我与书的故事作文
无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的我与书的故事作文,欢迎阅读与收藏。
我与书的故事作文1
书,是一匹神奇的坐骑,带我们去到浩瀚的天地,让我们领略人世的真谛;书,是一颗炽热的火种,温暖我们的心灵,照亮我们的灵魂;书,是一个不开口的老师,让我们得到做人处事的道理,从而成长……我从书中也得到了许多道理,让我受益匪浅。
在我幼年时期,我的爸爸妈妈便会在晚上睡觉时给我讲一个小童话。而当爸爸妈妈在讲故事的时,我便会想着这个故事的`结局是怎样的。因此,我不管是在读书还是听他人讲故事时,我都会带着对结局的无限遐想继续读下去。
后来,当我学会了识字,我便开始拿起一本本书阅读起来,虽说有一些字我并不认识,比如“狼”读成了“良”,“肚”读成了“土”等等,但这并不影响我对读书的喜爱。等到我再大了些,我便开始看起《西游记》、《三国演义》、《水浒传》,书中的一个个情节,一个个人物令我不能自已,沉浸其中……
我与书之间发生过许许多多的故事。记得有一次,我在做一本课外练习题时,出现了一道和课外阅读有关的题目,它要求我们写出一首骊歌。这真是一道难题啊!一开始,我愁眉苦脸,不知道这道题目应该如何填写。突然,我脑中灵光一闪,想起来我曾经在林海音的著作《城南旧事》中读到过一首骊歌,“长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山……”。于是,我茅塞顿开,把这道难题解开了。
你看,平时多读书所积累的知识,总会有派上用场的时候。
还记得我刚开始学习游泳时,一直不能将手脚搭配协调,还老是会呛水,我始终学不会,都想要放弃了,忽然想起了“磨杵成针”的故事。故事中的老奶奶都能坚持不懈,将一根铁杵磨成绣花针,那我难道不能坚持下去,学会游泳吗?想到这里,我咬了咬牙,坚持了下来。最后,功夫不负有心人,我成功地学会了游泳。这不正是一个小故事带给我的巨大力量吗?
你看,读书有这么多的好处,能让我们的知识更加丰富,在生活中活学活用;让我们博学多才,懂得许多做人处事的道理;能帮助我们写作,让我们的语言更加优美;还能让我们从中感到快乐,让我们修生养性……
所以,我相信我会一直读下去,读更多的书,让我的知识更加丰富,让我的生活更加充实。
我与书的故事作文2
书与我有不解之缘。其实最初我不喜欢看课外书,记得小时候妈妈总说多听故事,多看课外书能增加知识,就这样为了增长见识我必须让自己爱上课外书。
记得那是在我刚上小学的时候,妈妈给我买了一本我自己能读懂用注音的课外书——《格林童话》。看见妈妈给我买了书,我可乐了。立马翻开书,津津有味地看起来。我“囫囵吞枣”大有不求甚解滋味。读到《小红帽》我为她伤心,读到《白雪公主》我恨那位可恶至极的新王后……我的心情随着书而变化无穷。妈妈见我这么喜欢童话,又买了《绿野仙踪》、《一千零一夜》……许多的童话书,让我沉醉其中。
渐渐的,童话书已经不能满足我的需求了,我又用自己的零花钱买了几本阳光姐姐的书,她写的书妙趣横生,贴近生活,使我们有亲切感。
妈妈又给我买了几本有关写作的书,我看着别人的作文都写的如此之好,我也想把作文写好。我就学会了借鉴——把书中的好词好句记在脑中。我试着做,作文果然变得生动起来,仿佛活灵活现。后来,我又学会了模仿,模仿其他作文的思路去写。作文居然提高了不少。
一天妈妈拿着四大名著之一《西游记(少儿版)》交到我手里,我来不及问是哪里来的就马上翻看起来,虽然,在电视上看过,但书中唯美的句子,生动的情节始终吸引着我。我又改行,把书之船驶向文学之岛。
书柜上的书渐渐地多了起来,有名著类、文学类、写作类、童话类……
读书让我悟懂几个道理:
一、只要读书好,就一定能收获许多东西。
二、读书要细读,不能只是走马观花,要读懂书中的故事。
三、读书可以让我们的写作提高。
书最初只能让我沉浸在书中的故事,最后我终于明白要读懂一本书就应该记下书中的好词好句,书中的`情景,让人沉醉其中,书带给我的比我想象的还要多,那是一个与现实世界完全不同的奇幻世界,那个世界比现实世界还要丰富、要奇妙。
书是我生活的伙伴,我会被书里幽默有趣的故事逗得开怀大笑;被书里凄楚伤感的故事引得悄然落泪;也为书中的英雄人物顽强不息的精神感动不已。有书的地方就有我,有我的地方就有书。
我与书的故事作文3
我很小的时候就喜欢看书。年幼时在乡下,没事干就喜欢读哥哥姐姐用过的课本。相对于文字而言,我更喜欢看书里的插图,通过想象让插图里的人物“活”起来。通常一张图一看就是半天,基本都神游到自己的想象世界里去了。
再大一点,搬到了城里。我也摆脱了没书读的日子,五彩缤纷的城市最令我感兴趣的还是书店与图书馆。因为图书馆离家较远,所以我的阅读基本上是在书店里。一有时间我就让母亲带我去书店看书,她是最支持我不过了,于是书店里经常都有我们母子相携读书的场景。跟母亲一起读书的场景回想起来至今仍感觉充满温暖的气息,是我人生中最美好的事情之一。不过稍有不足的是,跟母亲在一起她只允许我读经典名著,而当时正值十一二岁的我是好奇心水涨船高之际,哪有心思看那些枯燥无味的名著,但迫于一旁“盯梢”的母亲,我还是硬着头皮看了不少书。以至于在学校用积累的这些知识常常博得同学的'惊叹和老师的表扬。
另一段与书有关的经历就在我上初中之后了,我已经完全可以自己去书店、图书馆。虽然图书馆有更好的阅读环境,但我还是喜欢去书店读书。这当然不是因为距离远近的问题,而是图书馆的书大多陈旧不能满足我对新颖事物的好奇心。于是我只要有空闲时间或者固定在每周末都会到书店转转。
书店的规矩很多,比如不能坐下看书,也不能蹲下看,不能把这本书拿到别处看,凡此种种,不计其数。因此我每次看书都仿佛受大刑一般,一本书读下来眼冒金星头轻脑重。我当然也想过“点子”,比如趁售货员不注意悄悄把书拿到没人的地方坐下看,但不管我走到哪里总能被她找到,然后就斥责我站起来读,再翻看我的书发现不是旁边书架上的,便又把我发落会原地了。我要看她的书便只好乖乖服从她的命令,就这样反反复复许多次,以至于我在睡梦中都常臆想着拥有一家自己的书店能够随心所欲在里面看书。
日后,读到台湾作家林海音的《窃读记》,我的嘴角不禁笑裂开了,文中小英子的“窃读”经历与我很相似啊,我们都是一样的宁可现实中无处可栖,也要心灵在书籍中来一次愉悦的旅行。
我与书的故事作文4
我自小爱看书,一开始是妈妈读给我听,每晚睡觉前,我挑好自己喜欢的书拿给妈妈,妈妈便面带慈爱的微笑,一字一句念给我听,幼小的我便在这书声中寻觅快乐了。最初只是因为妈妈太忙没有太多时间念书给我所,我就摸索着自己品读,学会了搭音以后,我就能够自己读注音版了,又学会了查字典,我能够看“大块头”的书了……我一步一个脚印,徜徉在这知识的殿堂。
当然,我读的书也是越来越深奥,俗话说“书读百遍,其义自见”,很多书初读时不觉着有什么特别,多读几次,就能与你的思维碰撞出火花。如《红楼梦》中的黛玉,我赞美她敏捷才思。可一开始,我并不喜欢她。
我很小的时候,爸妈就买了回大名著给我,当然是精简版,薄薄一本,那里面的黛玉优柔寡断,尖酸刻薄,不合群……我更爱圆滑的宝钗。可后来偶然读到原著,我在书店整整待了一天才看完,推翻了我之前的很多想法和观念?黛玉的小聪明、小性子都那样可爱,尖酸不过是她保护自己的武器,我爱上曹公笔下的这个女孩儿了。尽管,她依旧有缺点。
我更爱的是这本书,作者曹雪芹的身世经历更让我感同身受,很长一段时间我都为黛玉默哀,这是书的魅力。
我与书,与其说是主人与物品,不如用朋友来比喻更为恰当。每一次与书的'交流,都让我收获满满。这个奇妙的朋友向我描绘外面的世界,从此我知道了“迪士尼”“自由女神雕像”“巴黎圣母院”“泰山”等景点,知道了中华五千年博大精深悠远的历史,知道了抗日战争中先烈的殊死斗争,彰显了多么伟大的中国人骨子里的东西……书向我介绍了鲁滨逊,桑提亚哥等好多朋友。书向我勾勒了一个美丽的世界,非洲不止有饥荒,它其实也很迷人。
我曾为了读书闹过笑话。
记得有一次考试,我做啊做,写到最后一题时,题目是问短文阅读选自哪里的,我松懈了些,想着妈妈给我新买的书——《小妇人》,就直接填了小妇人。一分就这样没了。一分!不要紧吧?要紧得很!就因这小小一分,我错失第一名宝座……当然是被老师狠狠批评——想什么呢?你呀……
回家后,我也进行了深刻反省。妈妈勒令我面壁思过,过了很久,在房间做完事的她猛然想起我,怕我哭,忙出来找我,却见我拿着《小妇人》——害我领罚的“罪魁祸首”看得入迷呢,跟没事儿人一样,妈妈的火气已烟消云散还哭笑不得呢……
这是我与书的故事,这样的有趣,你也快捧起书,去寻找属于你的“黄金屋”吧!
我与书的故事作文5
“书是人类进步的阶梯!”“读一本好书,就好像和许多品德高尚的人在谈话。”“读书破万卷,下笔如有神”。正如这一句句名言所说,书是我们的良师益友,书让我们的生活充满阳光,充满欢乐;书伴随我不断成长,不断进步。
《神笔马良》、《一千零一夜》、《小马过河》等一本本精彩的故事书陪伴着儿时的我进入甜美的梦乡,让我懂得什么是勇敢,什么是诚实和善良:《探索宇宙奥秘》、《鲁滨逊漂流记》、《塑造男孩勇敢品质故事全集》、《小侦探大谋略》又陪伴童年的我度过一个个惬意的午后,我像一个小书虫一样贪婪的吸取着书中的营养,一本本精彩的书籍引领着我进入陌生、神秘的全新世界,我期待着去了解他,去探索他。这不,从阅读《探索宇宙奥秘》的那一刻起,我的理想就是长大后当一名天文学家。
说来好笑,就因为读书太入迷还闹了好几次笑话呢。有一次,我又像往常一样,拿出了我心爱的《水浒传》,要一睹打虎英雄的风采,只见,酒性发作的武松正准备躺在大青石上稍歇片刻,忽听得背后一声响,跳出来一只吊睛白额大虫来,直惊得武松酒都变做了冷汗,可是机警敏捷、智勇双全的武松在猛虎的`“蹿、掀、吼”中沉着应战,“揪、按、踢、打”,一招一式,虎虎生风,终于把吊睛白额大虫打得动弹不得,看得我是手心里捏了一把冷汗,小心脏七上八下,直呼过瘾,可这书读的把一顿火锅都读没了!你猜怎么着,原来,爸爸妈妈喊我去吃火锅,我正读的如痴如醉,身临其境,哪里听得见,他们以为我没在,就自己走了,唉,走就走吧,我还是继续看我的《水浒传》吧。
还有一次,我正在看书,妈妈叫我去买油,于是,我拿着书边看,边往商店走。到了商店,我闷着头道:“小二,来桶油!”喊了几遍,也没人搭理我,我又喊道:“小二,快点,我妈还等着炒菜呢!”可是,过了半天,还是没有人来,我急得抬起头来,只见老板直勾勾的看着我,好似看着一个神经病一样,我丈二和尚摸不着头脑,我合上书,忽的一激灵,原来我把“老板”喊成了“小二”,难怪人家老板不理我呢,八成是把我当神经病了,我不好意思的笑着说:“老板,给我来桶油。”这下老板才缓过神来,给我拿了一桶油,笑着说:“这孩子,看书看成书呆子了!”
古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。是这“一页页”小舟带我认识了一个个鲜活的人物,是这“一页页”小舟让我知道了真善美,是这“一页页”小舟载着懵懂无知的我一天天成长。我要乘坐着这“一页页”小舟,在书海中徜徉、飞翔……
我与书的故事作文6
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。书籍可以是一束阳光,温暖人们的心房,书籍可以是一场淅淅沥沥的春雨,滋润我们的心田;书籍可以是一阵温暖的春风,抚平我们心中的伤痛。而我,则有幸与书交上了好朋友。
在我七岁的时候,一位大哥哥送给我一沓子老版的《儿童文学》,一回到家便饶有兴趣地读了起来。一翻开书,我便被里面精彩的.文章和优美的词句吸引了眼球,但都读不太懂,只是粗略地“看”了一遍。直到年前一阵子,当我再从书架上拿出这些杂志的时候,才真正爱上了它。可数量实在太少,读起来断断续续,每次都是正读到精彩部分时,突然戛然而止,只好带着对下文无尽的悬念死死盯着那四个字——“未完待续”。
长期处在这种强烈的求知欲望的“折磨”下,我一次又一次地央求妈妈给我订《儿童文学》这部杂志。终于,妈妈同意了。
我盼星星盼月亮,天天问妈妈到货没有,连写作业的时候都竖着耳朵留心有没有人敲门,连妈妈接个电话都要在旁边听着。短短几天度日如年,终于有一天,正当我写作业时,突然听到了一阵“咚咚咚”的敲门声。
我眼睛一亮,立马撂下手中的笔,跑过去开门,一看,果然是我梦寐以求的《儿童文学》!我一把抢过快递员手中的包裹,用手使劲地撕开包装纸,就像一匹饿狼而给它喂食的时刻就要到了,我拿起书,往小床上一趴,开始了遨游书的三国的旅行。
我如饥似渴地吸食着书中的营养,读着读着,我仿佛来到了浩瀚的宇宙,那一颗颗闪耀着璀璨光芒的星星,就是一段段优美的诗句;那一团团如真似幻的星云,就像是一条条流芳千古的人世真谛,正等待着我们去拨开云雾;而那颗太阳,就是《儿童文学》,让我们永远沐浴在它温暖的阳光之中。
《儿童文学》里无数的词句,使我可以欣赏其他人的文章,汲取其中的营养,再将其转化为自己的。这里就像一个大展台,而任何人都有权利观赏它。我从中获取知识,在应用到我的作文当中,使我的作文时常得“优”。我既获得了精神上的愉悦,又收获了知识上的满足,真是一举两得啊!
我与书的故事作文7
经常会在充分自由、无所事事的时候疯狂找书看,这时对书是不会拒绝的,说的直白点,是用看书来消磨时间,说的有品位点,是利用时间来提升自我,不管在说,和书相处久了,还是有一点情结的。
看书总会包含着许多情感,有时会因为书中文字生色乏味且毫无价值而懊恼不已,有时会因看到一本好书,获得颇多感受,有交流的价值而欣喜一阵,这种感觉很难得,也很复杂。
想想要定稿一片优秀文章,都需要作者构思良久,反复推敲,多次修改,那么敲定一本书,需要作者吐纳多少前人的知识,耗费多少精力和时间,苦苦汇聚,死死钻研,删选爬剔,最终呈献给作者一个精神殿堂,所以,有幸看到好作品时,都会为作者那渊博的知识,扎实的写作工地赞叹,为书中丰厚的感悟和超强的艺术表现力惊叹。
时间久了,要求也多了,对书的整体形式也重视起来,不仅仅限于内容,有时对封面设计,纸质触感也有选择,捧着一本挺展展的书,心情也随之舒畅起来,读一本书,也步子单纯的只从书中获取写什么,而把看书当作一种享受生活的方式,有空闲之日,就会选择一个舒适的环境,推开耳边的嘈杂,理一理纷乱的思绪,伴着咖啡的缕缕清香,开始鸟瞰这辽阔的世界,游弋在无数闪闪烁烁的智能星座之间,外面的.情景时时变换,而卧依然故我,有书的围绕,即使外面朔风呼啸,暴雨如注,也能当作伴奏,享受这人生的大安详。
与书为伴的日子总是让人有所感悟的,跟随作者的脚步,那些苦涩后的回味,焦灼后的会心,冥思后的放松,苍老后的年轻最后都换成一股恒远的力量,直达心扉。
如果说风景会因人的创造而变得神奇,人经风景陶冶后也会变得滋润且有心境,我想说,那一本本书中凝聚了作家那么多心血,人在书的熏陶下,也会变得独特而有内涵。
书是无止境的,在眼前的终点面前,又会展现出一片片新的广阔的原野,等待着去涉足,去体验。月光如华,荡漾着更多的未知,每一次结束思维的旅程后,都会有非常清晰的声音告诉我,读书吧,你与书无法分离。
我与书的故事作文8
书,像一盏永不熄灭的灯火,在黑暗的世界里散发出明亮的曙光,让你在知识的海洋里探求真理,让你在智慧的天空中尽情的翱翔,教我们去品味真正的人生……
高尔基曾经说过︰“书籍是人类进步的阶梯。”而我从小就与书结下了不解之缘。
在我2岁的时候,每天晚上睡觉之前,妈妈都要给我讲几个小故事,于是,妈妈给我讲故事的情景便深深的印在我的脑海里︰森林里的小矮人,皇宫中的恶毒皇后与公主,天上的巨龙……这些小故事便打开了我求知的第一扇大门。等我长到3岁的时候,就倒拿着爷爷的报纸,学着妈妈的样子,也不知道嘴里嘀咕着什么,便依依呀呀地讲给爷爷,奶奶还有小花猫听。书籍里的一个个小故事便陪伴了我的童年。
渐渐的,我长大了,再也不像小时候那样幼稚,可笑了。那时的我还是一名二年级的小学生,虽然我的年龄很小,但我读过的书可是一点也不少,《安徒生童话》﹑《一千零一夜》﹑还有《英雄人物》……我可都是喜欢得不得了。直到有一天,我第一次尝到了读书给我带来的甜头,记得有一次,老师让我们讲一个关于英雄人物的故事,奖品是一枝漂亮的铅笔,这可让那时的我眼馋了,决心要把那支铅笔拿到手,于是我就像其他的同学一样,绞尽脑汁的思索起来,忽然我想到我读过《英雄人物》,那里面可有许多的`故事呢。于是,我便走上讲台,从黄继光的故事讲到了董存瑞,从狼牙山五壮士讲到了刘胡兰,直到下课铃响了,我才从老师与同学惊讶的目光中回到了座位上,最终,我如愿以偿的拿到了铅笔。
直到如今,我依然爱看书,书里的一个个情节都叫人回味无穷,书就像一杯浓郁清香的绿茶,需要人去慢慢地品尝它,感受它。每读一本书,我都置身在故事之中,每一本书都让我受益匪浅如︰《鲁滨逊漂流记》,当我读到鲁滨逊流落孤岛,却抱着乐观的态度去面对这一切的时候,我不由得深深的敬佩他;当我读到《红楼梦》林黛玉就要断气的那一刹那,我不禁为宝黛这凄惨的爱情故事潸然落泪;当我读到《西游记》里猪八戒那憨态可掬的模样时,我不由得捧腹大笑……
书籍长廊上飘满了墨香,这富有灵气的香味让我不知疲倦,沉醉于此。好书常如最精美的宝器,珍藏着人一生思想的精华。同学们,让我们以书为伴,做一个快乐而又充实的人﹗
我与书的故事作文9
书柜上,安安静静地躺着一本本获救或新的书……
不经意地,眼睛瞄到了一本颜色分外鲜的书本,走近细瞧,哟,是《名人传》。顿时,心中莫名地有种恍然若失的感觉。绞尽脑汁,拼命地想循着记忆的轨迹一路搜索下去。突然,脑袋中灵光一现,这不是六个月前在图书馆借下的一本书吗?
骤然,脑袋中一片空白,心中不时显出恐惧的阴影。怎么办,已经违反了图书馆定下的一个月还书的约定,是恭恭敬敬地到图书馆接受惩罚与尊严的'打击,还是干脆永远地让那本书违心地躺在家中,反正,只是天知、地知,我知……
在妈妈的安慰下,我狠下心来,决定硬着头皮去还书,至少这样人的诚信度不会打折扣。抛开杂念,我逐渐地走到图书馆的门口,“勇敢”而有些焦虑地踏了进去。
一切依旧,图书馆内没有我想像的那样“阴森”,仍旧到处飘荡着欢声笑语。
“小弟弟,有什么事吗?”一位阿姨和蔼可亲地说。
“我……我……”顿时,感觉却难以说出口。
“怎么了?”
我小心翼翼地从背后拿出那本书,举到了阿姨眼前,羞愧万分地说:“阿姨,我来还书……”
“啊”阿姨一愣,然后又马上回过神来,轻轻地拍拍我的背,调皮地说:“哦,好的,不过你要为你没有及时还书付出代价哦……”
“哦。”我懵懵懂懂地说。
阿姨将我领到了总台旁,开始了还书的各个步骤。只见她娴熟地敲打着键盘,每一次的叩击都引起我一阵心跳。
我偷偷地打量着阿姨,心中如十五个吊桶打水——七上八下。再低头望了望手中的那本《名人传》,想起一个个名人以诚信为本的事例、古训,脸上感到火辣辣的。
一会儿,阿姨又心平气和地说:“下面请付出你超出期限的还书金10元。”于是,我毫不犹豫从口袋中掏出一张崭新的10元,轻轻地把书和钱递给了阿姨。
“好了,希望你以后也要崭新做人哦。”阿姨说道。
“恩”,我使劲地点着头。
离开这个圣洁的地方,我感到心中的大石头终于尘埃落定了,弑,天空是那样地湛蓝,空气是那样地清新……
我与书的故事作文10
俗话说的好,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,读书是我们人生中必不可少的一部分,他使用我们学到更多的知识,他使我们增长了智慧,沉浸在书中,就像鸟儿在天空中翱翔,就像鱼儿在大海里遨游。在生活中我们是一对亲密的朋友,之间难免会发生一些小趣事,但这却使我们的关系变得更加密切,也使我们的友谊更加天长地久。
有一次,我从小姨家,坐地铁回家,在地铁站里,我见车还未到。这时我的背包里好像有一只小手在向我召唤,于是我便忍不住拿出了那本已经读了几天的书,津津有味的读了起来——?《三国演义》,此时的我已经随着英雄们来到了三国时期,看将军们英勇作战,看诸葛亮为刘备出谋划策,还看到了壮观无比的赤壁之战,正当我沉浸在书中的'时候。许多车已经从我身边呼啸而过,我一点也没觉察到,直到一阵刺耳的电话铃声,才把我从故事里拉了出来,原来是妈妈,她正焦急的在地铁站另一头等着我呢。“啊,是我太入迷了,忘记时间了,不好意思”。“以后可不能再这样了。”妈妈真是拿我没办法,对我又爱又恨。
那天我读哈利波特这本书的时候就穿越了一把,金碧辉煌的城堡,一排长长的餐桌,模拟的黑色天空,以及丰盛的奇怪晚餐,这不是霍格沃兹魔法学校吗?太棒了,终于能来到,我梦寐以求的地方了,正当我看得入迷的时候,从大厅旁边的走廊里走出四队学生,他们都陆续就座,我的眼睛正急切的搜寻着,找到了他们,在那里对他们正是罗斯哈利和赫敏,这时我才发现自己的手里多了一个魔杖,我开心极了,用魔杖使了几个简单的魔法,竟然成功了,感觉自己就像一个巫师,在魔法界里畅游,正当我准备与他们一起去听课的时候,一声吃饭,惊醒了我。此时自己正坐在家里的沙发上,手里还捧着这本书,原来我是进入了幻境啊。
这就是我和书的故事,读完《西游记》,我梦想去西域看一看,读完《三国》,我梦想成为像诸葛亮那样的智者,读完《平凡的世界》,我哭的跟一个泪人,它有时使我开怀大笑,有时使我感动到泪流满面。这就是他吸引我的地方,也记得比尔盖茨曾经说过“在书中可以学到好多好多的新东西,只有多读书才能使自己变得与众不同。”
我与书的故事作文11
我有一个朋友,它带我赴往远古时代,了解三千年博大精深古文明的历史,吸取古文明的精髓;它带我横跨太平洋,到我们邻居家做客。它就是书。书是我们的良师益友,书是人类进步的阶梯。
有一次爸爸和妈妈带我去动物园玩,路上经过新华书店,我在车里一下子就被“新华书店”这几个字吸引住了,非缠着妈妈进去逛一逛。爸爸说:“你不是要去动物园吗?”“先看一会书再去嘛!”我向爸爸撒娇。爸爸拗不过我,只好带我进去了。一进去,我就被书店里琳琅满目的书吸引住了,从来没有见过这么大的书店,我兴奋极了,就像一只笼中小鸟重新获得自由飞回蓝天,我“飞”到一个个书架前,如饥似渴地翻阅着书架上的一本本图书。我沉浸在书的海洋里,在知识的海洋里自由地翱翔,连爸爸提醒我时间的声音都没听见,一个小时过去了,两个小时过去了……不知不觉,已经到了下午快两点了,爸爸说:“再不走就没有时间去动物园了!”我这才恋恋不舍地离开了书店。结果因为时间太晚,在动物园只玩了很短的一会儿。可是我一点儿也不后悔,因为在书店里我翻阅了好多有趣的书,还买到了好多蕴含着大道理的书,这可是我宝贵的“精神食粮”。
我非常喜欢的一本书是《三毛流浪记》。三毛生活在旧社会的大上海,他没有爸爸妈妈,流落街头。他瘦骨如柴,衣不蔽体,吃不饱,穿不暖,没有可避风雨的藏身之处,挣扎着生存在大都会里。可是三毛历尽辛酸仍然意志坚强,富有正义感,历经磨难却坚持人生光明信念。这本书我不知读了有多少遍,每读一遍我都为三毛的苦难而流下眼泪,也为三毛的快乐而欢呼雀跃。每当我在学习、生活上遇到了困难,灰心丧气的时候,我常常想起三毛,比起三毛,我们每天穿着漂亮时尚的衣服,住在宽敞明亮的房间里,在爸爸妈妈的关爱下自由幸福地生活,而三毛活得那么艰难,却一直那么坚强,对新生活依然充满希望。比起三毛,我眼前的这点困难又算得了什么呢?这样想着,就不知不觉又对自己充满了信心,眼前的困难就变成了一次挑战自我的'机会。是书,让我从一个无知的小孩变成了一个懂事的“小大人”。
书被人们称为人类文明的“长生果”;书是我们吸取知识和营养的源泉;书让我们的心灵成长。一个知识与智慧不断成长的人才是健康成长的人。
我与书的故事作文12
一开始接触《红星照耀中国》这本书,它是以一个初中语文必读书目的形象闯入了我的生活,我一直就对这类纪实性书籍不大感冒,再加上每天必写的一项作业章节梗概,更是导致它在我心目中的好感度直线下降。
每天早上来到学校,第一件事就是打开《红星照耀中国》,翻到今天要读的章节开始阅读,用铅笔在纸上记录概要。作为一本优秀的反映了二十世纪初历史的纪实书籍,它对这一阶段的中国进行了详尽的分析。同时,作为一本没有任何风趣语言和过多情节的书,它简直就是我的噩梦。因为它,我不得不一吃完午饭便匆匆赶回教室写梗概;不得不把我无数个课间用来绞尽脑汁地思考这一章节的中心思想与主要内容;不得不在晚上挑灯夜战强打精神与它展开“殊死较量”可以说,我完全是以一个只为完成作业的心态来强迫自己读这本书的。很巧的是,我们历史课最近也正好讲到了与《红星照耀中国》这段历史背景有关的部分中国的抗日战争与战争前夕。这一阶段的中国历史,可谓是跌宕起伏,很是令我感兴趣。渐渐地,我开始把历史教材与《红星照耀中国》关联起来,寻找它们的共同之处。在这个过程中,我也意外地发现《红星照耀中国》这本书中所塑造的一个个人物,似乎变得不那么生硬和刻板了。在我眼中,那个不苟言笑、严肃死板的朱德变成了一个生性豪爽、正直可爱的铁骨汉子;一脑门子墨水的毛主席,变成了一个爱吃辣、温和质朴的湖南大伯不知不觉间,一个又一个鲜活的'人物浮现在我的脑海中,那些从不愿去了解和触碰的历史,竟有了温度。先前,写这本书的梗概是我最头疼的一项作业,可如今,它却变成了我最乐于想要认真完成的作业。这时我才发现,原来令我反感的并非是纪实书籍,而是接受这些对我而言从未接触过的事物。习惯了熟悉的风格,猛地一读这种书籍则会下意识地排斥这些看似冰冷的一切。想到这,我不禁为自己做出的改变而感到惊讶。
“哎,你怎么最近写《红星》梗概那么积极啊?开窍了?”朋友有些疑惑地看着我奋笔疾书。“灵感来了挡也挡不住啊!”我感慨道:“可能我真的开窍了吧!”
我与书的故事作文13
读了一本书,就像打开了一扇心灵的窗户。自从沉迷上了书,我的世界就充满了书的景色,无法自拔。
还得说到那次伯母偶然在书店里发现了一本适合当时的我看的一本《格林童话》,于是就买了回来。当我看了一个故事之后,就迷上了它,从此就一发不可自拔了。早晨睡醒时第一时间就是拿出枕边的《格林童话》来看,到了夜晚伴我入睡的还是它。
渐渐地我长大了,看过的书籍也越来越多了:四大名著、外国名著、作文书、科普读物……这些书与我形影不离,成为了我的良师益友。而家人们也很支持我阅读,只要发现有什么好书,就买回来给我看,收到书的那一瞬间我真是无与伦比的.高兴。
到了高年级,要写出优秀的作文也是必不可少的本领,而我庆幸的是,因之前看了大量的书籍,使我的脑袋里都装满了优美的句子、故事及词语,也让我的写作水平提高了。书籍真是我的良师益友。
而转眼间就到了暑假,在2个月的时间里,我该怎样度过呢?毫无疑问——与书相伴。家里还有许多本我曾未看过的书。于是,我手捧着一本《悲惨世界》津津有味地看了起来,到了吃饭时,妈妈喊去吃饭,我也充耳不闻,书籍已经让我品尝到了绝世佳肴。
《悲惨世界》这本书是法国雨果写的,真实再现了法国人民的悲惨生活。看着这本书,我仿佛也融入了书中的场景。主人公冉阿让虽是刑犯,但是因为遇到了麦里哀主教,深深感到了他,从此,他决心弃恶从善。经过不断的努力,冉阿让繁荣了滨海市的地方工业,也成为了令人尊敬的市长。看到这里我不禁为冉阿让而高兴,他的人生应该彻底的脱胎换骨了吧?
但是,看到这里,我不禁为冉阿让而感到悲哀,因为他自己的良心,不愿让别人当他的替罪羊,于是他放弃了现在所拥有的一切。他又因救助了别人而又遭到了通缉,无家可归,四处漂泊,直至遇到了珂赛特这位善良可爱的小女孩后,生活才又见了光明。
最后,冉阿让直到临终时才被他人理解,就这样,一位伟人就这样去世了。
转眼间,我看完了这本书,这本书也让我有了深刻的体会,感悟。我还希望以后能看更多的好书,收获乐趣,收获知识,收获快乐。
书永远是我的良师益友。
我与书的故事作文14
有人说:“书是一汪清泉,能使干涸枯竭的心重新恢复生机。”有人说:“书是一盏明灯,能使迷茫无措的灵魂重新找到前进的方向。”而我却觉得书是一个属于自己的王国,在这里,没有金钱,没有烦重的工作,不分贫富贵贱,每一个都能畅所欲言,在这里,我们能上天,能入地,能回到过去一睹大唐盛世的繁华,也能去到回来享受快捷的高科技,这是一个美妙的世界,而我与它的故事,也是奇妙而美好的`。
初次见到它,还是三岁多时,那是平凡的一天,但我却得到了我人生中的第一本书——《小熊一家》,虽然它只是一本绘本,但对于年幼的我而言,却是无比神圣的,那时,我并不认识文字,并且也并不博学,我只会翻看绘本中的插图,尽管图片不多,却是我童年的珍宝。我至今还能记得那天的那个夜晚,我趴在床上,妈妈坐在床上给我故事,尽管那时的我只能听个半懂,却也很兴奋。
随着年齡的增长,我慢慢地能听懂妈妈所讲的故事了,由于妈妈是教师,所以我五岁就学习了拼音,五岁半就学会了查字典,在同齡人还在过家家、跳房子时,我就已经沉浸在了自己的世界中,我与笨狼一起帮笨笨猪减肥,和阿凡提一起智斗小心眼的地主,但我也不是不出去玩,只是相比于那些游戏,我更喜欢读书罢了。
渐渐地,我从一些小故事慢慢地向小说时军,我喜欢读杨红樱阿姨的书,妈妈便给我买了《笑猫日记》、《淘气包马小跳》等,让我从那个只拼拼音的小女孩,成长成了能基本读完一本无注音的小说的小学生,而那时,我才六岁多。
从那一刻,我深深地明白了,我与书早已结下了不解之缘。
九岁时,我开始品鉴一些名家名作,例如《西游记》、《绿山墙的安妮》、《史记故事》等,使我不再仅遨游在国内文学的天空,而是看到了一个更大、更广、也更新奇的世界,通过阅读一部分书籍,我还了解到了一些国外的习俗和文化,使年仅九岁的我就能出口成章、滔滔不绝。
五年级那年寒假,我迷上了史学,于是我阅读了大量的史书,使我现在初中历史的学习格外轻松。
现在,我进入了初中,尽管学习任务再重,只要一有闲暇时间,我便会见见我的“老友”,我知道我以后的路还很长,它一定会继续指导我如何做人,如何处事,为我以后的人生道路奠定基础。
书啊书,你说我现在怎么就离不开你了呢?
我与书的故事作文15
书籍是屹立在时光的汪洋大海中的灯塔,这个灯塔点亮了我多姿多彩的童年。书是智慧的钥匙,它开启了我的知识大门。
我爱书,当我很小的时候,我就和书交上了朋友,自从认识了书,命中注定我和书形影不离。
在我的记忆中,我读的第一本书是:《“虫它”的故事》。姥爷以前是图书馆的老师,他在我5、6岁的时候,给了我一本书,名叫《蛇的故事》。于是,我就开始读了起来:《“虫它”的故事》。有一天,虫它……”我心想:咦?虫它?虫它是什么东西?于是,我就去问姥爷。姥爷听了,很奇怪,问:“哪儿有‘虫它’?”我拿着书,指了指“蛇”,说:“就是这个!”姥爷一看,不禁哈哈大笑起来,一边笑一边说:“这是蛇的故事。”我吐了吐舌头,不禁脸红了。
这个笑话陪着我看书,到了7、8岁时,我的书已有好几个箱子了。我看的津津有味。漫画、连环画、童话、脑筋急转弯……一般的小人书我都看,可是,最吸引我的是故事书。一看上故事书,我就忘了吃饭,忘了时光,经常因此闹笑话呢!
到了10来岁,一般的故事书我都看过了,那时,我不得不承认我是喜新厌旧,看完了一遍就不想看第二遍了。最后,我发现了一块“绿洲”——厢房中的书柜全是姥爷的书。我像发现新大陆一样,立刻研究起来,好不容易找到姥爷藏书的钥匙,可是太高,够不到。怎样办呢?我觉得,为了安全起见,还是和姥爷禀报一下才好。研究几种作战方案:1、请示2、借书3、换书。如果第一种行不通换下一种……姥爷竟答应了,要求是看完以后,还给他,从那以后,一有清闲的时候,我就立刻找姥爷借书。姥爷的书可真多啊!可是,合我心意的`还真没有多少,我看的如痴如醉,只要一看起来,会立刻忘掉世上所有的事情,好像这个世界都是透明的,只有书才是真实的。
此刻我四年级了,我此刻又迷上了《水浒传》、《三国演义》……我看书看的入了迷,被书陶醉了,沉浸在书香中。每次看完书,我都浮想联翩。此刻,我对每一本书都百读不厌。我如饥似渴、废寝忘食地读着每一本书。看!一边洗脚一边读书的是谁?是我!一边吃饭一边看书的是谁?也是我!
书也让我受益匪浅,它让我的阅读潜力、写作水平大大提高,因为书,所以,我受到了不少夸奖。
伴着书香,过着我绚丽的童年!书将快乐带到了我的童年里,从幼时读的第一本书开始。有书作伴,真好!相信,随着时光的飞逝,我和书的友谊会越来越深,越来越浓!
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