照片里的故事作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的照片里的故事作文，欢迎大家分享。
照片里的故事作文1
成长过程中，流逝的只是时光吗？
题记
阳光，轻轻地映在桌面，留下一片璀璨的痕迹，照在了一本相册上。我翻开那本尘封已久的相册，翻阅着一张张过去的照片，思绪穿梭在一段段的时光隧道里，不经意间，一张照片吸引了我的目光。我沉默了，轻轻地把手放在照片上，抚摸着它，照片里那熟悉的笑容，勾起我深深的回忆。
照片里有四个人，除了父母外就是我和弟弟，那是我们一起去云南旅游的时候拍的，在美丽的花海前，我们笑得那样开心。那是多年前的照片了，那一年我们一家人在云南度过六天的欢乐假期。
不知从何时开始，你们都变得很忙。小学毕业后，我从外地转回老家上初中，心里更是越发怀念照片里的美好时光。我也不知道下一次一起拍全家福又将会是多少年之后，我也不知道我们一起开怀大笑又会是什么时候。你们每次打电话都只会关心成绩，而我学会在我们每次说“再见”的.时候，把晶莹的泪珠藏抑在内心深处。我多希望我们在一起生活，而不是分隔两地，我多怀念那次的远游，多怀念我们那开心的一刻；我只好把心底的怀念化作学习的动力。我理解你们就是想多赚点钱，让生活变得更好。现在，生活也变好了，可是我们却都忘了最初的约定，也没有了当初的快乐。
在成长过程中，流逝的只是时光吗？不，不仅仅是时光，还有快乐。不知道你们什么时候才有空，我只觉得我们之间只剩下了工作和学习，从前的时光不再复有。就算你们假期回来，你们都只在玩着各自的手机。如今，我一天天长大，我看着你们一天天变老，头发渐渐花白；我不想长大，因为长大了你们就老了，也不会像小时候一样牵着我的手了，我们都在变化，时光在不可制止地往前流逝。
重温那张照片，我终于懂得了时间以流星速度飞逝，真的过得很快，也真的很短暂！如果，人的一生这么短暂，那为什么偏偏要忽略身边相守的时光？当你们老了，也许你们会发觉，钱没有那么重要，然却把快乐弄丢了。其实努力工作和学习又是为了什么呢？不就是为了更好地在一起开心快乐地生活吗？难道我们只能看着相册里的照片回忆吗？可我们不能在这“过去”停留太久，时间是不允许我们停留的，我们都是要向前看的，时光如水。
每一张照片都是一份见证，见证日升月落、斗转星移中，那不变的温暖回忆。那张照片凝聚了父母对我的挚爱，始终温暖着我的心房。它让我懂得家人团聚的生活里有一股温暖的力量，这是一种值得我们终生追求的理想境界。
照片里的故事作文2
“同雷，把你的房间打扫一下。”爸爸喊道。我答应到：“好，好。”翻翻这本书，挪挪那个凳，这就要搞定，就在我收拾书桌的时候，发现了一张被灰尘掩埋的彩色照片，擦拭了几下，看清楚了，我的思绪飞到了小学时代，那时我才上三年级，也是我梦想开始的地方。
因为喜爱篮球，所以爸爸把我送到佳业篮球俱乐部训练，初来乍道的我，对那里的一切都不熟悉，都要从零开始！看见教练，才有了熟悉感，他姓师，2米多的大高个，留着胡子，说起话来，也是非常的严肃，可他身上总透着一种亲切感，听说他曾是信达的扣篮冠军，这让我心生崇拜，我们私下叫他“老师”。开始训练了，好多的动作都不熟练，“老师”就手把手地教，话语令人放松，一点也不紧张。
随着时间的推移，我的.球技也在不断地提高，在五年级时我参加了人生中第一次正式比赛，在球馆里，其他队友都坐着，只有我一个人走来走去，心中充满了紧张和无助。就在这时，“老师”喊道：“换人。”他的目光扫了过来，无情地将我换上了场，我的自信溃不成军，低着头冒着冷汗走上场地，接下来的比赛，我像一只无头苍蝇东跑西撞，完全不知道该如何去打？突然在一声哨响后，“老师”叫了暂停，他看着我们个个气喘吁吁，说道：“每个人都会有人生的第一次登场，也都会有紧张的心情，调节好自己的心态，把比赛当作平时的训练，放松心情，发挥自己最优秀的一面。”在“老师”的鼓励引导下，我们再次踏上了球场，比分随着自信回归而越来越高，拿下了那场比赛。接下来的比赛更是势如破竹，最终获得了小学组总冠军，我也高兴地跳了起来，“老师”说：“同雷，今天发挥的不错，但人生的路还很长，希望你们每个人都能自信乐观，成为人生的主角。”赛后，我和“老师”合影留念，也记录了我第一次的球场历练。
当今天再次看到照片中那个稚嫩的小男孩时，我微微一笑，心想：现在我已经是一名中学生了，但在学习和生活中也常有不自信的退缩表现，需要用刻苦努力和自信乐观的态度去面对，去走好人生的每一步。
照片里的故事作文3
晨，阳光正好，酥酥麻麻，深呼吸，我放下手中的笔，惬意地伸了个懒腰，倚靠在椅子上，四处看了看，被一张遗落在地上的照片吸引到了。
我不由自主地捡起了那张照片，拭去上面些许的灰尘，惊异地发现，那是小时候的我！照片里，一个剪着短发的小女孩站在甘蔗田中，扛着一个又粗又长的甘蔗，呆萌地望向远方……
瞬间，我穿越时空隧道，回到了从前——站在老家门口，我望了望四周，正好奇我为何会在这儿，一个娇小的女孩从院里走了出来，牵着奶奶的手，嘴里还嘟囔着：“快走，拔甘蔗去！”而走在后头的奶奶洋溢着满脸的笑容。
我一拍脑门，这不会就是那张旧照片拍摄的起因吧。我有些兴奋，快步跟上，想再次回顾当时的情景。
坐在田埂上，我托着脑袋，看着这对祖孙俩。小女孩轻捷地穿梭在甘蔗林中，寻找成熟的甘蔗，奶奶娴熟地挥动着镰刀，把砍好的甘蔗整齐地码在一边，多么美的一幅岁月静好的场景。
“奶奶，奶奶！这里，这里……”小女孩找到了一根粗壮的甘蔗，一手扶着它，一手使劲地挥来挥去，快乐地叫着奶奶。
“成，成，去拔吧！小心别摔咯！”奶奶直起腰，笑着叮嘱她那小孙女。
小女孩接到命令，兴奋地转过身，将甘蔗用力往下压，迅速地握住，左手在上，右手在下，左脚踏在一块坚实的.小土坡上，微微下蹲，嘴里小声地喊着口号“一，二，三，起”瞧见她的手指尖因用力过度而略略泛白；小脸憋得通红通红，几粒汗珠俏皮地挂在鼻尖上。“啪”地一声，甘蔗被连根拔起，尘土飞扬。一时，小女孩站不稳，踉跄着往后退了几步，不过，她依旧十分激动，将甘蔗的一端扛在肩头上，跌跌撞撞地朝奶奶走去。
这时，爸爸来了，他掏出手机，迅速地抓拍了几张小女孩的可爱，温柔地笑了，看样子十分宠溺小女孩。
望着他们，我不由地也笑出声，那小女孩就是我啊，可惜许久没有回老家了……
一阵脚麻袭来，我抬起头，竟又回到了房间。看来，这只是一场幻觉而已。抬头看看日历，我思索了着，今年五一节一定要回去一趟，那张照片，一定要好好保存！
照片里的故事作文4
那张褪色的照片，藏在被小妹摔裂的相框里。如今还端坐在我的床头，伴随了我八个年头。
祖母，我想你了。
照片里是笑的皱纹拧成一团，慈祥可亲的祖母和儿时天真可爱的我一起包饺子。每当看到这张照片，我的脑子里就会浮现出与祖母生前在一块儿的美好时光。
那是灯笼挂天、鞭炮连天、街市热闹非凡、家家户户团圆的春节。祖母正在厨房里大张旗锣：剁猪肉、剁韭菜、调馅料……忙得不亦乐乎。我怕祖母累坏，坚持要帮她。在我的再三请求下，祖母终于答应了。
“嘿嘿，终于可以大显身手了。”我心里暗喜。手迫不及待地就要去抓面团时，祖母那布满老茧的手就把我先抓住了。“哎呀，我的老祖宗。不急，洗手先！”祖母笑了笑，露出寥寥无几的牙齿。
我马虎的洗了一下手，连擦都不擦的就去抓面团了。这时，面团像一个怪兽一般，紧紧地“咬”住我的`手不放。我拼命地“挣扎”着，还是无法摆脱它。我用右手把面团搓开，左手解放了，可右手又陷入面团了。无奈之下，只好请求祖母的帮助。
祖母哭笑不得地把面团弄开。接下来，只见祖母拿出一根小棍，手法娴熟地擀起面皮来。那呈球体的小面团一经过祖母之手，立刻变成了小圆盘，薄厚合适。
我也拿起小棍子照模照样地擀起来，可是，不知怎的，就是擀不好。要么就是太厚太小，要么就是太薄太大。
我擀的面皮经过祖母的再三修改，总算像样了。然后就是我最期待的环节了——包饺子。
只见祖母取出一张面皮，用勺子舀一勺馅料，放在正中间，接着用棉签沾一下水，沿着面皮的边缘涂了一圈。再把两边捏拢，叠两个褶子，这样一个像花似的饺子就落盘了。
我随着祖母包饺子，可是饺子皮总是不听话。像个调皮的小家伙，总是扯破它的衣服。没办法，只能再给它套上一件，圆鼓鼓的，丑极了。我的饺子也狼狈不堪地弯着腰勉强落盘了。可这时，就像水池里婀娜多姿的天鹅，突然来了几只爱瞎凑热闹的丑小鸭。
开煮了，没多一会儿，热腾腾的饺子端上了桌子。我包的饺子虽然丑了点，但还是很美味的。我们一家人在桌子上香喷喷地吃着我和祖母忙活了一下午的成果，有说有笑，其乐融融。
祖母，我想您了。想您包的饺子，想您做的饭菜，想你和我在一块的美好时光。愿您在天堂永远安好。
那张照片，就让你永远安详地端坐在我的床头，伴我成长。
照片里的故事作文5
如果说生命是一条长河，那沙滩边，一个个美轮美奂的贝壳便是生命中的点滴。而照片则恰似一个个收藏夹，使得些许事件在生命之河的浸泡下，永不褪色。
相片里，两个小男孩在游乐园的门口，开心地笑着。那笑容是那样明媚，配上一串棉花糖和糖葫芦，便是最美好的童年记忆。其中一个是我，另一个是我的表弟。
记忆，渐渐回到那个美好的夏天。
“起床了！”弟弟与我穿好衣服后，兴致冲冲地乘上了汽车。窗外的鸟儿唱出了我心底的喜悦，伴着婉转的啁啾声，我们到达了目的地——嘉年华乐园。
“哇！”一进大门，我和弟弟便若离弦的箭一般冲向了穿越河谷——这是一个十分刺激的项目。
坐上电车，套上雨衣，我们心怀忐忑的开始了旅程刚开始电车行驶得十分缓慢，他一点一点的磨上顶峰，而我则一扫心中的恐惧，睁开了眼睛，与旁边的弟弟相视一笑，好在说：“也不过如此嘛！”可就在我们心满意足的享受日光浴时，它突然来了一个大旋转，使得我的心一下子吊到了嗓子眼。再看妹妹：眉毛深深的拧在了一起，双手死死地护住了头部，眼睛更是紧闭着，活像一只受了惊的小兔子。然而它停了下来，又缓缓的倾斜了角度。“轰！”电车猛的俯冲了下去，伴随着巨大的水花溅起声的，还有我们惊慌失措的尖叫声。“啊！！”水花与尖叫一浪一浪地冲击着我的耳膜。
那一刻，我只觉时间仿佛静止了一般，阳光与雨花同时拍打在我的身体上，这是种多么美妙的体验。暖阳与水花，谱成一曲夏之歌，而这段美妙的经历，便是其中的一个音符。
与我而言，如果说穿越河谷带给了我刺激，那高空飞翔则是更偏向于享受。
坐上飞椅，看着它一点一点地升高，我的'心中倒满是期待。在最高处，我可俯瞰整个游乐园，颇有“一览众山小”的心旷神怡。渐渐的，飞椅越转越快，我仿佛一只翱翔于天空的小鸟一般，在天与云之间任意穿梭，陶醉算不上，但总归还是惬意的。蓝天白云铺成了高空与自由的变奏曲，而我那翱翔于天空之间的快感，则是带有主旋律的音符。
“呵！”回想着那天的种种美好，此刻的我不禁笑出声来，正是这些我生命中的小确幸若，宛如一个个动听的音符交织在一起，谱成了这曲记录了我成长的时光之歌。
照片或新，或旧。回忆或浅，或深。但照片背后的意义永不褪色。而正是这一张一张照片。宛若生命的碎片，用心将它们慢慢拼凑好，便成了一段美好的时光。
照片里的故事作文6
一棵老树，一把椅子，一副毛衣针。
外婆就是在这棵老树下，手握这副毛衣针，用最灵巧的双手，给我带来人间的一缕缕温暖。
在我小时候，外婆一有空，就会搬来一把椅子，靠在那棵高大又茂盛的老树旁，双手上下翻飞。只见外婆小指轻勾毛线，食指飞快往前一伸，就将毛线绕到毛线针上，然后轻轻一挑一拉，当时妈妈就在那时抓拍了这张照片。外婆就这样一遍又一遍地重复着这样的动作，毛线团就慢慢地旋转着越变越小，编织的衣服却渐渐地拉长了。
儿时的我曾一脸崇拜地看着外婆，觉得外婆对它们施了什么魔法，不然，就凭两根细长的毛衣针，怎能织出图案精美的毛衣？我也曾偷拿外婆的毛衣针和毛线，搬一把椅子，有模有样地摆弄它们，却将毛线搞成一团乱麻。
外婆从不会生我的气，每每弄乱她的东西，妑总是笑着，刮一下我的鼻子，说我是小笨蛋，我也总是一吐舌头，继续兴致十足地捣蛋。
小时候，我觉得外婆织的毛衣颜色鲜艳，穿着也很暖和。随着年龄地增长，看到别的同学穿着买的图案精美，款式流行的时髦毛衣时，心里十分羡慕，对外婆织的毛衣产生了一种嫌弃的感情作文。觉得这些毛衣穿在身上显得又笨又重，款式也十分老土，便找各种理由拒绝穿。
瑟瑟的秋风，像蛇一样的迅速掠过一条条街道。半夜，我被窗外凄厉的风声惊起，看到外婆的房间里还亮着灯，便悄悄地朝她房间走去。这么晚了，外婆在干嘛？推开房门，外婆守着一盏昏黄的台灯，戴着一副老花镜，重复着熟悉地动作，不时地看向桌上新买的时尚杂志，嘴里喃喃地说：听隔壁小张说，这是今年最流行的款式，不知道孙女喜不喜欢那一刻，我的心揪得紧紧的。
岁月疲惫了外婆的眼睛，灰白了外婆的双鬓，弯曲了外婆的脊梁。昏黄的灯光把外婆拈针的姿势放的`无穷大，投在墙上，直入心底。
第二天，我从衣柜中取出外婆织的毛衣穿在身上，虽然毛衣略显笨重，但我的心却十分温暖。
外婆织的毛衣，家里每个人都有，给我的最多，而外婆自己的却是最少。那副毛衣针不仅织给我们温暖，还织出了外婆对家人无尽的爱。
现在，外婆的头发几乎全白了，那副针头早已磨圆的毛衣针静静地躺着，被外婆锁进了抽屉。而那棵老树，那把椅子，那副毛衣针和那手握毛衣针的老人，也锁进了我温暖的记忆
照片里的故事作文7
今天是星期天，我写完了作业，百般无聊在沙发上坐着，忽然，听见奶奶叫我去整理衣柜里的照片。照片很多，大多数是在过年照的全家福和我跟哥哥姐姐照的照片，还有一些是我和弟弟小的时候照的。翻着翻着，我翻出了一张照片，是我们一家在麦积山的合照，那是一张我们在旅游的时候拍的照片，瞬间让我想起了那次旅游的场景。我们全家人一起出去游玩的机会很少，妈妈和爸爸几乎每天都能在上班，要么就是妈妈加班，要么就是爸爸开会，而星期一和星期五我和弟弟又要去上学，所以全家在一起的时间真的`很少。
那是一个阴天，妈妈要去天水参加一个会议，妈妈的朋友也要去参加，顺便去麦积山游玩，我和弟弟也想去，于是我们两家就出发了，到了天水妈妈和她朋友要去开会，而我们就在街上乱转，顺便买了些零食，因为我们三个孩子不怎么乖，到处乱跑，所以才买了一些零食，当我们在和零食决斗的时候，妈妈回来了，于是我们就开车去麦积山了。麦积山周围风景秀丽，山上密布着苍松，还有各种各样的野花，爬上山顶，极目远眺，四面全是青山，只见青松似海，云雾连连，远景近景交织在一起，构成了一幅美丽的图画。
我们去的那天，麦积山那儿是阴天，走到半路下起了小雨，天空云遮雾绕，感觉就是在仙境一样，妈妈告诉我，麦积山石窟与敦煌莫高窟，云冈石窟，龙门石窟，并称中国四大石窟，麦积山有著名的麦积烟雨，麦积烟雨为秦州八景之首，到了阴天的时候，麦积山烟雨笼罩，横云飞渡之际，犹如进入仙境，形成美丽的麦积烟雨。
我们在上山的时候，爸爸就显得格外的好笑，他恐高，不敢上去，在我和弟弟的催促下爸爸才不得不上山，但是我就受到了极大的伤害，因为他拉着我的帽子，我差点就被他拉断气了，忽然，妈妈笑了起来，原来爸爸现在的姿势跟老鼠一样，半弯着腰，双手拉着我的帽子不松手，还在和弟弟说着这样子比较安全。爬到一半，我看了看风景，山绿油油的，山上面还有散掉下来的云雾，特别美，往下看了看，游人很多，但是小的跟蚂蚁似的，不知道怎么的，我好像被爸爸传染了，也有点害怕，于是我们就下山了。
下山的时候，爸爸让妈妈的朋友帮我们拍了一张合照，也就是现在这张照片，现在想想，还真是有趣啊！
照片里的故事作文8
每当看见这张照片，我都会深深地怀念着我那住在天堂的婆婆。
照片中，婆婆抱着三、四岁的我，我笑的十分灿烂，婆婆也望着微微地笑着，旁边大我六岁的表姐正一脸不满地望着我和婆婆。看着婆婆那慈祥的笑容，妈妈，给我讲的关于这张照片里的往事又浮现在我眼前。
说是那一天阳光明媚的早晨，爸爸妈妈带着我及舅舅他们一家一起来到婆婆家，看望我那年迈的婆婆。婆婆那天很高兴，特地把家里的一只大母鸡杀了，给我们做鸡汤喝。她总说：鸡汤可有营养了，对小孩身体发育有很大帮助，玲玲你要多做些鸡汤给佳宜喝！妈妈欣然答应。吃饭过程中，婆婆不停地在给我夹鸡肉，吃得我满嘴是油，而坐在我旁边的表姐是一脸不高兴，她噘着嘴，一口没一口的`揶着饭，似乎是再好的饭菜也激不起她的食欲。当时，不懂事的我只是看着姐姐那搞笑的样子呵呵的笑。姐姐气极了，啪的一巴掌打在我头上。我立刻抱着头哇哇大哭起来。婆婆一边安慰我，一边训斥姐姐：红儿，你是大的，要让着小的啊！可我才是你的亲孙女，她只是个外孙女！姐姐不满地反驳道。说着，说着，姐姐也哭了起来。婆婆却不理会她，只是一个劲儿的安慰着我。
吃完饭后，婆婆从卧室里拿出一个小箱，招呼我过去：佳宜，过来，看我给你做了什么好东西。我屁颠屁颠地跑过去，只见婆婆手中拿着一件毛线织成的毛衣，肚子上还织了一只可爱的小兔子。婆婆拿着毛衣在我身上比划着，高兴地说；正适合，这个冬天，你也不用再去买毛衣了，给你织了两三件。我开心地又蹦又跳。婆婆又把姐姐喊来：剩下的线正好也给你织了一件，试试，看看合不合适？虽然姐姐也比较开心，但是，我有三件，可她只有一件，心里也应该有点嫉妒我吧！
临走之前，婆婆又进屋从厨房拿了三个袋子，里面似乎装着什么。走近一看，哇哦！竟是我最喜欢的冻米花。舀几勺子在碗里，用开水一冲，再放点糖，可好吃了，我能一口气吃两大碗。我兴奋地抢过了婆婆手中的袋子。婆婆笑眯眯地望着我，从三个袋子中拿出最少的那一袋递给了姐姐。姐姐，一脸不悦地走开了。要走了，婆婆要和我拍一张照。她抱着我，任白发在空中飘荡，姐姐就站在远处，狠狠地瞪着我。在抱怨我夺走了婆婆对她的爱。
尽管婆婆已经不在了，再也不会给我做鸡汤、给我舀冻米花了。但我相信，婆婆在天堂过得很好，因为有我们姐妹俩思念着她呢！祝愿婆婆身体健康，早日转世回到我们的身边。
照片里的故事作文9
照片上的一张张笑脸凝固，描绘着那个瞬间。题记
我小学时用的最后一个书包被我藏在衣柜了。包里的东西
很少，都是六年级的一些用品，以及一张照片。这张照片很熟悉，它也有一个很熟悉的名字。
它叫毕业照。它只是一张普通的照片，但也是承载着整个小学记忆的一张并不普通的.照片。那些熟悉的面孔，熟悉的笑容，熟悉的姿势，构成了这张熟悉的照片。
我还记得，还清晰地记得当时的场景。班级里的同学很难得的统一穿上了校服，一边嫌弃校服，一边笑着。拍毕业照是一个一个班轮流拍的。快到我班级的时候，老师进来，看到我穿的裙子，一下子有些呆愣。
你怎么穿这条裙子啊!老师有些惊诧。
我有点不解，低头一看。实话实说，我其实也惊了。我穿错裙子了!但时间不多了啊，裙子一下子也找不到了。我慌得不知道怎么办才好，急得如同那油锅上的蚂蚁一般团团转。老师也有些着急，但也无可奈何，思来想去也不知道该怎么办好。
还是老师想了想，出了个小主意：你就坐在后排，裙子稍微被前面的同学遮着点。想来，也是只有这个办法了。拍照还是很快的。毕竟我班级里没有别人口中的调皮鬼，但调皮的也还是有的。可谁让我们班的都是些巨人呢?我被排在较前面的第二排。我在第二排坐着，前面的位置空着那是属于老师的位置。我和我旁边的同学紧绷着，就我们俩前面有位置，而严厉的数学老师和和蔼的语文老师还没有坐下。
我们下意识屏住呼吸。虽然数学老师平时对我不错，但我还是想语文老师坐我前面。如我所愿，坐我前面的是语文老师。在摄影师按动快门后，所有笑意凝固在那张照片中。
我还清晰的记得，照片出来的那个下午，大家都捧着那张照片，凑在一起，说着哪里冒出个人头，哪里探出个身体。他们都互相嫌弃。嫌弃自己笑得有点假，嫌弃其他人没笑，嫌弃照片不好。嫌弃来，嫌弃去，最后还是把照片郑重地收进包里，保存好。大家都是嘴硬地说这照片不好，拍得不是很喜欢，但都又心有灵犀的小心收起，好好保存。
记忆中的一切都是那么清晰，我难以忘记，甚至不愿忘记。
照片里的故事作文10
当琉璃彰显了底色，飞鸟落尽了羽毛，任凭大海吞噬了残阳，时间磨碎了记忆，但当我从泛黄的相册里翻出那张照片时，我的那些记忆就会被重新拾起。一张照片，一个故事，一张照片，一段回忆，它是岁月的剪影，带给我们心灵的慰藉。
那是2xx年的3月22日，第十五届世界水日，学校举行“节约水资源”主题绘画竞赛活动。我当时上一年级，我所画的图画让大家的心灵为之震撼：小鱼在干涸的河流里，全身只有白骨！当时，记者采访了我，问我为什么画这这幅画？画有什么含义吗？我说：“水就是小鱼的家，没有了水，小鱼就没法生活了，所以，我们要节约用水，保护环境！”记者感动着，让我举着画，照了一张照片。第二天这张照片被刊登在三江晚报的头版头条，标题是“应对水短缺”，这张照片也挂在了学校的网站上。只要我一看到这张照片，我的眼前就浮现出了我当年学习画画的情景。
那时我五岁，妈妈把我推进了画画班，我则是千般不肯，万般不愿，妈妈苦口婆心地说服我，最后我同意了。一个成功的背后，一定会有一个苦涩的开始，由于我极不情愿，所以好长时间我都没有状态。每当我画的不理想的时候，妈妈就会安慰我：“书法家王羲之的‘入木三分’之功，是需要不断勤学苦练的。孩子，铁杵磨成针靠的是毅力，只要你坚持，你就会成功。跌倒了，再站起来，你就是强者。”听了妈妈的话，我信心倍增，并开始认真画画。当我画了一张漂亮的画时，妈妈就会鼓励着我说：“这是我见过的最有创意、画得最逼真的.画了，继续努力，你就会取得更大的成功”。为了让我学画画，妈妈付出了太多的艰辛，不论刮风下雨，就这样一直坚持了四年，我画画的水平提高了，皱纹却悄悄爬上了妈妈的脸上。这皱纹如此动人，这条条皱纹折射出一个母亲的爱，在我的成功的路程中，有妈妈重重的笔墨。
刻在木板上的名字未必会万年不朽，刻在石碑上的名字也未必会百世流芳，但是，这张老照片会永远刻在我的心里。因为，它告诉我成功的花儿，总是浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨，因为，它日鉴着母亲对我深深的爱，浓浓的情。
这张老照片，在我的心海中荡漾着。
照片里的故事作文11
时光流转，多少次繁花落入泥土，多少次夕阳落下苍穹，可照片里的那个小女孩却依旧没变。
她还是盯着远去的小鸟，眼光清澈，笑容灿烂，一双透明的翅膀在隐隐闪亮。
照片中的小女孩就是我，童年时的我；照片里的小鸟是我的宠物，乖巧的小贝。
那时的我六岁，小贝是爸妈送我的最好的.礼物，更是我最好的玩伴。
小贝长得好看，它有一身金黄的羽毛，像锦缎一样柔顺光滑，闪烁着迷人的光泽。它有一双清澈的眼睛，像露珠一样透亮，呈现出春日的明媚。它的嗓音还非常甜美，像天籁之音纯洁无暇，充满了温暖的力量。
这样充满灵气的小鸟自然让我爱不释手，哪怕坐在它笼子前发呆也是一种享受。
可慢慢地我发现小贝不再像以前那样活泼，它总爱站在笼子的栏杆上向外张望。我不知道它在看什么，但我看见它黑色的瞳孔变了天空的蓝色。
小贝总是一动不动，灿烂的阳光也明媚不了它日渐暗淡的羽毛。小贝依然歌唱，只不过更像是絮絮地倾诉，时断时续缥缈虚无，像是玉笛《折柳》，里面充满了我无法理解的思念和孤寂。
妈妈告诉我，天空才是小贝的家，小贝爱它的家，挚痛地爱着，无法割舍。可我也深切地爱着它呀，没有了小贝我该多么孤单？
随着小贝日益颓废，我的心情也越来越沉重，放和不放的小精灵终日在我心里争吵。
终于，看着小贝用嘶哑的喉咙对天空倾诉，我恍惚之间明白妈妈的话了——爱是成全，对小贝的爱就是让它展翅飞翔。
不再犹豫，我提起鸟笼走出家门，依依不舍地打开了鸟笼。鸟笼打开的那一刹，小贝的眼睛又明亮起来，它以优美的弧线飞向天空，在蓝天中自由地飞翔。
小贝金色的羽毛散发着璀璨的光芒，分不清到底是太阳照亮了它，还是它明媚了周围的阳光。
最终，小贝扇动这金色的翅膀向远处飞去，只在空中留下了美丽的剪影和我抬头仰望它的姿势——灿烂的笑容，不舍的表情和祝福的样子，那是我和小贝的最后一张照片。
妈妈说，我给了小贝自由，让它可以扇动翅膀快乐飞翔。而我的善良就是我的翅膀，它会让我一生自由成长。
至今我还保留着这张照片，它不仅有可爱的小贝，还有我成长的印记。
照片里的故事作文12
月照花林，窗透初晓。不经意间已经到了人生最绚烂之时，这是一段最美好的时光，里面有着最好的我们。——题记
走进我的房间，最显眼的莫过于床头柜上那一本厚厚的相册，翻开相册，看着那一张张熟悉的笑脸，仿佛回到了那一刻……
那年盛夏，我们，毕业了。曾经那充满欢笑声的校园，竟沉寂了许多，我与同伴们坐在草坪上，静静地看着陪伴我们六年来最熟悉的校园。良久，我低下头，轻声呢喃道：”这，不会是最后一次了吧？“回头看看那一张张熟悉的脸庞，竟只有哀伤。
”同学们，请过来拍照了！“一旁的摄影师冲我们招了招手喊道。我们站了起来，一步一步地走上那熟悉的台阶，每一个脚印都分外沉重。我们无力地倚靠在栏杆上，”咔嚓“一声，闪光灯亮起，摄影师看了看照片，摇了摇头，问道：”怎么都不开心呢，要笑起来，这样拍出来的效果才好看。“”怎么笑得出来啊！“旁边的一位同学略带哭腔地喊道。”明天……就不能天天见面了！“一粒又一粒豆大的泪珠划过我的脸庞。摄影师笑了，说：”那你们就更应该在这最后一刻，定格住最美好的笑容！这里可承载了你们六年的时光，哭着结束可不太好！“我们擦干脸上晶莹的泪珠，静静地听着。”你们能这里相聚，一起学习，一起成长，这里有你们的欢乐，也有你们的'烦恼……六年的时光，证明你们之间缘分不浅，一定会再见的，只是次数问题。“摄影师又补充道。”没错！“老师的声音在背后响起，”去吧！把你们最美的一面留在这里！你们是最棒的孩子！“我们看着老师那坚定的目光，使劲的点了点头。
转过身，我们将双手自然地搭在栏杆上，看着镜头，那镜头深处，竟闪现出六年来我们的点点滴滴，我笑了。”咔嚓“一声，闪光灯再次亮起。这一次，它定格住了青春的身影，定格住了那年盛夏，定格住了我们的笑脸……一张又一张，铸造了青春年华的独家记忆。
韶华易逝，人亦然；时光易逝，情非此。时光的脚步渐行渐远，熟悉的笑容清晰依然。”诗中有画，画中有诗。“走过了岁朋，千回百转，无尽的思念，一生相伴。
照片，是你，定格下最美好的时光！
照片里的故事作文13
时光太瘦，指缝太宽，不经意的一瞥，已隔经年。
——题记
在诗人的笔下，记忆，是幽幽空谷里的一句句绝唱；在旅人的眼中，记忆，是茶马古道上的一串串风铃；在我的心中，记忆则是一张张泛黄的老照片。
照片里，女孩笑魇如花，她的小手，正被身旁的老头紧紧地拽着。老头两鬓斑白，身躯佝偻，正对着镜头干净的笑着。老头灿烂的笑容，仿佛穿越时空，让我的心中荡起层层涟漪。
老头喜欢拉着女孩的手，走街串巷，上山下河。老城街，是他们经常去的地方。老头举步生风，女孩亦步亦趋。有时，女孩一个小小的趔趄，老头都会紧张的俯下身子，细心查看，确认没事才继续前行。老头每经一处，都会仔细的为女孩介绍各种老物件的由来，古老的文化，在老头生动的讲解下，变成了一个个跳跃的精灵，撞击着女孩幼小的心灵。最美的不是老街，是曾与老头走过的.羊肠小道，那时候，逼仄的青石板路，留下了他们的欢声笑语。
女孩从小体弱多病，尤其是换季的时候，感冒总会不约而至。每每至此，女孩都会缠着老头带她去公园游玩。老头爱择一僻静之地，端坐长椅，戴上老花镜，缓缓地取出当天的报纸。女孩则喜欢拨弄身旁的花花草草，逗趣脚下的蚂蚁金龟子……他们彼此各自忙着，却又不时相视大笑，于是，偌大的公园，再也装不下他们嬉笑的快乐。那时的天空，总是那么的蓝；那时的微风，总带有甜甜的味道。
“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”。跌落在光阴中的每一个过客，都会感叹时光的流逝，而我所感叹的，并非时光的无情，而是刹那永恒的记忆，是咫尺天涯的痛楚……一张张发黄的照片，镌刻着美好的回忆，回忆里，老头雕塑般地端坐在公园的长椅上，静静地看着报纸，而他的身旁，永远都有一个属于女孩的位置。
这个幸运的女孩，是我，而那个老头，是我的外公。
“时光时光你慢些吧，不要再让你变老了……”歌声从幽幽空谷和茶马古道传来，划破天际，穿越时空，停留在老街的青石板上，停留在公园的长椅上。
嘿！老头，你还好吗？
照片里的故事作文14
那张照片，为我们的故事画上了未完待续
——题记
桌上还有堆积的作业，我疲惫的揉了揉眼，抬头望向窗外，已是深夜。四周很安静。只有笔尖与纸的摩擦声，在寂静的深夜里格外清晰。我烦躁的扔下笔。不经意间，视线撇过角落里的那张照片，我心有所感，鬼使神差地举起了他。凑近一看，是小学的毕业照。
大概是经常擦拭的缘故罢，照片亮丽如新。我用指尖缓缓摩挲过那一张张笑脸，昔日的场景历历在目。我的目光细细注视那一位位小学老师，曾经的谆谆教诲犹在耳边。我放眼望向照片中的校园，那熟悉的操场上似乎还残存着我们奔跑的身影……刹那间，别样的感情自胸腔而发。
透过照片，我望向那个午后。那是我们小学最后一次坐在教室里了，每个人都有些许感慨。空气中夹杂着都属于夏天的燥热，风吹不走，悠悠的留在记忆深处。
老师缓缓走上讲台，每一步，都格外地漫长。我眼眶微微发红，心里一阵难受，又要分别了啊。老师站在了讲台上，她没有说话，只是一直望着我们，我慢慢地抬起头，猝不及防，与老师的目光相撞，那一眼，我好像看到老师眸中包含着无数纷涌的情感，那一刻，谁都没有说话。老师似乎有话要说，但末了，只留下一句：“记得常来看看学校，我永远在这儿等你们回来。”说着，朝我们笑了：“你们，也永远是我最爱的人。”
这一句话，直直地穿入了我的五脏六腑，我鼻尖一酸，脸颊上一抹湿意。班里几个感性的女孩，也已哽咽失声。
“拍毕业照了……”不知谁喊了声，教室里稀稀拉拉的响起一阵拉椅声，我们走向操场。原本并不长的路今天似乎格外漫长，很久，都未走到尽头。望向操场，摄影师已举起了相机。我们迈大步子，走了下去。这一走，就成了离别。沉闷的气氛顺着夏风，传入校园的'每个角落。我的情感一下子堵在了嗓子眼，久久无言。“我们的青春永不散场！”班级里最活跃的几个喊了声，紧接着，喊声越来越大，我们纷纷呐喊，这是我们为小学六年留下的最后的句号。最后，站好位置，努力展现出最灿烂的笑，“咔嚓——”快门按下，我们的故事被永远定格在了这张照片中。照片上，每个人，都扬着笑，仅以此，献给我们无悔的六年！
那年盛夏的蝉鸣比哪一年都聒噪，窗外枝桠疯长，却也总挡不住烈阳。它用几张卷子考散了一群人，却也把我们的故事镌刻在最后的照片中。
这是我们的照片，这是我们的故事。
我们，下个路口见。
——后记
照片里的故事作文15
每个人都有属于自己的独特的记忆，有很多人，都选择用照片这种东西来让我们不会忘记，而我现在，要给大家讲的两张照片，其中一张是在小学一年级春游时我的老师给我们拍的；而另外一张则是在六年级毕业时专门拍照的老师给我们拍的。
在前一张照片中，许多小学同学的脸庞都浮现出一种童稚，而我呢，也是这其中一个，想想那个时候，我们一个个都还是那么懵懂，但是现在，当年那些一个个无知的求知少年，都已经远走高飞。
那张照片中的我左手比出一个“耶”的样子，一张稚幼的脸沐浴在阳光之下。那时正是冬末春初，正是换季的时候，许多人都穿着冬季校服。那一双双充满求知的欲望的眼睛，正对着摄像头微笑，眼底纷纷流露出一种兴奋之色。
我的旁边也就是我那时的好友，他与我同读幼儿园，又与我并肩走进了小学的礼堂，他做出的动作与我相差不大，但从照片中他的`眼神中我感受到了一种坚定的信念，那是只有优秀的学生才会有的一种东西。
照片中站在班级最左侧的一名女性是我的一年级语文教师，她的右手提着一包春游时要用的一些工具，右手搂着我们班的一个女同学，同样也是一年愉悦的看着摄像头。而他右边怀里的那位女同学，我只记得她那段时间似乎得了什么病，照片中，她虽然脸色有些苍白，但仍然是努力扯出微笑望着远处的摄像头。
看完小学一年级的照片，接下来就是小学毕业照了。
照片中的我们，已不同于六年前懵懂无知的我们，因为这张照片中，我的所有同学们、老师以及最中间的校长，全部都是一脸严肃的露出少许笑容看着镜头头，这个时候，有个同学锋芒毕露，而有的同学沉稳踏实。或许，从这一刻起，所有人都已经显露出自己特有的特点。
而这张照片中，比较明显的一位同学是之前那张照片最后所说到的女同学，这是因为，照片中的她虽然是面带微笑，但只要仔细一点，就可以明显的看出，她的眼圈是红的，看到这里，我又想起了那个时候，在拍照之前，她坐在地上大哭的场景，不因其他，只是因为她不愿拍毕业照，不愿这么轻易的与六年的伙伴告别……
到后来，被迫无奈，只得擦去眼泪，对着镜头勉强笑了一下。
六年的时光啊，原来是这么的短暂，如果可以，我真想再天真一次，再幼稚一次……
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