我的读书故事作文

时间：2023-08-06 16:05:25 作文我要投稿

我的读书故事作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的我的读书故事作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的读书故事作文

我的读书故事作文1

　　高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。杜甫还说过：“读书破万卷，下笔如有神”。这两句话在我小的时候让我爱上了书籍。

　　还记得有一次，我在学校的图书馆借了一本书，当时我把这本书拿回老家去看，因为我出身于书香门弟，外公是一名退休教师，妈妈和小姨都是大学生，所以他们就非常喜欢我看书，我把书拿回老家，被家里人看见了，他们就要我把看过的书，全部抄到本子上，我现在已经抄了100多本。

　　在晚上，我通常都会熬夜，熬夜干什么了？就是看书。我觉得白天的时间拿来看书不够所以我晚上就会熬夜看书，我看书喜欢反复的读，找到我以前忽略的东西，有时我会把喜欢的句子单独抄的`到一个笔记本上，我现在已经抄了350多个句子了。现在我算得上是一个满腹经纶的人了。

　　这就是我读书的故事，“书犹药也，善读之可以医愚。”所以我们要好好读书，天天向上。

我的读书故事作文2

　　小时候，我记得我非常喜欢看那些童话故事，虽然那时候认识的字不多可是我会叫妈妈读给我听。有时候我还会边上课边看安徒生童话被老师发现了，妈妈知道了就永远不给我看故事书了，可我放学后还是会偷偷躲在一个角落看故事书，可是我不会的字该问谁呢？我想了想看到姐姐在写作业，我踮起脚跨过们小声说:"姐姐这个字我不会读。

　　长大了，我也不怎么爱喜欢看故事书了，我现在来看的都是一些历史书了，例：《三国演义》.《水浒传》等等......我非常喜欢看这些书，我一下了我就会看这些书，但我不会在上课时候看的，因为我小时候上课看书被老师发现了让妈妈知道她就不会再让我读书了。

　　我的读书故事从小到大都不会变，它成了我回忆的事。我记得高尔基说过说过："书籍是人类进步的`阶梯。所以大家一定要好好读书做一个有用的人。

我的读书故事作文3

　　读书就像是一种享受，一种乐趣。雨果说：“书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。”高尔基说：“书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。”鲁迅说：“书籍是营养面包”。而在我的眼中，书就是一双隐形的`翅膀，带我飞翔在知识的海洋上。

　　记得有一次晚上，时间已经很晚了，妈妈不断催促着我睡觉，突然，灯“啪”地一声灭了，“不是吧！”我懊恼的叫了一声。“对了，我不是还有备用手电筒嘛！”于是，我蹑手蹑脚拿来手电筒在被窝里津津有味地看起书来，可是刚开始还行，后来就不行了，此时的我已经在被窝里闷得大汗淋漓，腰也变的酸痛，吸取这次教训以后，我再也不敢在被窝里看书了。

　　我一直都认为读书是最幸福的。我除了拥有现实世界外，还拥有一个更为精彩的精神世界！

我的读书故事作文4

　　阅读是每个学生的基本习惯。阅读之星是每个学生梦寐以求的头衔。

　　阅读可以开阔视野，拓宽知识面。它可以帮助学习和丰富生活。可以体验生活的.酸甜苦辣，也可以欣赏祖国的大江大河和大山。书籍是人类最好的朋友和学生的第二任老师。

　　在我的“小图书馆”里，“追踪小绿人”对我最有益。这本书里的爷爷、小爷和肖骁非常热爱环境。只有这样，他们才能和小绿人交朋友。只有读了这本书，我才发现，原来，这本书还能让我们知道一些道理，比如保护环境、友谊难得、孝顺长辈等。，这让我更喜欢阅读。

　　在一年级，我不太喜欢阅读，所以写日记的水平很低。只要我听说晚上有作业日记，就像晴天霹雳。那时，我妈妈一直敦促我读书。渐渐地，我对读书上瘾了。我的日记水平逐渐提高，写日记也没那么糟糕。所有这些都是因为书，这让我不怕写作文。

　　这是本书，这是本神奇的书。阅读之星应该把阅读视为享受和幸福。

我的读书故事作文5

　　上了小学，我发现我的习作水平越来也差。爸爸对我说：“你要多读书，书是精神食材，多读书会提高习作水平。”听了爸爸的话我下定决心，一定要多读书，增长知识，提高习作水平。渐渐的我就喜欢上了读书，一有空我就去读书。后来，我的习作水平提示了许多，经常被老师评为优秀作文。读书能给了我智慧。

　　书给我带来了无穷的`乐趣。读《草房子》时，一个个人物都深深的打动我的心;读《假如给我三天光明》时，海伦凯勒她那种坚强、勇敢、毫不退缩的精神让我深深的感动。

　　读书给了我知识，读书给了我力量，读书给了我乐趣。这就是我的读书故事。

我的读书故事作文6

　　我非常喜欢读书，因为读书可以给我带来很多乐趣，让我知道很多知识，可以启发我，懂得很多道理。我最喜欢读《三国演义》，从它那吸引人的故事情节中，我能从中了解很多知识。可以这么说，读书已经是我生活中重要的一部分了，我离不开读书！

　　中午，我翻看那本封面退了色的.《三国演义》，它却让我想起了二年级时有趣的记忆······

　　那时，我最喜欢读历史书、故事书、小说······我最喜欢读《三国演义》。放学后，我在写作业。我拿作业的时候，我偷偷的把书拿出来了。我边写作业边看书，快乐而又害怕。我觉得窃读的滋味真好！

　　在《三国演义》中，我知道了人物的各各性格。书籍，是我们的好朋友，是知识的宝库！

我的读书故事作文7

　　今天，我去青少年宫换书，但是我喜欢上了3本书，每次只能借2本，可是我哪一本都舍不得落在这，我就拿起了一本书，站在了书架旁，认认真真地看了起来，可是光阴似箭，马上，他们要下班了，我也没办法，只能放下书，走了出去。

　　吃完午饭，我马上跑到了青少年宫，可是，他们还没开门，我在门口等，因为我那“半本”书已经读完了，我顾不上读另一本书，先把还留在青少年宫的书拿回来，以防别人借走，一会儿，开了门，我找到了那本书，这下，心里踏实了许多。

　　从那一次起，我爱上了读书，因为，它可以使我变得更聪明、更机灵、更幽默。

我的读书故事作文8

　　说起读书，我可是有许多趣事。

　　记得有一次，妈妈在厨房做饭，爸爸和我都在看书。大家都沉浸在无限的宁静中，可这个宁静还是短暂的。

　　“啊，没盐了，儿子下楼买袋盐去！”在厨房里穿出了妈妈焦急的声音。

　　“老妈，您没有看见我在读书吗？”我气呼呼地向厨房喊去。

　　“哎呀，我的好儿子，帮妈妈买一袋盐好吗？”妈妈和气地说道。说完就把10元钱扔到了床上，但我没有理睬，更没有察觉到。

　　就这样，时间像小鸟一样，在天空飞呀飞呀，飞了半个小时，我沉浸在动人的故事中。不知过了多久，妈妈以为我出去还没回来，就出门找我了，而我还是一点儿也没有察觉。

　　突然，屋门“咚”的一声给开了，我不由地打一个激灵，把我从“书”里拉回了现实。“谁呀！”我下意识地喊道。“李宗源，你怎么没去买盐！”妈妈的`怒吼在屋里回荡。就这样，我的哀嚎声在屋内响起……

我的读书故事作文9

　　书，曾是我小时侯的伴侣，人们都说:"书中自有黄金屋."

　　我小时侯，还不懂什么是知识，什么是书。后来，我六、七岁的时候就上了学前班，那时侯我知道吃、喝、玩、乐，之后上了三年级才知道读书的重要性，只要读好书，将来就可以成大器，成为一个对社会有用的人。四年级了，我已经学会了做人的道理，读书的用处，在四年级时，我不断地学习新知识，越来越多，使我每次考试都拿到了好的成绩。时间越来越快，已经五年级了，我因为不断地学习新知识，所以我成为了副班长，当了副班长，我要更努力学习，让我在同学们的`心目中成为一个好榜样，今后我要不断读书。

　　最后，我才懂得了读书的用途、用处，我以后要好好读书，让我将来是一个对社会有用的人。

我的读书故事作文10

　　上学期间，我在新华书店看到一本书，叫《学记》。一读书名，我想它肯定是关于学习的书。我看到封面的上端印有几个字：“诵读中华经典感知国学魅力”。书的《前言》介绍说，《学记》不仅是中国，也是世界上最早的一篇论述教育、教学的专著。妈妈还告诉我，《学记》和《三字经》一样千百年来为人所传诵，是为学明理的入门之书。

　　寒假里，我先浏览了这本书，书中的文字非常简短，但我不明白其中的道理。后来，我读背了前2篇。在妈妈的`说明、帮助下，我明白了一些道理。“君子如欲化民成俗，其必由学乎！”“玉不琢不成器，人不学不知道。”“是故古之王者建国君民，教学为先。”这都强调了学习的必要性。我想，我们应该好好学习，让自己了解更多的知识，明白更多的道理。

我的读书故事作文11

　　培根说过“：读史使人明智，读诗使人灵透，数学使人精细，物理使人深沉，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。”我也有同感，以史为鉴，历史对于我们而言最大的好处就是借鉴其中的人与事，不至于重蹈前人覆辙。

　　暑假的时候，我对书本失去了兴趣，死活不肯去图书馆，可妈妈规定，要是不去的话，就不能出去玩。刚到图书馆，我随手在书架上抽出了一本书，读了起来。里面的一句话，激起了我对读书的兴趣。书上是这么写的“事在人为：一年可以等于二年、三年，例如每天用十七、八小时读书；反之，二、三年也可以等于一年，甚至比一年还少，例如每天只用五六小时以下读书。”该走时，我说什么也不肯走，妈妈说我真奇怪，来的`时候不肯来，走的时候不肯走了。

　　这就是我的读书故事。

我的读书故事作文12

　　我喜欢在阳光明媚的午后，捧起一本书，伴着暖暖的阳光，随着起伏的情节，细细品读，犹如春风拂面，心旷神怡。

　　当我还是小孩子时，每天晚上睡觉前，妈妈给都会我讲故事，在童话的浪漫的`梦幻之中，我悄然进入梦乡。

　　从此，我对读书产生了浓厚的兴趣。每次家里有新买的书，就算是不睡觉也要读完。小学时，可以带课外书在学校课间休息时读。每次中午吃饭，我都把饭盛好了放在桌子上，继续看书，直到饭都快凉了，送餐具的人催促好几次，我才恋恋不舍地放下书，用几秒钟的速度吃完饭，再拿起书来继续看。有时，我在学校的走廊里靠着墙边儿慢慢走，边走边看书。到了值日时，也随身带着一本书，趁着值周老师走了的工夫，拿起书来，边扫边看。

我的读书故事作文13

　　我是一个小书迷，我最爱看关于名人小时候的故事了。一次，我向同学借了一本《居里夫人》，说好第二天还给她。可是，当我做完作业，想拿出书来阅读时，已经是晚上九点多了，妈妈便叫我上床睡觉。

　　“这本书我明天要还给同学的。”我着急地说。可妈妈却语重心长地说：“女儿，不是我不让你看，是太晚了，明天上学没有精神。”我一听，无可奈何地上床睡觉了。

　　我没有心思睡觉，我打开抽屉，终于找到了手电筒，我钻进窝里打开手电筒，慢慢地看，我越看越入迷，忘记了时间，当我合上书时，一看闹钟，啊！已经两点了，这才开始进入甜迷的睡香中。

　　第二天上课，我时时上课打哈欠，老师讲的我一点都听不进去，下课时，我顾不上玩了,我趴在桌子上睡着了。

　　这就是我的.读书故事。

我的读书故事作文14

　　那天我在家看电视，无意中看到喜羊羊拿着一个奇怪的东西，我问妈妈这是什么，妈妈告诉是那是知识的源泉——书，我似懂非懂地点了点头。

　　之后的一个星期天，我和妈妈去了新华书店，那时候我还不认识字，于是让妈妈读给我听，我听着听着笑了起来，心想，原来书中的故事是那样的精彩呀。我默默地下定决心：一定要赶紧多认字，能够独立地读书看报，从而增长自己的知识。

　　每当我想起了刚认识字时的趣事时，不禁哑然失笑。通过读书，我理解了”书中自有黄金屋“的含义。

　　从那以后，我天天和不会说话的.朋友——书在一起，书成了我最要好的朋友，因为是它让我学了很多知识，懂得了许多道理，当然，更重要的是——它那屋子里还有好多好多的”黄金“等着我去汲取呢！

我的读书故事作文15

　　我在上小学一年级，我觉得我要好好读书，不然就会成个讨饭人了。没有好好读书，就什么也不会，就只能去打工，打工也没学好，就只能当一个讨饭人。好好学习才有本领。

　　听课的时候要好好听，小朋友你可别像我一样，上课老站起来，桌子上都乱七八糟的，这样可不好，一定要弄得干干净净整整洁洁的等着老师来上课。学习完了才能去玩哦，如果你想多玩一点儿，就要快快地学习，可不能像我一样慢慢悠悠的。早晨起来，我也是慢慢悠悠的`，上学的时候都要同伴等我。我觉得我要快一点儿，才能有学习的时间。

　　告诉你呀，我还很挑食呢！我最讨厌吃的就是香菇了，唉，那个味道，我真的闻不来。书上有好多字，我也不认识。我觉得这两点我都要好好学习。

　　慢动作不好，不好好听课也不好。我要改掉这两个毛病，就能成为一个乖孩子了。

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