成长的故事作文

时间：2023-07-14 14:33:37 作文我要投稿

成长的故事作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的成长的故事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

成长的故事作文

成长的故事作文1

　　童年是无忧无虑的，就像整天嬉闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。说起童年成长的故事，倒不禁使我想起了一件有趣的事情。

　　小时候，我特别喜欢毛绒玩具。可妈妈却说毛绒玩具上有许多细菌，不能买多，所以我仅仅只有两个“hello kitty”的毛绒玩具，我非常想拥有更多的'毛绒玩具，可是妈妈却不同意。有一天，我在看动画片，动画片里讲到“种瓜得瓜，种豆得豆。”我觉得这太棒了。我就幻想着要是我把毛绒玩具种在土地里，长出了一棵玩具树，上面结出各式各样、新奇有趣的玩偶：有圆嘟嘟，憨态可掬的叮当猫，有惹人喜爱的粉红小兔，有眨着大眼睛，穿着漂亮裙子的芭比娃娃，还有留着齐刘海，带着小眼镜的樱桃小丸子……想着想着，我情不自禁地笑了起来。

　　说干就干，我马上抱着毛绒玩具冲下楼，挖了一个吵不多40厘米深的大洞，我小心翼翼，恋恋不舍地把毛绒玩具放了进去，埋上了土。每天早上起来第一件事就是给它浇水，中午放学回来以后，就去看看它有没有发芽。日子一天天地过去了，眼看着娃娃已经种到泥土里一个多月了，我心想：这怎么还没长出来呀？为什么一点变化都没有呢？我挖开一看，那毛绒玩具上全是泥，有的地方都发霉了。为什么会这样呢？我百思不得其解。

　　知道上小学了，我知道了只有植物的种子才能在泥土里生根、发芽，毛绒玩具没有生命，怎么能发芽呢？

　　童年的这件趣事，让我回味无穷。

成长的故事作文2

　　岁月不会回头，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成长就是希望编织的'彩带，串连回忆和向往。

　　在四岁那年，我在家吃饭时，我感到饭菜很不好吃，刚进嘴，就吐了出来，弄得满地满桌子，都掉落的饭菜。奶奶看见了非常生气，质问我说：“你知道我们碗里的饭菜从那里来的吗？”

　　“是从田里种出来的呗。”我毫不在乎地说。

　　“你不知饭菜种起来多辛苦吗？”奶奶说道。我摇摇头。

　　晴空万里，天空里没有一丝云彩，太阳把地烤得滚烫滚烫；杂草抵不住阳光的暴晒，叶子都卷成细叶，树上的知了仿佛在叫热死了，热死了。奶奶带我去田地，看见爷爷正在田里干活，他先用锄头把一大块土翻开，然后，将翻开的土块弄碎，再把一颗颗种子埋在土里，在给那刚种的种子浇水。

　　这时候爷爷已经汗流浃背，衣服全部湿透了。我想：我一定要珍惜食物。

　　“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”农民为了粮食，冒着严寒酷暑，在田地辛勤劳作，从而我们有粮食吃。每当我望着香喷喷的大米饭时，心里不由想起这首诗。

　　懂得珍惜，珍惜来之不易，心灵的土壤即使长不出参天大树，我们也可以拥有对蓝天的向往。

成长的故事作文3

　　成长的的过程曲折坎坷，成长的故事丰富多彩，成长的故事五彩缤纷。每个人的成长的`故事都会各有不同。

　　小时候，我就很喜欢老师这个职业，因为在我那小小的脑瓜里老师是很神圣的，老师是很伟大的。老师可以教给学生们知识，犹如春雨滋润禾苗。

　　有一天，我在白板上写下语文。数学这四个字，又竖着在中间画了一条线。在语文这边写下“大。小。风。雨。牛。马”。在数学这边写了“1＋12＋21＋2”。又把布娃娃放到不远处的凳子上。

　　用一根小教鞭指着大说：“这个字念大，跟我一起读，大。”布娃娃不说话，我生气了，用手掐着腰说：“你说说你，这么不听话，长大了还能干什么？”

　　这是，布娃娃说话了：“老师，请你在说一遍，我没听见。”我有耐着性子说了一遍：“这个字念大，大小的大。”忽然，在门后面传来一阵笑声，原来是舅舅躲在门后说话。

　　这件事过了这么长时间，我都有些淡忘了，偶尔有一次回老家的时候听起大人们谈起这件事。当然，我现在肯定不会教布娃娃学习，但是，我是会点燃我的梦想的火焰，是它绽放出它的魅力。

成长的故事作文4

　　“光阴似箭，日月如梭”我在妈妈的怀抱里一天天长大。现在我已经是四年级的小学生了，我有着无数件难忘的事，但有一件事最让我记忆犹新。

　　这个学期开学不久，就迎来了一次数学测试，考试的前一天，我在家里认真地复习，把错过的题目都重新做了一遍。

　　考试的时候，我检查得十分认真，不让任何一道错题逃过自己的`视线。试卷出来了，看着大大的100分，心里高兴极了，在一旁得意扬扬地望着考了低分的同学。

　　晚上，周老师布置了一样作业，让我们准备明天的测试。写作业的时候，我哼着小曲，吃着饼干，马马虎虎的，自然字也写得没以前好。睡觉前妈妈让我多复习一遍语文，而我却懒洋洋地说自己肯定能考高分，用不着复习。

　　第二天，考试的时候我后悔莫及，许多按课文内容填空都不会做，还有组词，改写句子……都空着没写，结果考了个八十。这回可轮到别人得意扬扬地望着我，我心里酸溜溜的。

　　回到家，我无地自容地把试券交给妈妈，妈妈看了，没有批评我，也没有打我，却语重心长地说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后，以后不要再让这样的事情发生了。”

　　于是，我就把这句名言牢牢地记在了心里，我相信我永远也不会忘记这句话的。

成长的故事作文5

　　成长像一颗杨梅，有的时候酸，有的时候甜，你总猜不透成长的味道。

　　我记得六岁的时候，放暑假，我就去了老家，看见几个好朋友正在玩捉迷藏游戏，看见他们玩得很开心，也勾起了我的兴趣，我跑过去和他们一起玩了起来，不一会，一个朋友说：“我渴了，你们渴吗？”大家异口同声地说：“我们都渴了。”我说：“要不我们去隔壁邻居王叔叔家偷苹果来吃，王叔叔家种着一棵大苹果树呢。”朋友都说：“好啊，苹果不仅可以解渴，还有许多营养呢。”话音刚落，我们便马上行动起来。

　　大家观察了一下，王叔叔不在家，这是一个千载难逢的好机会。我带领着偷苹果小分队行动了起来，看见这棵高大的苹果树像一位昂扬挺胸的军人，上面结着又红又大的苹果，我就更加兴奋了。我连忙爬上树，把这些苹果放进麻袋里，又递给小伙伴，摘完后，我们边跑边吃，准备从王叔叔家的`后门溜走。突然一声门响，王叔叔进来了，我看了看周围，发现小伙伴们都跑得无影无踪，我呆呆地站在那里吃着苹果，王叔叔像抓小鸡一样把我抓住了。王叔叔打了电话给我妈妈，妈妈把我带回家，又骂又打，疼痛和自尊心使我在后来的几天时间里都不理妈妈。

　　后来在一个电视节目里看到了类似的故事，我终于明白妈妈为什么要教育我，如果没有妈妈，我现在可能是一个坏小孩吧。

　　看吧，成长就是一个神秘的果子，有时酸，有时甜。

成长的故事作文6

　　一晃我已经是四年级的小学生了。回想自己的成长，历历在目，记忆犹新，这一个个小故事就像夜空中的星星在闪耀。

　　记得我五岁那年，一天晚上，妈妈拿出给我新买的`一双有鞋带的球鞋，让我穿上。我一看，为难地说：妈妈，如果我跑步时鞋带松了怎么办呀？妈妈笑着说：没关系，把它系好就行了，我教你怎么系。

　　我一听很高兴，天天穿着搭扣的鞋子，虽然很方便，但是学会系鞋带也很好啊！同学们还都不会呢！妈妈，是不是我学会了系鞋带就是长大了呀？妈妈又笑了，她点点头，说：是的，成长需要不断地学习哦！

　　于是，妈妈开始教我怎样系鞋带。她一边做示范一边说：首先，要把两根带子交叉，打一个结。接着，妈妈把打好结的两根鞋带解开，让我照样做了一遍。我快速地打好结之后，问：系鞋带这么简单吗？当然不是，继续看步骤，要看仔细哦！我低着头，专注地看着，竖起耳朵听着。打好结后，把两根带子做成两个圈，再把它俩打个结就好了。妈妈说着直接做给我看。简直是眨眼间鞋带就系好了。妈妈，您的手真灵巧啊！妈妈笑了，说：来，儿子，照样子把系鞋带的第二步做一遍。可是，我连续系了两次都没成功。于是，妈妈放慢动作又给我示范了两三次。我一边看一边琢磨，反复练习。终于，我学会了系鞋带。而且成为了幼儿园班级里第一个会系鞋带的小朋友，为此，我还挺自豪的呢！

　　瞧，这就是我成长的足迹呀！像这样的事还有许许多多……

成长的故事作文7

　　“太阳，太阳，给我们带来七色光彩。照得我们心灵的花朵，美丽可爱……我们带来七彩梦，走向未来。”多么美妙的歌词，多么悠扬的旋律。但是，随着年龄的增长，当我再次看到这段歌词的时候，心里还想阳光般灿烂，那样美好吗?答案是否定的。

　　在成长之时，总有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活、来自学习、来自与同学的交往……

　　不知从何时起，我开始叛逆了。把父母对我的嘘寒问暖看成不可理喻的唠叨，以粗声粗气地回答应付了事。可能是因为自己在学校里的压力太大的缘故吧，总觉得自己比不上那些学习成绩比我好的学生，心里就时时充满着一种失落感。每当妈妈讲起她同事的孩子是多么优秀的.时候，我总是面无表情地听着，紧皱着眉头，让话从左耳进右耳出……

　　这大概就是美国心理学家霍林沃斯所说的“心理断乳期”吧。看到《思想品德》课本中各种各样的事例，我都会想起自己的事情，跟上面所说的一模一样。的那个老师在讲如何解决这些问题的时候，我总是竖起耳朵来听。我按照所讲的去解决烦恼，可是，各种各样的烦恼还是向我扑来。

　　刚刚步入青少年时期的中学生，随着年龄的增长，青春意识的萌发，幼稚与成熟并存，烦恼与快乐共增。烦恼多了，忧郁、感伤就会笼罩在我们的心头，生活也会失去光彩。但是，有烦恼并不可怕，关键是要正确对待他。从现在起，让我们一起清理烦恼、消除烦恼，带着多彩的梦走向成熟。

成长的故事作文8

　　每一个成长的故事就像成长道路上一个个大大小小的脚印，当我回忆起每一件往事，它都会触动我的心灵。

　　我有一个姐姐，她学习成绩好，各方面能力强，凡事都用不着爸妈操心，所以我总觉得家里人偏爱姐姐，这引起了我的不满。好几次我故意惹起事端让姐姐生气，姐姐让我帮着做家务，我就是不肯干；姐姐教我写作业，我也不太听；姐姐不让我动她的抽屉，但我偏偏对姐姐的东西有兴趣，都想动……所以就经常吵架，这样一来，我们之间的关系显得不是很和谐。直到那一天，我的.想法被彻底改变了。

　　暑假的一天，妈妈带我和姐姐去逛街，在回家的路上，我不停地向妈妈念叨：“我实在走不动了。”在一旁的姐姐忙说：“我背你吧。”听到这话，我再高兴不过了。我趴在她的背上，感觉特别轻松。可是过了一会儿，我就听到一连串重重的喘息声，再看看姐姐，她的额上沁出一粒一粒的汗珠，都快流到眼睛里去了，我的心一怔。想起平时我有不懂的题目，姐姐总是先放下手中的作业，耐心地为我讲解；想起姐姐一直不厌其烦地教我吹笛子；想起姐姐一有好吃的都会留一半给我……虽然她看起来人高马大，但实际上她也只是一个孩子啊！可是因为是家人，是姐妹，所以她无怨无悔。想到这里，我连忙为姐姐擦去她脸上的汗，姐姐回头对我微微一笑，我的心中顿时……

成长的故事作文9

　　成长伴随人的一生，成长过程中有喜怒哀乐，悲欢离合。成长是一种享受生命的过程，也是一种感受生活的乐趣。

　　小时候我和爷爷奶奶住在一起，爷爷家的院子很宽敞，墙根下有几棵比我年龄还大的树，枝多叶茂，夏天的爷爷家真是一个避阳的好地方。爷爷家门前有一棵百年历史的`老树，树下经常有一群小孩子在哪里嬉戏打闹，我也是其中一个。过家家无非是那时候小女孩子最喜欢的游戏了，那时什么都不懂，在爷爷家门前的古树旁边用沙子随便挖一个坑，那边是锅，找几块小石子装在瓶子里，再用锥子在瓶盖上打一个小口，那便是用来调味的佐料，至于炒菜用的工具在地上随便捡一根圆滑细长的小木棍就可以，食物那就多种多样了∶树叶、大块石子、小木棍等等。不用想那时是最为快乐的童年时代。

　　相比童年，青少年时代就显得成熟得多，但却少了童年时的那种放荡不羁，懂的事多了，小心的事也多了。青少年时代是受教育的年龄，成天和书本打交道，校园生活也是多姿多彩，学习的课程多种多样，我最喜欢体育劳动课，同学们可以尽情的玩耍，打篮球、打排球、打乒乓球，干什么的都有。课本中学知识，玩耍中长见识。可以说是成熟了，成长了。

　　成长过程中难免少不了开心、快乐、悲伤、难过。但主要是享受过程，当你觉得什么都有时那你肯定会失去什么，当你什么都没有时那便是你开始得到时，这便是成长。

成长的故事作文10

　　成长的经历就像一个百宝箱，装着数不胜数的秘密；成长的经历就像一个调料瓶，酸甜苦辣咸五味俱全；成长的经历还像一曲美妙的乐曲，悦耳动听。

　　风和日丽的`一个星期天，我和几个伙伴在公园玩耍，过了几个小时才回家去。心想：妈妈今天做了什么我爱的美味佳肴。我蹑手蹑脚的进了门，谁知屋里没有一个人，只见桌子上有一张纸条，上面写着：“我和你爸爸出去办事，中午就不回来了，桌子上有20元，你想吃什么就自己去买吧”。读完字条，我想了想还是自己做饭吃吧，我走进厨房，系上妈妈的围裙，便开始忙碌起来。

　　第一道菜：蒜苔炒鸡蛋。我先把蒜薹择好，清洗干净，用刀把蒜苔切好，菜就准备好了。再把鸡蛋打在碗里，放上调料拌匀。接下来，我把煤气灶打开，只见一团蓝色的火苗不断亲吻至锅底。我赶紧往锅里倒花生油，很快“哧啦啦，哧啦啦”的声音传与我的耳中，我把鸡蛋倒进锅里，用铲子翻炒，不一会儿它变得黄里透白，就像胖乎乎的娃娃。我赶忙再把切好的蒜苔倒入锅中搅拌，过了两分钟一道香喷喷的菜就出锅了，这就是我做的第一道菜蒜苔炒鸡蛋！

　　第二道菜：虎皮辣椒。我先把辣椒清洗干净，切成两半。再把油倒入锅中，接着把辣椒一个个平摊在锅中，让辣椒外面的皮都翘起来的时候就差不多好啦！然后，再倒里点儿酱油、水，再倒点儿糖这道菜就ok了！

　　这虽然是我第一次做饭，但还是很成功的嘛！我会永远地把它珍藏在我的成长百宝箱中。

成长的故事作文11

　　在一片山林之中，一块重重大石头压着一颗小小种子，种子没有惧怕，只是每天努力的向上生长，即使只长一点点。终于有一天，它顶开了石头，变成了一朵亭亭玉立的小花……人生何尝不是这样，长大后，失去了幼时的幼稚，变成了长大后的勇敢、自信！

　　记得那次，是我上学前班的时候。一天放学，正轮到我的好朋友扫地。等班里全部人走了后，我们两个开始玩起了“扫帚大赛”。

　　开始比赛了，我准备来个先发制人，我把扫帚拿到了他的衣服上，转了转扫帚，就把扫帚拿了过来。他也不甘示弱，把扫帚伸到我头上，就在这迅雷不及掩耳之势，我轻轻站在了讲台前，这时，他的扫帚向我直冲来，我轻轻一蹲，正好把老师的水杯给弄掉了。这一刻，我们似乎像蜡像凝固了。过来好大会儿，我开口了：“我们赶紧扫地回家吧。”说完，我们俩就把地扫地干干净净和水杯碎片。

　　第二天，我早早的来到学校。当老师来时，看到这水杯碎片，立刻怒目圆睁，批评我们道。我们都一脸茫然，我，脸上火辣辣的，不敢抬头看老师。老师就瞟了我们两个一眼，转头就走了。

　　下午，我早早地来到班里，只见办公室里开着门，老师就坐在里面，我犹豫着，要进去不进去。在我思考的`当儿，好朋友已站在我身后，我鼓起勇气，和好朋友一起进去办公室，准备“自首”

　　这件事时隔已久。我永远不会忘记在办公室里老师对我说的那句话！我现在已经长大，学会了……

成长的故事作文12

　　成长就像一条小溪，发生在我成长中的故事就犹如小溪里那跳跃的水珠在阳光下闪烁着，尤其是那一件事，至今让我记忆犹新。

　　记得那是一次数学课前，我买了一支新子弹笔。上课了，我爱不释手地拿在手上，时不时欣赏上面的图案，老师讲的`内容全部没听进去。突然，老师不讲话了，我正纳闷怎么回事，抬起头来，啊！老师那双炯炯有神的大眼睛正盯着我呢。我立即藏好笔，双手放平，端端正正地坐好。老师又怒视了我两秒钟才继续上课。我心想：幸好老师没让我坍台，我得认真上课。坚持了十几分钟，我眼角的余光又忍不住溜到桌肚里了，手又忍不住在桌肚里玩了起来。那支笔可真有意思啊！把一个子弹头给拔掉，另一个子弹头立即探了出来，我拔了一个又一个，一不小心，一个子弹掉在了地上，心想：糟糕，露馅了。我涨红了脸，等着老师批评，没想到老师一句话也没有说，只是对着我重重地叹了口气

　　现在，每当想做小动作时，我就会想到老师那声叹息，它回响在我的耳畔，督促着我认真上课。

成长的故事作文13

　　在成长中有很多的灯照亮了我青春的路。在每盏灯里都有一段永难磨灭的记忆，可能一生都不会忘。今天我就取一盏灯下来，和大家分享一下我年华似水的青春里，一件我成长了的事吧！

　　在那天下午，一个欢快的下午。我准备在学校里比赛跑八百米了！和我一起比赛的还有我们班的另一位女同学。在开始前，我就已经知道自己跑不好的严重性。发令枪响了，我用最快的速度开始跑，然后在指定的地方跑进内道。

　　跑着跑着，我落到了最后。在心情焦急时，我的体力开始不支。慢慢地别人都跑完了，就我一个人在操场上跑。我的.好闺蜜、班主任和同学们都在和我一起跑。顿时，我好心酸，连广播都在为我加油。我跑过去了，但随之而来的是晕眩和想吐的感觉。我休息了一下，立马就没事了。

　　后来，男子八百米。我们班的学习委员落后了，我没说什么，马上过去陪跑。在火辣辣的太阳下，我的身体像被抽干了一样，但我没有管，只管用帽子给学习委员送清凉的风，用嘴给学习委员送肺腑之言，用腿跟上学习委员的节奏。他跑完过后，我准备走人了，却被班主任重重地拍了一下肩。

　　这盏灯的道理是：在你最绝望时，不要放弃，会有人来帮助你的；在别人最绝望时，不要袖手旁观，必须得上前帮助。请记住这个故事和道理。

成长的故事作文14

　　记得第一次上舞台表演是我读三年级的事了，那一次上台，让我成长了许多。

　　那是一次六一儿童节，学校组织文艺表演。但临近节日，我们班还没有表演的节目，老师心急如焚，对大家说：“谁有才艺？也愿意上台表演。”班上的同学都十分积极，老师让同学们自行准备，过几天在班上表演并且选出节目。时间很快就到了，我们都表演了各自的才艺，最后，我的节目淘汰了其他同学，我非常高兴，但回到家后，就有点后悔了，因为我从没上过台，十分紧张，生怕丢了班级的.脸。我把这件事告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈鼓励我说：“不用害怕，要相信自己，认真练习就行。”有了爸爸妈妈的鼓舞，我才有了信心。

　　自从我的节目被选上以后，我回到家就迅速做作业，做完作业就争分夺秒地练习葫芦丝，经过不断的练习，我终于把乐谱背了下来。到了关键时期——六一儿童节，一个个选手陆续上台表演，他们的节目都很精彩，轮到我了，我非常紧张，但是我还是大步地走上了舞台，我像往常练习一样，自然地表演，慢慢地我不再紧张，反而很轻松，十分享受舞台。不一会功夫，我的曲目就表演完了，台下响起了热烈的掌声。最后评分时，我的节目获得了二等奖，班上的同学都在为我喝彩。

　　现在我已经不害怕上台了，这一次的经历还让我喜欢上台了呢！爸爸妈妈说的没错，应该相信自己，自信地面对困难和挑战，就会收获成功。

成长的故事作文15

　　在不知不觉中，我长大了。在成长的过程中，有成功的喜悦，有失败后的伤心。但是有这样一件事情一直让我记忆犹新的——那就是在一次假期里，我通过自己的努力学会了自由泳。

　　一天，我在电视里看到一个游泳运动员的.游泳姿势非常优美，就跑去问爸爸，并把刚刚看到的姿势学了一遍给他看。爸爸笑着告诉我：“这个姿势叫‘自由泳’，你想学的话，我来教你吧！”听了爸爸的话，我连声叫道：“好棒啊！好棒啊！”

　　第二天下午，我跟爸爸来到游泳馆。爸爸先给我表演了一个自由泳的来回，我看了羡慕不已，也就跟着跳了下去。于是，爸爸开始给我讲解自由泳的姿势要领。听了爸爸的讲解，我便开始练习起来。这样半小时后，我的动作便熟练很多。最后练习头部的动作，这次可害得我没少喝水，爸爸看到我这副样子，深深地叹了一口气说：“算了吧，我们还是改天再学吧。”我也很气馁，就垂头丧气地跟着爸爸回家了。

　　再一次游泳时，我想起了上次爸爸告诉我的自由泳要领。于是，我便尝试着练习起来，没想到这次一下子就成功了。我像鱼一般在水里自由地、开心地游着，感觉好极了。

　　后来，我再去游泳的时候还给爸爸表演了一番，爸爸连声夸我是个棒孩子！

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