我和书的故事的作文五年级

时间:2023-07-19 06:54:14 作文 我要投稿

我和书的故事的作文五年级

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的我和书的故事的作文五年级,仅供参考,欢迎大家阅读。

我和书的故事的作文五年级

  我和书的故事的作文五年级 篇1

  如果你有一个朋友,你会怎样对待它?如果你有一个家,你会怎样熟悉家中的一切?要是问我,我会毫不犹豫地回答,我会细心地照顾它,我会慢慢地体会它,熟悉它。

  莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品”。每次我只要一去图书馆,我就会像一匹饥饿的狼一样去扑食我的猎物。我差不多在书店已经读了一半的书了,我读的最长的书是《安徒生童话》虽然这不算什么,但我感受到了童话故事中那些善良的心,也慢慢体会到了其中的乐趣。

  书,是生命的源泉,也是我奋斗的`目标。从小学一年级开始我读的书就越来越多,有《十万个为什么》、《百科全书》、《小学生优秀作文选》等,只要手中一有书,我就茶饭不思,书中的知识已经添饱了我的肚子。

  还记得有一次,妈妈领我上街去买衣服,可是一经过书店,我就像老鼠一样钻了进去,里面一排排种类繁多的书,已使我眼花缭乱。我就抽了一本,我聚精会神地看着,我想我已经完全融入书里了。等妈妈进去找我时,我才醒来。我恳求妈妈给我买本书,在我的再三请求下,妈妈给我买了一本书,我非常高兴。

  现在,我觉得自己已经成为一本书了。书陪我走了十一个岁月,它为我开启知识的大门,自始至终陪我游过那知识的海洋,让我有了丰富的想象力。我爱书,更爱它那无穷的知识。它也恰似一幅连绵不断的画卷,让我游览它那无穷的知识,书,是无穷的,只要有它在,就有了生活的希望,一看到书,我就充满喜悦。

  书,让我有了知识,让我明白了做人的道理,也让我看到了希望。

  我和书的故事的作文五年级 篇2

  在我记忆的储藏室里,每一本书都记载着我的快乐、悲伤、 难忘和感动。在这堆旧书中,有一本书格外不同,因为书里记载着的是一件让我记忆犹新,哭笑不得的事。

  有一天,妈妈突然给了我一册书,这册书共有10本。我翻开看了书的简介,就相信自己一定会迷上它。晚上写作业时,书就像饥饿的人遇到了一次免费的大餐一样,吸引着我。我把作业仍到一边,急切地打开书,就像一匹恶狼贪婪的读着;也像一根小草,努力地吸取阳光和露水。正当我沉迷于知识的海洋中时,突然听到妈妈说:“这么久了,作业写完了吗?我马上就来检查。”我赶紧把书轻轻地放在一边,抓过作业就写,边写还边想着如何才能在今天把那个故事读完。哦!对了,就这么办。我踮起脚尖,走到床边,把那本书小心翼翼地放在枕头下,心里想着这样做不对,但是故事太吸引人了,所以顾不了那么多啦!因为心急,作业潦草了许多。我以最快的速度洗漱完,准备睡觉。妈妈还夸我:“今天做事真利索。”我偷偷地笑了,那是因为——我要看书。上了床,我的心怦怦直跳。妈妈走后,我赶紧开灯,拿出书,接着看。过了不知多久,我的眼睛真酸呀,抬头一看表,天啊,我都看了一个多小时了,明天还要上学,赶快睡觉。后来妈妈整理床时,发现了我的秘密,吵了我,还说要把书扔了。我哭了,恳求妈妈不要扔,我下次再也不敢了!

  读书,给了我很大的帮助。书,把无知的我领进了知识的`大门,陪伴我攀登知识的高峰;书,使我的心灵得到了净化,让我插上了想象的翅膀;书,使我的人生越来越精彩,是我一生中最好的朋友。

  我和书的故事的作文五年级 篇3

  “读书破万卷,下笔如有神”这是杜甫眼中的书。“一日无书,百事荒芜”这是陈寿眼中的书,可是书在我眼中,它就像我的一个敌人,和我的一个朋友。

  以前,我很讨厌读书,应为每次读都会被妈妈训:“读大声点,带点感情,别磕磕巴巴的。”所以我每次见到书都感觉见到悬崖,因此妈妈也开始逼我读,她越是逼我,我就越是不读。让我对书有感情的时候,还是一次逛超市,我误入了书店,结果看到一个封面非常好看的书,书名是《你不知道将来有多好》,出于一时的喜欢封面,便买下来。回去后,我看了几页,觉得我看的这几页非常精彩,后面一定会更好看的,就继续读了下去,时间嘀嗒嘀嗒的流逝,现在已经是7点了,爷爷叫我吃饭,我说等会后就接着看。书本一页一页地翻过去,我已经彻底被这本书吸引了,肚子饿的都咕咕叫了起来,我才意识我又看了1个多小时,然后我把书拿到桌子上,边看边吃,米饭都掉了一大些,吃完饭后,我又坐在沙发上接着看。“滢滢别看了,睡觉去。”妈妈叫到,“看完就睡。”我说。接着我看了看表,哈,才9点,不晚不晚,接着看!看着看着,我有点困了,才合上书,放到桌子上,才依依不舍地睡觉去。

  看完这本书后,我有选购了小说《爱之名》、《光之初》。晚上静得连针掉落的声音都能听得清清楚楚,我怕被发现,等到全家人都进入美梦了以后,我像只小猫一样蹑手蹑脚地走到妈妈床边,把妈妈的`手机拿了过来,然后开启手电筒模式,趴在被窝里看小说。

  书,带我领略人世的真谛,我喜欢书,它是给我开启成功之门的钥匙。

  我和书的故事的作文五年级 篇4

  我是一个小书迷。没事儿就爱在书的海洋遨游,读书也变成我生命中不可缺少的一部分。这应了当年毛爷爷的话:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。说到读书,我想了几件发生在我身上的读书趣事。

  就在前几天,我拿着书去卫生间,如饥似渴的读着。竟忘记了时间,只听在外面看电视的爸爸,以幽默风趣的口吻提醒我:“轩轩,你是不是掉厕所里了?”我这才从书中回到现实,一看表,呀!我已经在这里呆了20多分钟了!

  上个暑假,我在姥姥家收到了妈妈寄给我的一套《沈石溪动物小说系列丛书》,刚得到它们时,我就像获得了稀世珍宝,真是拿在手里怕坏了,含在嘴里怕化了。我在这些书中抱来抱去,仿佛它们是我的亲人一样,站在我旁边的一位朋友,用怪异的目光看着我,就连姥爷也直说我:“真是个小书痴!”

  还有一次,我写完了作业,正打算看课外书,发现爸爸这个老顽童正津津有味地在玩一个很好玩的小游戏,名字叫做“愤怒的小鸟”。我便过去看了看,呀!还挺好玩呢!但是我还要看书,现在我必须要在看书和玩游戏两者之间选择,我犹豫了一下,还是选择了看书,因为知识的力量是无穷的.。

  “一日无书,百事荒芜”,书籍是人类进步的阶梯,也是全世界的营养品。

  我和书的故事的作文五年级 篇5

  书是打开心灵之门的钥匙,也是精神食粮。用自己的话说,书是一对翅膀,带我们在空中飞翔。知识是一团火燃烧着无数人充满梦想的心。我认识到爱读书,喜欢看书,感受读书带来的快乐,细细品味书中的每一个故事。下面我讲讲我读书的事吧。

  在我还是一个天真的小姑娘时,怎么与书结缘的呢?说来话长,我在幼儿园时都喜欢听故事。在我上一年级时,对每个孩子来说都一样,但不同的是读书的兴趣。记得我听的第一个故事----《白雪公主》。老师给我们讲的是有一个公主被后妈遗弃……听了以后感觉没意思,于是翻开书看看,当时我还不识字,只认识拼音。我翻开书的第一面是目录,按拼音找到了白雪公主这则童话,我尽管不识字,也是被故事画页所吸引,善良的'公主,热心的小矮人,可恶的皇后……这一系列的故事让我看得很投入。时间不知不觉间过去了,一声清脆的铃声把我从童话的世界中叫了出来。在回家的路上,我把看的童话讲给妈妈听,妈妈说:“既然你那么喜欢看,不如给你买一本吧。”我听了高兴极了,妈妈给我买了一本《格林童话》,我很喜欢。上面封面很漂亮,从此我有了自己第一本童话书。尽管我已经看完了,但是还是很想看。后来妈妈给我买了好多本童话书,但是第一本让我永远难忘。

  我就是这样和书结下了不解之缘。

  我和书的故事的作文五年级 篇6

  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”的确我很喜欢看“book”书。

  在很小的时候,我就喜欢听外公讲书上的故事。后来外公给我买了点读笔和配套的书籍,如《丑小鸭》、《小红帽》、《西游记》等等。我总是一遍又一遍反复地听,直到自己也能够绘声绘色地将那些故事全都一字不漏地讲出来为止。

  我的家里有很多书,桌上、沙发上、床上到处都有我的书。只要一有空,我就会马上拿起一本书,津津有味地看了起来。每当我沉浸在书本中的时候,就算家人喊我吃饭,我也会“充耳不闻”。以前在班级里,我负责管理图书,经常一边整理,一边就忍不住翻看一下,以致好几次都没能按时放学回家。曾经我还因为看书而耽误了其它更重要的事情。记得那一次,我做作业的时候有个字不会写,想去拿字典查一下。结果,我在书架上看到了一本《成语漫画》。我立刻被吸引住了,想着就看一下,应该不要紧。谁知看着看着竟忘了时间,直到被妈妈逮个正着。妈妈批评了我,我也认识到爱看书虽然是好事,但必须在不耽误学习的情况下。

  最近,我又迷上了科普读物,还从中学到了许多有用的科学知识。一次,我看见外婆准备用冷水煮饭,我赶紧拦住她,建议道:“外婆,煮饭最好用烧开的水,这样才不会破坏米的'营养。”外婆听了,好奇地问道:“真的吗?你是怎么知道的啊?”我得意地回答:“书上看来的!”外婆高兴地对我竖起了大拇指,并立刻换了开水煮饭。

  阅读增长知识,书籍扮靓人生。书,是智慧的源泉,是知识的宝库,也是我的朋友。我爱读书!

  我和书的故事的作文五年级 篇7

  我是一个不爱看书的小女孩,以前,曹老师介绍过很多的书,妈妈买回来,我都不看,放在书柜上,冷落了这些书。

  直到有一天,我到学校,听到同学们在讨论《夏洛的网》书的内容,我觉得很有意思,回到家,做完作业,急忙打开书,开始慢慢地读了起来,看了一会儿我觉得并不是太好看,就合上书去玩了,第二天来到学校又听到同学们在讨论书的内容,我就凑上去和同学们聊了起来,可是他们比我看得快,我暗暗的想:今天回家我要赶上他们的进度。回来后我依旧做完作业后去读那本书,不知不觉快要吃晚饭了,这时我才感觉到这书里的'故事非常吸引人,让我都忘了时间,终于我和同学们看的内容是一样的,在课余的时间可以聊共同的内容,当我看完这本书后,爸爸问我讲得是什么故事,我能告诉他书里的故事,内容,而爸爸又跟我说:“你觉得好看吗?”“好看!”我兴奋的说,爸爸便告诉我有空的时候可以再去看,也许会看到其它的东西,我同意了。

  但是隔了很久,当我又一次读完《夏洛的网》时,终于明白这本书里讲的真正意义,要珍惜朋友,爱护朋友,让自己在有能力的情况下帮助朋友,我渐渐的喜欢上看书,而每本书我都能看上两遍,去明白不同的意思。

  现在我要下定决心,努力读书,认真的看书,我要尽可能让一些书变成我的精神食粮,去改变我在语文阅读,写作上的不足。

  我和书的故事的作文五年级 篇8

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。的确如此,读书能陶醉我们的情操,给我们带来知识与智慧。

  一个星期天的上午,我写完作业,闲着没事儿干。这时我突然想起语文老师对我们说的.话:“要想把作文写好,就要多看课外书”。我急忙从书架上拿了几本童话书,如《格林童话》、《阿凡提的故事》等。然后我就从第一页开始看起,当我正看得津津有味地时候,竟然没有看到刚从地里干完活回来的妈妈。妈妈在我的背后轻声地说:“俊丽,你去把地扫一下,妈妈去给你做饭。”我根本没有听到妈妈说的话,我全部把注意力转移到书上了。我又开始如痴如醉地看起书来了。妈妈把饭做好了,走到我跟前看了一下,说:“你怎么还不把地扫一下呢?如果我再来检查,你还没有把地扫一下的话,那你就别想吃饭。”我连忙答应“知道了知道了”。这时妈妈就去扫院子了,我还是津津有味地看着我的书,过了一会儿,妈妈又来了,生气地说:“你就知道看书,妈妈整天出去干活,你在家也不知道帮妈妈干一下家务活。”这时我听了妈妈的话,觉得妈妈每天干活都很辛苦,再说她们干活是为了养活我们,我们帮父母干家务活也是应该的。然后我就连忙放下手中的书去帮妈妈扫地了。

  我从书中懂得了:如果在你闲着没事或者是不开心的时候,你不妨向我一样的读书,这样可以让我们的大脑变得更聪明。

  我和书的故事的作文五年级 篇9

  我过生日那天,得到了一套我盼望许久的书,那就是《窗边的小豆豆系列作品》。我高兴得一蹦三尺高。第二天,我一放学就飞快的赶回家里,急忙写完作业后,就迫不及待地捧起了书。其实,我的心早已为书所系。我高兴地想:啊,终于写完作业了,我也应该好好放松一下了!我轻轻地打开书,马上就被故事中的情节吸引住了,一页,二页……“吃饭啦!”还沉浸在书中的我,被妈妈的喊声吓了一跳。我不满地对妈妈大叫到:“人家还没看够呢!”可我劳累了一天,确实也饿了,只好恋恋不舍地合上了书,狼吞虎咽地吃了起来。吃晚饭,我立刻又拿起了《窗边的`小豆豆》一小时,二小时……我像一匹饿狼,贪婪地吸取着书中的营养,畅游在书的海洋中。我觉得,我也是故事中的一分子,与小豆豆一起体验生活的乐趣,共度美好的时光……

  “该睡觉了!你怎么还在看书?”爸爸的声音打破了房间的宁静。我抬起头来,而思绪却并没有从书中挣脱出去。我迷迷糊糊地说:“不行,我还没看完呢!”却看到爸爸严肃地神情。爸爸一把从我手中抢过书来,把书扔到一边,并生气地说:“不许看了,赶紧睡觉,明天还要上学呢!”我一边想:真烦人!再看一会儿都不行。一边使出绝招。我拉着爸爸的手摇了又摇,用哀求的眼神望着爸爸,甜甜地说:“您就让我再看一会儿吧,就一会儿!”可惜的是,爸爸的情绪虽然缓和了一点儿,但眼神中流露着的却是坚定和愤怒。我只好失望地叹了口气,慢慢地把书放到桌子上,留恋地望着它。

  书,让我得到了丰富的知识,也让我感到无比快乐。让书成为我们的好伙伴吧,让好书伴我们一生!

  我和书的故事的作文五年级 篇10

  书是我们成长道路上的一位老师,许多的人都有跟书的小故事。

  在所有的书籍里我最喜欢的是动物类小说,从中我可以了解到的很多奇奇怪怪动物,以及它们有趣的特征和神秘的超强能力。比如:有种昆虫弹跳能力相当人类能跳十几层楼高,蜻蜓的眼睛可以360观察,非洲黑曼巴可以毒死一头大象等等。如果人类能够掌握其中的一些本领,那将是多么的有意思。最让我惊奇的是很多动物对待感情非常忠贞,它们的配偶死了后,有的终生不会再嫁娶,有的甚至不吃不喝直到饿死渴死;还有的`动物会懂得感恩,如家养的狗会救落水的主人,会陪小主人玩耍和保护小主人不被欺负,甚至为此付出生命。这些和我以前想象的差别太大,简直太神奇了,我因此对待动物的看法产生了很大改变。

  我每次看这种书都是如饥似渴、废寝忘食。有一次,我正在看一本书名叫《金蟒》的书,里面讲着关在一个笼子里金蟒和黑豹,原本它们经常一起嬉戏打闹,像一对形影不离的好朋友。自从金蟒宝宝出生后,情况就开始发生变化了。一次因为金蟒宝宝的好动,让他们产生误会开始争斗,两只动物死死得缠咬着,打斗到最高潮时,突然妈妈让我必须睡觉了。我脑子里老是想着结局会怎样,有担心金蟒如果输了,它的宝宝会怎样,因此在床上翻来覆去怎么也睡不着。于是我轻手轻脚去观察爸爸妈妈睡着没有,再轻轻关好房门打开灯,一边快速了解故事进度,一边竖着耳朵听着动静。最终,还是被爸爸抓住,爸爸笑着说你的小伎俩一早就被我识破了,再给你几分钟快点看,下不为例。

  我觉得高尔基说的没错:书籍是人类进步的阶梯。我们要想了解掌握更多知识,快速成长,必须多看书、看好书,积极从书籍中汲取知识营养,才能更好了解自然,改造自然。

  我和书的故事的作文五年级 篇11

  书是一把钥匙,为我打开知识宝库的大门。书是一艘帆船,把我带到成功的彼岸。书是一架望远镜,让我看到了古今中外。书是一只快乐的小鸟,带我飞到智慧女神身旁。

  书使我懂得了什么是真善美,什么是假丑恶,书成了我的良师益友。提起我和书的故事,还记得从我第一次去新华书店说起。一走进新华书店,我就被眼前的这一切惊呆了,我从来没有见过这么多书!无所不有,真是书的`海洋。于是我一本接一本地看起来,我像一只贪婪的饿狼。

  我自从会识字不久,便开始读书。我上幼儿园时最早看的是连环画一类的小书。后来,渐渐长大一些后,便看《伊索寓言》,其中我记忆最深的就数《龟兔赛跑》这个故事,让我懂得了不懂得了不管遇到多强得对手都不能放弃,坚实不一定会胜利,但是放弃注定要失败。

  随着年龄的增长,上了学前班后,我便开始看四大名著中的《西游记》了。给我留下最深印象的就是大名鼎鼎的美猴王孙悟空了,他扬善除恶、聪明绝顶,倒不像贪生怕死、好吃懒做的猪八戒。我从孙悟空身上懂得了:遇事要多动脑筋,不能望而生畏。

  书,是一盏明亮的灯,它无声的照亮了我们人生的道路,让我们懂得了人生中该如何抉择。书,是一座宝藏,它用无限珍贵的宝藏吸引了我们,让我们在这座山中不断的摸索,追求。书,还是我们的启蒙老师,它让我们初次尝到了读书的乐趣,并愿意一辈子以它为师。

  啊!书,你是我们人类忠实的朋友,是你,让我们的前途无限光明,是你,让我们走向了成功的道路,是你,让我们不断攀登科学的顶峰!

  我相信,书会是我一生最亲密的伙伴、最好的老师。热爱书吧——它是知识的泉源!

  我和书的故事的作文五年级 篇12

  高尔基曾说:书是人类进步的阶梯!我很早就和书结下了不解之缘,从图文并茂的绘本到文质兼美的《安徒生童话》,再到亲切有趣的《杨红缨系列丛书》……书伴随着我一路成长,让我在知识的海洋里尽情遨游,自由呼吸!

  记得在我二年级的时候,阿姨送给我一本《窗边的小豆豆》。我一拿到它,就迫不及待地打开来看,这一看就一发不可收拾了。我好象着了魔似的,上卫生间时拿着看,晚上睡觉时也偷偷地看,很快我就读完了这本《窗边的小豆豆》。每次我一闭上眼睛,脑海中就会浮现出书中童话般的世界。在这里,没有歧视,没有嘲笑,有的只是平等与爱心,宽容与真诚;在这里,小豆豆学会了热爱书本,关心别人;在这里,小豆豆体验到了恐惧、无奈与忧伤,所有这一切,让小豆豆成长为一个情感丰富、心地善良而又单纯快乐的孩子。

  现在我每回去书城,总要带几本书回家。在我的书柜中藏着许多的好书。有法国著名小说家儒勒.凡尔纳的科幻小说《格兰特船长的儿女》,有英国著名小说家J、K罗琳的科幼小说《哈利.波特》全集,有动物小说大王沈石溪的小说系列,有著名文学家鲁迅专集的《朝花夕拾》,有著名文学家朱自清专集的《荷塘月色》……科幻小说作者们那些开马行空的想象,向我展示了一个全新的'世界,常常让我爱不释手。而文学大师那些触动灵魂的优美文字,更让我流恋忘返。

  书是人类的良师益友,读书让我茁壮成长,明白了许多人生的哲理。读书吧!书会使你终生受益。

  我和书的故事的作文五年级 篇13

  童年就像一个沙滩,童年的事就像一个个五彩斑斓的贝壳,点缀了沙滩。我漫步在沙滩上,拣起一个漂亮的贝壳,往事如贝壳上的花纹缕缕再现。

  二年级时,我上了奥数班。当时,我的成绩不算突出,因为上课时我不喜欢发言,不喜欢做题,觉得数学太麻烦,所以老师不把我看作一个好学生。但经过一件事,老师对我的'看完全变了。

  那次,老师布置了一道题。我虽不想做,但还是“有贼心没贼胆”,便放下手中的事,开始做题了。咦,这道题怎么比平时难呢?别的同学都不会做,我也不例外。由于好奇心,我便开始思前想后,想了种种办……,这样做,不对;那样做,也不对。我像热锅上的蚂蚁,不知道该怎么办。突然间,我灵机一动,想出了一种做,便怯生生地举起了手。老师看到我这个“不举手大王”第一个举了手,便马上叫我回答。我站起来,小心翼翼地说出了我的想,等待着老师点评。老师说:“你回答得完全正确!以后就要这样,上课多动脑,多发言,学习成绩才会更好!”最使我高兴的是,老师还把我评为了“今日之星”,让同学们向我学习。我激动得不知道该说什么好。从此,我改变了学习数学的态度,上课时认真听讲,不耻下问,多做多练,成绩不断提高。期末考试,我的成绩名列全班第一。

  通过这件事,我知道了一个深刻得道理:做什么事,都要尽全力去做,因为,努力了才会成功。

  我和书的故事的作文五年级 篇14

  书籍是人类进步的阶梯。

  书籍是一把钥匙,帮我打开知识大门;书籍是一双翅膀,带我飞进智慧的天堂;书籍是一条小船,带我飘进知识的海洋。读一本好书,相当于交了一个好朋友。

  读书,它就像影子一样一直跟着我,我也把它当成永不分离的好朋友。

  记得在一个黑漆漆的夜晚,我正在专心致志地读书。突然,卧室的门被打开了,啊!原来是妈妈,吓我一跳。“怎么还不睡觉?都已经十点多了。”我一惊,已经读了这么长时间了,不行,我还没读够呢!我央求妈妈:“就让我再读一会儿吧,就一会儿。”“不行,明天还要上课呢!”说着,就把我的灯关了。

  你们以为我就这样被打败了吗?不,还没有。我又拿出最后的杀手锏一一手电筒。

  在我床的后面就是一个两层窗帘,于是我把头栽倒在里面,拿着手电筒聚精会神地看起来。不知过了多长时间,我隐约听到了脚步声。一定是妈妈来了,她一定是来检查我有没有睡着。我急忙收起书,像猴子一样灵活地躺倒在床上。

  “咚!咚!咚!”“怡宁你睡着了吗?”我没说话,接着妈妈轻轻的.推开门发现我也就睡着转身就走了。我又开始读书,我像逃荒的难民贪婪地汲取着书中的知识。我已经控制不住自己了,我好像已经把灵魂交给了书籍……

  我爱读书,它是我永不分离的好伙伴,如果你不爱读书,那就从现在开始,好好读书吧,我保证你会从书中得到智慧与知识。

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