我与书的故事作文

时间:2023-07-13 09:29:07 作文 我要投稿

我与书的故事作文(优秀)

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的我与书的故事作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我与书的故事作文(优秀)

我与书的故事作文1

  我的童年非常讨厌书,就像老鼠见了猫一样,我觉得书就是一个“恶魔”。

  我喜欢玩,讨厌看书受到了父母的关注,有一次,我左顾右盼的,准备逃出去玩,结果被爸爸发现了,爸爸把我一把拉回了房间,丢给了我一本《知识大全》。我在房间里,无聊的发愁,只能极不情愿的拿起书看起来,不一会儿,我就被迷住了,里面优美的古诗让我觉得我就是一名诗人,在皎洁明亮下作诗,我幻想着幻想着,不知不觉就到了晚饭时间,从此我就爱上了看书。

  现在,《西游记》、《三国演义》等书,让我如痴如醉。《童话故事》和《古典小说》也让我如痴如醉。

  常常看书,使我的到了报偿,我从小学一年级开始,知识慢慢看书的过程中积累。一次参加知识竞赛,我轻松就获得了第一名,还有一只小熊作为奖赏呢。从中我想到了凯勒的一句话“一本书就像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的`无限宽广的海洋。”

  还有一次,参加学校组织的作文比赛,我分外激动的参加了,平时积累的成语和好词好句,像灵丹妙药般发挥了作用,我准备大显身手,奋笔疾书,最终获得了一等奖。

  一日无书,百事荒芜,渐渐的我对书就像对待我老友一样,念念不忘。

我与书的故事作文2

  书改变了我单调的生活,就像一缕缕温馨的风吹进了我的心扉,同时开阔了我的视野。

  那天,下课的铃声一响,我便飞一般冲出教室,直奔图书馆而去。

  “那本书一定还在第六个书架的第三行”——我边跑边想,竟差点撞到门上。

  我打开门,蹑手蹑脚地走进去,生怕破坏了这里安静的氛围。我一下就找到了那本书,像一匹饿狼见到肉一样,贪婪地读了起来。我被书中的'故事情节吸引着,为书中主人公的悲欢离合而牵肠挂肚,时间一分一秒地流逝。

  又到了上课时间了,我不情愿地合上书本,但一想到这节课还有考试,我又三步并作两步,飞奔到教室。

  考试开始了,大家都在奋笔疾书。突然我碰到了一道拓展题,绞尽脑汁也只写了一半,剩下的部分怎么也想不出来,我只好先把它放下,想着等其他题做完再来研究它。

  很快,我做完了试卷上的其他题目,回头来再解决刚才的难题。正在我左右为难之时,我忽然想起刚才在书中看到的一句话:“露从今夜白,月是故乡明”,我一下子觉得这句诗用在这里再贴切不过,我欣喜万分,马上完成了最后的解答。真是“无巧不成书”啊!

  通过这件事,我终于明白了“书籍是人类进步的阶梯”这句话的含义。

我与书的故事作文3

  我是一个标准的小书迷,一日不看书就如隔三秋,这不,在我和书之间就发生过一些故事······

  前年暑假的时候,我去深圳的舅舅家做客。有一天,姐姐带我去书城看书,一到书城,我就像刘姥姥进了大观园,深圳的.书城真大啊!几层楼都是书(我们这里的书店只有一层),我想在这里看书,不跟紧大人可是要走丢的哦!

  我跟着姐姐来到儿童图书区,这里的书真多啊!我眼花缭乱,看看这一本,喜欢,看看那一本,更喜欢,都不知道先看哪一本好了。最后我挑了一本《狼王梦》,站在一边看了起来。看了一会儿,我觉得有点累了,索性找了一个角落,一屁股坐在地上看了起来。我正沉浸在紫岚的梦想中,忽然一个人一把抓住了我的胳膊,吓了我一跳,抬头一看,原来是姐姐。姐姐一边抓住我的手,一边紧张地说:“可找到你了,你快把我吓死了,如果把你给丢了,我回去怎么给姑姑交代呀!”

  转眼暑假快结束了,我要回家了,舅舅问我要带些什么,我毫不犹豫地说:“把姐姐看过的书让我带走吧!”就这样,别人坐飞机都是带些吃的喝的玩的,我却带了一大包的书回家。

  在我和书的交往中,我学到了很多知识,我和书的故事,还会继续发生······

我与书的故事作文4

  书籍,是在全球起到重要作用的东西,古人曾说过:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”高尔基也说过:“书籍是人类进步的阶梯。”从这些话中可以看出书籍使我们人类进步,使我们可以增长知识。每个人应该都有一个与书的故事,当然我也有一个。

  我刚刚接触书的时候,心里是有点恐惧的,因为看到那些密密麻麻的字,感觉像是有无数个眼睛在看着我。但这种恐惧很快就消失了,因为书中有着许许多多的东西吸引着我。

  我当时看书时,看的都是一些童话,小故事。在当时,我记得我看的.书是三本书:《格林童话》《安徒生童话》和《伊索寓言》。这三本书给幼小的我讲了许多的大道理,比如:“狼来了”告诉我不能撒谎;“小红帽”告诉我要辨别真假;“龟兔赛跑”告诉我不能轻视别人

  我在上小学时又接触了四大名著,虽然读的不那么深入,但多多少少的让我又增长了知识,丰富了我们的视野。

  上了初中后,我们的班主任又让我们重新温习了《西游记》,并且读的是文言文版的。

  我与书的故事一大筐,说都说不完,这些只是一部分,这便是我与书的故事。

我与书的故事作文5

  我从小就喜欢看书,不识字时最爱看奥特曼,在童年心中,奥特曼已深深印在我心中。那时,每周末到外公家去,我都会缠着外公给我买一本,然后回家被妈妈批评一顿。到了下次,我就又忘记了妈妈的批评,接着要外公买,这样没少挨妈妈的骂,甚至有一次妈妈气得把书都给撕了,但这样仍然改变不了我喜欢奥特曼。

  我慢慢长大了,上小学了,我有时也会看《三国演义》、《西游记》、《一千零一夜》······等书籍,不过最常看的还是一些连环画;比如《名侦探柯南》、《偷星九月天》、《知音漫客》,它们能使我心情放松,从书中找到乐趣。

  在以前,我的语文成绩不是很好,结果读了一些有意义的好书后,我的语文成绩突飞猛进,作文也越写越好了。在成绩好的的同时,我还付出了惨重的.代价。在灯光昏暗的地方看书,躺着、走路时、坐车时看书,这些不良的看书习惯,结果理所当然,我成了一名小近视。

我与书的故事作文6

  我有一个爱好,那就是看书。但是,又是看书太入迷,也会惹出麻烦来。

  记得一天中午,妈妈正在煮鸡腿。这时有人来敲门,妈妈便急匆匆地出去了。妈妈出门前特意让我看好鸡腿,还说等烧好了就关掉火。我听了,使劲点了点头,说:“我知道了,这么一点小事,你就放心好了。”妈妈走后,我便坐在灶旁等。大概过了两三分钟,我有点不耐烦了,伸手把一本只看了一半的.书捧起来,津津有味地看起来。看着看着,我不时哈哈大笑,有时情不自禁地流下了眼泪,有时还会皱起眉头。我完全沉浸在书中的童话世界里了。忽然,一阵焦味直往鼻子里钻着,我不由自主地说了一句:“好臭啊!”就在这时,我才醒悟过来,马上放下手中的书,迅速关掉火。我一打开锅盖,就发现鸡腿全焦了,就像一块块黑炭似的。就在这时,妈妈回到了家,一闻到焦味就全明白了,妈妈二话不说,噼里啪啦把我臭骂一顿。我听着,心里很不是滋味,但也只能默默地在心里嘀咕:“书啊书啊,是你害了我啊!”

  虽然我经常因为看书太入迷把事情搞砸了,但我依然坚持每天看书。

我与书的故事作文7

  书是我最亲密的朋友。书,让我在知识的海洋中旅行;书会伴随我一生。

  小时候不识字,每天晚上就请月经来给我讲故事。我妈妈经常给我们买一些故事书。每次听一个故事,只听剧情,听不懂意思。即便如此,故事中主人公的遭遇总是让我担心。

  虽然点点滴滴源源不断,但我也认识了越来越多的'汉字,理解了越来越多的词汇,也开始逐渐读更多的书。从小学课本上学到了更多的知识,接触到了很多课外书,比如《笑猫日记》,《红楼梦》,《小屁作文孩日记》等。每次积累了很多好的单词和句子,书读的越多,积累的知识就越多。

  这学期我们的第一单元是倡导我们的阅读。研究了所有的课文,我学到了一个道理。多读书才有意义。那些贫困家庭买不起书,但他们尽最大努力学习。既然有钱了,为什么不珍惜青少年的这段美好时光,好好学习呢?

  书,像天使一样,时刻温暖着我;书,像一个拥抱,可能会突然触到我;书就是要一碗饭丰富我的精神世界。总之,一本书是我心中最甜蜜的花。

我与书的故事作文8

  读书破万卷,下笔如有神。

  读书,听到这个词,我就很开心。书,就像一个我无话不说的好朋友。

  我喜欢读各文豪:雨果、叶圣陶、冰心写的书;也喜欢读曹文轩、伍美珍、杨红樱、沈石溪……写的小说。

  古典名著,可以让我在古今中外流连忘返。现代小说,可以把我带到欢歌笑语,鸟语花香的未来……

  这些作家写的小说引人入胜,看到它们我就不由自主的拿出来,一看就是几个小时,书中那些故事情节,有时让我痛哭流涕,泪流满面;有时让我开怀大笑,合不拢嘴。

  书中优美的句子,有的像汩汩溪流,温柔而优美;有的像汹涌澎湃的海浪,慷慨激昂。每一次我拿起书看的时候,总觉得自己就是书中的某一个人物,在做着他们做的'事情,我都不愿意从书中出来,这大概就是书的神奇之处吧!

  能在书海里畅游,是最开心的事,它能教给我好多知识:就像“轻诺必寡信;退一步,海阔天空;朋友就要互相体谅,互相帮助”等,都是我从书中学到的,我相信书能帮助我们懂得很多做人处事的道理,以及生存和生活的勇气。

  读万卷书,行万里路。

  读书吧,读书能让你变得更高尚起来;读书吧,读书能让你睿智起来;读书吧,在书里你能认识更多朋友。因为,书是人类进步的阶梯。

我与书的故事作文9

  记得有一句名言是这样的:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”读书有很多的好处,我是一个爱看书的孩子。

  记得有一次上体育课,我抱着一本书,我躲在角落里津津有味地看书,我看到一半,下课铃当当地响了,同学们在操场上兴高采烈地玩耍着我都好像没听到一 样。上课铃响了之后,同学们急忙跑回了教室,老师发现我不在教室,就让同学们出来找我,同学们东张西望,最后,同学们终于找到我了,他们对我大声地喊: “上课了!”这时,我恍然大悟,原来已经上课了。同学们哈哈大笑,他们称我为“书痴”,可我心里却觉得我是“书圣”。同学们怕我以后再发生这种事,就把我 的课外书藏了起来,可是藏起了一本我就又拿来一本,同学们看了情不自禁地对我说:“真是个小书迷。”我说:“书迷就书迷,多读书有什么不好!”

  现在,看书已成了我生活中必不可少的.一部分。书啊书,你可真是我的好朋友!

  简评:作文素材源于生活,运用恰当,写了自己爱读书的故事,再好好写字,你会更棒!

我与书的故事作文10

  我这个人啊,会千方百计地把自己觉得好看的书借过来、讨过来、买过来,这比如现在这个故事……

  有一次,我的眼睛无所事事地到处“闲逛”,突然,发现了一本我梦寐以求的书了,每次看到,都只能眼巴巴地看着,却到不了手里。哈哈,这次,竟然落在了我们班同学的手里,看我怎么把它要到我的手里。 我先去求她:“我的好XX啊,请你大发慈悲吧,可怜、可怜我这个没书的人吧!

  因为我总是看不到这本书啊,请你借给我吧!”我想:真是太恶心,可是为了这本书,我豁出去了。一般听了这几句话的人,都会笑出来,并且把书借给我的,可是不知道怎么回事,今天却失灵了,她装出严肃的`样子对我说:“不行,我自己还没看完呢,等我看完了再借给你吧”,看到这招不灵验了,我便又换了一个招数,我脑袋里装的招数可多着呢!我隔两分钟问她一次,隔两分钟问她一次,隔两分钟有问她一次,她不耐烦了,只好把书借给了我,还说:“唉,我投降了!”我的笑容又重新回到了脸上,笑嘻嘻地说到:“耶。我胜利了,我胜利了!”这一情景就连老师看了都哭笑不得呢!

  看这就是我,一个爱读书的我!

我与书的故事作文11

  每一本书都是一首动人的乐曲,扣人心弦。它会在我烦恼时,为我解忧;它会在我伤心时,给我慰藉;它会在我害怕时,送我鼓励因此,我与书结下了不解之缘。

  书是有灵魂的,它由一个个有生命的汉字组成。每当我捧起一本书津津有味地品读时,便情不自禁地沉浸其中,跟随书中人物或喜,或悲,或叹息你瞧,我又开始美妙的读书之旅了!

  那天,《胡小闹·日记!你不可以输给自己》深深吸引了我。逃课、打架劣迹斑斑的张博爱在胡小闹和他舅舅的帮助下,成为两次登上报纸的优秀学生。反复品读,我终于明白,只要战胜自己,一切皆有可能,谁也阻挡不了我们前进的脚步!

  明白了这一点,我在老师的教导下,克服了在学习中磨磨蹭蹭的问题。上课时,我聚精会神听讲,不说和学习无关的.话,不做和学习无关的事;课下写作业时,给自己规定时间功夫不负有心人,在期中考试中,我的总成绩跃居班级前茅。

  在书中,我找到了快乐,得到了自信,拥有了力量。书,就是我的良师益友,我和书的故事还在继续

我与书的故事作文12

  古人云:“读书断,写字如神”;“读万卷书,行万里路”。是的,书是人们生活的法宝。读书的时候可以学到知识,见多识广,明白道理.高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”

  以循环渐进的'方式阅读,以熟悉而有思想的方式阅读,在伴随的成长中阅读,是人生的快乐和享受。

  我从小就爱看书。

  有一次睡觉前,我从书架上拿了一本书,钻进被窝。半夜,我悄悄从床上爬起来。因为太黑了,我打开小手电筒看书。我不知道我妈为什么会听到,就朝我房间走来。我一听到妈妈的脚步声,就关掉手电筒,把书藏了起来。妈妈来到我的房间,什么也没发现,然后继续睡觉。因为晚上睡得太晚,第二天早上还在酣睡。被妈妈的吼声吵醒,发现脸趴在书上,手里拿着手电筒,手电筒还亮着……,妈妈就打我。

  还有一次,早上吃完早饭去书店。到了书店,看到那么多无数的书,心花怒放。我很快找到一本书,坐在椅子上读了起来。就在我津津有味地看着的时候,一个阿姨走过来说:“快去,我们要下班了。”我吓了一跳,低头看了看手表。原来已经六点了,书店要关门了。看了一天书,慢慢把书放好,走出书店。

  书是知识的海洋,我在其中自由遨游。我在书的世界里长大,读书带给我快乐。

我与书的故事作文13

  小时候,我很顽皮,妈妈说我是一个“混世魔王”。是书改变了我,让我从一个只知道玩的小顽童,变成一个知书达理的懂事男孩。在四岁生日那天,我没有去幼儿园上学,在家里撒欢,被我扣去眼睛的洋娃娃正可怜兮兮的坐在地上。当我正拿一根短棒在家里胡乱蹿时,上大学回来的姑姑来家了,姑姑一看见我,便拉着把我的小脸小手洗得干干净净,然后让我安安静静地坐在沙发上,郑重其事的送我一套红袋鼠幼儿画报。我一子被迷住了,里面的红袋鼠、火帽子、跳跳蛙都是那么的文静乖巧,讲卫生。我第一次为我的野蛮粗鲁感到羞愧。

  在识字后,我就开始读童话书了。读了《美人鱼》,我感到了爱不一定拥有道理,当美人鱼变成了泡沫,我的心也仿佛受到了善良的洗礼。读了《丑小鸭》,我明白了是金子总会发光的真理,当丑小鸭变成天鹅时,我真心地为它感到快乐。到二年级,我认识的`字更多了,便开始了读名著。读了《鲁滨孙漂流记》,我感受到了鲁滨孙的智慧,不禁感叹道,一个人在荒岛上求生需要多么大勇气啊!读了《爱的教育》,我也像主人公一样审视周围的点点滴滴……

  书,既是座灯塔,照亮人生的前途,更是一把能够翻越大山的梯子,帮助你通往成功。

我与书的故事作文14

  书是知识的源泉,不看书的人一般都只能生活在一个渺小的世界里。

  在我小的时候,妈妈经常给我讲故事,我每次要听上三、五遍才肯罢休,而且还会问妈妈一些奇怪的问题,比如说:为什么书上的人不出来跟我玩?为什么书上的人不说话?

  随着年龄的增长,识字的`增多,我终于可以自已看书了。刚开始我只会看漫画书。渐渐地,我的兴趣转向了科学读物,从书中我见识到了许多新鲜的知识。

  我喜欢看书,有时间我就会去书店看书,有时还买一两本,当我买到新书时,我会争取在最短的时间内看完。

  在看书时,我会把所有不开心的事全都抛到脑后,享受看书的快乐。看书是我觉得最开心的事,希望我能从书中吸取更多知识,长大成为有出息的人,为祖国作出贡献。

我与书的故事作文15

  我是一个热爱阅读的人,从幼儿园开始,我就喜欢上阅读,从童话生涯到世界名著。我读懂了书中所有的内容,仿佛书中的主人公就在我的身边。

  在我二年级时就知道有小说这一类书,同学们也常常提到,于是我也常跑到新华书店去寻找关于小说一类的书,渐渐地我迷上了沈石溪写的许多著名的动物小说,我看过许多,比如《狼王梦》、《狼国女王》等著作。其中我最喜欢的还是《海报史卡夫》这一本书,里面讲了许多关于史卡夫与它的家人在海中的生活。史卡夫常常乐于助人,很得海豹爷爷的疼爱,它会和自己的弟弟、妹妹,聊天,玩耍。但有人哭泣了,它会过去安慰,如果有海豹将面对生命危险,然而没有海豹勇敢的.去救它时,史卡夫却能够勇敢地把弟弟、妹妹救回来。史卡夫还能冲到海底突破海豹族最强的闭气记录。史卡夫就是这样懂事,让海豹们都喜欢它,因为它为榜样,向它学习。当我读到主人公即将受伤或去世时,我会感到伤心。当我读到主人开心时,我也会跟着一起高兴。如果我遇到不懂的句子时,我会上网查资料,问家长,这样才能让知识更加渊博。

  书是“智慧的天堂”也是“知识的天堂”,书我们长大,也同我们变老。

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