我和书的故事作文

时间:2023-07-09 16:44:41 作文 我要投稿

我和书的故事作文

  在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的我和书的故事作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我和书的故事作文

我和书的故事作文1

  我来到这个世界上,幼年,小学,中学,大学,为人师……似水流年,过去了30多个春秋,书,对我来说是我生命中不可缺少的,但是我爱上读书,却是因为奶奶。

  奶奶出生时家里穷,所以奶奶没有上过学,后来,听她讲,村里办了扫盲班,才会写自己的名字,认识一些字。自此,奶奶最大的爱好,就是读书,读报。我从小就是奶奶照顾大的,因为妈妈要上班还要照顾弟弟,所以,晚上都是奶奶哄着我睡觉。奶奶尽管文化有限,但在我刚满1岁时,奶奶就开始教我唱小儿歌,说一些脍炙人口的顺口溜,讲一些成语故事。有时奶奶也会讲错,如将“更羸”讲错成“更赢”。我听得似懂非懂,有些压根儿不懂,但那时有些成语故事既已成诵于口,烂记于心。她讲解时那种庄重真诚的样子,却永远铭刻在我的心里。

  在回想起,但是奶奶阅读书的过程就足以让我感动。

  每次阅读时,奶奶总要认认真真地把手洗干净,然后双手捧着自己喜欢爱的书本,戴上老花镜,一字一句认真阅读。阅读完毕,还要仔细把书收好,再郑重地锁到柜子里,记得我小时候,我把奶奶的书偷偷得从柜子里拿出来看,不小心把吃的饭粒撒到了书上,一向和善的奶奶,眼神立刻变得从没有过得严厉。现在想想,奶奶对书的虔诚和对知识的`渴望,让我在脑中定格,向我传递了这样的信息:世界上最宝贵的,书比金钱、粮食重要。

  对一个人的成长,热爱读书,热爱文化的种子播下的越早越好。

我和书的故事作文2

  记得上小学三年级的时候,我读过一本书,那本书使我记忆深刻,它就是《窗边的小豆豆》。

  记得当时,是妈妈推荐给我读的,它的作者是黑柳彻子,小豆豆因淘气被原学校退学,来到巴学园,这本书讲的是她在巴学园的故事,那时候,我还不太懂书里讲的`是什么意思,只是默默地读。令我印象深刻的是纯真可爱的小豆豆、充满欢乐的校园,以及后来巴学园被战火毁于一旦的情景。

  终于有一年暑假,在老师的推荐、鼓励下,我有机会进一步阅读这本书,并写出读书笔记,一有时间,我便拿起书在上面圈圈画画,认真写出自己的感受,就这样,我写了整整一本读书笔记,我对这本书更加了解了,这时,我看到了在巴学园老师的关心教育下,小豆豆茁壮成长着。

  后来,当我再拿起来看这本书的时候,我又学到了不少新知识,仿佛更加明白了作者的想法。陪伴我成长的小豆豆给了我不同的感受,从一开始的有趣到后来的津津有味。小豆豆,一个不甘平凡的她,在巴学园亲切随和的教学方式下度过了美好的时光,制造出种种“奇迹”,她告诉了我怎样勇敢、乐观地对待生活。

  如果,你问我,你以后还会关注小豆豆吗?我会回答:是的!

  一本好书,给予我们无穷的知识和力量。我们要认真读书、反复读书、做好笔记,争做一名合格的读书人。让我们与书为伴,读一本自己喜欢的书吧!我们的成长需要书的培养、教育,和对书的热爱!

我和书的故事作文3

  书是人类文明进步的阶梯,在我很小的时候,书就走进了我的生活,一个不曾读书的人,他的心灵一定是粗糙的。

  在我上幼儿园时,通常都是妈妈或者外婆,拿着童话书给我讲故事,那时候,我对书的内容产生强烈的兴趣,到了我会认字时,我就开始读一些拼音绘本,最喜欢的当然还是童话故事。我经常与小伙伴们互相借阅故事书,这些书几乎让我废寝忘食,忘记了周围的一切,甚至时间。

  等我上小学二年级时,我已经读完了《安徒生童话》、《小猪唏里呼噜》、《大个子老鼠小个子猫》……这些书丰富了我的整个童年,因此,我的.童年生活过得非常充实与快乐。随着年龄的增长,我先后又看完了大部头《西游记》、《三国演义》、《大宇神祕惊奇》、《吴姐姐讲历史》等。

  在这些书中,我认识了英雄关羽、张飞,结识了少年神探大宇和他的一些侦探助手,让我感受到无限的侦案惊险与离奇,《西游记》更是让我懂得了取得成功的艰辛与不易,唐僧一行四人经历重重磨难,最后取得真经的故事,这些时时激励着我,也鞭策着我前行。

  现在,我已经是五年级的学生了,我没有一天离开过书,书是我的财富,书是我的老师,更是我的伙伴与朋友,我将一生与它相伴。

  不是所有的事物都能带给我们快乐和欣喜,只有书,在给予我们知识的同时,还让我们的内心变得充盈与丰富,让我们的视野变得高远辽阔,书,引领着我们成长,伴我走向更广阔的世界。

  伴着书香,我在一天天的成长。

我和书的故事作文4

  “书籍是人类进步的阶梯。”这是著名作家高尔基的一句名言。从小,我就特别爱读书,当看见姐姐读书入迷的样子,我会羡慕不已。可是那是我认识的字不多,姐姐毫不犹豫地承担起了小老师的责任,教我认字,给我讲《白雪公主》的故事。久而久之,我认识的字多了,也更爱读书了。

  我们家有个好习惯,每天晚上全家人都会在一起读书。每天晚上,当我把作业写完的时候,都会看见爸爸妈妈姐姐都在一丝不苟地看书。于是,我也随便拿起一本书,看了起来。起初,我也没有觉得读书多么有趣,但在家人的'影响下,我也慢慢喜欢上了读书。就连有时走路时也会看书。渐渐的书成了我形影不离的朋友。每天一有空,我便会在知识的海洋里遨游。就连我上幼儿园的弟弟,都拿起书,认真地看着。从书中我知道了,父母的行动潜移默化的引导我们爱上了读书。

  我就先说说读书的方法吧。开始读书时,可以选一些带拼音的故事书读起,一边读一边把书中的好词佳句抄下来,别看那短短的句子,写作文时它可就派上了用场。

  当我上二年级后,一个礼拜大概读两本故事书。有不认识的字记在本子上,然后查字典。好词佳句摘录在一个精致的笔记本上,扁便于写作文时运用。渐渐地,我的作文水平也提高了,阅读理解能力也增强了。这都离不开我的读书笔记。

  读书读报给我带来了无限的快乐,同时也丰富了我的知识。我真诚的希望同学们从今天开始,从现在开始,制定读书计划。学会读书,认真读书,用知识来丰富自己的头脑。

  同学们来吧,按照我的方法,一定不会有错!让我们学会读书,热爱读书吧!

我和书的故事作文5

  从小我就是个爱读书的孩子,我读的书很多,每读一本书,就像打开了一扇知识的大门。这就是我读书的感觉,它让我感到快乐。

  一个周一的上午,语文课正在上着,但我却没有专心听讲,我把正在看的书夹在了语文书里面,津津有味的读着书。

  我虽然看的很兴奋,但还是要分出精力来提防老师。读着读着,我就禁不住入迷了,完全沉浸在书的世界当中。我仿佛看见一只只小蜜蜂在筑巢;我仿佛看见一只只蚂蚁在周围不停地寻找食物;我仿佛看见一只只甲虫正在与别人决斗;我仿佛看见了成群结队的蚂蚁和白蚁在打架……这,便是这本书的故事,这本书的乐趣,它能让我仿佛走进虫子的世界,不能自拔。我一边看,一边想。突然,又有了问题:蚂蚁和白蚁打架谁会赢?我忍不住编了下去。

  蚂蚁的兵蚁很厉害,但白蚁的'兵蚁恰巧也很厉害。那么光靠这个是无法得出结论的。白蚁还有一种兵蚁,他们可以吐出许多粘液,而这黏液竟然有毒素的!它们能毒死蚂蚁。所以,应该是蚂蚁最后败掉吧。编到这里,我有点兴奋了,于是,就迫不及待的读起了后面的部分。

  翻开了后面的内容,我定睛一看,蚂蚁败了,和我想的一模一样!我感到很开心。

  忽然,下课铃声打响了,我一看,原来下课了。但是正好,这本昆虫书也读完了。于是,我就把书收了起来,下坐活动了一下身体。

  这就是我与书的故事,读书给了我很大的快乐,我爱读书!

我和书的故事作文6

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。正是因为书,为我拯救了我的蟹爪兰。

  记得有一天,爷爷从花鸟市场买回来一盆稀有植物蟹爪兰。它的样子和名字一模一样,真是名副其实。瞧!它全身碧绿,每一片叶子的形状,都像极了螃蟹爪子,叶子上才刚刚长出小小的花骨朵。虽然它并不引人注目,但却为室内增添了情趣。蟹爪兰很美,但想养好它并不容易。

  听妈妈说,她开花时很美。所以,我很期待它开花的样子。

  第二天,我便早早起床,迫不及待地跑到阳台上看它,发现它并没有变化后,我失落极了,便开始给它晒太阳、浇水……等下午再去看它时,我被吓了一大跳,天哪!蟹爪兰怎么枯了?我急得像热锅上的蚂蚁,怎么办呢?

  突然,脑袋灵光一闪,“有了!”我赶紧找有关植物的书,不一会儿,便找到了答案:“第一,浇水2至3天一次,中午不能浇;第二,温度20°至25°要通风,35°以上会枯死;第三,避开雨淋、烈日,放置在阴凉处……”没想到,小小的植物养起来还真费工夫。我不会养,全做错了,那一刻我感到自己很无知,幸亏有书帮助我,否则植物就全完蛋了。

  我按照方法,严格执行,科学种植。伴随着一天天的变化,终于开花了。我欣喜若狂,亲眼目睹了它开花的全过程,花儿的颜色是玫红色的双层小花,一朵一朵地绽开了笑脸,我暗暗感谢书:谢谢你,我的.朋友。如果没有你,它就枯死了。

  书,我的朋友,给我带来了丰富的知识。

我和书的故事作文7

  我和书的故事很多,那个多啊,三天三夜都可能讲不完。不过给我印象最深的还是那次出馐之事。

  有一次,我迷上了《青铜葵花》,我简直看迷了;走路看,吃饭看,连上课也要偷偷地看。可有一次晚上上剑桥英语课时,书竟然被老师没收了。记得那天下课铃一响,我便稳坐在座位上,津津有味地看着那本让我着迷的《青铜葵花》,后来好像根本没有听到到上课的铃声,仍然在那里看。老师同学好像都没有发现我在看书。本来我很幸运的`,可是后来看到一个令人生气的情景,我跺了一下脚,老师没有发现,我更加以为是下课时间了,到后来我竟然在看令人开心的地方时,放声大笑了起来。这下老师可发现了,她生气的点了我的名字。厉声问我在干什么。半晌,我才反应过来。呀!原来早就上课了。我心急如焚,这下可好了,被老师发现了。怎么办呀,老师总不会把我的书没收吧?看见我在发呆,老师又严厉地问:“你到底在干什么?”哇呀!吓了我一大跳,原来平日温柔可亲的老师还有这么大的声音啊,我怕老师发火,我赶紧回答:“没……没干什么。”“没干什么你还笑?”这下我真招架不住了。老师说罢,走到了我身边,对我说:“在干什么?交出来!”我像个木偶似的站着,手里拿着书,老师发现了我手中的书,一把夺了过去。

  下课了,我跑到老师那里,请求她把书还给我,并保证下次再也不这样了。在我的再三请求下,老师终于把书还给了我。

  这次违纪都是因书而起。唉!虽说书犹药也,但还是要摆正正课和闲书的位置呀!

我和书的故事作文8

  说起我和书的故事,那是几天几夜也说不完呀。我把书当做我的好哥们,当做我的好老师,把书当做生活中不可缺少的一部分。

  我隐隐约约记得,在我很小的'时候,班里的每个人几乎都会有一本名著,我心生羡慕。于是,我决定问妈妈要零花钱,妈妈熬不住我的软磨硬泡,只好答应了。去到书店一看,啊,到处都是书的香味,越往里面走书越多,这是我第一次见到那么多书。我精心选了一本好书——《鲁滨逊漂流记》。

  每天下午放学回到家,我都急急忙忙地做完作业,为的就是“看望”《鲁滨逊漂流记》。有一天下午,我做完作业像往常一样看《鲁滨逊漂流记》。看得入了迷,妈妈叫我吃饭我也没听见。妈妈气冲冲地走进我房间,把书放在我够不到的地方,把我拉出了房间。书本一离手,我就像丢了魂似的,吃饭都不香。

  晚饭过后,我着急地跑回房间,在房里来回踱步。怎样才能把书弄下来呢?我冥思苦想,突然心生一计……我趁爸妈出门散步,就从杂物间搬来那一米高的梯子。哈哈哈!刚好够得着。拿到书后,我以迅雷不及掩耳之势还原了梯子的位置。然后钻进被窝津津有味地看了起来。也不知道爸妈什么时候回来的,掀开我的被子,看见我惊讶又慌张的表情,忍不住笑出声来,说:“我看你真是掉入书的‘陷阱’,无法自拔了。”

  书是打开知识大门的钥匙,是人类进步的阶梯,更是全世界的营养品,它指引我们走向光明,顽强奋斗,让我甘愿掉入书的“陷阱”不再出来……

我和书的故事作文9

  一说到书,我要高兴的疯了。我爱看书,我和书为伴的时间长了。

  7岁,我上二年级,我受到了姐姐的熏陶,与书结缘。我捧起姐姐的《安徒生童话》看到是津津有味。看着看着我觉得不过瘾了。

  三年级的时候,我已经上了看书的瘾。那天妹妹她们吧饭吃了个精光。可是我一点也不饿,还浸泡在书“泉”里,不能自拔,难以别离。我又迷上了《冒险小虎队》。在危险时,我会为他们担心;在困惑时,我会为他们加油;在成功时,我会为他们喝彩。

  四年级的'时候,我在书店,认识了杨红樱阿姨。《淘气包马小跳》系列、《笑猫日记》系列、杨红樱校园小说系列、杨红樱童话系列,全部被我“拿下”了。我最喜欢《笑猫日记》系列的书了我读到《蓝色的兔耳朵草》时,我伤心的哭了。我为笑猫感到惋惜,只要它再走一段路,蓝色的兔耳朵草就不会被馋嘴的兔子吃掉,更可喜的是这样就可以治好虎皮猫的病了。想到这我禁不住眼泪掉了下来。

  现在,我又迷上了《意林》这本杂志了。杂志里的一篇篇故事,有的让我高兴;有的让我伤心;有的让我震撼;有的让我愤怒;有的让我好像掉进了五味调料盒,有一种无法说清的滋味。

  我看书时,像一匹饥肠辘辘四处寻找食物的饿狼,又像一颗努力汲取营养的小苗。

  我爱读书,书是我的伙伴,我的朋友,我的老师。

我和书的故事作文10

  莎士比亚曾说过:“书是全世界的营养品”。这句名言一直影响着我,伴随着我,激励着我,使我对阅读越来越有兴趣。

  记得那一次语文课上,因为我太爱读《查理九世》了,所以我向同学借了一本,在课堂上,我实在忍不住了,偷偷的向四下张望,看见老师在讲台上批改作业,我悄悄地拿出书,压在了作业本底下,津津有味地看起来,我都忘记了还在上课。因为我看书太入迷了,一会儿用手把太阳穴按住,眉头紧皱,很为这本书里的人担心,一会儿又“咯咯”笑出了声,完全沉浸在自读的乐趣之中,只见同学们都看向了我,这时站在讲台上的老师生气地问:“谁在笑!”同学们齐刷刷的都把手指向了我,我急得满头大汗,不知道怎样才好。这时老师箭步流星般的走了过来。我的书就从此和我分别了,我还被老师狠狠的骂了一顿。哎,这本书可把我害惨了。

  通过这次的批评,我在学校有了躲避老师法眼的经验,可在家又被我的妈妈狠狠地训了一顿。哎,我的命好苦啊!那是一个周六的下午,我坐在沙发上正津津有味地看着新买的《父与子》。过了一会儿妈妈叫我去吃饭,我先嗯了一声,但一直没动,这时妈妈就生气了,大声地吼到:“赶紧来吃饭,等会儿饭都凉了,”我被吓得赶紧拿着书跑了过去,可我吃饭时也对书爱不释手,妈妈给我说话,我都当没听见一样,继续看着,突然我的书被抽走了,我抬头看见了妈妈那生气的.眼睛,再也不敢去抢了。

  书是人类进步的阶梯,我爱读书,相信在以后的学习和生活中,我会以书为友,收获更多的乐趣。

我和书的故事作文11

  如果让我选择一位终身的朋友,我会毫不犹豫地选择书,因为是书教会了我许多做人的道理,是书开阔了我的眼界,是书给了我知识,是书给了我智慧,给了我力量。

  上幼儿园的时候,因为不识字,我最喜欢的书就是书店里一元钱一册的图画故事书。我被书里的图画深深地吸引了,虽然是妈妈把书时的`故事讲给我听的,但我却能从图画中读懂整个故事。听妈妈说,我小时候一上街就要买书,不买就又哭又闹。我听了以后,觉得有些后悔,买不到书已不能哭啊!多丢人啊!

  慢慢地,我上了小学,图画故事书已经不能满足我的求知欲了,起先,只要是好书,我都看。后来,我不是什么好书都看了,我不看考古类的一些书。因为,看了那些书之后,我一连要担惊受怕地过好几天(我生来胆子就小)有几次我独自一人上楼时,都差点儿害怕得喊出声来。现在,我一看见爸爸、妈妈看那些古的电视,我就摆出助跑恣式,跑到别的屋里去。我也知道人也要懂点儿科学,但每次看了那些书上的古怪现象,不那些专家给出了什么解释,我都会犯“疑神疑鬼症”就连我自已也没办法。

  三年级的时候我发现了一块“绿洲”文学类书籍。在一次“六一”儿童节,我认识了〈〈淘气包马小跳〉〉这本书。我从马小跳身上学到了诚实、善良、勇敢、正直。马小跳虽然成绩不好,也经常犯些小错误,但他孝敬父母,对朋也很真诚,从不欺负别人。

  我最喜欢的一本书是〈〈蓝星传奇〉〉,书中的人物各有各的优点,也各有各的不足。

我和书的故事作文12

  我的小舅有一个“秘密基地”,每次除了吃饭,其余时间基本都窝在“秘密基地”里。有好几次我都想跟着进去一瞧究竟,结果总是被无情地“轰”了出来。小舅说那里面有很多他珍藏的“宝贝”,弄坏了是要遭殃的……可小舅越是这样说越让我心里痒痒,越想知道里头的“宝贝”是什么东西。

  这天大家正聚在外婆家吃晚饭,我趁着大家聊得兴起时,闹着小舅带我去“秘密基地”。小舅为了不扫大家聊天的雅兴,终于答应了让我进去一探究竟。当我激动地把门打开,瞧了瞧这个所谓的“秘密基地”,才发现根本没有什么宝贝,里头除了书还是书。我扫兴极了,正想回去吐槽一下我的小舅,转念一想:既然是宝贝,就肯定不会放得那么明显,应该有什么机关,像电视里头那样,把书抽出来说不定还有另一扇门呢。

  于是,我开始了“翻箱倒柜”找机关,结果没有找到任何机关,倒是先被书架掉下来的一本《笑猫日记》给吸引了。咦?猫也会写日记吗?我怀着好奇心,开始津津有味地看起了这本书。没过多久,我就被这本书深深吸引住了。正当我看得入迷,突然有谁敲了敲我的头,我抬头一看,原来是小舅。“丫头,找到宝贝了吗?”小舅说。这时我才恍然大悟,原来小舅所谓的宝贝就是这些书啊。

  从此,我和书成为好友。每次一去外婆家,就迫不及待地往小舅的“秘密基地”跑。真所谓“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。读书给我带来无穷的`乐趣,在童话故事里,我和小鸟一起飞上蓝天、和小精灵一起唱歌跳舞、和蝴蝶一起捉迷藏。在百科全书里,我知道了水的几种状态,了解了植物的光合作用,懂得了先打雷后下雨的道理。在脑筋急弯里,我体会到了思维跳跃的快乐。

我和书的故事作文13

  书中的乐趣就如同天空中的繁星,数也数不完,书中的乐趣就如同沙滩上的每个建业建不没,书中的乐趣就如同人生中的情感,品也品不尽……

  在这个寒假中,我满怀欢喜,但也时不时感到无聊。喜的是在这个寒假中我会有有更多的时间用来看书,无聊的是,现在疫情泛滥,也只能呆在家里,减少外出,这样正如同冰心奶奶在《忆读书》中所说,“‘行万里路’我是做不到了,‘读万卷书’便是我唯一的消遣。”所以我决定律行,冰心奶奶对我们的期望——读书好,多读书,读好书。

  寒假居家生活中,最必不可缺的就是读书。读书就从学校布置的必读书目开始。《狼王梦》、《城南旧事》、《三国演义》、《海底两万里》、《伊索寓言》……这些名著小说有精彩的少年小说,有优美的纯文学小说,有经典的章回类小说,有构思奇特的科幻小说,有大胆想象的儿童小说。这些小说足以让我愿意整天沉浸在美妙的书海中,久久不能自拔。我还记得高尔基说过:“热爱书吧——这是知识的泉源!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的`伟大劳动所产生的美好果实的人。”

  我觉得世界上我有两种方法可以让人成长:一是实践,二便是读书。就比如我从《狼王梦》中懂得:母爱的伟大,即便是狼这种冷血动物,也拥有母爱,他们选择让孩子们变得残酷,这样才能成功,即使牺牲自己也无所谓。从《城南旧事》中我知道了:人生中事事无常,总要学会长大,“爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子。”“那一缕淡淡的忧愁,那一抹沉沉的相思,深深地印在童稚的记忆里,永不消退”。

  书中的乐趣数也数不尽,就等待着你挖掘和探索。

我和书的故事作文14

  古人陈寿曾说过:“一日无书,百事荒芜”,而我的行动恰好证明了这句名言。

  在我的记忆长河中,我读过许许多多有趣的书,《钢铁是怎样炼成的》《假如给我三天光明》《笑猫日记》等很多本书,其中令我最迷恋的一本是《淘气包马小跳》

  每当我无所事事的时候,就总想翻一两本闲书来看。可是妈妈不支持我看闲书,总说:“你有时间就看作文书,看这书顶什么用,能帮你考一百分吗?如果可以,你看多少我都不管你”。

  有一次,我去朋友家玩,朋友向我推荐了一本有趣的书,那本书就是淘气包马小跳,就在那时我就就迷恋上了这本书。为了不让妈妈发现,于是我趁下午放学鬼鬼祟祟来到书店,在花花绿绿的`书架上用目光急切的寻找起来。“啊,找到了,”我激动的说,急忙打开书,一页、二页。我像一匹饿狼贪婪的读着,我很快乐。你们是不是很想知道我为什么如此迷恋这本书呢?而我会毫不犹豫地回答:“因为这本书的主人公马小跳天真,烂漫,顽皮,勇敢呀!还有他的那群铁哥们:唐飞。张达,毛超。他们在故事中乐于助人,舍人为己的高尚品质值得我们学习。所以我迷恋这本书。”

  当太阳光照射进来时,我才发觉已经黄昏了,我急忙放下书跑了出去。妈妈见我从书店出来,狠狠地瞪了我一眼,我从妈妈那燃着熊熊怒火的眼神中清楚得知道了,这次回去肯定要挨骂了。果不其然,妈妈不但骂了我,还把我所有的书都拿走了,只留下了作文书。

  书是一条船,可以带你去沐浴知识的海洋;书是一根拐杖,可以把你扶上进步的阶梯;书是一双明亮的双眼,可以让你清楚得认识世界;书是知识的宝库,可以让你自由驰骋,精神愉悦。

  书是我成长道路上的引路人。我与它朝夕相伴、形影不离。

我和书的故事作文15

  相信大家都看过故事书吧,我也不例外,记得我的第一本书就是一本故事书《365夜故事》。读完这本书,感觉它对我的启发很大,好像来到了另一个世界,那里我可以无忧无虑地玩耍、干自己想干的事情。说到这,我还想到了几件趣事呢,快来听听吧。

  第一件事发生我三岁的时候。那时我还不认字,都是妈妈读给我听。早上吃早餐时读一点,中午午睡时读一点,晚上睡觉的时候再读一点。据妈妈说,只要她一读,我就会笑个不停,有时还会翻倒在地上呢!从这以后,我便爱上了书。

  第二件事发生在我中班时。这个时候我已经看得懂图画的大概意思了,有时我会自己拿着看图片呢!而且我只要看见深色的图片就会哇哇大哭起来,因为我知道有阴森森的图片一定是发生了不好的事情,但只要看见红色为主这样会令人快乐的颜色,又会破涕为笑!这样一来,我便爱上了阅读。

  第三件事情是刚入学那会儿。这时那本书上的.字我几乎都认识了,自己都会看了,而且每次看都有新的收获。以前我认为读书只是为了快乐,现在我知道了读书更是为了学知识,更是温故而知新。而且每当看见正义的一方胜利,王子和公主结婚……我都会沉浸在当时欢乐的场景中,为他们而欢呼雀跃。

  这就是我的第一本书,一本我最记忆犹新的书,我爱它,就像老鼠爱着大米一样。

  列宁说过:“书籍是巨大的力量!”

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯!”

  孔子说过:“敏而好学,不耻下问!”

  我爱书,更爱阅读!

【我和书的故事作文】相关文章:

关于我和书的故事的作文:我和书的故事示例 - 体裁我和书的故事作文01-13

我和书的故事参考作文 - 体裁我和书的故事作文01-14

我和书的故事作文05-10

我和书的故事作文08-05

我和书的故事作文08-05

我和书的故事作文08-05

我和书的故事作文08-05

我和书的故事作文08-05

我和书的故事作文08-05

我和书的故事作文08-05