我与书的故事作文
在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的我与书的故事作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我与书的故事作文1
书籍,是知识的宝库。它使人类的知识文化不断积累、发展,使无知的人变得博学多才;也正是它,不断充实我的头脑,给我的生活带来无限欢乐和希望。
我小的时候,爱买书,爱看书,看读书,把书看作自己的宝贝一样。
以前每次到了周六、周日的时候,我写作业时,我都会把自己锁在房间,偷偷地看书,一看书就是一个小时多,每次被妈妈发现的时候 ,都会被妈妈责怪:“你呀,作业就不写,却躲在这里看闲书,快点写作业!”
还有,因为喜欢看书,所以我总是跑到朋友、同学的家里去借书看。
书依然是我生活中必不可缺的一部分.学海无涯,我坐在小舟上慢慢欣赏.书是海,我是快活的小鱼,自由自在的在书海里畅游;书是天空,我是快乐的雏鸟,在天空中翱翔.从<<西游记>>到<<红楼梦>>;从<<女生日记>>到<<淘气包马小跳>>;从<<爱的教育>>到<<假如给我三天光明>>......我读得津津有味,正是因为书的帮助,我空虚单调的脑子一下子变的`丰富、五彩缤纷起来.
书,是我最亲密的朋友,它给我知识,给我力量。今天,我在书山学海中遨游,明天,我将用知识去创造生活。
我与书的故事作文2
书是人类知识的源泉,如果一个人不读书,他就只能生活在一个渺小的世界里,我可不想生活在这个无知的世界里,所以我要读书,要多读书,掌握更多知识。
那是一个星期六的下午,下车了,看见铁板鱿鱼的招牌,闻到铁板鱿鱼的香味,听见吃铁板鱿鱼的人们谈笑的声音,我的肚子饿得咕咕叫,从大老远地赶到这里,可不是为了吃铁板鱿鱼,我的'目的地——是它旁边的新华书店。
走进书店,一股清香味扑鼻而来。这里的书真是琳琅满目:文艺类、科普类、小说类、文学类……看得我眼花缭乱。我一头扎进书的海洋,快速地搜索着,哇!这不就是《西游记》吗?哈哈!我终于找到你了。迫不及待地从书架上拿下,蹲在地上,打开书,一页,两页……我像一匹饿狼,贪婪地读着。时间在一分一秒地悄悄溜走了。不知不觉,我在书店里站了两个小时了。该回家了,书还没看完,怎么办?干脆买下来,回家再慢慢品读吧!回到家,爸爸问:“你把它买回家干什么呀?你看过几遍就会觉得没有意思了。”我说:“我才不会呢!您不会因为见过你您的朋友就不想再见面了吧?您不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧?一本您喜爱的书就是一位朋友,您总能从中发现一些新的东西……”
古人说:“读万卷书,行万里路。”读书,始终是我的最爱,书永远是我的良师益友,我一定要好好读书,不断充实自己,做一个对社会有用的人。
我与书的故事作文3
书,被人们认为是“长生果”,但我认为书不仅仅是“长生果”还是“海洋”!
放假后,我和爸爸一起到超市去买东西,经过图书区我被一排排花花绿绿的书吸引住了。回家时,我恳求爸爸买几本书,爸爸说:“只能买一本知道了吗?”“知道了”我答道。我在书店找了一个小时,终于,找到了我想要读的书《论语》。回到了家里我就在房间里读起那本书“学而时习之,不亦说呼。”的《论语》。
没读一会儿就吃饭了。晚上,我放弃了我以前喜爱的电视继续读起我买来的新书。后来,爸爸从他工作的地方拿了两本《十万个为什么》。从这以后我就渐渐喜欢上读书了。关于动植物和太空的书,我要读;我哥哥喜欢读的一些书,我也读……比如:《西游记》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》……
我还会读一些关于写家乡风景的.书。有一次,班上写作文时,作文的题目是《我家乡的小河》,大家写的都是春天小鱼出来了,夏天我到河里捉鱼,秋天水冷了,冬天小鱼躲到石头里了……可我写的和他们不一样。我从空间的顺序,不但写出了小河的清澈,还写了河里的鱼啊吓的等等动物,最后,还写了衬托着小河岸边美丽的景色……这次作文,我在班里得到了个“优”。
书,可以是“长生果”,更是知识的海洋。让我们一起在知识的世界里探究真理。
我与书的故事作文4
书是人生中最好的老师!
——题记
古人说:“读书破万卷,下笔如有神”;“读万卷书,行万里路”。是的,书是人们生活的法宝,读书了可以学到知识,读书可以见多识广,读书可以明白道理……高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”
在循环渐进中读书,在熟读而精思中读书,在伴随成长中读书,是人生的'快乐与享受。
我从小就爱看书。
有一次睡觉前,我从书架上拿了一本书钻进了被窝。半夜我悄悄从被窝里爬起来,由于太黑我就打开了小手电筒看书,不知为什么让妈妈听见了,便朝着我的房间走过来,我一听见妈妈的脚步声,便关了手电筒,把书藏了起来。妈妈来到我的房间什么也没发现,然后又回去睡觉了。由于看书晚上睡得太晚,第二天早上仍然沉浸在香甜的熟睡中,当我被妈妈的怒吼声吵醒时,我发现我脸趴在书上,手里还拿着手电筒,手电筒还在发光……,于是妈妈揍了我一顿。
还有一次,我早上吃过了早饭就去书城,一到了书城,看到那多的数不胜数的书,我顿时心花怒放,赶紧找了一本书坐到椅子上看了起来。正当我看的津津有味时,一位阿姨走了过来说:“快走吧,我们要下班了。”我大吃一惊,低头看了看表,原来现在已经六点了,书店要关门了。原来整整看了一天书,我这才慢吞吞地把书放原处,走出了书城。
书是知识的海洋,在这无边无际的海洋里我自由自在的遨游。我在书的世界里成长,读书给我带来了快乐。
我与书的故事作文6
自从幼年起,书就悄悄地走进了我的生活中,成为我生命必不可少的一个东西。
记得在一个暑假中,妈妈在网购买了几本图书,其中有一本是获得安徒生奖曹文轩老师的《萤王》,听到了这个消息以后,我高兴到差点飞起来,书到货以后,我连忙放下了正在洗的碗,洗干净上面有泡沫的手,接过书本,把它们整整齐齐地摆好在书架上,继续去洗我的碗。
洗完碗后,我就捧起书本扒在床上,醉痴痴地欣赏它的封面。仿佛永远也看不够,我翻开了它的第一页,就被它的第一个字深深的.吸引住了,我沉浸在一个书的王国里,这里安静又充满了无限的知识,就在这时,妈妈突然打开了门,告诉我应该睡觉了,可是不是才过了几分钟吗?我心想,我一看手表,不是吧!过了一个小时了。
我还没看够呢,等妈妈走了以后,我又悄悄地拿起了书本,开起了灯,又读了起来,可是没过几分钟,妈妈又来了,说:“要是你再这样继续下去,我就不给你看了!”我吓得连忙把书收起来,妈妈走后,我想,我今天一定要把这书给读完!等妈妈睡觉了以后,我重新开起台灯读了起来,在我的王国里阅读起来,直到十二点快把书读完后又合上书本,轻放在桌面上。
第二天,我又重新拿起书本,每重复看一次书,都有不一样的感觉,书读一次就感觉懂得越多,明白它的意思,真是“书读百遍,其义自见啊!”
书就是人类精神的食粮,是人类文明延续的营养。
我与书的故事作文7
书,是我的好朋友,但有一次我和它们分开了,当时我非常伤心又高兴。
三年级时,学校举行了向灾区小朋友捐赠图书的活动,就是因为这个活动我才和我心爱的书分开。
当时我觉得那些灾区的小朋友想看书也没有,非常可怜。所以我要把我喜爱的图书捐给这些灾区的小天使们。
刚一想,觉得他们可怜,可是后来又觉得有点依依不舍,因为我要和像家和朋友一样的书分开,所以有点舍不得。可是那些灾区中的小朋友比我更缺乏阅读的书籍,所以我做出的决定是———把我喜爱的图书送给他们。
第二天,捐赠图书的日子到了。我兴高采烈地拿着两本我喜爱的'图书去排队。在队伍中同学们七嘴八舌的讨论着:"你捐的是什么书啊?""你呢?"……"唯独我一个人很安静,因为我当时心里在想"当灾区的小朋友收到我的书时心情会怎么样的呢?肯定是非常开心吧!"想着想着就到我捐书了,我高兴的把书交给了老师。
后来我想起了那两本捐给灾区小朋友的图片,心里就感到很欣慰,我读过的图书又转移给了别的小朋友去阅读学习!
我与书的故事作文8
每一本书都是一首动人的乐曲,扣人心弦。它会在我烦恼时,为我解忧;它会在我伤心时,给我慰藉;它会在我害怕时,送我鼓励因此,我与书结下了不解之缘。
书是有灵魂的,它由一个个有生命的汉字组成。每当我捧起一本书津津有味地品读时,便情不自禁地沉浸其中,跟随书中人物或喜,或悲,或叹息你瞧,我又开始美妙的读书之旅了!
那天,《胡小闹·日记!你不可以输给自己》深深吸引了我。逃课、打架劣迹斑斑的张博爱在胡小闹和他舅舅的`帮助下,成为两次登上报纸的优秀学生。反复品读,我终于明白,只要战胜自己,一切皆有可能,谁也阻挡不了我们前进的脚步!
明白了这一点,我在老师的教导下,克服了在学习中磨磨蹭蹭的问题。上课时,我聚精会神听讲,不说和学习无关的话,不做和学习无关的事;课下写作业时,给自己规定时间功夫不负有心人,在期中考试中,我的总成绩跃居班级前茅。
在书中,我找到了快乐,得到了自信,拥有了力量。书,就是我的良师益友,我和书的故事还在继续
我与书的故事作文9
书对于每一个人来说意义都是不同的。“书是全世界的营养品”,这是莎士比亚眼中的书;“书是人类进步的阶梯”,这是高尔基眼中的书;“书山有路勤为径”,这是韩愈眼中的书。而在我的眼中,书是一把钥匙,打开了知识的宝库;书是一叶扁舟,载着我在知识的海洋里遨游;书还是一位慈祥的老奶奶,告诉着我一个又一个的人生道理。
很小时候,我还不会读书,于是妈妈就一篇一篇绘声绘色地讲给我听,从妈妈的.口中我认识了善良的白雪公主、可爱的小矮人、任劳任怨的灰姑娘、正义的圣斗士和聪明的牧鹅姑娘……纯真的我每天都沉浸在童话中,幻想着自己着一双漂亮的水晶鞋,拥有着一座巨大的、金碧辉煌的城堡……充满着快乐、充满着幻想、充满着对生活的向往!
长大后,我变得更加成熟,《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》……这些书闯进了我的生活,使我进一步扩大了眼界、丰富了知识。一本本的好书让我的灵魂充满了能量,对好书的热爱,对知识的渴望,对思想的向往,对生活的赞美,对人生的感悟让我真切地意识到:人的一生之中是不能没有书的,书是人类的挚友!
是书,开阔了我的眼界;是书,启迪了我的智慧;是书,给我带来了无穷的乐趣。我要感谢书!是它们为我插上了理想的翅膀!飞向了美好的明天……
我与书的故事作文10
假期一过,到了开学时,爱读书的我早早就给自己定好了读书计划。冰心奶奶说:“读书好,多读书,读好书。”所以我要尽可能的多读书,而在多读书的基础上把书读懂,读通。
就我个人而言,最喜欢看的是唐家三少或天蚕土豆写的书。比如《斗罗大陆》《元尊》等等,这些书我都十分喜爱。因为这几本书的内容都十分精彩,当正派消灭反派时你会在心里大叫:“干得漂亮!是时候给他们一点颜色看看了!”
其次我还喜欢看历史类的书。家里的书架上数量最多就是历史类的书,它们堆在一起都有我家屋顶高了!读历史书时如果你用心的话,就像乘坐时光穿梭机回到了古代,经历各个国家的兴亡盛衰。看从甲骨文到简体字的演变;目睹有志之人却无法拯救苍生于昏君统治下而气愤填胸……这是我们中国的先祖们留下来的`东西,值得我们去细细品味。
还有一些深奥的书我不敢问津,因为只是瞧了一下那本目测有五厘米厚的古文版《三国演义》我就头昏脑胀,眼冒金星。还有《红楼梦》,别说古文版了,就连现代文版的我都看不懂,只知道哭哭啼啼的林黛玉,女声女气的贾宝玉,那些复杂的人物关系我都不明白,只有等我多学些知识才能体会到这些精典名著的精妙之处了。
我还去过好多书中提到过的地方,可以说书是我认识世界的一种方法,正所谓“读万卷书,行万里路”!
我与书的故事作文11
我从小就不爱读书,直到上二年级那年,我就此改变了,开始喜欢上了读书。
记得二年级那年,我的成绩不怎么好,我也不爱看书。可是有一天晚上,妈妈带我去书城买了一本小说。一回到家,妈妈便津津有味地看了起来。我好奇的想:“书不是很无聊吗?可是为什么大人却要看呢?”于是我心里打了个主意。
一天,妈妈出去买菜了,我就趁机把那本小说拿来看。
我看了一会儿,觉得书中的内容非常好玩,原来书不是那么无聊啊!在吃饭时,妈妈叫我吃饭,可是我的耳朵像被堵了一样,我根本没听进去,而是继续入迷地看着那样小说。
过了几天,我叫妈妈给我买了个手电筒。妈妈问我干嘛用,我随便说了个借口,妈妈就帮我买了。
每天晚上一睡觉,我把书和手电筒一拿就去睡觉了。我在被窝里看的津津有味,妈妈一来我就装睡。直到有一天,我被妈妈发现了。我估计她会打我,但是,她只对我说:“看书是好事,但看得太入迷,会把眼睛看坏的!”
最后,我悟得了一点道理。爱看书是好事,可是不要把眼睛看坏了。希望各位喜欢看书的.朋友,也要懂得这个道理,不要把自己的眼睛看坏啦!
我与书的故事作文12
书是厚实的外套,能给人带来温暖;书是贴心的闺蜜,能给人排除寂寞;书是登高的梯子,能让人通向知识的殿堂。
从小,每次胜利的成果,妈妈都会将书作为奖励。幼儿园的.图书角是开启我爱上阅读的启蒙之地,五颜六色的童话书,让我了解了美人鱼的善良,坏皇后的恶毒,唐老鸭的幽默……
小学,我踏进校门,喜欢上了一本家喻户晓的经典著作《西游记》,书中那机智勇敢的孙悟空、菩萨心肠的唐僧、悠闲懒惰的猪八戒、忠厚老实的沙僧形象深入心底。慢慢地,我又喜欢上了《海底两万里》和《马小跳》,书就像一颗磁石吸引着我,我跟书形成了密不可分的关系,就像鱼离不开水一样。
记得好几次,我坐在床上看书,时间有点晚了,我打算看完这一章就睡觉。但是,也不知怎么的,我看完一章又一章,仿佛有一股神奇的力量吸引着我。我眼睛目不转睛的看着那本书,好像今天不看完就永远看不了了。时间完全停止,就只剩下我的沙沙翻书声。我慢慢吮吸着书中的营养,已经与书融为一体了。有些片段让我心潮澎拜;有些让我热泪盈眶;有些让我紧张刺激。我的心情跟着书中的情节伏上伏下。突然,这本书被我看完了,我自己也吓了一跳,揉了揉眼睛,看了一下时钟,什么?11点了!我马上躺进被窝赶紧睡了,怕第二天起不来。
在每个寂静的夜,我与好书促膝长谈。每一本好书,我都将它们视为珍宝,看作挚友。这位挚友常带我遨游知识的海洋,帮我打开神奇的大门,了解外面的大千世界。愿好书伴我一生!
我与书的故事作文13
自从妈妈为我办了一个借书证,一遇到双休的时间,我总要往图书馆里跑,不是在阅览室呆上半天,就是在借阅室借我喜欢的书。书就像我的一位执友,它时时提醒我,时时帮助我,时时告诉我做人的道理。
有一次,我从一本有故事中看到了“愚公移山”四个字。愚公怎么可能把山移开呢?带着心中的疑问,我决定细细品读这个故事,看看愚公到底是怎样做的。
书刚看了开头,哥哥就叫我去吃饭,可我并没有饿,大概是早上我的`肚子吃饱了吧。于是,我向哥哥扮了鬼脸,说:“哥,我肚子疼,去上厕所。”说完,我抱着书钻进了厕所,开始我的“愚公移山”之旅。虽然厕所很臭,可是我已陶醉在知识的海洋中,一点儿也没觉察厕所的臭味。
合上书,我被愚公坚持不懈,持之以恒的精神所吸引。
走出家,一块大石头挡在路中间,我想把它搬走,竟学着愚公的样子搬起来:我左搬一搬,搬不动;右搬一搬,还是搬不动。可我没有放弃,因为,我想像愚公一样坚持不懈地完成一件事。我不时喊出号子给自己加油。
邻居看见了我,奇怪地问我:“小朋友,你在干什么?”
我回答道:“我想把这块石头搬走,既方便自己,也方便了大家。”
“哦!原来是这样,那我们来帮你吧!”
在邻居的帮助下,那块大石头终于被搬到路旁不显眼的地方去了。
妈妈得知这件事后,直夸我:“没想到你能活学活用,替他人着想,读书还真是有用啊。”望着妈妈,我甜甜地笑了。
我与书的故事作文14
“书籍是人类进步的阶梯。”读书是一件多么幸福的事啊!遨游在书的海洋里,真是一种无尽的享受啊!
我就是一个名副其实的“小书虫”。听妈妈说,在我很小很小的时候,她就给我买书,可我出于小孩的本性,一下子就把书撕了个精光。可是,等我大一些的时候,就渐渐地迷上了它,看了这个月的,我就会期待下一个月的,并且每个月的书我都会看得津津有味。直到我上幼儿园中班的时候,它已经让我懂得了生活自理,比如:吃饭、打招呼、整理衣服……
后来,妈妈特地为我买了许多绘本,那时候我看到书,就如同一个饥饿的'人看到面包一样,有一空我就会马上捧起我心爱的绘本津津有味地看起来,几乎每一次看绘本,我都会看得如痴如醉,还从里面认识了许多陌生的“小朋友”——汉字。
自从我上了小学一年级后,我就开始看童话、漫画、笑话故事。还记得有一次,我在写作业时偷偷地玩手机,妈妈发现后大发雷霆,火冒三丈,我为了哄妈妈开心,就马上讲了一个笑话,妈妈就马上被我逗得哈哈大笑,气也消了。从那以后,书就成了我的良师益友。当我三四年级时,我就开始读一些短篇小说。《洋葱头历险记》引得我浮想联翩;《睡蟒边的雪兔》使我牵肠挂肚;《妈妈走了》又让我泪落如珠。寓言故事让我懂得人生哲理;历史故事使我古今贯通。这让我手里一有书,就忘了吃忘了睡。
读书给我带来快乐,丰富了我的知识。多读书,读好书,是我一生永恒的追求。
我与书的故事作文15
书籍,是在全球起到重要作用的东西,古人曾说过:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”高尔基也说过:“书籍是人类进步的阶梯。”从这些话中可以看出书籍使我们人类进步,使我们可以增长知识。每个人应该都有一个与书的故事,当然我也有一个。
我刚刚接触书的时候,心里是有点恐惧的,因为看到那些密密麻麻的字,感觉像是有无数个眼睛在看着我。但这种恐惧很快就消失了,因为书中有着许许多多的东西吸引着我。
我当时看书时,看的都是一些童话,小故事。在当时,我记得我看的书是三本书:《格林童话》《安徒生童话》和《伊索寓言》。这三本书给幼小的我讲了许多的`大道理,比如:“狼来了”告诉我不能撒谎;“小红帽”告诉我要辨别真假;“龟兔赛跑”告诉我不能轻视别人
我在上小学时又接触了四大名著,虽然读的不那么深入,但多多少少的让我又增长了知识,丰富了我们的视野。
上了初中后,我们的班主任又让我们重新温习了《西游记》,并且读的是文言文版的。
我与书的故事一大筐,说都说不完,这些只是一部分,这便是我与书的故事。
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