到有新书我就爱不释手，读的津津有味，就连吃饭，睡觉都忘了。
渐渐地，我会用笔记本做笔记，将书中的好词、好句、好段记下来，并把它们多读几遍。日积月累，我的作文慢慢好起来了，我会把我日常积累的好词、好句准确的运用在作文上。所以从3年级我的作文就一直在班里名列前茅。
我终于和书交上了朋友。但我始终都会记住这两句话：一句是刘向说的“书犹药也，善”读之可以医愚”；还有一句是林海英的国文老师说的“我们是吃饭长大的，也是读书长大的。”
我的读书故事作文12
书是人类进步的阶梯。古往今来，发愤读书的事例不胜枚举，如凿壁偷光、囊萤映雪、头悬梁锥刺股……我的读书故事却没有这么沉重，充满了欢乐！每当听到爸爸妈妈又催我去读书的时候，我就会想，读书有什么用，就是浪费时间嘛，读了还不如不读！就这样一直到了四年级的一天，我看到网上说读书不论是对少儿还是成年人都有极大的好处，可以增长智慧和知识。就这样，我才开始改变了，渐渐爱上了看童话书和作文书，从那时到现在，我已经看了很多的书，比如：《中华上下五千年》，《好词好段好句》、《小故事大启发》、《十万个为什么》等等这样的书我也看过许多许多！总之，我的脑袋就像是一个书柜，而我看过的书就像是一些知识，映在了我的脑袋里，永远永远都记得。
书，它就像是一把钥匙，帮你打开文学之门，让你通向知识的海洋，翱翔在知识的乐园里；书，它也像是一层又一层的阶梯，让你走向书的乐园，在知识的海洋里玩耍；书，他还像是我的好朋友一样，天天陪伴着我学习，让我了解他，靠近他！书是人必不可缺的一样东西，他让我获得了许多的快乐，使我的知识越来越渊博！
那是我刚识字不久，那时的我非常好吃。一次，哥哥来到我家，给了我一袋薯片。我风卷残云，一眨眼工夫就把它吃光了，还不解馋，我又向哥哥讨吃的。哥哥无奈之下带我去逛街，不一会儿把我带到了图书馆。我先是一愣，然后对哥哥说：“我要吃的，我要吃的`……”我几乎要哭了出来，哥哥哄我说：“先看会儿书，待会让你吃个够。”听了这话，我只好咽了咽口水，跟着进去拿了一本童话书，盘着腿百无聊赖地乱翻起来。很快，故事中狡猾的狐狸、凶残的狼、机灵的小兔……像放电影一般在我脑海中闪过，我被那有趣的故事情节吸引住了，如饥似渴地看了下去，还情不自禁“咯咯”地傻笑，惹得周围的人好奇地望着我，不解地离我远点。微风轻轻拂过我的脸庞，我贪婪地读着……书中的人物形象在我幼小的心灵中留下了难以忘怀的印象，给了我深深的启迪。也不知过了多久，“路雪松，路雪松……”我隐隐约约听到有人在叫我，我抬头一看，哥哥微笑地看着我。我赶忙说：“再等会儿，再等会儿……”在哥哥的再三催促下，我才依依不舍地放下书离去，一路上还沉浸在故事情节之中，直到快到家时，我才猛然想起还没买零食呢！我向哥哥喊着：“我要吃的，我要吃的……”哥哥语重心长地说：“你已经‘吃’过了。”我恍然大悟。从此，我成了“追书族”。
书，是你使我的知识越来越多，是你将我变成了一个爱看书的好孩子，书，谢谢你，你将是我永远的好朋友！
我的读书故事作文13
书，是我成长的道路中必不可少的伴侣。每当我拿起书准备潜心阅读时，脑海中便会不由自主地想起第一次读书的趣事。
——题记
触摸书籍
我读幼儿园大班了，可依然像个永远长不大的小毛孩儿，在幼儿园中，我是个出了名的淘气包。
那天，阳光灿烂。
“咦？‘及时雨’，你们在看什么呀？”下课时，我见我的铁哥儿们手中都架着一本奇怪的书，埋头看着，便满腹疑狐地问。
“什么？你连这是什么都不知道？”“小博士”摇着手中的书抢先开口了，“这可是知识的源泉，心灵的清洁工——书啊！杜甫说‘读书破万卷，下笔如有神’，难道你不懂吗？”
这家伙也太欺负人了吧,难道我偌大的一个人连书都不认识吗？“小博士”就这副德性，每次说话总是文绉绉的，还老爱取笑别人。什么“源泉、清洁工”，什么“破万卷、如有神”，说得我一头雾水，内加一腔怒火。可看着他们读得津津有味的样子，我也想读读那本书。好奇心驱使着我从“小不点”手中抢过书，读了起来，并记住了书的名字——《不一样的卡梅拉》。
虽然我那时识字不多，但读得懂大概的意思。看着看着，我才发现书中的故事是那么惊险曲折，引人入胜，处处充满了神奇的想象，语言又不乏幽默。我家里也有很多少儿读物了，那都是爸爸妈妈特意为我买的。平时我从不触摸这些书籍，却总是缠着爸爸、妈妈将书中的故事讲给我听。今天，我才明白，自己看书与听别人讲故事的感觉是完全不同的。我想：我也要让妈妈给我买这本书。
设法买书
回到家，我进入妈妈的房中，跳进妈妈的怀里，搂着妈妈的脖子，说：“妈妈，我……”
“什么事？宝贝！”
“我想买书！”
“想买书是好事……”在一旁的爸爸话音未落，妈妈便向他使了个眼色，说：“我的宝贝要买书了，妈妈真高兴。我们家有好多适合你读的书，你就从中选择一本来读吧！”
“我不，我就要买……”我使起小性子来。
“只要你读完家中的任何一本书，妈妈一定给你买！”
看来妈妈这回是铁了心了，我知道自己再哭再闹也无济于事了。我无可奈何地从书柜里选了一本《安徒生童话》（彩图注音版）。为了买到我所想要的书，从那天开始，我一有空就捧着《安徒生童话》，用我仅有的识字量认真地读着。渐渐地，我发现自己被书中的故事深深吸引了，我为小人鱼的`善良感动不已，为丑小鸭的执着由衷喝彩，为《皇帝的新装》那出荒唐的闹剧忍俊不禁……
一天，妈妈用温柔的手将我轻轻拍醒。我张开了惺松的睡眼，看到妈妈手上正拿着一本书。天啊，这不就是我梦寐以求的《不一样的卡梅拉》吗？我一跃而起，抢过妈妈手中的书，迫不及待地翻阅起来。
就这样我爱上了读书，与书结下了不解之缘。家中的书自然都成了我的读物。
书，是我最诚挚的朋友，让我快乐；书，是我最亲密的伙伴，与我共同编织着一个又一个美丽的梦。我愿成为一只小书虫。
我的读书故事作文14
邂逅一本好书，在微风中，在阳光下，在记忆中……
小时候喜好诗词，但并不喜欢平仄平仄的读。相反，我认为每一句诗，每一首词中，都有一个浪漫的故事。
当然，要论诗词，必然要从《诗经》说起。
细读《关雎》，"关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。"贤良淑德的美女，正是君子的理想追求，他得不到“淑女”时心里苦恼，翻来覆去睡不着觉；得到了“淑女”就很开心，叫人奏起音乐来庆贺，并以此让“淑女”快乐。再读《蒹葭》，"所谓伊人，在水一方"，带着憧憬与梦幻，为得伊人可跨江海，追逐而求之，使人开始对爱情虔诚并信仰。但我记忆最为深刻的是《子衿》中的“青青子衿，悠悠我心”，你青衣长发出现在我的眼前，又转身离去，那青色的身影却深深萦绕在我的心间。记忆中，可同《关雎》相提并论的还有《击鼓》中的一句“执子之手，与子偕老。”比起我们总说的“一生一世”更为生动与真实。它非常直朴地表达了与爱人的相守不离。“死生契阔，与子成说。”生死都不再重要，一生路尽，只有回首时的`无限眷恋。“人间别久不成悲。”不知别多久才算上久，是否用余生，都用来悲？
自古至今，中外名著可谓数不胜数，但偏偏我遇见了它。
我小时候喜欢海，机缘巧合吧，一眼就看中了那本书。它和“海”有关，便引起了我的注意，《老人与海》这个书名是我永远都无法忘却的。当然，这个书名也引起了我的思考，“老人”和“海”究竟发生了什么样的故事呢？当我看第一页书就深深沉迷在其中了。书中非常详细地描写了老人和大鱼的斗争场景，全书并不长，但令人回味无穷。尤其那句“一个人可以被杀死，但不可以被毁灭”令我沉思了很久。“杀死”不等于“毁灭”，而“毁灭”却必要“杀死”！这么矛盾的事情，真是困扰到年幼的我了。
喜欢坐在樱花树下看书，樱花总是默然落下，风起，花飞，飘落。似乎在不经意间的恍然大悟，杀死一个人的肉体，却无法毁灭灵魂。正如花一样，花会枯萎，但不会失去它的意义，“化作春泥更护花”又何尝不是另一种生存呢？在这车如流水马如龙的城市里，有太多的人面临着死亡，但更可怕的是精神的死亡。而读书，又是另一种升华。
因为喜欢海，所以喜欢漂流，这便又让我沉浸在另一个故事中。
我认为《鲁滨逊漂流记》是我感受最为深刻的一本书，通过鲁滨逊的荒岛求生讲述了一系列的生存故事。为了生存，鲁滨逊在艰难的条件下开始探索。他做的一点一滴都被细致的刻画了，我是不敢相信的，需要怎样的意志才能做到荒岛生存。至少，我是做不到的。但读一本好书又何尝不是自我提升的过程呢？我遨游在书籍的海洋中，沉浸在鲁滨逊的每一个决策，每一个动作，每一次思考中。这是一种享受，是来自心灵的共鸣。
兜兜转转，不兜不转，陌上花开，物是人非……
书的作者不知离去多久了，那是无数个花开花落，甚至沧海桑田。然而，在流逝的时间中，这一个个故事，都成了神话。
我的读书故事作文15
“书是人类进步的阶梯．”这是高尔基眼中的书；“书犹药也，善读之可以医愚．”这是刘向眼中的书．“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟．”这是韩愈眼中的书．而在我的眼中，书就是一把钥匙，让我打开文学之门；书就是一叶小舟，载着我在知识的海洋里遨游；书就是一位慈祥的老人，告诉我一个个人生道理。
平时，我的时间比较紧，只能中午和晚上抽出一点时间来看看书。。书中的内容时不时让我欣喜万分，时不时让我为之感动，我经常陶醉在其中。只要捧上一本书，我就会立马忘了吃饭，忘了时间，如痴如醉，简直到了走火入魔的地步。这时，学校里又举行了一年一度的“金色之秋”读书节，不仅给我们规定了一些好书读，还鼓励我们积极读书。《三国演义》和《上下五千年》是我们六年级的必读书。《三国演义》我不知看了多少遍了，可是在这次读书节里，我又将它仔仔细细读了两三遍。每次读完后的感受和想法都不一样，这让我再一次感受到了书的魅力。《上下五千年》呢，我以前虽然没有看过，但也略知一二。于是我亲自去新华书店购买了一本《上下五千年》，回到家津津有味地看了起来。等到妈妈叫我去吃饭了，我才依依不舍地放下书。吃完饭，我又去看书了。读罢，我知道了我们中华的千年历史，让我回味无穷。我还阅读了很多书，童话的、神话的、寓言的、历史的……只要被我碰上了，肯定是免不了被翻来覆去地看上好几天。你可别说我囫囵吞枣哦，我倒真能从书中获得许多益处呢！《童话世界》丰富了我的想象力；《作文大王》让我的作文水平得到了提高；《中外寓言》让我懂得了一些人生道理；《红楼梦》、《茶花女》等一些经典名著，让我领略到了大作家们的风采……
虽然我的感情并不是很丰富，但我也不书中的人物所深深震撼：我曾为《红楼梦》中的林黛玉发出叹息，曾为《茶花女》中玛格丽特的悲惨遭遇黯然泪下，曾为《简。爱》中的女主人公简爱最终找到了幸福而欢呼雀跃，更曾为《西游记》中师徒四人每次化险为夷，最终取得正果而打心眼儿里高兴……
面对一本本好书，我毫不吝啬自己的情感，让自己融书中，走进人物的心里……我们在这个金色的`童年里，应该抓紧时间读书，多读书，读好书，从书中汲取更多的知识，为将来能成为祖国的栋梁打下坚实的基础，为祖国的发展、建设作出贡献！
点评：本文的小作者生动有趣地描述了自己读书的故事。文章开头先引用关于读书的名人名言，综述自己读书的感悟，然后具体描述了自己读书的均个小故事，尤其是“废寝忘食”地读书的生活细节描述的情趣横生，使读感到妙不可言。结尾抒发感情，呼应开头，巧妙地总结了自己读书的收获。
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