同学之间的友谊作文

时间:2023-06-12 16:14:27 作文 我要投稿

实用的同学之间的友谊作文四篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的同学之间的友谊作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的同学之间的友谊作文四篇

同学之间的友谊作文 篇1

  傍晚,月亮挂在天上,我和姑姑沿着一条幽静的小路走向公园。

  公园里花儿朵朵,草儿丛丛,我和姑姑坐在石椅上赏着月,仿佛我俩沐浴在这洁白的月光之中。天渐渐黑了下来,我便和姑姑离开了公园。慢慢地,公园消失在一片黑暗之中。

  走到小区的门口时,我看见几个朋友在月光下玩,我便也加入了她们的游戏。因为我们那里有火车开过,所以路边形成了大悬崖,玩得正开心的时候,突然一个尖叫声打破了欢快的气氛,“救命!救命啊!快救救我……”一个熟悉的声音促使着我们走向悬崖边往下看,我们低头一看,不禁大失脸色,是刘琴掉下去了!她急得满头大汗,双手紧紧地抓着一根粗大的树干,双脚不停地摇晃着,眼睛紧紧地闭着。“救救我!”她的声音颤抖着,我们不知所措,又不敢到处乱跑,如果我们一跳一跑,那根树干就会断裂,刘琴就会……我真是不敢再想下去了。

  听着刘琴那微弱的声音越来越小,我就急得满头大汉,我的思想被她的声音打乱了什么办法也想不出来,我低着头在心里说:梁丁尹,你真是笨呀!你连你最好的朋友都救不了,还有什么脸面!唉,只要有绳子就好了,我想,无意之中,我抬起头一看,一根别人不要的粗绳,我三步并着两步跑到悬崖边,把有一头的.绳打了一个圈,又一口气跑到悬崖边,把打有圈的一头扔下去,让刘琴套住自己,我用尽了全身的力气拉了她上来,可我力太小,其他朋友见状也跑过来帮我拉,在“一、二、三……”的声音中,刘琴终于被就上来了,刘琴的手臂有一条划破的伤痕,我从刘琴的眼神中,看出了她的害怕,看出了她的感激。悬崖边,我们你看着我,我看着你,眼中含着泪花抱在一起,大家异口同声地说:“我们的友情胜过生命!”然后幸福地笑了。

  是呀,不论是谁的生命都值得珍惜,更何况是我朋友的生命呢!

同学之间的友谊作文 篇2

  有一天,我看到赵小红从图书馆借了一本柯南的漫画书,心想:柯南是我最喜欢的卡通明星,趁赵小红不注意的时候看看吧。中午休息的时候,我趁赵小红出去玩的时候,把柯南的书拿到我的座位上读了起来。

  当我兴致勃勃地阅读时,书被撕得粉碎。我能做什么?我害怕得不知所措。顺便说一下,把书放回去!不管怎么说,赵小红不明白是我撕的。然而,我的母亲在我小的时候教我要做一个诚实的孩子。偷偷地把书放回去不是撒谎吗?要做什么吗?我想了想,最后还是因为赵小红的责备偷偷把书放了回去。

  赵小红回来看了看。“哦,谁撕了我的书?”这是从图书馆借来的!赵小红说完,大滴大滴的'眼泪掉了下来。所有的学生都去安慰赵小红,说他们没有撕。我也在那儿,假装“不是我撕的”。赵小红听了相信了。

  赵小红拿着那本破书向图书馆走去,我静静地跟着他。我总是有点担心。

  赵小红走进了图书馆,但我不敢进去,所以我静静地躲在了图书馆外面。

  “你是怎么把书撕成这样的?”你会亏钱的!老师严厉地批评了赵小红。赵小红伤心地说:“不是我撕的。看到她这么伤心,我的心就像打翻了五味瓶。我不知道那是什么感觉。这时,我又想起了妈妈的话:“要诚实。”所以我勇敢地走进图书馆,告诉他们真相。令我惊讶的是,老师和赵小红不仅没有责怪我,还称赞我是一个敢于承认错误的人。

  这一天,我尝到了做一个诚实人的快乐和幸福。

同学之间的友谊作文 篇3

  我与陈文是同班同学 ,每天一起上学,一起回家,还常常一起温习功课,因此,我们便成了好朋友。

  可是那一天,我们就开始闹别扭。下课了,我与陈文拿出刚上完的手工课的陶瓷玩。陈文觉得我的陶瓷非常精致,决心向我借来玩。不了,他刚那陶瓷的一瞬间,“啪”的一声,碎了。我一看自己好不容易用心血才完成的陶瓷变成一堆碎片,气得火冒三丈,对陈文吼道:“你为什么弄坏我的陶瓷?你赔我,赔我!”陈文他红着脸,有些着急:“我……我不是有……意的……”陈文说话有些口吃。我一点也不理睬他的心情,“谁让你这么不小心?非赔不可!”陈文被我吓着了,刚后退几步,谁知正好才在陶瓷的碎片上。我气坏了,一把夺过了陈文的陶瓷,用力地摔在地上。

  陈文诧异地望着我,慢慢地蹲下,伸出发抖的手,轻轻地捡起刚被我摔坏的陶瓷,捧在手上,眼泪在眼眶里不停地打转,过后,悄悄地回到了位置上。

  我也回到了自己的位置上,一直不停地想:“都是他的错,把我好不容易完成的陶瓷摔碎了……一提到自己的陶瓷,真替它感到惋惜。

  终于到了放学,我一把抓起书包走了。从此,我们的'友谊像陶瓷一样——破碎了。

  夜晚,我躺在床上,翻来覆去也睡不着觉。一提起陈文那饱含泪水的样子,想:今天我一点错都没有吗?陈文也不是有意摔坏我的陶瓷……唉,原来错的人是我,我明天一定要向陈文道歉。

  第二天,我早早地来到了学校,意外地发现——抽屉里竟然有一个陶瓷和一封书信!拆开信的一瞬间,我明白了什么是友谊。我把我的道歉信给陈文看,我们都会心一笑——我们又是朋友啦!

同学之间的友谊作文 篇4

  友谊是人世间最美好的东西,它带给我们方便、美好、和谐……在我的想象中,它是纯洁、真诚的。便我却有那么一段灰色的`友谊,让我们一起来分享分享吧!

  那是几年前的一个寒假,放假才三天,我就做完作业,夏佳佳知道后就来我家,笑嘻嘻地跑来对我说:“菁菁,借看一天行不行啊!一天之内我干不了什么,而且你的字我不太认识,又抄不了,我只在别的同学面前夸作业做得快,你就就借我一下吧!”我听后思索了一下,只赚不赔,就答应了,可不到一天, 她就还我了,我不免迟疑,追问了她三个星期,她才告诉我,原来她把我的作业拿去复印,并送了别人几份,我听了,有点后悔,可谁让我们是朋友呢?不现两天,我的另一个朋友——星条旗。也打起了我作业的主意,她死缠烂打地跟着我,比跟屁虫还跟得紧。一不小心,就被她的甜言蜜语给迷倒了。呜,作业又被借走了。过了两天,作业终于回来了,可接下来,又有许多人来借作业,我全勉强便答应了,可接下来,又有许多人来借作业,我全勉强答应,只应一句话:谁让我们是朋友呢?几天后,我忍无可忍,拒绝了一位好朋友,朋友骂我小气,气冲冲地走了,没几天,借作业的人就都不来了。走了之后,我长绥了一口气。心想:终于没人来烦我了,这些朋友查真够烦啊!

  从这以后,我就再也没有借作业给别人抄。我会主动去教他们如何解答每一道题,直到他们弄懂为止,让灰色的友谊尘封在记忆中。

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